珍惜生命安全第一-PPT课件

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珍爱生命-安全第一课件

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设置复杂密码
设置包含大小写字母、数字和特殊字符的复杂密 码,定期更换密码,以防止密码被破解。
数据备份
定期备份重要数据,以防数据丢失或损坏。如遇 到网络安全事件,应立即采取措施保护个人信息 和财产安全,并及时报警或向相关部门报告。
05
CHAPTER
珍爱生命,从安全做起
安全意识对生命的重要性
1 2 3
安全意识是保护生命的基础
安全意识能够让我们预见并避免潜在的危险,从 而减少意外事故的发生,保护我们的生命安全。
安全意识影响生活质量
拥有强烈的安全意识可以让我们更加关注自己的 生活环境,提高生活质量,减少因忽视安全而带 来的不便和损失。
安全意识是社会责任的体现
每个人都有保护自己和他人的安全的责任,安全 意识是社会文明进步的体现,也是个人道德修养 的体现。
THANKS
谢谢
网络安全重要性
随着互联网的普及和发展,网络安全问题日益突出,保护个人和组 织的信息资产安全已成为当务之急。
网络安全威胁
网络安全面临的威胁包括黑客攻击、病毒和蠕虫、恶意软件、钓鱼网 站等,这些威胁可能导致数据泄露、系统瘫痪或经济损失。
网络诈骗和网络犯罪案例分析
网络诈骗案例
网络诈骗是指利用互联网技术,通过 虚假信息、伪造身份等手段骗取他人 财物的行为。例如,钓鱼网站、虚假 购物网站、冒充公检法等。
交通安全防范措施
佩戴安全带
乘车时,无论前排还是后排,都 应佩戴安全带,确保自身安全。
检查车辆安全
驾驶前应对车辆进行安全检查, 确保车况良好,特别是刹车、转
向、轮胎等关键部件。
避免分心驾驶
驾驶时应集中注意力,不使用手 机、不听音乐等分散注意力的行

珍爱生命安全第一主题班会八4班ppt课件

珍爱生命安全第一主题班会八4班ppt课件
有安全就没有一切。
安全意识是预防事故和保障生命 安全的重要前提,只有时刻保持 警惕,才能有效避免意外事故的
发生。
安全意识的培养需要从小做起, 从自我做起,只有每个人都树立 起安全意识,才能共同营造一个
安全和谐的社会环境。
安全意识对个人和社会的意义
安全意识对个人而言,是保障自身生命安全和身体健康的重 要保障。只有具备了安全意识,才能有效地避免意外事故的 发生,保护自己的生命安全。
仿冒正规网站,诱导用户输入个人信 息。
01
03
虚假中奖信息
谎称用户中奖,要求提供个人信息或 支付一定的费用。
网络购物诈骗
虚假商品、低价诱惑等手段骗取用户 的钱财。
05
04
社交媒体诈骗
通过社交媒体与用户建立联系,骗取 钱财或个人信息。
食品安全事故案例
总结词
食品安全问题关乎公 众健康需引起高度重 视
食品添加剂超标
安全意识对社会而言,是维护社会稳定和公共安全的重要保 障。一个社会的安全意识和防范能力越强,社会就越稳定, 人民的生活就越安宁。
珍爱生命,从自我做起
每个人都要从自我做起,树立起安全意识,时刻关注自身的安全,不轻易冒险,不 轻易涉足危险区域。
在日常生活中,要注意交通安全、食品安全、消防安全等方面的问题,遵守相关法 律法规和规章制度。
THANKS
谢谢
在遇到突发事件和危险情况时,要保持冷静,采取正确的应对措施,及时报警求助, 尽可能地保护自己的生命安全。
02
CHAPTER
安全知识普及
交通安全
详细描述
总结词:了解交通规则,遵 守交通信号,确保安全出行。
01
了解并遵守交通规则,如红
灯停、绿灯行、黄灯减速。

小学生主题班会 珍爱生命,安全第一 课件(共18张PPT)

小学生主题班会  珍爱生命,安全第一 课件(共18张PPT)

