学校规章制度之学生奖惩制度
高中学校规章制度奖惩制度
一、总则为了加强我校的规章制度建设，维护学校教育教学秩序，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本奖惩制度。
二、奖励制度1. 优秀学生奖励（1）优秀学生干部：评选出优秀学生干部，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
（2）三好学生：评选出三好学生，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
（3）优秀团员：评选出优秀团员，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
2. 优秀班级奖励（1）优秀班级：评选出优秀班级，给予班主任和班委一定的物质奖励和精神鼓励。
（2）文明班级：评选出文明班级，给予班主任和班委一定的物质奖励和精神鼓励。
3. 优秀学科奖励（1）优秀学科成绩：对在各个学科中取得优异成绩的学生，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
（2）学科竞赛获奖：对在学科竞赛中取得优异成绩的学生，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
三、惩罚制度1. 违纪行为处罚（1）迟到、早退、旷课：根据违纪情况，给予警告、严重警告、记过等处分。
（2）打架斗殴、侮辱他人：根据情节严重程度，给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
（3）抄袭、作弊：给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
2. 严重违纪行为处罚（1）偷窃、诈骗、破坏公物：给予严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。
（2）吸毒、赌博、传播淫秽物品：给予开除学籍等处分。
（3）严重违反学校纪律，情节恶劣的，给予开除学籍等处分。
四、附则1. 本制度由学校德育部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
3. 本制度如有与国家法律法规相抵触之处，以国家法律法规为准。
学校规章制度小学学生奖惩制度
学校规章制度之小学学生奖惩制度一、学生奖励条例：凡符合以下条例之一者，给予奖励：1、德、智、体全面开展，成绩明显者。
2、榜样恪守校规校纪，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。
3、尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，在师生中或社会上产生良好妨碍者。
4、积极参加各项有益活动者。
5、积极参加各种竞赛，成绩优良者。
6、有其他先进事迹者。
二、奖励方法：1、口头表扬。
2、通报表彰。
3、颁发奖品、奖金。
4、授予各种荣誉称号，并报上级机关审批。
6、学生受奖励情况一律填入学生学籍档案，并通知学生家长。
三、学生处分条例。
学生违背学生守那么，违背校规、校纪者，视其情节轻重给予必要处分。
1、批判教育：（1）发觉学生不尊重师长，不恪守校规校纪都应及时给予批判教育。
（2）对因有较明显的违纪学生进展批判教育，班主任应逐一记录在班级日志上，并记录学生的改正情况。
2、警告：（1）批判教育一学期累计超过10次以上仍无收效者。
（2）严峻违纪，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育协助仍毫无悔改者。
（3）严峻损坏公物而隐瞒不报者。
（4）一学期旷课累计6节以上15节以下者。
（5）观看不健康的书报和录像经屡次帮教不改者。
（6）警告由班主任上报材料年级组长确认，报教诲处备案，并口头通知学生家长，记入本人学籍表。
3、记过：（1）经警告后仍无效果者。
（2）不恪守社会公德，在社会上造成恶劣妨碍者。
（3）传播不健康书刊、录像者以及谈情说爱者。
（4）学期内旷课累计15节以上者。
（5）记过以书面方式进展，由班主任上报材料，年级组长签署意见，教诲主任批准，全校大会宣布，并书面通知学生家长。
4、记大过：（1）经记过教育后仍无效果者。
（2）发生严峻的违背校纪校规行为，在学校和社会上造成非常坏妨碍者。
（3）旷课一学期累计30节以上者。
（4）记大过由教诲处上报材料，校务会讨论，校长批准，张榜公布，并报上级有关部门备案。
处分一经确认以后，一学期内有悔改表现或有明显进步，可酌情降低一级处分或撤消处分。
学生上课规章制度及奖惩
学生上课规章制度及奖惩一、学生上课规章制度1. 准时上课学生应仔细查看课程安排，按时出席每一堂课。
迟到超过5分钟将不予入座，迟到超过15分钟将被扣分。
2. 服从教师指导学生在课堂上应保持秩序，服从教师的指导和管理。
不得擅自离开座位，大声喧哗或与他人交谈。
否则将被扣分。
3. 禁止带入手机和其他电子设备学生在上课期间应将手机和其他电子设备静音，并放在书包里。
违反规定将没收手机并被扣分。
