《晓出净慈寺送林子方》鉴赏
小学古诗：《晓出净慈寺送林子方》原文译文赏析
【导语】这是⼀⾸描写西湖六⽉美丽景⾊的诗，这⾸诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。
下⾯是⽆忧考分享的⼩学古诗：《晓出净慈寺送林⼦⽅》原⽂译⽂赏析。
欢迎阅读参考！ 《晓出净慈寺送林⼦⽅》 宋代：杨万⾥ 毕竟西湖六⽉中，风光不与四时同。
接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红。
【译⽂】 到底是西湖六⽉天的景⾊，风光与其它季节确实不同。
荷叶接天望不尽⼀⽚碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
【注释】 晓：太阳刚刚升起。
净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北⼭两⼤佛寺。
林⼦⽅：作者的朋友，官居直阁秘书。
毕竟：到底。
六⽉中：六⽉的时候。
四时：春夏秋冬四个季节。
在这⾥指六⽉以外的其他时节。
同：相同。
接天：像与天空相接。
⽆穷：⽆边⽆际。
⽆穷碧：因莲叶⾯积很⼴，似与天相接，故呈现⽆穷的碧绿。
映⽇：太阳映照。
别样：宋代俗语，特别，不⼀样。
别样红：红得特别出⾊。
【赏析】 这是⼀⾸描写西湖六⽉美丽景⾊的诗，这⾸诗是诗中有画，画中有诗的典范作品。
诗⼈开篇即说毕竟六⽉的西湖景⾊，风光不与其他季节相同，这两句质朴⽆华的诗句，更加说明夏天的西湖景⾊的与众不同。
这两句是写六⽉西湖给诗⼈的总的感受。
“毕竟”⼆字，突出了六⽉西湖风光的独特、⾮同⼀般，给⼈以丰富美好的想象。
⾸句看似突兀，实际造句⼤⽓，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗⼈赞叹的语⽓中感受到了。
诗句似脱⼝⽽出，是⼤惊⼤喜之余最直观的感受，因⽽更强化了西湖之美。
然后，诗⼈⽤充满强烈⾊彩对⽐的句⼦，给读者描绘出⼀幅⼤红⼤绿、精彩绝艳的画⾯：“接天莲叶⽆穷碧，映⽇荷花别样红。
”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖⾯⽽伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在⼀起，造成了“⽆穷”的艺术空间，涂染出⽆边⽆际的碧⾊；在这⼀⽚碧⾊的背景上，⼜点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。
连天“⽆穷碧”的荷叶和映⽇“别样红”的荷花，不仅是春、秋、冬三季所见不到，就是夏季也只在六⽉中荷花最旺盛的时期才能看到。
《晓出净慈寺送林子方》原文及翻译
《晓出净慈寺送林子方》原文及翻译古诗和文言文翻译是高考必考的内容之一，所以平时学习过程中要注意积累。
古诗文翻译要以直译为主，并保持语意通畅，而且应注意原文用词造句和表达方式的特点。
以下《晓出净慈寺送林子方》原文及翻译仅供参考，请大家以所在地区课本为主。
1《晓出净慈寺送林子方》原文毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
1《晓出净慈寺送林子方》注释(1)晓出：太阳刚刚升起。
(2)净慈寺：杭州西湖畔着名佛寺。
(3)林子方：作者的朋友。
官居直阁秘书(4)毕竟：到底。
(5)四时：春夏秋冬四个季节。
(6)别样：格外。
(7)接天：与天空相接。
(8)无穷碧：无边无际的碧绿色。
(9)同：相同。
(10)六月中：六月中旬。
1《晓出净慈寺送林子方》原文翻译六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
1《晓出净慈寺送林子方》作品赏析“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，《晓出净慈寺送林子方》首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。
《晓出净慈寺送林子方》注音译文赏析
晓xi ǎo 出净j ìn ɡ慈c í寺s ì送林子方【唐】 杨万里毕b ì竟j ìn ɡ西x ī湖h ú六li ù月yu è中zh ōn ɡ，风f ēn ɡ光ɡu ān ɡ不b ù与y ǔ四s ì时sh í同t ón ɡ。
接ji ē天ti ān 莲li án 叶y è无w ú穷qi ón ɡ碧b ì，映y ìn ɡ日r ì荷h é花hu ā别bi é样y àn ɡ红h ón ɡ。
译文： 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺p ū展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭t ín ɡ亭t ín ɡ玉y ù立l ì的荷花绽zh àn 蕾l ěi 盛开，在阳光辉hu ī映y ìn ɡ下，显得格外的鲜xi ān 艳y àn 娇ji āo 红h ón ɡ。
