幼儿园基础设施介绍PPT
幼儿园介绍(迎接检查用)PPT课件
严格遵守食品安全法规，确保幼儿食品的卫生和 质量。
3
健康检查
定期对幼儿进行健康检查，及时发现并处理健康 问题。
感谢您的观看
THANKS
05
家长反馈与评价
家长满意度调查
调查目的
了解家长对幼儿园各项工作的满意度，为幼儿园 改进提供依据。
调查内容
包括教学质量、教师态度、环境卫生、安全管理 等方面。
调查方式
采用问卷调查、座谈会等形式，确保调查结果客 观、真实。
家长意见与建议
意见收集
通过问卷、座谈会、家长信箱等方式，广泛收集家长意见。
02
教育理念与特色
教育理念
01
02
03
培养全面发展
幼儿园致力于培养孩子在 德、智、体、美、劳等方 面的全面发展，注重培养 孩子的综合素质。
尊重个性发展
幼儿园尊重每个孩子的个 性差异，鼓励孩子在自主 探索和实践中发挥自己的 特长和兴趣。
家园共育
幼儿园倡导家园共育，鼓 励家长积极参与孩子的教 育过程，共同促进孩子健 康成长。
定期培训
每学期组织两次教师培训，邀请 教育专家进行授课，提升教师的
教学水平。
进修机会
鼓励教师参加国内外幼教行业的 学术交流和进修课程，以拓宽教
学视野。
教师与学生比例
师生比例
按照国家规定，幼儿园的师生比例应为1:10-1:15，确保每位学生 得到足够的关注和照顾。
助教配备
根据班级规模和学生需求，每个班级配备1-2名助教，协助主班教 师进行教学和管理。
幼儿园介绍（迎接检查用 ppt课件
目录
• 幼儿园概况 • 教育理念与特色 • 教师团队 • 学生发展与成果 • 家长反馈与评价 • 检查事项准备
中班公共设施课件
儿童福利院
定义
儿童福利院是为失去家庭或处于困境中的儿童提 供照顾和保护的机构。
服务内容
儿童福利院提供照顾、教育、医疗和心理辅导等 服务，以确保儿童的身心健康发展。
目的
为处于困境中的儿童提供一个安全、温暖和有爱 的环境，帮助他们克服困难，实现自我成长。
THANKS
谢谢您的观看
类型
小学也有公立和私立之分，有些 地区还有实验小学、特色小学等 。
教育内容
小学的教育内容主要包括语文、 数学、英语、科学、品德等，旨 在为学生打下扎实的基础知识。
图书馆
定义
功能
图书馆是一种为公众提供阅读服务的机构， 通常由政府或学校管理。
图书馆的主要功能是收藏图书、文献和资料 ，并提供借阅服务，同时还会举办各种阅读 推广活动。
电影院通常设有舒适的座椅和 音响设备，提供高质量的观影 体验。
通过观看电影，儿童还能够了 解不同文化、背景的故事，拓 宽他们的视野。
体育馆
中班时期的儿童正处于身体发展的关键时期 ，体育馆中的各种运动设施和课程能够满足
他们身体锻炼的需求。
通过参与体育活动，儿童不仅能够锻炼身体 ，还能够培养他们的团队合作精神和竞争意
识。
体育馆是城市中主要的公共体育设施之一， 为市民提供了进行体育活动的场所。
体育馆通常设有篮球场、羽毛球场、游泳池 等设施，供市民进行各种体育活动。
06
公共福利设施
敬老院
定义
敬老院是为老年人提供住宿和照顾服务的机构， 通常由政府或非营利组织运营。
服务内容
敬老院提供住宿、日常照顾、医疗照顾和康复服 务，以及社交活动和娱乐设施。
目的
为老年人提供一个安全、舒适和有尊严的生活环 境，同时减轻家庭照疾人服务中心是为残疾人提供康复、职业培训和社交服务的机 构。
幼儿园基础设施
幼儿园基础设施一、背景介绍幼儿园基础设施是指为幼儿提供学习和生活环境所必需的场所、设备和设施。
它是幼儿园教育质量的重要保障，对于幼儿的身心健康发展起着至关重要的作用。
本文将从建筑、教室、操场、图书馆、实验室、厨房、卫生间等方面详细介绍幼儿园基础设施的标准要求。
二、建筑要求1. 建筑面积：幼儿园建筑面积应符合当地教育主管部门的规定，一般不低于500平方米。
