毕业设计的工作要求范文
毕业设计任务书范文
毕业设计任务书范文一、任务背景。
随着大学生就业压力的日益增大，毕业设计成为了大学生们必须面对的一项重要任务。
毕业设计是大学生在校期间的一次综合性实践，是对所学专业知识的综合运用和实际能力的考验。
因此，毕业设计的选题和完成质量直接关系到学生未来的发展和就业方向。
二、任务目的。
本次毕业设计任务书的撰写旨在明确毕业设计的目的和要求，为学生提供一个明确的指导方向，帮助学生在毕业设计过程中更加有条理地进行工作，确保毕业设计的顺利进行和顺利完成。
三、任务内容。
1. 确定毕业设计的选题和研究方向，明确设计的目的和意义。
2. 搜集相关的文献资料，了解国内外相关领域的研究现状和发展趋势。
3. 制定详细的研究计划和时间表，确保毕业设计的进度和质量。
4. 开展实际调研和实验工作，收集数据并进行分析和总结。
5. 撰写毕业设计论文，并进行答辩和评审。
四、任务要求。
1. 选题要符合专业方向和个人兴趣，具有一定的创新性和实践价值。
2. 论文的撰写要符合学术规范，结构合理，论据充分，逻辑清晰。
3. 毕业设计要求具有一定的实践意义和应用价值，能够解决实际问题。
4. 毕业设计的完成需要在规定的时间内进行，并按时提交论文和答辩材料。
五、任务完成标准。
1. 毕业设计选题符合要求，研究方向明确，目的明确，意义明确。
2. 毕业设计过程中，能够按照研究计划和时间表有条不紊地进行工作，保质保量地完成各项任务。
3. 毕业设计论文撰写规范，内容完整，结构合理，论据充分，逻辑清晰。
4. 毕业设计的完成符合学校和专业的要求，能够顺利通过答辩和评审。
六、任务指导。
1. 毕业设计选题的确定需要充分调研和思考，可以向老师和同学请教，也可以参考相关的文献资料。
2. 毕业设计过程中需要严格按照研究计划和时间表进行，及时总结和反思，确保工作的顺利进行。
3. 撰写毕业设计论文时要注重论文的规范性和严谨性，可以向老师请教，也可以参考相关的学术论文。
4. 在毕业设计的过程中，遇到问题要及时向指导老师请教，积极寻求解决办法，确保毕业设计的顺利完成。
毕业设计个人工作总结参考范文（4篇）
毕业设计个人工作总结参考范文这次我的选题是运营方面的内容，主要是针对____旗舰店运营工作，所幸我对这方面还算有所了解。
先是要对网店的运行规则有所了解，虽然说我是在电脑端进行设计的，不过现在真正在发展的是手机端，对于手机端的详情页设计我应该要重视起来。
因此最开始的时候我先是对店铺进行装修，要给点击进来的客户眼前一亮的感觉，这个就要考验我的美工技巧了，修好图以后，店铺商品自然也要根据时令有所改变，关键词要符合上网客户的搜索习惯，要摸清客户的思维是怎样的，然后图片搭配也是很重要的，不仅仅是局部的ps，还要有一定的绘图技巧，网络上面的图片重复率太高了。
不过图片上面也不需要太过于费心，因为现在是大数据的时代，自己设计的图片被盗用的情况也是存在的。
这些都是最为基础的，既然是店铺运营，自然要做好后台管理工作，一些搜索流量比较高的商品要及时上架，那些没什么人点击的商品则要下架。
店铺的排名也是比较重要的，要合理利用好那些工具，在提升排名上肯定能够给自己一些助力的。
销量做上来了，客服交流以及售后工作一定要处理好，不然有的时候一个差评将会使得自己许久的努力都白费。
提升店铺流量最好的办法自然是各类促销活动了，利用节假日的时间点，适时推出一些新的商品，价格与折扣也要设置得合理一些。
除了各类营销手段以外，还要能够写出足够好的策划方案，按照方案去做肯定比一时的想法要好得多。
最后商品的质量也要有一些保证，不能够贪小便宜，不然的话，一旦引起客户的投诉会很麻烦的。
以上便是我的毕业设计总结了，虽然最开始的时候我不知道应该如何去做，但在指导老师的帮助下，我完成了针对____旗舰店的运行工作，由于没有什么经验，因此做的并不是十分完美，我希望能够通过这份总结，让自己对大学期间的电子商务专业的知识有一个比较好的回顾，我相信我一定可以有所进步的。
毕业设计个人工作总结参考范文（二）____年的暑假，我就开始了我的毕业设计工作，时至今日，历时将近半年的时间，毕业设计基本完成。
毕业设计范文(精选十篇)
毕业设计范文(精选十篇)毕业设计范文(篇一)时光飞逝，美好的大学生生活匆匆过去，经过半年的忙碌和工作，本次毕业设计已经接近尾声，由于经验的匮乏，难免有许多考虑不周全的地方，如果没有老师的催促指导，以及周围同学们的支持，想要完成这次设计是非常困难的。
本次毕业设计是以室内多点测温系统设计为研究对象，以芯片为核心，通过测温电路、显示电路、电源等相关配套电路，设计一套室内多点测温装置;并实现自动报警功能，同时配有键盘控制。
一、工作任务完成情况：在整个毕业设计过程中，根据老师提出的要求，独立、完整地完成了老师布置的工作任务，在规定的时间内提交相关的资料和标准的设计成果。
首先。
根据选定的题目，搜集相关资料，进行前期的工作，对所要研究的课题有一个比拟全面的认识，明确研究目标，写出标准的开题报告。
其次，在设计阶段，能够充分的利用各种标准及参考资料，结合现状条件及自己的观点和认识形成设计方案，并在以后的过程中按时参与讨论，根据指导老师的建议不断进行修改，在规定的时间内提交规定的设计成果。
二、工作状况：毕业设计前期，通过老师的通知及自己了解，就对毕业设计的重要性和标准性有了根本的了解：毕业设计不仅是对我们现有的知识积累、学习能力的运用，同时也是对我们学习态度的一次检验，也是对大学期间知识积累的升华。
因此，首先从思想上提高了认识，端正了态度，不仅仅把它作为一项任务来对待，更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学习和中作态度。
其次，由于本次毕业设计的工作量大，设计室内多点测温系统，任务重及要求高，因此不敢有丝毫的大意。
从根底资料的搜集，到最后毕业设计的完成，每一步都紧锣密鼓，认认真真，把大局部时间和精力都用在了设计上，虽不至于废寝忘食，但也体会到了什么是夜以继日。
在毕业设计过程中，虽然自始至终强调要独立完成，但我也非常重视与指导教师之间的交流。
我们经常沟通，共同研究设计中遇到的问题，在存在分歧的问题上加强讨论。
在整个毕业设计结束之际，通过毕业总结，找出自己的缺乏，为以后参加工作、自我学习提供参考。
毕业设计要点(精选5篇)
毕业设计要点（精选5篇）毕业设计要点范文第1篇关键词:毕业设计；模式；高职；全程毕业设计引言毕业设计是人才培育方案中的紧要环节。
传统的毕业设计通常布置在最后一个学期。
多年的教学实践表明传统的毕业设计模式存在诸多弊端，严重影响毕业设计的质量。
本文以计算机专业为例，分析传统毕业设计模式的不足之处，探讨毕业设计的新模式，提出全程毕业设计模式，并分析其可行性、实施方法及优缺点。
1高职院校计算机专业传统毕业设计模式无论是本科院校还是高职院校，毕业设计都是课程体系的一个紧要环节。
是大学期间同学毕业前的最后学习阶段，是学习的深化与升华的紧要过程。
它是同学从理论学习、课程实训过渡到岗位实习的紧要阶段；是培育同学综合运用本领，实现从学校到职场变化的紧要过渡阶段；是同学为适应社会工作岗位而进行的准工作环境的实训。