赏析： 这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的。
全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷ju àn 恋li àn 。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质zh ì朴p ǔ无w ú华hu á的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留li ú恋li àn的。
这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。
“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独d ú特t è、非同一般，给人以丰富美好的想象。
首句看似突t ū兀w ù，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领l ǐn ɡ略lu è到西湖美景，但已能从诗人赞z àn 叹t àn 的语气中感受到了。
《晓出净慈寺送林子方》原文翻译及赏析
《晓出净慈寺送林子方》原文翻译及赏析关键信息项：诗词原文作者翻译内容诗词赏析要点1、诗词原文《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
11 作者这首诗的作者是南宋诗人杨万里。
111 作者简介杨万里，字廷秀，号诚斋。
他的诗歌大多描写自然景物，且善于捕捉稍纵即逝的情趣，语言清新活泼，富有幽默诙谐的特色。
2、翻译内容到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。
那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
21 重点字词解释“毕竟”：到底。
“四时”：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
“接天”：像与天空相接。
“无穷碧”：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
“别样”：特别，不一样。
3、诗词赏析31 艺术特色这首诗在艺术上有以下几个显著的特色。
首先，诗人运用了对比的手法，通过“风光不与四时同”，将六月西湖的独特风光与其他季节进行对比，突出了此时西湖景色的绝美和与众不同。
311 色彩描绘其次，在色彩的描绘上极为出色。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”两句，以“碧”和“红”两种鲜明的色彩，生动地展现了莲叶的无边无际和荷花的娇艳动人，给读者带来强烈的视觉冲击。
312 意境营造再者，诗人营造了宏大而又优美的意境。
莲叶的“接天”和荷花的“映日”，让人感受到西湖景色的壮阔和生机勃勃。
32 情感表达此诗表面上是在描绘西湖的美景，实则蕴含着诗人对友人林子方的深情厚谊。
通过对西湖美景的极力赞美，委婉地表达了对友人离去的不舍和祝福。
321 借景抒情诗人以美景喻人，希望友人能在新的环境中如这六月的西湖一般，绽放出别样的光彩。
322 深层寓意同时，也可能暗含着对友人前途的美好期许和对人生如美景般变幻多彩的感慨。
4、诗词影响这首诗以其独特的艺术魅力和深刻的情感内涵，成为了中国古典诗词中的经典之作。
《晓出净慈寺送林子方》全文与赏析
《晓出净慈寺送林子方》全文与赏析“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这是宋代诗人杨万里的一首脍炙人口的诗作——《晓出净慈寺送林子方》。
先来看这首诗的题目，“晓出净慈寺送林子方”，点明了时间是清晨，地点是净慈寺，事件是送别友人林子方。
诗的开篇“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，诗人直接抒发感慨，强调西湖六月的风光独特，与众不同。
“毕竟”二字，凸显出诗人的坚定语气，仿佛在告诉读者，西湖的六月之美，无可比拟。
西湖，本就是闻名遐迩的美景之地，而六月的西湖，更是别有一番韵味。
这里的“风光不与四时同”，并非简单地说季节不同景色不同，而是在强调六月的西湖有着一种独特的、令人陶醉的魅力。
接下来的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，则是具体描绘了西湖六月的美景。
