领导班子分工负责制度新
领导班子分工管理制度
领导班子分工管理制度领导班子分工管理制度一、背景与意义领导班子作为组织的核心,在企业、政府、社会组织等各种组织形态中,其作用至关重要。
领导班子成员各司其职、协同合作,不仅能够提升组织的决策效率和执行力,还能够增强组织的凝聚力和战斗力。
因此,一套科学完备的领导班子分工管理制度对于组织的健康发展至关重要。
二、分工内容与流程1. 分工原则领导班子成员的分工应遵循以下原则:(1)目标导向原则。
领导班子成员应依据组织的目标任务和要求,按照组织需要的职务和职责进行分工。
(2)能力与素质原则。
领导班子成员应根据自身的能力特长和素质条件,进行相应的职务分工。
(3)协同合作原则。
领导班子成员之间应互相协作,协同合作,共同完成组织的工作任务。
2. 分工流程(1)明确分工原则。
制定领导班子分工管理制度前,应首先明确相应的分工原则。
(2)分析组织需求。
分析组织实际需要的职务和职责,确定领导班子成员的分工范围和任务。
(3)讨论确定分工方案。
领导班子成员应进行充分的讨论和协商,制定详细的分工方案。
(4)上报备案。
确定分工方案后,应向上级主管机构备案,以示透明。
三、相关工作与责任1. 相关工作(1)制定组织的发展战略和规划。
(2)负责组织的日常经营管理工作。
(3)领导组织团队的建设和管理。
(4)制定组织内部制度和流程。
(5)组织重大活动、会议和宣传推广等。
2. 相关责任(1)对自己负责。
领导班子成员应认真履行职责,全力以赴,为组织的发展做出贡献。
(2)对组织负责。
领导班子成员应与组织同舟共济,协同努力,为组织的发展负责。
(3)对员工负责。
领导班子成员应关注员工的生活和工作,维护员工的权益和利益。
四、常见问题与处理方法1. 分工不明确、职责不清晰处理方法:及时进行职责调整,明确岗位职责和分工向上级主管机构请示。
2. 职责交叉、职能冲突处理方法:及时沟通协商,明确各自的职责和职能范围,尽量避免相互干扰。
3. 工作分配不公、权力滥用处理方法:建立严格的人事管理制度和监督机制,加强领导班子成员的自我约束和监督。
企业领导班子分工管理制度
企业领导班子分工管理制度1. 前言企业领导班子是企业的核心力量,领导班子的分工合理与否,直接影响着企业的运营效率和管理水平。
为了有效地协调领导班子成员的工作,提高决策效率和执行力,确保企业的可持续发展,制定和完善领导班子分工管理制度是至关重要的。
2. 制度的目的领导班子分工管理制度的基本目的是明确领导成员的分工和职责,规范领导班子的协作和决策程序,确保领导层之间的密切配合,提升企业的整体管理水平。
通过制度的制定和执行,建立起一套科学合理的领导决策机制,有助于提高企业的竞争力和市场地位,推动企业的健康发展。
3. 分工原则(1)统一领导,分工合理。
领导分工要遵循整体规划的原则,领导分工要合理适当,要根据企业的具体情况和发展需要来确定各个领导成员的分工范围和责任区间,不得重复叠加,保证领导层各成员的工作既不交叉又不漏项。
(2)专业分工,协同工作。
有专业能力的人干专业的事,有管理能力的人干管理的事,有决策权的人干决策的事。
各领导成员应根据自己的专业能力和兴趣爱好明确分工,相互合作,形成合力,协同共进。
(3)权责统一、责任到人。
每个领导成员都应该对其分工范围内的工作负有责任,并与权力相匹配,任人唯贤,任人唯才。
每个领导成员都必须明确分工范围内的工作职责,明确权责边界,不得相互干涉。
4. 分工具体内容(1)董事长:负责企业的整体战略规划和决策,统筹协调企业各项工作,代表企业对外联系。
(2)总经理:负责企业的日常经营管理工作,执行董事长的战略决策,组织、协调和推动公司各项事务的落实,促进各部门间的协作和配合。
(3)副总经理:协助总经理开展各项工作,负责部门或重大项目的运作和管理,替代总经理处理日常工作。
(4)销售总监:负责企业产品的销售工作,制定销售计划和目标,组织销售团队开展市场开拓和客户维护工作。
(5)市场总监:负责市场调研和市场战略制定,协助销售总监开展市场开拓和客户维护工作。
(6)生产总监:负责企业的生产运作和生产管理工作,制定生产计划和生产流程,保证产品质量和生产效率。
领导班子职责分工制度
领导班子职责分工制度一、引言领导班子是一个组织中起着重要作用的团队,每个成员都承担着不同的职责和任务。
在一家组织或企业中,领导班子的职责分工制度对于组织的高效运作和发展至关重要。
