高二语文期末默写
【高中语文】名句默写练习+课件+高二下学期语文期末复习
，
”。
（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，“
，
”
两句写出孔子哂笑子路的原因。
6.（1）吴楚东南坼 乾坤日夜浮 （2）彩舟云淡 星河鹭起 （3）为国以礼 其言不让
7.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白在《蜀道难》一诗中，不但直接写蜀山之高峻，还借助
人的行路之难的细节描写进行侧面烘托。其中“
19.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杜甫《客至》中“ ______，______”两句，用平白朴实的家常 话语描写了主人热情待客频频劝酒的欢快情景，让读者体悟到主客 之间的深情厚意。 （2）《种树郭橐驼传》中一些所谓的爱树忧树者与郭橐驼的做法 不同，甚至出现了“ ______，______ ”的极端做法。 （3）贾谊在《过秦论》中交代陈涉的身份，说他不过是个 “ ______，______”，且是被迁戍边的兵卒。 19.（1）盘飧市远无兼味 樽酒家贫只旧醅 （2）爪其肤以验其生枯 摇其本以观其疏密 （3）瓮牖绳枢之子 氓隶之人
绩非凡的句子是“
，
”。
（2）《石钟山记》中“微波入焉”一句是描述噌吰声成因的，其中“焉”
字指代的原文句子是“
，
”。
（3）屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造
谣中伤的句子是“
，
”。
11.（1）他植者虽窥伺效慕 莫能如也 （2）则山下皆石穴罅 不知其浅深 （3）众女嫉余之蛾眉兮 谣诼谓余以善淫
（3）古人常在诗词中使用“流水”这一意象来表达对时光易逝、世事无常
、人生虚幻的感慨，《离骚》中“
，
”就是这样的经典名句。
（4）在屈原在《离骚》中表明要趁着年富力强兴利除弊有所作为句子：
，
高二期末考试必背默写14篇
高二期末考试必背默写14篇1．《荀子·劝学》（节选）君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
木直中绳， 以为轮，其曲中规。
虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。
故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。
君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
2．庄子《逍遥游》（节选）北冥有鱼，其名为鲲。
鲲之大，不知其几千里也。
化而为鸟，其名为鹏。
鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。
是鸟也，海运则将徙于南冥。
南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。
《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。
”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。
天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。
风之积也不厚，则其负大翼也无力。
故九万里，则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
蜩与学鸠笑之曰：“我決起而飞，抢榆枋，时则不至，而控于地而已矣；奚以之九万里而南为？”适莽苍者，三餐而反，腹犹果然；适百里者，宿舂粮；适千里者，三月聚粮。
之二虫又何知！小知不及大知，小年不及大年。
奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。
楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋。
2022-2024北京重点校高二(下)期末语文汇编：名篇名句默写
2022-2024北京重点校高二（下）期末语文汇编名篇名句默写一、名篇名句默写1．（2024北京怀柔高二下期末）在横线处填写作品原句。
要求：书写规范，字迹清晰。
①斩木为兵，，天下云集响应，。
（贾谊《过秦论》）① ，；郡县逼迫，催臣上道。
（李密《陈情表》）①屈平疾王听之不聪也，，，方正之不容也。
（司马迁《屈原列传》）①“诗言志，歌咏言”。
李白《蜀道难》“扪参历井仰胁息，”，表达蜀道难行，如履薄冰之感；陶渊明《归去来兮辞》“ ，知来者之可追”，表达诗人知错就改的的决心；杜甫《蜀相》“ ，”，以饱满深情高度概括诸葛亮一生的丰功伟绩。
2．（2024北京大兴高二下期末）在横线处填写作品原句。
要求：字迹清晰。
（1）酒在古代人生活中不可或缺。
生活无忧者能享用美酒，从黄庭坚《登快阁》里的“青眼聊因美酒横”可见。
而生活潦倒者只能使用普通酒，从杜甫《客至》里“ ① ，① ”可见。
（2）古代散文中常用四字句。
四字句多是二二节拍，朗读时节奏整齐，朗朗上口，富有美感。
如《项脊轩志》，“借书满架，① ，① ，万籁有声”；如《陈情表》，“ ① ，① 。
生孩六月，慈父见背”；如《种树郭橐驼传》里“苟有能反是者，则又爱之太恩，① ，旦视而暮抚”，《石钟山记》里“南声函胡，北音清越，桴止响腾，① ”。
3．（2024北京昌平高二下期末）在横线上填写作品原句。
（1）《望海潮》中“ ，有三秋桂子，十里荷花”几句，抓住了最具有诗情画意的典型景物，将西湖的风情尽展无遗，画面感强，极具感染力。
（2）《五代史伶官传序》结尾“夫祸患常积于忽微，，岂独伶人也哉”几句，作者以反问作结，启人深思。
（3）《过秦论》中“ ，威震四海”揭露了秦始皇用残酷的刑罚奴役天下百姓的现实。
（4）司马迁在《屈原列传》中评价《离骚》虽“自怨生”，但兼有“《国风》好色而不淫，”的特点。
（5）《蜀相》首联“ ？”自问自答，写出了武侯祠的位置和周围景物，渲染了静谧、肃穆的气氛。
高二语文期末情景默写复习(含答案)
高二语文期末情景默写复习必修五理解性默写《屈原列传》1. 在《屈原列传节选》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是：，。