网络安全
总结词
网络是把双刃剑,安全使用是关键
详细描述
不泄露个人信息,不随意点击陌生链接;不沉迷网络游戏,不进行高额充值;正 确使用网络资源,不传播不良信息。
自然灾害安全
总结词
自然灾害突来时,冷静应对保平安
详细描述
地震来临时要保持冷静,迅速躲到桌子、床下等坚固场所;洪水来临时要迅 速撤离到高处,远离洪水浸泡区域;台风来临时要避免外出,及时做好避风 措施。
水上安全
学会正确使用泳具,了解溺水自救 和救援的方法。
网络安全
识别网络陷阱,如不随意点击陌生 链接、不泄露个人信息看
过马路要走人行横道,红灯停、绿灯行;不乱穿马路,不随意跨越护栏;不在机 动车道玩耍、奔跑;不在车行道上使用滑板车;乘坐公共交通要排队候车,不拥 挤、不争抢座位。
日常生活安全
总结词
小事不小觑,安全记心中
详细描述
不私自离家,不随意走失;不随意燃放烟花爆竹,注意防火安全;不私自下 河游泳,注意防溺水;不攀爬栏杆、围墙、建筑工地等危险区域。
知识储备。
02
安全情景剧表演
学生分组表演安全情景剧,展示正确处理突发事件的流程和方法。
03
安全漫画展示
鼓励学生创作以安全为主题的漫画作品,提高安全意识和审美能力。
04
总结与反思
安全知识回顾
交通安全
小学生应了解基本的交通规则,如 过马路要看红绿灯、走斑马线等。
防火安全
学会如何预防火灾的发生,掌握火 场逃生的基本技巧。
提高学生自我保护能力
通过安全教育,可以让学生了解更多的安全知识和技能,从而更好地保护自己的人身安全 和财产安全。
促进校园和谐稳定
通过珍爱生命,安全第一的教育和安全防范措施的落实,可以促进校园的和谐稳定,为学 生创造一个更加安全、和谐的成长环境。

珍爱生命安全第一主题班会ppt课件

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02
CHAPTER
校园安全
校园火灾事故及应对措施
火灾原因
电器短路、违规使用明火 等
应对措施
掌握火警电话、学会使用 灭火器材、遵循安全疏散 程序
预防措施
加强消防安全教育、定期 检查消防设施、遵守校园 用火规定
校园欺凌现象及预防措施
欺凌形式
言语侮辱、恶意排挤、网络暴力 等
危害后果
心理创伤、自卑情绪、影响学业和 人际关系等
压力过大
长期压力可能导致身体和心理问题。应对方法包 括合理规划时间、学习放松技巧、寻求支持等。
培养健康心态,积极面对生活挑战
保持乐观态度
学会自我调节
积极看待生活中的挑战和困难,相信自己 有能力克服它们。
掌握一些心理调节技巧,如情绪管理、压 力缓解等,以更好地应对生活中的变化和 挑战。
寻求社会支持
培养健康的生活习惯
03
CHAPTER
交通安全
遵守交通规则,文明出行
01
02
03
04
遵守交通信号
按照交通信号的指示行走或驾 驶,不闯红灯,不逆行。
注意观察交通情况
在过马路或转弯时,要时刻观 察交通状况,确保安全。
保持安全距离
与前车保持安全距离,避免追 尾事故。
文明礼让
礼让行人,礼让其他车辆,共 同营造文明交通环境。
保护个人信息
不随意透露个人敏感信息,如身份证号、银行卡号、密码等。
安全设置
合理设置网络账户和密码,定期更新密码,并使用安全软件保护 设备。
正确使用网络,避免沉迷虚拟世界
合理安排时间
合理规划上网时间,避免长时间沉迷网络,影响学习和生活。
健康上网
选择健康、有益的网络内容和活动,如学习、交流、运动等。

