电工电子技术基础

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电工电子技术基础知识点

电工电子技术基础知识点

电工电子技术基础知识点一、电工技术基础1. 电路基础- 电路定义:电流的路径,由电源、导线、负载和开关组成。

- 欧姆定律:电压(V)、电流(I)和电阻(R)之间的关系,V = I * R。

- 基本电路类型:串联电路、并联电路、混合电路。

2. 电源- 直流电源(DC):电压和电流方向恒定的电源。

- 交流电源(AC):电压和电流方向周期性变化的电源。

- 电池、发电机、变压器等都是常见的电源设备。

3. 导线与连接- 导线材料:铜、铝等,具有低电阻率。

- 导线规格:根据负载电流选择合适截面积的导线。

- 连接方式:焊接、压接、螺栓连接等。

4. 负载- 电阻性负载:如电热器、电阻器。

- 电容性负载:如电容器。

- 感性负载:如电动机、变压器。

5. 开关与控制- 开关类型:单刀单掷、单刀双掷、三刀双掷等。

- 控制元件:继电器、接触器、定时器等。

二、电子技术基础1. 电子元件- 被动元件:电阻器、电容器、电感器。

- 主动元件:二极管、晶体管、集成电路。

- 半导体材料:硅、锗等。

2. 数字电子基础- 数字信号:二进制信号,0和1表示低电平和高电平。

- 逻辑门:与门、或门、非门、异或门等。

- 触发器:RS触发器、D触发器、JK触发器等。

3. 模拟电子基础- 放大器:运算放大器、音频放大器、功率放大器。

- 振荡器:正弦波振荡器、方波振荡器。

- 滤波器:低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器。

4. 电子测量与测试- 测量仪器:万用表、示波器、信号发生器。

- 测试方法:电压测量、电流测量、电阻测量。

5. 电子电路设计- 电路原理图设计:使用绘图软件绘制电路图。

- PCB布局:电路板设计,包括元件布局和走线。

- 电路仿真:使用软件模拟电路工作情况。

三、安全与维护1. 电工安全- 遵守电气安全规范。

- 使用个人防护装备。

- 定期检查电气设备。

2. 电子设备维护- 清洁电路板和元件。

- 定期更换老化元件。

- 存储环境要求:防潮、防尘、防静电。

电工电子技术基础 重点内容

电工电子技术基础 重点内容

电工电子技术基础重点内容电工电子技术基础重点内容一、电路基础理论1.电路的概念与基本定律1) 理解电路模型及抱负电路元件伏安特性, 抱负电路元件分有无源〔R L C〕和有源(电压源电流源)两大类。

2) 理解电压、电流参考方向的意义并能正确运用。

3) 理解电功率和额定值的意义。

4) 理解基尔霍夫定律。

2.电路的基本分析方法,深刻理解电路中电位的概念并能娴熟计算电路中各点的电位。

1) 理解电路等效变换的概念、掌控电阻和电源的'等效变换。

2) 掌控支路电流法。

3) 掌控结点电压法,能娴熟应用弥尔曼定理。

4) 掌控并能娴熟应用叠加定理和戴维宁定理。

三相异步电动机1.基本知识点三相异步电动机的基本结构及工作原理;三相异步电动机的转速、极数、转差率;三相异步电动机的电磁转矩与机械特性;三相异步电动机的起动、调速、制动、铭牌数据和选择。

第三部分电子技术一、半导体二极管半导体的的基础知识; PN结的形成及其特性;半导体二极管的伏安特性、主要参数及主要应用非常二极管;整流电路;滤波电路;硅稳压管稳压电路。

二、半导体三极管与基本放大电路三极管的伏安特性及主要参数;共射极放大电路的组成及工作原理;放大电路的分析―估算法和图解法;静态工作点的稳定和典型偏置电路的分析;三、集成运算放大电路集成运放的基本知识;抱负运算放大器的两个重要结论;集成运放中的反馈;四、门电路与时序电路基本门电路〔与门、或门和非门〕;常用门电路;规律代数及其化简;五、触发器与时序电路 R-S、JK、D触发器的符号和规律功能;集成计数器功能、分类及运用方法。

时序电路与时序电路的区分组合规律电路的输出仅与输入的状态有关。

时序规律电路的特点是:输出不仅取决于当时输入的状态还与电路原来的状态有关描述时序规律电路功能的两个重要方程式。

电工电子技术基础与技能知识点

电工电子技术基础与技能知识点

电工电子技术基础与技能知识点一、电工电子技术概述电工电子技术是现代电气工程和电子技术领域的基础学科,涵盖了电路理论、电子设备及其应用、信号与系统等方面的知识。

这一学科在工业、通信、交通运输、航空航天等领域有着广泛的应用,是现代社会发展的重要推动力之一。

随着科技的进步和产业的发展,电工电子技术已经深入到社会的各个领域,对人们的生产生活产生了深远的影响。

在智能化、信息化时代背景下,掌握电工电子技术已成为现代社会对人才的基本要求之一。

因此学习和掌握电工电子技术基础与技能,对于提升个人职业技能、适应社会发展需求具有重要意义。

电工电子技术主要涉及电路分析、电子线路设计、电子设备安装与调试、信号处理等方面的知识。

其中电路分析是电工电子技术的基础,主要研究电流、电压、功率等基本电学量的分析和计算;电子线路设计则涉及电子设备的基本构成和原理,包括放大器、滤波器、振荡器等;电子设备的安装与调试是实践环节,旨在培养学生的实际操作能力;信号处理则是电工电子技术与实际应用相结合的重要领域,涉及信号传输、处理和分析等方面的知识。

