营养配餐员培训

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十、制汤
1、吊汤:将蛋白质、脂肪等水溶性营养物质含量较 为丰富的原料,放在水中加热,使原料中所含有的 营养物质、呈味物质通过分解、乳化等作用溶解于 水中,成为营养丰富、味道鲜美、可用于菜肴调味 的鲜汤。 2、原理:蛋白质分解、脂肪乳化、浓缩作用 3、种类: 白汤:大火加热至汤稠色呈乳白 清汤 :旺火煮沸,小火长时间加热
四、不同烹饪方法对营养素的影响




煮:水溶性维生素和矿物质溶于水,碳水化合物和 蛋白质部分水解,脂肪影响不大。 烧:时间过长,维生素损失较多 炖:水溶性维生素和矿物质溶于水,部分维生素破 坏,蛋白质部分水解而使汤呈鲜味,胶原蛋白水解 使汤有黏性。 焖:时间长短与营养素损失成正比,焖熟菜肴的消 化率有所提高 炸:对各种营养素都有不同程度破坏,产生致癌物 质丙烯酰胺
三、烹饪方法的种类
1、油熟法是以油作为传热媒介使原料成熟。 炸:旺火、油多、无汁的烹调方法,可分为清炸、 干炸、软炸、酥炸、脆炸、纸包炸、油浸炸、油淋 炸等 熘:芡汁一般都比炒菜、爆炒菜多,一般要求旺火 速成,保持菜肴的香脆、滑软、鲜嫩等特点。 爆:料应为细小无骨的块、丁,其大小、粗细、厚 薄、长短应一致。 一般用旺火热油,原料下锅后, 快速翻颠,烹入芡汁,进行爆炒。 炒:最基本,也是应用最广的烹调方法。
2、水熟法使用水作为热媒介使原料成熟 汆:汤大、旺火、加热时间短,汤汁约占菜肴 的百分之七十左右。分清汆和混汆两种,清汆 原料多细小、鲜嫩,如肉片、肚片、鱼片、鸡 丝、羊肉丸子等,混汆则用体积较大的鲜料。 清汆汤要小开,混汆汤要大开。汆菜嫩、爽、 滑,如清汆丸子,汆鲫鱼。 烫:近似汆,分为浸烫(也称水爆),浇烫 (也称汤爆),特点是异常鲜嫩,如水爆肚, 汤爆双脆。 涮:用锅把水烧沸,然后把切成薄片的主料放 入锅中涮熟,放在调料里蘸食,如涮羊肉。 熬:用于片、丁、块、丝等原料,先炝锅,放 入主料煸炒片刻,再加汤或水,文火煮熟,如 熬白菜。
七、调味
1、定义:加热原料时投入不同口味不同气味 的调味品,使调味品和菜肴原料产生复杂的 化学和物理变化,起到除腥膻、解油腻、松 软原料组织、增加美味、美化色彩等作用。 2、作用:去腥解膻、减轻烈味、增加美味、 确定口味、增加色彩。
3、种类 基本味:酸、甜、苦、辣(刺激最强)、 咸(主味)、香、鲜 复合味:鲜咸味(最基本)、酸甜味、 甜咸味、辣咸味、香辣味、香咸味、麻 味、怪味。




煎:用温火将锅烧热,少量油布满锅底,再放 入加工成扁形的原料。 煸:主料先腌渍入味、挂糊,然后放入煎锅中, 油煎至金黄色时,放入辅料、调料和汤汁,用 温火把汤汁收干。 贴:将两种以上原料粘合在一起,挂糊后下锅 煎制。与煎不同,贴只煎一面。菜点一面金黄 香酥,另一面松软鲜。 烹:是将原料用热油炸熟,稍调清汁的做法。
六、科学烹饪方法的运用 1、主食 米在烹饪前需要淘洗,营养素损失与淘洗时 间、用力大小成正比。 米的烹调以煮、蒸为主,捞饭造成多种营养 素损失 蒸、烙时面中营养素损失较少,煮面条、水 饺部分水溶维生素溶于水,炸使维生素B族损 失较大。
2、肉类 炒、爆、熘、蒸等方法优于炖、煮。 既要喝汤,又要吃肉。
第三节 定性、定量、标准化的烹饪
一、制定标准 1、定性:对菜点的烹调、制作工艺、用料、 成品质量等标准化的研究与确认。 2、定量:具体确定菜点的原料构成比例、对 原料用量、熟处理加工方式、加热时间、加 热温度等的标准化研究与确认工作。 3、标准的制定:定性定量研究是制定标准的 前提,标准是定性定量研究的表述。
第一节 核实、检查烹饪原料
一、烹饪原料的核实与检查 1、核实烹饪原料: ① 应备有一日或一周的食谱原料; ② 了解制作菜点所需要的各种原料及其数 量,认真核对; ③ 通过感官核实原料卫生情况。
2、检查刀工的运用及配菜: ① 检查刀工、刀法运用是否得当; ② 检查配菜是否科学。
二、烹饪的三个阶段
1、选料加工阶段 原则: 注意食品卫生 注意保存事物的营养成分 注意菜肴的色香味不受影响 2、切配阶段:保证定形、定质、定量进行烹饪的阶 段 3、烹调阶段:烹是原料加热,调是调和滋味。
三、刀工
1.定义:运用各种刀法,把原料切成各种形状 的操作过程。 2.作用:利于烹饪,利于入味, 利于食用,利于造型。





