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初中历史部编版九年级下册 第8课 第一次世界大战课件(共46张PPT)

初中历史部编版九年级下册 第8课 第一次世界大战课件(共46张PPT)
材料:“1914年至1918年的战争,从双 方来说,都是帝国主义的(即侵略的、掠 夺的、强盗的)战争。”
——列宁
根据材料结合课本知识,说说第一次世界大战是一 场什么性质的战争? 是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动 的一场非正义的掠夺性的帝国主义战争。
特点:时间长、规模大、波及范围广、十分残酷
★ 中国的参战
1917年8月,段祺瑞政府对德宣战,虽然没有 派军队直接作战,但是派出十余万劳工在前线 挖战壕、运弹药,客观上增强协约国集团的力 量。
德奥
同盟国
美中
英法俄意
协约国
战争的天平
第一次世界大战的结束
1918年,德国投降,同盟国战败, 历时四年多的一战结束。
五、第一次世界大战的性质和影响
1000
500
0 英国

法国
德国
法 国家 德
美国

自主探究
让别的国家分割大陆和海洋,而我们德
国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也
要求阳光下的地盘。
——德国外长皮洛夫
问题:
1、德国人凭什么那么“牛”?
2、“要求阳光下的地盘”指的是什么? 3、德国的矛头主要指向谁?
德国水兵在英国水兵面前 挑衅似地挥扬着德国国旗。
B( ) A. 加强联合,共抗美苏 B. 历史警示,和平未来 C. 携手与共,繁荣欧盟 D. 大国联手,图霸欧洲
6. 第一次世界大战是西方列强重新瓜分世界,争夺世界霸权的帝国 主义战争。阅读材料,回答问题。 材料一 19世纪末20世纪初英法美德力量对比
比较项
1860年世界工业产量位次 1910年世界工业产量位次 1910年殖民地面积位次
经济发展不平衡:
美 反帝、超国德英主后、来法义居。国上,家 间政政治发治展经不平济衡发:

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小结:第一次世界大战爆发的原因
1、帝国主义国家之间经济政治发展不平衡的加剧 (根本原因)
2、帝国主义国家要求重新瓜分世界,争夺世界霸权 (主要原因、目的)
3、三国同盟和三国协约两大军事侵略集团形成 (具体原因)
4、萨拉热窝事件,引燃了第一次世界大战 (直接原因)
二、大战的爆发
萨拉热窝事件
列强争夺的焦点集中在巴尔干半岛。1914年6月28日, 奥匈帝国皇储斐迪南大公和妻子在离开波斯尼亚首府萨拉 热窝市政厅后,被事先埋伏在路旁的塞尔维亚族青年普林 西普枪杀, 酿成了萨拉热窝事件。
德国向英国 提出挑战 (漫画)
思考: 19世纪末20世纪初,欧洲帝国主义列强间的主 要矛盾有哪些?这些矛盾是怎样形成的?
突尼斯问题


1882
同 盟 国
1882
1904 1892
德 世界市场 、殖民地、制海权

1907
协 约 国
1879

巴尔干问题
1907

19世纪中后期,奥匈帝国与俄国为争夺巴尔干地区冲 突不断。德国为了防止法、俄联手反德,与奥匈帝国结成 军事同盟,后来意大利也加入进来。三国同盟的形成,促 使法、俄接近。法、俄签订针对德、奥的军事协定。20 世纪初,英国分别与法、俄缔约,形成三国协约。
西线从北海 往南延伸到 瑞士边境, 在这里是英、 法对德作战。
东线北起波罗 的海,南至罗 马尼亚,由俄 国对德奥作战
萨拉热窝
第一次世界大战形势
英法联军同德军展 开一场会战英军首 次使用了新式武器 坦克.
日德兰海战
英德两国海军在日 德兰海面上展开一 场海战.结果德国没 有打破英国的封锁
索姆河战役