2. 在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“，”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3. 在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“，。
”4. 在《屈原列传节选》中，作者司马迁连用了“，”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。
5. 一个人在辛苦困倦到极点的时候，往往会仰头长叹：“天啊!”，这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述：“，”。
6.在《屈原列传节选》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“，。
”这一例子进行了论证。
7.在《屈原列传节选》中，司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是：，。
8.在《屈原列传节选》中，司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“，，”这三方面。
9.在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的《离骚》评价极高，其中认为其文字简练、用辞精到的两句是：，。
10.在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是：，。
11.我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传节选》中作出了自己的解释：，。
12.在《屈原列传节选》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是：，。
13. 在《屈原列传节选》中，司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高，国家安定与动乱的前因后果，没有不作充分反映的的句子是：，。
高二一部语文期末考试默写复习材料二
高二一部语文期末考试默写复习材料二答司马谏议书1．在答司马谏议书中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是：_________________,________________,______________;2．在答司马谏议书中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是： ,_______________;3．在答司马谏议书中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是： _____________,_____________,____________;4.王安石在答司马谏议书中说,和司马光议事每不合,主要是政见和方法不同的原因,因此简略地写了回信,不再辩解,但是又因为“ , ,____________________”,希望司马光原谅他;5.王安石认为有学识的读书人所争论内容的句子是：______________,___________,____________________;6.答司马谏议书中王安石认为司马光指责自己的主要问题的句子是：_____________,_______________________________,__________________;7.答司马谏议书中王安石为自己辩护,他说受命于人主,为朝廷定法度,不能算侵夺官吏们的职权,然后他又接着说,“______________,______________,________”,否定了“生事”之说;8.王安石在文中揭示众官对他汹汹然的原因的句子是：___________,_____________,______________________;9.王安石举例说明先王做事也会招致百姓反对,不只是朝廷士大夫反对的句子是：____________,___________,____________________;10.王安石自言与司马光交情很好,但在政治上却常有不同意见的句子是：__________________________,__________________11.“ , , ”这一句概括了司马光来信中指责王安石变法的话;12.表明王安石对当时士大夫苟且偷安、墨守成规、随和世俗的不满的句子是：, ;13.从文中“”可看出王安石对变法招来的怨诽早有预料;14.直接点明二人政治上不投合的原因所在的两句是 ,15.“ , ”,可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括;16.王安石在文章最后正面表明态度：“ , ,;”委婉的口吻中蕴含着锐利的锋芒,一语点破以司马光为代表的保守派的思想实质,直刺对方要害,使其原形毕露,无言以对;上枢密韩太尉书1.上枢密韩太尉书为说明“文气说”所引用的孟子的话是：“”;2.上枢密韩太尉书用来提出关于作文的论点的句子是： ,, ;3.苏辙在上枢密韩太尉书一文中称赞孟子的文章的句子是“ ,________, ”;4.作者坦言自己少年壮志的句子是： ,5.写作者徜徉于名山大川的沉醉之态,传达作者追怀往古,苍凉慷慨情怀的句子：, , , 6.最后一段作者“偶然得之,非其所乐”,作者所乐的是： ,, ;7.对太史公的文章的评价的句子是： , ;8.苏辙在上枢密韩太尉书一文中,就“文”与“气”的关系提出了独到的见解;他认为:“文者气之所形,然 , ;9.文中表明孟子和司马迁的文章达到“炉火纯青”的境界的话是： , ,而不自知也;10.作者认为写好文章的关键中心句是： , ,;种树郭橐驼传1.种树郭橐驼传中,郭橐驼种树移栽易活的特点揭示了一个极其平凡而实际却很难做到的道理： ;2.种树郭橐驼传中,“其本欲舒, , ,其筑欲密”,既概括了树木的本性,也揭示了种树的要领;3.种树郭橐驼传中,违背树木的本性,种树时“根拳而土易,其培之也, ”,因此必然遭致“木之性日以离”的恶果;4.种树郭橐驼传中,“勿动勿虑,去不复顾; , ”是郭橐驼植树的管理经验;5.种树郭橐驼传中,一般种树的人不是撒手不管而是关心太过,什么都放不下,结果适得其反,“ , ,虽曰忧之,其实仇之”,压抑了甚至扼杀了树木的生机;6.