本文将就领导班子职责分工制度展开讨论。
二、组织结构领导班子通常由多个领导人组成,如公司高管团队、政府领导班子等。
他们根据组织的性质和规模,确定相应的领导班子人数和层次。
三、决策与方向领导班子首要的任务是制定组织的决策与方向。
通过集思广益、共同研究和投票,领导班子制定战略计划、预算、市场开拓等重要决策,为组织发展提供明确的方向。
四、业务管理领导班子中的成员根据各自的专业背景和能力,负责组织的业务管理。
例如,财务总监负责财务管理,销售总监负责市场营销,技术总监负责新产品研发等。
通过合理的分工,领导班子能够更好地协调和管理组织的各项业务。
五、人力资源管理人力资源是组织的核心资产,领导班子需要负责制定人力资源管理的方针和策略。
他们参与人员招聘、晋升和培训等关键环节,以确保组织拥有能力强、素质高的员工队伍。
六、危机管理领导班子必须具备危机应对能力,及时有效地应对突发事件和危机。
他们要制定预案、组织演练,确保组织能在危机中迅速反应和恢复正常运作。
七、团队协作领导班子中的成员需要形成紧密的团队,共同面对挑战和问题。
通过定期会议、分享经验和互相支持,领导班子能够更好地协同工作,共同实现组织的目标。
八、外部沟通与合作领导班子需要与外部利益相关方进行沟通与合作,建立和维护良好的外部关系。
他们与政府、合作伙伴、客户等各方进行对话,增加组织的影响力和竞争力。
九、监督与评估领导班子需要对组织的运行情况进行监督和评估。
通过定期的绩效评估、报告分析等方式,他们能够及时发现问题并采取相应的措施加以改进。
十、创新与发展领导班子需要鼓励创新,推动组织的持续发展。
他们关注市场变化、技术进步和业务机会,通过制定相应的创新战略和举措,为组织保持竞争优势。
十一、协调与决策领导班子在工作中需要协调各方利益,权衡各种因素,做出适当的决策。
班子分工责任制
市纪委领导班子分工负责规则第一章总则第一条为认真贯彻执行党的民主集中制原则,进一步健全集体领导和个人分工负责相结合的制度,创新和完善委局领导体制和工作机制,加强对全市党风廉政建设和反腐败斗争的领导和协调,结合委局工作职能,制定本制度。
第二条在坚持集体领导的前提下,充分发挥委局领导班子的职能作用,就工作贯彻落实以及其他日常工作进行具体分工,责任到人,并在实际工作中注意相互之间的配合、衔接和支持。
第三条委局班子分工要围绕委局的中心工作展开,既独立又协调地有责有权地开展工作,为完成全委局的中心工作和其他各项工作服务,切实有效地保证各项决策的贯彻执行,使委局各项工作真正落到实处。
第二章职责第四条领导班子成员的主要职责:******市监察局作为市政府组成部门,各副局长协助***同志依据行政监察法履行职责,接受市政府领导。
第三章规则第五条坚持授权充分、各负其责。
按照集体决定和分工,切实履行自己的职责,在各自的职权范围内,大胆地、负责地、创造性地工作和决策,努力克服困难,完成主管分管的工作任务。
第六条坚持谁牵头、谁负责。
对于内容有交叉、需协调配合的工作任务,由同级间主管领导沟通协商,根据各自职能确定牵头部门,分配落实任务;或由分管领导召开办公会或直接指定牵头部门和配合单位。
牵头部门无条件接受牵头任务并作为第一责任人,负责召集相关单位和部门协调解决问题,推动工作落实。
第七条坚持层级管理、逐级请示汇报。
相关室(组)和基层纪检组织向主管领导负责,主管领导向分管领导负责,分管领导向班子一把手负责,不得越级指挥非主管部门或间接下级。
涉及全局的重要任务和问题,应在本级充分研究讨论后,向分管领导请示汇报,除特殊情况外,一般不得越级请示汇报。
对于协办不及时、紧急重大任务,可直接向班子一把手请示报告,但要说明理由。
第八条坚持集体领导、民主集中。
凡属重大决策、重大项目安排、重要人事编制、大额度资金使用、重要干部的任免和奖惩,都要由常委会集体作出决定,各常委必须坚决执行。
领导班子安全职责分工,方案
领导班子安全职责分工,方案
(一)组长:负责安全生产工作领导小组全面工作安排、协调、督促;召集安全生产工作领导小组会议;组织全面安排、指导全局安全生产工作的实施,协调处理好跨单位的安全事故、突发事件等问题。
(二)副组长:负责安排、指导本单位的安全生产工作;协助组长对全局安全生产工作进行协调、管理、督导;负责本单位事故调查、处理和修订安全生产责任制。
(三)成员:负责本单位部门的安全生产工作;协助领导小组负责人做好安全生产工作。
二、主要分工
(一)领导小组成员根据工作分工制定安全生产责任制,明确各部门的安全生产工作职责和要求。
