施工现场民工学校培训记录

民工学校培训记录

NO.001

工程名称：

授课时间：

主讲单位（部门）：技术部、劳务公司

主讲人：

授课内容：职工工资、福利待遇等相关知识

受教育单位（班组）：

听课人数：

教育内容：

一、职工工资

1、工资分配形式；

2、用人单位必须按劳动合同的约定支付劳动者工资；

3、用人单位应将工资发放给劳动者本人；

4、用人单位可委托银行代发工资；

5、劳动者提供了正常劳动，用人单位不得克扣或无故拖欠劳动者工资；

二、社会保险

1、你有权参加基本养老保险，基本医疗保险、失业保险、工伤保险；

2、参加综合保险享受的待遇。

参加人员（签名）：见签到薄

民工学校培训记录

NO.002

工程名称：

授课时间：

主讲单位（部门）：技术部、劳务公司

主讲人：

授课内容：开学典礼

受教育单位（班组）：

听课人数：

教育内容：

一、项目基本情况介绍

二、进行三级教育

第一级教育：进行安全基本知识、法规、法制教育；

第二级教育：进行现场规章制度和遵章守纪教育：

第三级教育：进行本工程岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育。

参加人员（签名）：见签到薄

民工学校培训记录

NO.003

工程名称：

授课时间：

主讲单位（部门）：技术部、劳务公司

主讲人：

授课内容：建设行业质量安全、文明施工规定

受教育单位（班组）：

听课人数：

教育内容：

一、质量安全方面

1、劳动安全法律、法规：《劳动法》安全条款部分、建筑法安全条款部分、刑法事故处罚部分、安徽省劳动安全条例、合肥市建筑施工现场监督管理规定；

2、安全管理：安全管理制度、安全纪律、责任制、安全目标、安全组织机构、施工现场安全管理重点；

3、安全教育：三级安全教育分类及内容、连续性安全教育要求及内容、针对性安全教育要求及内容；

4、安全检查：安全检查标准、定期和不定期安全检查、班前和班后检查及巡检；

5、建筑工程施工质量验收统一标注；

6、砌体工程质量验收规范；

7、砼结构工程施工质量验收规范；

8、屋面工程质量验收规范。

二、文明施工方面

1、创建标准化文明施工现场的目的和意义；

施工现场是建设工程项目实施的重要场地，是大量物资存(储)放的场地，施工现场管理的好坏将影响到人流，物流和财流是否畅通及施工活动是否能顺利进行。施工现场有各种专业的施工活动，这些施工活动既紧密协作，又互相制约，相互影响，很难截然分开。因此，施工现场管理的好坏，直接影响到各专业施工的进度和技术、经济效果。施工现场的管理的好坏，可充分反映施工单位的精神面貌，管理面貌及施工面貌上。一个安全、文明的施工现场会有很好的社会效益，会赢得很好的社会信誉同时也可为企业赢得很好的经济效益。

2、“景观化、标准化”的具体要求：

（1）场容面貌：施工现场围护墙及“七牌一图”要求、施工总平面布置、材料堆码、场地硬化及绿化、防尘等要求、场内各类标识的设置、建筑及生活垃圾及污水的处理；

（2）防护设施：脚手架的搭设、三宝、四口、五临边的防护、各类机具设备的维护；

(3)后勤管理：办公区域、职工宿舍。

三、外来从业人员有关趵箫

参加人员（签名）：见签到薄

民工学校培训记录

NO.004

工程名称：

授课时间：

主讲单位（部门）：技术部、劳务公司

主讲人：

授课内容：公司综合治理、民工住宅管理制度情况

受教育单位（班组）：

听课人数：

教育内容：

一、社会治安综合治理工作

1、各级成立机构，落实人员、职责；

2、制定具体组织措施；

3、制定应急救援预案；

4、遵守国家法律法规和社会道德;

5、公司的相关管理制度；

二、安全保卫工作

1、成立机构、落实人员职责，健全相关措施；

2、制定检查实施工作标准和相关管理制度；

3、人人参与，全员落实“三不伤害”、预防事故的要求；

4、保卫人员工作职责，加强治安防范，搞好内部保卫工作。

民工学校培训记录

NO.005

工程名称：

授课时间：

主讲单位（部门）：技术部、劳务公司

主讲人：

授课内容：农民工劳动合同、技能鉴定情况

受教育单位（班组）：

听课人数：

教育内容：

一、签定农民工劳动合同的重要意义和作用

1、签订劳动合同可以有效地维护用人单位与劳动者双方的合法权益；

2、签订劳动合同有利于用人单位自主用人，也有利于劳动者自主选择职业；

3、对农村流动就业的劳动者而言，签订劳动合同更是维护自身权益的重要手段；

二、劳动合同的主要内容

1、劳动合同期限；

2、工作内容；

3、劳动保护和劳动条件；

4、劳动报酬；

5、劳动纪律：

6、劳动合同终止的条件；

7、违反劳动合同的责任；

三、按照劳务合同条件，按时发放农民工工资是农民工维权的主要途径；

四、如何做好劳动保护工作；

五、农民工参加技能培训考试的意见及作用。

参加人员（签名）：见签到薄