珍爱生命安全第一主题班会ppt

珍爱生命安全第一主题班会ppt

如何培养安全意识
家庭教育
家长应该从小就教育孩子有关 安全的知识和技能,培养孩子
的安全意识。
学校教育
学校应该将安全教育纳入课程 体系,通过课堂教育、实践活 动等方式,向学生传授安全知 识和技能。
社会宣传
政府和社会组织应该加强安全 宣传教育,提高公众的安全意 识和技能水平。
个人自觉
个人应该自觉地提高自己的安 全意识和技能水平,不断学习 和掌握新的安全知识和技能。
软件的攻击。
04
CHAPTER
应对突发事件的策略
火灾应对措施
火灾报警
一旦发现火情,立即拨打火警电话 119报警,并迅速报告老师或学校领 导。
紧急疏散
按照学校紧急疏散预案,有序撤离至 安全区域,如操场等开阔地带。
灭火自救
在确保安全的前提下,使用灭火器或 其它灭火器材进行灭火,尽量减小火 势。
保持低姿
安全教育成功案例:成功案例二
案例概述:某小学通过开展火灾安全教育,成功应对了一次突发火情。
安全教育成功案例
具体措施
定期进行火灾逃生演练,教授学 生正确的火灾应对方法,提高师 生火灾安全意识等。
案例效果
火灾发生时,全校师生能够迅速 、有序地疏散撤离,没有发生任 何人员伤亡。
安全教育失败案例
安全教育失败案例:失败案例一 案例概述:某中学忽视安全教育,导致一起校园欺凌事件升级为暴力冲突。
在撤离过程中,注意保护头部和颈部等关 键部位,避免受到伤害。
其他突发事件应对措施
交通事故
遵守交通规则,不闯红灯、不逆 行;遇到交通事故,及时报警并
寻求帮助。
食物中毒
不食用过期变质的食品;如有疑似 食物中毒症状,立即就医。

小学生主题班会 珍爱生命,安全第一 课件(共28张PPT)

小学生主题班会  珍爱生命,安全第一 课件(共28张PPT)

安全小测验
如果你在网站上看到一 条陌生的链接,你应该
怎么做?
如果你看到教室的电线 脱落了,你应该怎么做?
如果你在河边看到一块 浮冰,你应该怎么做?
结束语
结语
无论在校园内还是校园外,家里还是社区,都要时 刻注意保护自己,让自己处于安全的环境中。
安全是学习和成长的基础,让我们一起行动起来, 做到珍爱生命,安全第一!
感谢观看
免过度紧张和焦虑
体育活动安全
遵守规则:遵守体育活动的规则和 规定,避免违规操作
热身运动:进行充分的热身运动, 预防运动损伤
安全装备:穿戴合适的安全装备, 如头盔、护膝等
量力而行:根据自身身体状况和能 力,选择合适的运动项目和强度

家庭安全
防火
家中应配备灭火器,并学会正 确使用
定期检查家中电器线路,避免 短路引发火灾
安全的重要性
保护生命:安全是保护生命和健康的重要保障 提高效率:安全可以提高工作效率和生产效率
预防事故:安全可以预防和减少事故的发生 促进发展:安全是促进社会和经济发展的重要基础

校内安全
遵守规则
01 遵守学校规章制度,不违反校规校纪
遵守实验室安全规定,确保实验安全进行
02 遵守课堂纪律,不扰乱课堂秩序
回顾安全知识
校内安全:我们学 到了在教室内外要 保持安全,比如避 免在走廊上奔跑, 不在楼梯上玩耍等。
家庭安全:我们了 解了如何在日常生 活中保护自己,例 如防火,防水和防 电等方面的知识。
社区安全:我们知 道了在公共场所和 户外如何保护自己, 例如交通安全,不 跟陌生人走,防止 意外伤害等方面的 提示。
厨房用火时,人不能离开,避 免油温过高引发火灾

