《晓出净慈寺送林子方》赏析
杨万里《晓出净慈寺送林子方》诗词赏析
杨万里《晓出净慈寺送林子方》诗词赏析晓出净慈寺送林子方宋代：杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
译文到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。
荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
注释晓出：太阳刚刚升起。
净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大佛寺。
林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。
毕竟：到底。
六月中：六月的时候。
四时：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
同：相同。
接天：像与天空相接。
无穷：无边无际。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故表现无穷的碧绿。
映日：太阳映照。
别样：宋代俗语，特别，不一样。
别样红：红得特别出色。
鉴赏这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗。
全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。
这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。
“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。
首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这个片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。
连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花，不但是春、秋、冬三季所见不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。
诗人抓住了这盛夏时特有的景物，概括而又贴切。
这种在谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。
小学古诗：《晓出净慈寺送林子方》原文译文赏析
【导语】这是⼀⾸描写西湖六⽉美丽景⾊的诗，这⾸诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。
下⾯是⽆忧考分享的⼩学古诗：《晓出净慈寺送林⼦⽅》原⽂译⽂赏析。
欢迎阅读参考！ 《晓出净慈寺送林⼦⽅》 宋代：杨万⾥ 毕竟西湖六⽉中，风光不与四时同。
接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红。
【译⽂】 到底是西湖六⽉天的景⾊，风光与其它季节确实不同。
荷叶接天望不尽⼀⽚碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
【注释】 晓：太阳刚刚升起。
净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北⼭两⼤佛寺。
林⼦⽅：作者的朋友，官居直阁秘书。
毕竟：到底。
六⽉中：六⽉的时候。
四时：春夏秋冬四个季节。
在这⾥指六⽉以外的其他时节。
同：相同。
接天：像与天空相接。
⽆穷：⽆边⽆际。
⽆穷碧：因莲叶⾯积很⼴，似与天相接，故呈现⽆穷的碧绿。
映⽇：太阳映照。
别样：宋代俗语，特别，不⼀样。
别样红：红得特别出⾊。
【赏析】 这是⼀⾸描写西湖六⽉美丽景⾊的诗，这⾸诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。
诗⼈开篇即说毕竟六⽉的西湖景⾊，风光不与其他季节相同，这两句质朴⽆华的诗句，更加说明夏天的西湖景⾊的与众不同。
这两句是写六⽉西湖给诗⼈的总的感受。
“毕竟”⼆字，突出了六⽉西湖风光的独特、⾮同⼀般，给⼈以丰富美好的想象。
⾸句看似突兀，实际造句⼤⽓，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗⼈赞叹的语⽓中感受到了。
诗句似脱⼝⽽出，是⼤惊⼤喜之余最直观的感受，因⽽更强化了西湖之美。
然后，诗⼈⽤充满强烈⾊彩对⽐的句⼦，给读者描绘出⼀幅⼤红⼤绿、精彩绝艳的画⾯：“接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红。
”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖⾯⽽伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在⼀起，造成了“⽆穷”的艺术空间，涂染出⽆边⽆际的碧⾊；在这⼀⽚碧⾊的背景上，⼜点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。
