小学政教处工作计划2011年秋
小学秋季政教处工作计划
小学秋季政教处工作计划政教处是学校管理教学和宗教活动的部门，负责推进学校的宗教教育工作和培养学生的思想道德品质。
小学秋季是学校的重要时段，为了做好政教处的工作，以下是一个____字的小学秋季政教处工作计划。
一、思想教育工作计划：1.开展主题班会：每周进行一次主题班会，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
主题包括勤俭节约、诚实守信、友善待人等。
2.举办心理健康讲座：组织心理健康专家进行讲座，帮助学生解决心理困扰并提升自我认知能力。
3.推进素质教育活动：组织开展各类素质教育活动，如读书分享会、科技创新活动、艺术表演等，让学生全面发展。
二、宗教教育工作计划：1.开展宗教课程教学：制定宗教课程教学计划，注重培养学生的宗教认识和宗教素养，使其具备基本的宗教文化知识。
2.组织宗教活动：举办宗教节日庆祝活动，如中秋节的月饼文化讲座、清明节的祭祖活动等，让学生了解传统宗教文化。
3.开展宗教安全教育：组织开展宗教安全教育活动，让学生了解和遵守宗教信仰自由的原则，防止出现极端宗教行为。
三、文明礼仪教育工作计划：1.开展文明礼仪教育课程：制定文明礼仪教育课程教学计划，培养学生的文明礼仪意识，提高他们的社交礼仪素养。
2.组织礼仪培训活动：邀请专业礼仪师进行培训，教授学生社交场合的应对技巧和礼仪知识，提高他们的文明素养。
3.开展文明礼仪主题活动：组织开展文明礼仪主题活动，如讲述文明行为的小故事，制作文明宣传画等，激发学生对文明礼仪的兴趣。
四、校园文化建设计划：1.推进校风建设：组织召开班级会议，讨论班级校风建设的相关问题，并制定班级校规校纪，监督执行。
2.丰富校园文化活动：举办校园文化节，包括文化展示、手工制作比赛、才艺展演等，展现学生的才艺和创造力。
3.营造浓厚的学习氛围：设置阅览角，购置优秀图书，倡导学生积极阅读，激发他们的学习兴趣和求知欲望。
五、家庭教育工作计划：1.开展家庭教育讲座：邀请家庭教育专家进行讲座，指导家长正确的育儿观念和家庭教育方式，建立良好的家校合作关系。
小学秋季学期政教处工作计划
小学秋季学期政教处工作计划1500字尊敬的领导：大家好！首先感谢领导对教育工作的关心和支持，我是某小学政教处负责人小明。
在新的学期即将开始之际，我向领导汇报我小学秋季学期政教处的工作计划，以便领导能对我工作有更全面的了解和指导。
一、工作目标本学期政教处的工作目标是：1. 加强政教处的管理与服务能力，提升政教工作水平，为学校全面发展提供支持和保障；2. 加强道德教育和法制教育力度，培养学生正确的道德观念和法律意识；3. 健全学校安全管理制度，确保校园安全；4. 加强家校沟通和协作，营造良好的家校共育氛围。
二、具体工作计划1. 建立健全政教处管理体制（1）明确岗位职责、划分工作任务，建立清晰的工作分工机制；（2）完善政教处各项工作制度和文件，确保工作有规范可依；（3）定期召开政教工作会议，总结工作经验，解决工作中的问题；（4）加强政教处与其他部门的沟通和合作，共同推动学校发展。
2. 加强道德与法制教育（1）组织开展主题教育活动，如“校园文明行为周”、“法制知识竞赛”等，提升学生的道德水平和法律意识；（2）策划并组织开展各类主题班会和教育活动，引导学生养成诚实守信、友善待人、尊师重道等良好品质；（3）配合班主任开展班级道德教育，加强对学生的思想引导和价值观培养；（4）与家长共同探讨教育问题，加强家庭教育的指导和支持。
3. 加强校园安全管理（1）定期组织安全演练和防灾应急演练，提高学生应急响应能力；（2）组织制定校园安全规章制度，确保师生安全；（3）加强对校园周边环境的监督和管理，防止安全隐患的发生；（4）组织解决校园内部的安全问题，并及时跟进解决。
4. 加强家校沟通与协作（1）组织家长会和家校联谊活动，促进家校沟通与交流；（2）定期组织家庭教育讲座，提供家教指导和学科知识宣讲；（3）做好家校互动平台的建设，方便家长了解学校的政策与信息；（4）解决家长、学生和教师的矛盾和问题，促进良好的家校关系。
三、工作措施1.明确工作目标，制定详细的工作计划和实施方案；2.加强与其他部门的沟通与合作，形成合力共同推进工作；3.加强对工作进展的监督和评估，及时总结经验和问题，持续改进工作；4.加强自身学习与提升，及时更新政教工作理念和方法。
小学秋季政教处工作计划
小学秋季政教处工作计划1500字以下是小学秋季政教处工作计划的一个示例：一、工作背景及目标分析随着秋季学期的开始，小学政教处面临着新的机遇和挑战。
政教处的主要职责是负责学校道德与法制教育、思想品德教育和心理健康教育等方面的工作。
本学期的目标是进一步加强学生的德育教育，培养学生正确的人生观、价值观和行为规范，促进学生全面发展。
二、工作计划1. 制定德育教育课程制定德育教育课程是我校政教处的重要任务之一。
通过制定德育教育课程，我们将针对不同年级的学生制定相应的教学内容和教学方法，以提高学生的道德素养和法制素养。
2. 组织特色活动为了丰富学生的课余生活和培养学生的社会责任感，我们将组织一系列特色活动，如社会实践活动、志愿者服务活动、主题讲座等。
通过这些活动，学生将更全面地了解社会，提高他们的社会参与能力。
3. 建立德育教育监测机制为了确保德育教育的有效进行，我们将建立德育教育监测机制。
通过定期对学生的道德行为、学业表现和心理健康状况进行调查和评估，及时了解学生的发展情况，发现问题并进行干预。
4. 加强师资培训为了提高教师的德育教育能力，我们将组织教师培训，包括德育教育理论和实践教学方法的学习，以及心理健康教育方面的培训。
通过这些培训，提高教师的专业素养，增强他们在德育教育方面的能力。
5. 加强与家长的沟通与合作家庭是学生德育教育的重要环节。
为了加强与家长的沟通与合作，我们将开展家长学校活动，包括家长讲座、家长会议等，与家长共同研讨学生的教育问题，共同促使学生的德育教育。
6. 定期评估与总结为了及时了解德育教育工作的开展情况，我们将定期对德育教育工作进行评估与总结。