“珍爱生命-安全第一”课件

“珍爱生命-安全第一”课件

3
急救设备与装备
了解和正确使用急救箱等设备
灾害防护和应对措施
自然灾害
地震、洪水、台风等天灾的预防和应对
人为灾害
火灾、交通事故、恐怖袭击等的应急处理
紧急撤离和安全避难
火灾疏散、避难所设施的利用
规章制度和安全标准
工作场所安全规定 防火安全制度 交通安全规则
提供安全的工作环境和保障 火灾预防、灭火设备和演练的要求 遵守交通法规和驾驶准则
“珍爱生命-安全第一”课件
背景介绍 - 安全的重要性 - 为什么应该把安全放在第一位
健康与安全知识
• 如何保持身体健康 • 常见疾病的预防和控制 • 安全饮食和营养知识 • 日常生活中的卫生习惯
意外事故与急救
1
常见意外事故
家庭、学校和工作场所中可能发生的意
急救知识与技能
2
外事故
基本急救方法,如心肺复苏等
安全培训和教育
安全培训课程
提供各类安全培训课程,包括职 业安全,儿童安全等
安全教育活动
组织校园和社区的安全教育活动
安全装备示范
介绍和演示正确使用安全装备的 方法
安全设备和工具的使用
1 安全设备的选择
正确选择和使用安全帽、 防护眼镜等设备
2 工具使用安全
工作中的安全操作和常见 工具的正确使用
3 安全维护和检修
保持设备和工具的良好状 态和维护
共同营造安全文化
领导示范
• 上级部门和领导层对安 全的重视和表率作用
员工参与
• 员工参与安全文化建设 和安全活动
宣传教育
• 通过宣传和教育推广安 全文化
安全行为他人的安全负有重要责任。我们的行为决定了我们生活和工作 的安全水平。

珍爱生命 安全第一PPT课件

珍爱生命 安全第一PPT课件
汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它 功不可没。但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨 痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时,是多么的 “威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声 巨响时,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次 夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的发 生会让你体无完肤,甚至会付出生命的代价。
珍爱生命 安全 第一
安全是一个学生完成学业的保证 是一个学生健康成长和成才的保障 生命是何等的宝贵,它就像那喷 泉一样,是那么的多姿多彩;它就像 傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它 就像二月的鲜花一样,是那么的美丽 却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁 的“暴风雨”, 使它比昙花一现还要 短暂。
势在必行 安全第一
对于触电者的急救应分秒必争。发生呼吸、心跳停止的病人,病情都非常危重,这时应一面进 行抢救,一面紧急联系,就近送病人去医院进一步治疗;在转送病人去医院途中,抢救工作不能中 断。 1.关掉电闸,切断电源,然后施救。无法关断电源时,可以用木棒、竹杆等将电线挑离触电者 身体。 2.若伤者神志清醒,呼吸心跳均自主,应让伤者就地平卧,严密观察,暂时不要站立或走 动,防止继发休克或心衰。伤者丧失意识时要立即叫救护车,并尝试唤醒伤者。呼吸停止,心搏存在 者,就地平卧解松衣扣,通畅气道,立即口对口人工呼吸。心搏停止,呼吸存在者,应立即作胸外 心脏按压。4.若发现其心跳呼吸已经停止,应立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩等复苏措施 (少数已证实被电死者除外),一般抢救时间不得少于60-90分钟。直到使触电者恢复呼吸、心跳,
安全是一个学生完成学业的保证 是一个学生健康成长和成才的保障!
安全上路
车祸猛虎
电的危险
煤烟之灾
病从口入
水火无情