种树郭橐驼传中,对“养人”之不善,文章先简要地用几句加以概括：“ , , ”,这与上文“他植者”养树管理之不善相呼应;7.种树郭橐驼传中,与“养民”治国构成类比关系的种树原理是 ;8.文章最后一句“”直接点出写作本文的真正意图;高二一部语文期末考试默写复习材料参考答案一1. 归去来兮辞起笔二句“归去来兮, 田园将芜胡不归” 表达出对田园生活的向往;2. 我们经常用陶渊明归去来兮辞中“悟已往之不谏,知来者之可追”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握;3.归去来兮辞中“问征夫以前路,恨晨光之熹微”两句写诗人问道于行人,恨晨光微弱,不见前路,表现作者归心似箭;4. 归去来兮辞中“策扶老以流憩,时矫首而遐观”两句写诗人拄杖或游或息,时时昂首远望,畅享自然风景;5. 归去来兮辞中“寓形宇内复几时,曷不委心任去留”两句省察生命之有限, 生年无多,何不顺从心愿而行6. 归去来兮辞中回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:既自以心为形役,奚惆怅而独悲7. 陶渊明在归去来兮辞中认为自己走入迷途还不太远的自恕自慰之词是:实迷途其未远, 觉今是而昨非;8. 归去来兮辞表现陶渊明在回家途中,自己摆脱束缚,重返自然的欢快舒畅心情的句子是:舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣;9. 归去来兮辞中表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很愉快的句子是:引壶觞以自酌, 眄庭柯以怡颜; 这是真正的隐士之乐, 和刘禹锡陋室铭中的“斯是陋室, 唯吾德馨” 异曲同工;10. 归去来兮辞中“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”两句形成了鲜明的对比,即精神上的富足、孤高与物质生活的清贫之间的对比;11. 归去来兮辞中“园日涉以成趣,门虽设而常关”两句写作者在庭园中的散步,情景交融,作者似已悠然与自然融为一体,悠然地享受涉足庭园的乐趣;12. 归去来兮辞中“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”两句以云鸟自喻,表现诗人过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还;13. 归去来兮辞中“景翳翳以将入,抚孤松而盘桓”两句写天色已晚,作者还手抚孤松不愿离去,因为作者想借孤松以咏怀,喻自己卓然独立的坚贞气节;14. 归去来兮辞中“三径就荒,松菊犹存”两句写作者辞官归家,让他激动而神往,质本洁来还洁去,菊前松下才是他孤洁灵魂的栖所;15. 归去来兮辞中“乃瞻衡宇,载欣载奔;僮仆欢迎,稚子候门”几句写出了陶渊明归家时欣喜若狂,主仆俱迎,妻子皆乐的情景,尤其“携幼入室,有酒盈樽”两句写妻子好似不出来迎接,但妻子比谁都盛情,准备了丰盛的酒菜,多好的一幅天伦之乐图啊16. 归去来兮辞中写诗人跟乡里故人和农民的交往的句子是:农人告余以春及,将有事于西畴;17. 归去来兮辞中描写作者登山临河长啸赋诗的诗句是“登东皋以舒啸, 临清流而赋诗;”18.归去来兮辞中写诗人驾车出游;表现出游方式的句子是:或命巾车,或棹孤舟;表现游历经过的句子是:既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘;表现游中所见的句子是:木欣欣以向荣,泉涓涓而始流;表现游中所感的句子是:善万物之得时,感吾生之行休;19. 归去来兮辞中写诗人自己问自己为什么心神不定,不知道要到哪儿去,表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是:胡为乎遑遑欲何之富贵非吾愿,帝乡不可期;20. 归去来兮辞中“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”表现了作者乐天安命,顺随自然的变化走到生命的尽头的思想;21. 古代诗文有许多描写自然万物欣欣向荣生长的名句,如陶渊明归去来兮辞“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流;”22. 陶渊明在归去来兮辞中“怀良辰以孤往,或植杖而耘耔;登东皋以舒啸,临清流而赋诗” 几句描写了诗人的理想人生:天好则出游, 农忙则耕种, 登高则长啸, 临水则赋诗;23. 归去来兮辞中用形象化的手段表现自己快然自足于隐居生活, 与亲戚们愉快地谈心, 怡然自得地读书弹琴的句子是:悦亲戚之情话,乐琴书以消忧;归去来兮辞理解性默写 21. 归去来兮辞中诗歌正文照应小序中“皆口腹自役”的一句是“既自以心为形役;”2. 归去来兮辞诗中对过去进行否定,对未来抱有希望的两句诗“悟已往之不谏,知来者之可追;”3. 归去来兮辞诗中陶渊明用“实迷途其未远,觉今是而昨非”是对历史和现状的对比否定了过去肯定了现在;4. 归去来兮辞用“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣”表现归程的轻松愉快,心灵得到了极大的释放;5. 归去来兮辞写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“三径就荒,松菊犹存;”6. 归去来兮辞中写陶渊明回到家中精神得到了自然的寄托,身心得到了得到很大的安慰的两句是“倚南窗以寄傲,审容膝之易安;”7. 归去来兮辞中陶渊明用“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”两句自然形象地概括了自己的入世和出世,对仕宦道路做了适当的终结;8. 归去来兮辞中陶渊明回到田园中谈及劳动的内容是“农人告余以春及, 将有事于西畴;”9. 归去来兮辞诗中用“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”两句赞美了大自然万物恰逢繁荣滋长而得到精神满足;10. 归去来兮辞中陶渊明用“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”两句表达了顺应自然乐天安命的决心;11. 归去来兮辞中陶渊明用“寓形宇内复几时,曷不委心任去留”两句表明人生短暂要随顺自然的人生态度;12.