通过评估与总结，发现工作中存在的问题和不足之处，并采取相应的措施加以改进。
三、工作措施与时间安排1. 制定德育教育课程（9月上旬）- 组织教师研讨，确定课程内容和教学方法- 制定不同年级的德育教育教案和学生学习材料2. 组织特色活动（9月中旬至10月末）- 组织社会实践活动和志愿者服务活动- 邀请专家进行主题讲座和讲座3. 建立德育教育监测机制（全学年）- 定期对学生的道德行为、学业表现和心理健康状况进行调查和评估4. 加强师资培训（9月至10月）- 组织教师培训，提高教师的德育教育能力和心理健康教育能力5. 加强与家长的沟通与合作（全学年）- 组织家长学校活动，与家长共同研讨学生的教育问题6. 定期评估与总结（全学年）- 每学期末对德育教育工作进行评估与总结，及时改进工作中的问题和不足之处四、工作考核与评估工作考核与评估将按照学校制定的绩效考核标准进行，并将根据德育教育的实际情况进行相应的调整。
秋季小学政教处工作计划(14篇)
秋季小学政教处工作计划（14篇）秋季小学政教处工作计划篇1一、指导思想以主管部门的具体要求为指导，以学校工作计划为导向，积极推进德育示范学校德育工作的开展和建设，在全校范围内营造文明教育的环境，培养学生良好的文明习惯、健康的生活习惯和安全意识，引导学生讲礼貌、做好人，做文明的践行者和传播者，让文明深入校园、课堂，广泛影响社会。
二、工作重点（一）师德师风建设1、加强教师师德师风建设，增强竞争意识和服务意识，坚持廉洁从教，努力打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师队伍。
2.加强学校德育管理的制度化、规范化，加强德育的学科渗透，强化学科教师的德育行为。
3、加强班主任队伍建设，规范班主任工作考核制度。
着重对班级文化建设、板报布置、班队活动、集会纪律、卫生指导、安全工作等方面进行评估、考核。
定期召开班队工作经验交流会，加强研究，促进班级管理规范化。
（二）学生品德教育1、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，营造良好的育人环境。
2、加强学生文明素质教育。
认真学习《小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯，使他们成为讲文明、懂礼貌，文明向上的好学生3、开展各种活动，对学生进行思想教育。
通过品德课、队会、班会等手段，采取不同形式，对学生进行爱国主义、集体主义、纪律、安全、卫生等教育。
教育学生学会做人，学会学习，学会吃苦，学会生存，养成良好的行为习惯。
利用重大节日，组织学生参与“社会实践活动”来丰富学生生活，培养学生品质。
4、继续开展“文明风纪模范班”常规竞赛活动，认真做好每日的检查、督导工作，同大队部协调组织值日生对全校各班的路队、大课间活动、卫生、安全等进行常规检查，每月一公布，评选出文明班级。
以此树立榜样，带动全面，推进校风、班风、学风建设，促进学生文明行为习惯的养成。
5、认真做好学校与家庭教育的协调配合工作，办好家长学校，使感恩教育、爱心教育、挫折教育进一步得到落实。
小学秋季学期政教处的工作计划
小学秋季学期政教处的工作计划小学秋季学期政教处的工作计划一、工作目标在新学期开始之际，为了加强校园文化建设，培养学生的良好道德品质和社会责任感，我校政教处制定了以下工作目标：1. 健全和完善校园文化氛围，营造积极向上的学习环境；2. 强化学生的法治观念，提高其法律意识和法制素养；3. 注重学生的道德教育，培养他们的社会责任感和团队合作精神；4. 加强与家庭、社区和其他教育机构的合作，共同促进学生全面发展。
二、工作内容1. 校园文化建设（1）组织开展丰富多彩的校园文化活动，如开展歌咏比赛、朗诵比赛、美术展览等，让学生在参与中感受学习和生活的乐趣；（2）设立和组织运行文化学科兴趣小组，提供学习资源，丰富学生的课外生活；（3）制定校园文化活动规范，并组织学生开展社团活动，让他们体验不同的文化艺术形式，培养他们的审美能力。
2. 法治教育（1）组织法治讲座和相关主题班会，引导学生了解国家法律法规、学校规章制度，并通过案例分析提升他们的法律意识和法制素养；（2）定期组织法律知识竞赛，培养学生的学法能力和解决问题的能力；（3）配合市政府、公安局等开展消防安全、交通安全等法制教育活动，提高学生的自我保护意识。
3. 道德教育（1）开展道德模范宣传活动，表彰先进典型，树立学习榜样；（2）组织学生参与公益活动，如探访敬老院、义务植树等，培养学生的社会责任感；（3）开展班级风采评比，激励学生团结协作、互帮互助；（4）推行班级道德教育活动，对学生进行一对一心理辅导，关注个体的成长发展。
4. 家校合作（1）与家长沟通，共同关注学生的成长和发展，定期举行家长会，分享学生表现和反馈，加强家校合作；（2）与社区联系合作，共同组织社区文化活动，增进学生对社会的认知，培养社会责任感；（3）与其他学校进行交流合作，举办教育研讨会、研修班等，共同提升教育水平。
三、工作计划1. 完善校园文化建设（1）设置一学期校园文化活动计划，确保各项活动有序进行；（2）针对各个年级的特点，精心策划有趣的文化活动，如乐团展示会、绘画竞赛等；（3）建立文化活动档案，记录学生参与情况，及时反馈和评价。
小学政教处秋季工作计划怎么写5篇范文样本
小学政教处秋季工作计划怎么写5篇范文样本1小学政教处秋季工作计划以未成年人思想道德建设为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。
(一)继续强化行为习惯教育，打造“文明校园”。
1、继续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。
2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生“典型”，以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。
3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。