珍爱生命安全第一主题班会ppt课件

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地震应对
了解地震预警信号,掌握“蹲下、 掩护、保持冷静”的应对原则。
交通事故应对
遵守交通规则,了解安全过马路和 乘坐交通工具的注意事项。
防止网络诈骗和保护个人信息
保护个人信息
安全使用社交媒体
不轻易透露个人重要信息,如家庭住 址、电话号码、银行卡号等。
谨慎发布个人信息,避免在社交媒体 上与陌生人交流敏感信息。
04 安全教育实践
安全演练和模拟演练
安全演练
定期组织学生进行火灾、地震等 突发事件的应急演练,提高学生 的安全意识和应对能力。
模拟演练
通过模拟实际生活中的危险情境 ,让学生亲身体验并学习如何应 对危险,加强自我保护能力。
安全教育活动组织与参与
安全知识竞赛
举办安全知识竞赛,激发学生主动学习安全知识的热情,提高安全意识。
基本原则
注意个人卫生,不购买和食用过期、 变质、伪劣食品,尽量选择新鲜、无 污染的食品。
选择和鉴别
学会查看食品标签,了解食品的成分、 生产日期和保质期等信息,避免购买 不合格食品。
03 个人安全防护
遇到突发事件的应对方法
火灾应对
熟悉家庭和学校的火灾逃生路线, 掌握基本的灭火技能,如使用灭 火器。
适量运动
积极参加体育锻炼,增强身体素质,提高免疫力。
3
规律作息
保证充足的睡眠时间,不熬夜玩手机或游戏等。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
火灾的危害
火灾不仅会造成财产损 失,还可能威胁生命安
全,造成人员伤亡。
防火安全知识
不私拉乱接电线,不乱 丢烟蒂,不私自使用蜡 烛等明火,遵守校园消
防规定。
应对措施
一旦发生火灾,应立即 拨打火警电话,迅速逃 离火场,并采取必要的

珍爱生命安全第一PPT课件

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社会影响
安全事故的发生可能引起社会恐慌和不稳定,影响社会正常 秩序。
个人影响
安全事故可能给个人带来心理创伤和生命威胁,影响个人的 身心健康和家庭幸福。
03
安全意识和安全行为的养 成
安全意识的培养
了解安全知识
建立安全文化
通过教育、宣传等途径,使人们了解 安全知识和安全风险,提高对安全问 题的认识。
生命是独特的
每个人都有自己独特的生命轨迹和 价值,生命的意义和价值在于不断 发掘和实现自己的潜力和价值。
生命是脆弱的
生命是脆弱的,容易受到各种自然 灾害、意外事故和疾病等不可预测 因素的影响,因此需要倍加珍惜和 保护。
生命对个人和社会的影响
个人成长和发展
生命是个人成长和发展的基础, 只有拥有健康的生命才能实现个 人的理想和目标。
安全事故的危害和后果
人员伤亡
安全事故可能导致人员伤 亡,给家庭和社会带来巨 大的悲痛和损失。
财产损失
安全事故可能导致财产损 失,包括设备损坏、建筑 坍塌等,给企业和个人带 来经济损失。
环境破坏
安全事故可能导致环境破 坏,如森林火灾、化学品 泄漏等,对生态平衡造成 威胁。
安全事故对社会和个人的影响
只有同时具备安全意识和安全行为,才能真正实现珍爱生命、
安全第一的目标。
04
安全措施和安全保障
安全措施的制定和实施
安全措施的制定
在制定安全措施时,应充分考虑各种可能的安全风险,并根据实 际情况制定相应的预防和应对措施。
安全措施的实施
安全措施制定后,应确保其得到有效执行,包括对员工进行安全培 训、制定操作规程等。
安全措施和安全保障的效果评估
效果评估的方法
采用多种方法对安全措施和安全保障的效果进行评估,包括安全 事故统计、安全检查、员工满意度调查等。