那莲叶田田，仿佛与天相接，一片碧绿，望不到尽头，给人以无尽的视觉冲击和广阔之感。
“无穷碧”三个字，将莲叶的繁茂和碧绿展现得淋漓尽致。
而在阳光的映照下，荷花显得格外鲜艳娇红，“别样红”突出了荷花的与众不同，红得那样夺目，那样动人。
这两句诗，色彩鲜明，画面感极强，让人仿佛能够亲眼目睹那莲叶的碧和荷花的红。
从整体上看，这首诗不仅描绘了西湖的美景，还蕴含着诗人对友人的深情厚谊。
有人说，诗人以西湖的美景挽留友人，希望友人不要离开。
也有人认为，诗人通过描绘西湖的独特风光，来表达对友人的祝福，希望友人在未来的道路上也能如同这六月的西湖一般，拥有绚丽多彩的人生。
在艺术手法上，这首诗对仗工整。
“接天莲叶无穷碧”与“映日荷花别样红”，不仅在词语上对仗，在意境上也相互映衬。
同时，诗人运用了夸张和对比的手法。
“接天莲叶无穷碧”，将莲叶的广阔夸张地表现出来，给人以震撼。
而“风光不与四时同”，则通过对比，突出了六月西湖的独特。
在语言上，诗人的表达简洁明快，通俗易懂。
没有生僻的字词，却能将西湖的美生动地呈现在读者眼前。
这种质朴而又生动的语言风格，使得这首诗能够广为流传，深受人们喜爱。
杨万里关于夏天的诗词《晓出净慈寺送林子方》鉴赏
杨万里关于夏天的诗词《晓出净慈寺送林子方》鉴赏《晓出净慈寺送林子方》宋代：杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
朝代：宋代|作者：杨万里|类型：古诗三百首译文到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。
荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
注释①晓出：太阳刚刚升起。
②净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大佛寺。
③林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。
④毕竟：到底。
⑤六月中：六月的时候。
⑥四时：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
⑦同：相同。
⑧接天：像与天空相接。
⑨无穷：无边无际。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故表现无穷的碧绿。
⑩映日：太阳映照。
别样：宋代俗语，特别，不一样。
别样红：红得特别出色。
赏析“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。
这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。
“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。
首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这个片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。
连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花，不但是春、秋、冬三季所见不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。
诗人抓住了这盛夏时特有的景物，概括而又贴切。
这种在谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。
《晓出净慈寺送林子方》全文及分析
《晓出净慈寺送林子方》全文及分析《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里的一首七言绝句，全诗内容为：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这首诗是诗人送别友人林子方时所作，通过对西湖六月美景的描绘，含蓄地表达了对友人的眷恋之情。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
”首句看似突兀，实则是诗人的精心铺垫。
“毕竟”二字，强调了西湖六月风光的独特与非凡。
西湖之美，四季皆有不同，但六月的西湖，却有着别样的魅力。
这一句既点明了时间地点，又引发了读者的好奇心，让人不禁想要探究这与众不同的风光究竟是怎样的。
接下来的“风光不与四时同”，则是对首句的进一步解释和拓展。
西湖的六月，为何与其他季节不同？是因为此时的气候、景色、氛围等都有着独特之处。
这一句为下文具体描绘西湖六月的美景埋下了伏笔。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句是整首诗的精华所在，生动地描绘出了西湖六月莲叶荷花的壮观与艳丽。