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D
C.协约国集团一开始就稳操胜券
D.帝国主义国家之间的关系一切以利益为前提
5.第一次世界大战是一场帝国主义战争,之所以这样说主要是因为
A.战争发生在帝国主义时代
B.主要参战国的目的是重新瓜分世界
C.交战双方主要是帝国主义国家
D.英德矛盾是导致战争爆发的主要矛盾
B
6.第一次世界大战爆发后,美国总统威尔逊以和平主义为由,宣布 美国保持中立。当美国参战时,威尔逊又宣布,美国是为了捍卫 “和平、民主和自由”。美国前后不同的立场表明 ( )
战争与科技? 我们应该运用科技造福人类
第8课 第一次世界大战 1914-1918年
背景 三国同盟(德、意、奥匈)、三国协约(英、法、俄)
原因
根本:帝国主义之间政治经济发展不平衡 导火线(直接):萨拉热窝事件
交战双方
①同盟国的德、奥匈帝国等 ②协约国(意大利也参与协约国一方)
主要战役 凡尔登战役
结果 同盟国战败,协约国获胜
4、第一次世界大战的结果
同盟国失败,协约国胜利。
1918年11月,德国投降,战争以同盟国的失败而结束。
1918年11月11日
贡比涅森林(法语:Forêt de Compiègne)是法国皮卡第大区的一 个大型森林,靠近贡比涅市,位于巴黎 以北60公里。贡比涅森林是1918年11 月11日,协约国与德国签署康边停战协 定,结束第一次世界大战的地点;也是 1940年6月22日,第二次世界大战中, 法国与德国占领军签署第二次贡比涅停 战协定的地点。
1、知道“三国同盟”和“三国协约”两大军事集团、萨拉热窝 事件、凡尔登战役的基本史实。 2、通过萨拉热窝事件,探讨突发事件对历史发展的影响,提高 独立思考和多角度分析问题的能力。 3、以凡尔登战役为例,体会战争的残酷,树立热爱和平的意识 。 4、分析第一次世界大战爆发的原因、性质、影响,认识世界大 战给人类带来的巨大灾难。

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但整个战争从整体来看是一场非正义的、掠夺性
的帝国主义战争。
三、第一次世界大战的进程和结果
6.战争的影响
战争历时 4年零3个多月(1914/7—1918/11) 参战国家 31个(协约国27个,同盟国4个) 战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地 卷入人口 超过15亿 参战人员 7000多万 伤亡人员 3000多万 经济损失 1800多亿美元
(1)原因:凡尔登战役后,战 略主动权转移到协约国一方;
(2)目的:捞取战利品、 争 夺世界霸权;
(3)影响:使协约国经济、军 事实力大增,加速一战结束。
三、第一次世界大战的进程和结果
4.战争扩大 (2)中国参战
青岛,中国劳工营准备前往法国,他们 将在法国战线的后方从事工作
中国的参战意向和潜 在的人力资源还是鼓舞了 深陷战争泥潭、死伤惨重 的协约国各方。法国福煦 元帅甚至说,“华工是世 界一流的劳动者,可以成 为出色的士兵,在现代武 器的炮火之下仍然能保持 良好队形。”
凡尔登战役
马恩河战役
英法联军同德军展开一场大 会战,双方投入兵力达150 万,结果德军速战速决计划 破产,双方转入阵地战
法德展开的一场会战双 方投入兵力100万伤亡70 万。被称为“绞肉机”、 “地狱”、“屠场”
三、第一次世界大战的进程和结果
2.欧洲战场的主要战役
凡尔登战役是第一次世界大 战中破坏性最大,时间最长的战 役。战事从1916年2月21日延续 到12月19日,德、法两国投入 100多个师兵力,军队死亡超过 25万人,50多万人受伤。伤亡人
1.第一次世界大战的导火 索
欧洲列强争夺的焦点集中 在巴尔干地区,巴尔干地区民 族成分复杂,俄国支持塞尔维 亚政府建立大南斯拉夫国家, 德国支持奥匈帝国控制巴尔干 地区,1912年和1913年,巴尔 干地区连续发生战争,三国同 盟和三国协约两大军事集团插 手巴尔干地区的事务。

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一、一战爆发的原因
1.背景
两次工业革命的推动
欧洲主要国家经济迅速发展(成为世界经济中心)
夺取
市场
原料产地 投资场所
激烈争夺
2.根本原因: 帝国主义国家政治经济发展不平衡
19世纪末20世纪初主要帝国主义列强的国力比较表
项目
英德法

1913年工业产量在世界上 所占位次
3
2
4
1
1913年殖民地面积所占位次 1
D.苏台德区——慕尼黑阴谋
4、恩格斯说:“未来的战争是世界战争,规模空前、破坏巨 大,将长达3-4年,将有800-1000万士兵互相残杀,把整 个欧洲吃个干净,导致欧洲贫困普遍化。”最先验证了恩 格斯说法的战争是
A. 第一次世界大战
B. 第二次世界大战
C. “冷战”
D. 八国联军侵华战争
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
英国 法国 俄

意大利
一战爆发后,意大利加入协约国对德奥作战,塞这尔一现维象亚反映的实
质问题是
A 协约国进行的战争具有一定的正义性。 B 列强之间的关系以自身利益为转移。
【B】
C 意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立。
D 意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂。
第一次世界大战爆发后,奥匈帝国的士兵集结并准备开赴前线
二、一战过程
5.主要战役: 凡尔登战役(转折点) ①时间: 1916年 ②双方: 德、法 ③地点: 法国凡尔登 ④战况: 历时10个月,交战双方损失近百万人 ⑤称号: “绞肉机” 、“地狱” 、“屠场”
凡尔登战役中一位战地记者写道: “整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累 累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击 毁的大炮,几个月都是如此。”