关爱生命安全第一主题班会PPT课件

关爱生命安全第一主题班会PPT课件

1 1. 交通事故
2 2. 火灾
交通安全事故是常见生命安全隐患,例如超速行驶、酒驾醉 驾等。
火灾易造成人员伤亡和财产损失,主要原因包括电线老化、 燃气泄漏等。
3 3. 食品中毒
4 4. 意外伤害
食用变质或不洁的食物会导致食物中毒,应注意食品安全, 选择正规商家购买。
意外伤害包括高空坠物、溺水、触电等,应加强安全意识, 做好防护措施。
安全生产的法律法规
1 1. 相关法律法规
2 2. 安全生产责任
安全生产法、刑法、劳动法、环境保护法等法律法规构成安 全生产的法律体系。
企业法定代表人和主要负责人对安全生产负全面责任,安全 生产管理人员和作业人员承担各自的责任。
3 3. 安全生产监管
4 4. 安全生产事故处理
政府安全监管部门负责对安全生产进行监督管理,并对违法 行为进行处罚。
责任追究目的
旨在维护生产安全,杜绝安全事 故发生,促进安全生产责任制度 的落实。
安全生产的监管措施
法规制度
严格执行国家安全生产法律法 规,建立健全安全生产规章制 度。
安全检查
定期进行安全检查,及时发现 和消除安全隐患。
培训教育
加强安全生产教育培训,提高 员工安全意识和技能。
监督管理
建立健全安全生产责任制,加 强对安全生产的监管。
校车安全
上下校车时,要排队有序,不 要拥挤,防止发生意外。
工作场所的安全隐患
高空作业
高空作业存在坠落风险,需要 佩戴安全帽,并做好安全防护 措施。
机械操作
机械操作存在安全隐患,操作 人员需熟悉操作流程,并定期 进行安全检查。
电气安全
电气设备需定期维护,操作人 员要严格遵守安全操作规程。

“珍爱生命-安全第一”课件

“珍爱生命-安全第一”课件

1
自救知识
学习基本的自救技能,如灭火、急救等,提高自救能力。
2
急救知识
学习急救技术,如心肺复苏和止血等,能及时处理紧急情况,并挽救生命。
课程总结
通过学习本课程,我们深入了解了安全的重要性和珍爱生命的意义。希望大 家能够将这些知识应用到生活中,为自己和他人带来更多的安全。
课后作业
1 记忆安全知识
复习和巩固本课程中学到的安全知识,将其 牢记在心,并和家人朋友分享。
游泳安全
学会正确的游泳姿势和自救技巧,防止溺水事 故的发生。
珍爱生命,安全第一
家庭篇
建立家庭安全意识,制定紧急 逃生计划,确保家人的安全。
学校篇
在校园内营造安全的环境,培 养学生的安全意识,提供紧急 情况的应对知识。
社会篇
参与社区的安全活动,提高整 个社会的安全水平,共同维护 良好的生活环境。
珍惜生命,学会自救
从身边事例谈安全意识的重要性
消防安全
火灾是一种非常危险的事故, 学会火灾的预防和应急处理, 能有效保护自己和他人的安 全。
交通安全
遵守交通规则,避免危险驾 驶行为,可以有效预防交通 事故的发生。
食品安全
正确保存食品,选择合格的 食品供应商,对我们的健康 至关重要。
电器安全
正确使用电器,并定期检查电器的安全性能, 可以减少火灾和触电的风险。
2 观察周围安全隐患
在日常生活中,留意发现周围的安全隐患, 并采取相应的措施加以改善。
3 搜集周围安全意识不强的事例
收集身边人的安全意识不强的事例,并思考 如何帮助他们提高安全意识。
4 思考如何提高自己和身边人的安全
意识
思考并制定计划,如何通过分享知识、参与 安全活动等方式,提高自己和身边人的安全 意识。

生命安全教育主题班会(安全第一、珍爱生命)ppt

生命安全教育主题班会(安全第一、珍爱生命)ppt

THANKS
谢谢
食物中毒案例
总结词
食物中毒案例是校园安全事故中较为常见的一种,通常是由 于食品卫生问题引起的。
详细描述
学校食堂或小卖部的食品卫生问题常常导致集体食物中毒事 件的发生。食物中毒案例的发生不仅会影响学生的身体健康 ,还会给学校带来极大的负面影响。校园欺凌Fra bibliotek例总结词
校园欺凌案例是校园安全事故中较为特殊的一种,其危害性不容忽视。
通过竞赛形式,激发学生对安全 知识的兴趣,提高安全意识。
详细描述
组织安全知识竞赛,鼓励学生积 极参与,通过回答安全问题、完 成安全任务等方式,增强学生对 安全知识的理解和记忆。
安全演练活动
总结词
模拟真实场景,训练学生在遇到突发 情况时的应对能力。
详细描述
定期开展安全演练活动,如火灾逃生 、地震避险等,让学生在实际操作中 掌握应对突发事件的技能和技巧。
生命安全教育主题班会
目录
CONTENTS
• 生命安全教育的重要性 • 校园安全事故案例分析 • 安全防范措施与技能 • 紧急情况的应对措施 • 安全教育实践与活动
01
CHAPTER
生命安全教育的重要性
珍爱生命的理念
01
02
03
生命是宝贵的
每个人都只有一次生命, 应该珍惜和爱护。
生命无价
生命的价值无法用金钱衡 量,任何时候都不应该轻 视或放弃生命。
学习应对校园欺凌的方法, 如及时向老师和家长求助、 避免独自行动等。
加强沟通与合作,建立良好 的人际关系,减少被欺凌的 可能性。
学校应加强监管和管理,及 时发现和制止校园欺凌行为 。
04
CHAPTER
紧急情况的应对措施