连天“⽆穷碧”的荷叶和映⽇“别样红”的荷花，不仅是春、秋、冬三季所见不到，就是夏季也只在六⽉中荷花最旺盛的时期才能看到。
晓出净慈寺送林子方古诗赏析(详细版)
晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【诗文解释】毕竟是六月里的西湖，风光确实与平时大不一样，真美啊！映入眼帘的是那层层摇曳生姿的翠绿莲叶，涌到天边，使人仿佛置身与无穷的碧绿之中，而那娇美圣洁的荷花啊，在骄阳的映照下，显得是那么的红润，那么的娇艳！《晓出净慈寺送林子方》的作者杨万里是南宋著名诗人。
他字廷秀，号诚斋，江西吉水人，曾经有机会做我们赣州的父母官，但因与当局政见不合，未赴任就辞官闲居乡里了。
杨万里的诗活泼自然，平易浅显，形成了自己独具特色的“诚斋体”，在当时便影响很大，与陆游、范成大、尤袤并称为“南宋四家”。
比如选作我们小学课文的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”“篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴”以及这首《晓出净慈寺送林子方》就充分体现了“诚斋体”自然清新的特色。
在杨万里现存4000多首诗中，《晓出净慈寺送林子方》又是比较特别的一首。
说它特别是它不仅是一首写景诗，也是一首表达隐晦的送别诗。
在送别之情的表达上，与我们耳熟能详的那些著名送别诗还有很大的不同。
它既不像“又送王孙去，萋萋满别情。
”那般深情款款，也没有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”的缠绵离愁，更不见“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
”那样的豁达祝福。
送别的主人公林子方是作者的下级兼好友，当时正要离京赴任福州知府。
据说对于升迁地方官，林子方倒是满心欢喜，按道理诗人也应该给予他祝福才是。
但是他实在是舍不得这位好友的离开，于是在诗作的一开头就突兀的来了一句“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
”“毕竟”一词虽显得突兀但确实精妙，看似脱口而出，实则很好地表达了作者那种在美景冲击下惊喜的直观感受，也起到了强化西湖之美的效果。
但细读之下，我似乎还品出了惊喜的表象下一丝隐晦的急切在里面。
他急什么呢？拿现在的话翻译过来就知道，“看哪！六月的西湖果然与平时间不太一样啊，真美啊！”似乎有向好友着急推销西湖美景的嫌疑。
七月诗句最出名一首诗
七月诗句最出名一首诗一、原文：《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
二、衍生注释：“毕竟”在这里是到底、终归的意思，强调了西湖景色独特性的确定性。
“四时”泛指四季，这里是说西湖六月的景色和平常四季不同。
“接天”就是和天空连接，形容莲叶很茂盛，广阔无垠好像和天相接了。
“别样”就是特别的、不一样的。
三、赏析：主题上，这首诗描绘的是西湖六月的美丽风景。
情感方面充满对西湖胜景的喜爱与赞美之情。
表现手法上很有特点，前两句诗人用“毕竟”二字开篇，形似突兀，实际上是在强调西湖景色的独特，这种先声夺人的写法抓住了读者的注意力。
后两句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，那连到天边一望无际的碧绿莲叶，和在阳光下格外鲜艳的荷花，一“碧”一“红”形成鲜明的色彩对比，在莲叶的磅礴衬托下，荷花更显得娇艳欲滴，同时这样在视野上也构建出开阔的画面感，“接天”“映日”又把这种空间感拉到极致，让读者仿佛身临其境看到西湖那壮丽的景象。
四、作者介绍：杨万里，他是南宋著名文学家、爱国诗人。
他的诗多为反映民间疾苦、抒发爱国情感之作，但也有很多像《晓出净慈寺送林子方》这样描写自然景色清新隽永的诗篇。
杨万里的诗风格独特，被称为“诚斋体”，最大的特点是语言浅近明白、清新自然，富有幽默诙谐的趣味，他善于捕捉日常生活中常人难以察觉的瞬间景色，想象力丰富。
五、运用片段：例子一：这天同学们一起去公园赏荷，到了池塘边，看到大片大片的荷叶和盛开的荷花，整个池塘就像一幅绝美的画卷。
小张就激动地说：“哇，这景让我想起杨万里那句‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’，现实中的荷花荷叶简直比诗里还美呢！”大家听了都纷纷点头，感觉用这句诗形容眼前的景象再合适不过了。
例子二：旅行团来到了一座古色古香的园林，里面有个很大的荷塘。
导游在介绍景色的时候说：“大家看这里的荷叶，简直茂密得不得了。
就像那句诗说的‘接天莲叶无穷碧’，荷叶多得好像要和天连起来了，在这炎炎夏日里，又有荷花盛开‘映日荷花别样红’，岂不是就像杨万里写的西湖盛景就在眼前嘛。
晓出净慈寺送林子方 小学二年级诗词释义及赏析
晓出净慈寺送林子方小学二年级诗词释义及赏析[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
字词释义：①晓出:早晨出门。
②净慈寺:寺庙名。
浙江省杭州市西湖边的一座佛寺。
