数据结构实训题目(2010年)
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一、停车场管理
仅仅认识到栈和队列是两种特殊的线性表是远远不够的,本次实习的目的在于使读者深入了解栈和队列的特征,以便在实际问题背景下灵活运用它们;同时还将巩固这两种结构的构造方法,接触较复杂问题的递归算法设计。
[问题描述]
设停车场内只有一个可停放n辆汽车的狭长通道,且只有一个大门可供汽车进出。汽车在停车场内按车辆到达时间的先后顺序,依次由北向南排列(大门在最南端,最先到达的第一辆车停放在车场的最北端),若车场内已停满n辆汽车,则后来的汽车只能在门外的便道上等候,一旦有车开走,则排在便道上的第一辆车即可开入;当停车场内某辆车要离开时,在它之后开入的车辆必须先退出车场为它让路,待该辆车开出大门外,其它车辆再按原次序进入车场,每辆停放在车场的车在它离开停车场时必须按它停留的时间长短交纳费用。试为停车场编制按上述要求进行管理的模拟程序。
[测试数据]
设n=2,输入数据为:(‘A’,1,5),(‘A’,2,10),(‘D’,1,15),(‘A’,3, 20),(‘A’,4,25),(‘A’,5,30),(‘D’,2,35),(‘D’,4,40),(‘E’,0,0)。每一组输入数据包括三个数据项:汽车“到达”或“离去”信息、汽车牌照号码及到达或离去的时刻,其中,‘A’表示到达;‘D’表示离去,‘E’表示输入结束。
[基本要求]
以栈模拟停车场,以队列模拟车场外的便道,按照从终端读入的输入数据序列进行模拟管理。每一组输入数据包括三个数据项:汽车“到达”或“离去”信息、汽车牌照号码及到达或离去的时刻,对每一组输入数据进行操作后的输出数据为:若是车辆到达,则输出汽车在停车场内或便道上的停车位置;若是车离去;则输出汽车在停车场内停留的时间和应交纳的费用(在便道上停留的时间不收费)。栈以顺序结构实现,队列以链表实现。
[实现提示]
需另设一个栈,临时停放为给要离去的汽车让路而从停车场退出来的汽车,也用顺序存储结构实现。输入数据按到达或离去的时刻有序。栈中每个元素表示一辆汽车,包含两个数据项:汽车的牌照号码和进入停车场的时刻。
[选作内容]
(1)两个栈共享空间,思考应开辟数组的空间是多少?
(2)汽车可有不同种类,则它们的占地面积不同,收费标准也不同,如1辆客车和1.5辆小汽车的占地面积相同,1辆十轮卡车占地面积相当于3辆小汽车的占地面积。
(3)汽车可以直接从便道上开走,此时排在它前面的汽车要先开走让路,然后再依次排到队尾。
(4)停放在便道上的汽车也收费,收费标准比停放在停车场的车低,请思考如何修改结构以满足这种要求。
二、员工管理系统
综合运用线性表、查找、排序的相关知识,解决一个实际应用问题。通过本次实习,要求熟练掌握线性表的存储结构,能在对应的存储结构上进行各种操作,并能分析不同的查找和排序方法的时空性能。
[问题描述]
每个员工的信息包括:编号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、电话、住址等。系统能够完成员工信息的查询、更新、插入、删除、排序等功能。
[基本要求]
(1)排序:按不同关键字,对所有员工的信息进行排序。
(2)查询:按特定条件查找员工。
(3)更新:按编号对某个员工的某项信息进行修改。
(4)插入:加入新员工的信息。
(5)删除:按编号删除已离职的员工的信息。
[选作内容]
实现图形用户界面。
三、校园导游程序
[问题描述]
用无向网表示你所在学校的校园景点平面图,图中顶点表示主要景点,存放景点的编号、名称、简介等信息,图中的边表示景点间的道路,存放路径长度等信息。要求能够回答有关景点介绍、游览路径等问题。
[基本要求]
(1)查询各景点的相关信息;
(2)查询图中任意两个景点间的最短路径。
(3)查询图中任意两个景点间的所有路径。
(4)增加、删除、更新有关景点和道路的信息。
[选作内容]
(1)求多个景点的最佳(最短)游览路径。
(2)区分机动车道和人行道。
(3)实现导游图的仿真界面。
四、编写一个杂货店排队模拟程序。
该模拟程序中包含多个队列,可以使用队列数组来模拟这些队列。假设杂货店共5条收银线,顾客可随机进入支付。顾客会进入最短的队伍,如果队伍一样长,那么选择最靠近的一个队伍。每次交易完成所消耗的时间也是随机的。
完成一些额外工作,扩展杂货店排队程序,使得客户可以:
⏹如果所有队伍都一样长,可以选择不排队。
⏹如果等待超过了某个时间,可以离开队伍。
⏹在给定的时间间隔内,检查另一个队伍是否更短。
⏹如果另一个队伍更短,则切换队伍。
五、猜动物
猜动物:假设你是一个动物,程序问问题试图猜出你是哪种动物。如果程序的猜测正确,就开始另一轮游戏。如果程序不能断定你是哪种动物,你就提供一些信息给程序以使下次再玩游戏时,程序会聪明一点儿。
举例:假设你现在是一只浣熊(raccoon)。游戏开始
***** 猜动物游戏 *****
程序:请在心里想好一种动物,让我来猜一猜
你是哺乳动物吗?'
用户:y
程序:你比猫大吗?
用户:y
程序:我猜是袋鼠,我猜的对吗
用户:Y
程序:我猜对了!
程序:继续玩吗?
用户:Y
(再完一次)
程序:你是哺乳动物吗?'
用户:Y
程序:你比猫大吗?
用户:Y
程序:我猜是袋鼠,我猜的对吗
用户:N
程序:我认输了,你是什么?
用户:浣熊
程序:请键入一个问题,便得通过此问题可以将袋鼠和浣熊区分开.