2. 建筑结构：建筑结构应稳固可靠，符合防火、防震等安全要求。
3. 空气质量：建筑内应保持良好的通风条件，确保室内空气质量符合相关标准。
4. 照明设施：教室、活动室等场所应有充足的自然光线，并配备合适的人工照明设施。
5. 消防设施：幼儿园应配备消防器材，如灭火器、疏散通道等，确保幼儿在紧急情况下的安全。
三、教室要求1. 教室面积：每个教室的面积应符合教育主管部门的规定，一般不低于20平方米。
2. 座位布局：教室内的座位布局应合理，保证每个幼儿有足够的活动空间。
3. 学习设备：教室内应配备适合幼儿学习的桌椅、黑板、书架等设备。
4. 声学设计：教室内的声学设计应考虑到幼儿的听力需求，避免噪音干扰。
1. 面积要求：操场的面积应符合教育主管部门的规定，一般不低于200平方米。
2. 安全设施：操场应平坦、无障碍，并配备安全的游戏设施和防护设施，如围栏、软垫等。
3. 绿化环境：操场周边应有适当的绿化植物，为幼儿提供良好的自然环境。
五、图书馆要求1. 藏书量：图书馆应具备一定的藏书量，包括适合幼儿阅读的绘本、图画书等。
2. 阅读环境：图书馆内应提供安静舒适的阅读环境，配备适合幼儿使用的桌椅和灯光设备。
3. 图书分类：图书应按照不同年龄段和主题进行分类，方便幼儿选择和阅读。
六、实验室要求1. 设备设施：实验室应配备适合幼儿学习的实验仪器和设备，并保证其安全性。
2. 实验材料：实验室内应提供丰富的实验材料，满足幼儿的学习需求。
3. 实验操作：实验室应有专门的指导老师，引导幼儿进行实验操作，并确保实验过程的安全。
幼儿园课件各种各样的桥
钢筋混凝土桥的图片
钢筋混凝土桥远景图
展示钢筋混凝土桥的整体外观，强调其坚固 耐用、承重能力强的特点。
钢筋混凝土桥细节图
展示钢筋混凝土桥的细节设计，如混凝土纹理、钢 筋结构等。
钢筋混凝土桥与周围环境 的融合
展示钢筋混凝土桥与周围道路、城市的融合 ，让孩子们了解城市基础设施的重要性。
04
各种各样的桥-图片部分
木桥的图片
木桥远景图
展示木桥的整体外观，强调自然和和谐的景色。
木桥细节图
展示木桥的细节设计，如桥面木板、桥栏杆、桥灯等。
木桥与周围环境的融合
展示木桥与周围山水、绿化的融合，让孩子们了解自然环境的重要性。
石桥的图片
01
石桥远景图
展示石桥的整体外观，强调其坚固耐 用的特点。
03
各种各样的桥-文字部分
木桥
总结词
历史悠久、轻便、环保
详细描述
木桥是一种以木材为主要材料的桥梁，具有悠久的历史和传统。木桥轻便、 易建造，可以快速地适应不同的环境和地形。同时，木材是一种可再生和可 循环利用的材料，对环境友好，符合当前绿色环保的理念。
石桥
总结词
坚固耐用、美观、寿命长
详细描述
石桥是一种以石头为主要材料的桥梁，具有坚固耐用的特点。石桥的外观美观大 方，与周围环境融为一体。由于石材的寿命长，因此石桥也成为了一种历史悠久 的文化遗产。
02
石桥细节图
展示石桥的细节设计，如桥面石材、 桥栏杆、石雕等。
03
石桥与周围环境的融 合
展示石桥与周围山水、绿化的融合， 让孩子们了解自然环境的重要性。
铁桥的图片
幼儿园基础设施
幼儿园基础设施标题：幼儿园基础设施引言概述：幼儿园基础设施是保障孩子们健康成长和学习的重要条件。
一个良好的幼儿园基础设施不仅能提供安全舒适的学习环境，还能促进孩子们的身心发展。
在幼儿园基础设施建设中，需要考虑教育教学设施、生活设施、安全设施等多方面因素。
一、教育教学设施1.1 教室：教室应宽敞明亮，配备合适的桌椅和黑板，保证孩子们的学习舒适度。
1.2 活动室：活动室应设有各类玩具和教具，以促进孩子们的动手能力和想象力。
1.3 图书室：图书室应提供丰富的绘本和故事书，激发孩子们的阅读兴趣。
