部编人教版四年级数学上册优质课件 第3课时 角的分类

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平角。
一条射线绕它的端点 旋转一周,形成的角叫做
周角。
锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系?
锐角< 直角< 钝角< 平角 < 周角
用“>”“<”表示 它们的关系。
零?角
零角=0°
锐?角
直?角
钝?角
平?角
周?角
0°<锐角<90° 直角=90° 90°<钝角<180° 平角=180° 周角=360°
角的分类
R·四年级上册
一、认识直角
三角尺上有一个角是直角,用量角器量一量,这个 直角是多少度?
90°
90°
1直角=90°
二、角的定义
角可以看作由一条射
线绕着它的端点,从一个 位置旋转到另一个位置形 成的图形。
三、平角和周角
180°
1平角=180°
360°
1周角=360°
一条射线绕它的端点 旋转半周,形成的角叫做
2 ∠1=__4_5_°_
∠2=__4_5_°_
1
3 ∠3=__9_0_°_
1
2 ∠1=__3_0_°_ ∠2=__6_0_°_
3 ∠3=__9_0_°_
2.先估计,再量出图中各角的度数。【课本45页练习七第10题】
1
∠1=__4_5_°__
2
∠2=__1_5_0_°_
3
∠3=__6_0_°__
四、活动交流
两人一组用三角板拼一拼、摆一摆、找一找直角、 平角、周角之间的关系?
1周角=___2__平角=___4__直角
直角
直角=90°
平角
平角=180°
周角
周角=360°
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1.不用量角器量,观察下面的角各是哪一种角?写出角的 名称。
(钝)角 (直)角
(平)角
(锐)角
五、基础练习
1.先估计三角尺上各角的度数,再量一量。【课本44页练习七第2题】
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