因此，毕业设计模式的讨论对完善课程体系，培育同学适应社会工作环境具有紧要的意义。
然而，传统的毕业设计模式存在诸多不足之处。
1.1毕业设计与同学学习过程脱节毕业设计在人才培育方案中处于相对独立的一个环节，通常是在专业课完成后，布置在最后一学期进行的。
因此，同学在学习专业课或专业基础课时，毕业设计工作并没有开始，同学不是带着问题学习，不能将专业课所学的内容融入在毕业设计的项目中，不能很好地将理论与实践有机地结合在一起。
而在毕业设计过程中碰到问题时，又往往不乐意或缺乏积极自动的心态去温习以前所学的相关学问点。
1.2毕业设计未能得到充足的重视毕业设计布置在最后一个学期，而此时，同学通常在忙于找工作或联系实习单位，自然而然地把毕业设计放到了次要地位，忽视了毕业设计的工作，不能集中精力投入到毕业设计中［1］。
甚至有些同学用于毕业设计的时间不足两个月［2］。
再者，有些用人单位或实习单位要求同学提前上岗或参加相关培训，客观上使得这些同学无法全身心地投入到毕业设计学习中。
加之同学对毕业设计的内容不能及早了解，无法预见可能碰到的问题，毕业设计的质量往往难以保证，同学往往是应付了事。
毕业设计任务书范文
毕业设计任务书范文摘要：本文为一份毕业设计任务书的范文，主要描述了设计任务的背景、目的、内容和要求等方面。
通过这份任务书，学生可以清晰地了解自己的毕业设计所需要完成的内容和要求，为顺利完成毕业设计奠定基础。
一、任务背景随着社会的快速发展和技术的飞速进步，高校毕业设计已经成为学生专业学习过程中的一项重要任务。
毕业设计是对学生在校期间所学知识与技能的运用和综合能力的检验。
因此，毕业设计任务书的制定显得尤为重要。
二、任务目的本毕业设计任务书的目的是为了引导学生进行系统、科学地进行毕业设计工作，从而达到以下目的：1. 对学生进行综合运用所学知识和技能的考核。
2. 培养学生独立思考和问题解决的能力。
3. 使学生能够运用所学知识解决实际问题的能力。
4. 促进学生的科学研究和创新能力的培养。
三、任务内容本毕业设计的内容主要包括以下几个方面：1. 选题：学生需要根据自己所学专业的知识和兴趣，选择一个与所学专业相关的设计题目。
选题应具备一定的科学性和创新性，能够对学生的专业技能和综合素质进行综合评价。
2. 研究和调研：学生需要对所选题目进行充分的研究和调研，了解相关理论和实践情况，并对现有问题进行分析与总结。
3. 设计方案：学生需要根据研究和调研的结果，制定相应的设计方案。
设计方案应包括设计思路、设计流程、设计步骤、设计方案的实施计划等内容。
4. 实施和测试：学生需要根据设计方案进行实际的设计工作，并对设计结果进行测试和评估。
5. 文章撰写与论文查重：学生需要根据实际设计工作的过程和结果撰写毕业设计论文，并进行论文查重工作。
四、任务要求为了保证毕业设计质量和学生的完成进度，对学生的任务要求如下：1. 严格按照任务书的要求进行毕业设计工作。
2. 保证毕业设计的科学性和创新性。
3. 按时完成每个阶段的任务，确保论文的质量和查重结果符合要求。
4. 在实施和测试过程中，学生需注意并解决可能出现的问题和难题，确保设计结果的准确性和可行性。
做毕业设计的总结范文（2篇）
做毕业设计的总结范文毕业设计总结一、毕业设计的背景和目的毕业设计是我作为一名大学生最重要的学术项目之一。
通过这个项目，我有机会结合所学专业知识，将理论与实践相结合，并通过实际操作和研究，提高自己的综合素质和能力。
本次毕业设计的背景是基于我所学的计算机科学与技术专业，结合当前社会的需求和行业的发展趋势，选择了一个具有挑战性和前景的课题进行研究。
毕业设计的目的是通过深入研究和实践，探索并解决一个实际问题，从而提升我的专业技能和能力。
同时，通过毕业设计，我也将会展示自己的思维能力、创新意识和团队合作能力。
二、毕业设计的过程和方法毕业设计的过程主要分为以下几个阶段：1. 选题阶段：在选题阶段，我进行了广泛的调研和研究。
我了解了当前行业的热点和发展趋势，结合自身的兴趣和所学专业知识，最终确定了一个有挑战性和前景的课题。
2. 文献综述阶段：在文献综述阶段，我阅读了大量的相关文献和研究论文，了解了当前领域的研究进展和存在的问题。
通过对文献的综述，我对研究课题有了更深入的了解，并为接下来的研究提供了指导。
3. 设计与实现阶段：在设计与实现阶段，我根据研究目标和要求，设计了一个系统的框架和流程，并实现了相关功能和算法。
在实现过程中，我充分利用所学的知识和技术，不断进行尝试和改进，最终完成了设计要求。
4. 实验与评估阶段：在实验与评估阶段，我对设计进行了系统的测试和评估。
通过实验，我验证了设计的有效性和可行性，并对实验结果进行了分析和总结。
5. 撰写报告阶段：在撰写报告阶段，我对整个研究过程进行了总结和归纳，分析了实验结果，并提出了一些改进和优化的建议。
同时，我还对毕业设计的经验和体会进行了总结，以供日后参考。
在毕业设计的方法上，我主要采用了实验方法和文献研究相结合的方式。
通过实验，我对设计进行了测试和评估，验证了设计的有效性和可行性。
同时，我还进行了大量的文献研究，了解了相关领域的研究进展和存在的问题。
三、毕业设计的收获和成果通过毕业设计，我收获了很多，不仅提高了自己的专业能力，还培养了动手实践和解决问题的能力。
中国计量学院关于本科毕业设计(论文)的若干规定范文
中国计量学院关于本科毕业设计（论文）的若干规定毕业设计（论文）教学环节是高等学校人材培养计划的重要组成部分是人材培养质量的重要体现是培养学生综合素质、实践能力与创新精神的综合性重要环节为进一步提高学生的全面素质提高毕业设计（论文）的水平达到人才培养目标现对我校本科毕业设计（论文）的工作做如下规定一、毕业设计（论文）的目的与要求毕业设计（论文）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能的能力提高分析和解决实际问题的能力使学生初步具备从事科学研究工作或专业技术工作的能力初步掌握科学研究的基本方法通过毕业设计（论文）教学环节要求学生得到以下多方面能力的培养1、学生应具备一定的自我获取知识的能力包括对资料、信息的获取与分析能力本专业外语的阅读和翻译能力2、学生应较好地掌握本学科的基础理论、专业知识和基本技能具备一定的方案论证、综合运用所学知识和技能分析解决实际问题的能力3、学生应具备良好地计算机应用能力包括信息检索、数据处理、计算机辅助工具的应用能力4、学生应具有较强表达能力与沟通能力包括撰写科研论文、论文答辩能力毕业设计（论文）进行过程中的组织管理能力与团队意识的培养5、学生应注重培养创新意识与创新精神同时应具有严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风二、指导教师工作规范毕业设计（论文）教学环节实行导师负责制由指导教师对整个毕业设计（论文）的教学活动全面负责指导教师应为人师表、教书育人、对学生严格要求且应具有实际科研工作经验学风严谨、工作认真踏实指导教师应注重对学生分析问题与解决问题能力的培养注重培养学生的创新与探索精神1、毕业设计（论文）的指导教师必须由讲师或相当中级职称