③林子方:诗人的朋友。
④毕竟:终归,终究。
⑤四时原指春、夏、秋、冬四季，这里指六月以外的季节。
⑥接天:与天接连在一起。
⑦别样:特别，不同一般。
诗词赏析：杨万里是林子方的上级兼好友，两人志同道合，引为知己。
林子方赴福州任职，杨万里清晨在杭州西湖附近的净慈寺送别林子方，经过西湖边时写下了一组诗。
这里选取的是其中的第二首,也是流传甚广的一首“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，开篇即说毕竟是六月的西湖啊,风光与其他季节不一样。
“毕竟”两个字,突出了六月西湖风光的独特非同一般，给人以丰富美好的想象，这两句诗状似脱口而出，却是惊在之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
紧接着诗人用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”具体地描绘了“不与四时同”的风景画:青翠碧绿的荷叶一望无际，好像与蓝天相接，盛开的荷花在阳光的映照下显得格外娇艳动人，诗人用一“碧”一“红”强烈的色彩对比，突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的冲击力。
接天“无穷碧”的荷叶和映日“别祥红”的荷花，不仅是春、秋、冬三季见不到，就是夏季也只在六月荷花最旺盛的时期才能看到，诗人抓住这盛夏时特有的景物，先写感受，再叙实景，从而营造出一种先虚后实的效果，让人切实地感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。
知识链接：杭州西湖旧称钱塘湖、西子湖，是举世闻名的风景区，被誉为“人间天堂”。
西湖有100多处公园景点，有60多处国家、省、市级重点文物保护单位和20多座博物馆。
2011年“杭州西湖文化景观”被正式列入《世界遗产名录》。
晓出净慈寺送林子方意思翻译
晓出净慈寺送林子方意思翻译摘要：1.诗歌背景及作者简介2.诗歌的意境及主题3.诗歌的翻译及赏析正文：《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里创作的一首著名诗篇。
杨万里，字廷秀，号诚斋，南宋著名文学家，与陆游、范仲淹、苏轼并称“南宋四大诗人”。
他的诗歌以豪放、奔放、婉约、清丽著称，具有很高的文学价值。
这首诗描绘了早晨时分，诗人在杭州净慈寺送别友人林子方的情景。
诗歌通过描绘西湖美景，表达了诗人对友人离别的不舍以及对美好时光的留恋。
诗中以“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”的名句，展现了六月西湖风光的独特魅力。
下面我们来欣赏一下这首诗的翻译：The early morning sun shines on the clean and kind temple,I bid farewell to Mr.Lin as he sets off for a journey.The lotus is in full bloom, covering the surface of the lake,And the willow trees by the bridge bend gracefully.In the end, the scenery of West Lake in June is different from that of other seasons,The green water and the blue sky form a beautiful picture.这首诗的翻译，既保留了原文的意境，又让读者感受到了诗歌的语言美。
通过对诗歌的翻译，我们可以更好地理解诗人对自然美景的赞美，以及对友情的感慨。
同时，这首诗也表达了人们对美好生活的向往，对和谐社会的期盼。
总之，《晓出净慈寺送林子方》是一首描绘自然美景、表达友情感慨的佳作。
《晓出净慈寺送林子方》原文翻译及赏析
《晓出净慈寺送林子方》原文翻译及赏析关键信息项：诗词原文作者翻译内容诗词赏析要点1、诗词原文《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
11 作者这首诗的作者是南宋诗人杨万里。
111 作者简介杨万里，字廷秀，号诚斋。
他的诗歌大多描写自然景物，且善于捕捉稍纵即逝的情趣，语言清新活泼，富有幽默诙谐的特色。
2、翻译内容到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。
那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
21 重点字词解释“毕竟”：到底。
“四时”：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
“接天”：像与天空相接。
“无穷碧”：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
“别样”：特别，不一样。
3、诗词赏析31 艺术特色这首诗在艺术上有以下几个显著的特色。
首先，诗人运用了对比的手法，通过“风光不与四时同”，将六月西湖的独特风光与其他季节进行对比，突出了此时西湖景色的绝美和与众不同。
