组织行为学试题一

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组织行为学测试题及参考答案

组织行为学测试题及参考答案

组织行为学测试题及参考答案一、单选题(共32题,每题1分,共32分)1.下列不属于豪斯提出的四种领导类型的是。

( )A、参与型领导B、成就导向型领导C、指示型领导D、任务型领导正确答案:D2.一般情况下,由优势动机引发的行为由( )行为与( )行为两部分构成。

( )A、目标导向、目标B、动机、激励C、目标导向、动机D、目标、动机正确答案:A3.群体是为了实现某个特定的目标,__________相互作用、相互依赖的个体组织(A、两个B、两个以上C、两个及两个以上D、两个或两个以上正确答案:D4.多向的( )有利于克服组织创新的潜在障碍。

A、组织沟通B、组织互动C、组织环境D、组织文化正确答案:A5.社会化是指人( )社会的整个过程。

A、加入B、适应C、远离D、融入正确答案:D6.不仅会影响组织结构的设计,还会影响到组织员工的压力水平的是环境的( )。

A、不确定性B、不稳定性C、复杂性D、多样性正确答案:A7.领导权威有两个特点,一是持久性,二是( )。

A、外在性B、内在性C、短期性D、系统性正确答案:B8.郑伯勋等人认为,家长式领导含威权,仁慈和( )三个维度。

A、激励B、德行C、等级观念D、纪律严明正确答案:B9.塔克曼把群体的发展过程划分为五个阶段,其中____________阶段是一个群体成员相互接触、相互试探的阶段。

他们会试探领导的政策、想法,从而决定他们如何适应群体中的权力结构(A、规范化期阶段B、震荡期阶段C、形成期阶段D、执行任务期阶段正确答案:B10.“发展才是硬道理”出自于( )。

A、邓小平B、马克思C、习近平D、毛泽东正确答案:A11.组织承诺因素通常不包括( )。

A、物质承诺B、连续承诺C、规范承诺D、情感承诺正确答案:A12.激励就是使之产生实现组织目标的( )的过程。

A、行为B、特定行为C、任意行为 B.产生行为正确答案:B13.权变理论学派是20世纪60年代末在美国( )基础上发展起来的一派管理理论。

《组织行为学》期末试题及答案

《组织行为学》期末试题及答案

《组织行为学》期末试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学的研究对象是()A. 组织结构B. 组织发展C. 组织中的人D. 组织文化答案:C2. 以下哪项不属于组织行为学的基本研究范畴?()A. 个体行为B. 群体行为C. 组织结构D. 组织文化答案:C3. 组织行为学的理论体系中,强调个体差异、动机、态度等心理因素的学派是()A. 生物学派B. 心理学派C. 社会学派D. 管理学派答案:B4. 以下哪个理论不属于激励理论?()A. 马斯洛需求层次理论B. 双因素理论C. 期望理论D. 沟通理论答案:D5. 以下哪个不属于组织文化的类型?()A. 功利型B. 情感型C. 理性型D. 竞争型答案:D二、填空题(每题2分,共20分)6. 组织行为学的基本研究范畴包括________、________、________和________。

答案:个体行为、群体行为、组织结构、组织文化7. 组织行为学的理论体系主要包括________、________、________和________四个学派。

答案:生物学派、心理学派、社会学派、管理学派8. 马斯洛需求层次理论将人的需求分为________、________、________、________和________五个层次。

答案:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求9. 组织文化的功能包括________、________、________、________和________。

答案:导向功能、凝聚功能、约束功能、激励功能和辐射功能三、简答题(每题10分,共30分)10. 简述组织行为学的研究方法。

答案:组织行为学的研究方法主要包括观察法、实验法、调查法、案例分析法、模拟法等。

11. 简述激励理论的主要内容。

答案:激励理论主要包括马斯洛需求层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论等。

这些理论从不同角度揭示了人的动机和激励过程。

组织行为学模拟试题

组织行为学模拟试题

组织行为学模拟试题一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学研究的核心是()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 社会行为2. 领导行为的四分图理论是由()提出的。

A. 布莱克和莫顿B. 费德勒C. 赫兹伯格D. 麦克格雷格3. 以下哪项不是组织变革的阻力()。

A. 个体惯性B. 组织惯性C. 外部环境D. 缺乏信任4. 组织文化的功能不包括()。

A. 导向功能B. 约束功能C. 凝聚功能D. 娱乐功能5. 根据霍夫斯泰德的文化维度理论,以下哪项不属于文化维度()。

A. 权力距离B. 个人主义与集体主义C. 男性化与女性化D. 风险偏好6. 组织结构设计的原则不包括()。

A. 任务明确B. 职责分明C. 权力集中D. 灵活性7. 以下哪项不是有效的团队沟通特点()。

A. 开放性B. 支持性C. 竞争性D. 建设性8. 组织中的非正式群体对组织的影响是()。

A. 完全消极的B. 完全积极的C. 既有积极影响也有消极影响D. 没有影响9. 组织中的激励理论不包括()。

A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 麦克莱兰的需求理论D. 泰勒的科学管理理论10. 组织冲突的类型不包括()。

A. 个体冲突B. 群体冲突C. 组织冲突D. 社会冲突二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 组织行为学的研究内容主要包括()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 社会行为E. 跨文化行为2. 组织变革的推动力包括()。

A. 外部环境的变化B. 内部环境的变化C. 组织目标的变化D. 组织结构的变化E. 组织文化的变革3. 组织文化的特征包括()。

A. 独特性B. 普遍性C. 稳定性D. 动态性E. 可塑性4. 组织结构设计应考虑的因素包括()。

A. 组织目标B. 组织规模C. 组织环境D. 组织技术E. 组织文化5. 团队发展的阶段包括()。

A. 形成阶段B. 震荡阶段C. 规范阶段D. 执行阶段E. 解散阶段三、判断题(每题1分,共10分)1. 组织行为学是一门研究组织中人的行为规律的科学。

组织行为学考试题(附参考答案)

组织行为学考试题(附参考答案)

组织行为学考试题(附参考答案)一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、下列选项不属于激励三要素的是( )A、激励对象B、激励方式C、激励行为D、激励效应正确答案:C2、团队的终极目标是( )A、对事不对人,促成合作B、相互协作共为一体C、促成合作,追求团队的整体绩效D、尽心尽力,全方位投入正确答案:C3、组织行为学依照不同情景用不同的方法研究人的心理和行为,这就是组织行为学的( )A、科学性B、系统性C、实用性D、权变性正确答案:D4、行为主义的创始人是( )A、克拉克·赫尔B、埃德加·沙因C、约翰·华生D、爱德华·托尔曼正确答案:C5、沟通流程的_______极大地提高了企业的管理能力和办事效率。