4. 注意课堂纪律学生应认真听讲，积极参与课堂讨论。
不得打瞌睡或逗乱他人。
否则将被扣分。
5. 禁止违规行为学生不得在课堂上吸烟、喝酒或进行其他违法违规的行为。
若发现将被严厉处罚。
6. 完成作业学生应按时完成老师布置的作业，并认真批改。
逾期不交或作业质量低下将被扣分。
7. 着装整洁学生应穿着整洁，不得穿拖鞋、短裤等不得体的服装。
违反规定将被扣分。
8. 爱护学习环境学生应爱护教室设施和学习环境，不得损坏或污染。
否则将被扣分并赔偿损失。
二、奖惩措施1. 奖励措施（1）表扬信：对在上课期间表现良好的学生，学校将发给表扬信，以示鼓励。
（2）奖金：对在学生上课期间表现卓越的学生，学校将发放奖金以奖励其努力学习的行为。
2. 惩罚措施（1）口头警告：对违反规定的学生，班主任或老师将进行口头警告，要求改正错误。
（2）扣分：对严重违纪或多次违反规定的学生，学校将扣除相应分数作为惩罚。
（3）停课：对情节严重的学生，学校将停止其上课权利，直到行为得到改善。
（4）纪律处分：对严重违纪的学生，学校将进行纪律处分，包括警告、记过、留校察看等严厉的惩罚措施。
总结：学生应遵守上课规章制度，保持良好的学习态度和行为习惯。
奖励和惩罚措施是学校管理学生行为的有效手段，学生应切实遵守规定，积极参与学习，做一个品行端正、认真负责的好学生。
班级规章制度及奖惩方案
班级规章制度及奖惩方案
《班级规章制度及奖惩方案》
一、班级规章制度
1. 出勤：学生应按时出席每节课程，缺勤需提前向班主任或老师请假。
2. 课堂秩序：学生在课堂上应保持安静，不得随意交头接耳，影响他人学习。
3. 作业：学生应按时完成作业，并保持整洁、规范。
4. 校园安全：学生应保持校园环境整洁，不得损坏学校设施。
5. 身体健康：学生应积极参与体育锻炼，保持良好的身体健康状态。
二、奖惩方案
奖励措施：
1. 优秀学生将受到班级表扬，并在学校公示栏上发布。
2. 学习进步明显的学生将获得奖励证书及奖品。
3. 在组织班级活动中表现优异的学生将获得荣誉奖励。
惩罚措施：
1. 逃课、旷课、迟到、早退将受到警告，并需写检讨书向班主任说明原因。
2. 作业不按时完成将受到批评，并需在规定时间内完成。
3. 打架、欺凌他人等行为将受到严厉处罚，并通知学生家长。
如情节严重，将对学生进行辅导及教育。
班级规章制度及奖惩方案是班级管理的基础，通过健全的规章
制度和完善的奖惩方案，可以有效加强学生的管理和教育，推动学生的全面发展。
希望每位同学能够严格遵守班级规章制度，并自觉维护班级秩序，共同创造良好的学习环境。
学校奖罚制度或方案
学校奖罚制度或方案一、总则1. 奖罚制度旨在鼓励学生积极参与学校活动，遵守学校规章制度，促进学生全面发展。
2. 本制度适用于所有在校学生，包括全日制和非全日制学生。
3. 奖罚决定应基于事实，公正、公平、透明。
二、奖励制度1. 学业成就奖：对于学期成绩优异的学生，根据成绩排名给予奖学金或荣誉证书。
2. 优秀表现奖：在各类竞赛、社会实践、志愿服务等活动中表现突出的学生，给予表彰和奖励。
3. 创新贡献奖：鼓励学生进行科研创新，对于发表优秀论文、获得专利或在科技创新大赛中获奖的学生，给予奖励。
4. 行为模范奖：对于遵守校规校纪，品德优良的学生，授予“行为模范”称号，并给予一定的物质奖励。
三、惩罚制度1. 学术不端：对于抄袭、剽窃等学术不端行为，根据情节轻重，给予警告、严重警告、记过直至开除学籍的处分。
2. 违反校规：对于违反学校规章制度的行为，如旷课、迟到、早退等，根据次数和情节，给予批评教育、警告、记过等处分。
3. 违法行为：对于违法行为，如盗窃、斗殴等，将依法处理，并视情节轻重给予学校内部处分。
四、奖罚程序1. 奖励申请：学生或教师可向学校提出奖励申请，需提供相关证明材料。
2. 惩罚程序：对于违规行为，由班主任或相关教师提出处理建议，经学校奖惩委员会审议后执行。
3. 申诉机制：学生对奖惩决定有异议时，可向学校奖惩委员会提出申诉。
五、奖罚记录1. 所有奖惩记录将被存档，并作为学生档案的一部分。
2. 奖励记录可作为学生升学、就业的参考。
3. 惩罚记录在学生改正错误并表现良好后，可申请撤销。
六、附则1. 本制度自发布之日起生效，由学校奖惩委员会负责解释。
2. 对于本制度未涉及的特殊情况，学校可根据实际情况制定相应的奖惩措施。
3. 本制度每学年至少审议一次，根据学校实际情况进行调整和完善。
学生奖惩制度细则公布
学生奖惩制度细则公布为了营造良好的学习氛围，培养学生的良好品德和行为习惯，促进学生的全面发展，学校特制定了详细的学生奖惩制度细则。
以下是具体内容：一、奖励制度1、学业优秀奖对于在学期末考试中取得优异成绩的学生，将给予学业优秀奖。
具体标准如下：（1）总分在年级排名前 10%的学生，将获得一等奖学金，并颁发“学习之星”荣誉证书。
（2）总分在年级排名前 11%－20%的学生，将获得二等奖学金，并颁发“学习进步之星”荣誉证书。
（3）总分在年级排名前 21%－30%的学生，将获得三等奖学金，并颁发“优秀学生”荣誉证书。
2、品德优秀奖具备以下品德优秀表现的学生将获得相应奖励：（1）诚实守信，捡到财物主动归还失主，受到师生广泛赞扬的，将获得“诚实守信之星”荣誉称号，并给予一定的物质奖励。