311 色彩描绘其次，在色彩的描绘上极为出色。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”两句，以“碧”和“红”两种鲜明的色彩，生动地展现了莲叶的无边无际和荷花的娇艳动人，给读者带来强烈的视觉冲击。
312 意境营造再者，诗人营造了宏大而又优美的意境。
莲叶的“接天”和荷花的“映日”，让人感受到西湖景色的壮阔和生机勃勃。
32 情感表达此诗表面上是在描绘西湖的美景，实则蕴含着诗人对友人林子方的深情厚谊。
通过对西湖美景的极力赞美，委婉地表达了对友人离去的不舍和祝福。
321 借景抒情诗人以美景喻人，希望友人能在新的环境中如这六月的西湖一般，绽放出别样的光彩。
322 深层寓意同时，也可能暗含着对友人前途的美好期许和对人生如美景般变幻多彩的感慨。
4、诗词影响这首诗以其独特的艺术魅力和深刻的情感内涵，成为了中国古典诗词中的经典之作。
《晓出净慈寺送林子方》全文与赏析
《晓出净慈寺送林子方》全文与赏析“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这是宋代诗人杨万里的一首脍炙人口的诗作——《晓出净慈寺送林子方》。
先来看这首诗的题目，“晓出净慈寺送林子方”，点明了时间是清晨，地点是净慈寺，事件是送别友人林子方。
诗的开篇“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，诗人直接抒发感慨，强调西湖六月的风光独特，与众不同。
“毕竟”二字，凸显出诗人的坚定语气，仿佛在告诉读者，西湖的六月之美，无可比拟。
西湖，本就是闻名遐迩的美景之地，而六月的西湖，更是别有一番韵味。
这里的“风光不与四时同”，并非简单地说季节不同景色不同，而是在强调六月的西湖有着一种独特的、令人陶醉的魅力。
接下来的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，则是具体描绘了西湖六月的美景。
那莲叶田田，仿佛与天相接，一片碧绿，望不到尽头，给人以无尽的视觉冲击和广阔之感。
“无穷碧”三个字，将莲叶的繁茂和碧绿展现得淋漓尽致。
而在阳光的映照下，荷花显得格外鲜艳娇红，“别样红”突出了荷花的与众不同，红得那样夺目，那样动人。
这两句诗，色彩鲜明，画面感极强，让人仿佛能够亲眼目睹那莲叶的碧和荷花的红。
从整体上看，这首诗不仅描绘了西湖的美景，还蕴含着诗人对友人的深情厚谊。
有人说，诗人以西湖的美景挽留友人，希望友人不要离开。
也有人认为，诗人通过描绘西湖的独特风光，来表达对友人的祝福，希望友人在未来的道路上也能如同这六月的西湖一般，拥有绚丽多彩的人生。
在艺术手法上，这首诗对仗工整。
“接天莲叶无穷碧”与“映日荷花别样红”，不仅在词语上对仗，在意境上也相互映衬。
同时，诗人运用了夸张和对比的手法。
“接天莲叶无穷碧”，将莲叶的广阔夸张地表现出来，给人以震撼。
而“风光不与四时同”，则通过对比，突出了六月西湖的独特。
在语言上，诗人的表达简洁明快，通俗易懂。
没有生僻的字词，却能将西湖的美生动地呈现在读者眼前。
这种质朴而又生动的语言风格，使得这首诗能够广为流传，深受人们喜爱。
晓出净慈寺送林子方每句诗的意思
晓出净慈寺送林子方每句诗的意思《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中：意思是到底是西湖的六月时节啊。
可衍生注释：“毕竟”表示强调，突出了六月西湖景色的独特。
赏析：开篇直接点明时间和地点，强调了西湖六月景色的与众不同，引发读者的兴趣。
作者杨万里，字廷秀，号诚斋，南宋文学家。
风光不与四时同：风光与其它季节大不一样。
可衍生注释：“四时”指春夏秋冬四季。
赏析：进一步强调六月西湖风光的独特性，与其他时节形成鲜明对比。
接天莲叶无穷碧：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿。
可衍生注释：“接天”形象地描绘出荷叶的广阔。
赏析：生动地展现了荷叶的繁茂和壮观，给人以强烈的视觉冲击。
映日荷花别样红：阳光下的荷花显得格外鲜艳娇红。
可衍生注释：“别样”突出荷花颜色的特别。
赏析：与上句相呼应，描绘出荷花在阳光下的美丽姿态。
以下是五个运用片段：例子 1：哎呀呀，你看看这景色，“毕竟西湖六月中”啊，这和其他时候就是不一样啊！那满湖的荷叶，真的是“接天莲叶无穷碧”呀，就好像一直铺到天边去了一样，这壮观的场面，谁看了不惊叹呢！那荷花在阳光下，“映日荷花别样红”，真是太美啦！咱可得好好欣赏欣赏。
例子 2：“风光不与四时同”，可不是嘛，你想想其他季节哪有这样的美景啊！这“毕竟西湖六月中”的时候，简直就是人间仙境。
看着那“接天莲叶无穷碧”，我都感觉自己仿佛置身于一幅巨大的画卷之中了，再加上那“映日荷花别样红”，哇，这画面简直绝了！例子 3：哇塞，你们快来看啊，“毕竟西湖六月中”呀，这景色真是太震撼了！那荷叶“接天莲叶无穷碧”，简直望不到边，这得多少荷叶呀！还有那荷花，“映日荷花别样红”，红得那么耀眼，好像在和太阳比美呢！这要是不拍照留念，那可就太可惜啦！例子 4：嘿，你说这西湖的六月咋就这么美呢！“毕竟西湖六月中”，其他时候可真没这感觉。