以上的人员担任初级职称的人员不单独指导毕业设计（论文）但可以参加导师组共同指导2、需要在校外进行的毕业设计（论文）可采用合作指导的形式聘请合作单位中级以上技术职称的技术人员参加指导工作但应由本校教师负责并协调有关问题以确保毕业设计（论文）的质量3、指导教师的具体任务如下：（1）制定毕业设计（论文）任务书指导学生进行有关文献阅读、撰写文献综述、开题报告、毕业设计（论文）并认真批阅与修改；（2）在毕业设计（论文）进行中定期与学生进行交流讨论、答疑和指导定期检查学生的工作进度与工作质量并记录检查结果；（3）毕业设计（论文）结束阶段按照毕业设计（论文）任务书规定的要求审查学生毕业设计（论文）的全部资料对学生进行答辩资格预审给出评阅意见4、指导毕业设计（论文）期间指导教师应严格控制出差确因工作需要外出的原则上不应超过10天且须由学科负责人批准外出期间应委托其他指导教师代为指导5、为确保毕业设计（论文）的质量每位指导教师所指导的学生人数不能过多工科类专业不能超过8人文理类专业不能超过10人三、对学生的要求毕业设计（论文）是培养学生综合实践能力的一个重要的环节也是学生毕业与学位资格认证的重要依据为达到毕业设计（论文）的教学目的对学生提出以下要求：1、充分发挥主观能动性和创造性刻苦钻研、勤于实践独立完成毕业设计（论文）任务2、尊敬师长、团结互助虚心接受指导教师及有关人员的指导和检查定期向指导老师汇报毕业设计（论文）工作进度、设想3、事实求是不弄虚作假不抄袭他人成果如有剽窃抄袭或伪造数据行为经调查核实以零分记4、严格遵守纪律在指定地点进行毕业设计（论文）因事、因病离岗应遵照学生守则有关规定请假否则作为旷课处理凡随机抽查三次不到者评分降低一级旷课时间累计达到全过程1/3者取消答辩资格按不及格处理5、学生在毕业设计（论文）工作期间必须使用"毕业设计工作笔记"按要求详细填写作为各次检查和评分的依据6、节约材料爱护仪器设备严格遵守操作规程及实验室有关规章制度确保安全离开工作现场时关闭电源、水源7、毕业设计（论文）撰写须符合形式要求毕业设计（论文）成果、资料应及时交指导老师收存学生对毕业设计（论文）内容中涉及的有关技术资料应负有保密责任未经许可不能擅自对外交流或转让鼓励毕业设计（论文）对外发表四、毕业设计（论文）的格式规范为全面反映毕业设计（论文）教学环节的工作毕业论文结束时要求提供中外文献阅读、开题报告、毕业设计（论文）说明书等材料具体要求如下：1、要求在毕业设计（论文）前期进行开题开题报告应包括：文献综述（包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、参考依据）、可行性分析、调研报告、方案拟定与分析以及实施计划等内容要求字数3000字以上同时至少要翻译一篇外文资料译文字数要求2000字以上2、毕业设计（论文）说明书的形式毕业论文说明书应包含以下内容：（1）毕业设计（论文）封面（2）毕业设计（论文）任务书（3）中外文摘要（4）目录（5）正文（6）参考文献（7）附录（8）毕业设计（论文）评语毕业设计（论文）封面、任务书及评语表格式由学校统一规定摘要字数应在400字左右包括论文题目、"摘要"二字、摘要内容、关键词（3~5个）目录应按三级标题编写要求层次清晰且与正文标题一致主要包括摘要、正文主要层次标题、致谢、参考文献、附录等正文（要求10000字以上）包括前言、论文主体、结论正文要标明章节图表要按章编写公式应另起一行书写并按章编号参考文献必须是学生本人真正阅读过以近期发表的杂志类文献为主图书类文献不宜过多且要与论文工作直接有关参考文献格式如下：著作：作者、书名、出版社、出版时间、页码论文：作者、论文篇名、刊号、年、卷（期）、页码附录包括设计图纸、程序清单和其它与论文相关的资料3、毕业论文原则上要求以文档格式打印并以A4纸尺寸、统一的封面形式装订五、选题选题是撰写毕业设计（论文）和进行科学研究的第一个环节在整个毕业设计（论文）工作中具有十分重要的意义因此选题要符合本专业的培养目标及教学要求体现本专业基本训练内容使学生受到比较全面的锻炼基本原则如下：1、对工科类专业毕业设计（论文）应以工程设计为主选题应尽量从生产、科研和教学的实际问题中选定其难度和工作量应适合学生的知识、能力和相应的实验条件对文理类专业毕业设计（论文）应选择社会与经济发展中与本学科有关的热点问题为研究对象选题要体现学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求题目贴切有较强的科学性前瞻性、可行性题目规模适当并做到理论联系实际达到毕业论文综合训练的目的2、选题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能有利于培养学生的独立工作能力鼓励学生跨学科选择课题和学生自己拟定题目但要经过二级学院或学科毕业设计（论文）指导小组审查同意方可执行3、课题的工作量和难易程度要适当有适当的阶段性成果使学生在指导教师的指导下经过努力能够完成4、由多个学生共同参加的项目必须明确每个学生独立完成的工作内容和要求以保证每人都受到较全面的训练不允许多人合做一个题目6、学生在校外进行毕业设计（论文）可由外单位拟定课题但审题工作需按学校有关规定进行六、成绩评定毕业设计（论文）的评分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级优秀率不超过本专业学生总数的15%良好率在45%左右及格及不及格要求>9%1、优秀（1）按时独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的全部任务具有较强的综合分析问题和解决问题能力并表现某些独特的见解或有创新性（2）毕业论文完备、内容正确、概念清楚、数据可靠、文字通顺、图纸齐全整洁且符合规范（3）答辩时能熟练地、正确地回答问题2、良好（1）按时独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的全部任务具有较强的综合分析问题和解决问题能力（2）毕业论文完备、内容正确、概念清楚、文字通顺、图纸齐全整洁且符合规范（3）答辩时能正确回答问题3、中等（1）一般能独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的任务具有一定的综合分析问题和解决问题能力（2）毕业论文内容基本正确、图纸齐全、基本符合规范（3）答辩时基本能正确回答问题4、及格（1）基本上能达到毕业设计（论文）任务书所规定的要求非主要问题上存在错误（2）毕业论文内容基本正确、图纸齐全、基本符合规范或仅有局部非原则性错误（3）答辩时有些问题需经启发方能回答5、不及格（1）未能达到毕业设计（论文）任务书所规定的基本要求论文（设计）中存在原则性错误（2）毕业论文概念不清、图纸不全、不符合规范（3）答辩时存在原则性错误有些问题经启发后仍不能正确回答七、毕业设计（论文）的管理规范毕业设计（论文）工作须按以下程序进行：毕业设计（论文）动员→选题→开题报告→中期检查→结题验收→答辩→归档1、各专业在毕业论文(设计)开始前须进行毕业论文 (设计) 