(二)各部门负责人落实安全生产责任制,认真做好安全生产工作,及时发现并处理存在的安全隐患,严格执行各项安全制度和规定。
(三)领导小组成员加强对安全生产工作的管理和监督,定期组织安全生产培训,加强对员工的安全教育和安全意识的普及。
(四)定期开展安全生产检查和隐患排查,及时处理和整改发现的安全隐患。
(五)对于发生的安全事故,领导小组成员要及时组织事故调查和处理,制定事故处理方案,防止类似事故再次发生。
(六)加强应急管理工作,落实各项应急预案,做好应急演练和应急物资储备工作。
(七)加强与相关部门的协调和沟通,做好跨单位的安全工作。
学校班子分工制度
一、总则为了加强学校领导班子建设,明确各班子成员职责,提高学校管理水平,确保学校各项工作有序开展,特制定本制度。
二、组织架构学校班子由校长、副校长、主任、教研组长等组成,实行校长负责制。
三、班子成员职责分工1. 校长:(1)全面负责学校的教育教学工作,确保学校各项方针政策的贯彻执行。
(2)主持学校行政会议,研究解决学校重大问题。
(3)负责学校内部管理,优化资源配置,提高工作效率。
(4)负责学校与上级部门、社会各界的关系协调。
(5)负责学校师资队伍建设,提高教师待遇,关心教师生活。
2. 副校长:(1)协助校长全面负责学校的教育教学工作。
(2)分管学校教学、教研、课程改革等工作。
(3)负责学校教学质量管理,提高教学质量。
(4)负责学校教师培训、职称评定等工作。
(5)负责学校与家长、学生的沟通与联系。
3. 主任:(1)协助校长负责学校行政管理工作。
(2)分管学校后勤、财务、保卫等工作。
(3)负责学校内部安全管理,确保校园安全。
(4)负责学校食堂、宿舍、车辆等后勤保障工作。
(5)负责学校与上级部门、社会各界的沟通与协调。
4. 教研组长:(1)协助副校长负责学校教研工作。
(2)组织教研活动,提高教师教学水平。
(3)负责学科建设,推动课程改革。
(4)负责教师培训,提高教师教育教学能力。
(5)负责学校教育教学成果的总结与推广。
四、工作要求1. 各班子成员要牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩。
2. 各班子成员要严格执行民主集中制,认真履行职责,相互支持,密切配合,形成工作合力。
3. 各班子成员要深入基层,了解师生需求,解决实际问题,提高服务质量。
4. 各班子成员要加强学习,提高自身素质,不断提升领导能力和管理水平。
5. 各班子成员要严于律己,廉洁自律,自觉接受师生监督。
五、考核与奖惩1. 学校设立考核小组,对班子成员的工作进行定期考核。
2. 考核内容包括工作实绩、群众满意度、廉洁自律等方面。
领导班子结构及职责分工制度
领导班子结构及职责分工制度一、概述本规章制度旨在明确医院领导班子的结构和各成员的职责分工,确保医院管理层的高效运作,提升医院的综合素养和服务水平。
二、领导班子结构1. 总院长总院长是医院的最高行政领导,直接负责全院的工作。
他/她必需具备深厚的医学理论和管理经验,在医院的管理、规划和发展方面有着决策权和执行力。
2. 副院长副院长是总院长的助手,帮助总院优点理医院的日常工作,并承当特定领域的管理职责。
副院长的职责由总院长决议,并可以依据需要进行调整。
3. 科室主任科室主任是负责管理和引导医院各科室工作的领导。
他/她必需具备专业技术背景和管理本领,有效组织和协调各科室之间的工作,促进科室的协同发展。
三、领导班子职责分工1. 总院长的职责•订立医院的发展战略和目标,确保医院的长期发展和可连续增长。
•组织并主持医院的领导班子会议,研究和决策重点事务。
•监督和评估各部门的工作效果,确保医院各项工作的顺利进行。
•代表医院与政府、合作伙伴、媒体和社会公众进行沟通和协调。
2. 副院长的职责•帮助总院优点理医院的日常工作,代理总院长职责,确保医院各项工作的有序进行。
•负责医院的管理规章制度的订立、修订和实施。
•协调和引导各部门的工作,加强内部沟通和合作,促进医院整体运营效率的提升。
3. 科室主任的职责•负责本科室的日常管理和组织工作,确保科室的正常运转。
•订立本科室的发展计划、工作目标和绩效评估体系。
•负责培养和选拔科室人员,提升科室整体素养和本领。
•帮助总院长和副院优点理相关事务,供应决策参考和专业建议。
4. 领导班子的共同职责•确保医院的各项工作符合国家法律法规和政策要求。