（2）乐于助人，经常帮助同学解决学习或生活上的困难，事迹突出的，将获得“助人为乐之星”荣誉称号，并给予适当奖励。
（3）尊敬师长，文明礼貌，自觉遵守校规校纪，表现优秀的，将获得“文明之星”荣誉称号及奖励。
3、学科竞赛奖积极参加各类学科竞赛，并获得优异成绩的学生：（1）在市级学科竞赛中获得一等奖的学生，将获得学校的特别奖励，并在全校范围内进行表彰。
（2）在省级学科竞赛中获得奖项的学生，除了学校奖励外，还将推荐参加更高级别的竞赛培训。
（3）在国家级学科竞赛中获奖的学生，将成为学校的骄傲，学校将为其举办专门的表彰大会，并给予丰厚的奖励。
4、社会实践优秀奖积极参与社会实践活动，表现出色的学生：（1）参与社区服务活动，为社区做出突出贡献，得到社区书面表扬的学生，将获得“社会实践积极分子”荣誉称号。
（2）参加志愿者活动，表现优秀，受到相关组织认可的学生，将获得“优秀志愿者”荣誉证书及奖励。
5、艺术体育优秀奖在艺术、体育方面有突出表现的学生：（1）在学校举办的各类文艺比赛中获得一等奖的学生，将有机会代表学校参加更高层次的比赛。
（2）在体育比赛中打破校纪录或获得市级以上比赛名次的学生，将获得“体育健将”荣誉称号及奖励。
学生管理制度奖惩制度
学生管理制度奖惩制度1. 学生要遵守学校的规章制度，尊重师长，团结同学，努力学习，勤奋上进，互相帮助，共同进步。
2. 学生要爱护学校的公共设施和财产，保持学校的整洁和美好环境。
3. 学生要服从学校的管理，听从师长的教导，不得违反规定，不得违背校纪校规。
4. 学生要诚实守信，不得说谎，不得作弊，不得夸大事实，不得损人利己。
5. 学生要尊重他人的人格和隐私，不得侵犯他人的权利，不得欺凌他人，不得辱骂他人。
6. 学生要自律自爱，不得沉溺于网络游戏、赌博等不良行为，不得熬夜伤身，保持良好的生活作息。
7. 学生要关心集体荣誉，不得个人行为影响整体形象，积极参加集体活动，增强集体凝聚力。
二、奖惩制度1. 奖励机制（1）成绩奖励：鼓励学生成绩优异的同学，在期末考试中获得前十名或进步显著的同学，将受到校长表扬，并发放奖金或奖品。
（2）品德奖励：对有社会责任感、乐于助人、团结同学的学生，将受到教师表扬，并发放奖励证书或荣誉称号。
（3）勤奋奖励：对课堂上积极参与、主动学习、独立自主完成作业的学生，将受到教师表扬，并发放奖励。
（4）特殊贡献奖励：对在文艺节、运动会等学校活动中表现突出的学生，将受到校长表扬，并颁发奖章或荣誉证书。
2. 惩罚机制（1）轻度惩罚：对违反纪律、违背规定、上课打瞌睡、迟到早退等行为的学生，将受到口头警告或书面批评。
（2）中度惩罚：对违反行为规范、作弊作假、打架斗殴等严重违纪行为的学生，将受到留校察看、警告处分或扣除奖学金等惩罚。
（3）重度惩罚：对犯罪行为、吸毒贩毒、影响校风校纪等严重违法违纪行为的学生，将取消其学籍，并报警处理。
三、执行细则1. 学校将设立学生处，负责学生管理工作，制定奖惩机制，具体实施奖惩措施。
2. 学生处将定期组织学生集会，宣传学校规章制度，教育学生遵守纪律，培养良好的学习习惯和行为习惯。
3. 学生处将建立学生档案，记录学生的表现和行为，根据实际情况给予奖励或惩罚。
4. 学生处将建立学生监督制度，由学生干部、学生代表等组成监督团队，监督学生行为，维护校风校纪。
上课奖罚孩子的规章制度
上课奖罚孩子的规章制度
第一条，奖励制度
1.1 表扬信
每个学期结束后，老师将根据孩子的表现撰写表扬信，向表现优秀的孩子颁发，鼓励他们继续努力。
1.2 优秀学生奖
每个学期结束后，学校将评选出一定数量的优秀学生，颁发奖状和奖金，激励他们继续保持良好的学业表现。
1.3 荣誉榜
学校将设立荣誉榜，每周评选出在学习和行为上表现优秀的学生，榜上有名，让他们受到同学们的表扬和认可。
1.4 礼品奖励
在特殊的节假日或活动中，学校将为表现突出的学生发放礼品奖励，让他们感受到学校的关怀和鼓励。
第二条，惩罚制度
2.1 警告
对于违反校纪校规的行为，学校将给予警告，提醒孩子及时改正错误。
2.2 罚站
在课堂上或活动中，如果孩子有不当的言行举止，老师将让他们罚站，反思自己的行为并且承担相应的责任。
2.3 扣分
对于频繁违规的学生，学校将扣除其班级积分，并适时公布，让学生引以为戒。
2.4 体罚
在严重违规或恶劣行为的情况下，学校将采取体罚措施，警示其他学生，同时让违规者受到惩罚及反思自己的行为。
总结：上课奖罚制度旨在教育孩子遵纪守法、自律自觉、团结友爱、励志成才，让他们在学习中锻炼自我管理能力，培养健康向上的人格品质。
学校将继续倡导和推行奖罚制度，倡导一种积极向上的学习方式和生活态度，为孩子们的成长与发展提供更好的保障。
大学奖惩制度范本
大学奖惩制度范本一、总则为规范大学校园管理，维护学校正常的教育教学秩序，促进学生德、智、体全面发展，鼓励学生积极进取，根据我国教育法律法规和学校规章制度，制定本奖惩制度。
二、奖励制度1. 奖励对象：全校在德、智、体等方面全面发展或者在某一方面有突出表现的学生。
2. 奖励方式：（1）口头表扬；（2）颁发奖状或奖品；（3）给予奖学金；（4）推荐参加上级部门表彰奖励。