电工电子技术是一门实践性很强的学科,需要学生掌握理论知识的同时,注重实践技能的培养。

通过学习和实践,学生能够掌握电工电子技术的基本技能,为未来的职业发展打下坚实的基础。

1. 电工电子技术的定义与发展历程电工电子技术是现代电子技术的重要组成部分,涵盖了电路理论、电磁场理论、电子技术基础等多方面的知识和技能。

随着科技的飞速发展,电工电子技术也在不断地进步和创新。

本文将简要介绍电工电子技术的定义及其发展历程。

电工电子技术是一种涉及电力和电子系统的应用技术,主要研究电磁现象、电路分析、电子元件及电路的应用与性能等。

在日常生活和工业生产中,无论是电力传输、电机控制,还是电子设备的设计与运行,都离不开电工电子技术的应用。

其基础知识点广泛涵盖电路设计、模拟与数字电子技术、电力电子学等领域。

电工电子技术的发展可以追溯到十九世纪末期,当时的电磁理论的研究与实验技术的发展推动了电子器件的出现和发展。

电工电子技术完整课件全套课件

电工电子技术完整课件全套课件

02
数字电子技术基础
数字信号与数字电路概述
1 2
数字信号的特点与分类 介绍数字信号的基本概念、特点,以及常见的数 字信号分类,如二进制、多进制等。
数字电路的基本组成与工作原理 阐述数字电路的基本组成元素,包括逻辑门、触 发器等,以及它们的工作原理和逻辑功能。
3
数字电路的分析与设计方法 介绍数字电路的分析方法和设计步骤,包括逻辑 代数、卡诺图化简、逻辑函数的表示方法等。
比例运算、加法运算、减法运算和积分运算等。
集成运算放大器的非线性应用
03
阐述集成运算放大器在非线性电路中的应用,如电压比
较器、方波发生器等。
直流稳压电源设计
整流电路
介绍整流电路的工作原理和主要 类型,包括半波整流、全波整流
和桥式整流等。
滤波电路
详细讲解滤波电路的作用和主要 类型,包括电容滤波、电感滤波
包括传递函数、频率特性、根轨迹法等。
经典控制理论在自动控制系统设计中的应用
包括PID控制器设计、超前校正和滞后校正等。
经典控制理论的局限性 对于复杂系统难以建立精确的数学模型,难以实现最优控制等。
现代控制理论在复杂系统建模和仿真中的应用
现代控制理论的基本概念和原理
包括状态空间法、最优控制、鲁棒控制等。
现代控制理论在复杂系统建模和仿真中的应用
包括系统辨识、状态估计、最优控制设计等。
现代控制理论的优点
能够处理多输入多输出系统,能够实现最优控制和鲁棒控制等。
智能控制方法简介
01
智能控制的基本概念和原理
包括模糊控制、神经网络控制、遗传算法等。
02
智能控制方法的应用
包括机器人控制、智能家居控制、智能交通控制等。

《电工电子技术与技能》教案

《电工电子技术与技能》教案

《电工电子技术与技能》教案第一章:电工电子技术基础1.1 电流、电压和电阻的概念1.2 欧姆定律的应用1.3 电路的基本元件1.4 电路的基本连接方式1.5 电路的基本测量工具及使用方法第二章:直流电路分析2.1 直流电路的基本概念2.2 电压源和电流源的等效变换2.3 基尔霍夫定律的应用2.4 电路的简化方法2.5 电路的故障检测与排除第三章:交流电路分析3.1 交流电路的基本概念3.2 交流电的相位和频率3.3 交流电路的电阻、电抗和容抗3.4 交流电路的功率计算3.5 交流电路的谐振现象第四章:电子元器件4.1 电阻、电容和电感的作用及应用4.2 半导体器件的二极管和三极管4.3 晶体管放大电路的基本原理4.4 场效应晶体管和功率晶体管4.5 集成电路的基本概念与应用第五章:基本放大电路5.1 放大电路的基本原理5.2 放大电路的分类及特点5.3 放大电路的设计与调试5.4 放大电路的应用实例5.5 放大电路的故障检测与排除第六章:电源和稳压电路6.1 电源的分类及工作原理6.2 稳压电源的设计与应用6.3 电源滤波电路的作用与设计6.4 电源保护电路的设计与实现6.5 电源电路的故障检测与排除第七章:电动机及其控制7.1 电动机的分类和工作原理7.2 电动机的启动和制动方法7.3 电动机的保护与维修7.4 常用电动机控制电路的设计与实现7.5 电动机控制电路的故障检测与排除第八章:继电接触器控制系统8.1 继电器和接触器的原理与结构8.2 继电器和接触器控制系统的设计与实现8.3 常用继电器和接触器控制电路的应用实例8.4 继电器和接触器控制系统的故障检测与排除8.5 继电器和接触器控制系统的优化与改进第九章:数字电路基础9.1 数字电路的基本概念9.2 逻辑门电路的设计与实现9.3 逻辑电路的设计与分析9.4 数字电路的仿真与实验9.5 数字电路在电工电子技术中的应用第十章:数字电路应用实例10.1 数字电路在通信技术中的应用10.2 数字电路在计算机技术中的应用10.3 数字电路在测量技术中的应用10.4 数字电路在自动控制系统中的应用10.5 数字电路应用实例的故障检测与排除第十一章:传感器与信号处理11.1 传感器的分类与工作原理11.2 传感器的选用与安装11.3 信号处理电路的设计与实现11.4 信号调理电路的应用实例11.5 传感器与信号处理电路的故障检测与排除第十二章:电气控制与PLC编程12.1 电气控制系统的基本组成与原理12.2 继电器控制系统的设计与实现12.3 可编程逻辑控制器(PLC)的基本原理与应用12.4 PLC编程软件的使用与编程实践12.5 电气控制与PLC编程的故障检测与排除第十三章:变频器与调速控制13.1 变频器的工作原理与选用13.2 变频器控制电路的设计与实现13.3 电动机的变频调速技术13.4 变频器在工业应用中的案例分析13.5 变频器与调速控制系统的故障检测与排除第十四章:电力电子技术14.1 电力电子器件的原理与应用14.2 电力电子变换器的设计与实现14.3 电力电子技术在电力系统中的应用14.4 电力电子设备的故障与保护14.5 电力电子技术的未来发展趋势第十五章:电工电子项目的实践与创新15.1 电工电子项目的设计与实施流程15.2 项目实践中的安全注意事项15.3 创新性项目的选题与设计思路15.5 项目实践与创新的经验分享重点和难点解析第一章:电工电子技术基础重点:电流、电压和电阻的概念,欧姆定律的应用,电路的基本元件和基本连接方式。