•建立和完善医院的内部管理制度和工作流程。
•加强医院的质量管理,提升医疗服务的安全性和可靠性。
•推动医院科技创新和学术研究,提升医院的医疗技术水平。
•加强医院和社会各界的合作与沟通,提升医院的影响力和社会责任意识。
四、职责分工调整领导班子成员的职责分工可以依据医院的实际情况和需求进行调整,但必需遵从以下原则:•分工明确:每个成员的职责必需明确具体,避开重复或者缺失。
领导班子成员重点工作责任分工制度
领导班子成员重点工作责任分工制度一、目的本制度旨在明确领导班子成员在工作中的职责和任务分工,提高工作效率和协作,确保各项工作顺利进行。
二、职责和任务分工1. 领导班子成员- 主要负责制定和落实本单位的发展战略和目标,统筹协调重要工作;- 进行决策和管理,做好各项决策的执行和跟进;- 指导和监督下属部门负责人,确保工作的规范和进展;- 参加重要会议并提交相关工作报告;- 处理重要事务和应急事件。
2. 具体职能部门负责人- 负责制定本部门的工作计划和目标,并组织实施;- 监督和落实本部门的各项工作,确保按时完成任务;- 协调本部门与其他部门之间的合作与协作;- 提出本部门的需求和建议,并及时向领导班子报告。
3. 其他领导班子成员根据具体岗位的职责和工作需要,分工为其他领导班子成员:- 具体分工应根据工作实际情况进行细化和调整;- 各成员应主动协助其他成员的工作,实现全员合作与协作。
三、工作流程1. 会议制度- 定期召开领导班子例会,讨论工作进展和重要事项;- 预备会议由主要负责人组织,确定会议议程和安排;- 会议纪要由秘书负责书写和分发。
2. 工作汇报制度- 预定时间定期向领导班子报告工作进展和结果;- 报告内容应包括工作目标、完成情况、存在问题和建议等。
3. 工作督导制度- 领导班子成员应定期互相督导和检查工作进展;- 可以采取谈话、会议、检查等形式进行督导。
4. 奖惩机制- 对工作出色的领导班子成员给予奖励和表彰;- 对工作不到位或存在问题的成员进行批评和约谈,并提出整改要求。
四、监督和评估- 通过领导班子会议、工作汇报和工作督导等方式进行定期监督;- 根据实际工作情况,进行工作绩效评估和反馈。
五、其他事项- 本制度的实施应得到各成员的共同支持和配合;- 对本制度的修订和补充应由领导班子共同讨论决定;- 本制度自发布之日起有效。
以上为《领导班子成员重点工作责任分工制度》的内容,供各位领导班子成员参考和遵守。
领导班子分工负责制度(新)
精品规章制度
物理与电子工程学院
领导班子分工负责制度
第一条为切实加强党政领导班子建设,贯彻执行民主集中制,发挥整体合力,明确任务责任,确保工作落实,特制定本制度。
第二条本制度所指的领导班子成员,包括党委书记、院长、党委副书记、副院长。
第三条院领导班子实行分工负责制。
党委书记负责党建工作,主抓组织工作;院长对负责行政工作,主管办公室、财务、学科专业建设、师资队伍建设等工作;党委副书记协住书记抓党建工作,主管学生工作;副院长依照分工分管教学、教务、实验室、科研、外事等相关工作。
对班子成员的分工,院党政主要领导可根据形势要求和工作实际进行调整。
第四条领导班子成员应当在分工负责的基础上履职尽责、敢于担当、团结协作、相互支持、密切配合,强化责任,齐心协力推动学院事业发展。
第五条班子成员应当认真贯彻落实《党风廉政建设责任制》的各项要求,对各自分管的工作承担直接领导职责,对下属部门和身边人员负有监督责任。
第六条党委副书记、副院长对各自分管权限范围内的日常性工作,可独立负责地作出决定并认真抓好工作落实,决定结果及落实情况应及时向党委书记和院长汇报。
分管工作中的重大、复杂事项,必须提交党政联席会议作出决策。
第七条班子成员在工作中应当严格按照工作分工认真履行职责,做到到位不越位、不缺位、不错位。
对某项具体工作一时难以确定分管领导的,党政主要领导应当共同协商确定,或者提交党政联席会议研究指定领导负责。
2016年3月1日
可编辑。
领导班子分工管理制度
领导班子分工管理制度领导班子分工管理制度目的:为规范公司领导班子的管理工作,明确各领导岗位的职责和分工,提高工作效率和质量,保证公司的正常运转。
范围:适用于公司的所有领导人员。
制定程序:1.明确制定目的和范围。
2.收集并整理相关法律法规及公司内部政策规定。
3.制定各项制度的名称、范围、目的、内容、责任主体、执行程序、责任追究等方面的内容。
4.征求领导人员的意见并修改完善。
5.经公司领导班子集体讨论通过。