动员组织指导教师和学生认真学习"中国计量学院关于本科毕业设计（论文）的若干规定" 以及《高等学校毕业论文(设计)指导手册》明确职责及要求2、选题工作程序及规范化要求（1）毕业设计（论文）课题一般由指导教师提出书面申请报告（学生也可以）说明意义、目的、要求、主要内容、工作难点及进行课题具备的条件报各二级学院审定批准（2）申报课题应在第七学期进行各二级学院张榜公布申报课题由师生按"双向选择"的方式确定学生毕业设计的题目个别情况由二级学院调配解决题目选定后未经批准不得随意更改由二级学院统一报教务处备案中途改变题目应报二级学院主管领导批准并填写《中国计量学院毕业设计（论文）题目调整申请表》报教务处备案（3）任务书应在毕业设计（论文）开始两周前发给学生任务书一经确定原则上指导教师不得随意更改如因特殊情况确需更改指导教师须提出书面报告说明变更原因报二级学院审定批准3、开题报告（1）学生在调研、充分理解工作目的的基础上撰写开题报告开题报告内容应包含研究背景、设计的目的和思路以及工作进度安排开题报告应在毕业设计（论文）开始后1-3周内完成（2）学生开题应由各学科、专业组织分组集中进行4、中期检查由教务处、二级学院组织在毕业设计（论文）中期阶段进行内容包括：（1）学生是否按计划完成规定工作所遇到的问题能否解决（2）课题是否恰当指导教师是否负责（3）学生在毕业设计（论文）工作期间的表现5、结题验收在设计工作完成后论文撰写前完成验收要点为：（1）现场检查试验结果或试验演示操作或计算机运行结果评判结论是否合理；（2）检查学生是否按毕业设计（论文）任务书要求完成全部工作（3）检查学生的设计图纸是否合格实例是否恰当数据是否完备可靠6、答辩（1）学生在毕业设计（论文）完成后必须进行答辩（2）答辩委员会由学科、专业负责组成由多于四名具有讲师以上职称的教师组成其中至少有二名具有高级职称由学科指定主席和秘书需聘请校外人员担任答辩委员会成员时应由二级学院批准答辩委员会以协商或投票方式给学生评出成绩一个专业或班级分设几个答辩小组时要统一考虑（3）答辩工作开始前答辩小组应组织对学生完成的毕业论文(设计)、图纸及软、硬件成果进行验收和对毕业论文(设计)的评阅工作毕业论文 (设计)的评阅由指导教师与评阅教师分别进行指导教师应对学生整个毕业论文 (设计)中的工作态度、工作能力、研究水平进行全面评价；评阅教师着重评阅毕业论文 (设计)的质量与水平评阅结束后指导教师与评阅教师应写出书面评阅意见（4）学生必须在答辩前两天将毕业论文全部材料、毕业设计工作笔记和指导教师评语交答辩委员会每个学生答辩时间为30分钟左右要出示有关图表、数据或实物讲解15分钟回答四个以上问题（5）答辩结束后答辩小组应对学生的毕业论文(设计)及答辩情况进行书面评价、给出成绩并签字成绩确定后由二级学院统一送教务处备案任何人都无权更改（6）校级答辩由学校组织以抽查方式进行旨在加强对毕业设计（论文）质量监控校级答辩可以在二级学院答辩之前或之后进行若在之前进行则由校级答辩给出的成绩作为参考成绩学生成绩仍由二级学院答辩成绩为准；若在之后进行则以检查毕业论文质量为目的原则上不影响学院答辩成绩7、在学生毕业设计（论文）答辩完成后由各二级学院将毕业论文收齐保管其中优秀论文的缩编（要求3500字以上）在当学期送教务处整理成册????????2用人要看他的忠诚度和可靠程度、归依企业的程度，希望能够跟企业结合一起的意向有多少，如果这三样东西都是对的，我们企业会给他非常大的机会去发展。
学生毕业论文(设计)工作的具体要求
学生毕业论文(设计)具体材料一、毕业论文（设计）与指导工作相关说明（一）请各位指导教师和同学务必按照规定的时间节点，高效有序地完成本项工作。
凡学生擅自不遵守各阶段规定的指导时间安排，指导教师有行使逾期不予受理的权力，所造成的毕业论文成绩无法按期评定，由学生本人担责。
（二）严禁学生剽窃、抄袭他人劳动成果，以及故意隐瞒对本论文有直接参考价值的重要文献，一经发现，该论文成绩以不及格处理。
请毕业班同学务必自觉遵守。
（三）指导教师和所指导的学生应经常保持联系，凡发给指导教师批改的文稿一律采用Word文档格式，并在文件名注明“班级、学号、姓名、第几稿”。
（四）毕业论文(设计)篇幅应不少于3500字。
（五）成绩评定毕业论文成绩的评定采用五级记分制。
即分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。
1、优秀（相当于百分制90分以上）：①论题具有一定的现实意义或学术价值；②占有丰富的材料，论点鲜明，论证充分，能综合运用所学知识和技能，比较全面，深入地进行分析，有一定的独到见解；③观点正确，中心突出，层次分明，结构严谨，文字流畅；2、良好（相当于百分制80—89分）：①对所研究的问题掌握了比较充分的材料，能运用所学知识进行分析，有较强的解决问题的能力；②观点正确，中心明确，条理清楚，逻辑性强，文字流畅；3、中等（相当于百分制70—79分）：①对所研究的问题掌握了一定的材料，基本上能结合所学知识进行分析。
中心明确，主要论据基本可靠；②观点正确，条理清楚，文字通顺；4、及格（相当于百分制60—69分）：①能掌握一些资料，基本上能说清楚论述的问题；②观点基本正确，条理清楚，文字通顺；5、不及格（相当于百分制59分以下）：凡有下列情况之一均为不及格：①政治观点有明显错误的；②掌握的材料很少或对所搜集的材料缺乏分析、归纳，不能说明所提出的观点；或未经自己思考，仅将几份材料裁剪拼凑而成的；③文句不通，条理不清，言不达意，字数偏少（少于3500字）；④抄袭量大（重复率高于20%）或由他人代笔的；系部可结合自身专业特点自行制定详细的评定标准。
毕业设计报告范文(优质5篇)
毕业设计报告范文（优质5篇）1.毕业设计报告范文第1篇一、实习的时间从20XX年x月x日到x月x日二、实习的地点学校实训大楼民用建筑钢结构框架工业厂房三、实习的目的通过认识实习增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合。
理论联系实际，用实践验证巩固所学知识，并增加对这一行业的感性认识。
通过亲身参与，培养自主发现问题的能力、自主解决问题的能力。
通过观察和亲自操作，更好的印证所学知识，并且了解设计过程中和施工过程中应该注意的细节问题。
了解我国目前施工的工艺和水平，为以后的学习和工作打下基础。
与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。
四、实习的要求熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作。
实习期间要求做到：认真按时完成老师所布置的任务，仔细听老师的讲解;仔细观察体会，虚心向施工监理人员请教，认真记录实习报告、心得、体会等;在实习结束后认真整理所得，提炼出对今后学习工作有益的精华;实习结束前写好实习报告。
五、实习的内容动员大会是在星期一开的，x老师和x老师跟我们说的这次实习的要求，希望我们能够从以往的被动学习转化为主动学习上来，希望我们多了解场地中工具的运用和对专业知识的了解，然后强调了要注意安全，进而具体说了一下行程的安排，周一学校实训大楼、周二民用建筑、周三钢结构，周四工业厂房。