( )A、扁平化B、透明化C、个性化D、互动化正确答案:A6、互联网时代的网络化结构为企业建立的沟通模型是( )A、无缝对接B、无缝衔接C、有缝衔接D、有缝对接正确答案:A7、组织行为学的研究范围是( )A、一切人类的行为规律B、一切人类的心理规律C、特定组织中人的心理和行为规律D、社会经济发展规律正确答案:C8、体现了人们对社会环境的态度和行为特征的是( )A、心理活动B、个性心理特征C、个性倾向性D、个性心理正确答案:C9、科特和赫斯科特提出的企业文化产生的一般模式是( )A、企业高层管理人员—企业经营行为—企业经营成果—企业文化B、企业经营行为—企业高层管理人员—企业经营成果—企业文化C、企业经营行为—中层管理人员—高层管理人员—企业文化D、高层管理人员—中层管理人员—企业经营人员—企业文化正确答案:A10、因地制宜理论又称 ( )A、领导情景理论B、目标—路径理论C、领导特性理论D、领导行为理论正确答案:A11、美国行为科学家托马斯提出的冲突管理的二维模式是( )A、竞争和妥协B、竞争和回避C、合作与迁就D、合作性和坚持已见性正确答案:D12、演讲、艺术表演及竞技运动等活动都具有明显的( )A、协同效应B、首因效应C、近因效应D、社会促进效应正确答案:D13、组织内层的深度是指( )A、垂直分化B、空间分化C、水平分化D、时间分化正确答案:A14、创造组织文化的是( )A、员工B、高层管理者C、企业家D、职业经理人正确答案:C15、下列不属于系统理论的是( )A、社会技术系统学派B、效力系统学派C、社会系统学派D、权变系统理论正确答案:B16、名词意义上的组织,其主要内容不包括( )A、组织必须有目标B、组织必须有分权和授权C、组织必须有分工和协作D、组织要有不同层次的权利和责任正确答案:B17、机械式结构_______组织形式为代表,具有高度复杂化,正式化与集权化的特点。

组织行为学试题及答案

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组织行为学试题及答案一、选择题1. 组织行为学的主要研究对象是什么?A. 个体行为B. 团队行为C. 组织结构D. 组织文化2. 下列哪个理论是解释员工激励的最早理论?A. 赫兹伯格的双因素理论B. 马斯洛的需求层次理论C. 亚当斯的公平理论D. 斯金纳的强化理论3. 在组织中,领导风格通常分为哪几种类型?A. 权威型、民主型、放任型B. 任务型、关系型、变革型C. 指令型、支持型、参与型D. 传统型、现代型、创新型4. 下列哪个不是有效的团队建设活动?A. 团队角色分配B. 团队目标设定C. 个人业绩竞赛D. 团队决策制定5. 组织文化的形成主要受哪些因素的影响?A. 创始人的价值观B. 组织的历史传统C. 员工的个人信仰D. 所有上述因素二、判断题1. 组织行为学是研究人在组织中的行为以及这些行为如何影响组织效能的科学。

()2. 马斯洛的需求层次理论认为,人们在满足了生理需求和安全需求之后,会追求社交需求。

()3. 领导与管理者是同一概念,他们的角色和职责是相同的。

()4. 团队中的冲突总是有害的,应该尽可能避免。

()5. 组织变革的目的是为了提高组织的效率和效果,因此所有的变革都会受到员工的欢迎。

()三、简答题1. 请简述赫兹伯格的双因素理论,并说明它对员工激励的意义。

2. 描述亚当斯的公平理论,并解释它如何影响员工的工作满意度和动机。

3. 讨论组织文化对员工行为和组织效能的影响。

四、论述题1. 论述组织中领导风格的重要性,并结合实际案例分析不同领导风格对团队绩效的影响。

2. 分析团队冲突的成因及其对团队发展的潜在影响,并提出有效的团队冲突管理策略。

3. 针对当前快速变化的市场环境,探讨组织如何进行文化创新以适应外部环境的变化。

答案:一、选择题1. A2. B3. C4. C5. D二、判断题1. 正确2. 正确3. 错误4. 错误5. 错误三、简答题1. 赫兹伯格的双因素理论将工作环境因素分为两类:卫生因素和激励因素。

组织行为学考试试题及答案

组织行为学考试试题及答案

组织行为学考试试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 组织行为学是研究什么的学科?A. 组织的结构与设计B. 组织中的人员行为C. 组织的战略管理D. 组织的市场营销2. 以下哪个层次的组织行为学研究主要关注个体行为?A. 宏观层次B. 中观层次C. 微观层次D. 全局层次3. 以下哪个理论主张个体在作出行为决策时会权衡自己的成本收益?A. 社会认同理论B. 期望理论C. 异质性资源理论D. 威胁理论4. 帕金森定律是指什么?A. 任务越多,完成任务所需时间越长B. 组织结构越复杂,沟通效率越高C. 领导者越年轻,组织绩效越高D. 组织成员数量越多,创新能力越低5. 以下哪个职业角色属于Mintzberg的管理职位分类中的对内角色?A. 监察者B. 发言人C. 协调者D. 创新者6. 以下哪种权力是指基于个人魅力、邀请和性格吸引力而产生的?A. 行政权力B. 强制权力C. 专家权力D. 赞誉权力7. 组织认同感是指什么?A. 组织成员对组织的归属感和忠诚度B. 组织成员共同的价值观和行为规范C. 组织成员对工作的满意度和工作动机D. 组织成员之间的合作和协作能力8. 以下哪种决策风格会考虑组织成员的参与和意见?A. 集中式决策B. 专制式决策C. 集体式决策D. 委派式决策9. 以下哪个概念描述了组织中的信息分享和知识传递?A. 内部沟通B. 组织学习C. 效能提升D. 知识管理10. 以下哪种组织结构特点是指权力和责任清晰地分配到各个层级?A. 银行式组织结构B. 偏心式组织结构C. 功能型组织结构D. 基于项目的组织结构二、问答题(每题10分,共60分)1. 解释组织文化的概念,并说明其对组织绩效的影响。