珍爱生命(1)ppt课件

珍爱生命(1)ppt课件
珍爱生命
10财会一班—主题班会
10/12/2024
1
思考:
当你死去的时候失去的是什么?
10/12/2024
2
• 你要怀有健康而珍惜的目光善待自己的生命,你应该 用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。
• 你的信念首先要告慰自己,不要因生活中小小的不如 意而私下扭曲生命的辉煌,更不能轻言放弃生命的脉 搏。
45度角,巨大的压力随时会把电锯条卡住;如果电锯出了故 障,这里又人迹罕至,别无他路。他狠了狠心,拿起电锯对
准自己的右腿,自行截肢……. 伐木工人把腿简单的包扎了 一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸一寸地爬, 一次次地昏迷过去,又一次次的苏醒过来,心中只有一个念 头:一定要活着回去。
10/12/2024
9
如何爱惜自己的生命
防火逃生篇—— 逃生预演,临危不乱 熟悉环境,暗记出口 通道出口,畅通无阻 扑灭小火,惠及他人 保持镇静,明辨方向,迅速撤离 不入险地,不贪财物 简易防护,蒙鼻匍匐 火已及身,切勿惊跑 跳楼有术,虽损求生
10
10/12/2024
如何爱惜自己的生命
地震逃生篇—— 躲在桌子等坚固家具的下面 摇晃时立即关火,失火时立即灭火 不要慌张地向户外跑 将门打开,确保出口 户外的场合,要保护好头部,避开危险之处 在课室、百货等地方依工作人员的指示行动 避难时要徒步,携带物品应在最少限度
自家财富,以免被不良少年盯上
15
10/12/2024
• 在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你会 发现,当生命被生活推向极致时,往往会 展现出一些从容之美,临乱世而不惊,处 方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨 雪;你就会更明白,只有抱着一颗常人的 平常之心,去看待生命,去珍惜生命,生 命才会更有意义。感受生命,珍爱生命, 生命之花盛放出永不凋谢的花朵!