3. 奖励条件：（1）道德品质优良，积极参加志愿者活动，帮助他人，具有良好的社会影响力；（2）学习勤奋，成绩优异，科研创新能力强，获得校级以上学科竞赛奖项；（3）积极参加体育锻炼，具有良好的体育道德，代表学校参加各级体育比赛取得优异成绩；（4）具有良好的团队协作精神，为学校、学院、班级做出突出贡献。
三、惩罚制度1. 惩罚对象：违反学校规章制度，损害学校利益，情节严重的学生。
2. 惩罚方式：（1）口头警告；（2）书面检讨；（3）记过处分；（4）留校察看；（5）开除学籍。
3. 惩罚条件：（1）违反学校纪律，上课迟到、早退、旷课严重者；（2）抄袭、舞弊、剽窃等学术不端行为；（3）恶意破坏学校设施，损害公共财产；（4）打架斗殴，侵犯他人合法权益；（5）违反法律法规，造成恶劣影响。
四、执行与监督1. 学校设立学生奖励评审委员会，负责对学生奖励的评审和决定。
2. 学校设立学生纪律处分委员会，负责对学生处分的评审和决定。
3. 奖励与惩罚决定后，由学校相关部门进行公示，确保公正、公平、公开。
4. 学生对奖励与处分决定有异议，可向学校学生申诉处理委员会提出申诉。
五、附则本奖惩制度自颁布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。
六、解释权本奖惩制度的解释权归学校所有。
【学校管理规章制度】学生奖励惩罚制度
【学校管理规章制度】学生奖励惩罚制度
学校管理规章制度：学生奖励惩罚制度
1. 目的
为了促进学生的全面发展，规范学生行为，树立正确的道德观
念和行为准则，制定本奖励惩罚制度。
2. 奖励制度
2.1 学业奖励
- 表现优秀的学生将获得学业奖励，包括荣誉证书、奖学金等。
- 学术比赛获奖的学生将被公开表彰，并有望获得特殊奖励。
2.2 行为奖励
- 职业道德表现良好的学生将获得表扬和奖励，并有望获得荣
誉称号。
- 具有卓越公民责任感的学生将被推选为学生会干部，并享有
相关权益和福利。
3. 惩罚制度
3.1 违纪处分
- 违反校规校纪的学生将受到相应的处分，包括批评教育、警告、记过等。
- 严重违纪的学生将面临停课、留校察看、劝退等严厉处分。
3.2 欺骗行为处罚
- 如果发现学生有作弊、抄袭、伪造成绩等欺骗行为，将按学校相关规定进行处理，包括记过、留校察看、劝退等处理措施。
4. 实施与监督
- 学校将建立学生奖惩档案，记录学生的奖励和处分情况。
- 学校将组织相关人员对学生行为进行监督和管理，确保奖惩制度的有效实施。
请学生严格遵守学校管理规章制度，认真对待学业和行为，以良好的表现争取奖励，避免受到不必要的惩罚。
学生奖惩工作制度内容包括
学生奖惩工作制度是学校管理工作的重要组成部分，旨在建立良好的教育教学秩序，促进学生全面发展，培养具有道德、智慧、体魄全面发展的社会主义建设者和接班人。
本文从奖惩原则、奖惩内容、奖惩程序、奖惩实施和奖惩保障等方面对学校学生奖惩工作制度进行探讨。
一、奖惩原则1. 公平公正原则。
对学生进行奖惩应当坚持公平公正，确保奖惩标准一致，避免主观臆断和歧视现象。
2. 教育引导原则。
奖惩工作应以教育引导学生为主，充分发挥奖惩的激励和约束作用，促使学生自觉遵守校规校纪。
3. 家校合作原则。
学校应当与家长密切配合，共同做好学生的奖惩工作，形成家校共育的良好局面。
4. 奖惩分明原则。
对学生的奖励和惩罚要分明，既要给予表彰和奖励，又要给予必要的惩罚，使学生明确是非曲直。
二、奖惩内容1. 奖励内容。
主要包括学习成绩、道德品质、科技创新、社会实践、艺术体育等方面取得的优异成绩。
2. 惩罚内容。
主要包括违反校规校纪、道德失范、学术不端、违法违纪等行为。
三、奖惩程序1. 奖励程序。
学校有关部门对表现优秀的学生进行审查，提出奖励建议，报学校领导批准后，进行公开表彰。
2. 惩罚程序。
对违反校规校纪的学生，学校有关部门进行调查核实，并根据规定给予相应处分。
严重违纪的学生，学校可以给予开除学籍处分。
四、奖惩实施1. 奖励实施。
学校可以设立奖学金、荣誉称号、奖品等多种形式对优秀学生进行奖励。
2. 惩罚实施。
学校可以采取警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等处分措施对违反校规校纪的学生进行惩罚。
五、奖惩保障1. 建立健全学校奖惩工作机构，明确各部门职责，确保奖惩工作有序开展。
2. 加强对奖惩工作的监督，确保奖惩措施的实施符合法律法规和校规校纪。
3. 定期对奖惩工作进行总结和评价，不断完善奖惩制度。
4. 加大对奖惩工作的投入，保障奖惩措施的落实。
总之，学生奖惩工作制度是学校管理工作的重要组成部分，学校应当充分发挥奖惩的激励和约束作用，促进学生全面发展。
学校奖惩制度(精选13篇)
学校奖惩制度（精选13篇）在日常生活及工作中，我们总要写作各种各样的文档，优美的文章总会让人眼前一亮，能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现，还有可能会得到领导的赏识，甚至升职都有可能，可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达，那怎么办？那我们就走捷径,通过学习、借鉴别人写得好的文笔，学以致用，我相信你自己自也可以写出优秀的文档，以下是我为大家精心整理的学校奖惩制度（精选13篇），一起来看看吧!学校奖惩制度篇1 奖励：1、以两日为单位，如果同学们在两日内表现良好，则可享受每周一、三、五下午的观看动画的机会。