组织文化是指组织中共同的价值观、行为规范和符号体系。

它代表着组织成员的共同认同和归属感,是组织的核心特征之一。

组织文化对组织绩效有重要影响。

一方面,健康的组织文化可以激发员工的积极性和工作动力,促进员工的合作与协作,从而提高组织的绩效;另一方面,不健康的组织文化可能导致员工对组织的不满意和离职意愿,进而对组织绩效产生负面影响。

组织行为学测试题及参考答案

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组织行为学测试题及参考答案一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、沃尔玛公司创始人山姆-沃尔顿提出( )的理念,并把他落到实处。

A、员工是自由人B、领导是合伙人C、员工是合伙人D、领导是自由人正确答案:C2、补足式的契合度是指个人( )组织不足的程度。

A、改变B、弥补C、满足D、适应正确答案:B3、( )是指通过正式沟通渠道以外的信息交流和传达方式。

A、非正式沟通B、沟通网络C、组织沟通D、正式沟通正确答案:A4、团队与组织的结合有两种主要形式:嵌入职能组织结构的团队和嵌入( )组织结构的团队。

A、管理B、技术C、审查D、流程正确答案:D5、就下属的成熟度方面而言,赫塞和布兰查德将其划分为几个等级. ( )A、2B、5C、4D、3正确答案:C6、组织学习是将( A )与( )乃至环境反应联系起来的循环过程,组织不只是被动地受个体学习过程影响,而且可以主动地影响其成员的学习。

A、个体行为B、团队行为C、群体行为D、组织行为正确答案:D7、在团队中,每个成员都具有双重角色: ( )和团队角色。

A、职能角色B、协作角色C、协调角色D、创新角色正确答案:A8、( )这一阶段是团队文化建设最有利的阶段。

A、高绩效阶段B、震荡阶段C、规范化阶段D、成立阶段正确答案:C9、组织变革的含义表明,变革是组织实现( )的发展阶段。

A、动态平稳B、动态稳定C、动态持续D、动态革新正确答案:A10、( )是激励的一个基本原则。

A、需要B、民主C、公平D、动机正确答案:C11、个体学习包括( B )和( )。

A、技术性学习B、操作性学习C、过程性学习D、概念性学习正确答案:D12、( )是指组织内部人与人,部门与部门之间,以及组织内部与外部之间进行的信息交流或传递活动。

A、组织沟通B、跨文化沟通C、人际沟通D、网络沟通正确答案:A13、团队设计因素是指可以实行( )的团队特征。

A、监控培训B、团队效能C、管理控制D、组织情景设计正确答案:C14、( )的缺点主要表现在:难以控制传递的信息过确切,容易失真、被曲解,并且他可能促进小集体、小圈子的建立,影响员工关系的稳定和同体的凝聚力。

组织行为学试题一

组织行为学试题一

《组织行为学》试题一一、填空题(每小题2分,共10分)1.组织行为学是研究一定组织中人的心理和(行为)规律性的科学。

2.管理是协调、(控制)和指挥共同劳动的人们,为达到预期目标,取得尽可能好的效益的过程。

3.(态度)是个人对某一对象所持有的评价与行为倾向。

4.能力是个人完成某种活动所必备的(心理特征)。

5.属于需要型激励理论的主要有马斯洛的需要层次论、奥德弗的ERG理论、赫兹柏格的(双因素)理论和麦克利兰的成就需要理论。

二、单项选择题(每小题2分,共30分)1.组织行为学最早产生于本世纪(C)A。

20—30年代 B.30-40年代 C.50—60年代D。

70-80年代2.工程心理学作为一门学科,主要研究的是(B)A。

人与事的关系 B.人与机器的关系C。

人与人的关系 D.人与社会环境的关系3。

气质类型中粘液质的主要行为特征是( C )A.敏捷活泼B.小心迟疑C。

缓慢稳定D。

迅猛急躁4.以权力地位为中心的价值观是(B)A.经济性价值观B。

政治性价值观C。

审美性价值观D。

社会性价值观5.当情况紧急、果断的活动极其重要时,应采用的处理冲突的策略是(A)A.竞争(强制)策略B.回避策略C。

迁就策略(克制策略) D.合作策略(解决问题策略)6。

菲德勒模式中,领导者与被领导者的关系,是指领导者为被领导者所接受的程度,即信任、喜爱、忠诚和(A)A。

愿意追随的程度B。

任务的结构C。

参与支持D。

职位的权力7.在布莱克和莫顿的领导(行为)方格图中,属于(9,1)格的领导方式是(C)A。

贫乏型领导 B.俱乐部型领导 C.任务第一型领导D。

中间型领导8.领导者究竟要选择哪种领导方式,除了考虑下级的个性特点因素,还要考虑的另一个因素是(D)A。

经济 B.人际关系 C.政治D。

环境9.决策的前提是(C)A。

决策民主化B。

信息C。

预测D。

法律规范10.期望理论的提出者是(A)A.弗鲁姆B。

洛克 C.斯金纳D。

佛隆11.表扬、奖励员工,并让人他们参与管理,这能满足员工的( A )A。

组织行为学考试题(含参考答案)

组织行为学考试题(含参考答案)

组织行为学考试题(含参考答案)一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、下面哪些是属于复杂性高、依赖性也高的工作( )。

A、工厂生产B、销售C、高校教研D、高管团队正确答案:D2、激励机制是指激励赖以生存运转的( )等的总称。

A、办法、手段、环节B、办法、手段C、办法、环节D、手段、环节正确答案:A3、能力一般被分为三类,下列各项不属于能力的类别的是( )。

A、一般能力B、普通能力C、创造力D、特殊能力正确答案:B4、激励就是使之产生实现组织目标的( )的过程。

A、行为B、特定行为C、任意行为 B.产生行为正确答案:B5、从学习内容看,个人学习包括( B )和( ),组织学习的内涵除了包括组织成员这两个方面的改变外,还应包括组织体系的改变。

A、思想改变B、认知改变C、行动改变D、行为改变正确答案:D6、费德勒的权变模型认为,领导的有效性取决于领导风格和领导者所处情境的合理匹配,他将领导风格二分为。

( )A、关系导向型和任务导向型B、目标导向型和任务导向型C、关系导向型和目标导向型D、关系导向型和环境导向型正确答案:A7、随着分权化组织规模的不断扩大,企业将面临新的问题是( )。

A、僵化危机B、资源分散危机C、突发性危机D、领导危机正确答案:B8、( )是组织成员之间共享的价值、信仰、规范及行为方式。

A、组织行为B、组织创新C、组织沟通D、组织文化正确答案:D9、正式群体主要靠_____维系成员之间的关系(A、工作B、结构C、情感D、绩效正确答案:A10、领导权威有两个特点,一是持久性,二是( )。

