83金属资源的利用和保护2导学案-人教版九年级下册化学(无答案)

农安五中【九年级】化学学科导学案

课题第八单元课题3 金属资源的利用和保护第二课时

课型新课设计者刘丽丽周节第周第节备课日期使用日期

一环【目标导学】

学习目标1、了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的方法。

2、知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。[来源:学*科*网Z*X*X*K]

重点金属的腐蚀和防护

难点金属的腐蚀和防护

二环【学习过程】教师调控

自主预学知识点一：金属的腐蚀和防护

一周前作准备，根据P19页的活动与探究自己完成探究实验，完

成下表：

实验步骤现象结论

①试管中放一铁钉，注

入蒸馏水，一半在水中，

一半在空气中

②试管中放一铁钉，注

入蒸馏水至完全浸没

③试管烘干，放一铁钉，

用橡皮塞塞紧试管口

1.铁制品锈蚀的过程，实际上是与、水蒸气等发

生的过程。

2.铝不易被锈蚀原因是在空气中与氧气反应，形成致密

的，而铁锈的主要成分是，很疏松，不

起保护作用。

三环【学习过程】教师调控

合

作

探

究

3、据铁制品锈蚀的条件，得出防锈的方法有：

结合收集到的日常生活中防止铁生锈的方法，总结分析原理是

什么？

防止铁生锈的方法

（1）隔绝_______________，如在铁制品表面______________、

_________、电镀等。

（2）改变铁的组成结构，可制成耐腐蚀的合金，如不锈钢。

自行车的构件如支架、链条、钢圈等，分别采取什么防锈措施？

二、金属资源的保护[来源:学+科+网]

（1）防止金属___________，

（2）金属的__________________，

（3）________、__________地开采矿物，

（4）寻找金属的_______________。

四环【学习过程】教师调控

精

拨

展

示当堂达标

1.铁在一定条件下容易生锈，下列有关铁生锈的叙述错误的是（）

A.铁生锈一定伴随着物理变化[来源:Z_xx_]

B.铁生锈时，铁发生了缓慢氧化

C.铁生锈的本质就是铁与氧气反应生成氧化铁

D.铁生锈时，会有难以察觉的热量放出

2.在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷的目的是（）

A.增大硬度防止撞坏

B.增大厚度防止磨损

C.防止铁生锈且美观

D.美观和杀菌消毒作用

3．下列方法①涂油②刷油漆③用砂纸擦④镀锌⑤用水洗干净⑥烤蓝，其中不能防止铁制品生锈的是（）A．①③④B．②④⑥C．③④⑤D．③⑤4．下列方法①涂油②刷油漆③用砂纸擦④镀锌⑤用水洗干净⑥烤蓝，其中不能防止铁制品生锈的是（）A．①③④B．②④⑥C．③④⑤D．③⑤

5.全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的十分之一。某学生想弄清楚铁生锈是否必须同时有空气和水，他将干净的铁钉放入A、B、C三支试管中，进行研究。

A B C

（1）在上图的每支试管中画出并标明所需的物质和用品；

（2）一周后，编号为__________的试管中铁钉最易生锈；（3）比较吐鲁番盆地和海南岛两地，铁生锈相对较慢的地区是____________________，理由是；（4）如何防止家庭中常见的铁制品生锈，简单易行的方法有（列举二种方法）

，

。