西南大学选修课 简介
西南大学工商管理硕士(MBA)培养方案
西南大学工商管理硕士(MBA)培养方案一、培养目标工商管理硕士(MBA)专业学位致力于培养德、智、体全面发展的适应我国工商管理和经济管理部门需要的务实型、高层次综合管理人才。
其具体目标是:1.掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,富有开拓精神,有高尚的道德品质和文化素养;2.掌握中国现代社会主义建设理论,具有高度事业心和责任感、艰苦创业、开拓进取、遵纪守法,具有高度的道德品质和文化素养;3.掌握比较宽广的现代管理理论和必要的基础理论,了解当代管理理论前沿问题,具有全球化的战略意识和分析决策能力;4.有较强的实际工作能力,善于运用先进的管理理论和方法发现问题、解决问题;具有较高的经济素养和管理能力;5.比较熟练地掌握一门外语,能够顺利地阅读本专业外文资料,并具有处理外事业务及一般对外交往的能力。
6.身心健康,能胜任繁重的管理工作。
二、学制及学习年限1.学习形式:·全日制(脱产)MBA:全日制脱产学习;·在职MBA:业余时间集中或周末学习。
2.学制:全日制(脱产)MBA 2年,在职MBA 3年。
三、研究方向1、战略决策与风险管理2、公司金融与财务会计3、人力资源管理与企业文化4、市场营销与物流5、旅游与酒店管理四、培养方式1、课程学习采取学分制。
MBA学位规定课程学习应修满50学分,其中:基础课程12分,核心课程22分,专业选修课不低于6学分,其它选修课不超过4分,实践课程不低于6分,毕业论文4学分。
学生必须通过学校组织的课程考试并且成绩合格方可取得该门课程的学分。
修满规定的50学分后方能撰写学位论文。
2、用启发式与研讨式教学方法。
授课内容要求理论联系实际,注意实际应用,重视培养学生的思维能力及分析问题、解决问题能力。
采用案例教学、课堂讨论、专家讲座等灵活多样的教学方法。
部分课程采用国外原版MBA教材并用英语授课,以提高学生的英语听说能力。
最新西南大学硕士研究生20202020学年第一学期公共课课表英语政治公选课.doc
西南大学硕士研究生2011/2012学年度第一学期公共课课程表(2011年9月13日——2011年12月26日)培养单位(研究生部)年级:2011级人数:2624本表自2011年9月13日起实行课程类别:公共学位课课程名称:政治理论周学时:3学分:32011年7月12日修订西南大学硕士研究生2011/2012学年度第二学期公共课课程表(2012年2月20日——2012年6月26日)培养单位(研究生部)年级:2011级人数:2624人本表自2012年2月20日起实行课程类别:公共学位课课程名称:政治理论周学时:3学分:3研究生部培养办公室2011-7-12修订西南大学硕士研究生2011/2012学年度第一学期公共课课程表(2011年9月13日——2011年12月26日)培养单位(研究生部)年级:2011级人数:本表自2011年9月13日起实行课程类别:学位课课程名称:第一外国语(综合英语)周学时:3学分:分研究生部培养办公室2011-7-4修订西南大学硕士研究生2011/2012学年度第一学期公共课课程表(2011年9月13日——2011年12月26日)培养单位(研究生部)年级:2011级人数:本表自2011年9月13日起实行课程类别:学位课课程名称:第一外国语(英语听说、写作)周学时:2研究生部培养办公室2011-9-1修订西南大学硕士研究生2011/2012学年度第一学期公共课课程表(2011年9月13日——2011年12月26日)培养单位(研究生部)年级:2011级人数:本表自2011年9月13日起实行课程类别:学位课课程名称:一外日语周学时:5 学分:5研究生部培养办公室2011年7月4日制表培养单位(研究生部)年级:2011级(一外英语免修免考生)本表自2011年9月13日起实行课程类别:指定选修课课程名称:高级口语、高级翻译研究生部培养办公室2011年9月1日制表培养单位(研究生部)年级:2011级理工类研究生本表自2011年9月13日起实行课程类别:公共选修课课程名称:1、试验设计与统计分析(60学时)2学分2、Matlab语言与应用(45学时)2学分3、矩阵论(60学时)2学分研究生部培养办公室2011年8月26日修订如您需正常编辑使用,请删除此行,文档可编辑,如有版权问题请及时联系网站删除,感谢。
西南大学课程教案
西南大学课程教案
课程名称(中文)
授课专业
教师姓名
教育学部
年月日
课程基本信息及总体要求(教案首页)
课程考核设计说明:
1.课程考核总体要求:考核方式、考核内容、考核成绩构成、考核成绩权重应符合教学大纲要求;
2.课程考核设计原则:有完整的过程性考核;多维度的考核方式;考核内容、考核结果能合理反应课程目标的达成度;考核权重与教学内容相匹配;各考核环节必须有明确的考核标准
教学设计(主体部分)
说明:教学设计按照教学大纲要求编写,同时兼顾每次教学活动的具体性。
西南大学作息时间表
西南大学作息时间表上午上课预备铃声7:40 上课预备铃声7:40第一节8:00 -8:40第二节8:50-9:30第三节9:40-10:20第四节10:30-11:10第五节11:20-12:00行政上下班8:00 -12:00下午上课预备铃声14:10第六节14:30-15:10第七节15:20-16:00第八节16:10-16:50第九节17:00-17;40晚上上课预备铃19:00第十节19:00-19:40第十一节19:50-20:30第十二节20:40-21:20备注:晚上一般都不熄灯的,也不断电,23:10断网。