6.在全体领导人员进行培训后,正式实施。
内容:1.公司领导人员的职责和分工。
2.公司领导人员需遵守的公司内部政策规定和相关法律法规。
3.各领导岗位的工作内容和职责。
4.制定工作计划,明确工作重点、时间表和责任人。
5.监督各部门之间的协作和沟通。
6.领导人员的责任追究和考核机制。
7.附录:公司内部政策规定、相关法律法规等。
责任主体:总经理、各部门负责人、领导班子成员。
执行程序:1.各部门负责人需要制定符合公司目标和要求的部门工作计划。
2.全体领导人员需按照领导班子分工管理制度进行各自的工作和职责。
3.每个岗位需对应的工作职责清单和任务表。
4.每个岗位需定期报告完成情况和存在的问题。
5.每年综合评估和考核各领导人员的工作成绩。
责任追究:对未按照领导班子分工管理制度进行工作的人员进行警告、通报批评、罚款甚至开除。
同时,对于违法或违规行为会依法追究相关人员的责任。
学校领导班子工作分工与责任制度
学校领导班子工作分工与责任制度一、引言学校作为一个教育单位,为学生提供教学和管理服务。
为了更好地组织学校的发展和管理,学校领导班子工作分工与责任制度发挥着重要作用。
本文将探讨这一制度的重要性、作用和实施方法。
二、背景领导班子是学校的核心领导力量,由学校的高级管理人员组成。
在现代教育管理中,不同的领导成员负责不同的工作,以确保学校的正常运转和持续发展。
工作分工与责任制度可以帮助学校管理者更好地协同工作,提高管理效率。
三、明确职责首先,学校领导班子需要明确各个成员的职责。
校长通常负责学校的战略规划、学术建设和整体运营;副校长则负责具体事务、人事管理和学生服务等。
其他部门的领导成员则根据部门特点分工职责,如教务处负责课程安排和考试管理,学工处负责学生管理等。
四、协同合作工作分工固然重要,但领导班子成员之间的协同合作同样不可或缺。
各级领导成员需要共同制定学校的发展目标和政策,并及时交流和分享信息。
例如,教务处与学工处需要进行紧密配合,确保学生教学和管理工作有机衔接,最大化学生的学习效果和发展潜力。
五、定期计划与评估为了确保工作分工与责任制度的有效运行,学校领导班子需要定期制定工作计划,并进行评估和反馈。
每个成员都应制定个人发展计划,以提高个人能力和组织管理水平。
通过定期的计划和评估,可以及时发现问题并采取措施加以解决。
六、员工培训与发展工作分工与责任制度不仅仅适用于领导班子,也适用于学校的其他员工。
学校领导班子应该负责制定员工培训计划,提供不同层次和领域的培训机会。
通过培训和发展,可以提高员工的综合素质,为学校的发展提供有力支持。
七、激励机制为了激发领导班子成员的工作热情和主动性,学校需要建立合理的激励机制。
激励机制可以体现为薪酬激励、晋升机会和荣誉奖励等。
同时,学校领导班子也应该注重团队建设和沟通交流,营造积极向上的工作氛围。
八、问题与解决在实施工作分工与责任制度的过程中,难免会遇到一些问题。
例如,个别成员可能工作不到位或存在不协调的情况。
学校领导班子组织管理制度
一、总则为了加强学校领导班子的组织管理,提高领导班子的工作效率,确保学校各项工作的顺利开展,特制定本制度。
二、组织架构1. 学校领导班子由校长、副校长、中层干部组成。
2. 校长是学校领导班子核心,负责学校全面工作。
3. 副校长协助校长工作,分管学校某一方面的具体工作。
4. 中层干部是学校领导班子的重要组成部分,负责组织实施学校各项工作。
三、职责分工1. 校长职责:(1)全面负责学校的各项工作,确保学校教育质量。
(2)制定学校发展规划,并组织实施。
(3)主持学校行政会议,研究解决学校重大问题。
(4)协调学校与上级部门、社会各界的关系。
2. 副校长职责:(1)协助校长工作,分管学校某一方面的具体工作。
(2)负责分管领域的制度建设、实施与监督。
(3)协调分管领域内的各项工作。
3. 中层干部职责:(1)组织实施学校各项工作。
(2)负责本部门的制度建设、实施与监督。
(3)协助校长、副校长完成各项工作任务。
四、工作制度1. 会议制度:(1)学校领导班子定期召开行政会议,研究解决学校重大问题。
(2)校长主持行政会议,副校长、中层干部参加。
2. 分工负责制度:(1)校长负责学校全面工作,副校长、中层干部负责分管领域工作。
(2)副校长、中层干部在分管领域内,对校长负责。
3. 沟通协调制度:(1)学校领导班子成员应保持密切沟通,及时了解学校工作动态。
(2)学校领导班子成员应主动协调,解决工作中遇到的问题。