煮:和汆法相似,但时间较长。要大火烧开,小火 煮熟。 烩:是将数种原料掺在一起,用温火制成的汤汁菜。 炖:一般先出水或炸,且不挂糊(只有侉炖需要挂 糊)。炖菜需要原汁原味,加汤加料要一次完成。 煨:用微火把原料慢慢煮熟的烹饪方法。先经出水 处理,再放汤,加盖煨制,如红煨牛肉。 靠:是将主料初步加工处理后,加入适当的汤和调 料,加盖将汤汁靠浓,使之裹附在主料上。
3、蔬菜 先洗后切,不要开水焯后再炒,水焯后不要挤去菜汁。 缩短洗、切、烹、食的时间间隔以降低营养素损失。 加热时间不可太长,加水不能太多,煮时锅盖不宜盖紧。 炒菜时适量放醋或淀粉勾芡,以保色增味和避免维生素损失。 炒菜时不要过早放盐。 凉拌能较好保存营养素,凉拌时放醋有利于VC保存,加植物 油有利于胡萝卜素吸收,放葱姜蒜提高VB1、VB2利用率,并 有杀菌作用。
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4、调味方法 加热前:基本调味,是原料具有基 本味,并解除部分腥膻味。 加热中:正式调味,决定了菜肴的 口味。 加热后:辅助性调味。
5、注意事项

调料必须恰当 根据原料性质调味 适应进餐者的口味 根据季节变化进行调整
6、调味品保管




腐蚀性调料选择玻璃、陶瓷等耐腐蚀容 器; 含挥发性物质的调料应密封保存; 易发生光化学反应的调料应避光、密封; 易潮解的调料应密闭容器保存。 方法:不同性质分开放,新油旧油不混 合,及时使用,用多少加工多少
一、定义 烹饪方法是指将经过初加工和切配成形 的原料,通过加热和调味,制成不同风 味菜肴的操作方法。
二、烹饪前的准备工作
1、调味品的准备 先用近放后用远放 常用近放少用远放 液体近放固体远放 易潮近放,干燥远放 有色近放无色远放,颜色相同或相近隔放
2、高汤制备 选用鲜味足、无异味的原料 原料冷水下锅中途不要加水:课本找原 因 掌握加热的火候和时间:先旺火煮沸, 马上改微火,保持沸腾状态 注意调料投放顺序:刁汤过程不能加盐 (原因)
二、计算一人一餐副食带量食谱
已知某重等体力劳动者早餐吃了一个汤包(面 粉100g、糖30g)和500g小米粥,又知早餐中 蛋白质需要量为33.8g,请你为其设计一日早 餐副食带量食谱。
3.基本要求:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥

刀、墩达标:课本 运力要准:握刀和运力是刀工两项基本技术 整齐划一 清爽利落 看料下刀:横切牛,顺切鸡,斜切猪 协调一致:辅料服从主料,丁配丁,片配片, 丝配丝 合理用料
4.刀法:将原料切成各种不同形状的方法。 切 劈(砍) 斩(剁) 批(片) 5、花刀:利用原料收缩的特性
五、合理的烹饪方法 适当洗涤:大米、蔬菜 科学切配:避免过碎而易氧化 计划备料: 沸水焯料:大火沸水,时间短,操作迅速 上浆挂糊:色泽、味道、营养素、消化吸收 旺火急炒:减少维生素损失 加醋忌碱:醋可减少氧化,杀菌 勾芡收汁:减少营养素损失 现做现吃:放1hVC损失10%,2h损失14% 酵母发酵:保护维生素,增加VB,破坏植酸盐促进吸收
四、配菜:确保菜肴质量的基本程 序 1、重要性 合理地选择和配制原材料,使营养素尽可 能达到均衡。 确定菜肴的质和量。 确定菜肴的色香味形。 提高菜肴的营养价值。互补作用
2、基本条件