凌晨8:10恢复网络(以上课程只供参考,一般看任课老师安排,或者连续几节课上,中途只休息一次或二次)大学军训一般要在8中旬到9月底进行一般1个月左右!!!科目的大都是为了军训最后阅兵准备的!!!主要内容有!稍息!立正!跨列!四面转法!敬礼!起步!跑步!正步!加!分列式!业余时间!学学军体拳!拉歌等!有的大学还有实弹射击,是在学校训啊。
从你们来报道的5、6号之后,大概到二十八九号。
军训还是比较恼火滴,尤其是九月份是重庆正热的时候,你要有心理准备啊,提前准备一些防暑的要药吧,比如藿香正气液这种的。
还有女生的话防晒的当然是不可少的啦,不过到时候流汗会流到你觉得喝再多的水也不够流汗的感觉。
不过也不要被吓到了,呵呵~西大欢迎你哈也会根据学生所在宿舍区安排不同的运动场一,见一下表;大学英语四级考试时间为每年6月份、12月份的第三个星期六。
大学英语六级考试时间为每年6月份、12月份的第三个星期六。
据全国大学英语四六级考试委员会办公室网站消息,6月考试查分时间为为8月中旬;12月考试查分时间为来年2月下旬。
计算机二级,同时调整3月和9月的考试周期。
设考点西南大学第30教学楼(关于报考计算机二级等问题,本群李同学正在积极争取做校园代理,结果出来之后再做询问)注:大学生必备证书:英语4级计算机二级学士学位证书毕业证全校性选修课以及中心图书馆等作息时间等等学校会根据情况不同做调整。
西南大学物理公费师范生本科课程
西南大学物理公费师范生本科课程主要课程:力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、近代物理实验、高等数学、数学物理方法、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理、中学物理课堂教学实践、中学物理实验技能训练、中学物理疑难问题选讲、中学物理教学设计等。
西南大学简介:西南大学(Southwest University)是教育部直属,教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学,是国家首批"双一流"建设高校,"211工程"和"985工程优势学科创新平台"建设高校。
学校主体位于重庆市北碚区,坐落于缙云山麓、嘉陵江畔,占地约8295亩,校舍面积187万平方米,绿地率达40%,泱泱校园,宏丽庄重,气象万千,是闻名遐迩的花园式学校,教育部表彰的文明校园。
学校注重发挥自身优势,服务国家战略和地方经济社会发展,积极开展校地合作、定点扶贫和对口支援工作。
坚持"立足重庆、面向西南,服务全国",与重庆、四川、云南、贵州、江苏、山东等省市77个地、市、县建立了校地战略合作关系,与国内54家大中型企业建立了紧密的产学研合作关系,与21个省、市800余个行政事业单位和900多家企业开展了有效的项目合作,取得了显著的经济效益和社会效益。
其中与重庆市石柱土家族自治县的县校合作,受到广泛好评,被誉为产学研有效结合的"石柱模式",入选全国高校产学研合作十大优秀案例。
历经百余年的磨砺和发展,今天的西南大学正秉承"含弘光大、继往开来"的校训,坚持"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念,全面提高人才培养质量,全面深化综合改革,全面推进依法治校,全面提升党的建设科学化水平,为建设特色鲜明的世界一流大学努力奋斗。
(最新)西南大学硕士研究生2011-2012学年第一学期公共课课表(英语、政治、公选课)
西南大学硕士研究生2011/2012学年度第一学期公共课课程表(2011年9月13日——2011年12月26日)培养单位(研究生部)年级:2011级人数:2624本表自2011年9月13日起实行课程类别:公共学位课课程名称:政治理论周学时:3学分:32011年7月12日修订西南大学硕士研究生2011/2012学年度第二学期公共课课程表(2012年2月20日——2012年6月26日)培养单位(研究生部)年级:2011级人数:2624人本表自2012年2月20日起实行课程类别:公共学位课课程名称:政治理论周学时:3学分:3研究生部培养办公室2011-7-12修订西南大学硕士研究生2011/2012学年度第一学期公共课课程表(2011年9月13日——2011年12月26日)培养单位(研究生部)年级:2011级人数:本表自2011年9月13日起实行课程类别:学位课课程名称:第一外国语(综合英语)周学时:3学分:分研究生部培养办公室2011-7-4修订西南大学硕士研究生2011/2012学年度第一学期公共课课程表(2011年9月13日——2011年12月26日)培养单位(研究生部)年级:2011级人数:本表自2011年9月13日起实行课程类别:学位课课程名称:第一外国语(英语听说、写作)周学时:2研究生部培养办公室2011-9-1修订西南大学硕士研究生2011/2012学年度第一学期公共课课程表(2011年9月13日——2011年12月26日)培养单位(研究生部)年级:2011级人数:本表自2011年9月13日起实行课程类别:学位课课程名称:一外日语周学时:5 学分:5研究生部培养办公室2011年7月4日制表培养单位(研究生部)年级:2011级(一外英语免修免考生)本表自2011年9月13日起实行课程类别:指定选修课课程名称:高级口语、高级翻译研究生部培养办公室2011年9月1日制表培养单位(研究生部)年级:2011级理工类研究生本表自2011年9月13日起实行课程类别:公共选修课课程名称:1、试验设计与统计分析(60学时)2学分2、Matlab语言与应用(45学时)2学分3、矩阵论(60学时)2学分研究生部培养办公室2011年8月26日修订。