在归去来兮辞中,当我们读到“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣”时,能够感受到陶渊明“无官一身轻”的轻松;13. “亡羊补牢,犹为未晚”意在告诫人们要决绝过去,放眼未来;中也有相似句子：“悟已往之不谏,知来者之可追;”14. 描写归乡途中轻舟快水：“舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣;”表达了作者弃官归乡的畅快心情;15. 写自己回乡后喜话家常,以琴书为伴的是：“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧;”16. 表现作者归家的急切心情的是：“问征夫以前路,恨晨光之熹微;”17. 表示要顺遂死生变化,一切听其自然、乐天知命的是：“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”18. 写初见家门时欢欣雀跃之态的是：“乃瞻衡宇,载欣载奔;”19. 用比喻表现作者出仕本属无心,对官场仕途十分厌倦的是：“云无心以出岫,鸟倦飞而知还;”20. 写作者归隐后登高舒啸临水赋诗的是：“登东皋以舒啸,;”21. 写农事之暇登山泛溪,寻幽探胜的是：“既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘;”22. 写作者躬耕田园的是：“农人告余以春及,将有事于西畴;”23. 表现作者不奢求富贵与仙境的人生态度：“富贵非吾愿,帝乡不可期;”24. 写作者饮酒之乐的是：“引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜;”25.作者化用“往者不可谏,来者犹可追”之句的诗句：悟已往之不谏,知来者之可追;26.归去来兮辞中体现诗人急于归家的热切细节：“问征夫以前路,恨晨光之熹微;”27.归去来兮辞中诗人用“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”来表现山野的宁静与恬淡,用“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”来强调自然的生机,让自然田园倍添诗情画意;28.归去来兮辞中直接交代诗人归隐缘由的句子：富贵非吾愿,帝乡不可期;29.2015重庆陶渊明归去来兮辞中描写拄着拐杖出去走走,随时随地休息的一句是“策扶老以流憩,时矫首而遐观;”30.2015北京古代文人常常喜欢“啸咏”,除了本词中的醉翁,陶渊明曾写道：“登东皋以舒啸,; ”31.写家人欢迎主人辞官归来的两句：僮仆欢迎,稚子候门;32.归去来兮辞中表达自己的心态,既不愿奔走求荣,也不想服药求仙的两句：富贵非吾愿,帝乡不可期;33.归去来兮辞中认识到仕途即迷途,幸而践之未远,回头不迟的两句是：实迷途其未远, 觉今是而昨非;34.归去来兮辞中听家人谈谈知心话,以琴书为伴侣,也足以乐而忘忧了的两句：悦亲戚之情话,乐琴书以消忧;35.用反问语气表示归田之志已决的两句：归去来兮, 田园将芜胡不归36.归去来兮辞中写日光暗淡,日将西沉,诗人流连孤松,象征诗人的耿介之志的句子是：景翳翳以将入,抚孤松而盘桓;37.归去来兮辞中,诗人既否定了世俗政治社会,亦摒弃了宗教彼岸世界,体现其认真的、现世的人生态度的诗句是: 富贵非吾愿,帝乡不可期;。
高中语文高二上期末试卷古诗文默写2022-2024年真题
高中语文高二上期末试卷古诗文默写2022-2024年真题·学生版一．默写（共10小题）1．（2023秋•龙岗区校级期末）（1）遥对明月，李太白岂能无酒？《将进酒》中有“”的名句，酒与月皆不可辜负。
同样遥对明月，张若虚生发哲思，《春江花月夜》中有“”的名句，以人赏月来叹问人类源起。
（2）在《＜论语＞十二章》中，既强调榜样的良好作用，又强调要自我反思的句子是：“，。
”（3）同样是描写塞外黄昏时的风景，王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇壮阔，而高适的《燕歌行》则是“，”的凄凉与悲壮。
（4）一个人在忧伤、悲痛到极点的时候，往往会感叹：“妈呀！”这种情况在司马迁的《屈原列传》（节选）中有形象的描述：“，。
”（5）在欧阳修的《五代史•伶官传序》中，作者引用《尚书》里的话，目的是说明“，”这一观点，并认为这是很自然的道理。
（6）杜甫《蜀相》中的“，”以高度凝练、精辟的语言概括了诸葛亮一生的功绩和才德。
2．（2023秋•南山区校级期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《秦风•无衣》中描写将士们团结友爱，同盖一床被子的句子是“，”。
（2）苏轼以“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”描写泛舟水上的情景，与张孝祥《念奴娇•过洞庭》中“，”两句的描写非常相似。
（3）在古代，“乌鸦”常与宗庙祭祀、祖业社稷有着密切联系，如诗句“”，诗人也常用“乌鸦”意象来寄托内心愁思，如“”。
3．（2023秋•龙岗区期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1），身死人手，为天下笑者，何也？（贾谊《过秦论》）（2）其称文小而其指极大，。
（司马迁《屈原列传》）（3），，自然之理也。
（欧阳修《五代史•伶官传序》）（4）朱熹提出的“格物致知”理论来自《礼记•大学》，该文通过“，”两句，揭示只有探究万物，才能获取知识，意念真诚。
（5）“情不知所起，一往而深”，“情”是诗歌最动人的力量。
张若虚《春江花月夜》“”传达出离人的别愁之情，李商隐《锦瑟》中“。
高二语文期末考试名句默写复习题
高二语文期末考试名句默写复习题高二语文考试中经常会出现一些古诗文名句默写题，学生在平时就抓好名句的学习，下面是WTT给大家带来的高二语文期末考试名句默写复习题，希望对你有帮助。
高二语文期末考试名句默写复习题(一)1、积善成德，____________，。
(《苟子•劝学))2、，晚有儿息。
外无期功强近之亲，。
(李密(陈情表》)3、连峰去天不盈尺，。
，砯崖转石万壑雷。
(李白《蜀遭难))4声胜有声。
(白居易《琵琶行》)5、哀吾生之须臾，;，。
(苏轼(赤壁赋))6、水何澹澹_____________。
树木丛生，_____________。
(曹操《观沧海》)7、噫!菊之爱，_____________。