二、生活设施2.1 饮水设施：幼儿园应设有干净卫生的饮水设施，保证孩子们及时补充水分。
2.2 卫生间：卫生间应设计合理，便于孩子们使用，保证卫生间的清洁和卫生。
2.3 休息室：休息室应提供舒适的环境，让孩子们在午休时能够得到充分的休息。
三、安全设施3.1 防护设施：幼儿园应设置安全护栏和防护网，防止孩子们发生意外伤害。
3.2 紧急逃生通道：幼儿园应设置清晰的逃生通道和标识，确保在紧急情况下孩子们能够迅速撤离。
3.3 急救设施：幼儿园应备有急救箱和急救知识，以便在孩子们发生意外时能够及时处理。
四、环境设施4.1 操场：操场应宽敞平整，设有各类游乐设施和运动器材，促进孩子们的运动发展。
4.2 绿化环境：幼儿园应有绿树成荫的环境，让孩子们在自然环境中学习和成长。
4.3 空气净化设备：幼儿园应安装空气净化设备，确保孩子们呼吸到清新的空气。
五、信息化设施5.1 多媒体教室：多媒体教室应配备投影仪和电脑，提供多样化的教学资源。
5.2 电子门禁系统：幼儿园应安装电子门禁系统，确保孩子们的安全。
5.3 互联网接入：为了提高教学质量，幼儿园应提供互联网接入服务，方便老师们获取教学资源。
结论：幼儿园基础设施的建设对孩子们的成长至关重要，只有在良好的基础设施环境下，孩子们才能健康快乐地成长。
因此，幼儿园管理者应重视基础设施建设，不断提高设施质量，为孩子们提供更好的学习环境。
《校园设施简介》课件
介绍校园内的食堂或餐厅，以及它们的菜品种类和口味。
03 校园设施使用与管理
CHAPTER
校园设施的使用规定
设施使用申请与预约
学生和教职工在使用校园设施前需进行申请和预约，以确保设施 得到合理分配和使用。
设施使用规范
在使用校园设施时，应遵循相关规定和操作流程，确保设施的正常 运行和延长使用寿命。
健身器材
介绍校园内的健身器材，如跑步机、 哑铃、瑜伽垫等，以及它们的种类和 数量。
宿舍设施
宿舍条件
介绍宿舍的设施配置，如床铺、桌椅、衣柜等，以及宿舍的 卫生和安全状况。
宿舍管理
介绍宿舍的管理制度，如门禁时间、卫生检查等，以及学生 宿舍的纪律要求。
其他设施
校园超市
介绍校园内的超市或便利店，以及它们的商品种类和价格。
设施使用安全
在使用校园设施时，应关注安全问题，遵循安全操作规程，防止意 外事故的发生。
校园设施的维护与保养
定期检查与保养
对校园设施进行定期检查 和保养，确保设施的正常 运行和使用效果。
维修与更新
对损坏或老化的设施进行 及时维修或更新，以提高 设施的使用效率和安全性 。
设施清洁与整理
定期对设施进行清洁和整 理，保持设施的整洁和卫 生，提高使用舒适度。
CHAPTER
教学设施
教室设施
介绍校园内各类教室，包括普通 教室、多媒体教室、实验室、计 算机房等，以及这些教室的配置 和使用情况。
图书馆资源
介绍图书馆的藏书量、借阅方式 、开放时间以及电子资源等，方 便学生查阅资料。
体育设施
体育场馆
介绍校园内的体育场馆，如体育馆、 游泳池、田径场等，以及它们的规模 和使用情况。
幼儿园设备及幼儿园配套设施
幼儿园设备及幼儿园配套设施幼儿园作为孩子们重要的学习和成长场所，其设备与设施的安排至关重要。
良好的设备与设施不仅有助于提供优质的教育环境，还能有效促进儿童的全面发展。
本文将详细介绍幼儿园常见的设备和配套设施，并探讨它们的作用和必要性。
1. 教学区设备在幼儿园的教学区，常见的设备有幼儿桌椅、黑板、幼儿床等。
幼儿桌椅应该选用适合孩子高度的款式，保证孩子可以舒适地坐着学习和活动。
黑板是重要的教学工具，可用于展示教师的示范和教学内容。
而幼儿床可以提供孩子午休和放松的场所，保证他们的身体健康和精神状态。
2. 游戏区设备幼儿园的游戏区应该提供多样化的游戏设备，以满足孩子们的不同需求和兴趣。
常见的游戏设备包括滑梯、秋千、沙坑、益智玩具等。