“接天莲叶无穷碧”，那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相接，一片无边无际的碧绿，展现出了荷叶的繁茂和生机勃勃。
“无穷碧”三个字，将荷叶的绿色之浓郁、面积之广阔展现得淋漓尽致，给人以强烈的视觉冲击。
“映日荷花别样红”，在阳光的映照下，荷花显得格外鲜艳娇红。
“映日”一词，点明了荷花所处的环境，使其颜色更加鲜明夺目。
“别样红”则突出了荷花在特定环境下的独特之美，与平常所见的荷花有所不同。
这一句不仅描绘了荷花的颜色，更展现了其在阳光照耀下的神韵和风采。
从整首诗的意境来看，诗人以生动的笔触，为我们勾勒出了一幅宏大而又细腻的西湖六月美景图。
在这画面中，莲叶的碧绿和荷花的鲜红相互映衬，构成了一幅色彩鲜明、充满生机的画面。
同时，这美丽的景色也蕴含着诗人对友人的深情厚谊。
他通过描绘西湖的美景，似乎在告诉友人，这里的美好值得留恋，希望友人不要轻易离去。
在表现手法上，这首诗运用了对比和夸张的修辞手法。
通过将西湖六月的风光与其他四季进行对比，突出了六月西湖的独特魅力。
南宋-杨万里《晓出净慈寺送林子方》原文、译文及注释
南宋-杨万里《晓出净慈寺送林子方》原文、译文及注释
题记：
林子方与诗人志同道合、互视对方为知己。
后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。
林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。
杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。
原文：
晓出净慈寺送林子方
南宋-杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
翻译：
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
注释：
〔晓出〕太阳刚刚升起。
〔净慈寺〕全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
〔林子方〕作者的朋友，官居直阁秘书。
〔毕竟〕到底。
〔六月中〕六月的时候。
〔四时〕春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
〔同〕相同。
〔接天〕像与天空相接。
〔无穷〕无边无际。
〔无穷碧〕因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
〔映日〕太阳映照。
〔别样〕宋代俗语，特别，不一样。
〔别样红〕红得特别出色。
《晓出净慈寺送林子方》全文及赏析
《晓出净慈寺送林子方》全文及赏析《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的一首七言绝句，全诗内容为：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这首诗是诗人送别友人林子方时所作。
诗人开篇并未直接写送别之情，而是先描绘了西湖六月的独特风光。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
”这两句看似平淡无奇，实则蕴含着诗人对西湖六月风光的极度赞美。
“毕竟”一词，强调了西湖六月风光的与众不同，让人不禁心生好奇，究竟有何独特之处？接下来诗人给出了答案，那就是“风光不与四时同”。
西湖的四季皆有美景，但六月的西湖，却有着别样的韵味和魅力。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句是整首诗的精华所在，诗人用生动的笔触为我们描绘了一幅宏大而又艳丽的画面。
莲叶无边无际，仿佛与天相接，一片碧绿，让人感受到了大自然的壮阔与雄浑。
在阳光的映照下，荷花显得格外鲜艳夺目，那红色仿佛是被阳光点燃，与平常所见的荷花截然不同。
这里的“无穷碧”和“别样红”，用简单的词汇，却营造出了强烈的视觉冲击，让人仿佛身临其境，亲眼目睹了这一美景。
从艺术手法上来看，这首诗对仗工整，语言简洁明快。
前两句“毕竟”对“风光”，“西湖”对“四时”，“六月中”对“不同同”，对仗极为精巧。
后两句“接天”对“映日”，“莲叶”对“荷花”，“无穷碧”对“别样红”，不仅在词汇上相互呼应，在意境上也相互映衬，使得整首诗在形式和内容上达到了完美的统一。
在色彩的运用上，诗人巧妙地将碧绿的莲叶和鲜红的荷花相对比，一碧一红，形成了鲜明的视觉反差，给人留下了深刻的印象。
同时，“接天”和“映日”两个词，更是将画面的空间感和时间感展现得淋漓尽致，让读者能够充分感受到西湖六月风光的辽阔和灿烂。
