《三峡》文言现象、翻译、简答及答案【部编版八上第9课】
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《三峡》习题及答案【部编版八上第9课】
班级:姓名:
题型:【文言现象:通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课内简答题】
一、文言现象积累:
1、分析加点字的文言现象并解释:
①略无阙.处:
②或.王命急宣:
③虽.乘奔御风,不以疾也:
④清荣峻茂,良.多趣味:
⑤虽乘奔.御风,不以疾也:
⑥回清.倒影:
⑦空谷
..传响:
⑧晴初霜.旦:
⑨有时朝.发白帝,暮.到江陵:
2、一词多义:
自:
①自三峡七百里中:
②自非亭午夜分:
清:
①清倒影:
②清荣峻茂:
以:
①不以疾也:
②以土砾凸者为丘:
④徐喷以烟:
属:
①属引凄异:
②有良田美池桑竹之属:
③神情与苏,黄不属:
绝:
①哀转久绝:
②佛印绝类弥勒:
③沿溯阻绝:
3、判断文言句式:
①有时朝发白帝,暮到江陵:
②重岩叠嶂:
二、重点句子翻译:
1、自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
翻译:
2、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。翻译:
3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
翻译:
4、或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。
翻译:
5、虽乘奔御风,不以疾也。
6、春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏。
翻译:
7、每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。翻译:
三、课内简答题:
1、文章第1段描写群峰占据天地,只有正午、半夜才见日月光辉。作者这样写有什么用意?
3、作者从那几个方面写三峡自然景观的?
4、文中为什么在描写三峡水势之前,先写山势?
5、请分别概括三峡四个季节的特点。
6、你认为是郦道元让三峡闻名于世,还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客?请说说理由。
参考答案:
一、文言现象积累:
1、分析加点字的文言现象并解释:
①略无阙.处:通假字,“阙”同“缺”,空缺。
②或.王命急宣:古今异义,古义:有时;今义:或者。
③虽.乘奔御风,不以疾也:古今异义,古义:表假设关系的连词,即使;今义:表转折关系的连词,虽然。
④清荣峻茂,良.多趣味:古今异义,古义:甚,很。今义:好。
⑤虽乘奔.御风,不以疾也:词类活用,动词用作名词,飞奔的马。
⑥回清.倒影:词类活用,形容词用作名词,清波。
⑦空谷
..传响:词类活用,名词作状语,在空荡的山谷里。
⑧晴初霜.旦:词类活用,名词作动词,下霜。
⑨有时朝.发白帝,暮.到江陵:词类活用,名词作状语,早晨,傍晚。
2、一词多义:
自:
①自三峡七百里中:介词,在
②自非亭午夜分:连词,如果
清:
①清倒影:名词,清波
②清荣峻茂:形容词,清澈
以:
①不以疾也:如
②以土砾凸者为丘:当做
④徐喷以烟:用
属:
①属引凄异:(动词)连接
②有良田美池桑竹之属:类
③神情与苏,黄不属:类似
绝:
①哀转久绝:消失
②佛印绝类弥勒:极
③沿溯阻绝:隔绝
3、判断文言句式:
①有时朝发白帝,暮到江陵:省略句,省略介词“于”,即有时朝发(于)白帝,暮到江陵。
②重岩叠嶂:省略句,省略主语“两岸”。
二、重点句子翻译:
1、自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
翻译:在三峡七百里之间,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方;
2、重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
翻译:重重叠叠的悬崖峭壁,遮挡了天空和太阳。若不是在正午半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。
3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
翻译:等到夏天水涨,江水漫上小山丘的时候,下行或上行的船只都被阻挡了,不能通航。
4、或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵。
翻译:有时候皇帝的命令要紧急传达,这时只要早晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵。
5、虽乘奔御风,不以疾也。
翻译:即使骑上飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。
6、春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏。
翻译:等到春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,回旋的清波。碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树。
7、每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。翻译:在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音持续不断,非常凄凉怪异,空荡的山谷里传来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。
三、课内简答题:
1、文章第1段描写群峰占据天地,只有正午、半夜才见日月光辉。作者这样写有什么用意?
答:围绕三峡夏季水大(急、凶险、迅疾等);秋季水枯(寒、凄凉、凄寒等)回答即可。
3、作者从那几个方面写三峡自然景观的?
答:作者是从“山”、“水”两方面描写三峡自然景观的。先写“山”,后写“水”。写“山”,突出其连绵不断遮天蔽日的特点;写“水”则描绘出不同季节的不同景象。
4、文中为什么在描写三峡水势之前,先写山势?
答:先总写地形地貌,再写三峡的不同景物,符合地理著作的一般要求,同时为下段写江水的大、急作了铺垫。
5、请分别概括三峡四个季节的特点。