健身气功本科课程教学大纲-西南大学体育学院
公共体育与健康课程考核方式及成绩评定说明一、一年级课程考核方式及成绩评定根据教育目标,本课程的考核方式,主要是以考试学生对武术、健美操动作技术的掌握程度以及身体素质锻炼情况为主,兼顾考查学生的体育基本理论知识了解程度。
(一)考核内容及比例1、平时锻炼成绩:每学期占20%。
其中考勤占10%,过程评价占10%。
2、素质(身体基本活动能力—达标)考核:第一学期占80%。
第二学期占40%3、技术水平考核:第二学期考核,占40%。
(二)考核方法及要求1、平时锻炼成绩,根据学生的学习态度,出勤,课堂纪律等情况评定成绩。
2、素质考核,参照《国家学生体质健康标准(2014修订)》每学期测试二至三项,统一考试。
第一学期:长跑(男生:2400米;女生:2000米)占40分,立定跳远占20分,引体向上(男生)占20分,仰卧起坐(女生)占20分。
第二学期:长跑(男生:1000米;女生:800米)占30分,引体向上(男生)占10分,仰卧起坐(女生)占10分。
3、要求:一年级第一学期总评成绩:(素质80%、平时成绩20%);一年级第二学期总评成绩:(素质40%、技术40%、平时成绩20%);(三)技术水平考核第二学期进行技术考试,考试项目:武术和健美操;要求参照武术和健美操教学大纲执行。
(三)身体素质考核内容及评分标准(见下表)身体素质考核内容及评分标准表二、二年级课程考核方式及成绩评定(一)考核内容及比例1、平时成绩:每学期占20%。
其中考勤占10%,过程评价占10%。
2、素质(身体基本活动能力—达标)考核:每学期占40%。
3、技术水平考核:每学期占40%。
(二)考核方法及要求1、平时成绩,根据学生的学习态度,出勤,课堂纪律等情况评定成绩。
2、素质考核,参照《国家学生体质健康标准(2014修订)》每学期选二项,统一考试。
长跑(男生:2400米;女生:2000米)占30分,引体向上(男生)占10分,仰卧起坐(女生)占10分。
课程教学大纲-西南科技大学土木工程与建筑学院
《地下工程》课程教学大纲课程英文名称:Underground Engineering课程编号:193990410课程类别:专业课课程性质:选修课学分: 3学时:48 (其中:讲课学时:32 课程设计学时:16 上机学时:0 )适用专业:土木工程本科专业开课部门:土木工程与建筑学院一、课程教学目的和课程性质地下工程是土木工程专业公共选修专业课,本课程的知识和技术可直接应用于科研和生产实际,以获得关于地下工程总体上的认识。
本课程的基本理论和技术是土木工程专业岩土工程与地下工程方向必需了解的专业基础知识。
本课程对地下空间工程的特性和利用形态、明挖法修建的地下工程、盾构法修建的地下工程、掘进机法修建的地下工程、矿山法修建的地下工程等方面进行概述性介绍,使学生对地下工程知识有一个总体而全面的了解,将大大提高拓宽学生的专业知识面,增进学生的工程概念,因而也是学生基本素质教学的组成部分。
二、本课程与相关课程的关系先修课程:《理论力学》、《材料力学》、《结构力学》、《岩体力学》、《土力学》、《基础工程》、《结构设计原理》、《岩土锚固及支挡工程》。
后续课程:《地铁与轻轨》三、课程的主要内容及基本要求(一)理论学时部分本课程对学生的基本要求是:(1)掌握主要地下工程的利用形态;(2)掌握深基坑工程的计算原理和设计方法;(3)掌握盾构法修建的地下工程原理和施工方法以及盾构设备基本类型与选型;(4)掌握TBM法修建的地下工程设计原理和施工方法以及TBM基本类型与构造;(5)掌握矿山法修建的地下工程设计原理和施工方法。
第一单元地下工程概述(6学时)[知识点](1)地下空间工程的特性和利用:地下工程的空间种类;地下工程的空间特性;地下空间的优缺点。
(2)地下工程的利用形态:为人类生存、确保安全加以利用的地下工程(生活、地下储藏设施);伴随城市发展而加以利用的地下工程(地下商业街、地下停车场、地下铁道、市政地下管道、能源供给设施、上下水道设施);伴随科学技术发展而利用的地下工程(地下生产工厂、水力发电站、原子能发电站、废弃地下处理设施);大规模国土的有效的地下工程(铁路设施、公路设施、海峡通道工程);防御和减少灾害的地下设施(灾害及防灾的地下设施、防护建筑、储备设施、防御洪水灾害的地下坝与地下河)。
西南大学新生作息时间表
上午 上课预备铃声 7:40 上课预备铃声 7:40
第一节 8:00 -8:40 第二节 8:50-9:30 第三节 9:40-10:20 第四节 10:30-11:10 第五节 11:20-12:00 行政上下班 8:00 -12:00 下午 上课预备铃声 14:10 第六节 14:30-15:10 第七节 15:20-16:00 第八节 16:10-16:50 第九节 17:00-17;40 晚上 上课预备铃 19:00 第十节 19:00-19:40 第十一节 19:50-20:30 第十二节 20:40-21:20 备注:晚上一般都不熄灯的, 也不断电,23:10 断网。凌晨 8:10 恢复网络 (以上课程只供参考,一般看任课老师安排,或者连续几节课上, 中途只休息一次或二次)
大学军训一般要在 8 中旬到 9 月底进行一般 1 个月左右!!! 科目的 大都是为了军训最后阅兵准备的 !!! 主要内容有 !稍息!立正!跨列!
四面转法 !敬礼!起步!跑步!正步!加!分列式!业余时间 !学学军体拳 !