莲之爱，_____________?牡丹之爱，宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)8、谨痒序之数，_____________，____________。
(《孟子》)9、明明如月，____________?，不可断绝。
(曹操《短歌行》)10、外无期功强近之亲，。
____________，形影相吊。
(李密《陈情表》)答案1、而神明自得圣心备焉2、门衰祚薄内无应门五尺之童3、枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗4、凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生5、羡长江之无穷;挟飞仙以遨游，抱明月而长终6、山岛竦峙百草丰茂7、陶之后鲜有闻同予者何人8、谨痒序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负载与道路矣。
(《孟子》)9、何时可掇忧从中来10、内无应门五尺之僮茕茕孑立高二语文期末考试名句默写复习题(二)1、骐骥一跃，;___________________，功在不舍。
(荀况《劝学》)2、山不厌高，。
周公吐哺，___________________。
(曹操《短歌行》)3、弦弦掩抑声声思，。
，说尽心中无限事。
(白居易《琵琶行》)4、千古江山，。
，风流总被雨打风吹去。
(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)5、此去经年，。
，更与何人说!(柳永《雨霖铃》)6、，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
高二期末默写汇总答案
高二期末默写汇总答案1、人非生而知之者，孰能无惑？2、地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
3、凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
4、盈虚者如彼，而卒莫消长也。
5、余音袅袅，不绝如缕。
6、飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
7、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
8、君子博学而参省乎己，则知明而行无过矣。
9、授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
10、仁义不失而攻守之势易也。
11、民生各有所乐兮，余独好修以为常。
12、且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮。
13、江山如画，一时多少豪杰。
14、君子生非异也，善假于物业。
15、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
16、飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。
17、师者，所以传道受业解惑也18、其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
19、地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。
20、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
21、庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
22、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
23、桑之未落，其叶沃若。
24、茕茕孑立，形影相吊。
25、明道德之广崇，治乱之条贯。
26、扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
27、连峰去天不盈尺28、无边落木萧萧下万里悲秋常作客29、门前冷落鞍马稀梦啼妆泪红阑干30、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
31、则知明而行无过矣善假于物也32、则群聚而笑之33、位卑则足羞官盛则近谀今其智乃反不能及34、蓝田日暖玉生烟35、仁义不失而攻守之势易也36、别时茫茫江浸月唯见江心秋月白37、庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃38、女也不爽士贰其行39、舳舻千里旌旗蔽空40、周公吐哺天下归心41、羁鸟恋旧林池鱼思故渊42、沧海月明珠蓝田日暖玉生烟43、西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅44、嘈嘈切切错杂弹大珠小珠落玉盘45、人生如梦一尊还酹江月46、故不积跬步无以至千里47、别时茫茫江浸月唯见江心秋月白绕船月明江水寒48、好古文六艺经传皆通习之49、羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭50、舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇51、哀民生之多艰终不察夫民心52、女也不爽士贰其行53、君子生非异也善假于物业54、是故弟子不必不如师师不必贤于弟子55、闻道有先后术业有专攻56、锲而不舍，金石可镂57、同是天涯沦落人相逢何必曾相识58、奈何取之尽锱铢用之如泥沙59、昆山玉碎凤凰叫芙蓉泣露香兰笑60、君不见高堂明镜悲白发61、桑之落矣其黄而陨62、则足以拒秦则递三世可至万世而为君63、佛狸祠下一片神鸦社鼓64、既见复关载笑载言65、挟飞仙以遨游抱明月而长终66、羁鸟恋旧林池鱼思故渊67、使人听此凋朱颜侧身西望长咨嗟68、冰泉冷涩弦凝绝凝绝不通声暂歇69、艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯70、青青子衿悠悠我心71、于嗟女兮无与士耽72、无边落木萧萧下不尽长江滚滚来73、总角之宴言笑晏晏74、契阔谈䜩心念旧恩75、问君西游何时还畏途巉岩不可攀76、去来江口守空船绕船月明江水寒77、吾尝跂而望矣不如登高之博见也78、此情可待成追忆只是当时已惘然79、念高危则思谦冲而自牧惧漫溢则思江海下百川80、空山新雨后天气晚来秋81、可怜楼上月徘徊应照离人妆镜台82、霓为衣兮风为马云之君兮纷纷而来下83、乌鸟私情愿乞终养84、舟遥遥以轻扬风飘飘而吹衣85、倚南窗以寄傲审容膝之易安86、银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣87、苟非吾之所有虽一毫而莫取88、出师未捷身先死长使英雄泪满襟89、安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜90、呕哑嘲哳难为听91、引壶觞以自酌眄庭柯以怡颜92、外无期功强近之亲内无应门五尺之僮93、采菊东篱下悠然见南山94、惊涛拍岸卷起千堆雪95、山不厌高水不厌深96、终日不成章泣涕零如雨97、小乔初嫁了雄姿英发98、舞榭歌台风流总被雨打风吹去99、主人忘归客不发东船西舫悄无言100、彤管有炜说怿女美。