表现差者则需马上回家，不得观看动画。
2、以一周为单位，由各小组长负责监督，每日评出背诵小能手、最佳作业奖，每日评选出5名同学，由教师进行盖章证明，如一周后集得6个章可发表扬信一封。
3、以一周为单位，由实习老师负责监督，每日评出当日表现优秀及进步的同学，每日评选出5名同学，由教师进行盖章证明，如一周后集得6个章可发表扬信一封。
4、以一个月为单位，如有学生集满4封感谢信，则可获得有实习老师准备的神秘大奖一份。
惩罚：1、以两日为单位，如果同学们在两日内表现极差，则不可享受每周一、三、五下午的观看动画的机会。
放学需马上回家，不得观看动画。
2、以一日为单位，如在当天表现极差，则罚搞卫生一天。
连续三天表现极差，则罚搞卫生1周。
连续一周表现极差，则下周同学们都不得与其说话，否则将接受惩罚。
学校奖惩制度篇2学校教师的结构工资与工作业绩、贡献大小挂钩，学校设月份奖、半年奖、年终奖及特殊贡献奖四项奖励，以奖金为主。
一、月份奖金（一）师德奖（10元）1、教工在当月中能做到师德规范“十不准”各项规定的发给奖金5元，如违反一条的不得此项奖金。
2、在当月中，教工工作职能范围内无不安全事故发生，发给安全奖5元；如有不安全事故发生，则不发安全奖；如因渎职造成重大损失和影响的，除不得安全奖外，还得追究其责任。
（二）出勤奖（20元）3、教工当月内无病事假，迟到、早退及私自离岗现象，发给精勤奖20元，病事假累计不超过四小时，发给满勤奖15元；病事假一天少发5元，超三天者不发给出勤奖；迟到、早退及私自离岗者取消出勤奖；病事假超过一周者，取消当月月份奖励。
学校奖惩规章制度内容有哪些
学校奖惩规章制度内容有哪些第一章总则第一条为了规范学校管理秩序，激励学生良好学习行为，明确奖励和惩罚的原则和方式，确保学校教育教学工作的正常进行，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校各类学生，包括普通本科生、研究生等。
第三条学校奖惩机构是学校最高奖惩管理机构，负责制定奖惩政策和规定，协助学校管理部门对学生的奖惩事宜进行管理和监督。
第四条学生奖惩工作是学校对学生行为的监督和管理，旨在培养学生自我约束意识，增强学生的责任意识和荣誉感。
第五条学校奖惩原则是奖罚并举、公平公正、激励导向、标本兼治。
第二章奖励第六条学校对学生的优秀表现和成就应给予适当奖励，以激发其学习积极性和创造力。
第七条学校将设立各类奖学金，如单项奖学金、专项奖学金、综合奖学金等，对学生在学习、科研、社会实践等方面取得突出成绩的予以奖励。
第八条学校将定期评选“优秀学生”、“学习之星”等称号，对获奖学生进行表彰和奖励。
第九条通过组织各类竞赛活动，鼓励学生参与，对获奖者给予奖励。
第十条学校将对学生参与社会实践、志愿服务等活动予以表扬和奖励。
第十一条学校将在毕业证书上注明优秀学生的荣誉称号，以资鼓励。
第十二条学校鼓励学生自主创新，对取得专利、获奖等成果予以奖励。
第十三条学校将设立学生先进集体和先进个人奖，对表现优秀的学生团队和个人予以奖励。
第三章惩罚第十四条学校对违反学校规章制度、行为不端的学生应予以相应的处罚。
第十五条学校将对学生的违纪违规行为进行严格管理和处理，包括但不限于以下情形：（一）缺勤现象：持续缺勤、无故逃课等；（二）违反学校考试纪律：作弊、涂改试卷、替考等；（三）破坏学校财产：损坏实验室设备、图书馆书籍等；（四）侵害学校师生权益：恶语相向、伤害他人等；（五）违反校园秩序：在校园内大声喧哗、打架斗殴等；（六）违反网络管理规定：传播不良信息、侵犯他人隐私等。
第十六条学校将根据学生违纪违规行为的轻重，给予相应的处罚措施，包括但不限于以下：（一）警告：口头警告、书面警告等；（二）记过：在学籍档案中记载一次违纪记录；（三）严重警告：在学籍档案中记载两次违纪记录；（四）记大过：在学籍档案中记载三次以上违纪记录，影响毕业资格。
学校学生奖惩制度
为保证学生身心健康，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，应制定规范的学校学生奖惩制度。
下面小编为大家整理了有关学校学生奖惩制度的范文，希翼对大家有匡助。
为鼓励先进，实现对学生的有效管理，依据国家颁发的学生学籍管理相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
本制度合用于对本校学历教育学生的奖励和处分。
一、奖学金评选1.评选条件(1)奖学金主要以操行评定等级和学习成绩为主，操行等级期末评定为优，各科学习成绩均达 80 分，并且平均分达 85 分者才有资格参加评奖。
(2)学生干部、团干有突出成绩者，有一科达70 分，其余科目均达80 分，平均分达 80 分，可参加评奖。
(3)凡受学校纪律处分和团内处分者取销参评资格。
(4)抽烟、谈恋爱经教育屡教不改者和有赌博行为者不许评奖。
(5)考试做弊、协助做弊者不在考评之列。
(6)未交够学费及其他费用者不评奖学金。