滑梯和秋千可以培养孩子们的运动能力和协调能力，沙坑可以激发他们的创造力和想象力，益智玩具则可以提升他们的认知能力和思维能力。
3. 图书角和阅读区设施幼儿园应该设立图书角和阅读区，为孩子们提供丰富多样的图书和阅读环境。
图书角可以放置绘本、故事书等，供孩子们自由选择阅读。
阅读区需要提供舒适的座位和合适的照明，以创造良好的阅读氛围。
通过阅读，孩子们可以开拓视野，培养爱读书的好习惯。
4. 体育和运动设施幼儿园的体育和运动设施是帮助孩子们锻炼身体、增强体质的重要工具。
常见的设施包括运动场、跑道、健身器材等。
幼儿园应该提供不同种类和适合不同年龄孩子们的设施，以激发他们的运动兴趣，促进身心健康的全面发展。
5. 厨房设备和餐具幼儿园的厨房设备和餐具应该符合卫生和安全标准，以保障孩子们的饮食安全。
厨房设备包括灶台、炉灶、冰箱等，而餐具则包括餐盘、碗、勺子等。
幼儿园也需要制定相应的食品安全管理制度，确保食品的质量和孩子们的健康。
6. 卫生设施幼儿园的卫生设施对于保证孩子们的卫生和健康非常重要。
幼儿园应该设立足够数量和位置合理的洗手池，并配备卫生纸、肥皂等必要用品。
此外，卫生区域还需要考虑孩子们身高的特点，为他们提供方便和安全的使用条件。
幼儿园基础设施
幼儿园基础设施引言概述：幼儿园基础设施是指为幼儿提供合适的学习和成长环境的设施和设备。
良好的基础设施对于幼儿的身心发展至关重要。
本文将从五个方面详细阐述幼儿园基础设施的重要性和必备内容。
一、教室环境1.1 安全和舒适的空间：幼儿园教室应提供安全、舒适的学习环境，包括安全的地板、墙壁和天花板材料，以及舒适的温度和通风设施。
1.2 适当的家具和设备：教室内应配置适合幼儿使用的家具和设备，如桌椅、储物柜、黑板等，以满足幼儿的学习和游戏需求。
1.3 良好的照明和音响设备：教室内应有良好的照明设备，保证充足的自然光线，并配备适当的音响设备，以支持教学和音乐活动。
二、操场和户外活动区2.1 安全和多样化的游戏设施：幼儿园应设有安全、多样化的游戏设施，如秋千、滑梯、攀爬架等，以促进幼儿的身体发展和社交能力。
2.2 绿化和开放的空间：操场和户外活动区应有充足的绿化植被，提供开放的空间供幼儿活动和探索，同时也有助于幼儿的自然观察和环境意识的培养。
2.3 安全和清洁的环境：操场和户外活动区的地面应平整、无障碍物，保证幼儿的安全，同时也需要定期清洁和消毒，以确保幼儿的健康。
三、图书角和阅读区3.1 丰富的图书资源：幼儿园应设有丰富的图书资源，包括绘本、故事书、科普读物等，以激发幼儿的阅读兴趣和培养他们的语言表达能力。
3.2 舒适的阅读环境：图书角和阅读区应提供舒适的阅读环境，包括舒适的座位、柔和的照明和安静的氛围，以创造良好的阅读氛围。
3.3 互动和引导：图书角和阅读区还应提供互动和引导，如教师的阅读指导、阅读活动等，以帮助幼儿理解和欣赏阅读材料。
四、实验室和创意工作室4.1 实验设备和材料：幼儿园应设有实验设备和材料，如显微镜、试管、实验器具等，以开展简单的科学实验，培养幼儿的观察和实验能力。
4.2 创意工具和材料：创意工作室应提供各种各样的创意工具和材料，如画笔、颜料、纸张等，以激发幼儿的创造力和艺术表达能力。
4.3 引导和指导：实验室和创意工作室应有教师的引导和指导，帮助幼儿正确使用设备和材料，以及指导他们进行实验和创意活动。
幼儿园基础设施
幼儿园基础设施一、引言幼儿园基础设施是为了提供一个安全、舒适、教育性强的学习环境，满足幼儿的学习和发展需求。
本文将详细介绍幼儿园基础设施的要求和标准，包括场地规划、建造设计、教室设施、操场设施、安全设施等方面。
二、场地规划1. 场地面积：幼儿园场地应根据幼儿园的规模确定，普通应达到5000平方米以上。
2. 绿化环境：场地内应有适量的绿化带和花草树木，以提供良好的自然环境。