从情感表达上来看，诗人在诗中虽然没有直接提及送别之意，但通过对西湖美景的描绘，实则是在委婉地表达对友人的挽留之情。
西湖的美景如此迷人，友人若是离去，岂不是错过了这大好风光？这种含蓄的表达方式，更增添了诗歌的韵味和情感的深度。
杨万里《晓出净慈寺送林子方》的意思及赏析
杨万里《晓出净慈寺送林子方》的意思及赏析晓出净慈寺送林子方①杨万里毕竟②西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样③红。
①净慈寺：杭州西湖畔著名佛寺；林子方：作者的朋友。
②毕竟：到底。
③别样：宋代俗语，特别的。
到底是西湖的六月啊，风光果然和其他季节不一样。
碧绿的莲叶一直延伸到天际，夕一陽一照耀下的荷花红得别有风情。
【映照之美】“扬州八怪”之一的金农曾有诗说：夕一陽一返照桃花岸，柳絮飞来片片红。
在夕一陽一的映照之下，偏偏柳絮都变成了红色了。
杨万里的荷花，也在夕一陽一的映衬下“别样红”，而这还不算，想想还有一直延伸到天边的荷叶，硕一大而碧绿，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，这样的景色融在一起，该是何等壮观！【赏析】西湖是文人写风景时的首选，苏东坡将它比喻成“西子”，从此再无更一精一妙的比喻了。
而同是宋朝人的杨万里，则将六月的西湖和其他时节的西湖风景作比较，得出“不与四时同”的结论，有接天莲叶，有映日荷花，不论是烟雨朦胧的西湖，还是杨柳青青的西湖，都不能和杨万里笔下的六月西湖分出高下了。
对比不仅可以和不同的事物作比较，还可以如杨万里这样，对同一事物的不同季节作比较。
【启示】杨万里一生有诗作两万余首，是南宋杰出的诗人，他与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为“中兴四大家”。
杨万里的文集叫做《诚斋集》，这个名字来源于他的书斋，叫做“诚斋”。
他终身以正心诚意为做人的标准，因此时时提醒自己要“诚”。
读他的诗，简洁真诚，朴实无华，就可以感受到他的诚心实意。
杨万里在做官的时候，两袖清风，从不谋私，一如他的“诚斋体”诗风一样，被后世人称赞。
“诚”不仅是做文章的根本，更是做人的底线。
部编版小学语文古诗文《晓出净慈寺送林子方》原文+注释+翻译+赏析+试题
晓出净慈寺送林子方体裁：诗题文：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
作者：名字：杨万里年代：宋代描述：杨万里，字廷秀，号诚斋，男，汉族。
吉州吉水（今江西省吉水县）人。
南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。
翻译：原文毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
译文：到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。
原文接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
译文：荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
赏析：赏析一：创作背景此组诗当作于宋孝宗淳熙十四年（1187）。
林子方举进士后，曾担任直阁秘书，杨万里是他的上级兼好友。
此时林子方赴福州任职，杨万里清晨从杭州西湖附近的净慈寺送别送林子方，经过西湖边时写下这组诗。
赏析二：思想内容这是一组描写杭州西湖六月美丽景色的诗，通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
赏析三：艺术特色诗人以白描的笔法描绘了夏日景象，此外，还有两点值得注意：一是虚实相生。
前两句直陈，只是泛说，为虚；后两句描绘，展示具体形象，为实。
虚实结合，相得益彰。
二是刚柔相济。
后两句所写的莲叶荷花，一般归入阴柔美一类，而诗人却把它写得非常壮美，境界阔大，有“天”，有“日”。
语言也很有气势：“接天”“无穷”。
这样，阳刚与柔美，就在诗歌中得到了和谐统一。
赏析四：语言赏析“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。
这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。
“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这一片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。
《晓出净慈寺送林子方》全文及分析
《晓出净慈寺送林子方》全文及分析《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里的作品。