拉歌等!有的大学还有实弹射击,是在学校训啊。从你们来报道
的 5、6 号之后,大概到二十八九号。军训还是比较恼火滴,尤
12 十六 16 17 18 19 20 21 22
十七 23 24 25 26 27 28 29
30 31 十八
12 34 5
十九 6 7 8 9 10 11 12 二
1
13 14 15 16 17 18 19
零 寒
一 假
2
四
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 春节
12 3 4 56 78 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
西南大学全套视频课程
语文教师形象设计 授课教师:余立新
文化学 授课教师:余云华
中国现当代文学一 授课教师:何圣伦
鲁迅研究 授课教师:李怡
中国现当代文学二 授课教师:何圣伦
基础写作 授课教师:周维群
文学理论 授课教师:张兴成
杜甫诗歌选讲与研究 授课教师:刘明华
民事诉讼法 授课教师:张冬青
民法分论 授课教师:林学梅
刑法分论 授课教师:汪力
国际私法 授课教师:林学梅
婚姻与婚姻继承学 授课教师:房香蓉
国际经济法 授课教师:陶 林
商法学(下) 授课教师:吴志宇
西方法律思想史 授课教师:彭美
合同法 授课教师:李旭东
外国民商法 授课教师:张新民
当代西方经济思潮 授课教师:朱泽山
政治经济学 授课教师:张文
西方哲学史 授课教师:潘佳铭
社会心理学 授课教师:赵玉芳
马克思主义哲学 授课教师:郭 勇 0
伦理学 授课教师:邹顺康
市政学 授课教师:欧书阳
毕业论文指导
毕业论文系统使用指南 主讲教师:廖剑
文字学 授课教师:徐志奇
外国文学上 授课教师:杨思聪
秘书学 授课教师:黄杰
计算机科学技术
多媒体技术 授课教师:李晓 毛顺兵
数字电子技术 授课教师:黄莉
高等数学(下) 授课教师:邓辉文
专业英语 授课教师:王毅嘉
微机接口及应用 授课教师:杨照芳
汇编语言 授课教师:陈睿
教育管理案例研究 授课教师:吴岚
管理学 授课教师:王德清
旅游管理
中国民族民俗 授课教师:李世平
西南大学应用心理学辅修专业培养方案
应用心理学辅修专业培养方案(2016年修订)一、培养目标:应用心理学专业培养具有较扎实的心理学基本理论、基本知识和基本技能,能在各级教育科研部门、企事业单位从事与心理学教学工作、科学研究、心理咨询服务、经营与管理相关的人才。
具体要求:1.热爱祖国,拥护党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理及“三个代表”的重要思想,对心理学具有浓厚兴趣、具有良好的思想品德、社会公德和职业道德,同时具有健康的体魄、良好的心理素质。
2.了解心理学的前沿、应用前景和最新发展动态,具有较宽厚的文化修养、科学的思维方式和创新精神,具有一定的从事心理学的科学研究的基本能力。
3.较为扎实地掌握心理学基本知识、相关的教育学知识和良好的课堂教学技术,能胜任与心理学教学、科、咨询或管理相关的工作。
4.掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法和实证研究方法,掌握相关的统计、测量方法,具有一定的实验研究、问卷设计、数据处理和整理、分析实验结果能力及科研报告撰写能力。
5.掌握一种外国语,能阅读部分与心理学专业相关的外文书刊。
二、修业年限:学制:两年三、毕业学分及学位授予:辅修专业结业学分为54学分。
学生修满80学分,全校公共必修课、全校通选课成绩达到相应专业毕业要求,符合学士学位授予规定,授予理学学士学位。
四、课程设置及安排:心理学专业基础课(10门):普通心理学、实验心理学、应用心理学进展、心理学史、心理测量、认知心理学、人格心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学心理学专业主干课(9门):、组织行为学、咨询心理学、变态心理学、人才测评与选拔、精神分析疗法、认知行为疗法、婚姻家庭咨询、团体辅导、人力资源开发与管理应用心理学辅修专业课程结构及学分比例表应用心理学辅修专业课程设置表注:1.课堂教学2.专题讲座3.自学4.双语教学5.多媒体网络6.实验五、部分课程简介普通心理学General Psychology《普通心理学》是心理学的一门必修专业基础课,学习心理学一般应从普通心理学入手。
09选修课大学英语课程简介
09选修课《大学英语》课程简介1.选修课程名称:大学英语(一)2. 课程性质:本课程是各专业的基础课程,本课程的任务是使学生掌握英语日常会话、科技英语阅读、科技英语翻译及英语应用问写作的基本理论和基本技能,掌握大约2,600个常用英语单词和词组,能够借助词典阅读和翻译与专业相关的简单英语资料,并具有一定的涉外交际能力,以满足学生在今后工作中的需要。
3. 授课目标及课程任务要求:本大纲参照教育部颁布的《高职高专英语教学的基本要求》(2000),并根据我院的实际教学需要,要求在约144个课时内完成对《新编实用英语综合教程》前二册的主要内容的教学,并在教学实践的过程中帮助学生拓宽英语知识面,是学生在英语的听、说、读、写、译等能力上有所提高,让学生通过三个学期的学习掌握一定的英语词汇量,能通过国家“英语应用能力考试(B级)”,能借助词典阅读和翻译有关的英语资料,并能在涉外交际的日常活动和业务活动中能进行简单的口头和书面交流的目的。