那一大片“接天莲叶无穷碧”，简直太壮观啦！还有那一朵朵“映日荷花别样红”，就像一个个小仙女在跳舞一样，真让人陶醉啊！例子 5：哎呀呀，“风光不与四时同”，真的是这样啊！这“毕竟西湖六月中”的西湖，简直就是独一无二的。
《晓出净慈寺送林子方》全文及分析
《晓出净慈寺送林子方》全文及分析《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里的一首七言绝句，全诗内容为：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这首诗是诗人送别友人林子方时所作，通过对西湖六月美景的描绘，含蓄地表达了对友人的眷恋之情。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
”首句看似突兀，实则是诗人的精心铺垫。
“毕竟”二字，强调了西湖六月风光的独特与非凡。
西湖之美，四季皆有不同，但六月的西湖，却有着别样的魅力。
这一句既点明了时间地点，又引发了读者的好奇心，让人不禁想要探究这与众不同的风光究竟是怎样的。
接下来的“风光不与四时同”，则是对首句的进一步解释和拓展。
西湖的六月，为何与其他季节不同？是因为此时的气候、景色、氛围等都有着独特之处。
这一句为下文具体描绘西湖六月的美景埋下了伏笔。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句是整首诗的精华所在，生动地描绘出了西湖六月莲叶荷花的壮观与艳丽。
“接天莲叶无穷碧”，那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相接，一片无边无际的碧绿，展现出了荷叶的繁茂和生机勃勃。
“无穷碧”三个字，将荷叶的绿色之浓郁、面积之广阔展现得淋漓尽致，给人以强烈的视觉冲击。
“映日荷花别样红”，在阳光的映照下，荷花显得格外鲜艳娇红。
“映日”一词，点明了荷花所处的环境，使其颜色更加鲜明夺目。
“别样红”则突出了荷花在特定环境下的独特之美，与平常所见的荷花有所不同。
这一句不仅描绘了荷花的颜色，更展现了其在阳光照耀下的神韵和风采。
从整首诗的意境来看，诗人以生动的笔触，为我们勾勒出了一幅宏大而又细腻的西湖六月美景图。
在这画面中，莲叶的碧绿和荷花的鲜红相互映衬，构成了一幅色彩鲜明、充满生机的画面。
同时，这美丽的景色也蕴含着诗人对友人的深情厚谊。
他通过描绘西湖的美景，似乎在告诉友人，这里的美好值得留恋，希望友人不要轻易离去。
在表现手法上，这首诗运用了对比和夸张的修辞手法。
通过将西湖六月的风光与其他四季进行对比，突出了六月西湖的独特魅力。
《晓出净慈寺送林子方》全文及赏析
《晓出净慈寺送林子方》全文及赏析《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的一首七言绝句，全诗内容为：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这首诗是诗人送别友人林子方时所作。
诗人开篇并未直接写送别之情，而是先描绘了西湖六月的独特风光。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
”这两句看似平淡无奇，实则蕴含着诗人对西湖六月风光的极度赞美。
“毕竟”一词，强调了西湖六月风光的与众不同，让人不禁心生好奇，究竟有何独特之处？接下来诗人给出了答案，那就是“风光不与四时同”。
西湖的四季皆有美景，但六月的西湖，却有着别样的韵味和魅力。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句是整首诗的精华所在，诗人用生动的笔触为我们描绘了一幅宏大而又艳丽的画面。
莲叶无边无际，仿佛与天相接，一片碧绿，让人感受到了大自然的壮阔与雄浑。
在阳光的映照下，荷花显得格外鲜艳夺目，那红色仿佛是被阳光点燃，与平常所见的荷花截然不同。
这里的“无穷碧”和“别样红”，用简单的词汇，却营造出了强烈的视觉冲击，让人仿佛身临其境，亲眼目睹了这一美景。
从艺术手法上来看，这首诗对仗工整，语言简洁明快。
前两句“毕竟”对“风光”，“西湖”对“四时”，“六月中”对“不同同”，对仗极为精巧。
后两句“接天”对“映日”，“莲叶”对“荷花”，“无穷碧”对“别样红”，不仅在词汇上相互呼应，在意境上也相互映衬，使得整首诗在形式和内容上达到了完美的统一。
在色彩的运用上，诗人巧妙地将碧绿的莲叶和鲜红的荷花相对比，一碧一红，形成了鲜明的视觉反差，给人留下了深刻的印象。
同时，“接天”和“映日”两个词，更是将画面的空间感和时间感展现得淋漓尽致，让读者能够充分感受到西湖六月风光的辽阔和灿烂。
从情感表达上来看，诗人在诗中虽然没有直接提及送别之意，但通过对西湖美景的描绘，实则是在委婉地表达对友人的挽留之情。
西湖的美景如此迷人，友人若是离去，岂不是错过了这大好风光？这种含蓄的表达方式，更增添了诗歌的韵味和情感的深度。
《晓出净慈寺送林子方》解读
《晓出净慈寺送林子方》解读晓出净慈寺送林子方是唐代文学家杜甫创作的一首诗歌。
这首诗以简洁而深情的笔调，描绘了诗人离别友人的情景，并抒发了对友人的思念之情。
下面将对这首诗进行解读。
首先，诗的题目《晓出净慈寺送林子方》中的“晓出”表明诗的时序为早晨，具有开篇瞬间感的特点。