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协约国
萨拉热窝事件
第一次世界大战
凡尔登战役
人类的灾难
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
第一次世界大战大大削弱了欧洲 的力量,从根本上动摇了欧洲的世界 优势地位。
美国和俄国开始崛起; 削弱了帝国主义的殖民力量,进 一步促进了殖民地半殖民地国家的民 族觉醒。
思维导图
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
起止时间 1914.7—1918.11
交战双方 三国同盟
三国协约
第 根本原因

1918.11.11)
参战国 31个(协约国27个,同盟国4个) 家
战争范 14个国家的400万平方千米以上土地 围
卷入人 超过15亿 口
参战人 7000多万 员 在整个“一战”中,2113万人付出生命,相
伤当 于亡 过人去 13000000年多间万欧,洲其发中生死的亡所 2有1战1 争3 万中人死 。亡 总 员人 数 的 两 倍 。 欧 洲 , 理 性 之 灯 渐 渐 熄 灭 了 , 黑 暗 吞
材料:1913年英、法、德、美的比较
项目
英 法德

1870年工业产量所占位次
1
24
3
1870—1913年工业增长 倍数
1.3 1.9 4.6
8.1
1913年工业产量所占位次
3
42
1
1913年殖民地面积所占位 次
1
24
5
思考:与1870年相比, 1913年英、法、德、 美在工业产量(经济实 力)和殖民地面积(政 治)上有何变化?


4.主战场在
5.最残酷的战役

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参战国家 31个(协约国27个,同盟国4个) 战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地 卷入人口 约15亿 参战人员 7000多万 伤亡人员 3000多万 经济损失 3400多亿美元
一战的特点:规模大、范围广、时间长、给人类带来空前的灾难。
第十六页,共二十二页。
三、第一次世界大战的影响
第一次世界 大战中使用 的新式武器 给对方以巨
协约国集团:英、法、俄、塞尔维亚、 意
第十一页,共二十二页。
第一次世界大战的进程和结果
导火线
萨拉热窝 事件
开始标 志
奥匈帝国向塞尔 维亚宣战,第一 次世界大战爆发
一战转折 战役
凡尔登战役, 德国从此陷入
被动
一战 扩大
美国参 战
俄国爆发十月 革命后,退出
战争
协约国不 断发动反

一战 结束
德国投 降
1914.6.28 1914.7
第七页,共二十二页。
英国工厂内炮弹的海洋
第八页,共二十二页。
“火药桶” 指什么?
有人形容 世纪初 20 ①地理位置:巴尔干半岛位于欧洲东
南部,地处欧、亚、非三洲的交会处,
控的制着“黑海巴和尔地中干海的半门户岛,就战略地
位十分重要,是欧洲列强争夺的焦点。
像一个存满了炸药
的火药桶,只要一 ② 史粒民 上族 阿火关 拉星系 伯、 人,宗 、就教 罗信 马足仰 人复 、以杂 土引: 耳历 其 人 族爆、都多曾整宗征个教服过、欧那多洲里种,族”形杂成居。了的多现民象,
1916
1917
第十二页,共二十二页。
1917.11 1918年下 1918.11
半年
西线,英、 法对德作战
东线,俄国对德、 奥匈作战

人教部编版历史九年级下册第8课 第一次世界大战课件(31张PPT)

人教部编版历史九年级下册第8课 第一次世界大战课件(31张PPT)
若不认识战争,就无法了解二十世纪这短 暂历史的本质。战争是这个时代的印记。
——霍布斯鲍姆《极端的年代》
第一次世界大战
背景篇
——暗流涌动、危机四伏的欧洲
一、追根溯源找原因
项目
英 法 德美
看表分析:
19世纪中期工业产量所占位次
1
2
43
(1)1870—1913年欧洲经济增 长最快的是哪些国家?
1870-1913年工业增长倍数
“为争取的民普爱族林国独青西立年和波自”由而献身
探究: 如果没有萨拉热窝事件,第一次世界大战会不会
爆发?为什么?
帝国主义经济政治发展不平衡,后起帝国主义国家 根本原因 要求重新瓜分世界,争夺海外殖民地和世界霸权。
直接原因 (导火线)
萨拉热窝事件(1914.6.28)
具体原因 两大军事集团形成,疯狂扩军备战。
奥匈
奥匈帝国与德国都属日耳曼民族,染指巴尔干地区,吞并了其中的波斯尼亚 和黑塞哥维那,与俄国结下梁子。
欧洲列强之间的矛盾

1882
突尼斯问题

1907



实质:具世界有市争场 霸、殖性民地质问的题

同德
盟▲
帝国主义军事集团


协 约
争夺巴尔干


两大军事集团最终形成
帝国主义两大军事集团形成,相互争夺、扩军备战。
——诺曼▪斯通《一战简史》
1915年5月7日,德国潜艇用鱼雷击沉 英国邮轮卢西塔尼亚号,百余名美国乘客 和社会名流丧生,为1917年4月美国参战的 借口。
战争结束了, 战争结束了! 战争结束了?
影响篇
——以史为鉴 远离战火保和平

