关于小学教研活动总结5篇
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
关于小学教研活动总结5篇
活动已经圆满收场了,这次活动让你有什么启发呢?这时候,最
关键的活动总结怎么能落下。但是活动总结有什么要求呢?以下是小
编精心整理的小学教研活动总结5篇,希望对大家有所帮助。
小学教研活动总结篇1
时间飞逝,短短的一个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的
正确领导下,深入地开展美术教研教改工作,从培养学生的创新精神
和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了
课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下:
在教学中,特别注重发展和提高学生对审美意味的理解力,遵照
审美活动的规律,采取艺术教育的特殊方法,提高学生的审美能力。
让学生观察、学习、评价同龄人的美术作品。在具体评价过程中,结
合学生绘画的情景,所表达情感的真实性与观察方法。
在教学中引导学生从身边的事物去细致观察、回忆、想象中提练
创作题材。如家庭趣事、校园生活、家乡风光、民俗风情、家乡的人、家乡的特产、家乡名胜古迹等。我本着美术教育以人为本,面向全体
学生。我给学生扎扎实实地上,为全体学生的终身发展提供必备的基
础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观念。我以创新精神和实
践能力为核心,重视发展学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的
能力,分析解决问题的能力,交流与合作的能力。
美术教育教学我的功底不是那么好,但我会根据美术课程标准有
的放矢地进行美术教育,使学生掌握更多的美术知识。我对一个学期
中的美术课教学工作总结如下:
一、思想政治
忠诚于党的教育事业,热爱本职质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,对学生以身作则,言传身教。
二、教学工作
在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术
教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行
的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽
心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本
技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术
的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教
学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识
和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术
的独特军装价值。使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还
注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程
和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同
素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
三、自身素质
课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学
习外,还通过教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向
其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育
教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
总而言之,美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的
教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养
的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美
术教学中能上一个更高的台阶。
小学教研活动总结篇2
紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,这学期我们小学数学教
研组注入了新鲜血液。虽然本学期新教师较多,对于教学工作和学校
事务性工作不太熟悉,但小学数学组的每位教师都是以认真、务实的
态度较好的完成了本学期的教学工作,现将本学期小学数学教研组活
动总结如下:
一、认真学习新课程标准,制定本学期的教学计划
利用数学组学习活动时间加强新课标理论学习和教学研究,使教
育工作始终在理论的指导下进行,使我们的教育目标更加明确。透过
学习,我们进一步明白了只有在教学中把学生的学放在教学的首位,
抓住重点、难点,才能更好地提高课堂的效率。在学习过程中,透过
第一阶段教学检测,全体数学教师对这个阶段的教学状况和学生的学
习状况进行了分析和讨论,结合所任班级的教学状况制定了相应的教研、教学计划。
二、做好教学常规,全面提高教学质量
1、加强课堂教学的常规工作,认认真真地上好每一节课,扎实地
抓好教学的各个环节,向四十分钟要质量。在课堂教学中还要注意加
强对学生创新精神和实践潜力的培养。
2、进一步抓好备课、听课工作,完善备课、听课制度。做到及时
评课或与上公开课的老师及时交换意见,使每位老师的教学水平都有
所提高。本学期每个数学老师都上了1节数学公开课,听课都在15节
以上。
3、认真落实作业辅导这一环节,及时做好作业状况记载,并对存
在问题的学生及时提醒,改正,逐步提高。同时加强管理,杜绝学生
抄袭作业现象,端正学生作业态度。
4、课后辅导、做好培优补差工作,采用的形式是统批、面批、学
生互批、讲评等,每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学
习有困难的学生进行个别辅导,对学生有发展潜力的进行培优。
三、用心开展教研活动
本学期学校继续开展了由全体数学教师参与课堂大赛活动,大赛
结束后教务处姜主任耐心和我们一齐评课是我们受益匪浅。经过这次
活动以及评课活动,我们数学组的各位教师要秉承戒骄戒躁、虚心学
习的态度用心学习科学的教育教学理论,高效的教育教学方法,同时
又要在内部相互切磋,相互学习,不断的完善自我、提升自我,最终
实现我们的团队实力和水平的提升。
四、用心参加教研活动状况
每次市级、区级的教研活动,本组教师用心参加和开展教研活动,