诗的背景设置在净慈寺，净慈寺是京都长安城内的一座佛寺，其庄严肃穆的氛围为诗歌营造了一种宁静的氛围。
首句“时人已寂寞，我事正蹉跎。
”情感真挚地表达了作者内心的郁闷和迷茫。
其中的“时人已寂寞”，可以解读为时光流转，年岁已经过去，友人的离去使得环境变得冷清，增加了诗中的别离情愫；而“我事正蹉跎”则抒发了诗人自身的迷茫与无奈之情。
接下来的几句“前途误同游，愿负明月光。
”揭示了诗人渴望同行的愿望。
这里的“前途误同游”表明了诗人与友人之间的故事。
他们原本可能有着相似的目标和追求，但因为种种原因，走上了不同的道路。
而“愿负明月光”则表达了诗人愿意承担历史的重任和担当的意愿。
接下来的一句“可怜今夕月，向此共悠悠。
”再次唤起了诗人的思念之情。
这句诗中的“可怜今夕月”表达了诗人眼前的月光之美和诗人内心对友人离去的怜惜之情，也揭示了诗歌的主题。
这句话以及后面的“向此共悠悠”构成了诗歌的转折点。
接下来的几句“乱烧春千，何事秋风秋？”表达了诗人对友人决心的不解和疑问。
这里的“乱烧春千”可以理解为友人在他身边时，他们一起享受着青春的乐趣，但随着友人的离去，青春的季节也逐渐远去；而“何事秋风秋”则表达了诗人的疑问，不解友人为何在这个时候选择离去。
最后一句“落景知何许，离人心不忍。
”道出了诗人对友人的思念之情。
这里的“落景”可以理解为人的一生走到了尽头，事物走向消亡。
诗人触景生情，通过描写凋零的景象来表达对友人离去的痛心。
通过对这首诗的解读，我们可以看到诗人杜甫在描写友人离去的同时，展现了自己内心的郁闷、迷茫和思念之情。
整首诗情感真挚，语言简练，以晓出净慈寺送林子方为切入点，独特地表达了诗人的感慨和思考，深深地打动着读者的心灵。
友情诗：杨万里《晓出净慈寺送林子方》原文翻译及赏析
友情诗：杨万里《晓出净慈寺送林子方》原文翻译及赏析晓出净慈寺送林子方宋代：杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
译文到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。
荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
注释晓出：太阳刚刚升起。
净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大佛寺。
林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。
毕竟：到底。
六月中：六月的时候。
四时：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
同：相同。
接天：像与天空相接。
无穷：无边无际。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故表现无穷的碧绿。
映日：太阳映照。
别样：宋代俗语，特别，不一样。
别样红：红得特别出色。
创作背景林子方与诗人志同道合、互视对方为知己。
后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。
林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。
杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。
赏析这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗。
全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。
这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。
“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。
首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这个片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。
古诗晓出净慈寺送林子方翻译赏析
古诗晓出净慈寺送林子方翻译赏析《晓出净慈寺送林子方》作者是宋朝文学家杨万里。
其古诗全文如下：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【前言】《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的一首七言绝句。
此诗通过描写六月西湖的美丽景色，曲折地表达对友人林子方的眷恋之情。
首二句以“毕竟”二字领起，一气而下，既协调了平仄，又强调了内心在瞬间掠过的独特感受。
然后顺理成章，具体描绘这使他为之倾倒与动情的特异风光，着力表现在一片无穷无尽的碧绿之中那红得“别样”、娇艳迷人的荷花，将六月西湖那迥异于平时的绮丽景色，写得十分传神。
诗的后两句是互文，文义上交错互见，使诗句既意韵生动，又凝练含蓄。
【注释】⑴晓出：太阳刚刚升起。