3. 停车场：幼儿园应设置专门的停车场，以方便家长停车接送幼儿。
三、建造设计1. 教学楼：幼儿园教学楼应根据教育需求进行设计，包括教室、图书室、多功能厅等功能区域。
2. 办公楼：幼儿园应设立办公楼，包括行政办公室、教务处、教师办公室等。
3. 宿舍楼：如果幼儿园提供住宿服务，应建设宿舍楼，并配备相应的设施。
四、教室设施1. 教室面积：每一个教室的面积应不少于40平方米，以保证幼儿的活动空间。
2. 教室布局：教室内应有合理的布局，包括教师讲台、学生坐位、储物柜等。
3. 教具设备：教室内应配备适合幼儿学习的教具设备，如黑板、书柜、玩具等。
五、操场设施1. 操场面积：操场面积应根据幼儿园的规模确定，普通应达到2000平方米以上。
2. 操场设备：操场应设有适合幼儿游戏和运动的设备，如滑梯、秋千、跷跷板等。
3. 安全措施：操场设施应符合安全要求，避免尖锐物品、高坠物品等对幼儿的伤害。
六、安全设施1. 防火设施：幼儿园应设置灭火器、灭火器箱等防火设施，并定期进行检查和维护。
2. 紧急疏散通道：幼儿园应设有明确的疏散通道，并设置标志和指示牌，以确保幼儿在紧急情况下的安全疏散。
3. 安全监控系统：幼儿园应安装安全监控系统，以确保幼儿的安全。
七、总结幼儿园基础设施是提供幼儿学习和发展所需的重要条件，合理的场地规划、建造设计、教室设施、操场设施和安全设施能够为幼儿提供一个安全、舒适的学习环境。
幼儿园应根据幼儿的需求和教育目标，合理规划和设计基础设施，以促进幼儿的全面发展。
《幼儿园环境创设》课件 第六章 幼儿园附属设施设备的环境创设
（4）储藏室用于储存各类食品材料，如鱼、肉、蔬果等，须邻近厨房，以便随 时取用；冷冻、冷藏设备应设有温度指示器，定期除霜并保持清洁。
三、洗手间
幼儿园的洗手间通常包括厕所与盥洗室两部分，见下图所示。
（三）避难逃生设备
紧急照明设备：见左图所示，应装置在避难通道上。 避难设备：包括止滑台、避难梯、避难桥、救助袋、缓降机、滑竿等。 逃生设备：安全门应为防火构造，且不可改造为普通门，并注意不能擅自加 锁，妨碍紧急逃生，且其上方应能亮灯指示。安全梯间与紧急逃生通道上应按规 定装置紧急照明灯，并注意不能堆积物品或另作他用；且应在适当处所装置避难 方向指示灯，以利紧急避难。 标示设备：包括安全出口指示灯（中图）、避难方向指示灯（标）、严禁烟 火标志（右图）等，且能亮灯指示。
（3）由于椅子要经常搬动，为适应幼儿的体力，其重量不应超过幼儿体重的 十分之一，即椅子重量约～2 kg；椅子的造型和色彩可活泼一些，以渲染室内环境 氛围；椅背及椅座则应符合人体工学略呈弧度。
二、公告栏
公告栏是一个多目标的教育园地。通过公告栏的展示，既可反映幼儿现在的兴 趣，也可提供教学的机会，见下图所示。
（3）结构玩具 结构玩具是指幼儿在构造、装拆、建筑、拼搭各种物体时所使用的各种构件， 见左图所示。 （4）智力玩具 智力玩具又称益智玩具，可以让幼儿在玩的过程中受到教育、获得知识、发展 智力。智力玩具的种类很多，七巧板是一款用以启发幼儿智力的经久不衰的智力玩 具，见右图所示。
（5）娱乐玩具 娱乐玩具又称趣味玩具，是指模拟人和动物的滑稽造型和动作而设计制作的玩 具，如常见的不倒翁、胖阿福和鸡生蛋等，见下图所示。娱乐玩具主要起源于民间 玩具，部分取自民间戏剧演出的场面。这些玩具以活动性、意外性和突然性为主要 表现手法，其用意在于使幼儿得到娱乐，引起愉快的欢笑和产生某种对喜悦与忧虑 的共同感受，培养他们的幽默感等。
幼儿园基础设施 (2)
幼儿园基础设施幼儿园是孩子们接受教育的第一站，基础设施的完善程度直接影响到孩子们的学习和成长。
本文将从幼儿园基础设施的重要性、幼儿园教室、操场、洗手间、安全设施等方面进行详细介绍。