2024年高二语文上学期期末(选择性必修上、中册)名篇名句默写汇编
高二上学期(选择性必修上、中册）期末名篇名句默写精编一、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《论语十二章》中，孔子认为一旦克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都会赞许你是仁人的句子是“______________________，______________________”。
（2）《春江花月夜》一诗中，写了游子和思妇通过互相望月来表达思念之情，与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”一句有异曲同工之妙的句子是“______________________，______________________”。
（3）苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》“______________________”句写出了词人与爱妻因岁月沧桑而造成的隔离感：“______________________”句点题，开启了对梦境的记述。
答案：（1）一日克己复礼天下归仁焉（2）此时相望不相闻愿逐月华流照君（3）纵使相逢应不识夜来幽梦忽还乡易错字有：己、礼、逐、幽。
二、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《大学之道》中，提出普天之下不论身份高低，都应加强个人品性修养作为根本的句子是“____________，____________”。
(2)《屈原列传》中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光辉也毫不逊色的句子是“____________，____________”。
(3)《春江花月夜》中，连用两个问句写出了游子和思妇分别后互相思念的句子是：“____________？____________？”答案：（1）自天子以至于庶人壹是皆以修身为本（2）推此志也虽与日月争光可也（3）谁家今夜扁舟子何处相思明月楼易错的字有：庶、壹、推、扁。
三、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）好文章常能借平常事物来阐发深远的意蕴，用《屈原列传》中评价《离骚》的话来说，就是“_____________________，_________________________”。
高二语文期末试题汇编：名篇名句默写
名篇名句默写山东省淄博市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题17.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）贾谊在《过秦论》中谈到，秦始皇统一六国后，派蒙恬“，”北方的少数民族不敢再南下侵扰。
（2）屈原《离骚》中“，”两句诗用比喻手法，借早晚采摘香木、香草表现自己高洁的志趣追求。
（3）古代诗人写诗时经常山水并提，并且会将山和水分别放在一联诗的上、下两句之中，如宋诗的“，”就是如此。
17.（1）北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里（2）朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽（3）示例：落木千山天远大，澄江一道月分明一水护田将绿绕，两山排闼送青来万山不许一溪奔，拦得溪声日夜喧。
到得前头山脚尽，堂堂溪水出前村。
山东省青岛市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）柳宗元《种树郭橐驼传》中郭橐驼“所种树，或迁徙，无不活，且硕茂，蚤实以蕃”的根本原因是“，”。
（2）陆游《临安春雨初霁》中“，”两句描写了诗人日常的生活细节，看似闲适恬静，实则暗示了他的惆怅之情。
（3）古代诗人常用“鸥”这一意象表现诗人与大自然和谐相依的内心世界，请写出两句：“”或“”。
17.（1）能顺木之天以致其性焉尔（2）矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶（3）但见群鸥日日来此心吾与白鸥盟（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）庄子认为自然万物“方生方死，方死方生”，且把长寿的彭祖和夭折的儿童等同看待，王羲之《兰亭集序》里“____________________，____________________”两句否定了这种观点。
（2）柳宗元《种树郭橐驼传》中以爱之名、行害之实，造成树木天性一天天背离的两句是：____________________，____________________。
（3）《客至》里“____________________，____________________”两句，本来是写杜甫家境之贫，待客之简，却被某民宿客栈用作自己酒菜的广告，吸引众多游客前来品尝。
高二语文期末理解性默写练习
期末理解性默写练习《旅夜书怀》（选修）1、《旅夜书怀》中“，”两句，寓情于景，通过写景展示诗人的境况和情怀：象江岸细草一样渺小，象江中孤舟一般寂寞。