4、完善习惯教育评价方案，纳入“文明班级”的考核。
(二)深化校园文化建设，营造“温馨家园”。
挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童健康发展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。
1、继续开展“温馨家园”班级布置活动，以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色，营造积极向上的校园文化。
(三)实施环境教育，创建省“绿色学校”。
上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”，本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。
我们期待通过“绿色学校”的创建工作，真正落实环境教育理念，努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。
主要通过以下途径实施：1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。
2、活跃环保活动，以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。
3、做好各项台帐资料，迎接省级“绿色学校”的验收。
(四)丰富校园活动，打造“成长乐园”。
1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动，活跃学生校园生活。
2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。
3、继续借鉴星辰“青春在线”的`德育模式，依托“星韵网”和“学校与家庭”，完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地，分级部开展专题教育活动，每学期不少于三次。
活动将与重大主题教育结合，与学生心理辅导结合，与增进家校合力结合，与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。
1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。
秋季小学政教处工作计划
秋季小学政教处工作计划一、引言（约200字）随着秋季学期的到来，小学政教处面临着新的任务和挑战。
为了更好地履行政教处的职责，提升学生的思想政治教育水平，我们制定了本学期的工作计划。
本计划旨在明确目标、规划活动、优化资源，以实现学生全面发展。
二、工作目标（约300字）加强思想政治教育：通过各种形式的教育活动，提高学生的思想政治素质。
促进学生行为习惯养成：通过日常管理和教育，培养学生良好的行为习惯。
提升学生心理健康水平：通过心理健康教育和咨询，帮助学生解决心理问题。
加强校园文化建设：通过举办各类文化活动，营造积极向上的校园文化氛围。
三、工作重点（约500字）思想政治教育：开展爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等。
行为习惯养成：制定和实施学生行为规范，加强日常行为管理。
心理健康教育：开展心理健康教育课程，提供心理咨询服务。
校园文化建设：举办校园文化节、主题班会等活动，丰富学生的校园生活。
四、具体措施（约500字）教育活动组织：定期组织思想政治教育活动，如主题讲座、知识竞赛等。
日常行为管理：制定和执行学生行为规范，加强监督检查。
心理健康服务：建立心理健康教育体系，提供心理咨询和辅导。
校园文化活动：策划和组织校园文化活动，如文艺演出、体育比赛等。
五、时间安排（约300字）9月：启动学期初的教育活动，完成行为规范的制定和宣传。
10月：组织第一次大型教育活动，如爱国主义教育月。
11月：开展心理健康教育周，提供心理咨询服务。
12月：进行学期中期的教育效果评估，调整教育策略。
1月：准备和组织学期末的教育总结和表彰活动。
六、预期成果与评估（约300字）学生思想政治素质提升：学生对国家和社会发展有更深刻的认识。
学生行为习惯改善：学生的日常行为更加规范，违纪现象减少。
学生心理健康水平提高：学生的心理问题得到及时解决，心态更加积极。
校园文化氛围改善：校园文化活动丰富多样，学生参与度高。
七、问题与挑战（约200字）在实施计划的过程中，可能会遇到资源不足、学生参与度不高等问题。
小学秋季学期政教处工作计划
小学秋季学期政教处工作计划
政教处工作计划
1. 组织协调学校政治教育活动：包括开展主题班会、主题演讲、主题班级展示等活动，加强学生思想政治教育。
2. 组织学生参加社会实践活动：为学生提供机会，参与到社会实践中，培养学生的社
会责任感和实践能力。
3. 组织学生参加学习竞赛：通过组织学生参加各类学科竞赛，提高学生学习兴趣，培
养学生的学习能力和竞争意识。
4. 定期召开家长会：与家长交流学生的学习情况和发展情况，加强学校与家长的沟通，促进学校与家庭共同关注学生的成长和发展。
5. 进行政治教育宣传：通过校园广播、电子显示屏等宣传媒体，宣传党的方针政策、
社会主义核心价值观等内容，树立正确的世界观、人生观和价值观。
6. 教师培训和指导：组织政治教育教师进行专业培训，提升教师的教学能力和思想政
治素质，为学生提供更好的教育教学环境。
7. 制定学校文明行为规范：制定学校文明行为规范，引导学生遵守学校规定，培养良
好的行为习惯和社会公德。
8. 组织学生参加社会公益活动：组织学生参加各类社会公益活动，培养学生的社会责
任感，弘扬爱心和公益精神。
9. 加强心理健康教育：组织心理健康教育活动，提供心理咨询和辅导服务，关注学生的心理健康问题，帮助学生健康成长。
10. 监督学生日常行为：监督学生日常行为，加强对学生的教育管理，维护学校的正常秩序和安全稳定。
秋学期小学政教处工作计划
一、前言随着新学期的到来，政教处作为学校德育工作的核心部门，肩负着培养学生良好思想品德、行为习惯和健康心理的重任。
