城市社区健康教育与健康促进的基本内容

城市社区健康教育与健康促进的基本内容

城市社区健康教育与健康促进的基本内容皮包扮康知识、健康行为。(一)健康意识教育健康意识主要是指个人和群体对健康的认知态度和价值观念。的核心思想是“人人为健康，健康为人人”。任何集体的、个人的对自然生态环境的破坏和污染及不道德、不讲卫生的行为，不但危害自己的身心健康，而且也危及他人的健康。这种健康观是。机体—心理—社会—自然—生态—健康”的一种整体现，是一种社会协调发展型的健康观。健康意识教育应整体地把握现代健康的概念、健康观及健康责任的承担等。健康意识教育作为健康教育的基础，应予以重视。

(二)社会卫王公德与卫生法律法规教育

通过社会卫生公德教育和城市卫生管理法规的学习，有助于提高城市居民的法制意识和卫生道德观念。大力宣传普及《中华人民共和国食品卫生法》、(中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国传染病防治法》和《公共场所卫生管理条例》等一系列法律法规以及各级政府颁布的地方性卫生法规，大力倡导良好的卫生道德观念和健康生活方式，促使社区居民自觉遵守卫生管理法规，维护社区卫生，搞好社区精神文明建设。以疾病或问题为中心的健康教育

(1)慢性非传染性疾病的社区防治。慢性病的防治知识是健康教育的重点。主要内容是：提倡使康的生活方式、控制行为危险因素，遵从医嘱，积极参加健康咨询、疾病普查普治，提高对社区卫生服务的利用等。

(2)各种传染病的预防。目前，艾滋病、性病、乙型肝炎等传染性疾病是严重危害群众健康的传染病，应加强对其传染源、传播途径及防治方法的宣传教育。

(3)常见病的预防和早期治疗知识。如感冒发烧。

(4)心理问题、精神问题的健康教育。包括心理状态与健康和疾病的关系，如何调节情绪，保持心理平衡，如何防止和消除紧张刺激.如何正确处理各种人际关系，独生子女的教育等。有利于营造和睦氛围，防止和稍除社会L1理问题，创造和谐社区。

文章摘自：莆田男科医院莆田生殖医院