第一学期六年级语文教研组工作总结

第一学期六年级语文教研组工作总结

这学期我们六年级语文教研组在学校各部门的领导下团结协作真抓实干兢兢业业地开展教育教学工作。

一、全面落实教学常规

本学期我组坚持以教学为中心进一步规范教学行为并力求常规与创新有机结合以严谨、扎实的良好教风努力培养学生形成勤奋、善问的良好学风提高教学质量。

1、认真备课。今年六年级继续使用教学案。虽然有主备学校的教案但老师们并没有放松备课。我们认真钻研教材紧扣教学目标根据本班学生的特点认真研读一备教案对每个教学环节都反复思考进行二次备课调整多媒体课件和学案。

2、认真上课。老师们不断探索有效的教学方法充分利用多媒体课件开展教学力求调动全体学生学习的兴趣。在教学中坚持以教师为主导学生为主体训练为主线努力提高课堂实效。

3、认真批改作业。在布置作业时认真取舍精选适量的作业不搞题海战术。作业批改认真、规范及时讲评督促学生进行订正并进行再次批阅。在作文的批改上我们组的老师力求认真细致及时批完决不积压；在此基础上进行讲评指导学生修改习作甚至二次作文。

4、认真开展补差工作。充分利用课间、午间、放学后补差时间进行补差工作悉心辅导学困生经常面批作业找出知识的薄弱环

节及时进行补漏。在课堂上采用多提问多检查及时疏导及时反馈的形式努力提高后进生的成绩。

二、加强质量监控。

为了提高学生的语文成绩让学生在基础知识方面少失分甚至不失分我组语文教师分工合作精心设计每单元的自主练习对学生字词掌握、课文背诵默写、重要知识点等方面进行达标检测练习后及时反馈查漏补缺并对后进学生进行二次跟踪练习。经过训练学生的基础知识的掌握扎实多了。

三、积极开展教研活动

1、随时进行教学研讨。

在日常教学工作中老师们发现问题及时交流或是关于教学中的某个环节或是关于教学案中的问题或是练习册、补充习题上的练习相互学习相互探讨。

2、认真开展听课磨课活动。

张××老师执教校级精品课《青海高原一株柳》并最终代表学校参加“镇江好课堂”中山共同体选拔。为了上好这节课一次次试教一次次研讨一次次修改大家集思广益提出了卓有成效的见解可以说这节课浸透着我们组所有语文老师的汗水和心血。

华××老师和凌××老师在学校的预约听课活动中分别执教了《钱学森》和《冬夜读书示子聿》。虽然她们都是经验丰富的老教师但是在预约听课前都进行了试教并虚心征求同组老师的意见再次修改教案。

在这一次次听课磨课的过程中老师们共同成长共同进步。

3、积极参加共同体活动。

我组教师积极参加共同体的交流活动。活动前我们认真准备交流发言的材料活动中积极发言各抒己见。通过听课、交流我组教师开阔了视野对如何在教学中用好教学案来提高质量积累了丰富的经验和做法。

四、取得的成绩：

1、指导学生：

华××国家级“五好小公民”征文指导一等奖

镇江市“五好小公民”征文指导一等奖

指导学生于《京文章一篇

姚××区小记者征文优秀指导奖

张××国家级“五好小公民”征文指导三等奖

2、课题研究

我组凌××、姚××、张××老师参与市级课题《培养农村小学生语文学习习惯的行动研究》《小学语文“板块式教学”的实践研究》已结题。

张××主持市级实验课题《培养小学生倾听能力的研究》已结题。

成绩已成过去。在新的学期里我组教师将继续发扬团结合作、真抓实干的精神扬长补短使我们的工作能更上新台阶。