珍爱生命安全第一主题班会ppt课件

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汇报人: 2024-01-01
目录
CONTENTS
• 珍爱生命,安全至上 • 校园安全,人人有责 • 交通安全,关乎生命 • 饮食安全,健康之源 • 网络安全,不容忽视 • 心理健康,快乐成长
01
CHAPTER
珍爱生命,安全至上
生命可贵,只有一次
01
02
03
在道路上行驶或行走时,要遵循交通信号,礼让行车,避免抢行、 占道等行为。
拒绝酒驾,远离危险
酒后驾驶是严重的交通违法行为,不仅危害自身安全,还可能危及他 人生命。我们要坚决拒绝酒驾,做到“喝酒不开车,开车不喝酒”。
不闯红灯,不乱穿马路
遵守交通信号
01
红灯停、绿灯行是最基本的交通规则。我们要严格遵守交通信
不私自下水游泳
避免校园欺凌
不在无家长或教师带领的情况下游泳,不 到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
同学之间要友好相处,不参与打架斗殴等 校园欺凌行为。遇到欺凌时及时寻求老师 、家长或学校的帮助。
02
CHAPTER
校园安全,人人有责
பைடு நூலகம்
遵守校规,不越红线
严格遵守学校规章制度
作为学生,应当熟知并严格遵守学校 的各项规章制度,尤其是关于安全方 面的规定。
不传播谣言,维护网络秩序
不制造、传播谣言
不编造、散布未经证实的消息,避免造成不必要的恐慌和混乱。
积极举报谣言
发现网络上的谣言和虚假信息,要积极向有关部门举报,维护网络 秩序。
文明上网
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几则案例
2004年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾, 造成175名师生 伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。 另外还有100人受伤。
几则案例
2008-03-14日, 南京东南大学一办公楼发生 火灾,受灾面积达1000平方 米,消防部门出动10余辆消 防车150人扑救,大火经过7 个多小时被朴灭。
12、当打开房间闻到煤气气味时,要迅速 (C)。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风
13、被困在火场时,下列求救方法错误的是(C)。 A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 白天可挥 动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒 C 大 声哭泣
14、点蚊香时,正确的做法是(A) A 将蚊香固定在专用铁架上 B 放在窗帘旁边 C 放 在蚊账、床单附近
• 7.当遇到火灾时,要迅速向(C)逃生。 A 着火相反的方向 B 人员多的方向 C 安全出口的方向 • 8、燃气用具使用完毕后,(C)。 A 要关掉灶具阀门,总阀门可以不关 B 要关掉总阀门,灶具阀门可以不关 C 首先关掉灶具阀门,然后关掉总阀门 9、火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。 A 最不利 B 最有利 C 较不利 10、在相对封闭的房间里发生火灾时(A)。 A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 11、当打开房间闻到煤气气味时,要迅速 (C)。 A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风
出教学楼后,迅速到 操场的各班指定地点 集合。
火场逃生的基本原则
1.保持冷静的头脑和稳定的心态 2.迅速撤离危险区,不要贪恋财物 3.加强个人防护,防止或减少烟气的侵害 4.穿过烟火区时,要爬行或昼量使身体贴近地 面 5.千万不要乘坐电梯逃生 6.身上着火可就地打滚或用厚重的衣物压灭火 焰,不可奔跑 7.不能随便开启门窗,以避免火势迅速发展 8.不要惊惶失措,盲目跳楼逃生
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1、高层楼发生火灾后,不能( A)。 A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼 2、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( C)喷射。 A 上部 B 中部 C 根部
3、家中经常使用的物品中属易燃易爆物品的是(A庭维修中使用溶剂和油漆时除了杜绝一切火种,还 应该注意(C )。 A 湿度 B 温度 C 通风 5、据统计,因火灾亡的人中有80%以上属于(B ) A 被火直接烧死 B 烟气窒息致死 C 跳楼或惊吓致死 6、楼内失火应(A )。 A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹
禁止燃放鞭炮
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紧急出口
紧急出口
消防标识 知多少
推开 疏散通道
拉开
方向
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当心爆炸—爆炸性物质
当心火灾--易燃物质
当心火灾--氧化物
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灭火器
地下消火栓
地上消火栓
消防水带
灭火设备
紧跟老师,分别从前 后门小跑出教室。
用一只手捂住口鼻, 另一只手保护头部, 身体尽量弯曲。
下楼梯时,保持靠右行, 不推挤打闹。
几则案例
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人, 其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共 接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前,遇难者与 家属的DNA比认工作正在进行中。
上海胶州路大火
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禁止用水灭火
禁止吸烟
消防标识 知多少
禁止放易燃物 禁止烟火
禁止带火种
15、发生火灾时,正确的安全疏散主要有三个方向 ,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋顶,还可以 (B)。 A 躲到角落里 B 向外逃到阳台 C 钻到阁楼、大橱 等处避难 16、中小学生在发生火灾时,不正确的做法是(A) A 勇敢深入火场灭火 B 远离着火区域 C 往上风方 向撤离
珍惜生命 安全第一
青少年宫小学 三一班
亲爱的同学们: 火是人类的朋友,它带给我们光明.推动着人类社会走向 文明。 但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至 夺取人们宝贵的生命。 失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。 那应该怎样防火,救火呢? 今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
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