电工电子技术基础教案

电工电子技术基础教案

电工电子技术基础教案一、教学目标:1.了解电工电子技术的基本概念和基本理论知识。

2.理解电路的基本组成和工作原理。

3.掌握常见电路的设计与调试方法。

4.能够使用电工电子技术基本工具和仪器进行实验和测量。

二、教学内容:1.电工电子技术概述-电工电子技术的定义和发展历史。

-电工电子技术在现代社会中的应用领域。

2.电路基础知识-电流、电压和电阻的基本概念。

-基本电路元件:电源、开关、电线、电阻、电容和电感。

-串联、并联和混联电路的特点和计算方法。

-电路分析的基本方法和技巧。

3.电源与稳压电路-常见的电源类型和基本原理。

-稳压电路的基本概念和工作原理。

-测试和调试稳压电路的方法和技巧。

4.放大器电路-放大器的基本概念和分类。

-两级放大器的设计和调试方法。

-放大器的参数和性能指标。

5.滤波电路-滤波电路的基本概念和分类。

-常见的滤波器类型和性能指标。

-根据要求设计和调试滤波器电路的方法和技巧。

6.信号发生与调制电路-信号发生电路的基本概念和设计方法。

-调制电路的基本原理和分类。

-应用常见调制电路进行实验和测量。

7.数字电子技术基础-数字电子技术的基本概念和发展历史。

-数字信号与模拟信号的区别。

-数字电路的基本组成和数字逻辑门的工作原理。

三、教学方法与手段:1.结合理论与实践,通过实验和实例讲解理论知识的应用。

2.运用案例分析和问题解决的方法培养学生的分析和解决问题的能力。

3.使用多媒体教学手段和电工电子技术仿真软件辅助教学。

4.开展小组讨论和团队合作让学生参与课堂活动,培养其合作意识和团队精神。

四、教学评价与考核:1.平时考核:-参与课堂活动的积极性和表现。

-实验或作业的完成情况和质量。

2.期末考核:-笔试:主要测试对基本理论和知识的掌握程度。

-实验:测试学生的实验操作能力和实验报告的撰写能力。

五、教学资源:1.主要教材:《电工电子技术基础》。

2.辅助教材:《电工电子技术基础实验指导书》。

3.数字电路仿真软件。

全套课件 电工电子技术基础(第二版)--李中发

全套课件 电工电子技术基础(第二版)--李中发

简称功率。
p dW dt
功率与电流、电压的关系:
关联方向时: p =ui
非关联方向时: p =-ui
p>0时吸收功率,p<0时放出功率。
I=2A
+ U=5V -
(a)
I=-2A
+ U=5V -
(b)
I=-2A
+ U=5V -
(c)
例:求图示各元件的功率. (a)关联方向, P=UI=5×2=10W, P>0,吸收10W功率。 (b)关联方向, P=UI=5×(-2)=-10W, P<0,产生10W功率。
伏安关系(欧姆定律):
关联方向时: u =Ri
非关联方向时: u =-Ri
iR
符号:
+ u -
功率:
p ui Ri2 u2 R
2.电感元件
电感元件是一种能够贮存磁场能量的元 件,是实际电感器的理想化模型。
伏安关系: 符号: i
L
u L di dt
+ u -
只有电感上的电流变化时,
u L di dt
理想电压源
u Us
O
t
us +-
Us +-
理想电流 i源
Is
O
u
is
1.3 基尔霍夫定律
电路中通过同一电流的每个分支称为支路。 3条或3条以上支路的连接点称为节点。 电路中任一闭合的路径称为回路。
i1
R1 +c us1 -
a i2
i3
R2
R3
Байду номын сангаас
+d
e
us2

b
图示电路有3条 支路,2个节点, 3个回路。

电工电子技术基础完整ppt课件

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电工电子技术与技能
直流电流、电阻的测量
4. 直流电流的测量 (1)测量时,万用表必须串入被测电路,不能并联。 (2)必须注意表笔的正、负极性。测量时,红表笔接电路断口高电 位端,黑表笔接低电位端。 (3)在不清楚被测电流大小情况下,量程宜大不宜小。严禁在测量 中拨动转换开关选择量பைடு நூலகம்。 5. 电阻的测量 (1)正确选择电阻倍率档,使指针尽可能接近标度尺的几何中心, 可提高测量数据的准确性。 (2)严禁在被测电路带电的情况下测量电阻。 (3)测量时,直接将表笔跨接在被测电阻或电路的两端,注意不能 用手同时触及电阻两端,以避免人体电阻对读数的影响。 (4)测量热敏电阻时,应注意电流热效应会改变热敏电阻的阻值。
电工电子技术与技能
第1单元 电路基础
1.
直流电路
2
电容与电感
3
磁场及电磁感应
4
单相正弦交流电路
5
三相正弦交流电路
电工电子技术与技能
1.1 实训室认识及安全电压
1.2
电路
1.3
电路常用物理量
1.4
电阻元件与欧姆定律
1.15.5
电电阻阻的的连连接接
1.6
基尔霍夫定律
电工电子技术与技能
实训室认识及安全用电
图3.16 ZC-8型接地电阻测定仪外形及附件
电工电子技术与技能
使用方法
ZC-8型接地电阻测定仪测量连接如图3.18所示。
图3.5 直流电流的测量
图3.6 用分流器扩大量程
电工电子技术与技能
电压的测量
测量电压时,电压表必须与被测电路并联。 1.交流电压的测量 测量交流电压通常采用电磁式电压表。 在测量量程范围内将电压表直接并入被测电路即可,如图3.8所示。 用电压互感器来扩大交流电压表的量程,如图3.9所示。

《电工电子技术基础》课程标准

《电工电子技术基础》课程标准

《电工电子技术基础》课程标准本课程标准是根据高职高专人才培养方案编写的。

编写本课程标准时,坚持“理论联系实际”的原则,突出应用能力的培养。

课程标准中教学内容和学时,可根据具体教学需要做适当的调整和补充。

一、课程简介1.课程名称:电工电子技术基础2.课程代码:3.学时:72时4.学分:4.5学分5.适用专业:6.课程性质:本课程是非电专业一门专业基础课,为必修内容。