全诗如下：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
这首诗是一首送别诗，但与一般的送别诗不同，它没有丝毫的离愁别绪，反而着重描绘了西湖六月的美景，以景寓情，含蓄地表达了对友人林子方的眷恋之情。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
”诗人开篇即点明了时间和地点，是在西湖的六月。
“毕竟”二字，强调了西湖六月风光的独特，让人不禁好奇，究竟是怎样的不同寻常。
这里的“四时”指的是春夏秋冬四季，诗人说西湖六月的风光与其他季节都不一样，引起了读者的兴趣和期待，为下文对美景的具体描绘埋下了伏笔。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句是全诗的精华所在，生动形象地展现了西湖六月荷花盛开的壮观景象。
“接天莲叶无穷碧”，放眼望去，那密密层层的荷叶一直铺展到天边，仿佛与蓝天相接，一片碧绿，无边无际，给人以强烈的视觉冲击。
“无穷碧”三个字，将荷叶的繁茂和碧绿的程度展现得淋漓尽致。
而“映日荷花别样红”，在阳光的映照下，盛开的荷花显得格外鲜艳娇红。
“别样红”突出了荷花在阳光照耀下的独特之美，与莲叶的碧绿相互映衬，构成了一幅绚烂多彩的画面。
从艺术手法上来看，这首诗运用了对比和衬托的手法。
通过将西湖六月的风光与其他季节对比，突出了六月西湖的独特之美。
而莲叶的“碧”和荷花的“红”相互映衬，使得画面更加生动鲜明。
同时，诗人还运用了夸张的手法，“接天莲叶无穷碧”中的“接天”一词，夸张地表现了莲叶的广阔，给人以无尽的遐想。
在情感表达上，诗人以景抒情。
表面上看，诗人似乎只是在赞美西湖的美景，但实际上，他是通过描绘这美丽的景色，来暗示林子方，留在京城是能够享受到独特的机遇和美好的前景。
这种含蓄的表达方式，既体现了诗人的巧妙用心，也让诗歌更富有韵味。
从语言风格上，这首诗语言简洁明快，通俗易懂。
诗人用朴素的语言，描绘出了生动的画面，让读者能够轻松地感受到西湖的美丽风光。
晓出净慈寺送林子方和绝句的意思
晓出净慈寺送林子方和绝句的意思《晓出净慈寺送林子方》意思：到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节大不相同。
那密密层层的荷叶铺展开去，像与天相接，一片无边无际的青翠碧绿，阳光下荷花分外鲜艳娇红。
《绝句》意思：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
赏析：《晓出净慈寺送林子方》这首诗通过对西湖六月美景的描绘，展示了大自然的独特魅力，色彩鲜明，给人以强烈的视觉冲击。
《绝句》则以生动的景象描绘，营造出一种清新明快的氛围，黄鹂、白鹭、雪山、船只，构成了一幅极具意境的画面。
作者杨万里，字廷秀，号诚斋，南宋文学家。
他的诗作风格独特，语言浅近明白、清新自然。
可衍生注释：“接天莲叶无穷碧”中的“接天”形象地表现了莲叶的广阔；“映日荷花别样红”里的“映日”强调了阳光对荷花色彩的烘托。
运用片段：例子 1：哎呀，你说这西湖的景色，不就跟那《晓出净慈寺送林子方》里说的一样嘛！那荷叶真的就跟要接到天上去似的，荷花红得哟，简直太耀眼啦！咱也学学诗人，好好欣赏欣赏这美景，多惬意呀！例子 2：嘿，你看那两只黄鹂鸟，多像《绝句》里的呀，叽叽喳喳叫得可欢啦！那白鹭飞起来的时候，可不就跟诗里写的冲向蓝天一样嘛，真带劲！这大自然可真神奇！例子 3：哇塞，每次看到那大片大片的荷叶，我就会想起“接天莲叶无穷碧”这句诗，这画面感也太强了吧！真不愧是大诗人写出来的呀，太绝了！例子 4：你们说，这西岭上的雪是不是就跟《绝句》里说的终年不化呀，真不知道那是怎样一种景象呢，真想亲眼去看看呀！例子 5：哎呀呀，每次读到《晓出净慈寺送林子方》和《绝句》，我就感觉自己仿佛置身于那美丽的场景之中，这诗的魅力也太大了吧，让人陶醉其中呀！。
《晓出净慈寺送林子方》阅读答案及翻译赏析
《晓出净慈寺送林子方》阅读答案及翻译赏析《晓出净慈寺送林子方》阅读答案及翻译赏析「篇一」晓出净慈寺送林子方二首·其二作者：杨万里朝代：宋代毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
「翻译」六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样，那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
「写作背景」林子方举进士后，曾担任直阁秘书（负责给皇帝草拟诏书的文官，可以说是皇帝的秘书）。
时任秘书少监、太子侍读的杨万里是林子方的上级兼好友，两人经常聚在一起畅谈强国主张、抗金建议，也曾一同切磋诗词文艺，两人志同道合、互视对方为知己。