净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。
⑵毕竟：到底。
六月中：六月中旬。
⑶四时：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
同：相同。
⑷接天：像与天空相接。
无穷：无边无际。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
⑸映日：日红。
别样：宋代俗语，特别，不一样。
别样红：红得特别出色。
【翻译】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
【赏析】这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗。
全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。
这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。
“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。
首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
毕竟西湖六月中全诗解释
毕竟西湖六月中全诗解释
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》
解释：到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。
赏析：此句语言质朴无华，说明夏天的西湖景色的与众不同，诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
背诵赏析注释译文
原文
杨万里《晓出净慈寺送林子方》
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
译文及注释
译文
到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。
密密层层的荷叶铺展开去，一片无边无际的青翠碧绿，像与天相接，阳光下的荷花分外鲜艳娇红。
注释
晓：太阳刚刚升起。
净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。
毕竟：到底。
六月中：六月的时候。
四时：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
同：相同。
接天：像与天空相接。
无穷：无边无际。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
映日：太阳映照。
别样：宋代俗语，特别，不一样。
别样红：红得特别出色。
部编版小学语文古诗文《晓出净慈寺送林子方》原文+注释+翻译+赏析+试题
晓出净慈寺送林子方体裁：诗题文：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
作者：名字：杨万里年代：宋代描述：杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。
吉州吉水（今江西省吉水县）人。
南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。
翻译：原文毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
译文：到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。
原文接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
译文：荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
赏析：赏析一：创作背景此组诗当作于宋孝宗淳熙十四年（1187）。
林子方举进士后，曾担任直阁秘书，杨万里是他的上级兼好友。
此时林子方赴福州任职，杨万里清晨从杭州西湖附近的净慈寺送别送林子方，经过西湖边时写下这组诗。
赏析二：思想内容这是一组描写杭州西湖六月美丽景色的诗，通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
赏析三：艺术特色诗人以白描的笔法描绘了夏日景象，此外，还有两点值得注意：一是虚实相生。
前两句直陈，只是泛说，为虚；后两句描绘，展示具体形象，为实。
虚实结合，相得益彰。
二是刚柔相济。
后两句所写的莲叶荷花，一般归入阴柔美一类，而诗人却把它写得非常壮美，境界阔大，有“天”，有“日”。
语言也很有气势：“接天”“无穷”。
这样，阳刚与柔美，就在诗歌中得到了和谐统一。
赏析四：语言赏析“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。
这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。