A、内在性B、系统性C、外在性D、短期性正确答案:A11、马斯洛将人类千差万别的需要归为几类( )。

A、5B、3C、1D、4正确答案:A12、想要调动人的积极性,要注意物质利益和工作条件等( )因素。

A、主要B、次要C、外部D、内部正确答案:C13、最早提出“情绪劳动”的学者是( )。

A、霍克希尔B、弗农C、瑟顿D、迈尔斯-布里格斯正确答案:A14、1916年,( )发表的《工业管理与一般管理》,他把管理分为五项职能。

《组织行为学》试题及参考答案

《组织行为学》试题及参考答案

《组织行为学》试题及参考答案一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、下列不属于乐国林等人通过对鞍钢宪法和华为基本法进行分析,提炼的三个主要的中国本土管理元素中的元素是。

()A、“集体主义”的组织行为B、英雄领袖的魅力型领导C、组织成员遵守规则D、整体平衡的管理哲学正确答案:C2、组织为了适应内外部环境变化,对其组成的各个要素进行了()。

A、调整,创新,改变B、调整,改变,创新C、创新,改变,调整D、创新,调整,改变正确答案:B3、对于同一场考试,某位同学的考试成绩很好,我们通常会认为这是由于具有天赋或足够努力等个人因素所决定的。

这属于对应推断理论的()。

A、选择自由性B、区别性C、非共同性效应D、社会期望正确答案:C4、根据追随者追随领导者的目的分为。

()A、内部追随者(下属)和外部追随者(联盟者)B、重要追随者和一般追随者C、信仰追随者和利益追随者D、长期追随者和短期追随者正确答案:C5、广义的组织行为是指组织的()或组织整体从组织的角度出发,对内源性或外源性的刺激所做出的反应。

A、整体或团体B、个人C、个体或群体D、团体或个人正确答案:C6、公平理论是由美国行为科学家()于1962年首先提出的。

A、马斯洛B、弗鲁姆C、洛克D、亚当斯正确答案:D7、()是指团队成员在立场和观点上的差异程度,通常是信念、价值观或态度上的对立或者不一致。

A、多样型多元化B、分离型多元化C、年龄分离型多元化D、不平等型多元化正确答案:B8、()是指新员工在技能、思维方式、工作规范方面的陌生和缺乏指导所带来的不适应。

A、社会化障碍B、人际融入障碍C、角色定位障碍D、工作胜任障碍正确答案:D9、()问题是个体与组织交互作用的典型问题。

A、组织认同B、组织公民行为C、组织承诺D、组织社会化正确答案:D10、()是默认的团队领袖,他们决策清晰,善于确定团队中的角色分工、工作责任界定等。

A N协调者B、专家C、监督者D、完美者正确答案:A11、下列不属于语言沟通的是()。

组织行为学考试题及答案

组织行为学考试题及答案

组织行为学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是组织行为学的研究范畴?A. 组织结构B. 组织文化C. 组织变革D. 市场营销答案:D2. 组织行为学的主要研究方法不包括哪项?A. 观察法B. 案例研究C. 实验法D. 宏观分析答案:D3. 以下哪项不是组织行为学的主要目标?A. 提高组织效率B. 促进组织变革C. 增强组织竞争力D. 提升个人绩效答案:D4. 以下哪项不是组织行为学的主要研究对象?A. 个体行为B. 群体行为C. 组织结构D. 组织文化答案:C5. 组织行为学的研究可以帮助管理者更好地理解以下哪项?A. 员工需求B. 员工满意度C. 组织环境D. 所有选项答案:D二、简答题(每题5分,共30分)1. 请简要解释组织行为学的定义及其研究范畴。

答案:组织行为学是研究个体、群体及其与组织之间的相互关系,以及这些关系对组织效能的影响的学科。

其研究范畴包括个体行为、群体行为、组织结构、组织文化、组织变革等。

2. 请简要介绍组织行为学的主要研究方法。

答案:组织行为学的主要研究方法包括观察法、案例研究、实验法和宏观分析等。

观察法是通过观察和记录个体或群体行为来进行研究;案例研究是通过深入研究具体组织或事件来揭示组织行为的规律;实验法是通过在控制条件下操纵某些变量来研究组织行为;宏观分析则是从宏观角度分析组织行为及其影响因素。

3. 请简要阐述组织行为学的主要目标及其意义。

答案:组织行为学的主要目标是提高组织效率、促进组织变革、增强组织竞争力。

这些目标的意义在于:帮助组织更好地理解和应对内部和外部环境变化,提高组织效能,提升组织的适应性和竞争力,从而实现可持续发展。

4. 请简要说明组织行为学的研究对象及其重要性。

答案:组织行为学的研究对象包括个体行为、群体行为、组织结构、组织文化等。

这些研究对象的重要性在于:它们是组织效能的基础,直接影响到组织的运行和发展。

通过研究这些对象,可以更好地理解和预测组织行为,为组织管理和组织发展提供理论依据和实践指导。

组织行为学试题+答案

组织行为学试题+答案

组织行为学试题+答案一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、自尊的需要指希望别人尊重自己的人格,对自己的工作、人品和オ于给予认可,希望自己在同事之间( )。