部编版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》课件(共32张PPT)

部编版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》课件(共32张PPT)
2.第一次世界大战的导火线: 1914年6月28日 萨拉热窝事件
3.第一次世界大战爆发的标志: 1914年7月 奥匈帝国向塞尔维亚宣战
4.第一次世界大战的主要战场及三条战线: 欧洲 东、西、南三条战线
5.第一次世界大战中异常惨烈的战役: 1916年 凡尔登战役
6.美国加入协约国作战的时间: 1917年
福煦车厢
5.第一次世界大战是一场什么性质的战争?
是人类历史上一次规模空前的战争,是西方列强为重新 瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。
6.第一次世界大战历时多久? 先后有多少个国家参战? 牵涉多少人口?
历时4年多,参战国家共计30多个,牵涉人口约15亿, 超过当时世界总人口数的一半。 据统计,参战各国死伤人数高达3000多万。
7.欧洲两大军事集团的形成有什么危害?
他们之间展开了疯狂的军备竞赛,局部冲突不断,大战 一触即发。
欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区。巴尔干地区民 族成分复杂。俄国支持塞尔维亚政府建立大南斯拉夫国 家,德国支持奥匈帝国控制巴尔干。1912年和1913年, 该地区连续发生战争,交战双方分别得到两大军事集团 的支持。
7.战争中使用了哪些新式武器?
坦克、潜艇等
8.第一次世界大战给世界带来哪些影响?
大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲的世界优 势地位。 美国参战和俄国十月革命的胜利,是这两个大国开始崛 起的重要标志。 大战还削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民 地半殖民地国家的民族觉醒。
【互学探究】
12.一战的影响 大大削弱了欧洲的力量,从根本上动摇了欧洲 的世界优势地位。美国参战和俄国十月革命的胜利,是这两个 大国开始崛起的重要标志。大战还削弱了帝国主义的殖民力量 ,进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。

(名师整理)部编人教版历史九年级下册第8课《第一次世界大战》精品习题课件

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4.阅读材料,回答问题。 材料一 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一 只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。” 材料二 这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述 道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处 都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是 如此。” (1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的“火星”是指哪一历史事件? (2)材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役?这次战役被称为“绞肉机” 说明了什么? (3)写出一战前欧洲形成的两大军事集团的名称。 (4)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣 传语。
3.有专家说:“就像1914年时那样,一起小事件就能够触发同盟义务,引发一 场覆盖面更广的战争。”这起“小事件”是 ( ) A.克里木战争 B.英俄签订军事协约 C.萨拉热窝事件 D.德、奥、意三国同盟形成 答案 C 根据题干信息,链接所学可知:1914年的萨拉热窝事件,使奥匈帝 国在德国的支持下以此为借口,向塞尔维亚宣战,引发了第一次世界大战。 此前,德、奥、意结成了三国同盟。由此判断题干中的“小事件”是萨拉 热窝事件。据此分析判断答案选C项。
启示
珍爱和平,反对战争
例3 在学习第一次世界大战的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,而
有些同学则主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份。持第
三种观点的人的主要依据是 ( )
A.一战是世界性战争
B.一战是掠夺性战争
C.一战是民族解放战争 D.一战是正义性战争
解析 第一次世界大战是帝国主义国家之间为争夺殖民地和世界霸权而
A.法国大革命前的欧洲 C.南北战争前的南北方矛盾
B.鸦片战争前的世界形势 D.第一次世界大战前的欧洲

人教版部编版历史九年级下册 第8课 第一次世界大战 名师教学PPT课件

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第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
第8课
(1914年7月—1918年11月)
一 第一次世界大战爆发的原因 读图,结合课本,回答下图反映出什么问题?
列强凭借强大的军事力量瓜分世界
项目
英 法德 美
1860年工业产量所占位次 1 2 3 4
1913年工业产量所占位次 3 4 2 1
1913年殖民地面积所占位次 1 2 4 5
这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙 昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他 们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、 代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业 剥削的非洲。 ——基尔生《变化世界中美国的困境》
美国和俄国开始崛起;削弱了帝国主义的殖民力量,进 一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
导火线
1914年6月,萨拉热窝事件
战争开始 时间
1914年7月,奥匈帝国 向塞尔维亚宣战
参战双方
重要战役 战争结束
时间
协约国:英、法、俄、意 (美国加入,俄国退出)
同盟国:德、奥匈
凡尔登战役
1918年11月,德国投降, 同盟国战败
西 线
东 线
南 线
三、 第一次世界大战的性质和影响 各主要参战国的参战目的
一战前的巴尔干半岛被称为 “欧洲的火药桶”?
1、战略地位重要。 2、有丰富资源。 3、巴尔干地区民族关 系复杂,民族独立意识 强烈。
4、欧洲列强势力介入。
1914年6月28日,塞尔维 亚青年普林西普在萨拉热 窝刺杀了奥匈帝国皇储斐
迪南大公夫妇 导火线: (1萨91拉4年热6窝月事28件日)萨拉热窝事件
第一次世界大战有何启示?
1、战争给人类带来 灾难,我们要珍爱 和平,反对战争。