一、幼儿园基础设施的重要性1.1 提供安全保障幼儿园基础设施的完善能够为孩子们提供安全保障，确保他们在学习和游戏中不会受到伤害。
1.2 促进学习和成长良好的基础设施能够为孩子们提供一个良好的学习环境，促进他们的学习和成长。
1.3 塑造良好的行为习惯幼儿园基础设施的规范和完善能够匡助孩子们养成良好的行为习惯，培养他们的自理能力。
二、幼儿园教室2.1 舒适的环境幼儿园教室应该提供舒适的环境，包括适宜的温度、光线和通风。
2.2 丰富的教学资源教室内应该提供丰富的教学资源，如玩具、图书、教具等，以激发孩子们的学习兴趣。
2.3 安全设施教室内应该配备相应的安全设施，如灭火器、急救箱等，以确保孩子们在紧急情况下能够得到及时的救助。
三、幼儿园操场3.1 宽敞的空间操场应该提供宽敞的空间，以满足孩子们各种活动的需求。
3.2 安全的设施操场设施应该符合安全标准，避免孩子们在顽耍时受伤。
3.3 多样的游戏设施操场上应该设置多样的游戏设施，如秋千、滑梯、攀爬架等，以激发孩子们的运动兴趣。
四、幼儿园洗手间4.1 清洁卫生幼儿园洗手间应该保持清洁卫生，定期进行消毒和清洁。
4.2 安全设施洗手间内应该配备安全设施，如扶手、防滑垫等，以避免孩子们在使用过程中发生意外。
4.3 适宜的设施洗手间内应该提供适宜的设施，如适合孩子使用的马桶、洗手池等，方便他们进行自理。
五、幼儿园安全设施5.1 防火设施幼儿园应该配备完善的防火设施，如灭火器、疏散通道等，以确保孩子们在火灾发生时能够及时疏散。
5.2 安全门窗幼儿园的门窗应该设置安全锁，防止孩子们在无人看管时离开。
5.3 监控设备幼儿园应该安装监控设备，以确保孩子们的安全，防止意外事件的发生。
综上所述，幼儿园基础设施的完善对孩子们的学习和成长至关重要。
幼儿园基础设施
幼儿园基础设施一、背景介绍幼儿园基础设施是指为幼儿提供学习和生活环境所必需的设施和设备。
良好的基础设施能够提供安全、舒适、有利于幼儿身心发展的环境，对幼儿园的教育质量和幼儿的健康成长起到至关重要的作用。
二、教学设施1. 教室：幼儿园应有宽敞璀璨的教室，每一个教室的面积应符合卫生标准，并配备适量的桌椅、黑板等教学设施。
2. 图书角：设置图书角，提供丰富多样的绘本、故事书和益智游戏等，为幼儿提供阅读、想象和探索的机会。
3. 实验室：设置简易的实验室，供幼儿进行简单的科学实验和观察，培养他们的观察力和实践能力。
4. 美术室：提供艺术材料和工具，鼓励幼儿进行绘画、手工制作等创作活动，培养他们的审美能力和动手能力。
5. 多功能活动室：设置多功能活动室，供幼儿进行各种活动，如音乐、舞蹈、体育运动等，促进幼儿全面发展。
三、生活设施1. 餐厅：幼儿园应设有干净整洁的餐厅，提供营养均衡的膳食，保证幼儿的身体健康。
2. 洗手间：设置干净、璀璨的洗手间，配备适合幼儿使用的洗手台和马桶，保证幼儿的卫生健康。
3. 室外活动场地：提供宽敞的室外活动场地，设置各种游戏设施，如滑梯、秋千等，满足幼儿的户外活动需求。
4. 室内活动区域：设置室内活动区域，供幼儿进行室内游戏和活动，如积木区、角色扮演区等，培养幼儿的社交能力和想象力。
5. 睡眠区：设置肃静、舒适的睡眠区，提供舒适的床铺和安全的睡眠环境，保证幼儿的良好睡眠质量。
四、安全设施1. 消防设施：幼儿园应配备消防器材，如灭火器、消防栓等，确保幼儿园的消防安全。
2. 安全门禁：设置安全门禁系统，限制外来人员进入幼儿园，保证幼儿的安全。
3. 监控设备：安装监控设备，监控幼儿园的各个区域，及时发现和处理安全问题。
4. 安全标识：设置各种安全标识，如消防通道标识、紧急出口标识等，提醒幼儿和教职工注意安全。
五、设施维护与管理1. 设施维护：定期对幼儿园的设施进行检查和维护，确保设施的正常运行和安全可靠。
幼儿园建筑ppt