具体内容如下:(1)词汇方面认识2400个英语单词(包括入学时已掌握的1000个单词)以及由这些词构成的常用词组,对其中1500个左右的单词能正确的平写,能进行英汉互译。
(2)语法方面掌握英语的基本语句结构了解非谓语动词的用法,虚拟语气的格式,独立结构的格式和意义、状语匆遽及定语从局的结构形式等,并能在听说读写译的实践中正确使用所说语法知识。
(3)听力能力了解英语听力的基本技巧,能听懂日常和涉外业务活动中使用的结构简单、发音清晰、语速较慢(每分钟100词左右)的英语对话和不太复杂的对白,理解基本准确。
(4)口语能力了解口语交流的常用规则,能用英语进行简单的课堂交际,并能在日常和涉外业务活动中进行简单的交流。
(5)阅读能力了解英语阅读的基本技巧,并能基本运用这些技巧阅读中等难度的一般题材的简短英文资料。
在阅读生词不超过3%的英文资料时,阅读速度不低与每分钟70词,并理解正确。
能读懂通用的简短的实用性文字材料,如信笺、技术说明、告示、合同书等,理解正确。
公共选修课课程简介及教师简介(14-15-1)
公共选修课课程简介及教师简介(14-15-1)课程编号 01 茶文化适合专业:所有专业;学分:1 ;限选人数:130*2;课程简介茶,是中华民族的举国之饮。
发于神农,闻于鲁周公,兴于唐朝,盛于宋代。
中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想,独成一体,是中国文化中的一朵奇葩,芬芳而甘醇。
本课程旨在为拓展学生谈茶论道的知识,在饮茶之余能谈谈有关茶的话题,如有关茶的传说、茶的来历、各国各民族的饮茶习惯、饮茶养生等等。
以便开阔视野,增加饮茶的趣味和情趣。
教师简介熊胜男女,外语外贸学院对外汉语教研室专任教师。
研究生学历,本科毕业于湖南湘潭大学文学与新闻学院,硕士毕业于暨南大学华文学院。
2008年9月——2010年12月,于北京新航道教育集团任英语教师;2011年9月——2013年9月,与华南理工大学国际文化学院任对外汉语教师;2013年9月——至今,广州城建职业学院外语外贸学院人任对外汉语教师。
任教5年,主要担任《中国文化》《汉语综合》《英语》等课程的教学。
课堂讲授深入浅出,讲授、实践和竞赛等多种上课方式并存,课堂气氛活跃。
运用文字、图片、音频、视频等多种手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。
课程编号 02 创新能力与通用管理能力培养适合专业:13级所有专业;学分:2 ;限选人数:130*2;课程简介通用管理能力是指不同职业群体中体现出来的,具有共性的管理技能和管理知识要求,是超越于某个具体职业与行业(如市场营销管理者、人力资源管理者等)特定知识和技能的,一切管理者应当共同具备的、最重要的、最基本的能力和才干。
通用能力是大学生应有的“基本能力”,是能应用在各种情境下的一般性能力。
具备良好的表达沟通能力、人际交往能力、创新能力、团队合作能力以及组织管理能力成为用人单位首选的择优条件。
通用能力是人们在参与社会活动的过程中,自我形象的设定和自我角色的认定能力。
它带有明显的人际行为特征,可以决定个人行为的基调和心境,可以在很大程度上左右人的社会行为模式。
西南大学教师教育选修课程简介班主任工作
西南大学教师教育选修课程简介《班主任工作》课程简介:本课程将帮助师范生学习关于班级建设与管理的系统知识与技能,从班主任面临的主要矛盾到班级建设的意义,从班级形象文化建设到班级制度文化建设,从班级人际关系文化到班级活动文化,从建班文化到班史文化,形成系统、全面的知识网络;能够在班主任工作实践中应用各种班级文化建设的基本原则和具体方法顺利、有效地开展班主任工作;能够在班级建设中融入先进的班级管理理念,打造出有特色、高品位的班级文化。
在课程目标方面,突出了其实践性强的特点,以一线教师的“实战”经验为线索,强调榜样作用与示范作用,提供可以借鉴的“一手”经验。
在课程内容上,根据中学教育现实,重点强调班级文化建设与管理,将班级文化做了创造性划分,加入了如“人际文化”“班史文化”等板块,增强了对实际工作的指导意义。
在教学方法上,注重实际工作经验,从问题出发,采取讨论与指导相结合的方式剖析具体案例,得出普遍规律。
《教育公平》课程简介:《教育公平》是教师教育一门选修课程,其目的在于通过教学使师范生形成促进教育公平的理念,掌握在课堂教学、班级管理、学校管理和教育行政实践中实现教育公平的策略,促进每一个师范生的全面发展。
《参与式教学》课程简介:《参与式教学》是一门教师教育选修课程,其目的在于通过教学使师范生形成参与式教学的理念,掌握参与式教学的实施策略,提高教学技能,让其在日后的教学实践中,能够真正将学生放在教育教学生活的主体位置,能够通过组织、设计“活动”的形式,全面调动学生积极参与、创造性学习与发展。
《中学生行为问题与矫正》课程简介:行为问题是中学生培养中的重要问题。
《中学生行为问题与矫正》课程正是解决这一问题的重要工具之一。
《中学生行为问题与矫正》是一门技术性的应用心理学课程,是心理咨询与治疗技术中很重要的一个分支。