人教版部编九年级历史下册 第8课 第一次世界大战课件 (共25张PPT)

人教版部编九年级历史下册 第8课  第一次世界大战课件 (共25张PPT)
一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时 说:欧洲变成一只“火药桶”,只等一粒火星将它 引爆。
一战前的巴尔干半岛为什么被称为“欧洲的火药桶”?
①战略地位重要;②有丰富资源;③民族成分复杂, 民族独立意识强烈;④欧洲列强势力介入。
一:三国同盟和三国协约(一战爆发的原因)
萨拉热窝事件
奥匈帝国企图吞并波斯尼亚和黑塞哥维那,遭到塞尔维亚的强 烈反对。1914年6月,奥匈帝国皇储费迪南大公为了向塞尔维亚炫 耀武力,到波斯尼亚的原因)
萨拉热窝事件
有人认为普林西普的行为是 爱国主义行为,有人认为普林西 普的行为是恐怖行为,你怎么看?
(1)普林西普的行为对塞尔维亚来说是维护民族独 立的爱国主义行为;
(2)对人类历史和社会来讲,普林西普的行为是带 有恐怖主义的色彩,是一种民族复仇行动,具有很大的 危害性。我们应该坚决反对和制止恐怖活动的发生。
资本主义经济政治发展不平衡(根本原因)
同盟国
帝国主义列强争夺霸权
协约国
导火线
转折
萨拉热窝事件
第一次世界大战
凡尔登战役
人类的灾难 是一场帝国主义战争

根本出发点。

没有永远的朋友,也没有永远的敌人, 只有永恒不变的国家利益。
二 世
二:第一次世界大战过程
2、第一次世界大战交战双方
三国同盟: 德国、奥匈帝国、 意大利,德国是 核心国。
三国协约: 英国、法国、俄 国,英国是核心 国。
二:第一次世界大战过程
3、第一次世界大战的战场和战线
东线:波罗的海 南岸至罗马尼亚 俄←→德奥匈
(2)第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量,从根本上动 摇了欧洲的世界优势地位。
三:第一次世界大战的结果

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受②到第的一削次弱世比界英大法战更大甚大,削并弱且陷了入欧经洲济的困力境量。,从根本上动摇了 欧材料洲三的:世这界场优战势争地既位是;一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧
的人们在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印
度 ③、削代弱议了制帝的国埃主及义、的非殖洲民人力的非量洲,。进一步促进了殖民地半殖民 材地料国三家:的美民国族获觉得醒百。年难逢的发财良机。大战结束时,全世界进
3.使用大量的新式武器(坦克、飞机、潜艇、毒气、
远程大炮)
18
第8课 第一次世界大战
①珍爱和平,远离战争;
②用和平的方式解决 国际争端,加强国际 间的合作与交流;
③科技是把双刃剑,要趋利 ④反对霸权主义,维护世界
课堂练
1.阅习读下列材料,结ห้องสมุดไป่ตู้34相关史事、35页课本
漫画,思考问题。
补充材料:让别的国家分割大陆和海洋,而我
启示
牢记…反对…解决
板书设计
资本主义经济政治发展不平衡
同盟国
帝国主义列强争夺霸权
协约国
萨拉热窝事件
第一次世界大战
凡尔登战役
人类的灾难
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
地 卷入人口 超过15亿 参战人员 7000多万 伤亡人员 3000多万
经①济第损一失次3世40界0多大亿战美给元人类带来深重的灾 难;
第8课 第一次世界大战
材料二:英国的对外贸易联系破坏了,使它不能像过去那样执世 界之牛耳。沿着盛及而衰的下坡路跌落下去。法国在战争中被德 军占领了经济发达的10个省,工农业生产损失严重。德国战败,
起止时间 1914.7—1918.11