A、成为佼佼者B、有较高的地位、声誉和威望C、很受欢迎D、关系融治正确答案:B2、以下哪种类型的领导对员工追随力有显著的正向影响。

( )A、变革型领导B、仆从型领导C、理想型领导D、机会型领导正确答案:A3、归因理论是关于知觉者解释和( )自己与他人行为原因的社会心理学理论。

A、观察B、推断C、了解D、总结正确答案:B4、期望理论的启示之一是对于效价应当理解为( )的。

A、多样化B、局限性C、丰富化D、综合性正确答案:D5、依据领导环境划分的原则,与社会要素对应的是。

( )A、微观环境B、宏观环境C、自然环境D、人文环境正确答案:D6、提出了多元智力理论的学者是( )。

A、加德纳B、斯皮尔曼C、斯滕伯格D、瑟斯顿正确答案:A7、电视会议、即时信息、聊天室属于电子化信息沟通主要方式中的( )。

A、同步通信B、异步通信C、单向沟通D、双向沟通正确答案:A8、下列哪种类型的领导萌芽于20世纪20年代,福利特于1942年出版的《创造性经验》一书中。

( )A、道德型领导B、破坏型领导C、共享型领导D、魅力型领导正确答案:C9、下列不属于影响群体决策的因素的是( )。

A、从众心理B、合理化动机C、群体效应和小团体意识D、科学准备正确答案:D10、以下不是根据任务分类的团队是( ) 。

A、管理团队B、生产团队C、服务团队D、互助团队E、项目团队正确答案:D11、团队的多元化是指团队成员在( )上的差异。

A、个体特征B、技能特征C、心理特征D、个性属性正确答案:A12、多向的( )有利于克服组织创新的潜在障碍。

A、组织沟通B、组织文化C、组织互动D、组织环境正确答案:A13、以下关于民主、专制、放任自流领导作风描述正确的是。

( )A、民主型工作效率最高,不但能完成工作目标且组织成员之间关系融洽,而且工作积极主动,有创造性B、专制型领导虽然管理严格但不能完成工作目标,追随者没有责任感,情绪消极,士气低落,争吵较多C、放任自流型领导工作效率最高,能达到社交目标和工作目标D、最佳的领导行为风格是放任自流型领导正确答案:A14、反应变量是指刺激变量和机体变量( )。

组织行为学期末考试试题及答案一

组织行为学期末考试试题及答案一

组织行为学期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1.“目标-途径”理论是( B )提出的。

A.菲德勒B.豪斯C.布莱克D.莫顿2.赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( B )。

A、提供给员工更高的工作报酬B、设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务C、加强对员工的监督和控制D、创造良好的工作条件3.一个人的主要行为特征是:有精力,但沉着平稳,行为反应不灵活,情绪受抑制,行为的内倾向明显,其气质类型是( C )A、多血质B、胆汁质C、粘液质D、抑郁质4、在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称( C )A首因效应和近因效应 B 第一印象效应C 晕轮效应D 定型效应5、一般说来态度的心理成分包括认知、情感和(D)A 冷漠 B 理解 C 思维 D 意向(行为)6.管理者能直接指导、监督和控制的下属人员的人数或者部门数,称为:(A )。

A. 管理幅度;B. 管理层次;C. 管理能力;D. 权力距离。

7.某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。

造成这种现象的原因是( C )。

A.公司没有做到奖罚分明B.奖励不够及时C. 公司没有做到奖人所需、形式多变D.员工太挑剔8. 组织行为学中把在群体压力的作用下,个体有时会表现出与群体行为一致的行为倾向称为( C )。

A.遵从行为B.服从行为C.从众行为D.响应行为9.心理学研究表明,引起人的动机的因素是( D )A、人对实现某种目标的可能性的估计B、人对某种目标的重要性的评价C、人所表现出的各种行为D、人所体验到的某种未满足的需要10.这个人的知识和经验赢得了你的尊重,在一些事情上你会服从他的判断,说明他具有(D)。

A、强制权力B、奖赏权力C、法定权力D、专家权力二、多项选择题(不选、错选得0分,少选得1分,每小题2分,共20分)1、人的价值观体系来源有(A BCDE )A、遗传B、民族文化C、家庭教育D、社会舆论E、大众传播3、美国心理学家勒温将领导作风分为(ABD)A专制作风B民主作风C放任自流作风D、高关系高工作E、低关系低工作4、群体规范的功能有( ) A、行为矫正B、评价准则C、约束功能D、群体支柱E、互动功能5、如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为( BC D)A、增加自己的投入B、减少自己的投入C、增加投入,增加自己的报酬D、改变对B认识6、人们在群体中可以获得的需要和满足有( ABCD)A、安全需要 B 情感需要C、尊重和认同需要D、完成任务的需要E、实现组织目标的需要7、菲德勒的“有效领导的权变模式”,提出领导效果的好坏取决于以下条件(ABD)A 领导者与被领导者的关系B 任务的结构C 领导的威信D 职位的权力E 目标明确程度8、根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有( ABC)A、工作本身的特点B、责任感C、提升和发展D、工作的物理条件E、上司的赏识9、麦克利兰的成就需要理论指出,在人的生存需要基本得到满足的前提下,人最主要需要有(ACD )A、成就需要B、认同需要C、权力需要D、归属需要E、奖励需要10、认知的整体性体现在(ABCD ) A 接近性B连续性C封闭性D相似性三、简答题(7分/题,共42分)1.画出韦纳的归因理论模型2.简述责任分摊效应。

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 组织行为学的研究对象是()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 社会行为答案:C2. 组织中的非正式群体通常具有()。

A. 明确的领导B. 固定的成员C. 明确的规章制度D. 灵活的组织形式答案:D3. 赫兹伯格的双因素理论中,激励因素不包括()。

A. 工作成就B. 工作本身C. 薪酬待遇D. 工作条件答案:D4. 在组织中,领导风格对员工的工作绩效有直接影响,以下不属于领导风格的是()。

A. 民主式领导B. 权威式领导C. 放任式领导D. 员工自主管理答案:D5. 组织变革的阻力主要来自()。

A. 组织结构B. 员工的抵制C. 外部环境D. 组织文化答案:B6. 组织文化的核心是()。

A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织制度答案:B7. 组织中的冲突通常源于()。

A. 资源分配B. 个人兴趣C. 工作目标D. 组织结构答案:A8. 组织发展的主要目的是()。

A. 提高员工满意度B. 提高组织效率C. 降低成本D. 增加市场份额答案:B9. 组织中的沟通障碍不包括()。

A. 信息过载B. 语言障碍C. 信息失真D. 信息共享答案:D10. 组织中的激励理论不包括()。

A. 马斯洛的需求层次理论B. 赫兹伯格的双因素理论C. 麦克莱兰的需求理论D. 泰勒的科学管理理论答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 组织行为学的研究内容包括()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 社会行为E. 组织文化答案:ABCE2. 组织中的群体决策可能优于个体决策,因为群体决策()。

A. 可以集中更多的信息B. 可以减少个人偏见C. 可以提高决策的接受度D. 可以减少决策的风险答案:ABCD3. 组织变革的推动力包括()。

A. 外部环境的变化B. 内部环境的变化C. 组织领导的决策D. 员工的期望答案:ABC4. 组织中的激励策略可以包括()。

组织行为学的测试题及答案

组织行为学的测试题及答案

组织行为学的测试题及答案一、选择题1. 组织行为学研究的核心内容是什么?A. 组织结构B. 组织文化C. 个体行为D. 群体行为答案:D2. 下列哪项不是组织行为学研究的范畴?A. 领导力B. 员工满意度C. 产品设计D. 工作动机答案:C3. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是?A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案:C二、填空题4. 组织行为学是研究_________和_________在组织中的行为模式。