通过本领域课程的学习,让学生了解并掌握电工技术和电子技术的基本知识、基本技能及其与在相关专业领域的联系和应用;电气设备在相关专业及在相关工业生产上的应用。

具备识读工业生产中各电气控制系统原理的能力,具备测试电器元件和排除线路故障的能力,为相关专业提供必要的理论基础知识和基本操作技能。

本课程融基础知识、技能和职业素养为一体,实施“教学做”一体化教学,从而奠定牢固的基础。

二、课程教学目标2010年对本课程的教学体系和教学内容进行了改革,把各专业对《电工电子技术基础》课程的要求做了详细的分析,彻底打破僵化的教学模式,紧紧围绕学生能力培养,将课程教学内容与职业能力对接,以适应各专业的现实需要。

根据从人才培养的需要和各专业学生应具备的电工技术和电子技术的相关知识出发,在教材内容选取上以“必需、够用”的基本原则,将理论讲授与实践训练相结合。

理论讲授贯穿其应用型,实践中有理论、有方法,以基本技能和应用为主,易学易懂易上手,且具有工程应用型。

按照工作过程导向的原则将课程内容进行序化,为处理实际问题提供方法与途径,构建更合理的教学体系,较好地处理了相关课程的关系。

这些内容包括基础知识、职业技能项目等,从而实现理论教学与实践教学的一体化。

开始强调为专业生产第一线培养应用性人才,减少了理论推导内容。

在实践教学方面,改进实训设备和技术,改编实训教材,更新实验内容,教学改革取得了初步成效。

课程开发基本路径:基础知识——知识链接——知识拓展。

在学完本课后,应能达到下列职业能力目标:1.熟悉与职业相关的劳动保护要求和安全操作规程等;2.能熟练查阅常用手册、国家及行业标准等;3.学会电子电路的基础知识与技能;能识读电子电路原理图和接线图;4.能够正确进行接线与调试,并能够解决过程中出现的问题;5.能熟练使用电子测试仪器仪表,独立完成各项安装与调试任务。

电工电子技术基础习题答案解析

电工电子技术基础习题答案解析

第1章电路的基本知识1.1电路的概念 (1) 略(2) 电路通常由电源、负载和中间环节(导线和开关)等部分组成。

A •电源的作用:将其他形式的能转换成电能。

B •负载的作用:将电能转换成其他形式的能。

C •中间环节的作用:传递、分配和控制电能。

1.2电路中的主要物理量 (1) 零、负电位、正电位 (2) 3、1.5、3、1.5、0、3 (3) -7,-5 1.3电阻 (1) 3: 4 (2)查表1.3,知锰铜合金的电阻率 J =4.4 10亠」m1.4欧姆定律 (1)电动势、内压降(2)当R= R 时,电路处于开路状态,其特点是电路中电流为零,电源端电压等于电 源电动势;当R=0时,电路处于短路状态,其特点是短路电流极大,电源端电压等于。

由于I =0.22A=220mA . 50mA ,故此人有生命危险。

1.5电功与电功率P 40(2)略(3) W 二Ult =220 0.2 7200 = 316800J思考与练习一、 判断题1" 2. X 3. V 4. X 5. V 6. X 7. X 8. V 9. X 二、 选择题1. C2. C3. B4. B5. B6. B7. C8. B根据t ,得1RS 3 0.21 10 P 4.4如0二=1.43 m(3)U 220R "1000= 0.22 A(1)t=W 二空£=25h三、填空题1 •正、相反;2•参考点;3•负极、正极; 4 •高、低、低、高; 5•材料、长度、横截面积、 R - ; 6• 1800、土 5%; 7. 220S四、计算题1 • U ab =V a -V b =10 - 5 = 5VU bc *b-V c =5-(-5) =10 V U ac 二V a-V c =10 -(-5) =15V U ca - —U ac - - 15VR = U420门I0.2 220100 10(2)U =IR =2 100=200V(3) U r =lr =2 10 =20V 4.( 1)P =UI = 220 4 =880W(2)W 二 Pt =880 1800 =1584000J2 2(3) Q =l Rt =4 0.5 1800 =14400J(4) E =W -Q =1584000 -14400 =1569600 J第2章直流电路的分析与计算2.1电阻的连接(1) I mb =0.5AR 1 4U 2 = IR 2 =0.5 20 =10V U U U 2 =210 =12VR 2故 P 2』P 二10 28 =14WR 2 202. I24 120= 0.2A 3・(1)(2)由于P P 2 R 1 U 2 R 2 R 1WORD 格式整理10(3) (a ) R ab(b) R ab(R R)RR 」R 3(R R) R (c) R ab=R=1门R (2 R)RR(汀)R32 —Q 52.2基尔霍夫定律 (1) 5、3、6、3 (2) 假设I 2、I 3的方向和回路绕行方向如图 I 1 R 1 1 3R 3 = E 1 12 R 2 T 3 R 3 = E2 0.008 I 2 =丨3 0.008 50 8OI3 =3 I 丨2艮 +8013 =12解得 =0.0245 A=24.5mA =0.0325 A=32.5mA R 2 = 384门2.3电压源与电流源的等效变换 (1) I s =—、不变、并、E — I s r 、不变、r (2) ( a )把两个电压源等效变换为电流源,如图- ----1Q0Q200 n 10¥ a -O rn,evO匸(a)2.2( a )所示。

电工电子技术基础知识

电工电子技术基础知识

u3 Um sin(t 240 ) Um sin(t 120 )
Um
u1
u2
u3
0
–Um
2
t
也可用相量表示:
U1 U U 2 U U 3 U
0o 120o 120o