(最新)部编人教版历史9年级下册第8课《第一次世界大战》市公开课一等奖课件

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爆发: 1914年7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战(开始标志)
随后德国、俄国、法国、英国相继投入战争
交战的双方:
一方: 同盟国的德国和奥匈帝国以及支持 它们的奥斯曼帝国、保加利亚;
另一方:协约国的英国、法国和俄国,以及 支持它们的塞尔维亚、比利时、意 大利、日本等国。
各国相互宣战
第一次世界大战时期的征兵招贴画
1913年工业产量所占位次 1913年殖民地面积所占位次
3 241 1 425
据材料回答: ①表二反映了什么问题? 国家实力与所占殖民地面积出现了不成比例的现象!
②这一问题会产生什么影响? 帝国主义国家之间的矛盾激化
③矛盾的实质是什么? 争夺霸权和殖民地
第一次世界大战的导火线
—萨 拉 热 窝 事 件
2、一战爆发 (7)争夺焦点: 巴尔干地区 (8)根本原因: 资本主义国家之间政治经济
发展不平衡,后起的帝国主 义国家要求重新瓜分。
(9)导火线与借口: 萨拉热窝事件
(10)开始时间、标志:
1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战
(11)交战目的: 重新瓜分世界,争夺世界霸权
(12)一战性质:
西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的帝 国主义战争(帝国主义掠夺战争)
各国工业生产在资本主义世界所占比重
1870年
其它 22%
英国
法国 美国 德国

13%
其它
美 23%Байду номын сангаас

32%英国 法国 美国
法德国
10% 其它
1913年
其它 26%
英14% 法
6%

16%

38%
项目

人教部编版九年级历史下册课件:第八课 第一次世界大战课件(共61张PPT)

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英、美、德、法在世界工业生产中比重的变化 (1870—1913年)
美 23.3%
其他 21.7%
德13.2%
英31.8%
法10%
其他28.5% 德15.7% 法6%
英14%
美35.8%
1870年
1913年
主要帝国主义列强的国力、殖民地比较表


美德英法
1913年工业产量在资本主义世界所 占位次
1
材料二 第一次世界大战历时4年零3个月 ,其规 模涉及欧、亚、非和太平洋地区,先后有30多个 国家15亿人口卷入战争。
整个战争伤亡3 000多万人 ,其中被战争、 饥饿、疾病等夺去生命的人超过1 000多万, 350万人成为终身残废 。战争消耗了巨大的社会 财富 ,经济损失约3 000多万亿美元 。第一次世 界大战物质财产损失相当于拿破仑战争以来100 年间全世界所有战争开支总和的10倍。
第一次世界大战结束 福煦是第一次世界大
战后期的协约国联军总司
令。 1918年11月11日,
福煦代表协约国与德国代
表在法国东北部贡比涅森
林雷道车站的福煦车厢里
签订了停战协定,宣告第
福煦车厢
一次世界大战结束。
加速进程 美国参战 的大事 俄国的革命

各交战国的革命运动

的 影
性质: 帝国主义的掠夺战争
资本主义经济政治发展不平衡
同盟国
帝国主义列强争夺霸权
协约国
萨拉热窝事件
第一次世界大战
凡尔登战役
人类的灾难
1.19世纪末20世纪初,帝国主义形成两大对立的 军事集团,其中三国同盟是指( C ) A.英国、法国、俄国 B.英国、德国、奥匈帝国 C.德国、意大利、奥匈帝国 D.德国、意大利、日本

(最新)部编人教版历史9年级下册第8课《第一次世界大战》市公开课一等奖课件

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地沿着这条灾难的道路越走越远…… 在德国,已经宣 布所有16-60岁,有劳动能力的男女公民全体动 员……德国报界赞同这个方案,声称往后再也不能容 忍无赖和寄生者,其它国家无疑也将仿效这个榜样。” 请回答: (1)这里所说的“奔向奴役和毁灭”指的是?作为战 争一方的“同盟国”阵营的主导者是谁?战争的结果 是?
甲:第一次世界大战是一场帝国主义战争。
乙:不一定。在战争中,塞尔维亚人是为了维护 民族独立而战。这是正义的斗争,与帝国主义国 家之间争夺霸权的性质完全不同。
第一次世界大战主要是一场帝国主义战争, 列强出于各自的利益考虑,争霸世界,给 人类带来了巨大的灾难。虽然塞尔维亚是 为维护民族独立而战,是第一次世界大战 中一股带有正义性的力量,但并不能改变 整个大战非正义的帝国主义战争的性质。
会出产争现生夺倒殖什民挂么地 ?
发展快。)
1
2
4
5
让别的国家分割大陆和海洋, 而我们德国满足于蓝色天空的时 代已经过去,我们也要求阳光下 的地盘。
——德国外长皮洛夫
我们不能容忍任何外
国,任何外国的主神 向我们说:“怎么办? 世界已经分割完了!” 我们不愿阻挠任何人, 但我们也不容忍任何 人妨碍我们的道路。 我们不愿消极地站在 旁边……而让他人分 割世界。
一场非正义的帝国主义战争
影响
⒈削弱了…动摇了⒉两个大国开始崛起⒊削弱了…促进了
启示
牢记…反对…解决
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
在这座晶莹剔透的水晶宫内,1851年第一 届世界展览会隆重开幕,人们流连于异彩纷呈 的展品之间,感叹着科技进步的神奇力量。这
次展览会上,人们可以看到的展品是