开完动员大会，老师就带领我们来到了学校正在建的实训大楼，并给我们讲解了有关方面的知识，我具体总结如下：梁、柱老师讲解了屋体的基本组成，柱子、主梁、次梁等。
跟我们说柱子之间的梁是主梁，主梁上接的梁为次梁。
预埋管老师在讲梁的时候我们发现了梁上有很多孔洞，然后老师就告诉我们那个是預留孔洞，预留孔洞就是在混凝土施工过程中在混凝土构件上为了设备安装、穿管线等等预先留置的洞口。
层降缝、伸缩缝当我们走到两块墙体之间时，老师指着中间的一条缝说，这个就是层降缝。
说是因墙体间荷载不同而设计的。
我上网也查了下，说的是指上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大，或因地基压缩性差异较大，可能使地基发生不均匀沉降时，需要设沉降缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力。
毕业设计(论文)任务书范文
毕业设计(论文)任务书范文毕业设计（论文）任务书范文一、选题背景及意义近年来，随着社会的不断发展和进步，大学生的毕业设计（论文）成为了大学教育中不可或缺的一部分。
毕业设计（论文）不仅是对学生四年学习的总结，更是学生展示自己专业水平和能力的重要机会。
因此，制定一份合理、科学的毕业设计（论文）任务书，对于指导学生顺利完成毕业设计（论文）提供了重要依据。
二、研究目的与内容本次毕业设计（论文）的研究目的旨在通过对某一特定问题（或课题）进行研究与分析，以期揭示其本质和规律性内容，从而为特定领域的相关研究提供理论支持与实践指导。
具体研究内容如下：1. 文献综述（1）回顾相关领域的研究成果和理论基础，总结前人研究经验与不足之处。
（2）剖析当前研究中存在的问题和亟待解决的难题。
2. 研究目标和方法（1）明确研究目标和需求，提出研究假设和问题。
（2）设计合理的研究方法与方案，如实证研究、实地调查、模型分析等。
3. 数据采集与分析（1）收集相关数据并进行数据处理与分析，确保数据的准确性和可信度。
（2）运用统计学方法和理论模型进行数据分析，获取定量和定性的研究结果。
4. 结果与讨论（1）根据研究结果进行系统的分析与讨论，明确结果的意义与启示。
（2）提出解决问题的建议与策略，指导实际工作中的操作和决策。
三、进度安排1. 第一阶段：研究设计和准备工作（共计X周）（1）完成选题并明确研究目标和问题。
（2）进行文献综述、理论分析和方法设计。
（3）确定数据采集计划和分析方案。
2. 第二阶段：数据采集与分析（共计X周）（1）进行实地调查（或其他数据采集方式）并整理数据。
（2）对数据进行处理和分析，获取研究结果。
3. 第三阶段：结果讨论与撰写论文（共计X周）（1）基于研究结果，进行结果讨论和分析。
（2）撰写毕业设计（论文）初稿，并进行修改和完善。
（3）完成最终版毕业设计（论文）。
四、预期成果1. 撰写完成符合学术规范的毕业设计（论文）。
毕业设计要求范文
毕业设计要求范文
当考虑写毕业设计要求时，有几个关键的方面需要考虑。
下面是一些可能涵盖的要点：
1.主题选择：要求学生选择一个与他们专业相关的主题。
这个主题应该有实际意义，并且能够为解决一个特定的问题或者为改进一些过程做出贡献。
2.文献综述：在进行实际研究之前，学生需要完成一份文献综述。
这一步旨在了解已有的研究和理论，并将其应用到自己的研究中。
3.目标设置：学生需要在研究开始之前明确自己的目标和研究问题。
这些目标应该是可实现的，并且有明确的评估标准。
4.研究方法：学生需要对自己的研究方法进行描述。
这包括数据收集方法、实验设计、数据分析等。
学生需要解释为何选择了这些方法，并说明它们能够回答研究问题。
5.数据收集：学生需要收集相关的数据，并对其进行分析。
学生应该说明数据是如何收集的，并解释数据分析的方法和步骤。
6.结果与讨论：学生需要根据他们的数据分析结果，得出结论，并对结果进行讨论。
这一部分应着重解释结果对研究问题的回答，并讨论结果的可能影响和局限性。
7.结论和建议：在最后的部分，学生需要总结自己的研究，并给出相关的建议。
学生应该说明他们的研究对解决问题或改进过程的潜在影响，并提出未来可能的研究方向。
9.文章结构和格式：学生需要遵循一定的格式和结构来撰写他们的毕业设计。
这包括标题、摘要、引言、方法、结果与讨论、结论等部分。
10.完成时间表：学生需要制定一个详细的时间表，以确保能够按时完成毕业设计的各个阶段。
以上是一些可能的毕业设计要求的要点，可根据具体学校和专业的要求进行适当的调整和增删。
毕业设计说明书范文
毕业设计说明书范文一、设计背景随着高等教育的普及和发展，毕业设计已经成为大学生最后一个重要的学习环节。
毕业设计是一项综合性、实践性强的学科设计，是对学生在校期间所学知识的综合运用和实践能力的考核。
毕业设计的完成不仅是对所学专业知识的检验，更是对学生综合素质和创新能力的考核。
二、设计目的本毕业设计的目的在于通过深入研究和实践，全面提高学生的综合素质和实践能力，培养学生的创新意识和创新能力。
同时，也旨在促进学生对所学专业知识的深入理解和运用，为学生未来的工作和学习打下坚实的基础。
三、设计内容本毕业设计主要包括以下内容：1. 选题背景和意义：对所选择的毕业设计题目进行背景介绍和意义阐述，说明该课题对学科发展和实际应用的重要性。
2. 研究方法和技术路线：详细介绍毕业设计所采用的研究方法和技术路线，包括实验设计、数据采集和分析方法等。
3. 设计方案和实施步骤：具体阐述毕业设计的设计方案和实施步骤，包括设计思路、关键技术和实施计划等。
4. 结果分析和总结：对毕业设计的实施过程和结果进行分析和总结，评价设计的可行性和实用性，提出未来改进和发展的建议。
四、设计要求1. 深入研究：毕业设计要求学生对所选题目进行深入研究，掌握相关理论知识和实践技能，具备独立开展设计工作的能力。
2. 创新意识：毕业设计鼓励学生具有创新意识，能够在设计过程中提出新颖的思路和方法，解决实际问题。
3. 实践能力：毕业设计要求学生具备一定的实践能力，能够独立设计和完成实验，分析和解释实验结果。
4. 文档撰写：毕业设计要求学生能够撰写规范、准确的毕业设计说明书，包括选题背景、研究方法、设计方案、结果分析和总结等内容。
五、设计评价本毕业设计将通过指导教师的评价和答辩小组的评审，对学生的毕业设计进行综合评价。
评价内容包括设计的深度和广度、创新性和实用性、文档的规范和准确性等方面。
六、设计展望通过本毕业设计的实施，相信学生将在综合素质和实践能力方面得到全面提高，为未来的工作和学习奠定坚实的基础。
毕业设计任务书主要内容范文(实用6篇)
毕业设计任务书主要内容范文(实用6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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毕业设计报告范文
毕业设计报告范文尊敬的评审老师：您好！我是XXX，今年即将毕业，目前从事着毕业设计的撰写工作，诚恳地希望能够得到您的指导和支持。
