中考语文专题复习课件——古代诗词阅读PPT优选课件

2020/10/18
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• 思路：抓住诗中的主要景物，用自己 的语言再现画面。
• 答：明媚的春光中，有几处早莺正 争先恐后地飞向向阳的树，不知是 谁家新来的燕子正忙着衔泥筑窝。
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考点（三）理解诗词的基本内 容和作者所表达的情感。
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钱塘湖春行
•
(唐)白居易
• 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
• 表达了诗人对 友人遭贬的牵挂和关切之情。
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• 2、苏轼《江城子·密州出猎》
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”
• 中表达了作者
渴望杀敌报国、建功立业的豪情壮志。
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• 练习：
• 马致远 《天净沙·秋思 》
作者
感情。
• 龚自珍 《己亥杂诗》
作者
感情。
表达了 表达了
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• 答：这两句诗运用了拟人的修辞手 法，赋予月亮以人的特性，使本来 无知无情的明月具有了丰富的情感， 表达了作者对友人的深切同情、牵 挂之情。
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• 欣赏句子
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A、生动描写句
• 例1、《闻王昌龄左迁龙标遥有此 寄》中“杨花落尽子规啼”表达了 作者怎样的感情？
• （据2010年石家庄市初中毕业班调研 检测第一小题、第二小题B选项改编。）
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• 思路：抓住意象（所写的景物） ， 描绘了 画面，表达了作者 感 情。
• 答：（ C ）
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C．因为是早春，还未到百花盛开
季节，所以能见到的还不是姹紫嫣 红开遍地，而是东一片，西一簇。
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理解作者感情
• 方法：情感是诗词的灵魂。而诗词的情感 往往浓缩在诗词的抒情句中。
• 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”
• 征蓬/出/汉塞
大漠/孤烟/直
• 七言诗每句划分三次。如：
• 我寄/愁心/与/明月，随君/直到/夜郎/西。
• 意义划分法：
• 征蓬/出汉塞
大漠/孤烟直
• 我寄愁心/与明月，随君直到/夜郎西。
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练习
• 下列句子朗读节奏划分有误的一项是（2分）
（ ）D
• A、大漠/孤烟直 B、杨花落尽/子规啼 • C、枯藤/老树/昏鸦 D、八百里/分麾/下炙
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B、集中抒情句
• 例：李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西” 运用了什么的修辞手法？这样写的作用是 什么？
• 思路：(1)准确指出用了何种手法。 (2)结合诗句分析为什么是用了这种手法。 (3)此手法有效传达出诗人怎样的感情。
• 手法+分析+感情
D、八百里/分/麾下炙
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考点（二）：理解词义和句意。
• 题型：“大漠孤烟直，长河落日圆”中 “孤烟”指 烽烟 ，“长河”指 黄河。
（1分）
• 用自已的话描绘“大漠孤烟直，长河落 日圆”展示的“千古壮观”。（2分）
（2006年贵州省铜仁地区中考语文试题 ）
• 思路：抓住诗中的主要景物，用自己的 语言再现画面。
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考点（四）欣赏词语和句子
• 欣赏词语
• 例1：《钱塘湖春行》一诗中，通过 “争”这一词语，你体会到作者怎样 的思想感情？（3分）
• 思路：词语 生动形象地写出了 内 容，体现了作者 感情。
• （词语+内容+感情）
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• 答：“争”生动形象地写出了 早莺争先恐后地飞向向阳树的
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一、古代诗词阅读
• 考点 • 1、理 解词义和句意。 • 2、划分朗读节奏。 • 3、欣赏词语和句子。 • 4、理解诗词的基本内容和作者所
表达的情感。
• 5、体会诗词的语言和写法。
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考点：（一）划分朗读节奏
• 音节划分法：
• 一般五言诗每句划分两次，如：
景象，体现了早春的生机勃勃， 也体现了作者wk.baidu.com喜悦之情。
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• 练习
• 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 中“过五溪”体现了作者怎样 的感情？ （据2010年石家庄市初中
毕业班调研检测第二小题C选项改编。）
• （词语+内容+感情）
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• 答：“过五溪”写出了友人旅途之 艰，体现了作者对友人的牵挂和痛 惜之情。
• （景物+画面+感情）
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• 答：作者抓住杨花和子规两种景物， 描绘了杨花随风飘落、子规哀伤啼 叫的画面，表达了诗人伤感、哀怨 的思想感情。
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练习
• 《天净沙·秋思》中，“枯藤老树 昏鸦”表达了诗人怎样的心情？
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• 答：作者抓住“枯藤”、“老树”、 “昏鸦”三种景物，描绘了几根枯 藤缠绕着几棵凋零了黄叶的老树， 黄昏时天空中点点寒鸦，声声哀鸣 的画面，表达了作者孤独、寂寞、 悲苦的心情。
• 注意：要忠实于原诗；通过联想和想像
20再20/10创/18 造；语言优美。
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• 答：一望无际的大漠上，一股烽烟 直冲霄汉（1分）；
• 长长的黄河静静地躺在沙漠中，河 上一轮落日冉冉西下，显得分外的 圆、大。（1分）
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练习
钱塘湖春行 • 展开联想和想象，用简明形象的语
言描绘 “几处早莺争暖树，谁家 新燕啄春泥”所展现的画面。（2 分） • （2007年河南省非课改区中考试题）
• 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
• 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
• 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
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• 下面对这首诗分析理解不当的 一项是（ ）（2分）
• （08年烟台开发区中考试题）
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A．首联，紧扣题目，从大处落笔，写诗人行经孤 山寺北和贾亭西时所看到的山光水色。 • B．颔联，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具 表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向阳树、 新燕啄泥筑窝的动态画面。 • C．颈联，写作者看到的是一派繁花盛开、花团锦 簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能 将马蹄埋没。 • D．尾联，写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里 的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出 “最爱”这样的赞叹。 • E ．这是一首写景诗。它描绘了刚刚披上春装的西 湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的 喜爱。