建筑设计—活动室
建筑设计—寝室·卫生间
寝室 1. 平面设计要求 （1）寝室应每班独立设置，且保证每一幼儿有独立床铺。 （2）全日制幼儿园寝室应与活动室毗邻，寄宿制幼儿园寝室
应集中布置。 （3）通风良好，寄宿制幼儿园寝室应朝南。 （4）床铺排列应符合幼儿睡眠正确行为所需方式。 （5）寄宿制幼儿园寝室内应设贮藏柜和卫生间。 （6）寄宿制幼儿园在寝室区宜设保育员值班室。 （7）在活动单元面积紧张情况下，可选择适宜的特殊床具，
全日制幼儿园各类用房使用面积（单位：㎡）
基本内容
基本内容
园 舍 布 置 方 式
平面组合
平面布置原则 1. 应结合用地条件，合理布置园舍与游戏场地的最佳布局，充
分满足各自的使用需求。 2. 幼儿用房、管理用房、后勤用房三大功能分区明确，功能关
系有机。 3. 班级活动单元个幼儿用房布置紧凑，满足日照通风要求。 4. 有利于创造造型的小尺度特征。
选 （3）环境应优美卫生。
址 与
（4）地段应舒畅安全。
总 . 总平面设计原则
（1）园门外应有缓冲地带。
（2）功能关系应明确。
（3）游戏场地应平整、开阔。
（4）建筑物与场地应有良好的日照通风。
（5）室外场地设施的配置应满足教学要求。
基本内容
参考指标
幼儿园用地面积与建筑面积（单位：㎡/人）
建筑设计—寝室·卫生间
建筑设计—综合活动室
建筑设计—舞蹈室
建筑设计—电脑室
建筑设计—科学探索室
建筑设计—角色游戏室
建筑设计—琴房
建筑设计—图书室
建筑设计—美工室
建筑设计—厨房
建筑设计—保健室、隔离室
建筑设计—门厅
建筑设计—楼梯
【大学课件】幼儿园建筑设计基础PPT
2．幼儿园：小班20～25人，中班
26～30人，大班31～p3pt课5件 人。
3
二、基本设计要求
1、基地选择应远离各种污染，避免交通干扰，日 照充足，场地干燥，总体布局应做到功能分区合理， 创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。
2、幼儿园的服务半径以500m左右为宜。
3、应设有集中绿化园地，并严禁种植有毒带刺植 物。
的室内允许噪声级不应大于50dB，间隔墙及楼板的空气
声计权隔声量（RW）不应小于40dB，楼板的计权标准
化撞击声压级（LnT，W）不应大于75dB。
ppt课件
12
第三章 建筑设计
ppt课件
13
第一节幼儿园生活用房
第1条 幼儿园生活用房面积不应小于表3.2.1的规定。
第2条 寄宿制幼儿园的活动室、寝室、卫生间、衣帽贮藏室应设计成每
龙头的间距为0.35～0.4m。 三、无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有1.2m高的架空隔板，
并加设幼儿扶手。每个厕位的平面尺寸为0.80m×0.70m，沟槽 式的槽宽为0.16～0.18m，坐式便器高度为0.25～0.30m。
四、炎热地区各班的卫生间应设冲凉浴室。热水洗浴设施宜集 中设置，凡分设于班内的应为独立的浴室。
幼儿园设计基础
ppt课件 1
一、规模与组成及设计要点
ppt课件
2
一、
1、幼儿园的规模（包括托、幼合建 的）分为： 大型：10个班至12个班。 中型：6个班至9个班。
小型：5个班以下。 2、单独的托儿所的规模以不超过5个
班为宜。 二、
托儿所、幼儿园每班人数：
1．托儿所：乳儿班及托儿小、中班
15～20人，托儿大班21～25人。
ppt课件
幼儿园设备及幼儿园配套设施 (2)
幼儿园设备及幼儿园配套设施引言概述：幼儿园作为孩子们学习和成长的重要场所，其设备和配套设施的质量对孩子们的教育和生活起着至关重要的作用。
本文将从幼儿园设备和幼儿园配套设施两个方面进行详细介绍。
一、幼儿园设备1.1 室内设备在幼儿园的室内，通常会配备有各种各样的教学设备，如桌椅、黑板、书架等，这些设备能够提供孩子们学习和活动的场所和条件。