以下是我为毕业设计撰写的报告范文，希望能对您有所帮助。
一、选题背景和研究目的近年来，随着信息技术的飞速发展，互联网在各行各业中得到广泛应用。
在这种情况下，大数据已然成为现代社会中不可忽视的存在。
大数据的处理和分析能够为企业提供宝贵的决策支持和市场洞察，因此大数据分析技术也成为了许多企业和组织的重要研究方向。
本毕业设计的研究目的在于探索大数据分析技术在其中一特定行业中的应用，并提供相应的解决方案和实施指南。
二、研究方法和步骤本毕业设计采用了文献研究和实证研究相结合的方法。
通过对大量的文献资料进行综合分析和归纳，对大数据分析技术的原理、应用场景和发展趋势进行了深入了解。
同时，还开展了一系列的实证研究，通过收集相关数据，运用统计学和数据分析方法对数据进行处理和分析，并得出相应的结论和推论。
三、研究结果和讨论通过大量的文献资料研究和实证研究，我们发现大数据分析技术在其中一特定行业中应用广泛，可以有效地提升企业的竞争力和市场预测能力。
同时，我们也发现了一些问题和挑战，如数据安全、数据质量和隐私保护等。
针对这些问题，我们提出了相应的解决方案和实施指南，以帮助企业更好地应用大数据分析技术。
四、结论和展望通过本次毕业设计的研究，我们初步了解了大数据分析技术的原理和应用场景，明确了大数据分析技术对企业的价值和作用。
同时，也了解到了一些问题和挑战，并提出了相应的解决方案和实施指南。
然而，由于时间和资源的限制，本研究还有一定的局限性，未来可以进一步深入研究和探索。
以上是对我的毕业设计报告的简要范文介绍，希望能够得到您的指导和意见，非常感谢您对我的支持与关注。
毕业设计说明书范文
毕业设计说明书范文一、设计目的和背景毕业设计的目的是通过自己学习的知识和技能，结合实践经验，进行一项完整的工程设计，以进一步巩固自己的专业知识和技能水平，并能解决实际问题。
背景：随着科技的不断发展和应用领域的不断拓展，计算机科学与技术的应用越来越广泛，对硬件和软件的需求也越来越大。
本毕业设计旨在通过设计一个实用的软件系统，以满足人们对计算机软件的日益增长的需求。
二、设计内容和方法1.设计内容：本设计的内容是开发一款服务管理系统。
该系统主要包括三个模块，分别是客户管理、商品管理和订单管理。
客户管理模块主要实现对客户信息的增删改查操作；商品管理模块主要实现对商品信息的增删改查操作；订单管理模块主要实现对订单信息的增删改查操作。
2.设计方法：本设计将采用面向对象的编程思想和软件工程的开发方法。
首先通过需求分析，确定系统的功能和性能要求，并设计出系统的概要设计和详细设计；然后采用逐步求精的方式进行程序编写和调试，最后进行系统测试和性能优化。
三、设计意义和目标1.设计意义：本设计旨在提高软件开发的实践能力和团队协作能力，使自己更好地适应软件开发工作的需求，并为今后的工作打好基础。
2.设计目标：通过本毕业设计，要达到以下目标：（1）掌握数据库设计和操作的基本技术；（2）熟练掌握面向对象的编程思想和软件开发方法；（3）设计和实现一个完整的软件系统，并能解决实际问题；（4）培养团队合作和项目管理能力。
四、设计的技术路线和计划安排1. 技术路线：本设计将采用Java语言和MySQL数据库进行开发，采用MVC设计模式进行软件架构设计，采用使用Git进行版本控制管理。
2.计划安排：本设计计划分为以下几个阶段进行：（1）需求分析与概要设计阶段：在本阶段中，进行系统需求分析和概要设计的编写。
（2）详细设计与编码阶段：在本阶段中，进行系统的详细设计和程序编码。
（3）系统测试与优化阶段：在本阶段中，进行系统的测试和性能优化。
毕业设计计划范文
毕业设计方案范文毕业设计是学生完成全部程学习之后，结合毕业实习进展的一项综合性实践教学活动。
学生撰写毕业设计是实现培养目标的重要教学环节，也是检验学生运用所学根本知识去发现问题、分析问题、解决问题能力，培养大学生创新精神的重要手段，为加强这一教学环节的管理，根据有关规定，结合会计、物流金融、旅游管理及酒店管理专业特点，对毕业设计撰写的要求、步骤、时间安排如下：1、确定题目由学生与参考献并找出自己感兴趣的毕业设计形式及题目。
2、老师下达毕业设计任务书指导老师指导学生填写毕业设计任务书，拟定毕业设计进度方案。
3、撰写毕业设计方案指导老师指导学生撰写毕业设计方案。
4、撰写毕业设计。
在指导老师指导下开展实习实训，收集资料，完成毕业设计。
5、毕业设计成果报告书指导老师指导学生撰写毕业设计成果报告书6、毕业设计评审学生定稿后由指导老师填写7、辩论辩论小组填写毕业设计辩论表8、辩论委员会核定最终成绩1、参考献与的要求至少10篇以上（近三年的）与设计主题有关的参考献（不含教材、准那么、制度）。
2、毕业设计撰写要求毕业设计是学生在老师指导下进展的一项独立工作，每位学生应充分认识毕业设计对自己全面素质培养的重要性。
在设计选题上，要勤于实践、敢于创新；在设计完成质量上，要以认真的态度进展工作，按质，按量，按时独立完成毕业设计。
对未按要求完成毕业设计的学生，不得取得相应的学分，不能取得毕业证书。
毕业设计体形式不限，采用方案设计、财务分析报告、调查（调研）报告、案例剖析、改革方案、创业方案等等均可。
设计要求有观点、有材料、论据充分、言知有物，顺理成，构造合理、句通畅。
严禁抄袭、剽窃他人成果，一经查重发现查重率过高按不及格处理。
1、设计选题20XX年12月8日前完成设计选题，撰写好设计开题报告。
每位学生先自行选择设计题目，在与指导老师沟通后最终确定设计题目。
所选题目不宜过大、过泛，尽量小一点，一事一议。
2、撰写毕业设计正（1）毕业设计初稿：xx年2月28日前完成毕业设计初稿（000字以上），在条允许的情况下尽可能找指导老师当面辅导批阅；（2）毕业设计第二稿：xx年月1日前完成第二稿并及时与指导老师沟通；（3）毕业设计三稿：xx年4月0日前完成第三稿并及时与指导老师沟通；（4）毕业设计定稿：xx年月20日前完成毕业设计终稿。
毕业设计的工作计划（通用8篇）
毕业设计的工作计划（通用8篇）毕业设计的篇1大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号.我曾经以为时间是一个不快不慢的东西，但现在我感到时间过的是多么的飞快，三年了，感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业，最重要的一个过程，最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的两个月，我学到了很多，也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下:我选择的毕业设计题目是一个项目的工程量清单计价，是张家界的一个C3的别墅.工程概括……(以后补上)我是在拿到毕业设计题目后的两天，我就参加了深圳茂尔盛工程咨询有限公司的应聘，过了一个星期，我就和另外五个同学到了这个公司工作，我们只能带着我们的毕业设计到深圳，一边工作，一边做毕业设计。
时间非常的紧。
我的毕业设计课题主要的步骤是:1、收集资料，比如说:20xx中南标，03G-101，湖南20xx工程量计算规则;2、熟悉图纸。