为了更好地开展本学期的工作，特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 提高学生的思想道德素质，培养学生爱党爱国、遵纪守法、诚实守信、团结友爱的优良品质。
2. 强化学生行为规范教育，营造文明、和谐、安全的校园环境。
3. 关注学生心理健康，提高学生心理素质，促进学生全面发展。
4. 加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。
三、具体措施1. 思想道德教育- 定期开展主题班会，引导学生学习社会主义核心价值观，树立正确的人生观、价值观。
- 组织观看爱国主义影片，开展爱国主义教育活动，增强学生的民族自豪感和爱国情怀。
- 开展“学雷锋”活动，培养学生的奉献精神和社会责任感。
2. 行为规范教育- 加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习，培养学生的纪律意识。
- 开展“文明礼仪之星”评选活动，树立榜样，促进全体学生文明行为习惯的养成。
- 定期进行安全隐患排查，确保校园安全。
3. 心理健康教育- 开设心理健康教育课程，普及心理健康知识，提高学生心理素质。
- 定期开展心理咨询活动，关注学生心理变化，帮助学生解决心理问题。
- 组织心理健康讲座，提高家长对心理健康教育的重视程度。
4. 家校合作- 定期召开家长会，加强与家长的沟通交流，共同探讨学生的教育问题。
- 建立家校联系制度，及时反馈学生在校表现，共同促进学生的全面发展。
- 邀请家长参与学校活动，增进家校感情。
5. 特色活动- 组织开展丰富多彩的校园文化活动，如运动会、艺术节、科技节等，丰富学生的校园生活。
- 开展志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
- 举办读书节、科技节等活动，提高学生的综合素质。
四、工作要求1. 政教处全体成员要明确工作目标，提高自身业务水平，确保工作顺利进行。
2. 各班主任要积极配合政教处的工作，共同做好学生的德育工作。
小学政教处工作计划秋季(九篇)
小学政教处工作计划秋季(九篇)小学政教处工作计划秋季篇一坚持“以人为本”“德育为先”的方针，以提高教师的师德修养，学生的文明素养为重点，深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使教师的个人素养得到提高，学生的德智体美等方面都能得到发展。
以构建学生发展为本的德育工作体系为目标，抓细抓实学生的常规教育、养成教育，爱国主义教育，心理健康教育。
规范班级及中队量化考核办法，完善班级各项综合考核评比措施；加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训，促进不同层次德育工的专业成长。
1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。
实行政教组长值日制度，培训好学生督查员，严格按照评估细则进行检查，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处。
每月评比时采用过程评价与终结评价相结合，精确评价与模糊评价相结合，反馈到教师用分数，反馈给学生采用星级评价。
2.组织班会。
要求各班按规定主题组织一次班会，并检查开展情况，及时上交班会材料，每月检查一次班会材料，并将检查情况和班会材料检查结果计入班、中队量化考评。
3.推进班级文化建设，营造良好的学习氛围。
班级布置要有主题，符合班级实际情况，突出班级特色，内容丰富，营造积极向上的学习氛围。
4、好的月度黑板报。
明确每期的主题，定期检查评估。
1、充分发挥家长委员会作用，开展系列活动。
根据教育局要求召开相关的会议，开展活动。
2、开好全体家长会与部分家长会。
学期初召开全体学生家长会，要求家长会时布置教室，会前交班主任及任课教师发言材料，会后上交材料。
以后每月召开一次部分家长家长会，并于月底上交材料，时间自主确定。
1.祝秋季运动会开得愉快。
各班要做好运动员的选拔和训练工作，精心组织，周密安排，成绩纳入班级量化考核。
2、办好冬季越野赛，参加县冬季越野赛选拔和动员。
并力争在全县冬季越野运动会上取得好成绩。
3.开展广播锻炼竞赛，规范学生锻炼行为。
小学政教处秋季工作计划,小学政教处秋季工作计划
小学政教处秋季工作计划,小学政教处秋季工作计划小学政教处秋季工作计划,小学政教处秋季工作计划1一、指导思想：本学期政教工作以“仁、义、礼、信”为德育教育核心内容，以培养“志高存远、品学兼优、身心健康、特长彰显”的中学生为德育育人目标，重视学生安全教育，并以养成教育为主，全面做好学生的思想教育及管理工作，最终实现学校“办幸福教育，创沂蒙名校”的发展目标。
二、政教重点工作、常规教育常抓不懈：抓安全，为学校稳定发展奠定基础;抓学生管理，为学生身心健康发展提供保障;培养习惯，养成受益终生的良好安全、遵纪、生活、行为、思想、学习等习惯。
1、加强安全教育，落实安全措施。
以校园安全为主题，每周开展安全自查、隐患排查;每月一次安全主题班会;定期举行安全教育周活动;开展好消防、灾害安全疏散演练;通过班会、致家长一封信等形式，加强对学生交通、饮食、行为习惯、防火、交友等教育，学会自救、保护，确保校园安全万无一失。
2、抓好行为规范教育。
各班要利用班会对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，以培养学生自我约束、自我管理的能力。
逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，让学生终身受益。
3、开展养成教育，奠定学生成功幸福的基础。
本学期继续开展以“重安全、守纪律、讲文明、懂礼仪”为主题的德育教育活动，倡导学生养成好良好的个人习惯，体验幸福，为学生走向成功奠定坚实的基础。
4、开展感恩教育，提供成功幸福的动力。