这门课注重的是技术性,因此,让学生掌握其中的各种具体方法和技术及其应用就成了本门课程的重点和难点。
西南大学物理专业近代物理实验课程
物理专业近代物理实验课程教学大纲物理科学与技术学院二〇〇六年十月《近代物理实验》教学大纲课程名称(中文)近代物理实验课程性质独立设课课程属性专业基础实验指导书名称《近代物理实验》学时学分:总学时90总学分 4 实验学时90 实验学分4应开实验学期 3 年级五~六学期先修课程《原子物理学》,《原子核物理学》,《固体物理》,《量子力学》,《激光技术》等一.课程简介及基本要求近代物理实验是继“普通物理实验”和“无线电电子学实验”之后的一门重要的专业实验基础课程。
近代物理学实验也是介于普通物理学实验与现代科学技术研究实验之间、具有承上启下作用的重要环节。
近代物理学实验涉及物理学中各项基础课程和专业课程知识,实验课程内容有一些是20世纪著名的、开拓物理学新的发展方向和方法的实验,使学生了解前人的物理思想和探索过程;有些是与近代科学技术常用实验方法有关的新实验,使学生了解有关新的实验技术和方法;还有一些实验反映物理学院系科研的部分成果。
通过学习和掌握这些内容,对进一步掌握物理学概念、运用现代科学技术的实验方法有十分重要意义。
近代物理学实验课程着眼于培养学生将来从事科学研究和各项实际科学活动所必备的物理实验技能。
二.课程实验目的要求《近代物理实验》是一门面向理工科物理与材料科学类专业开设的专业技术基础实验课程。
学生通过本课程学习,掌握一些比较先进的和比较综合性的实验方法和技能。
加强理论与实验相结合,锻炼学生综合运用各种技术的能力,培养科学工作作风;进一步加深对有关物理学概念和规律的理解,扩大知识面,培养学生独立进行科学实验的能力;丰富和活跃学生的物理思想,锻炼学生对物理现象的洞察力和分析力,正确认识物理实验在物理学创立和发展中的地位和作用;正确认识物理概念、物理规律的产生、完善和发展过程与物理实验密切关系;了解和掌握近代物理学中常用的实验方法、实验技术、实验仪器和相关科学知识;进一步培养学生正确和良好的实验操作习惯和严谨的科学素质。
西南大学2007——2008学年度第1学期课程表
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西南大学本科课程安排表2007_2008学年第一学期2007年8月30日。
西南大学
西南大学理论课程教学大纲(水产养殖学专业)动物科技学院编二0一六年修定目录目录 (1)《普通动物学》本科课程教学大纲 (3)《生物化学》本科课程教学大纲 (21)《鱼类学》本科课程教学大纲 (34)《水产微生物学》本科课程教学大纲 (46)《无脊椎动物学》本科课程教学大纲 (57)《细胞生物学》本科课程教学大纲 (67)《普通生态学》本科课程教学大纲 (77)《环境科学概论》本科课程教学大纲 (86)《动物生理学》本科课程教学大纲 (96)《生物统计与试验设计》本科课程教学大纲 (107)《水生生物学》本科课程教学大纲 (116)《养殖水环境化学》本科课程教学大纲 (127)《组织胚胎学》本科课程教学大纲 (138)《渔业资源学》本科课程教学大纲 (154)《分子生物学》本科课程教学大纲 (162)《水产动物营养与饲料学》本科课程教学大纲 (169)《水产生物遗传与育种学》本科课程教学大纲 (178)《生物饵料培养》本科课程教学大纲 (191)《渔业工程学》本科课程教学大纲 (198)《渔业法规与渔政管理》本科课程教学大纲 (208)《淡水捕捞学》本科课程教学大纲 (214)《水生动物微生态学》本科课程教学大纲 (220)《池塘养殖学》本科课程教学大纲 (227)《水产动物疾病学》本科课程教学大纲 (235)《水产品加工概论》本科课程教学大纲 (245)《渔业经济学》本科课程教学大纲 (253)《甲壳类、贝类养殖学》本科课程教学大纲 (258)《饲料配制与投饲技术》本科课程教学大纲 (266)《水生生物保护》本科课程教学大纲 (272)《内陆大水域增养殖学》本科课程教学大纲 (277)《水产专业英语》本科课程教学大纲 (284)《水族景观规划与设计》本科课程教学大纲 (292)《鱼类行为与福利》本科课程教学大纲 (300)《市场营销学》本科课程教学大纲 (307)《观赏鱼养殖》本科课程教学大纲 (312)《水生作物栽培》本科课程教学大纲 (317)《水生动物病理学》本科课程教学大纲 (325)《水生态工程》本科课程教学大纲 (331)《水产经济动物养殖》本科课程教学大纲 (340)《饲料加工工艺与设备》本科课程教学大纲 (346)《水产药物药理学》本科课程教学大纲 (355)《渔业环境质量评价》本科课程教学大纲 (365)《水生态毒理学》本科课程教学大纲 (374)《普通动物学》本科课程教学大纲一、课程基本信息课程名称(中文):普通动物学(英文):General Zoology课程编号:28210010课程性质:专业基础课程适用专业:水产养殖专业开课学期:第一学期课程学时:54学时(理论27学时 + 实验27学时)课程学分:2.5学分讲授语言:中文课程简介:《普通动物学》是研究动物类群的形态结构、生命活动规律及其和周围环境之间关系的一门科学。