熟悉图纸是计算工程量的前提条件，只有把图纸熟悉透彻了才能在计算工程量的时候避免很多的问题。
3、计算工程量。
计算工程量包括以下几个部分：a、土石方计算(基础计算)b、基础垫层计算—基础主体混凝土计算—基础梁计算—基础砌体计算—基础回填—土方运输c、填充墙工程量计算，分内墙和外墙。
外墙按中心线计算，内墙按净长线计算e、楼地面工程。
按平方米计算。
f、屋面工程。
g、外墙装饰，按外墙装饰材料不同划分区域。
内墙装饰，天棚装饰，柱、梁抹灰，屋面装饰h、散水，天沟，暗沟，露台等零星工程计算i、脚手架计算，模板计算，钢筋工程量计算j、套工程量定额，做清单计价书k、写编制依据整理文字等l、毕业设计结束在这么的过程中，每一步都是自己亲自做过的，遇到的问题也非常多，在经过遇到问题，思索问题到解决问题的过程中，收获是最多的。
以往没有注意到的问题，都在这一次的毕业设计中得以体现，这培养了我的细心，耐心和专心。
本科毕业设计工作总结范文7篇
本科毕业设计工作总结范文7篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我的本科毕业设计已经圆满结束。
在这次毕业设计中，我收获了许多宝贵的经验和感悟，不仅巩固了所学的专业知识，还提升了自己的实践能力和创新思维。
下面，我将对这次毕业设计进行全面的总结，以期能够为今后的学习和工作提供有益的借鉴。
一、设计背景与目标本次毕业设计旨在通过对某个实际问题的深入研究，运用所学专业知识，提出切实可行的解决方案。
设计背景是基于当前社会对某类问题的迫切需求，而设计目标则是希望通过本次研究，能够为解决这一问题提供新的思路和方法。
二、设计过程与方法1. 文献综述与资料收集：在毕业设计初期，我进行了广泛的文献查阅和资料收集，对相关领域的研究现状和发展趋势有了深入的了解，这为后续的研究奠定了坚实的基础。
2. 问题分析与定义：通过深入分析实际问题，我明确了设计的主要问题和关键因素，为后续的研究指明了方向。
3. 理论建模与实验设计：在理论建模阶段，我运用所学专业知识，构建了相应的数学模型和算法框架；在实验设计阶段，我设计了相关的实验方案和测试指标，以确保研究的科学性和可操作性。
4. 数据处理与分析：在收集到实验数据后，我进行了详细的数据处理和分析，通过对比和验证，得出了科学、客观的结论。
5. 解决方案与报告撰写：根据研究结论，我提出了切实可行的解决方案，并撰写了详细的毕业设计报告。
报告不仅包含了研究的过程和结果，还对未来的研究方向和潜在应用进行了展望。
三、成果与收获1. 学术成果：通过本次毕业设计，我发表了一篇学术论文，并将研究成果应用于实际问题的解决中，得到了良好的效果。
2. 实践能力提升：通过实际操作和独立思考，我提升了自身的实践能力和创新思维，为今后的学习和工作奠定了坚实的基础。
3. 团队协作与沟通能力：在毕业设计过程中，我积极与团队成员进行沟通和协作，共同解决问题和完成设计任务。
这不仅锻炼了我的团队协作能力，还提升了我的沟通能力。
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毕业设计的工作要求范文论文对于每个大学生和读过大学的人来说，应该是一个非常熟悉的词，因为它关系到你能否顺利毕业，能否拿到别学位证和毕业证，也关系到工作问题。
那么什么是论文？用专业术语来讲：论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
按照我们现在本科学生的想法说，就是写一篇符合大学里毕业要求的文章，给导师看，导师觉得可以说通过后再经学校安排的答辩（就是问你关于论文里的问题），答辩通过之后就算你完成了毕业论文。
对于研究生来说是研究生3年（有的是2或者2.5年）所学东西的总结，基本步骤差不多，只是过程相对要严格很多，需要另外做试验，采集数据（就是把试验过程中得到的图片，像细胞分裂的图片之类的。
还有一些试验中得到的数字，比如高度，速度）。
当然毕业论文都是他们要过得一个砍，或者说是一个毕业的必要前提条件。
我本科毕业时候，很多同学对毕业论文根本找不到头绪，整体忙里忙外却不知道在做什么，论文还没有一点进展没有直到邻近提交论文结点的时候，才会糊里糊涂的凑出一篇文章交上去，最后被学习要求二次答辩，很尴尬也很没面子。
毕业论文到底该怎么写？毕业论文包括：开题报告、文献综述、论文提纲、文献翻译、论文，下面就这几个方面具体阐述。
首先是开题报告我用市场营销举例具体如下：论文题目：制约企业开展绿色营销的因素及其对策论文选题的理由或意义：21世纪科技的高速发展给经济带来了高速增长，但是生态环境却遭到极大强度的破坏，人们开始担心自己的生存环境，于是逐渐开始自觉地保护环境，慢慢地变成一种自律行为，这是更加注重无污染和环保的一种理性消费。
在这种消费观念的指导下，绿色营销观念由此而生，并且在21世纪的市场营销中逐渐占居主流地位。
随着经济社会的快速发展，人们对健康和环保日益关注，绿色消费日益崛起，绿色营销成为企业与时俱进、实现长远发展的重要举措。
目前，我国企业必须考虑如何适应并且赶超这一趋势，努力使企业的核心竞争力转移到绿色营销上来，这将关系到企业的长远发展。
而且我觉得绿色这个话题比较贴近我们的生活，最近，环境问题以及食品安全等问题日益严重，我们应该引起高度重视。
因此，本文从绿色营销的基本概念着手，根据我国企业目前的状况，分析了绿色营销带给企业的影响以及制约我国企业开展绿色营销的各种因素，最后，对企业如何开展绿色营销提出了可行性的应对措施。
学术回顾：关于绿色营销已有的研究主要有：一、《市场营销学》吴健安在《市场营销学》里面阐明：绿色营销主要是指在营销活动中，谋求消费者利益、企业利益与环境利益的协调，既要充分满足消费者的需求，实现企业利润目标，也要充分注意自然生态平衡。
绿色营销包括绿色调研，绿色市场细分，目标市场选择，绿色营销组合策略，绿色标志等。
绿色营销的核心是企业改变传统的营销观念，与环境相协调，树立可持续的发展观念，通过改进原有的落后的生产理念，开发绿色产品，最后既满足消费者的各种需求，又履行好保护环境的义务。
除此之外，绿色营销还包括鼓励消费者进行绿色消费。
二、《市场营销学》第二版市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础之上的应用科学，。
在社会主义市场经济的条件下，市场营销理论、方法和技巧，不仅广泛应用于企业和各种非营利组织，而且已经涉及 ___生活的各个方面。
书中涵盖了工商管理类专业本科所掌握的基本知识、基础理论和技能知识，并介绍了一些新的领域和新概念，实用性非常的强。
三、《市场营销学通论》是中国人民大学出版社出版，管理学博士郭国庆主编。
全书从当代市场营销理论与实务发展的现状出发，全面介绍了市场营销的基本理论、策略和方法，涵盖了工商管理类专业学习市场营销所应掌握的知识点、基础理论与基本技能。
其中对市场营销环境的分析，对于企业内外营销环境的变化趋势，识别由于环境变动而造成的机会和威胁等的阐述比较系统，以及对市场营销策略应用时应注意的环境分析问题等对于文章的写作有很大的指导作用。