通过观看感恩教育视频、主题班会、宣传栏、黑板报等形式，组织开展感恩祖国——感恩学校——感恩父母—感恩老师—感恩社会等系列教育活动，让学生从中体验教育的幸福，为学生的身心发展提供强劲的动力源泉。
5、开展理想教育，指引学生通往成功幸福的方向。
引导学生树立崇高的人生理想和奋斗目标，围绕“我的中国梦”、“我的理想”等主题，与学校团委共同组织开展演讲、征文比赛等活动，让学生把自己的未来与祖国的命运与个人前途联系起来，为学生走向成功指明正确的方向。
小学政教处秋季工作计划
小学政教处秋季工作计划1.工作目标秋季是小学政教处的重要工作阶段，根据学校的教育教学目标，制定以下工作目标：提高学生政治素养和道德品质加强学生法治意识的培养组织有针对性的政治教育活动加强学生对国家历史文化的了解2.工作计划2.1 提高学生政治素养和道德品质定期组织政治思想教育课程，并开展讨论和互动活动，以提高学生的政治素养和道德意识。
引导学生参加学校组织的模拟选举活动，培养他们的公民责任感。
2.2 加强学生法治意识的培养通过法律知识普及讲座和法治教育课程，提高学生的法制观念，培养他们的法治意识。
组织学生参观法院和公安机关，让他们亲身感受法律权威和法治环境。
2.3 组织有针对性的政治教育活动定期开展班级和学校级别的主题政治教育讲座，深化学生对国家和社会的认识。
组织学生参观纪念馆、烈士陵园等相关场所，加深他们对革命历史的理解。
2.4 加强学生对国家历史文化的了解通过历史和文化知识的教学，增加学生对国家历史文化的了解和认同。
组织学生参与文化活动和比赛，提升他们的文化素养和自豪感。
3.工作措施为了实现上述工作目标，我们将采取以下措施：提前制定详细的工作计划，明确责任人和时间节点。
加强与其他学科教师的合作，将政治教育融入到各个学科中。
制定相关教学材料和活动方案，确保教育效果。
鼓励教师参加专业培训和研究，提升教育教学能力。
4.预期效果通过本秋季的工作计划，我们期望能够达到以下效果：学生的政治素养和道德品质得到明显提升。
学生的法治意识得到培养和加强。
学生对国家历史文化有更深入的了解和认识。
我们将不断总结经验，改进工作方法，为学生的全面发展和德智体美劳全面培养做出积极贡献。
2011年小学政教处工作计划
2011~2012学年度第二学期政教处工作计划高升学校小学部 2012年2月28日一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、活动、进餐等习惯。
2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成实验小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
5、重点抓好教学区以及个人卫生工作，做好疾病防控工作，营造健康和谐、干净卫生的校园生活和学习环境。
三、工作措施1. 加强德育队伍建设，切实转变育人理念。
以提高班主任业务素质为突破口，以师德规范为核心。
加强学校常规工作管理，完善班主任考评机制和激励机制。
考评结果跟评先、评优挂钩。
定期召开班主任工作会议，调动全体班主任育人积极性，造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作队伍。
2.继续深入开展《小学生日常行为规范教育》。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。
3.本学期继续实行教师值周、跟班制度；实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、文明礼仪、班容班貌，学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
秋季小学政教处工作计划[1]
![秋季小学政教处工作计划[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/a8602514c950ad02de80d4d8d15abe23492f034e.png)
秋季小学政教处工作计划面对新一轮课程改革, 对每一位教育工作者来说就都是一次大浪淘沙, 如何适应教育发展的形势, 要求每位教师要不断提高自身的专业水平。
下面是小编整理的秋季小学政教处工作计划, 希望对大家有所帮助！秋季小学政教处工作计划 1 本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重, 养成教育为主, 的工作思路, 重点抓好学生的养成教育, 进一步规范学生的在校言行, 同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育, 在工作中要抓常规, 搞好学校卫生工作。
(一)进一步抓好安全工作, 确保学生健康安全安全工作是学校工作的重中之重, 必须树立安全第一的思想, 对安全工作常抓不懈, 进一步加强课间与放学路队管理, 定期进行各种安全演练。
(二)加强文明礼仪教育1、注重礼仪教育的实效性, 少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查, 督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
示范性开展读书活动, 组织学生进行文明礼仪知识竞赛, 树立先进典型, 以点带面。
2、净化校园环境, 用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。
要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中, 政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查, 检查的内容涉与两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查与政教处组织的专项性评比检查, 使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