2、杜甫在《旅夜书怀》中用以乐景写哀情的手法，写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月，反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。
相应的诗句是：，。
3、《旅夜书怀》中“，”两句，写诗人因长期被压抑而不能施展政治抱负，因此声名竟因文章而著，这实在不是他的心愿。
但他的休官，却主要不是因为老和病，而是由于被排挤。
这里表现出诗人心中的不平，同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。
4、《旅夜书怀》中诗人即景自况以抒悲怀的诗句是：，。
水天空阔，沙鸥飘零；人似沙鸥，转徙江湖。
这里借景抒情，深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤。
《登岳阳楼》（选修）1、杜甫《登岳阳楼》中借“昔”、“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，为全诗浩大的气势奠定基础的诗句是：，。
2《登岳阳楼》中“，”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。
3、《登岳阳楼》中“，”两句，写诗人年老多病，远离亲友，以舟为家，流落在外，表现了诗人的凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情。
4、《登岳阳楼》中“，”两句，写诗人站在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然是兵荒马乱、战火纷飞；凭倚窗轩，胸怀家国，不禁涕泪交流。
5.《登岳阳楼》描写洞庭湖的浩瀚无边的诗句是：，。
6.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是，。
7.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是，。
8.《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是，。
《李凭箜篌引》（选修）1、《李凭箜篌引》中表明时间是九月深秋的诗句是：“”。
交代演奏者姓名和地点的诗句是：“”。
侧面写乐声的诗句是：“”，“”。
这里诗人故意避开无形无色，难以捉摸的主体，从客体落笔，写优美悦耳的弦歌声一经传出，空旷山野上的浮云便颓然为之凝滞，仿佛在俯首谛听；善于鼓瑟的湘娥与素女，也被这乐声触动了愁怀，潸然泪下。
高中语文高二上册期末复习讲练写——《默写》
高中语文高二上册期末复习讲练写——专题复习《默写》一．默写（共20小题）1．（2016春•琼海校级期中）名篇名句默写补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）李白《将进酒》中感叹岁月流逝，人生易老的两句是“，”。
（2）李煜《虞美人》中写愁绪连绵不绝的两句是“，”。
（3）杜甫《阁夜》中描绘萧瑟冬景的两句是“，”。
2．（2016•龙华区模拟）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）陶渊明的《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的两句是“，”。
（2）白居易《琵琶行》中描写琵琶女出场后，拧弦调音已然传情的两句是“，”。
（3）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“，”。
3．（2012•新课标）补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
，人皆有之，。
（孟子）（2）呜呼！师道之不复，可知矣。
，君子不齿，，其可怪也欤！（唐散文《师说》）（3）四十三年，，烽火扬州路。
可堪回首，，一片神鸦社鼓。
（宋词《永遇乐》）4．（2023春•郑州期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王安石《答司马谏议书》中“，”两句，解释了变法并非生事。
（2）苏洵《六国论》开篇即提出中心论点“”，又在后文对治国者提出“”的忠告。
（3）杜甫《登岳阳楼》的尾联“，”两句，写出了诗人凭栏遥望北方，忧国伤时。
（4）王安石《桂枝香•金陵怀古》中“，”两句，抒发了金陵繁华不再、烟草依旧的感慨。
5．（2022秋•郑州期末）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李白《梦游天姥吟留别》中“，”两句，用夸张的手法描绘出天姥山拔地参天、横空出世的雄伟形势。
（2）苏轼的作品中曾写到曹操军队的战船，如《赤壁赋》中“”写出了曹军战船首尾相接、顺江而下的壮阔气势，《念奴娇•赤壁怀古》中的“”则形象描绘出曹军败于赤壁的战争画面。
（3）李煜《虞美人》中“，”两句，既流露出对过去美好事物的怀念，也表达出物是人非的无奈。
（4）悬挂在天上的月亮时常会进入我国古代文人的诗词作品中，这在必修上册课本所学的诗词中很常见，如“，”。
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高二语文期末默写重点句子
1、悟已往之不谏，知来者之可追。
2、引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。
3、策扶老以流憩，时矫首而遐观。
云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
4、登东皋以舒啸，临清流而赋诗。
5、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。
6、鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
7、云销雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
8、酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
9、孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭。
10、覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，置杯焉则胶，水浅而舟大也。