U3 120°
120°

U2

U1 120°
三相电压相量图
对称正弦量特点为: U1 U 2 U 2 0
频率相同、幅值相等、相 位互差120°的三相电压称为
平,则输出F 为低电平;只
R
有输入A、B 全为高电平时,
A
输出F 才为高电平。可见输
F 入与输出呈现与逻辑关系: B
与逻辑关系表达式
F = AB
与逻辑关系逻辑符号:
A
&
F
B
2、 二极管或门
与逻辑关系真值表:
AB F
00 0 01 0 10 0 11 1
A
只要输入A、B中一个为高
B
F 电平,则输出F 为高电平;
1、 常量之间的关系(常量:0和1)
加: 0+0=0 乘:0 ·0=0 非:0 1
0+1=1 1+1=1
0 ·1=0 1 ·1=1
1 0
2、变量和常量的关系(变量:A、B、C…)
加:A+0=A 乘: A ·0=0
A+1=1
A ·1=A
A+A=A
A ·A=A
3、与普通代数相似的定理
非:A A 0
1 电流
一、电流定义
带电粒子或电荷在电场力作用下的定向运动
形成电流。单位时间内流过导体截面的电荷量定义为

J__《电工电子技术基础》电子教案_电工电子技术课件_第

J__《电工电子技术基础》电子教案_电工电子技术课件_第

《电工电子技术基础》电子教案_电工电子技术课件_第一章教案概述:本教案旨在为学生提供电工电子技术的基本概念、原理和应用。

通过本章的学习,学生将掌握电路的基本组成、电路定律和分析方法。

教学目标:1. 了解电路的基本概念和组成;2. 掌握电路定律和分析方法;3. 能够分析和解决简单的电路问题。

教学内容:1. 电路的基本概念和组成电路的定义电路的元件电路的类型2. 电路定律欧姆定律基尔霍夫电压定律基尔霍夫电流定律3. 电路分析方法串联电路分析并联电路分析混联电路分析教学步骤:1. 导入:通过实例引入电路的概念,激发学生的兴趣。

2. 讲解:介绍电路的基本概念和组成,解释电路定律和分析方法。

3. 演示:通过示例电路图,演示电路定律的应用和电路分析的过程。

4. 练习:学生分组进行电路实验,运用所学的电路定律和分析方法解决问题。

5. 总结:回顾本节课的内容,强调重点和难点。

教学评价:1. 学生能够准确地描述电路的基本概念和组成;2. 学生能够应用电路定律进行电路分析;3. 学生能够解决简单的电路问题。

教学资源:1. 电路图和实验设备;2. 电路定律和分析方法的教材或课件;3. 练习题和解答。

扩展活动:1. 组织学生进行电路设计比赛,提高学生的实际应用能力;2. 邀请相关行业的专业人士进行讲座,拓宽学生的知识视野。

《电工电子技术基础》电子教案_电工电子技术课件_第二章教案概述:本教案主要介绍电子元件的基本原理和特性,包括电阻、电容和电感。

通过本章的学习,学生将能够理解电子元件的工作原理,并掌握它们的符号和特性。

教学目标:1. 了解电阻、电容和电感的基本原理;2. 掌握电子元件的符号和特性;3. 能够分析和解决与电子元件相关的问题。

教学内容:1. 电阻电阻的定义和符号电阻的计算和单位电阻的特性2. 电容电容的定义和符号电容的计算和单位电容的特性3. 电感电感的定义和符号电感的计算和单位电感的特性教学步骤:1. 导入:通过日常生活中的例子引入电子元件的概念。

电工电子技术全套课件(完整版)

电工电子技术全套课件(完整版)

基础性实验项目
电阻、电容、电感等元件的识别与测量
01
学习识别不同类型的电子元件,掌握使用万用表等基
本工具进行测量。
电路基本定律的验证
02 通过实验验证欧姆定律、基尔霍夫定律等电路基本定
律,加深对理论知识的理解。
常用电子仪器的使用
03
学习示波器、信号发生器、频谱分析仪等常用电子仪
器的使用方法,培养实验技能。
半导体器件工作原理
详细阐述二极管、三极管等半导体器件的工作原理、特性曲线以及 主要参数。
放大电路基础
介绍放大电路的基本概念、性能指标以及放大电路的分类和工作原 理。
集成运算放大器及其应用
集成运算放大器基础知识
介绍集成运算放大器的概念、特点、主要参数以及分类。
集成运算放大器的应用
详细阐述集成运算放大器在信号放大、信号处理、信号变换等方面的应用,包括加法器、 减法器、积分器、微分器等电路。
3
信号产生与处理电路的应用
介绍信号产生与处理电路在通信、自动控制、测 量等领域的应用,如调制与解调电路、开关电源 电路等。ຫໍສະໝຸດ 05电力电子技术及应用
电力电子器件及其特性
01
02
03
04
05
晶闸管(SCR)
可关断晶闸管( GTO)
电力晶体管( GTR)
电力场效应管( 绝缘栅双极型晶
MOSF…
体管(I…

电路基本组成
电源、负载、导线等电 路基本组成元素及其作
用。
欧姆定律
电流、电压、电阻之间 的关系及其物理意义。
基尔霍夫定律
电路中的电流和电压的 约束关系及其应用。
电子技术基本概念与器件
01

电工与电子技术基础(第四版) - 第一章 - 直流电路

电工与电子技术基础(第四版) -  第一章 - 直流电路
(1)全电路欧姆定律全电路是含有电源的闭合电路,如图所示,包括电源、用电器和导线等。电源内部的电路称为内电路,如发电机的绕组、蓄电池内的电解质溶液等。电源内部的电阻称为内电阻,简称内阻。
1—3 简单电路的分析
电源电动势E= U内+U外
2.全电路欧姆定律和电源的外特性
图中折线上各点表示电路中各处对应的电位。
2-汽车单线制电路
1-一例最简单的电路图
1—1 电路的基本概念
二、电路图
上图1和图2所示电路的原理图
1.电路原理图
电路原理图简称原理图,它主要反映电路中各元器件之间的连接关系,并不考虑各元器件的实际大小和相互之间的位置关系。例如,上图1和图2所示电路的原理图如图所示。
1—1 电路的基本概念
汽车电气系统框图
电阻的并联电路及其等效电路a)电阻的并联电路 b)等效电路
2.电阻的并联
把两个或两个以上的电阻并列地连接起来,由同一电压供电,就组成了并联电路。图所示为由两个电阻组成的并联电路及其等效电路。
1—3 简单电路的分析
电阻并联电路的特点
2.电阻的并联
电阻串联电路的特点见表。
1—3 简单电路的分析
1—2 电路的基本物理量
二、电压、电位和电动势
1.电压
电路中有电流流动是电场力做功的结果两点间的电压,用Uab表示。电压的单位为伏特,简称伏(V)。
1—2 电路的基本物理量
水位与电位的比较a)水压与水流(水泵的作用是保持水位差)b)电压与电流(电源的作用是保持电位差)
1—2 电路的基本物理量
常用直流电流表a)指针式直流电流表 b) 数字式直流电流表
2.电流的测量
(1)对交流电流、直流电流应分别使用交流电流表(或万用表交流电流挡)、直流电流表(或万用表直流电流挡)测量。常用直流电流表如图所示。