.(四)搞好学校卫生工作, 展示学校对外窗口1、提高学校健康卫生教育质量。
进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。
通过各种活动使学生懂得珍惜生命, 树立热爱生活观念, 积极指导学生的保健技能, 培养学生良好的卫生习惯。
小学秋季学期政教处的工作计划
小学秋季学期政教处的工作计划小学秋季学期政教处的工作计划范文（精选3篇）时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该好好计划一下接下来的工作了！那么如何做出一份高质量的工作计划呢？下面是小编为大家整理的小学秋季学期政教处的工作计划范文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学秋季学期政教处的工作计划1一、基本情况20XX年秋季学期，全校共24个教学班，在校学生近1500人。
随着办学规模的扩大，学生层次参差不齐，特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差的现状与学校新教师日益增多尤其是新班主任所占比重较大的现实形成的矛盾日益凸显。
总的来看，我校学生遵守纪律，乐于助人，勤奋学习、积极向上。
但是，面对学校新时期、新阶段的任务要求，本学期政教处工作面临新的严峻挑战，我们工作中还存在许多不适应的地方和亟待加强的薄弱环节，需要我们在今后的工作中群策群力，团结协作，进一步探索德育工作新思路，开创学校政教工作新局面，为学校创建市级文明单位工作奠定坚实基础。
二、指导思想在新的一学期里，政教处围绕“比学赶超、创先争优”活动，坚持以思想道德教育为主阵地，以养成教育为主线，以序列德育活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，紧紧围绕“三个服务”（服务学校发展大局，服务教学中心地位，服务学生成长进步）的基本宗旨，依据学校制定的发展规划，培养高素质、高品位的小学生，办让人民满意的教育。
遵循青少年学生的成长规律和社会发展的要求，创新活动载体，丰富活动内容，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实做好德育工作和常规管理工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的新型校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。
三、工作目标将我校的学生教育成“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。
打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。
小学秋季政教处工作计划
小学秋季政教处工作计划一、指导思想：以＂以人为本＂的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。
以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
加强校园文化建设，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作措施：（一）加强队伍建设，提高育人水平加强班主任队伍建设，继续做好班主任和辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流学习不断提高班主任工作水平和能力。
结合师德师风活动，树立班主任服务意识，努力建设一支品行好、能力强、踏实肯干、爱岗敬业的班主任队伍。
(2)丰富活动形式，完善教育机制。
1、定期开展班队活动。
少先队大队委、中队委要在大队部的领导下，认真组织好周一的班队会，让少先队员在实践和体验中提高道德素质。
2.开展节日活动。
利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等重要节日，举办体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，结合学校实际开展讲座、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生了解传统美德的内容。
3、开展好学区校园文化活动。
把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中，让活动“美”起来，努力把德育过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。
4、增强少先队的监督和协管能力。
继续实行班干部值班和红领巾监督制度，将各班卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴情况纳入文明班和优秀班主任考核，确保常规工作坚持不懈、一丝不苟。
使全校形成班级争先，互相赶超的良好氛围。
5、继续加强对学生的法制、生活和安全教育。
各班要利用晨会、班会，大力开展生命教育，宣传交通安全、水电消防安全，加强学生自我保护意识。
配合法制宣传和法制教育，上一堂法制课，举行一次安全演练，提高学生的自我防范意识和安全防护能力。
(3)加强阵地建设，打造教育特色。
户部小学2011年政教处工作计划
户部乡中心小学2011年政教处工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，在严格贯彻执行《〈山东省中小学管理规范〉试行》的基础上，坚持以“学生德育为重，养成教育为主”的工作思路，进一步抓好学生的养成教育，努力挖掘德育资源，拓宽教育渠道，积极开展丰富多彩的主题教育活动，充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育作用，进一步加强学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育，为学生的终身发展奠定良好的基础。
