【教案】20以内的减法 第5课时 连 减

第九单元20以内的减法

第5课时连减

教学内容：

教材87—88页、

教学目标：

在看图讲故事、列式计算的过程中了解连减的意义,掌握连减的计算方法、认识连减算式,会进行有关连减的计算、

在解决问题的过程中感受学习数学的乐趣,体会数学在生活中的广泛应用、教学重难点：

重点：掌握连减的计算顺序和方法、

难点：理解连减算式的意义、

课堂小结：

这节课同学们对20以内减法的连减计算方法有哪些体会？大家一起来分享一下、

板书设计：

20以内减法的连减

14 - 6 - 3 = 5

教学反思：

紧密结合生活实际,从孩子们最感兴趣的活动引入,再配以生动的画面,能够促使孩子们趣味盎然的走进课堂,参与学习、请同学们帮助老师解决疑问,这会让他们感觉到老师对他们的无比信任,他们自然会竭尽全力解答疑惑、相信孩子们能学会,放手让他们去学,使得他们在独立思考与合作交流中,感悟获得新知,体验探究的乐趣,品味合作的快乐、活泼有趣的游戏,能够有效的激活孩子们的参与欲望,促使他们积极、主动的参与到复习旧知与巩固新知的过程中、