(名师整理)最新部编人教版历史9年级下册第8课《第一次世界大战》市公开课一等奖课件

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美国巨大的人力、财力、物力从经济、军事、政治方面大大 加强了协约国集团的实力,加速了一战中协约国的胜利。
中国段祺瑞政府参加一战 中国劳工赴欧洲 为和平作出贡献
一战时,近 15万中国劳工背 井离乡前往欧洲 ,为恢复和平和 战后重建作出了 重要贡献,其中2 万多人为此付出 了生命的代价。
中国劳工前往法国战线
影响③:削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地 半殖民地国家的民族觉醒。
英国坦克
影响④:客观上推动了科学技术发
ห้องสมุดไป่ตู้
战争中投入的武器
第一次世界大战中德军42厘米巨型 口径榴弹炮
美军通过铁路转移的14英寸口径大炮
战争中投入的武器
用于作战物质运输的飞艇
用于作战物质运输的飞艇起 飞
飞行员手抛炸弹实施轰炸 重型机枪成为战机上的主要武器
10% 0%
英国
法国
美国
德国
1000 500 0
英国
法国
美国
德国
导致后起帝国主义国家要求重新瓜分殖民地和争夺世界霸权
20世纪初,世界已被瓜分完毕,英国占有的殖民地最多, 面积是俄国的2倍、法国的3倍,德国的11倍,美国的100
德国人向自己的一个邻国让出陆地,向另一个让出海洋,而 给自己留下一钱不值的天空,这样的时代一去不复返了!••••••我 们不愿把任何人挤到阴暗的角落,但我们也要给自己一块光明之 地,一块阳光下的地盘。
19世纪后半期,随着资 本主义的发展,西方列强掀起 了瓜分世界的狂潮,它们之间 的冲突也日益加剧。1914 年,一场人类历史上规模空前 的战争爆发了。这场战争是在 怎样的情况下爆发的?又产生 了哪些影响?
一、三国同盟和三国协约:
1.背景:
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历史给我们的最好的东西 就是它所激起的热情。
——歌德
若不认识战争,就无法了解二十世纪这短 暂历史的本质。战争是这个时代的印记。
——霍布斯鲍姆《极端的年代》
一、一战爆发的原因
帝国主义政治经济发展不平 衡,后起的帝国主义国家要求重 新瓜分世界。
英法等老牌帝国主义国家会答应德 国的 “要求”吗?
英德两国的矛盾

突尼斯问题


1882
1904

国 同
开始: 奥匈帝国向塞尔 维亚宣战
转折:凡尔登战役(1916)
同盟国战败,德国投降 ; 帝国主义战争 人类的灾难;改变世界格局
板书设计
帝国主义国家之间经济 政治发展不平衡
三国同盟(德奥意)
帝国主义列强争霸
三国协约(英法俄)
萨拉热窝 事件
导火线
第一次世界大战 1914—1918
影响
人类的灾难
转折
凡尔登战役 1916
①规模空前、伤亡惨重。(30个15亿3000 万) ②大大削弱了欧洲力量,动摇了欧洲的优势 地位。(主战场?) ③削弱了帝国主义殖民力量,进一步促进了 殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
启示?
1、战争给人类带来了巨大的灾难, 因此,我们必须热爱和平,远离战争。 2、科技是把双刃剑,要趋利避害。
一战对中国的影响:
3、起止时间: 1914 年~ 1918年
4、 战争双方 (协约国
同盟国)
5、 主战场: 欧洲战场(后期扩大到非洲、亚洲)
三条战线: 西线(关键)、东线、南线
6、 主要战役: 凡尔登战役
(“绞肉机”,“屠宰场”,“地狱”) 7、一战结果: 第一次世界大战以同盟国的失败而告终。 8、结束标志: 1918年11月,德国投降
第8课 第一次世界大战ຫໍສະໝຸດ 1.知道三国同盟和三国协约的形成、萨拉热窝事件,分析第一次世 界大战爆发的原因;认识突发事件可能会对人类和平造成威胁。
2.了解一战的基本过程和凡尔登战役,认识第一次世界大战给人类 社会带来巨大的灾难。
3.理解和掌握第一次世界大战的性质和影响。 4.了解战争的危害,树立反对战争、热爱和平的意识。
萨拉热窝事件
这真是千载难 逢的机会!
德、奥终于找 到发动战争的借口。
在德国的支持
怂恿下,1914年7
月28日,奥匈帝
国正式对塞尔维亚 宣战。
德、俄、英、法 也很快卷入战争。