二、工作目标1、学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的思想道德品质。
抓好学生精神文明建设和文明礼仪教育，逐渐形成户部小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
2、强化班级管理，形成良好的班风和积极向上的班级文化和校园文化。
3、加强学生管理队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任、少先队辅导员、少先队干部管理水平和能力，努力铸造一支管理能力强的学生管理队伍。
4、继续做好家校联系工作，努力形成“学校—家庭—社会”三位一体的教育合力。
三、主要工作及措施(一)优化队伍建设，满足人才支撑1、优化班主任队伍的聘任、培养、考核、奖惩等工作，为班级建设提供充足动力；修订班级考核评价办法，更加突出班级的团队意识；根据成长需要，积极选派优秀班主任、骨干班主任、青年班主任外出培训学习，满足班主任的自我实现的需要；实施班主任手拉手制度，以强带弱。
实施好《户部小学班主任工作习惯》。
2、充分发挥少先队组织的教育作用。
少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。
实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、两操、进餐、文明礼仪、班容班貌。
3、进一步加大班队干部建设，学校少先队大队实施竞争上岗办法；班级、中队干部实施固定干部与轮流制干部共存办法。
4、加大法制副校长、校外辅导员的作用发挥，积极为学校作报告，为学校发展做出贡献。
小学秋季政教处工作计划
小学秋季政教处工作计划
引言
政教处是小学校园内的重要机构，通过各种形式的活动和宣传，为学生的思想教育和自我完善提供服务。
秋季是小学的重要学习阶段，为了更好地开展政教处的工作，本文将提出小学秋季政教处工作计划。
宣传校规校纪
在秋季开学初期，我们将采取多种形式的宣传方式，向学生宣传学校的各项规章制度以及相应的纪律要求。
政教处将举办专题讲座和校园文化节等活动，讲解校规校纪，并要求班级开展相关主题班会和演讲活动，让学生深入了解学校的各项规章制度和纪律要求。
健康课堂
政教处将采取“健康课堂”形式，开展多种健康教育宣传。
我们将邀请营养师和医生来校授课，讲解关于饮食、运动、心理等方面的学习和生活技巧，并且通过校内广播、宣传海报、电子屏等形式加强学生的健康科普教育。
游戏活动
在学生快乐放松的同时，政教处也将借助游戏活动丰富学生的生活。
我们将开展茶艺小达人、跳绳比赛、贴画比赛等活动，同时邀请专业的团队来校为学生展示棋牌游戏和表演等，让学生在游戏中提升自己的运动技能和较好的团队合作意识。
爱心之家
政教处将积极拓展爱心之家的服务范围，提供更多的社会公益服务，如走访困难家庭、义务扫街清垃圾、义务服务地铁站等。
并引导学生参与志愿者服务，让孩子们知道自己身上所应承担的社会责任，启发学生的爱心、善良、勇敢等素质。
总结
以上就是我们小学秋季政教处的工作计划。
政教处作为学校的重要机构，将以积极的态度、负责的精神，全力推进工作的开展，培养学生积极的思想态度，使他们善于思考、勇于创新、乐于助人、自强不息。
2011-2012第一学期政教处工作计划
盐亭县八角镇中心小学2011-2012学年第一学期政教处工作计划一、指导思想学校秉承“办家长、学生满意的学校，育国家、社会需要的人才”的办学理念，践行“尚贤笃行，德智合一”的办学思想，落实“人文关怀、科学态度、共生意识、实践能力、精英基础”的培养目标。
把尚贤崇德与培养习惯紧密结合；把知识学习与品德修养紧密结合，努力培养具有贤者气质、名家风范的一代学子。
二、工作目标政教处工作将以“一个目标（学会做人）”、“两个服务（为提高教育质量服务，为未来社会主义现代化建设服务）”、“三个重点（一流名校、素质教育、法制安全）”、“四个突破（环境卫生、课间管理、两操质量、文明礼仪）”、“五个场所（教室办公室、楼道、操场、教室、花园）”、“六个渠道（课堂教育、班会、读报、课余活动、板报、广播）”、“七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）”、“八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落实、跟踪反馈、调整策略）”作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
三、落实措施（一）强化德育网络、队伍建设。
1、强化德育教育网络建设。
学校—政教处—年级组—班主任—科任教师—班干部；教务处—教科组—教研组—教师（科研课题）；寝室管理员—楼长—室长；卫生管理员—劳动委员—志愿者；学生会、团支部——班干部—志愿者；家庭—学校—社区；教室—寝室—食堂—操场—绿化场地等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。
以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。
2、加强德育队伍建设。
①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。
为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。
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荷城小学政教处工作计划
——2011年秋季期
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。
2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成荷城小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作措施