“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这一片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。
《晓出净慈寺送林子方》全文及分析
《晓出净慈寺送林子方》全文及分析《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里的作品。
全诗如下：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
这首诗是一首送别诗，但与一般的送别诗不同，它没有丝毫的离愁别绪，反而着重描绘了西湖六月的美景，以景寓情，含蓄地表达了对友人林子方的眷恋之情。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
”诗人开篇即点明了时间和地点，是在西湖的六月。
“毕竟”二字，强调了西湖六月风光的独特，让人不禁好奇，究竟是怎样的不同寻常。
这里的“四时”指的是春夏秋冬四季，诗人说西湖六月的风光与其他季节都不一样，引起了读者的兴趣和期待，为下文对美景的具体描绘埋下了伏笔。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句是全诗的精华所在，生动形象地展现了西湖六月荷花盛开的壮观景象。
“接天莲叶无穷碧”，放眼望去，那密密层层的荷叶一直铺展到天边，仿佛与蓝天相接，一片碧绿，无边无际，给人以强烈的视觉冲击。
“无穷碧”三个字，将荷叶的繁茂和碧绿的程度展现得淋漓尽致。
而“映日荷花别样红”，在阳光的映照下，盛开的荷花显得格外鲜艳娇红。
“别样红”突出了荷花在阳光照耀下的独特之美，与莲叶的碧绿相互映衬，构成了一幅绚烂多彩的画面。
从艺术手法上来看，这首诗运用了对比和衬托的手法。
通过将西湖六月的风光与其他季节对比，突出了六月西湖的独特之美。
而莲叶的“碧”和荷花的“红”相互映衬，使得画面更加生动鲜明。
同时，诗人还运用了夸张的手法，“接天莲叶无穷碧”中的“接天”一词，夸张地表现了莲叶的广阔，给人以无尽的遐想。
在情感表达上，诗人以景抒情。
表面上看，诗人似乎只是在赞美西湖的美景，但实际上，他是通过描绘这美丽的景色，来暗示林子方，留在京城是能够享受到独特的机遇和美好的前景。
这种含蓄的表达方式，既体现了诗人的巧妙用心，也让诗歌更富有韵味。
从语言风格上，这首诗语言简洁明快，通俗易懂。
诗人用朴素的语言，描绘出了生动的画面，让读者能够轻松地感受到西湖的美丽风光。
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《晓出净慈寺送林子方》赏析
从小就接触古诗，很喜欢诗人所创造的意境，伴随着诗人的思绪，我们可以区好多的地方，接触好多的人和事，甚至可以穿越时空，想象他们的生活状态。
在所有我所接触过的诗作当中，《晓出净慈寺送林子方》是我比较喜欢的一首。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
注释：
（1）晓出：太阳刚刚升起。
（2）净慈寺：杭州西湖畔著名佛寺。
（3）林子方：作者的朋友。
官居直阁秘书
（4）毕竟：到底。
（5）四时：春夏秋冬四个季节。
（6）别样：格外。
（7）接天：与天空相接。
《晓出净慈寺送林子方》赏析
（8）无穷碧：无边无际的碧绿色。
（9）同：相同。
（10）六月中：六月中旬。
译文：
到底是西湖的六月时节，此时的风光与四季不同。
碧绿的莲叶无边无际好像与天相接，在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红。
鉴赏：
西湖美景历来是文人墨客描绘的对象，杨万里的这首以其独特的手法流传千古，值得细细品味。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的
感受，因而更强化了西湖之美。
果然，“接天莲叶无穷碧，
映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，
既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。
“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。
全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后
实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。
诗人驻足六月的西湖送别友人林子方，全诗通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖
与其他季节不同的风光，是足可留恋的。
然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：翠绿的莲叶，涌到天边，使人感到置身于无穷的碧绿之中；而娇美的荷
《晓出净慈寺送林子方》赏析
花，在骄阳的映照下，更显得格外艳丽。
这种谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。
看似平淡的笔墨，给读者展现了令人回味的艺术境地。