电工电子技术基础与技能知识点汇总

电工电子技术基础与技能知识点汇总

电工电子技术基础与技能知识点汇总1.电路:由电源、用电器、导线和开关等组成的闭合回路。

电源:把其他形式的能转化为电能的装置。

用电器:把电能转变成其他形式能量的装置。

2.电路的状态:通路(闭路)、开路(断路)、短路(捷路):短路时电流很大,会损坏电源和导线,应尽量避免。

3.电流:电荷的定向移动形成电流。

形成条件(1) 要有自由电荷。

(2) 必须使导体两端保持一定的电压(电位差)。

方向规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向。

4.电流的大小等于通过导体横截面的电荷量与通过这些电荷量所用时间的比值。

I =tq5.电阻定律:在保持温度不变的条件下,导体的电阻跟导体的长度成正比,跟导体的横截面积成反比,并与导体的材料性质有关。

R ρSl6.一般金属导体,温度升高,其电阻增大。

少数合金电阻,几乎不受温度影响,用于制造标准电阻器。

超导现象:在极低温(接近于热力学零度)状态下,有些金属(一些合金和金属的化合物)电阻突然变为零,这种现象叫超导现象。

7.电能:电场力所做的功即电路所消耗的电能W U I t 。

.电流做功的过程实际上是电能转化为其他形式的能的过程。

1度hk W 1⋅ 3.6⨯106J8.电功率:在一段时间内,电路产生或消耗的电能与时间的比值。

PtW或P U I9.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。

QI 2 R t10、电源的电动势:等于电源没有接入电路时两极间的电压。

用符号E 表示。

(1)电动势由电源本身决定,与外电路无关。

(2)电动势方向:自负极通过电源内部到正极的方向。

11、电动势与外电路电阻的变化无关,但电源端电压随负载变化,随着外电阻的增加端电压增加,随着外电阻的减少端电压减小。

当外电路断开时,R 趋向于无穷大。

I 0,UE I R 0E ;当外电路短路时,R 趋近于零,I 趋向于无穷大,U 趋近于零。

12、当RR O 时,电源输出功率最大,但此时电源的效率仅为50%。

电工电子技术基础知识点

电工电子技术基础知识点

电工电子技术基础知识点电工电子技术是一门研究电能的产生、传输、分配、转换和应用,以及电子器件和电路的工作原理、设计和应用的学科。

它是电气、电子、通信、自动化等工程领域的重要基础,也是现代科技和生活中不可或缺的一部分。

下面我们来一起了解一些电工电子技术的基础知识点。

一、电路的基本概念电路是电流通过的路径,它由电源、负载、导线和开关等组成。

电源是提供电能的装置,如电池、发电机等;负载是消耗电能的装置,如灯泡、电动机等;导线用于连接电源和负载,传输电流;开关用于控制电路的通断。

电流是电荷的定向移动,其单位是安培(A)。

电压是使电荷定向移动形成电流的原因,单位是伏特(V)。

电阻是导体对电流的阻碍作用,单位是欧姆(Ω)。

欧姆定律是描述电路中电流、电压和电阻关系的定律,即 I = U / R,其中 I 表示电流,U 表示电压,R 表示电阻。

二、直流电路直流电路中电流的方向不随时间变化。

在简单的直流电路中,我们可以通过串联和并联的方式连接电阻。

串联电阻的总电阻等于各个电阻之和,即 R 总= R1 + R2 ++ Rn;并联电阻的总电阻的倒数等于各个电阻倒数之和,即 1 / R 总= 1 / R1 + 1 / R2 ++ 1 / Rn 。

基尔霍夫定律是分析直流电路的重要工具。

基尔霍夫电流定律(KCL)指出,在任何一个节点上,流入节点的电流之和等于流出节点的电流之和;基尔霍夫电压定律(KVL)指出,在任何一个闭合回路中,电压升之和等于电压降之和。

三、交流电路交流电路中电流的大小和方向随时间周期性变化。

交流电的基本参数包括频率、周期、幅值和有效值。

频率表示交流电在单位时间内变化的周期数,单位是赫兹(Hz);周期是交流电完成一个完整变化所需的时间;幅值是交流电的最大值;有效值是根据电流的热效应定义的,它表示交流电在相同时间内产生的热量与直流电相等时的电流或电压值。

在交流电路中,电阻、电感和电容是常见的元件。

电阻在交流电路中的作用与直流电路相同;电感具有阻碍电流变化的作用,其感抗 XL =2πfL,其中 f 是频率,L 是电感值;电容具有储存电荷和阻碍电压变化的作用,其容抗 XC = 1 /(2πfC) ,其中 C 是电容值。

电工电子技术基础ppt课件

电工电子技术基础ppt课件

Ta
D
u1
u2
RL
b
电工电子
i0 输出电压波形: u0
uo t
输出电压平均 值(U0):
机电学院
U o2 1 0 2u od t2 U 20 .4U 5 2
精选课件ppt
7
二极管上的平均电流: u1 ID=I0
电工电子
Ta
D
u2
RL
u0
b
二极管上承受 的最高电压: UDRM 2U2
机电学院
高 反 向 工 作 电 压 为 200V。