后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。
林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。
杨万里则不这么想，在杭州西湖送别林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。
「赏析」《晓出净慈寺送林子方二首》是南宋诗人杨万里的组诗作品，是著名的送别诗。
这两首诗通过描写六月西湖的美丽景色，曲折地表达对友人林子方的眷恋之情。
其中第二首广为传诵。
相对第一首，第二首流传甚广。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。
这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。
“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。
首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的西湖夏天画面：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这一片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。
《晓出净慈寺送林子方》解读
《晓出净慈寺送林子方》解读晓出净慈寺送林子方是唐代文学家杜甫创作的一首诗歌。
这首诗以简洁而深情的笔调，描绘了诗人离别友人的情景，并抒发了对友人的思念之情。
下面将对这首诗进行解读。
首先，诗的题目《晓出净慈寺送林子方》中的“晓出”表明诗的时序为早晨，具有开篇瞬间感的特点。
诗的背景设置在净慈寺，净慈寺是京都长安城内的一座佛寺，其庄严肃穆的氛围为诗歌营造了一种宁静的氛围。
首句“时人已寂寞，我事正蹉跎。
”情感真挚地表达了作者内心的郁闷和迷茫。
其中的“时人已寂寞”，可以解读为时光流转，年岁已经过去，友人的离去使得环境变得冷清，增加了诗中的别离情愫；而“我事正蹉跎”则抒发了诗人自身的迷茫与无奈之情。
接下来的几句“前途误同游，愿负明月光。
”揭示了诗人渴望同行的愿望。
这里的“前途误同游”表明了诗人与友人之间的故事。
他们原本可能有着相似的目标和追求，但因为种种原因，走上了不同的道路。
而“愿负明月光”则表达了诗人愿意承担历史的重任和担当的意愿。
接下来的一句“可怜今夕月，向此共悠悠。
”再次唤起了诗人的思念之情。
这句诗中的“可怜今夕月”表达了诗人眼前的月光之美和诗人内心对友人离去的怜惜之情，也揭示了诗歌的主题。
这句话以及后面的“向此共悠悠”构成了诗歌的转折点。
接下来的几句“乱烧春千，何事秋风秋？”表达了诗人对友人决心的不解和疑问。
这里的“乱烧春千”可以理解为友人在他身边时，他们一起享受着青春的乐趣，但随着友人的离去，青春的季节也逐渐远去；而“何事秋风秋”则表达了诗人的疑问，不解友人为何在这个时候选择离去。
最后一句“落景知何许，离人心不忍。
”道出了诗人对友人的思念之情。
这里的“落景”可以理解为人的一生走到了尽头，事物走向消亡。
诗人触景生情，通过描写凋零的景象来表达对友人离去的痛心。
通过对这首诗的解读，我们可以看到诗人杜甫在描写友人离去的同时，展现了自己内心的郁闷、迷茫和思念之情。
整首诗情感真挚，语言简练，以晓出净慈寺送林子方为切入点，独特地表达了诗人的感慨和思考，深深地打动着读者的心灵。
《晓出净慈寺送林子方》古诗全解
《晓出净慈寺送林子方》古诗全解这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗。
全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
第一句“毕竟西湖六月中”，是作者对眼前景象的概括性评价。
尽管满湖盛开的荷花，娇艳欲滴，妩媚多姿，使人看了赏心悦目，但毕竟“西湖六月中”，不是赏荷的最好时节。
这一句点明了自己身临其境的时间、地点、时令。
第二句“风光不与四时同”，是作者进一步的分析，强调了西湖六月的风光不与四时相同。
这里以“毕竟”二字领起，对“风光”的概括性评价，强调了六月西湖“不与四时同”的特色。
为什么说“不与四时同”呢？作者没有明说，而是通过对西湖美景的具体描述，让读者从中体会。
“莲叶接天，荷花别样红”，莲叶田田，如泛朝霞；莲花吐红，亭亭玉立。
一眼望去，仿佛看到东边天空一片蓝，西边一片红，交相辉映，格外妖娆。
作者用“接”“无穷”“相”等字眼把满湖绿色和荷色给连成一片。
仿佛在人们的眼前展现出千里之景，深邃宽广。
第三句“接天莲叶无穷碧”，从天而降，“无穷碧”既写出了莲叶的碧绿连天，又给人碧色荡漾、浮萍无根、眼际无限之感；而“映日荷花别样红”一句则让人领略到荷花娇艳欲滴、红白辉映、水天一色的美景。