框架结构：一、引言二、绿色营销概述(一) 绿色营销的基础概念(二) 绿色营销的发展现状及前景三、绿色营销对企业的影响(一) 绿色营销对企业宏观环境的影响(二) 绿色营销对企业微观环境的影响(三) 企业开展绿色营销的重要性四、制约企业开展绿色营销的因素(一) 企业营销中存在的问题(二) 生产管理方式滞后(三) 缺乏消费群体的支持(四) 企业自身不愿花费更高的成本五、企业开展绿色营销的应对措施(一) 优化营销策略(二) 改善生产管理(三) 加大宣传力度(四) 企业自身增强社会责任感六、结束语___主要观点：在科技迅猛发展的环境下，人们的生活水平不断提高，越来越趋向于选择绿色、健康、低碳、节能的产品。
所以，企业必须从根本上转变粗放型经济增长方式，在依靠协调企业、顾客和竞争者来获取利益的同时，更要重视外部自然环境的状况，让企业走上低投入、低消耗、低污染、高收益的道路。
并针对消费者的需求，努力优化自己的营销策略: 收集绿色信息，定位绿色市场;开发绿色产品，实行清洁生产;建立稳定的绿色营销渠道;做好绿色促销活动。
改善生产管理，加大宣传力度，增强社会责任感，树立有偿使用环境和节约资源的观念。
同时，加大科研投入，实现生产技术的创新，从而降低成本，降低绿色产品的价格，从而更好的打入市场。
政府也应该大力建设绿色文化，努力提高公众的环保意识，进而转变他们的消费观念，也可以制定一些规章制度来以监督、引导和规范消费行为。
还有，最好能定期通过一些媒体宣传环境保护和可持续发展关系。
除此以外，理论界最好也要展开研讨，引起公众广泛关注，或者可以把这种理念纳入教学课程直接对公众进行教育。
企业开展绿色营销，有利于 ___的发展和人民生活质量的提高。
要实现我国 ___又好又快可持续地发展，政府、企业、消费者以及社会的共同努力一个都不能少。
政府必须积极引导和推动社会舆论，努力转变消费者的传统消费观，引导企业树立绿色观念，只有这样，才能使绿色营销在我国逐步发展壮大，使企业获得更大的利益，让消费者享有健康环保的消费，最终推动我国的可持续发展。
主要 ___目录序号作者文章题目(书目) 期刊名称(出版单位)、时间[1] 顾旸我国绿色营销理论与实践十年回顾经济纵横，xx(7)：61-63[2] 魏明侠，司林胜，孙淑生绿色营销的基本范畴分析江西社会科学，xx， 6：88-90[3] 严行方绿色经济中华工商联合出版社，xx：5-17[4] 刘敏，牟俊山绿色消费与绿色营销光明日报出版社，xx：43-78[5] 黄晓倩关于绿色营销的几点思考商业营销，xx，1：21-24[6] 周静怡，岳洋绿色营销：企业营销战略新趋势商业研究，xx(7)：45-47[7] 万后芬企业必须重视绿色营销营销天地，1994，1：19-22[8] 吕荣胜绿色营销---21世纪先进的营销方式经济纵横，2000 ，9：43-44[9] 蒋涢我国推行绿色营销战略的必要性及措施石家庄经济学院学报，2000，12，23(6)：569-572[10] 于勇，何志毅绿色营销发展现状及国内绿色营销的发展途径中国企业家 xx 9[11] 魏明霞，曾勇，司林胜绿色营销的外部性分析经济师，xx，2：49-50[12] 郭晓彤我国绿色营销问题及发展对策研究天津财经大学，xx，5.[13] 胡芳肖，王育宝制约我国企业开展绿色营销的深层原因及其对策宁夏党校学报，xx，5 (3)[14] 张庆亮，王文举论我国发展绿色营销的问题及对策经济理论与经济管理，1997，5：66-70[15] 胡金林，颜弘从“两个维度”重新审视发展绿色营销的意义科技创业月刊，xx，8：64[16] 郑书莉国际绿色营稍一我国企业进占国际市场战略选择武汉理工大学，xx，12[17] Michael Jay Polonsky An Introduction To Green Marketing Electronic Green Journal， Produced by eScholarship Repository，1994[18] Jeffrey A Framework for Understanding Conservation Development and Its Ecological Implications Jeffrey Milder BioScience, Vol. 57, No. 9 (Oct., xx), pp. 757-768论文写作中文献综述怎么写一、什么是文献综述?文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。
二、文献综述的写作要求1、文献综述的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。
这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和 ___。
撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。
前言，要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义，综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。
前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。
正文，是综述的重点，写法上没有固定的格式，只要能较好地表达综合的内容，作者可创造性采用诸多形式。
正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题 ___和作者自己的见解。
当然，作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。
正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
小结，是结综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。
内容单纯的综述也可不写小结。
___，是综述的重要组成部分。
一般 ___的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。
对综述类论文 ___的数量不同杂志有不同的要求，一般以30条以内为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。
2、文献综述规定1）为了使选题报告有较充分的依据，要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。
2）在文献综述时，研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。
通常阅读文献不少于30篇，且文献搜集要客观全面3）在文献综述中，研究生应说明自己研究方向的发展历史，前人的主要研究成果，存在的问题及发展趋势等。
4）文献综述要条理清晰，文字通顺简练。
5）资料运用恰当、合理。
文献引用用方括号[ ]括起来置于引用词的右上角。