准确掌握营养配餐的基本知识。 熟悉和了解就餐对象的基本情况和饮食需求。 熟悉和了解原料情况。 熟悉菜肴的名称和制作特点。 熟悉刀工技术和烹调方法。 具有一定的审美观和创新精神。 具有成本核算的能力。
二、加工标准化
1、烹调的首道工序:原料的选择与准确计量。 2、保护性加工工艺: 定义:原料外表加上一层保护膜或外壳,使原料在 加热过程中起到对水分和风味的保护作用。 方法:上浆、挂糊、拍粉 3、规范风味调配:调味、调色、调香、调质 4、熟处理:火候的运用是熟制的核心内容 三、操作规范化
一、计算一人一餐脂肪/蛋白质/碳水化合 物的需要量
2、香:符合多数人的习惯;以其特有的风味 质量标准为标准。 生物合成与酶促作用 微生物作用 非酶生香 菜肴加香 人工加香
3、味(中餐评价以味为主,地位最重要) 味感:舌尖甜、舌根苦、边缘酸、舌尖舌 缘咸,最能刺激味觉的温度是10~30℃, 咸苦随温度升高而减弱,酸甜随温度升高。 味觉现象:对比、相消、相乘、变味与疲 劳、味觉异常 中国人口味歌


熘:焦脆的外壳减少了营养素的损失。 爆/炒:原料外面形成保护膜,营养素损失不大 烤:破坏VA、VB、VC,损失部分脂肪,产生致癌物 质3,4-苯并芘,而且含量与烤的时间成正比。 熏:破坏VC,损失部分脂肪,产生致癌物质3,4-苯 并芘。 煎:对维生素有一定影响,其他维生素损失不大。 蒸:较完整保持原汁原味和大部分营养素,微火、 沸水上笼蒸的方法维生素损失最少。
第三章
营养餐的制作

目标
掌握: 1、配菜的重要性、基本条件; 2、不同烹饪方法对营养素的影响; 3、合理的烹饪方法; 4、科学烹饪方法的运用。 熟悉: 1、烹饪原料核实与检查的步骤; 2、刀工在烹饪中的作用; 3、配菜的方法; 4、烹饪方法的种类; 5、调味的种类、方法及注意事项; 6、定性、定量的概念及其在营养配餐中的应用。
3、一般配菜方法 量的搭配:单一料、主辅料、多种料 质的搭配:软配软、嫩配嫩、脆配脆、韧配韧 色的搭配:顺色搭配、异色搭配 味的搭配:浓淡、淡淡、异香味搭配 形的搭配:同形、异形
4、花色菜配菜方法 叠: 卷: 码: 捆: 瓤: 包: 嵌:
第二节 运用合理的烹饪方法
6、甜制法:拔丝、蜜汁、糖水。 7、冷菜: 卤:将原料放入事先准备好的卤汁中,用微火慢慢烹煮直至酥 烂 。 酱:与卤大致相同,不同之处是先将原料用盐和酱油腌渍,再进 行酱制。 白煮:将原料放入白汤中煮制,不加任何调料。 冻:将制成的食物与卤汁冻结在一起。 卷:将原料用蛋皮等卷好后扎紧蒸熟,再切片装盘。 拌:是把生料或熟料改刀加工成丝、条、片、块等,再调味拌制 而成。 腌:均经过盐腌的程序,如腌菜、腌鱼。 炝:用含较强挥发性物质的调料调拌菜肴,使其渗入到食物中。
5、混合熟法:利用水、汽、油等加热方法使菜肴成 熟的烹调方法 。 烧:将原料先经煎、爆、煮等方法制成半成品后, 加入汤和调料,用大火烧开,再改用小火慢烧至 熟 。 焖:主料经油炸后,加入适当的汤及调料,盖紧锅 盖,用微火慢慢焖烂。 扒:原料(一般为整只鸡、鸭等)先经几种加热方 法,最后勾芡、淋油而成。
3、汽熟法:利用蒸汽的对流作用,把热 量传递给菜肴原料,使其成熟。 蒸:将原料装于器皿中,加好调料和汤, 上笼蒸制。 瓤:在瓜果中加馅,上笼蒸制。
4、火熟法:将生料或半熟的原料,经火或烟的热 辐射,或某些结晶颗粒物质(盐、沙等)的传热 作用,使菜肴成熟的烹制方法 。 烤:是直接利用热辐射烤制食品的烹调方法。 泥烤:是将原料腌渍后,用网油、荷叶等包扎, 再用黄黏土密封裹紧,放入火中烤制 。 熏:是把茶叶、白糖加热发烟后,将卤熟的食品 加以熏制。 盐焗:将腌渍后的原料用纸包裹起来,放入爆热 的盐粒中,用盐焗熟的烹调方法。
八、菜肴的感觉因素
1、心理的感觉:色泽、形状、用餐环境 2、物理性的感觉:触感(质感、温感) 3、化学性的感觉:味感、嗅感 P70表3-1
九、色、香、味
1、色: 本色:原料天然色 加工上色:涂抹糖、蜂蜜等 调色:妇孺肉、红糟、番茄酱 护色:加醋、焯水、冷激 漂白与脱色:亚硫酸溶液
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