1.2 游戏设备幼儿园通常会设置各种各样的游戏设备，如秋千、滑梯、沙池等，这些设备可以匡助孩子们进行体能锻炼和社交互动。
1.3 教学辅助设备为了提高教学效果，幼儿园还会配备各种教学辅助设备，如投影仪、音响设备等，这些设备可以匡助老师们更好地进行教学。
二、幼儿园配套设施2.1 食堂幼儿园通常会设置食堂，提供给孩子们健康营养的餐饮服务，保证孩子们在幼儿园期间能够获得充足的营养。
2.2 医务室为了应对孩子们在幼儿园期间可能浮现的突发疾病或者意外情况，幼儿园通常会设置医务室，配备专业医护人员，及时处理孩子们的健康问题。
2.3 安全设施为了确保孩子们在幼儿园期间的安全，幼儿园会设置各种安全设施，如监控摄像头、安全门禁系统等，确保孩子们的人身安全。
三、幼儿园环境3.1 整洁卫生幼儿园的环境应该保持整洁卫生，定期清洁消毒，确保孩子们的健康。
3.2 绿化环境幼儿园通常会有绿化环境，种植各种植物，为孩子们提供一个清新的空气环境。
3.3 肃静舒适幼儿园的环境应该保持肃静舒适，避免噪音干扰，为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。
四、幼儿园教育理念4.1 以儿童为本幼儿园的教育理念应该以儿童为本，关注每一个孩子的个性特点和需求，为其提供个性化的教育服务。
4.2 综合发展幼儿园应该注重孩子们的综合发展，不仅注重学习成绩，还要培养孩子们的品德素质和社会交往能力。
4.3 与家长合作幼儿园应该与家长保持良好的沟通和合作，共同关注孩子们的成长和发展，形成家园共育的良好氛围。
五、幼儿园师资队伍5.1 专业素质幼儿园的师资队伍应该具备专业素质，具备扎实的教育理论知识和实践经验。
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目录
1.学校整体介绍
****幼儿园创建于**年**月，是***唯一一所公办幼儿园， 也是**市一级幼儿园。
1.学校整体介绍
在上级领导和市政府的关怀下，我们不断改善办园条件，为幼儿 配备了齐全的生活设施，提供了优越的生活条件，创设了愉悦的成长 氛围。
3.学校文娱活动
餐后散步
才艺表演
4.学校办学宗旨
我们以“令孩子开心、使家长放心、让教师尽心”为办园宗旨，把 幼儿的健康、安全放在工作首位。“以快乐教育为基础，当养成教育是 关键，推艺术教育为升华”是我们的办园理念，我们将本着追求卓越的 精神，力争把幼儿园办成家长满意，幼儿向往的成长乐园。
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谢谢聆听
综合游戏室
综合游戏室
2.学校配套设施
每个教学活动室配有电视机、水杯架、书包柜、玩具柜及足量的玩 具和幼儿图书。每个教学班都独立配套有洁净、温馨的卧室，干净、舒 适的卫生间。
3.学校文娱活动
精彩课堂 精彩课堂
我园以《3-6岁儿童学习与发 展指南》和《广东省幼儿园一日 活动指引》等纲要性文件为指引 ，开展适合孩子年龄特点的各项 教学和游戏活动，促进幼儿身心 健康发展。早操活动、户外体育 活动、餐后散步、各种有趣的教 学游戏活动及大型才艺表演。安 全教育渗透在一日活动当中，安 全每日一讲，每周五专题安全教 育课，定期安全演练。
2.学校配套设施
幼儿园室外拥有500多平方米的塑胶活动区，大型新式的滑梯、室外 篮球架、摇摇马等游乐设施。
2.学校配套设施
我们根据幼儿园的办园标准，开设了各种功能场室：保健室、体育 器材室、科学启蒙室、美工室、舞蹈室。
2.学校配套设施
舞蹈室
2.学校配套设施
这学年我们新开设了一间综合游戏室：里面有波波池、 小型滑梯、角色扮演区、钻山洞、跷跷板等游乐设备。