4. 考核评价制度:(1)对学校领导班子成员进行定期考核,考核内容包括德、能、勤、绩等方面。
(2)考核结果作为评价领导班子成员工作的重要依据。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校领导班子负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校领导班子根据实际情况予以补充。
市委常委会委员分工负责制度
市委常委会委员分工负责制度市委常委会委员分工负责制度市委常委会委员分工负责制度第一章总则第一条为认真贯彻执行党的民主集中制,进一步健全集体领导和个人分工负责相结合的制度,创新和完善市委领导体制和工作机制,加强市委对经济、政治、社会重大事务的领导和协调,根据《中国共产党地方委员会工作条例(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》,制定市委常委分工负责制度。
第二条在坚持市委集体领导的前提下,充分发挥市委常委会委员的职能作用,就市委决议、决定的贯彻落实以及市委其他日常工作进行具体分工,责任到人,并在实际工作中注意相互之间的配合、衔接和支持。
第三条常委会委员分工要围绕市委的中心工作展开,既独立又协调地有责有权地开展工作,为完成市委的中心工作和其他各项工作服务,切实有效地保证市委决策的贯彻执行,使市委的工作真正落到实处。
第二章职责第四条市委常委会委员的主要职责:(1)服从大局,积极参与集体领导。
在常委会集体讨论决定重大问题时,实事求是,勇于负责地充分发表自己的意见;(2)根据集体决定和个人分工,对分工范围内的事项,敢于负责,充分发挥积极性、主动性和创造性;(3)深入调查研究,及时将基层和群众的意见、建议向市委常委会反馈;(4)对分管范围内的重大事项应牵头制定决策预案,提交市委常委会集体决策,并根据集体的决定、决策,具体组织实施;(5)负责临时处置紧急情况、突发事件,并及时向市委常委会报告;(6)对同级党组织成员和下级党组织及其党员领导干部进行监督,教育、管理和监督分管范围内的党员干部;(7)酝酿副乡(局)级以上干部的任免事项,向党组织推荐领导干部人选,必须认真负责地写出推荐材料并署名;(8)完成其他应由市委常委会委员负责的,以及上级组织、领导交办的事项。
第五条书记应当善于总揽全局,把握方向性、原则性的问题;善于处理各种矛盾,组织协调各方面的力量;具有宽阔的胸怀,能够听取和采纳各种意见;模范地执行民主集中制,带头做到重大问题必须由常委会集体讨论决定。
分工负责制度
财政局领导班子分工负责制
为了发挥集体智慧和领导班子的整体功能,提高决策水平和办事效率,更好地贯彻执行党的路线方针政策,特制订如下制度:
1、坚持民主集中制原则。
班子成员要团结一致,顾全大局,讲原则、互相支持、互相谅解。
2、坚持个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央的原则。
3、坚持集体领导原则。
凡属涉及全局思想政治、职能履行、事业发展、人才培养、人事任免和全局稳定的重大问题、全局性问题,特别是重大款项使用、重大工程项目确定、干部推荐、任免和人事调配、绩效奖惩等,都要由局党组或局长办公会集体讨论决定。
4、经局党组和局领导班子集体研究作出的决定,任何人都无权改变,允许保留个人或少数人的不同意见,但必须无条件服从,并在行动上积极执行。
5、局党组和局领导班子成员实行分工负责(具体分工名单另列),做到事事有人管,人人有专责,并要切实履行自己的职责,独立开展工作,又要密切配合,关心全局工作,积极参与集体领导,做到分工不分家,创造团结协作的人际关系和良好的工作环境。
领导班子职责分工管理制度
领导班子职责分工管理制度第一章总则第一条为了提高医院领导班子成员的工作效率与管理水平,确保医院的正常运行和发展,订立本制度。
第二条本制度适用于医院的领导班子成员,包含院长、副院长、各部门主任及其他相关负责人。
第三条领导班子成员应当遵守本制度,并严格依照规定履行各自的职责和任务,确保医院工作的顺利进行。
第二章领导班子构成与职责第四条医院的领导班子由院长、副院长和各部门主任构成,成员人选由上级主管部门任命。
第五条院长是医院最高领导,负责整体的运行和发展,具体职责包含:1.负责订立医院的发展战略和重点决策,并组织实施;2.统筹各职能部门的工作,协调解决重点问题;3.建立和完善医院的管理体系,提高管理水平和效率;4.代表医院与上级主管部门和其他医疗机构进行对接和协调工作;5.负责与医疗、科研等相关工作的对外联系和合作。