1.做好学期初的学生管理。
学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理和常规训练。
2、加强基础教育，培养文明学生。
（1）深化爱国主义教育。
继续规范每周一的升旗仪式，做到学期有计划，周周有主题。
要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行“五爱”教育。
要以重大节日，重要人物和重要纪念日为契机，结合学校的传统活动科技艺术节，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科普活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。
（2）狠抓养成教育。
从《小学生日常行为规范》、《荷城小学一日常规评比要求》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。
继续开展学生日常行为规范评比工作，做到日查、周评、月评，组织行规检查小组，不定期下班检查，并督促整改。
本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、管理七项。
加强校内文明监督岗的作用，改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，学校开展“行为规范”训练月活动，训练有主题，并评选行规示范班。
同时开展“争当星级学生”活动，以站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓常规管理，评选
出一批文明之星，加强宣传，树立典型，以榜样引路。
绿化美化校园环境，强化环保意识，做到“净、绿、美、优”四化，各中队要根据自己的实际布置好班容，做到长期保持整洁、美观。
重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，根据《一日常规评比细则》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。
（3）强化安全卫生工作。
学校将以抓好食品卫生、交通安全和防火教育为切入点，定期开展自查、整改活动，做到防范于未然。
学校将继续加强“不许三无食品进校园”教育，抓好学校卫生安全教育工作。
（4）开展心理健康教育。
多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。
经常性通过板报、咨询、等形式进行心理健康教育。
结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
（5）加强法制教育。
采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。
3、加强社团建设，丰富校园文化
(1)继续组建学生社团。
学校将在上学期成立的学生社团的基础上，让有一技之长的老师继续创建新的社团，将全校学有特长的学生组织起来，开展各类特长教育活动。
旨在陶冶学生的身心、活跃小校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力
(2)评选明星社团。
为了确保社团的顺利开展，各社团建设要做到五有：有活动计划、有活动时间、有活动地点、有活动指导师、有活动总结。
同时充分利用社会资源，办社团，发展社团。
在学期末，我们将评选一批明星社团，以促进学生社团的健康发展。
4、调动各界参与，发挥整合优势
(1)提高家教水平。
继续按规范化要求办好家长学校，做到目标明确、计划落实，内容针对性，并且认真做好资料搜集，积累工作。
本学期要召开好全校家长会，加强家校联系。
班主任老师要保质保量，做好家访工作，做到同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系。
(2)营造良好环境。
加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。
充分发挥校外辅导点、学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动。
5.班主任队伍建设。
一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作河班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会以及定期组织班主任外出学习考察活动。
四、具体安排
9月份
1.学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、两操等要求。
2.抓学学生文明礼仪教育。
3.规范学生路队纪管理。
4.队列、行走训练.
5.考核学生《荷城小学学生一日常规》以及制度的掌握情况。
6．庆祝第二十八个教师节活动
7．开展本月主题中队会，出班级第一期黑版报，主题：我敬爱的老师8.总结本月学生常规。
十月份
1. 国庆61周年庆祝活动。
2. 班主任培训，组织外出考察、交流学习。
3．组织学生参加社区实践活动
4．一年级新队员入队工作
5．开展本月主题中队会，出班级第二期黑版报，主题：伟大的祖国6.总结本月常规。
十一月份
1．“荷城之约”系列活动
2. 魏书生的养成教育讲座。
3．举行法制讲座，强化安全教育；开展“11.9”消防知识竞赛活动。
4．开展本月主题中队会，出班级第三期黑版报，主题：我爱我校
5.总结本月常规。
十二月份
1.迎“元旦”系列活动。
2.班主任培训。
3．举行心理健康教育讲座。
4．开展本月主题中队会，出班级第四期黑版报，主题：庆祝新年
5.总结本月常规。
一月份
1. 期末复习。
2、班主任工作期末检查。
（1）检查班主任工作手册。
（2）上报三好学生、优秀学生干部名单。
（3）班主任工作总结。
（4）主题班会材料
（5）学生评语
3. 总结本月常规。