苏教版七年级上册生物第五章绿色植物的一生复习
苏教版生物七上第五章知识点

课题:第5章 绿色植物的一生 课型:复习班级: 姓名:一、知识点(不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
——《荀子》)第一节 植物种子的萌发种子的结构:主要由种皮和胚组成 种皮①:保护作用; 胚根③:发育成根; 胚 胚轴④:发育成连接根和茎的部分;胚芽⑤:发育成茎和叶 ;子叶②:为种子的萌发提供营养玉米、小麦、水稻等植物的种子,除了胚和种皮外,还有贮藏营养的胚乳种子萌发所需的条件:内在条件:种子的胚是完整而有生命力的,外界条件:要有足够的水、充足的空气、适宜的温度第二节 植物根的生长根尖的结构植物的根主要作用——吸收水和无机盐根冠起保护作用分生区细胞分裂生长速度最快 使根长长伸长区细胞大而长,生长最快成熟区细胞大,表皮细胞外突,形成根毛、扩大吸收面积成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位根的生长有向地性、向水性和向肥性第三节 植物生长需要水和无机盐植物细胞的吸水与失水:外界溶液浓度 < 细胞液浓度 细胞吸水外界溶液浓度 > 细胞液浓度 细胞失水施肥过多而“烧苗”的原因是:__________________植物生长需要水和无机盐——主要是氮、磷、钾肥氮肥——促进细胞分裂和生长,枝繁叶茂磷肥——促进幼苗生长发育,硕果累累,钾肥——促进糖类的合成和运输,茎秆粗壮植物吸收水和无机盐的器官是 根12435第四节 植物茎的输导功能 花芽发育成花 枝芽发育成茎枝芽的结构及其作用:幼 叶:发育成叶。
芽原基:发育成新芽。
芽 轴:逐渐伸长,发育成茎。
木本植物茎的结构树皮 树皮外侧——保护作用,韧皮部——内有筛管(运输有机物);形成层——此处细胞有很强的分生能力,向外形成韧皮部,向内形成木质部木质部——内有导管(运输水和无机盐)茎纵切面被红墨水染成红色线条的是导管髓——贮藏营养物质树无皮而死是因为韧皮部遭破坏,营养物质无法下运到根,致使根缺养料而死。
根死亡后不能吸收水和无机盐,使地上部分缺少水和无机盐而死亡。
节瘤形成的原因是:剥去一段树皮后,有机养料通过韧皮部的筛管向下运输受到阻碍,大量积累在缺口上端而形成的。
苏教版七年级上册生物必记知识点(正式版)

第五章《绿色植物的一生》1.种子主要由种皮和胚组成。
胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成;胚是新植株的幼体。
2.大豆种子有两片子叶,没有胚乳,营养物质贮藏在子叶中;玉米种子只有一片子叶,还有胚乳,营养物质贮藏在胚乳中。
大豆主要食用其子叶,玉米和水稻主要食用其胚乳。
豆芽主要食用其胚轴。
3.种子萌发条件:(1)自身条件:具有完整的、有生命力的胚;(2)外界条件:①一定的水(如浸种);②充足的空气(如松土);③适宜的温度(如地膜覆盖)。
4.种子萌发后,胚根首先突破种皮发育成根;胚轴发育成连接根和茎的部分;胚芽发育成茎和叶;子叶逐渐消失。
5.根有固着、支持、吸收、输导、贮藏(甘薯的根)等功能。
根尖分四个部分:根冠,有保护作用;分生区,有很强的分裂能力;伸长区,细胞迅速伸长;成熟区,有根毛是根吸水和无机盐的主要部位。
根毛增大了根吸水的表面积,带土移栽的目的是保护幼根和根毛。
根生长最快的部位是根尖的伸长区。
根的生长主要是分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果。
6.植物的根具有向地生长、向肥生长、向水生长的特性。
根是陆生植物吸水的主要器官。
根吸水的主要部位的根尖。
在根尖中,成熟区的吸水能力最大。
7.土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度时,根细胞吸水;土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度时,根细胞失水,所以,施肥过多会导致“烧苗”。
8.植物的根不仅吸水,还能吸收溶解在水中的无机盐。
含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂(使植物枝繁叶茂);含磷的无机盐能促进幼苗的生长发育、华的开放、果实和种子的成熟(使植物硕果累累);含钾的无机盐能促进糖类的形成和运输,使植物茎杆健壮。
植物还需要含钙、含锌、含硼的无机盐。
9.茎是由枝芽发育而来的;芽有花芽(将来发育成花)、枝芽(将来发育成枝)。
枝芽由位于顶端的分生组织、幼叶、芽轴和芽原基。
幼叶发育成叶,芽原基发育成新芽,芽轴逐渐伸长,枝芽发育成新枝。
10.木本植物茎的结构:(1)树皮外侧有保护作用,内侧叫韧皮部,里面有筛管;(2)形成层很薄,有分裂能力,向外形成新的韧皮部,向内形成新的木质部,能使木本植物的茎逐年加粗;(3)木质部很硬,有很强的支持力,内有导管;(4)髓有贮藏营养的功能。
苏教版七年级上册生物第五章绿色植物的一生复习ppt课件