答案:个体;群体5. 赫兹伯格的双因素理论中,将工作因素分为两类:_______和_______。

答案:卫生因素;激励因素三、简答题6. 简述泰勒的科学管理理论的主要观点。

答案:泰勒的科学管理理论主张通过科学方法来提高工作效率。

主要观点包括:工作分析、标准化作业、时间研究和激励机制。

7. 描述赫茨伯格的双因素理论对员工满意度的影响。

答案:赫茨伯格的双因素理论认为,工作满意度和工作不满意度是由两组独立因素决定的。

卫生因素,如工资、工作条件等,可以消除不满意度,但不能提高满意度。

而激励因素,如成就感、认可等,能够显著提高员工的工作满意度。

四、论述题8. 论述组织文化对员工行为的影响。

答案:组织文化是指组织内部共享的价值观、信仰、习惯和行为规范。

它对员工行为有重要影响:首先,组织文化可以塑造员工的价值观和行为准则,引导员工按照组织期望行事;其次,它能够增强员工的归属感和团队精神,提高团队协作效率;最后,组织文化还能够影响员工的工作满意度和忠诚度,对员工的留任和绩效产生积极作用。

9. 分析领导力在组织变革中的作用。

答案:领导力在组织变革中起着至关重要的作用。

首先,领导者需要明确变革的方向和目标,为组织成员提供清晰的指引;其次,领导者需要通过有效沟通,激发员工对变革的认同感和参与度;再次,领导者要展现出坚定的决心和积极的态度,以身作则,鼓舞团队克服变革过程中的困难;最后,领导者需要具备灵活应变的能力,根据变革进程中的反馈和挑战,及时调整策略和方法,确保变革的顺利进行。

组织行为学试题库(附参考答案)

组织行为学试题库(附参考答案)

组织行为学试题库(附参考答案)一、单选题(共67题,每题1分,共67分)1.在上级向下级传达指示、下级向上级反映情况的意见沟通中起着积极作用的非正式群体是( )A、混合交错的非正式群体B、横向非正式群体C、积极型非正式群体D、纵向非正式群体正确答案:D2.按运用权力和权威的程度分类,工会属于( )A、混合型组织B、功利性组织C、规范性组织D、强制性组织正确答案:A3.重要的是知识的质量而不是知识的数量是__说的( )A、列夫.托尔斯泰B、莫顿C、吉赛利D、布莱克正确答案:A4.卢因的“场”理论最初用于研究( )A、群体行为B、个体行为C、群体心理D、个体心理正确答案:B5.现代企业管理的核心问题是( )A、调动员工的工作积极性B、满足员工的各种需要C、提高员工工作效率D、制定合理的奖惩制度正确答案:A6.组织文化的源头是组织( )A、价值观B、创始人C、经营理念D、领导作风正确答案:B7.摄影小组、书画协会属于( )A、任务型群体B、命令型群体C、利益型群体D、友谊型群体正确答案:D8.需要的迫切性及由此决定的需要的层次结构是可以发生改变的,这指的是需要的( )A、可变性B、多样性C、潜在性D、层次性正确答案:A9.当一名工会干事晋升为基层主管时,他的态度从亲工会转向亲公司管理层。

如果他又回到原来的岗位,那么他的态度也会变回亲工会。

这体现的是( )A、角色期待B、角色直觉C、角色认同D、角色冲突正确答案:C10.当知觉者与被知觉者十分相似时,这种知觉就会比较准确,若双方并不相似,知觉就会出现偏差,这表述是知觉偏差中的( )A、投射效应B、刻板效应C、首因效应D、近因效应正确答案:A11.根据激励的性质,激励可分为( )A、内激励与外激励B、物质激励与精神激励C、荣誉激励与目标激励D、正激励与负激励正确答案:D12.学习型组织的本质特征是( )A、善于全过程学习B、善于终身学习C、善于持续性学习D、善于全员学习正确答案:C13.营销部门作出了生产部门无法达到的产品质量承诺,这是庞迪的冲突分析模式中的( )A、二维模式B、讨价还价模式C、系统模式D、官僚模式正确答案:C14.马斯洛认为,人类的最高级的需求是( )A、社交的需要B、安全的需要C、自我实现的需要D、生理的需要正确答案:C15._______是组织创始人的价值观和组织成员自身经验相互作用的结果。

组织行为学考试试题

组织行为学考试试题

组织行为学考试试题一、单项选择题(每题 2 分,共 20 分)1、以下关于组织行为学的说法中,错误的是()A 它研究个体、群体和组织的行为B 它关注的是人们在组织中的行为规律C 它不考虑组织的外部环境对行为的影响D 它的目的是提高组织的绩效2、一个人的态度由认知、情感和()三个成分组成。

A 行为B 意向C 价值观D 个性3、以下哪种因素不属于群体规范的范畴()A 绩效标准B 服装要求C 工作流程D 社交礼仪4、领导的权变理论认为,有效的领导方式取决于()A 领导者的特质B 下属的特点C 领导所处的情境D 以上都是5、沟通的过程包括发送者、编码、信息、渠道、解码、接收者和()A 反馈B 噪声C 背景D 以上都是6、在组织变革中,以下哪种阻力主要来自个体()A 习惯B 结构惯性C 对未知的恐惧D 利益冲突7、工作满意度高的员工通常具有()A 较低的离职率B 较低的工作绩效C 较高的缺勤率D 较多的工作压力8、以下哪种冲突管理策略是一种双赢的策略()A 竞争B 合作C 回避D 妥协9、组织文化的核心是()A 价值观B 规章制度C 行为准则D 企业标志10、以下关于动机的说法中,错误的是()A 动机是推动人们行为的内在力量B 动机的强度与工作绩效成正比C 动机可以分为内在动机和外在动机D 不同的人可能有不同的动机二、多项选择题(每题 3 分,共 15 分)1、影响个体决策的因素包括()A 知觉B 价值观C 个性D 群体压力E 组织文化2、群体发展的阶段包括()A 形成阶段B 震荡阶段C 规范化阶段D 执行阶段E 解体阶段3、领导权力的来源包括()A 法定权力B 奖赏权力C 强制权力D 专家权力E 参照权力4、组织变革的类型包括()A 战略性变革B 结构性变革C 流程性变革D 人员性变革E 文化性变革5、提高工作绩效的途径包括()A 明确工作目标B 提供培训与发展机会C 建立有效的激励机制D 改善工作环境E 加强沟通与协作三、简答题(每题 8 分,共 40 分)1、简述人格的主要特征。

