严爱相济 教书育人

严爱相济教书育人

班主任是一门艺术，只有严爱相济，才能赢得学生的信赖，才能走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。

作为班主任，要用爱心感染学生。关心学生就要像关心自己的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们的学习。班里大多是全托学生，没有家人陪伴照顾，班主任就更要多关心他们。每天查看学生是否按时到班了；天气变化时提醒他们及时增减衣物；生病了陪他们去看医生；组织同学陪他们一起庆祝生日……这些虽然只是一些很平常的事，但孩子们却会牢记心里，从而更愿意与老师同学交流，也体现出了老师的爱心。记得去年冬天有几天特别冷，我便买了几斤老姜，几斤红糖，用烧开水的电热壶熬了一壶壶姜茶给孩子们驱寒、预防感冒，孩子们一边喝一边说：“老师，你真是我们的亲人，我们都是你的亲戚了。”简单的一句玩笑似的话，可以看出，我更进一步的走进了孩子们的心灵。

作为班主任，不光要用慈母般的爱心感染学生，更要用钢铁般的纪律严格要求学生，帮助他们养成良好的学习生活习惯。我班大部分学生都是留守儿童，家长外出打工，孩子一般由爷爷奶奶带，由于娇惯，疏于管教，养成了一些坏习气，生活不能自理，缺乏自觉性，学习马虎、纪律松散。这就要求班主任必须从各方面，用多种方法尽早引导纠正他们的不良习惯。比如班上有个叫周孝烽的孩子，刚插班来的时候，作业写得非常潦草，我要他慢慢把字练工整，刚开始他总是坚持不了，每次写着写着就乱了，我一边抽时间监督他写，只要写得不合

格的作业坚决要求他重写，这样坚持了大概一个月，他知道不写好过不了关，慢慢的终于能自觉的把作业写工整了，学习成绩也提高了很多。后来我在他的日记上看到了这样一句话：我一直以为我就是写不好作业的，夏老师却总是一次次的要我重写，当时我真恨死她了，现在我却想说：夏老师，谢谢您。虽然只是一件平常的小事，但也许就能影响孩子的一生。

总之，作为小学班主任要有爱心，有耐心，有恒心，更要有一颗为孩子一生负责，完成家长、学校和社会赋予我们职责的一颗忠心，严爱相济，用实际行动影响和带动学生。