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中国现当代文学名篇导读:老师说偶尔会点名,不过貌似没点过,考试是一篇关于中国现当代的论文,3000字,手写老师讲课挺好的,主要是挑一些文学名篇来讲,像“再别康桥”这些的健康教育:每节课豆要签到,不过那个可以代签的,考试时开卷考试,考前一节课一定要到教室听老师讲重点讲的内容就是“健康教育”这方面的,想了解的同学可以去上,我们宿舍的貌似都不喜欢呢动物行为学:点名方式是偶尔抽查几个人,像我就是被抽查过的,考试方式是开卷,考前一节课会画重点,不过考试时间不一定是最后一堂课,提前了也不一定的喜欢动物的童鞋可以选修,挺好玩的,就讲一些小动物之类的,有一回放的一个视频我们拷回来看得还挺入迷的中国民俗:第一节课教务处的来点了下名,后来没点吧,去的人也多,考试内容是交一篇关于自己家乡民俗的论文老师讲课还好吧,但是他普通户平翘舌部分,听得我有点纠结的说食用菌学:点名的话是挨个位子登记过去了,我们上课点过两次名。
考试方式是开卷喜欢蘑菇的童鞋可以选修这门课,就是讲蘑菇。
我们现在就在研究吃啥蘑菇好,上课上得觉得蘑菇最好了世界名花鉴赏第一次点名。
一次小作业,开卷考试,有重点、有范围。
基础教育课程改革随机点三次名。
中期作业一篇论文,开卷考试,不划重点。
班主任工作随机点名,次数不定。
中期作业一次,开卷考试。
论语课一般都点名,最后交论文。
交论文时是一个一个过的。
二胡课不点名,最后交一篇心得体会即可。
市场营销名单在教室里传着签字的点名方式,最后开卷考试。
计算机信息基础第一次上课点名,划重点,闭卷考试。
不过不难。
逻辑学不点名。
但是课间做至少三次作业,而且当场交,属变个方式点名。
开卷。
太极养生每次都点。
每天上完课后写一篇心得体会,最后交。
当场检查考试。
健身气功同上。
人生美学点名三次,中期作业一次。
最后一篇小论文,2000以上都行。
生命科学导论点名三次,最后一篇相关论文,3000字左右。
整形美容,建议大家都可以选选。
老师实在是太好:第一节课就说明:我知道大家都很忙,都没时间来。
于是第一节课就把论文题目给说了,然后说不会点名啊什么的,哪周的那节课你来把论文交了就行了。
事实的确如此,虽然猫猫经常还是回去,但是老师的确没说谎,很多人基本就没去过,就交了一个论文,轻松上80街舞,每节课必须去,当然有街舞基础的可以翘几节课......老师街舞实在是跳得好.........最后基本人人轻松过,除非(实在是哦,这次选的论语要点,但是有时点只是个过场,不会记下来的~考试是论文~老师是个可爱的老爷爷,不过是重庆话授课哦,外省同学慎选~中国古代小说鉴赏,老师第一节课就会说不点名,也允许我们吃东西睡觉或者散步,囧,考试是交三千字论文,我还没有写。
T T大学音乐,很少点吧,但是上课不太好玩,不喜欢老师教的歌,考试很简单,上去唱首歌。
不过很好过~日本通俗文化,上课的时候老师放视频,自己消失不见。
点名应该点得不多,但是从成绩来看我估计被点到过,哈哈~考试是交论文~服装设计与欣赏,有时签到有时点名,但是频率也很低,而且老师很好说话~上课还是挺好玩,看无数T台美女~考试是画的袖口和衣领的设计,很简单,简笔画水平就是八十多分。
影视剧音乐鉴赏,这个课还不错,我后来都后悔逃了那么多,囧~老师也是一开始就说了不会点名的,考试是交一篇鉴赏影视剧音乐的文章,我写的《暹罗之恋》,老师给了九十多分,他是个好人~~~1、大学生心里健康教育这个是我大一的时候选修课,当时一切都在朦朦胧胧中度过。
不过这个课挺有意思的,讲的很好玩。
有1个教师团队上课,就是说,虽说是只有一门课,但是从开始到结束有好几个老师过来上课。
每节课都签名,我从大三才开始敢逃课,所以,大一那会儿上课从来没逃过课,考试是开卷,几个简答题。
很简单,瞎扯就行。
2、昆虫世界这是植保院的陈力老师上的选修课,对于我这个生物专业的来说,还算是挺长知识的,这是我大二下学期选的课考试是开卷考,特简单,答案都在买的讲义里。
对了,选这个课要买讲义,5块钱好像,我的不知道丢到哪了,找到的话,谁要拿去。
3、社会生态学生科院的陈晓德老师讲的选修课,可能就是因为年纪比较大吧,人特别好说话,人很好。
我是大三上学期选的这个课,因为是自己院的老师,感觉要亲切一些。
考试也是开卷考,答案都在讲义里。
这个也要买讲义的,8块好像,我假如能找到的话,就送给谁需要的人吧。
中国现代通俗小说类型研究老师是新诗研究所的,很瘦很瘦的大美女,点名严格,要考试,笔记要好好做,算最终成绩的40%,最后还要把笔记交上去滴~~中国古代小说赏析老师是郭川,很有才华很会冷幽默,课件非常棒,但是坚决不准拷贝,可惜~~~~不点名,结业考查是一篇和古代小说有关的论文。
1:山水成因分析。
老师很好,很可爱。
有一次点名,上课讲很多地方的旅游,我印象很深刻的黄山旅游。
感觉很实用的课程,最后交一篇论文就可以,很简单,分数也很实在。
唯一一个缺点就是在南区,对于北区的同学来说太远啦。
2:文物投资与鉴赏。
我上的半学期里没点过名,经常去历史学院的那个小博物馆上课,每次课去的学生还是很多的,最后考试是划定范围内开卷,书上基本都找得到。
3:动物行为学。
这个前面同学已经介绍过了,不说啦。
4:剪贴与剪纸。
是李海霞老师的课,我还是很喜欢这个课的,最后交一份作品就好,不过没有太大兴趣的同学还是不要选了,会点名。