2.下列特殊情况不参加奖学金评定(1)试读生在试读期间;(2)因病、事假缺课累计超过一个月者;(3)经批准休学的学生;3.各班奖学金评选名额(以 46 人为标准) 及奖金发放标准一等奖: 1 名人民币 100 元二等奖: 2 名人民币 70 元三等奖: 3 名人民币 30 元二、先进个人评选1.先进个人评选条件(1) 三好学生评选条件a.热爱社会主义祖国，拥护四项基本原则，坚持正确的政治方向，思想积极上进。
b.自觉遵守国家法律、法规和校纪校规，模范执行《学生行为规范》，恭敬师长、团结同学、文明礼貌，诚实谦虚，品格端正，操行成绩为优秀。
c.学习态度端正、勤于思量、每科成绩必须达 80 分;学生干部、团干有突出成绩者，有一科达 70 分，其余科目均达 80 分，可参加评奖。
d.参加评选者必须是奖学金获得者。
e.关心集体、爱护公物，热爱劳动，积极参加社团活动，取得一定成绩。
f.讲究公共卫生和个人卫生，积极参加文体活动。
(2) 优秀学生干部评选条件a.热爱社会主义祖国，拥护四项基本原则，坚持正确的政治方向，思想积极上进。
班级规章制度奖惩方案及措施
班级规章制度奖惩方案及措施一、班级规章制度1. 课堂纪律：学生应按时到达教室，不得迟到早退、私自离开教室或在课堂上吃东西、聊天等行为。
2. 作业完成：学生应按时完成老师布置的作业，不得抄袭、抄袭他人作业或逃避完成作业。
3. 互助合作：学生应互相尊重、友好相处，不得欺凌、辱骂他人或干扰他人学习。
4. 校园秩序：学生应保持校园环境整洁，不得乱扔垃圾、损坏公共设施或违反学校规定。
5. 其他规定：学生应遵守学校和班级的其他规章制度，不得有违规行为。
二、奖励措施1. 优秀学生奖励：对表现优异、品学兼优的学生进行表扬，并给予奖励。
2. 积极参与奖励：对积极参与班级活动、协助同学或老师的学生进行表扬，并给予奖励。
3. 课堂表现奖励：对课堂上表现优秀、积极思考、发言积极的学生进行表扬，并给予奖励。
4. 特殊贡献奖励：对在班级活动中做出突出贡献的学生进行表扬，并给予奖励。
5. 奖状、奖状、奖杯、奖品等方式进行表扬和奖励。
三、惩罚措施1. 警告：对违反规章制度的学生进行口头和书面警告，提醒其遵守规定。
2. 批评教育：对严重违规的学生进行批评教育，让其认识到错误并改正。
3. 处罚：对恶意违规的学生进行处罚，如扣分、留校察看、体罚等。
4. 记过：对多次或严重违规的学生进行记过处理，记录在个人档案中。
5. 退学：对持续多次严重违规的学生进行退学处理。
本班级将严格执行以上奖惩方案及措施，确保班级正常运行和维护良好秩序。
希望全体学生遵守规章制度，树立良好的学习和行为习惯，共同创造和谐的班级氛围。
感谢各位老师和同学的支持与配合！。
学校奖惩制度
学校奖惩制度一、引言学校奖惩制度是指学校为了规范学生行为，提高学生学习积极性和纪律意识而制定的一系列规章制度。
奖励可以激励学生取得优异成绩和良好行为，而惩罚则是对违反规定的学生进行教育和约束的手段。
本文将详细介绍学校奖惩制度的相关内容。
二、奖励制度1. 学业奖励学校设立学业奖励，鼓励学生在各个学科中取得优异成绩。
学业奖励可以分为以下几个层次：（1）优秀学生奖：对学期或学年中成绩排名前10%的学生进行表彰，给予荣誉称号和奖金。
（2）进步奖：对学期或学年中成绩进步明显的学生进行表彰，给予荣誉称号和奖励。
（3）学科竞赛奖：对在学科竞赛中获得优异成绩的学生进行表彰，给予荣誉称号和奖励。
2. 品德奖励学校注重培养学生的良好品德和道德观念，因此设立了品德奖励制度：（1）优秀学生干部奖：对在学生组织中表现出色的学生干部进行表彰，给予荣誉称号和奖励。
（2）道德模范奖：对在校园中展现出良好品德的学生进行表彰，给予荣誉称号和奖励。
（3）公益奖：对积极参与公益活动的学生进行表彰，给予荣誉称号和奖励。
3. 劳动奖励学校鼓励学生参与劳动，培养劳动意识和团队合作精神，因此设立了劳动奖励制度：（1）优秀劳动者奖：对在学校劳动岗位上表现出色的学生进行表彰，给予荣誉称号和奖励。
（2）劳动竞赛奖：对在劳动竞赛中获得优异成绩的学生进行表彰，给予荣誉称号和奖励。
三、惩罚制度1. 违纪处分学校对学生的违纪行为进行处分，以维护校园秩序和学生纪律：（1）警告处分：对一般违纪行为进行口头或书面警告，并进行教育。
（2）记过处分：对严重违纪行为进行书面记过，并进行批评教育。
（3）留校察看：对严重违纪行为进行留校察看，并进行严肃处理。
2. 体罚禁止学校严禁对学生进行体罚或任何形式的虐待行为。
如有学生发现体罚行为，可以向班主任或学校相关部门举报，学校将对举报者进行保密并进行调查处理。
3. 补课处分对于经常违纪或学习成绩差的学生，学校可以进行补课处分，以提高其学习成绩和纪律意识。
大学班级规章制度奖罚制度
大学班级规章制度奖罚制度一、总则1. 本制度旨在维护班级秩序，促进学生全面发展，建立公平、公正的奖惩机制。
2. 奖惩制度适用于班级内所有学生，包括全日制本科生和研究生。
3. 班级奖罚制度应与学校相关规章制度相一致，不得冲突。
二、奖励制度1. 学术成就奖：对于在学术研究、学科竞赛中取得优异成绩的学生，给予表彰和奖励。
2. 社会活动奖：积极参与社会服务、志愿活动的学生，根据活动影响力和参与度给予奖励。
3. 优秀班干部奖：对于在班级管理和服务中表现突出的班干部，给予表彰和奖励。
4. 特殊贡献奖：对于在班级文化建设、紧急事件处理等方面做出特殊贡献的学生，给予奖励。