第六条副院长是院长的助手,具体职责包含:1.帮助院长负责医院的全面管理工作;2.分管具体的职能部门,负责部门的日常管理和运行;3.负责医务、护理、药品等方面的管理与协调;4.组织学术沟通、培训和连续教育等工作;5.代行院长职责时,负责医院内部事务的沟通和解决。
第七条各部门主任是领导班子成员中紧要的管理职位,具体职责包含:1.负责部门内部的管理与运行,布置和引导部门成员的工作;2.订立并组织实施部门的工作计划和目标,确保工作的顺利进行;3.监督部门内部人员的工作品质和效率,提出改进看法和措施;4.帮助院长和副院长开展重点事务和相关工作;5.主持部门的例会和工作汇报,及时沟通并解决工作中的问题。
第三章工作流程与纪律要求第八条领导班子成员应遵从以下工作流程:1.遵守医院的工作布置,定时到岗、离岗,如遇特殊情况应提前请假;2.依照职责分工完成领导岗位的各项工作任务,并确保任务的质量和进度;3.定期召开院务会议,讨论医院的紧要事务、解决疑难问题,并形成会议记录和决议;4.定期召开部门会议,听取部门工作汇报,进行沟通与引导;5.定期进行工作督导与考核,提出改进看法和建议。
集体领导和个人分工负责相结合制度范本(3篇)
集体领导和个人分工负责相结合制度范本____领导与个人分工负责制度局(营销部)党支部实行____领导与分工负责相结合的制度。
坚持____领导与分工负责相结合的制度,是民主集中制在领导制度上的体现,是民主集中制的一项重要内容。
坚持这个制度,有利于发挥每个支部委员的积极性和责任心,使党支部能够依靠____的智慧和经验,做出符合实际____决定,实施正确的领导,防止个人专断现象的产生;同时,每个支部委员又有明确的分工,可以独立自主地处理自己主管范围内的非重大问题。
主要内容包括:一、____领导的原则凡是涉及到贯彻党的路线、方针、政策的大事,重大工作任务的部署,重要干部的任免、调动和处理,群众利益方面的重要问题,以及上级领导机关规定应由党支部____决定的问题,都必须由支部委员会____讨论后做出决定,决不能个人说了算。
支部委员会____做出____决定,每个支部委员都必须坚持执行。
二、支部委员的分工负责制根据党支部的工作任务,每个支部委员应明确分工负责一个方面的工作。
这里的分工负责也是以____决定为前提的,分工不是分片包干,不是指分管哪一部分工作的领导对自己所分管工作的重大事情也可以个人说了算,而是指____讨论决定后,由分管的个人去实施、去执行____的意志。
支部委员所独立决定的问题,—1—只是自己分管范围内的非重大问题。
每个支部委员都要尊重和支持支部书记的工作。
每个委员之间要密切配合,要做到分工不分家。
三、党支部书记的主要职责1、负责召集支部委员会和党员大会,结合本单位的具体情况,认真传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题及时提交支部委员会和支部党员大会讨论。
2、了解掌握党员和群众的思想、工作、学习情况,发现问题及时解决,做好经常性的思想政治工作。
3、检查支部工作计划、决议的执行情况,解决在执行中出现的问题,并按时向支部委员会、支部党员大会和上级党组报告工作。
领导班子组建与职责分工制度
领导班子组建与职责分工制度第一章总则为了有效管理企业,充分发挥领导班子的职能作用,规范决策流程,提高企业的管理效率和绩效,特订立本制度。
本制度适用于企业领导班子的组建和职责分工,以确保企业的长期发展和稳定经营。
第二章领导班子组建1.企业领导班子由企业负责人、副负责人和各部门负责人构成。
2.企业负责人由公司董事会委派,副负责人和各部门负责人由企业负责人提名并经董事会任命。
3.领导班子成员应具备专业背景和丰富的管理经验,能胜任所负责的岗位职责。
4.领导班子成员除经董事会同意或企业负责人调整外,任期一般为三年,可连任一次。
第三章领导班子职责分工1.企业负责人–对企业的整体发展负有直接责任和决策权,订立企业的经营战略、发展规划和年度经营计划。
–组织实施企业的经营活动,推动企业的业务发展和创新。
–负责企业的法律事务,维护企业的合法权益。
–代表企业参加对外活动,呈现和宣传企业形象。
2.副负责人–帮助企业负责人订立和实施经营战略、发展规划和年度经营计划。
–组织协调企业各部门的工作,推动各项决策的实施和执行。