有人说,如果没有斐迪南遇刺事件的 发生,第一次世界大战就可以避免。
你认为这种说法对吗?请你说出理由。
不对,一战的根本原因是帝国主义经 济政治发展不平衡,因而战争是必然 的,萨拉热窝事件是偶然的。
3、起止时间: 1914 年~ 1918年
4、 战争双方 (协约国
同盟国)
5、 主战场: 欧洲战场(后期扩大到非洲、亚洲)
三条战线: 西线(关键)、东线、南线
6、 主要战役:
7、一战结果: 8、结束标志:
欧洲三条战线:西线、东线、南线
主战场:欧洲
东线: 俄←→德奥匈
第一次世界大战的进程
1、导火线 ——萨拉热窝事件 2、爆发标志 1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战 。
第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量, 从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。
这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧的人们在他 们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、 非洲人的非洲。
削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民 地半殖民地国家的民族觉醒。
一战的影响与启示
1.一战后巴黎和会召开,中国外交失败
↓引发
五四运动 (1919.5.4)
↑促进
中国共产 党诞生
2.一战引发俄国十月革命,将马克思主义传入中国
3.一战期间,帝国主义忙于战争,无暇东顾, 使中国民族资本主义发展进入“黄金时代” (1914——1918)。
一战爆发的根本原因:
帝国主义经济政 治发展不平衡
英军首次使用新式武器:坦克
德军使用毒气
交战双方都投入空军作战,实现了立体作战
一战中德军的远程大炮
时间:1916年 兵力:130个师 伤亡:70余万人 结果: 法军收复全部失地,
德奥方面困难重重,每况愈 下,开始走下坡路。
此战役成为一战的 转折点。
第一次世界大战的进程
1、导火线 ——萨拉热窝事件 2、爆发标志 1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战 。
课下实践
• 查找资料,结合所学内容总结一战对 于中国的影响
• 观看纪录片《大国崛起——第一次世 界大战》,写一篇观后感
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
帝国主义国家政治经济发展不平衡
三国同盟
导火线 萨拉热窝事件
列强争夺殖民地和世界霸权的矛盾重重 三国协约
第一次世界大战(1914年—1918年)
两大军事集团: 三国同盟和三国协约
导火线: 萨拉热窝事件
时间:1914年——1918年
开始: 1914年7月奥匈帝国向塞尔维 亚宣战
主战场: 欧洲(西线) 著名战役: 凡尔登战役(转折点) 结束:1918年11月,德国投降 性质: 是一场帝国主义战争 影响:
①大大削弱了欧洲力量,动摇了欧洲的优势地位。 ②削弱了帝国主义殖民力量,进一步促进了殖民 地半殖民地国家的民族觉醒。
加速战争结束的事件: 美
①1917年美国参加协约国一方

作战,大大增强了协约国的力量。
的 “


②1917年,俄国爆发十月革命,退出战争。”
③中国北洋军阀政府也在1917年对同盟国宣战
思考:一战中获利最大的是_美___国。
三、一战的性质及其影响
第一次世界大战是 一场帝国主义战争
不一定。在战争中,塞尔 维亚人是为了维护民族独 立而战。这是正义的斗争, 与帝国主义国家间争夺霸 权的性质完全不同。

英 世界市场 、殖民地问题
1 8
9
国 协

2约
1879
1907

争夺巴尔干

帝国主义军事侵略集团
两大军事集团的形成
军事集团产生的后果: 开展疯狂的扩军备战
美国以历史学家描述一战前的形势时说:
欧洲变成一只“火药桶”只等一粒火星将它引爆。
二、第一次世界大战的进程
1、导火线: 2、爆发标志: 3、起止时间: 4、交战双方: 5、重要战役: 6、战争结果: 7、结束标志:
一战的双方:
英协 法约 俄国
意塞 美 中日
同德 盟 奥匈 国
土耳其 保加利亚
想一想:意大利加入协约国一方作战,说 明了什么问题?
一战爆发后,意大利加入协约国对德奥作战,这
一现象反映的实质问题是
【B】
A、协约国进行的战争具有一定的正义性。
B、列强之间的关系以自身利益为转移。
C、意大利要帮助塞尔维亚实现民族独立。 D、意大利的背信弃义导致了三国同盟的分裂。
德国首相:“我以为 战争将持续3个月,最 多4个月……”
法国也打出了“圣诞 节回家”的口号。
凡尔登战役异常惨烈,交战双 方损失近百万人。有“绞肉 机”“地狱”“屠场”之称。
凡尔登战役中一位战地记者写道:“整个树林被削 平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都 是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大 炮,几个月都是如此。”
一战的性质
是一场非正义的帝国主义战争。
思考:为什么?依据?
因为交战双方的目的都是重 新瓜分世界,争夺世界霸权。
一战的影响
英国的对外贸易联系破坏了,使它不能像过去那样执世界之牛耳。 沿着盛及而衰的下坡路跌落下去。法国在战争中被德军占领了经济发达 的10个省,工农业生产损失严重。德国战败,受到的削弱比英法更甚, 并且陷入经济困境。
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