三、惩罚制度1. 学术不端：抄袭、剽窃他人学术成果，一经发现，视情节轻重给予警告至开除学籍处分。
2. 行为失范：违反校规校纪，如打架斗殴、酗酒滋事等，根据情节轻重给予相应处分。
3. 缺勤旷课：无故缺勤或旷课累计达到一定学时，给予警告或更严重的处分。
4. 不良记录：在班级内部造成不良影响，如散布谣言、诽谤他人等，根据情况给予警告或记过处分。
四、奖罚程序1. 奖励申请：学生或班干部可向班级委员会提交奖励申请，由班级委员会审核后报学院审批。
2. 惩罚决定：对于违反规章制度的行为，由班级委员会初步调查后提出处理建议，报学院学生事务部门审批。
3. 申诉机制：学生对奖罚决定有异议，可在规定时间内向学院学生事务部门提出申诉。
五、附则1. 本制度自发布之日起生效，由班级委员会负责解释。
2. 对于本制度未尽事宜，参照学校相关规章制度执行。
3. 本制度每学期至少修订一次，以适应班级管理的需要。
请注意，以上内容是一个示例性的奖罚制度框架，具体实施时应根据实际情况和学校的具体要求进行调整和完善。
初中奖罚孩子的规章制度
初中奖罚孩子的规章制度1. 奖惩原则：- 公平公正：确保所有学生在奖惩制度下得到平等对待。
- 激励为主：以奖励正面行为为主，惩罚为辅，鼓励学生自我提升。
2. 奖励制度：- 学习成绩：对于成绩优异或进步显著的学生给予奖励。
- 行为表现：表彰遵守纪律、积极参与班级活动的学生。
- 特殊贡献：对学校或社区有特殊贡献的学生进行奖励。
3. 惩罚制度：- 轻微违规：如迟到、早退等，进行口头警告或书面检讨。
- 严重违规：如作弊、欺凌等，根据情节轻重给予相应的纪律处分。
- 持续违规：对于屡次违规的学生，应逐步增加惩罚力度。
4. 奖励方式：- 荣誉证书：对表现优秀的学生颁发荣誉证书。
- 物质奖励：如学习用品、书籍等。
- 特权奖励：如优先选择座位、参与学校活动等。
5. 惩罚方式：- 社区服务：让学生参与社区服务，培养社会责任感。
- 学习辅导：对学习有困难的学生提供额外辅导。
- 家长会谈：与家长沟通，共同制定改进计划。
6. 奖惩记录：- 建立奖惩记录档案，记录学生奖惩情况，便于跟踪和评估。
7. 反馈机制：- 定期收集学生、家长和教师对奖惩制度的反馈，不断优化制度。
8. 透明公开：- 奖惩制度应公开透明，所有学生和家长都能了解具体内容。
9. 教育意义：- 强调奖惩制度的教育意义，帮助学生理解规则的重要性。
10. 定期评估：- 定期评估奖惩制度的效果，根据实际情况进行调整。
11. 心理健康关注：- 在奖惩过程中关注学生的心理健康，避免过度惩罚导致负面影响。
12. 个性化考虑：- 考虑学生的个体差异，对特殊情况的学生给予适当照顾。
通过这些规章制度，旨在营造一个积极、健康、有序的学习环境，促进学生的全面发展。
学校规章制度奖惩办法
学校规章制度奖惩办法一、奖励办法1. 优秀学生奖励学校将每学期评选优秀学生，奖励表现突出的学生。
评选标准包括学习成绩、品德表现、社会实践等方面。
获奖学生将颁发奖状和奖金，并在校报、校网站等渠道进行表扬和宣传。
2. 文体比赛奖励学校每学年都会组织各类文体比赛活动，表彰获奖者。
对于在比赛中表现出色的同学，学校将给予奖励，包括奖金、奖状、奖品等。
3. 助学金对于家庭经济困难的学生，学校设立助学金，帮助他们解决学习生活中的困难。
助学金的发放标准由学校相关部门审核确定，并进行定期发放。
4. 学术刊物发表学校鼓励学生积极参与学术研究和创作，对于发表在学术刊物上的文章，学校将进行奖励，给予相应的荣誉称号和奖金。
5. 公益活动奖励学校鼓励学生参与公益活动，对于表现突出的学生，学校将给予奖励，包括奖金、奖状、奖品等。
二、处罚办法1. 违反宿舍纪律对于在宿舍内乱扔垃圾、赌博、酗酒、打闹等行为，学校将进行批评教育，并处以警告、罚款等处罚措施。
情节严重者将进行严肃处理。
2. 违反学习纪律对于在课堂上大声喧哗、缺席、早退等行为，学校将对学生进行批评教育，下发警告，建议学生改正。
情节严重者将进行考试成绩扣分、记过等处罚。
3. 违反校规校纪对于违反学校规章制度的行为，学校将根据情节轻重处以不同的处罚，包括警告、记过、留校察看、劝退等处罚措施。
情节特别严重者将进行退学处理。
4. 学术不端行为对于抄袭、作弊等学术不端行为，学校将给予严厉处罚，严重者将取消学术成绩、开除学籍，并记录学生档案。
总之，学校奖惩办法的设置旨在对学生进行教育引导，促使学生自觉遵守学校规章制度，养成良好的行为习惯和价值观念。
希望学生们能够严格遵守学校规章制度，树立正确的人生观和价值观，健康成长，为社会贡献自己的力量。
学校惩罚奖励规章制度范本
学校惩罚奖励规章制度范本第一章总则第一条为了规范学校学生的行为，培养良好的学习习惯和道德品质，促进学生全面发展，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于全校学生，包括幼儿园、小学、初中和高中。
第三条学校奖励惩罚要严格区分，奖励重在鼓励和激励，惩罚重在教育和约束。
第四条学校奖励惩罚要公平公正，不得带有个人偏见或随意性。
第五条学校奖励惩罚要依法依规，不得违反国家法律法规和学校相关制度。
第六条学校奖励惩罚要及时有效，对学生的行为给予及时的反馈和处理。