5:奥妙植物学。
大一选的,上课讲得还是不错啊,恩,会抽点名,老师是个很实在的老师,最后是开卷考试。
6:音乐美的奥妙。
现在正在上,点过两次名,喜欢音乐的同学可以尝试一下,会欣赏很多名段,我印象比较深刻的就是《图兰朵》。
考试是现场写一个啥,还没写,就不是很清楚了。
后续后续……教育选修:1:基础教育改革。
这个要看是哪个老师教的,反正我们那个老师我真的是不想说什么了……我们班上当时分成了三个班,据说只有一个班的同学觉得还好,其他的都不是一般的痛苦。
最后还是考试,分数也很烂,2:班主任工作。
正在上中,考试时交一份工作计划就好,平时不点名,田老师很有趣,上课讲的内容挺好的,很值得去听。
恩,分数状况还不知道。
3:课堂教学技术。
王牧华老师的课,大力推荐推荐,我们班一个同学说上大学以来遇到的两个最棒的老师一个是大一的时候教马原的郭勇老师,一个就是王牧华老师。
王老师的要求是每个同学都要来,不能逃课,但是真的没点过名……不过这个课我从来没有想过要逃,说实话每次要上这个课的时候都是怀着一种欢呼的心情去的。
大赞~~~~~~考试是一段几分钟的讲课视频,在课堂中就可以完成,真的很好的课。
分数期待中……1. 首先是档案学,被老师挂掉了,原因是中间有一次作业,我没有去,也就没成绩了,最后是以考试的形式结束。
2。
运动营养学是一位女老师教的,比较容易过,最后是写论文结束课程。
3。
逻辑学,老师超好,最后一次课时还提醒同学们相互转告,下周要考试,虽然考试题目觉得有些难,不过还是给了八十几分,开卷的。
4。
酒与酒文化,没怎么去上过课,最后是写论文,比较容易过。
大学生择业技巧不怎么点名无考试做简历上台模拟招聘当代世界经济与政治抽着点名有考试开卷新闻学偶尔点名貌似没有考试教育学偶尔点名有考试闭卷吧应该民俗风情貌似不点名吧百度copy资料来做论文竞争情报基本不点名课堂分组做个话题电视摄像技术经常点名百度复制资料,然后论文山水成分分析抽点吧应该是百度复制资料,然后论文面向对象程序设计C++ 不点名暑假那么热论文吧,感觉没怎么弄就完了心理学分组点名,纸条上交考试,闭卷1.《中国古代小说赏析》一共只点三次名,而且会告诉你在什么时候点名(话说真是超好的老师~~~),老师讲课很有意思,水平很高,最后的作业是一篇论文,我们当时字数不限,只要和课程有关都好~~~这个课强烈推荐,可能是个人比较喜欢古典小说吧,反正听的很认真,内容很丰富~~(我不是托~~我不是托~~~)2.《现代广告学》反正没去过几次,老师点不点名也不知道(⊙﹏⊙b汗)~~只去过第一节课和最后倒数第二节课,作业一般是做一个广告,形式不限,很简单,基本只要写了就过的~~~~3.《中国古代歌诗鉴赏》(话说这个课业没去过几次,班上有人在上,随时回来告诉偶最新动态~~)据说点了很多次名,但是都是签名的形式,我同学就代劳了~~最后也是一篇论文,但是要倒数第二节课去拿作业纸,赵飞老师说一定要写到规定的纸上,否则不算(⊙﹏⊙b 汗)4.《生命科学概论》一样没去过几次的课(话说怎么偶经常不去的捏),很好过,论文就OK5.《室内健康植物》点击率很高的课,但是……依旧没怎么去过,论文一篇就OK,老师人很好,还会带大家去室外上课学校管理学很怪的老师——分小组并安排座位,也就不用点名了——但还是会点名……中间有小组作业,开卷考试,不算难,但要记笔记,就是把她的PPT考走……生命伦理学吴能表老师的课,但从未见过他……几乎每节课都换老师,所以把握不准下次的老师会不会点名——但几乎不点名……开卷考试结束课程,没听课的话翻书还是有点慢……公务员报考与公文写作赵飞老师——西大三大才女之一,抽点,开卷考试,话说,还算简单……博弈论代理班长点名……动态不确定随机抽点……论文结束除了教育学心理学,必然的点民,闭卷。
还有一个女子防身术,室外的,点名。
道教养生学,不开了这课。
20世纪中国通俗文学十讲,貌似也没再开过。
散文创作于欣赏,不点名,考试就写篇散文。
中国民族文字与文化,不点名,考试论文。
只选了一门课《当代世界经济与政治》老师是龚美德老师没说过点不点名,但是因为他讲课很好,每次都有很多学生去。
我基本每次都去,小翘了几节。
这学期老师没点过名那个葡萄酒与西方文化不错我没上寝室哥们上的好像不怎么点名交论文我上的那个民俗风情强烈推荐点3次名(抽点)交论文课堂内容很有趣还有室内健康植物也是交论文是签到大家懂三可以找人签也是写论文散文鉴赏与创作郑劲松老师开的课,没必要点名,因为去的人很多。
第一节课就通知写一篇散文就可以了,你也可以多交,分数会相应的高一些。
最后还会举行郑劲松杯散文创作大赛颁奖仪式。
下学期他应该不再开这门课,而是演讲方面的。
形式逻辑学不点名有3次作业,闭卷考,但百分之80的题是这3次作业中的,只要去上两次课,知道公共邮箱,应该没问题,那些题都是一些简单的逻辑推理。
食用菌学前面提过了,不做过多介绍,这是一门告诉你那些菌类好吃,怎么吃,那个小鸡炖香菇忒销魂了中国语文老师很值得尊敬,不点名,但有课堂作业,不考试。
分数是以作业的次数和质量决定的。
适合上课次数多的同学。
新闻学和中国语文一样,一个老师开的课。
ps:选修最好还是选自己感兴趣方面的,这样可以学到一些东西。
还有就是本人发现文学方面的美女很多,适合打望,当然只要你勇敢,就冲上去要号码吧看完的童鞋,辛苦了。