研学课程-墨子

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圣”。

当代著名学者杨向奎先生说:“墨子在自然学上的成就,决不低于
古希腊的科学家和哲学家,甚至高于他们。他个人的成就,就等于
整个希腊。
观谢 看谢
师从儒者
墨子穿着草鞋,步行天下, 开始在各地游学。墨子曾从 师于儒者,学习孔子的儒学, 学习《诗》、《书》、《春秋》等儒家典籍。
否定:对天帝,鬼神,命运的态度以及厚葬久丧和奢靡礼乐
肯定:两者在爱的问题上观念一致。而且兼爱体系使用的术语或概念,基 本上是儒者惯用的词汇,如孝、慈、仁、义等,表明墨子基本上认可儒家的价值理念,
人物评价
墨子是位思想巨子,因为他自立门户,创立了墨家学说;他也是位
大爱无言的圣贤,因为他是整个中国两千年文明历史上,第一位站
在最底层劳动者和社会弱者的立场上说话的人;是中国历史上第一
位在力的作用、杠杆原理பைடு நூலகம்光线直射、光影关系、小孔成像、点线
面体圆概念等众多领域都有精深造诣的人。 后人尊称墨子为“科
军事
非攻:反对攻伐掠夺的不义之战 墨子认为,当时进行的战争均属掠夺性非正义战争,所以墨子主张,以德义服天下, 以兼爱来消除战祸,在墨子眼里兼爱可以止攻,可以去乱。兼爱是非攻的伦理道德 基础,非攻是兼爱的必然结果。
墨子还坚决无情地揭发当时战争给人民带来的沉重无尽的灾难: ① 贻误农时,破坏生产。 ② 抢劫财富,不劳而获。 ③ 残害无辜,掠民为奴。
科学
1:力是改变物体运动状态的原因 2:小孔成像,光线直射,光影成像,杠 杠原理 3:倍的定义,圆的定义,正方形的定义, 总结了点线面体圆,发明了十进制。
哲学
墨子的哲学建树,以认识论和逻辑学最为突出,其 贡献是先秦其他诸子所无法比拟的.墨子还善于运用 类推的方法揭露论敌的自相矛盾。由于墨子的倡导 和启蒙,墨家养成了重逻辑的传统,并由后期墨家 建立了第一个中国古代逻辑学的体系。 毛泽东主席 曾高度评价墨子是古代辩证唯物主义大家。
人物生平
墨子的先祖是殷商王室, 他是宋国君主宋襄公的 哥哥目夷的后代,目夷生前 是宋襄公的大司马,后来他 的后代因故从贵族降为平民。 后简略为墨姓。 虽然其先祖是贵族,但墨子 却是中国历史上唯一一个农 民出身的哲学家。 作为一个平民,墨子在少年 时代做过牧童,学过木工。 据说他制作守城器械的本领 比公输班还要高明。
十大主张
一.兼爱 二.非攻 三.尚贤 四.尚同 五.尊天 六.事鬼 七.非乐 八.非命 九.节用 十.节葬
墨家思想
兼爱 他的“非命学”、“兼爱”之论,和儒家“天命”、“爱有 等差”相对立。认为“官无常贵,民无终贱”。要求“饥者 得食,寒者得衣,劳者得息”。其中不少具有朴素唯物主义 思想。 所谓兼爱,包含平等与博爱的意思。墨子要求君臣、父子、 兄弟都要在平等的基础上相互友爱,“爱人若爱其身”,并 认为社会上出现强执弱、富侮贫、贵傲贱的现象,是因天下 人不相爱所致。他反对战争,要求和平。
XX
出 品
上善之州 墨学文化
墨子简介
墨子 ,名翟(dí),春秋末期战国初期宋国人 。墨子是 宋国贵族目夷的后代 ,生前担任宋国大夫。 他是墨家学派 的创始人,也是战国时期著名的思想家,教育家、科学家、军 事家。
墨子是中国历史上唯一一个农民出身的哲学家,墨子创立 了墨家学说,墨家在先秦时期影响很大,与儒家并称“显学”。 他提出了“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”、“天 志”、“明鬼”、“非命”、“非乐”、“节葬”、“节用” 等观点。以兼爱为核心,以节用、尚贤为支点。墨子在战国时 期创立了以几何学、物理学、光学为突出成就的一整套科学理 论。在当时的百家争鸣,有“非儒即墨”之称。墨子死后,墨 家分为相里氏之墨、相夫氏之墨、邓陵氏之墨三个学派。其弟 子根据墨子生平事迹的史料,收集其语录,完成了《墨子》一 书传世。
只是在具体走向上以不同的诠释构建起自己的理论体系
墨家团体
墨家是一个有严密组织纪律的团体,如果谁违背了原则,轻则开除,重 则处死。墨家的最高领袖称为“矩子”,墨家的成员都称为“墨者”, 代代下传,所有墨者都服从巨子的指挥。 第一任矩子是墨子,后来的“矩子” 腹住在秦国,他的儿子杀人,本 应依法处死。但秦惠王认为腹年老,只有一个儿子,就命令不杀。腹却 说,墨者之法规定:“杀人者死,伤人者刑。”这是禁止杀人伤人的必 要措施,它符合“天下之大义”,还是坚持把自己的儿子杀了。这个故 事生动的反映了墨家纪律的严明。
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