–负责企业内部管理,包含人力资源管理、财务管理等。
–代理企业负责人职责的执行和决策权。
3.各部门负责人–负责本部门的日常工作,订立本部门的发展规划和年度工作计划。
–组织实施本部门的工作任务,推动本部门的业务发展和创新。
–负责本部门的人力资源管理、财务管理等职能。
–向企业负责人和副负责人报告本部门的工作情况和经营成绩。
第四章会议制度1.领导班子应定期召开会议,以讨论并决策紧要事项,促进信息共享和沟通协作。
2.会议的召集人为企业负责人,由副负责人帮助组织和布置会议的日常工作。
3.会议议题由企业负责人和副负责人确定,参会人员应提前准备并提交相关资料。
4.会议应有会议纪要,记录会议的讨论和决策结果,并及时向各部门负责人转达。
第五章工作考核与奖惩制度1.对领导班子成员的工作进行定期考核,以评估其履行职责的本领和工作表现。
学校班子成员分工负责制度
为加强学校领导班子建设,明确班子成员职责分工,提高工作效率,确保学校各项工作有序开展,特制定本制度。
二、制度依据1. 《中华人民共和国教育法》2. 《中华人民共和国义务教育法》3. 《中华人民共和国教师法》4. 《学校领导班子成员分工负责制度》三、职责分工1. 校长(1)全面负责学校的教育教学工作,确保教育教学质量稳步提高。
(2)主持学校行政会议,协调各部门工作,确保学校各项工作顺利开展。
(3)负责学校发展规划的制定和实施,推动学校可持续发展。
(4)负责学校内部管理,加强师德师风建设,营造良好的校园氛围。
2. 副校长(1)协助校长负责学校教育教学工作,分管教学工作。
(2)负责学校教育教学改革,推进课程改革,提高教育教学质量。
(3)负责学校师资队伍建设,提高教师教育教学水平。
(4)负责学校教育信息化建设,推动教育教学与现代信息技术的融合。
3. 党委书记(1)全面负责学校党建工作,确保党的路线、方针、政策在学校得到贯彻落实。
(2)主持学校党的会议,协调各部门党建工作。
(3)加强党风廉政建设,严肃查处违纪违法行为。
(4)负责学校思想政治工作,加强师生思想政治教育。
(1)协助党委书记负责学校党建工作,分管组织、宣传、统战等工作。
(2)负责学校党建工作制度建设和党员教育管理。
(3)负责学校党风廉政建设,开展党风廉政教育。
(4)负责学校意识形态工作,维护学校稳定。
5. 教务主任(1)协助副校长负责学校教学工作,分管教务、教研、课程建设等工作。
(2)负责学校教育教学计划的制定和实施,确保教育教学质量。
(3)负责学校教学质量监控,组织开展教学质量评估。
(4)负责学校教师培训,提高教师教育教学水平。
6. 教育处主任(1)协助副校长负责学校德育工作,分管德育、学生管理、心理健康教育等工作。
(2)负责学校德育工作计划的制定和实施,加强学生思想政治教育。
(3)负责学校学生管理,维护学校教育教学秩序。
(4)负责学校心理健康教育工作,关注学生心理健康。
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领导班子分工负责制度
第一条为切实加强党政领导班子建设,贯彻执行民主集中制,发挥整体合力,明确任务责任,确保工作落实,特制定本制度。
第二条本制度所指的领导班子成员,包括党委书记、院长、党委副书记、副院长。
第三条院领导班子实行分工负责制。
党委书记负责党建工作,主抓组织工作;院长对负责行政工作,主管办公室、财务、学科专业建设、师资队伍建设等工作;党委副书记协住书记抓党建工作,主管学生工作;副院长依照分工分管教学、教务、实验室、科研、外事等相关工作。
对班子成员的分工,院党政主要领导可根据形势要求和工作实际进行调整。
第四条领导班子成员应当在分工负责的基础上履职尽责、敢于担当、团结协作、相互支持、密切配合,强化责任,齐心协力推动学院事业发展。
第五条班子成员应当认真贯彻落实《党风廉政建设责任制》的各项要求,对各自分管的工作承担直接领导职责,对下属部门和身边人员负有监督责任。
第六条党委副书记、副院长对各自分管权限范围内的日常性工作,可独立负责地作出决定并认真抓好工作落实,决定结果及落实情况应及时向党委书记和院长汇报。
分管工作中的重大、复杂事项,必须提交党政联席会议作出决策。
第七条班子成员在工作中应当严格按照工作分工认真履行职责,做到到位不越位、不缺位、不错位。
对某项具体工作一时难以确定分管领导的,党政主要领导应当共同协商确定,或者提交党政联席会议研究指定领导负责。
2016年3月1日。