RLC
5 T 2
5 0 .02 2
0 .05
s, 则 :
机电学院
C
RL
0 .05 100
500
10 6 F 500
μF
精选课件ppt
24
电感滤波电路
电工电子
电路结构: 在桥式整流电路与负载间串入一电感L。
L
+
4
+
D4
D1
+
220V u1
27
9.4 稳压电路
稳压电路的作用:
电工电子
交流 整流
脉动
滤波 有波纹的 稳压 直流
电压
直流电压
直流电压
电压
精选课件ppt
28
机电学院
9.4.1 稳压二极管稳压电路的工作原理
电工电子
稳压原理——利用稳压管的反向击穿特性。
由于反向特性陡直,较大的电流变化,只会引起较小 的电压变化。
i
UZ
△I
△U 机电学院
电工电子
RL u0
10
u2负半周时电流通路
-
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第1章电路分析基础第2章正弦交流电路第3章三相交流电路第4章磁路与变压器第5章异步电动机及其控制第二篇理解电流、电压参考方向的问题;掌握基尔霍夫定律及其具体应用;了解电气设备额定值的定义;熟悉电路在不同工作状态下的特点;深刻理解电路中电位的概念并能熟练计算电路中各点的电位。

第二篇1.1 电路分析基础知识1.2 电气设备的额定值及电路的工作状态1.3 基本电路元件和电源元件1.4 电路定律及电路基本分析方法1.5 电路中的电位及其计算方法1.6 叠加定理1.7 戴维南定理第二篇1.1 电路分析基础知识1、导体、绝缘体和半导体 原子核 原子核中有质子和中子,其中质子带正电,中子不带电。

绕原子核高速旋转的电子带负电。

自然界物质的电结构: 电子 正电荷 负电荷 = 原子结构中: 原子核 导体的外层电子数很少且距离原子核较远,因此受原子核的束缚力很弱,极易挣脱原子核的束缚游离到空间成为自由电子,即导体的特点就是内部具有大量的自由电子。

原子核 半导体的外层电子数一般为4个,其导电性界于导体和绝缘体之间。

原子核绝缘体外层电子数通常为8个,且距离原子核较近,因此受到原子核很强的束缚力而无法挣脱,我们把外层电子数为8个称为稳定结构,这种结构中不存在自由电子,因此不导电。

当外界电场的作用力超过原子核对外层电子的束缚力时,绝缘体的外层电子同样也会挣脱原子核的束缚成为自由电子,这种现象我们称为“绝缘击穿”。

绝缘体一旦被击穿,就会永久丧失其绝缘性能而成为导体。

1、绝缘体是否在任何条件下都不导电?2、半导体有什么特殊性?半导体的导电性虽然介于导体和绝缘体之间,但半导体在外界条件发生变化时,其导电能力将大大增强;若在纯净的半导体中掺入某些微量杂质后,其导电能力甚至会增加上万乃至几十万倍,半导体的上述特殊性,使它在电子技术中得到了极其广泛地应用。

负载:2、电路的组成与功能电路 ——由实际元器件构成的电流的通路。

电路组成 电源:电路中提供电能的装置。

如发电机、蓄电池等。

在电路中接收电能的设备。

如电动机、电灯等。

中间环节:电源和负载之间不可缺少的连接、控制和保护部件,如连接导线、开关设备、测量设备以及各种继电保护设备等。

电路可以实现电能的传输、分配和转换。

电力系统中:电子技术中:电路可以实现电信号的传递、存储和处理。

电路的功能3、电路模型和电路元件电源负载实体电路 中间环节与实体电路相对应、由理想元件构成的电路图,称 为实体电路的电路模型。

电路模型负载 电源开关 连接导线 S R L +U – I U S + _ R 0 白炽灯的电路模型可表示为: 实际电路器件品种繁多,其电磁特性多元而复杂,采取模型化处理可获得有意义的分析效果i R RL 消耗电能的电特性可用电阻元件表征 产生磁场的电特性可用电感元件表征 由于白炽灯中耗能的因素大大于产生磁场的因素,因此L 可以忽略。

理想电路元件是实际电路器件的理想化和近似,其电特性惟一、精确,可定量分析和计算。

白炽灯电路R C + U S –电阻元件只具耗能的电特性电容元件只具有储存电能的电特性理想电压源输出电压恒定,输出电流由它和负载共同决定理想电流源输出电流恒定,两端电压由它和负载共同决定L电感元件只具有储存磁能的电特性I S理想电路元件分有无源和有源两大类无源二端元件有源二端元件必须指出,电路在进行上述模型化处理时是有条件的。

前提是:实际电路中各部分的基本电磁现象可以分别研究,并且相应的电磁过程都集中在电路元件内部进行,这种电路称为集总参数元件的电路。

集总参数元件的特征1. 在元件中所发生的电磁过程都集中在元件内部进行,其次要因素可以忽略的理想化电路元件。

如前面提到的无源电路元件R,只具有耗能的电特性;L只具有储存磁场能量的电特性;C只具有储存电场能量的电特性。

2.对于集总参数元件,任何时刻,从元件一端流入的电流,恒等于从元件另一端流出的电流,并且元件两端的电压值是完全确定的。

4. 电路中的电压、电流及其参考方向(1)电流电流的国际单位制是安培【A 】,较小的单位还有毫安【mA 】和微安【μA 】等,它们之间的换算关系为:i dqdt = …… (1-1)1A=103mA=106μA=109nAI Qt = …… (1-2)电荷有规则的定向移动形成电流。

计量电流大小的物理量称为电流强度,简称电流。

定义式为:若电流的大小、方向均不随时间变化,则表达式为:在电工技术的问题分析中,仅仅指出电流的大小是不够的,通常规定以正电荷移动的方向为电流的参考正方向。

dq dw u ab ab =QW U abab =直流情况下 (2)电压高中物理学中对电压的定义:电场力把单位正电荷从电场中的一点移到另一点所做的功。

表达式为:注意:物理量用小字表示变量,用大写表示恒量。

电压的国际单位制是伏特【V 】,常用的单位还有毫伏【mV 】和千伏【KV 】等,它们之间的换算关系为:1V=103mV=10-3KV电工技术的问题分析中,通常规定电压的参考正方向由高电位指向低电位,因此电压又称作电压降。