组织行为学期末考试试题1

组织行为学期末考试试题1

组织行为学期末考试试题1一、判断题(下列说法对者在题前括号内打“√”,错者打“X”,每小题1 分,共15 分)(√)1、认知是指个体对感觉器官对感知的信息进行翻译、理解、判断、抽象的过程。

(X )2、根据相互作用的观点,包括企业在内的组织冲突是弊大于利。

(√)3、班杜拉认为:人类的许多行为是从观察别人的行为中学习的,榜样的影响是社会学习理论的核心。

(√ )4、所谓“江山易改,本性难移”,所以一个人的性格一旦形成就很难改变。

(X )5、弗隆姆的期望理论是建立在组织内个体对自己的行为有“做”与“不做”的决定权基础之上的。

(X )6、动机与行为之间的关系向我们揭示出:一个人的外在表现与内在动机总是一致的。

(√)7、能力是顺利完成某种活动所必须具备的心理特征,能力是和某种活动相联系,并表现在活动的全部过程中,因此它具有明显的针对性。

(√)8、员工对自己所在组织的认可程度、投入程度,以及认为工作对自身价值实现的重要程度称为组织认同感。

(X )9、“内因是根据”,不管在什么情况下,将成功和失败都归因于内因才是客观有效的认识。

(√)10、心理契约的破坏会导致雇员责任的减少。

与离职率成正相关,与信任、工作满意和留职意愿呈负相关。

严重破坏时,雇员与组织之间的关系会变得更加具有交易性。

(X )11、所有的任务型群体都是命令型群体。

(X )12、群体凝聚力是维持群体行为有效性的一种合力,凝聚力高的群体将比凝聚力低的群体更为有效。

(√)13、知识是人类实践经验的总结,是以思想内容的形式为人所掌握;而技能是人们在理论与实践活动中运用的基本动作方式,是一种操作技术,以行为方式的形式为人所掌握。

(√)14、社会惰化效应说明了群体规模的增大是与个人绩效负相关的,代表的是一种协同效应。

(√)15、虚拟组织从组织外部寻找各种资源,来执行组织的一般职能,如生产、销售、技术开发等等,而把精力集中在自己最擅长的业务上。

二、单项选择题(将每题最正确答案的代号填入括号内,每小题1.5 分,共30 分)1、要研究组织中人的外显行为的规律性,最为必须的理论基础是( )A、社会学B、心理学C、人类学D、伦理学2、组织行为学作为一门独立的专门研究组织中心的心理与行为规律的科学,最先产生()A、二十世纪二、三十年代B、二十世纪三、四十年代C、二十世纪五、六十年代D、二十世纪八、九十年代3、在组织行为学中,把性格划分为理智型、情绪型、意志型和中间型,是依据下列哪类划分标准()A、按心理活动的某种倾向性B、按人的行为模型C、按思想行为的独立性D、按何种心理机能占优势4、在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为()A、首因效应和近因效应B、晕轮效应C、第一印象效应D、定型效应5、表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( )A、尊重需要B、交往需要C、安全需要D、生理需要6、赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( )。

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组织行为学试题一一、一、填空题(每题1分,共14分)1、组织行为学是研究一定组织中人的心理和____规律性的科学。

2、管理是协调、____和指挥共同劳动的人们,为达到预期目标,取得尽可能好的效益的过程。

3、____是个人对某一对象所持有的评价与行为倾向。

4、能力是个人完成某种活动所必备的________。

5、在群体的类型中,对于发展新思想和新产品,________更有效。

6、在减少冲突策略的研究中,托马斯和他的同事提出了处理冲突的二维模式,其中两个维度是______和武断性。

7、通路目标模式是以________和领导四分图为依据的。

8、属于需要型激励理论的主要有马斯洛的需要层次论、奥德弗的ERG理论、赫兹伯格的______理论和麦克利兰的成就需要理论。

9、认知心理学派的激励理论都认为了解人的____________对有效地激发人的行为动机,预测人的行为具有决定性作用。

10、美国心理学家亚当斯根据社会心理学中________理论于1963年前后提出公平理论。

11、组织是一个有共同目标和一定边界的社会实体和活动过程及_______。

12、按照强化理论,只要控制________就可达到控制和预测人的行为的目的。

13、著名的心理学家勒温指出,在组织变革中,________是最重要的。

14、组织文化追求的是一种组织的整体优势和组织成员的良好的________。

二、二、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确答案的题号,填入题干的括号。

多选不给分。

每题1分,共28分)1、勒温的“群体动力场理论”指出,人的行为取决的因素可用下列公式来表示…………()①B=f(P·R)②B=f(P·E)③B=f(P·G)④B=f(P·L·E)2、组织变量是由下列两个变量组………………………………………………()①结构变量与规变量②结构变量与职业化变量③结构变量与因果变量④结构变量与技术变量3、在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称……………………………………………………()①首因效应和近因效应②第一印象效应③晕轮效应④定型效应4、管理者的社会知觉怎样,直接关系到他们采用的………………………………()①管理方式②管理思想③管理风格④管理行为5、一般说来态度的心理成分包括认知、情感和……………………………………()①冷漠②理解③思维④意向6、气质类型中多血质的主要行为特征……………………………………………()①缓慢稳重②小心迟疑③精力充沛④胆量较大7、斯布兰格将性格划分为理性型、政治型、审美刑、社会型、型和经济型,这是按哪一标准划分………………………………………………………………………()①按思想行为的独立性②按心理活动的某种倾向性③按何种心理机能占优势④按何种生活方式最有价值8、沟通过程中的噪音可以是物理性质的,也可以是……………………………()①社会性质的②环境性质的③精神性质的④心理因素9、沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的…………………………()①兴奋状态态②父母自我状态③成人自我状态④自我状态10、对群体绩效起积极作用的角色是任务角色和……………………………………()①自我中心角色②社会角色③维护角色④协调角色11、减少冲突的策略除了设置超级目标和运用托马斯的处理冲突的二维模式外,还可…()①采用强制手段②采用妥协手段③采用竞争手段④采用行政手段13、麦格雷戈将传统的管理方法称…………………………………………………()①PM理论②Z理论③情势理论④X 理论14、在领导方格模式中,(9.1)型领导又称……………………………………………()①贫乏型领导②俱乐部型领导③任务第一型领导④中间型领导15、领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应考虑被领导者……………………………………………………………………()①素质②业务水平③成熟程度④培训提高16、领导者在做决策时,必须有一……………………………………………………()①健全的领导班子②健全的决策程度③健全的设想④健全的信息沟通网络17、在激励理论的分类中,期望理论属………………………………………………()①需要型激励理论②状态型激励理论③过程型激励理论④动态型激励理论18、目标理论指出,设置合适的目标会使人产生想达到该目标……………………()①期望②成就需要③动机④急切心理19、强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式,以期减少或消除该行为出现的可能性。