11、且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。
12、若夫乘天地之正，而御六气之辩。
13、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。
14、但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。
15、臣生当陨首，死当结草。
16、六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。
17、春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。
18、玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
19、帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。
袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。
20、时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。
21、心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
22、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
23、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
24、出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
25、江畔何人初见月？江月何年初照人？
26、玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
27、鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
28、岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。
29、千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
30、安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？
31、吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
32、春水碧于天，画船听雨眠。
垆边人似月，皓腕凝霜雪。
33、天生我材必有用，千金散尽还复来。
34、钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
35、岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。
36、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
37、女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
38、五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦如芙蓉浦。
39、廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。
40、秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
41、盖失强援，不能独完。
故曰：弊在赂秦也。
42、苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
43、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
44、夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。
45、莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。
46、夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。
47、况阳春召我以烟景，大块假我以文章。
会桃花之芳园，序天伦之乐事。
48、开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。
49、三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。
50、子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
51、饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
52、君子坦荡荡，小人长戚戚。
53、道可道，非常道；名可名，非常名。
54、邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。
55、靡不有初，鲜克有终。
56、是故君子有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人。
57、昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
58、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
59、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。
（《中庸》）
60、人欲自照，必须明镜；主欲知过，必籍忠臣。
（《求谏》）
61、孔子曰：“君子喻于义，小人喻于利。
”（《朱子语类》）
62、木从绳则正，后从谏则圣。
（《求谏》）
63、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
64、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。