这两句通过运用丰富的色彩和层次分明的画面来描写满湖的荷
花和莲叶，让人感受到西湖六月中独特的风光和美妙的意境。
总之，《晓出净慈寺送林子方》通过对西湖六月中独特风光的具体描述，表达了作者对友人深情的眷恋和离别的不舍之情，同时也展示了作者对自然美和人情美的赞美和向往之情。
晓出净慈寺送林子方杨万里
晓出净慈寺送林子方（宋■杨万里）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
一、创作背景林子方举进士后，曾担任直阁秘书（负责给皇帝草拟迢书的文官，可以说是皇帝的秘书）。
时任秘书少监、太子侍读的杨万里是林子方的上级兼好友，两人经常聚在一起畅谈强国主张、抗金建议，也曾一同切磋诗词文艺，两人志同道合、互视对方为知己。
后来，林子方被调离皇帝身边，赴福州任职，职位知福州。
林子方甚是高兴，自以为是仕途升迁。
杨万里则不这么想，送林子方赴福州时，写下此诗，劝告林子方不要去福州。
二、赏析《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的一首七绝。
此诗通过描写六月西湖的美丽景色，曲折地表达对友人林子方的眷恋之情。
首二句以〃毕竟〃二字领起，一气而下，既协调了平仄，又强调了内心在瞬间掠过的独特感受。
然后顺理成章，具体描绘这使他为之倾倒与动情的特异风光，着力表现在一片无穷无尽的碧绿之中那红得〃别样〃、娇艳迷人的荷花，将六月西湖那迥异于平时的绮丽景色，写得十分传神。
诗的后两句是互文，文义上交错互见，使诗句既意韵生动，又凝练含蓄。
三、注释译文折叠注释①晓出:太阳刚刚升起。
②净慈寺:全名"净慈报恩光孝禅寺"，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
③林子方:作者的朋友，官居直阁秘书。
④毕竟：到底。
⑤六月中:六月中旬。
⑥四时:春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
⑦同:相同。
⑧接天:像与天空相接。
⑨无穷:无边无际。
无穷碧:因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
⑩映日:太阳映照。
别样:宋代俗语，特别，不一样。
别样红:红得特别出色。
译文1:到底还是六月的西湖最美丽，风光与其他时候都大不相同。
莲叶接天一望无际的碧绿，荷花映日呈现出异样娇红。
2：六月的西湖最美的时候，风光与其他时候大不相同，满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方，碧绿一片。
在阳光的照射下，荷花非同一般的红来。
四、作者简介杨万里石像杨万里(1127-1206)，字廷秀，自号诚斋野客，吉水南溪(今吉水县黄桥乡湴塘村)人。
西湖六月 映日荷花 杨万里《晓出净慈寺送林子方》及赏析7篇
西湖六月映日荷花杨万里《晓出净慈寺送林子方》及赏析7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、党团资料、读书笔记、读后感、作文大全、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!西湖六月映日荷花杨万里《晓出净慈寺送林子方》及赏析7篇1、《晓出净慈寺送林子方》教学反思本店铺为您带来了7篇《西湖六月映日荷花杨万·里《晓出净慈寺送林子方》及赏析》，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
打印版
译文
到底是西湖的六月时节，此时的风光与四季不同。
碧绿的莲叶无边无际好像与天相接，在太阳的映照下荷花显得格外艳丽鲜红。
鉴赏
西湖美景历来是文人墨客描绘的对象，杨万里的这首以其独特的手法流传千古，值得细细品味。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。
“映日”与“荷花”相衬，又使整幅画面绚烂生动。
全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。
诗人驻足六月的西湖送别友人林子方，全诗通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。
然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：翠绿的莲叶，涌到天边，使人感到置身于无穷的碧绿之中；而娇美的荷花，在骄阳的映照下，更显得格外艳丽。
这种谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。
看似平淡的笔墨，给读者展现了令人回味的艺术境地。