最新人教版四年级语文上册作文专项同步练习

最新人教版四年级语文上册作文专项同步练习
1. 习作。

题目：春游植物园
要求：①注意看清题目中的关键词，时间是“春”，地点是“植物园”，事情是“游”；②试着把观察到的和感受到的写清楚。

2. “只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美”。

你在生活中有没有找到美？仿照例句写一写。

冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。

等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。

3. 习作。

题目：美丽的校园
提示：同学们有认真观赏过自己的校园吗？请你选取校园一处景物写下来，做到语句通顺。

300字左右。

4. 小练笔。

读了《我的伯父鲁迅先生》，你觉得鲁迅是一个怎样的人，鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响，请写写自己的感受吧！
5. 请你根据给出的内容，写一个通知。

时间：明天下午三点
地点：画室
参加人：一年级学生
事情：看画展
通知人：美术教研室
通知时间：2018年4月29日
6. 某药的广告是“药材好，药才好”，请简述其好在哪里。

7. 习作。

（从以下两个题目中任选一个）
（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。

选一件事写下来。

注意要把过程写具体，表过出真情实感。

（二）神话传说中的人物可真神奇。

如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。

在故事里你可以变成任何人，任何物。

请你把最想写的内容写下来。

8. 习作
题目：我眼中的______
提示：在我们的眼中，世界是五彩缤纷、包罗万象的，在这些形形色色的人和事中，选择一件你印象最深的写下来。

要求：①把题目补充完整。

②语句通顺连贯，抒发真情实感。

9. 作为当代少年，你觉得你有什么责任？
10. 你一定去过很多地方玩吧？比如说人民公园、中山公园、马坝人遗址……请你自己命题选择一处你觉得最好玩的地方写下来。

提示：可以介绍那儿好看的景点，好玩的活动，好吃的美食等。

要求：语句通顺连贯，表达真情实感。

11. 你听说过那些热爱生命的故事吗？听了你有哪些收获？受到什么启发？
12. 按要求写赠言。

13. 如果你是那头老牛，受到牛郎这样细心的照顾，你会说些什么？
14. 习作·表达
我最敬佩的
这个人是谁，使你敬佩的原因是什么，请你用一两件具体的事例写出这个人的优秀品质，做到内容具体，语句通顺，用词恰当，标点正确。

15. 小朋友，你有什么愿望呢？请以“我多想……”开头，写下自己的愿望，与同学们一起分享！
16. 认真观察一种动物的外形特征，仿照下文写一写。

这个岛上的成年企鹅只有三十多厘米高，长着鱼鳞状的羽毛。

未成年的就更小了，只有小猫那么大，全身都是绒毛。

它们的躯体呈流线型，背部黑色，腹部白色，对比很鲜明，走起路来一摇一摆，十分有趣。

17. 孩子们们，春天已来到我们的身边，一切都是那么美。

善于观察、善于思考的你，肯定在生活中有不少的新发现，最近你的发现是什么？赶快把自己的新发现写下来与别人分享吧！题目自拟，注意语句通顺，把发现的过程写清楚。

18. 题目：真
习作要求：①先把题目补充完整，如：妈妈真辛苦，秋天的景色真迷人，小狗真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思……文中不能出现真实的校名、
人名。

②内容要具体，语句要通顺，情感要真挚。

③书写工整，标点符号使用正确，不少于350字。

19. 题目：我变成了______
要求与提示：1.横线上可以填警察、老师、航天员…2.展开联想，想一想，你变成另外一种身份后会做些什么？会发生哪些有趣的事情？3.语句通顺，语言生动，想象合理。

20. 给春游活动地点提建议。

万老师：柳儿绿，花儿红，燕儿唱。

在这万紫千红的时节，我们去哪儿春游呢？请同学们提出自己的想法并和大家讨论一下。

龙一鸣：我建议大家去学校西边的小竹林里春游。

如果我们去竹林，就能感受到盎然的绿意，能呼吸到清新的空气。

黄霏霏：我们可以在竹林里挖竹笋，一饱口福；我们可以爬竹竿、荡秋千，锻炼身体……
21. 我国的传统节日有很多，请选择其中一个，把自己家过节的过程或在节日中发生的印象深刻的故事写下来和大家共同分享，题目自拟，不少于300字。

22. 自由表达乐园。

学校的大树下聚集了一堆人，你好奇地走过去，发现是一只受伤的小鸟趴在那里，几个调皮的男孩把它拨来拨去，这时，你会怎么说，怎么做？
23. 向大家介绍一下你最好的朋友，写出他（她）的外貌、爱好和你们在一起快乐的事情吧！
24. 学校要求你和同学李红，明天上午八点，去火车站迎接几位来校参加联谊活动的外地学校的同学。

晚上七点，你又突然接到学校的通知，说外地同学将改乘汽车到达，要求你们明天上午七点半去长途汽车站迎接，并要你尽快通知李红。

你打电话到李红家，接听人是李红的奶奶，你会怎么说呢？
25. 学写广告语。

《去年的树》不但让我们感受到了鸟儿信守诺言、珍惜友情的高尚品质，而且让我们懂得了保护树木的重要性。

请你设计一条广告语，呼吁大家来保护树木。

26. 以“我战胜了______”为题，写一篇习作。

要求：①补充题目。

（可以填自己、对手、挫折、困难、紧张、骄傲、懒惰……）
②语句通顺，书写规范。

27. 在奇妙岛上，狐狸又蠢又笨，兔子称霸王，母鸡能打鸣，公鸡会下蛋……所有的动物都一反常态。

你对哪种动物最感兴趣？在它的身上发生了哪些奇异的事情？请你发挥想象编写一个童话故事。

题目自拟，不少于300字。

28. 在草地上踢球时，你不小心把球踢到旁边的池塘里去了，池塘边正好有几个大人在钓鱼，你可以这样请他们帮忙：______。

29. 学习了《扁鹊治病》后，你知道了蔡桓公因小病不及时医治酿成重病，最终病死。

如果你最初遇到蔡桓公，你会怎么对他说？说说你的心里话。

30. 罗丹有一句名言：“美是到处都有的。

”生活中，处处都存在美，如美丽的公园，如拾金不昧的同学、如斑马线上司机对路人谦让……请你用自己的眼睛去发现身边（一处景、一件事、一个人等）的美，并把它记录下来。

题目自拟，注意语句通顺连贯，表达真情实感。