这种强化称………………()①消退②负强化③惩罚④消极强化20、挫折产生的原因可分为客观原因和主观原因,其中,属于客观原因之一的是…()①个人目标定得太高②个人价值观念和态度的矛盾③个人因亲人伤亡带来的痛苦④个人体质太差不能胜任工作21、现代组织理论的主要原则和依据………………………………………………()①开放观与系统观②系统观与权变观③系统观与动态观④系统观与应变观22、工作设计的意义与作用之一……………………………………………………()①丰富工作容②减少单调重复性工作的不良适应③增进人际关系④优化组织结构23、现代工作设计的主要容包括工作特征的再设计………………………………()①培训提高②提高工作生产质量③工作丰富化④工作关系的再设计24、工作压力在心理上的作用往往采用一个词,即…………………………………()①挫折②焦虑③紧④威胁25、在勒温的组织变革的程序模式中,所谓解冻是指………………………………()①鼓励人们接受新观念,改变原有的态度、习惯与传统②形成人们新的态度与行为方式③重新组合工作关系④重新组织工作群体26、在组织变革的措施中,按组织变革措施的作用对象划分,咨询活动属于………()①以组织结构为中心的变革措施②以任务技术为中心的变革措施③以人为中心的变革措施④以人际关系为中心的变革措施27、组织应把职工的与工作的成绩联系起来,以激励职工提高工作水平,这是指导组织文化的…………………………………………………………………………………()①成效原则②激励原则③效率原则④价值原则28、在绩效考核技术中,管理人员对职工的工作成绩效进行质的鉴别和确定。

这是………()①定量考核②定性考核③定性与定量相结合的考核④绝对标准考核三、三、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有两个或两个以上,请把你认为正确答案的题号,填入题干的括号。

少选、多选不给分。

每题1分,共18分)1、组织行为学的容体系与结构除了研究组织行为学的对象与方法外,还研…()①个体心理与行为②人际关系与群体行为③领导行为及其有效性④组织行为与管理⑤组织与环境的相互作用2、气质是个人与神经过程的特性相联系的行为特征。

神经过程可分为兴奋过程和抑制过程,其基本特征除了神经过程的强度外,还………………………………………()①神经过程的稳定性②神经过程的均衡性③神经过程的灵活性④神经过程的动态性⑤神经过程的开放性3、信息沟通的障碍可以从以下方面考虑……………………………………………()①发讯者的问题②信息编码不准确③受讯者的问题④信息译码不准确⑤沟通通道的问题4、心理学家修兹认为人际关系的需求包括…………………………………………()①参与需求②包容需求③控制需求④超越需求⑤感情需求5、以媒介划分,信息沟通可以分为………………………………………………()①书面沟通②口头沟通③垂直沟通④平行沟通⑤非语言沟通6、塔克曼认为,群体发展要经过以下阶段…………………………………………()①形成阶段②风暴阶段③解冻阶段④正常化阶段⑤发挥作为阶段7、群体决策方式的研究指出,群体决策的完全一致原则具有如下特点…………()①解决复杂问题的质量好②解决简单问题的质量好③可接受性好④所需时间很多⑤群众反应好8、领导行为及其有效性的理论研究,一般包括……………………………………()①领导素质理论②领导行为理论③领导情景理论④领导权变理论⑤领导决策理论9、PM型领导模式指出,领导者为达到不同的目的而采取的领导行为方式可划分为……()①激励成员型②领导引导型③目标达成型④团体维持型⑤目标达成与团体维持兼备型10、领导决策的形成过程中必须遵循以下原则………………………………………()①信息准全原则②可行性原则③对比择优原则④团体决策原则⑤时效原则11、麦克利兰的成就需要理论指出,在人的生存需要基本得到满足的前提下,人的最主要需要有………………………………………………………………………………()①成就需要②认同需要③权力需要④奖励需要⑤合群需要12、管理者应用目标理论于管理实践必须做到……………………………………()①让全体职工了解组织目标与个人具体目标②尽可能提供参与制定和实现目标的各种机会③经常不断地反馈目标实现的进程④根据实现目标的程度给予肯定与奖励⑤调整目标水平13、研究表明,组织成长发展的主要动机有…………………………………………()①适应市场需求动机②自我实现动机③追求经济效益动机④满足顾客需求动机⑤保住优秀人才动机14、个人对本人的事业生涯的设计与开发,除了挑选职业外,一般要通过以下途径来实现……………………………………………………………………………………()①挑选地区②挑选领导人员③挑选组织④挑选单位报酬⑤挑选工作岗位15、菲德勒的“有效领导的权变模式”,提出领导效果的好坏取决于以下条件…………()①领导者与被领导者的关系②任务的结构③领导的威信④职位的权力⑤目标明确程度16、为了实现领导决策化,必须做到……………………………………………()①决策观念的化②决策研究的公开化③决策体制的合理化④决策的法制化⑤决策的优化17、组织文化的特征,除了具有鲜明的民族特色、在组织中的作用是整体的效用和具有历史的连续性外,还包括……………………………………………………………()①具有稳定性②具有均衡性③具有个体性④具有创新性⑤具有开放性18、衡量工作绩效的指标与标准是多层次、多方面的,一般来说,主要包括……………()①工作效率②工作任务③工作效益④工作能力⑤工作出勤率四、简释题(用简明文字回答下列问题,不要求展开分析。

每题5分,共20分)1、社会知觉可分为哪些知觉?2、态度的特征有哪些?3、领导作为动态过程有哪些特点?4、一个人的压力体验受到哪些因素的制约?五、论述题(10分)联系实际谈谈影响群体聚力的因素有哪些,如何提高群体聚力?六、案例分析题(阅读案例,然后回答所提的问题。

10分)某市场火车票售票处,一位女售票员正在忙碌地工作着。

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