第二章学校奖励制度第七条学校将设立奖励基金，用于发放奖金、奖品等，对学校表现优秀、品德高尚的学生进行奖励。
第八条学校将设立奖状、奖章、奖杯等奖励形式，对学校参与各类竞赛、比赛并取得优异成绩的学生进行奖励。
第九条学校将设立奖学金、助学金等奖学金形式，对学校学习成绩优秀、品德端正、校风学风好的学生进行奖励。
第十条学校将设立文明奖、勤奋奖、进步奖等奖项，对学校表现良好、进步明显的学生进行奖励。
第十一条学校将设立校园之星、优秀学生干部等桂冠奖项，对学校在不同领域表现突出的学生进行奖励。
第十二条学校将举办各类文艺活动、运动竞赛等活动，对参与并表现优秀的学生进行奖励。
第十三条学校将设立教室星级评选、班级文明标兵等荣誉称号，对表现出色且言行举止文明的学生进行奖励。
第十四条学校将设立暑期社会实践奖、寒假读书标兵等荣誉称号，对积极参与社会公益活动以及读书成绩优异的学生进行奖励。
第三章学校惩罚制度第十五条学校将设立教育训诫、批评教育等形式，对学校违反校纪校规、言行不端的学生进行惩罚。
第十六条学校将设立扣分制度、记过处分等处理措施，对学校违反班规、违背原则的学生进行严肃处理。
第十七条学校将设立停课、停学等强制措施，对学校严重违纪、坚持不改的学生进行严厉惩罚。
第十八条学校将建立学生违纪档案，及时记录学生违纪情况、处理结果和反思等内容，进行有效管理。
第十九条学校将对学生进行集体教育、个别帮助等措施，帮助其认识错误、改正错误、悔过自新。
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学校规章制度之学生奖惩制度
为认真贯彻执行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生德育大纲》，坚持德育为首，建设优良校风，培养“合格＋特长”的学生，特制定本奖惩制度。
一、奖励
对学生的奖励实行物质奖励和精神鼓励相结合、以精神鼓励为主的办法。
奖励的方式有：口头表扬、通报表扬、发给奖状、证书、奖章、奖品或奖学金等。
1、三好学生：德、智、体全面发展，综合素质评价居班级前列者，可推选为校级“三好生”，学校发给奖状和奖品；区、市、省、国家级“三好学生”，在校级“三好学生”中推荐产生。
2、优秀学生干部：担任学生干部，工作积极主动，热心服务同学，以身作则，严以律己，成绩名列班级前茅者，可推选为校级“优干生”，学校发给奖状和奖品，并在其中产生区、市、省、国家级“优秀学生干部”。
3、学习标兵：学习态度好、方法好、习惯好且期末考试成绩名列班级前列者，可推选为“学习标兵”，学校发给奖状及奖品。
4、进步生：凡思想品质、学习成绩进步显著的学生，可推选为“进步生”，期末由学校发给奖状及奖品。
5、儒雅之星：行为习惯良好，礼仪规范，举止文明，可推选为“儒雅之星”，期末由学校发给奖状及奖品。
6、特长生：在音乐、美术、体育、写作、科技发明等方面有一技之长，品行较好、学业成绩合格的学生，可推选为“特长生”，期末由学校发给奖状及奖品。
7、军训优秀学员：军训期间，按照部队和学校的统一要求，出色地完成了各项训练任务，吃苦精神、团队意识、内务整理三项指标均达到优秀等级的学生可评选为“军训优秀学员”，学校发给奖状及奖品。
8、优秀共青团员和团干部：团委每学年评选一次优秀团员及优秀团干部，具体条件参照团委有关评优要求，由团委授予荣誉证书及奖品。
9、学校鼓励学生参加各级运动竞技、书法、美术、声乐等艺术比赛，获奖者学校授予相应荣誉称号，给予一定的经济奖励。
10、凡为学校赢得其他荣誉的学生个人或团体，学校视情况予以特殊表彰。
二、处罚
对犯有错误的学生，学校可视其情节轻重给予批评教育或纪律处分。
处分分下列五种：（1）警告；（2）严重警告；（3）记过；（4）记大过；（5）留校察看。
凡受到警告以上处分者，将在全校通报，处分材料装入个人档案，学生个人综合素质评价等级不得评为A等。
受处分三个月后，确已悔改的，被处分人可以提出撤销处分的申请，政教处经考核确认该生确已悔改后，可在全校宣布撤销处分，毕业综合素质评价不受影响。
三、学生违纪处理细则：
1、有下列情形之一的学生，学校可酌情给予警告或严重警告的处分。
（1）多次乱扔纸屑、果皮及杂物，影响校容和环境卫生者；
（2）乱写乱画乱刻，损坏公物者；
（3）传（抄）阅淫秽书画者；
（4）经常违反课堂纪律者；
（5）考试作弊者；
（6）辱骂同学、老师，不尊敬长辈者；
（7）旷课累计达三节以上，10节以下者；
（8）为他人从事严重违纪事件提供场所、工具或知情不报者；
（9）在楼道打跳、喧哗造成不良后果或消极影响者；
（10）其他适合给予警告、严重警告的行为。
2、有以下情形之一的学生，学校可酌情给予记过、记大过或留校察看处分。
（l）旷课10节以上者；
（2）携带管制刀具，屡教不改者；
（3）殴打他人或强行向他人索要钱物者；
（4）传播淫秽的读物或音像制品者；
（5）多次进入法律、法规规定未成年人不能进入的营业性歌舞厅、网吧等场所者；
（6）偷窃、故意毁坏财物者；
（7）纠集他人结伙滋事，扰乱社会治安和校园秩序者；
（8）参与赌博，屡教不改者；
（9）谈情说爱、影响极坏者；
（10）其它严重危害师生安全或校园秩序的行为者。
3、凡触犯刑法的学生移送司法机关处理。
四、本条例从2013年3月起执行。