从工程应用的角度来讲,电路中的电压是产生电流的根本原因;在数值上,电压等于电路中两点电位的差值。

(3)电流、电压的参考方向对电路进行分析计算时应注意:列写电路方程式之前,首先要在电路中标出电流、电压的参考方向。

电路图上电流、电压参考方向的标定,原则上任意假定,但一经选定,在整个分析计算过程中,这些参考方向就不允许再变更。

a I 电源元件 + U - b 非关联参考方向 a I负载元件+U -b关联参考方向实际电源上的电压、电流方向总是非关联的,实际负载上的电压、电流方向是关联的。

因此,假定某元件是电源时,应选取非关联参考方向,假定某元件是负载应选取关联参考方向。

在电路图上预先标出电压、电流的参考方向,目的是为解题时列写方程式提供依据。

因为,只有参考方向标定的情况下,方程式各电量前的正、负号才能确定。

I 为什么要在电路图中预选标出参考方向? – + U SR 0RI设参考方向下U S =100V ,I =-5A ,则说明电源电压的实际方向与参考方向一致;电流为负值说明其实际方向与图中所标示的参考方向相反。

参考方向一经设定,在分析和计算过程中不得随意改动。

方程式各量前面的正、负号均应依据参考方向写出,而电量的真实方向是以计算结果和参考方向二者共同确定的。

思考 回答1.在电路分析中,引入参考方向的目的是什么?2.应用参考方向时,你能说明“正、负”、“加、减”及“相同、相反”这几对词的不同之处吗?电路分析中引入参考方向的目的是:为分析和计算电路提供方便和依据。

应用参考方向时,“正、负”是指在参考方向下,电压、电流数值前面的正负号,如某电流为“-5A ”,说明其实际方向与参考方向相反,某电压为“+100V ”,说明该电压实际方向与参考方向一致;“加、减”指参考方向下电路方程式中各量前面的加、减号;“相同”是指电压、电流为关联参考方向,“相反”指的是电压、电流参考方向非关联。

UItW 日常生产和生活中,电能(或电功)也常用度作为量纲:1度=1KW •h =1KV •A•h5. 电能、电功率和效率(1)电能电能的转换是在电流作功的过程中进行的。

因此,电流作功所消耗电能的多少可以用电功来量度。

电功:式中单位:U 【V 】;I 【A 】;t 【s 】时,电功W 为焦耳【J 】1度电的概念 1000W 的电炉加热1小时;100W 的电灯照明10小时;40W 的电灯照明25小时。

UIt UItt W P === 电功率是用来表示电流做功快慢的物理量。

用电器正常工作时的电压叫额定电压,在额定电压下的电功率叫做额定功率。

(2)电功率电工技术中,单位时间内电流所作的功称为电功率。

电功率用“P ”表示:国际单位制:U 【V 】,I 【A 】,电功率P 用瓦特【W 】 实际加在用电器两端的电压叫实际电压,在实际电压下的电功率叫实际功率。

只有在实际电压恰好与额定电压相等时,实际功率才等于额定功率。

%100%1002212⨯∆+=⨯=PP P P P η 提高电能效率能大幅度节约投资。

据专家测算,建设1千瓦的发电能力,平均在7000元左右;而节约1千瓦的电力,大约平均需要投资2000元,不到建设投资的1/3。

通过提高电能效率节约下来的电力还不需要增加煤等一次性资源投入,更不会增加环境污染。

(3)效率电气设备运行时客观上存在损耗,在工程应用中,常把输出功率与输入功率的比例数称为效率,用“η”表示:所以,提高电能效率与加强电力建设具有相同的重要地位,不仅有利于缓解电力紧张局面,还能促进资源节约型社会的建立。

想想 练练 1、某用电器的额定值为“220V ,100W”,此电器正常工作10小时,消耗多少焦耳电能?合多少度电?2、一只标有“220V ,60W”的电灯,当其两端电压为多少伏时电灯能正常发光?正常发光时电灯的电功率是多少?若加在灯两端的电压仅有110伏时,该灯的实际功率为多少瓦?额定功率有变化吗?3、某电阻接在6伏的直流电源上,已知某1分钟单位时间内通过该电阻的电量为3个库仑,求在这1分钟内电阻上通过的电流和电流所做的功各为多少?3A ,1080J3600000J ,1度电220V ,60W ;15W ,不变。

电路由哪几部分组成?试述电路的功能? 为何要引入参考方向?参考方向和实际方向有何联系与区别?何谓电路模型?理想电路元件与实际元器件有何不同? 如何判断元件是电源还是负载?学好本课程,应注意抓好四个主要环节:提前预习、认真听课、及时复习、独立作业。

还要处理好三个基本关系:听课与笔记、作业与复习、自学与互学。

1.2 电气设备的额定值及电路的工作状态1. 电气设备的额定值电气设备长期、安全工作条件下的最高限值称为额定值。

电气设备的额定值是根据设计、材料及制造工艺等因素,由制造厂家给出的技术数据。

2. 电路的三种工作状态(a )开路 + U=U S - I =0 S + U S - R S R L+ U=US -IR S - +U=-I =US /R S I =U S ÷(R S +R L ) (b )通路 S +U S - R SR L S+ U S - R S R L(c )短路右下图电路,若已知元件吸收功率为-20W ,电压U =5V ,求电流I 。

+ UI 元 件分析: 由图可知UI 为关联参考方向,因此:A4520-=-==U PI • 举例2:右下图电路,若已知元件中电流为I =-100A ,电压U =10V ,求电功率P ,并说明元件是电源还是负载。

+UI 元 件 解: U I 非关联参考,因此: 元件吸收正功率,说明元件是负载。

W 1000)100(10=-⨯-=-=UI P1. 电源外特性与横轴相交处的电流=?电流工作状态? 2. 该电阻允许加的最高电压=?允许通过的最大电流=?3.额定电流为100A 的发电机,只接了60A 的照明负载,还有40A 电流去哪了?4.电源的开路电压为12V ,短路电流为30A,则电源的U S =?R S =?U I 0 U 0 I=? “1W 、100Ω” iuR =1.3 基本电路元件和电源元件1. 电阻元件 R线性电阻元件伏安特性 0 ui由电阻的伏安特性曲线可得,任一瞬时,电阻元件上电压和电流的关系为即时对应关系,即: 因此,电阻元件称为即时元件。

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