根细胞失水: 土壤溶液浓度>根细胞细胞液浓度
考点二:植物生长需要无机盐 氮、磷、钾是植物需要量最大的三类无机盐,它 们的作用分别是什么?
含氮的 能促进细胞的分裂和生长,使枝 无机盐 叶繁茂
含磷的 能促进幼苗的发育和花的开放, 无机盐 使果实、种子提早成熟
含钾的 使植物茎秆健壮,促进淀粉的 无机盐 形成和运输
2 A.受精卵的数目和子房 B. 子房内胚珠的数目 C. 受精极核的数目 D. 花粉里精子的数目
(B )
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分裂产生新细胞, 不断补充伸长区的细胞数量。
保护分生区
考点二:根的生长 一方面依靠:( 根尖分生区 )增加细胞数量, 另一方面依靠:( 根尖伸长区 )细胞迅速伸长。
成熟区
植
伸长区
物 根尖的结构 根 的
分生区 根冠
生
长
伸长区细胞的伸长,细胞体积增大
根的生长
分生区细胞的分裂,细胞数目增多
知识链接
1.概述根的生长过程,探究根生长的部位。
由 形成层 新的韧皮部,向内分裂产生新的木质部
外
木本植物的茎能够逐年加粗
到 内 木质部 导管 :运输水和无机盐
木纤维(支持力)
髓 :由薄壁细胞构成,贮藏营养物质
分生组织
叶原基
植 枝芽发育成茎
幼叶
物
芽轴 芽原基
茎
的
树皮
输
形成层
茎的结构
导
木质部 髓
功
能
茎的作用 :输导、支持、贮存营养、生殖等
知识链接
复习课
知识梳理 建立体系
植物种子的萌发
苏教版七上《绿色植物的一生》word复习学案

叶一片),还有贮藏营养的胚乳。
2、种子萌发的条件「自身条件:具有完整的、有生命力的胚;储存丰富的营养物质;度过休眠期。
夕卜界条件:足够的水分、充足 的空气和适宜的温度3、种子萌发的过程吸收水分 ----- 营养物质的转运 ------ 胚根发育 ----- 胚轴伸长 ----- 胚芽发育成茎和叶 二、植物根的生长1、根尖的结构根具有固着、支持、吸收、 输导、贮藏等功能。
根冠:保护成熟区:具有根毛,增大 了吸水的表面积,是吸收第五章绿色植物的一生【知识结构】植物种子的萌发1、种子的结构(大豆等双子叶植物)种皮(保护) 胚(新植株的幼体)子叶(贮藏营养) 胚芽 胚轴 胚根玉米、小麦、水稻等单子叶植物(子分生区顶请分水分和无机盐的主要部位2、根的生长(1)根之所以能够生长,主要是因为根尖分生区细胞的增加和伸长区细胞的生长,关键部位是分生区。
(2 )根尖生长最快的部位:伸长区。
(3 )根具有向地生长、向肥生长、向水生长的特性。
三、植物生长需要水和无机盐1、植物生长需要水(1 )不同植物需水量不同;同一植物的不同生长发育时期,需水量也有很大差异。
(2)根吸收水的主要部位是根尖,根尖成熟区的吸水能力最大。
(3 )当土壤溶液浓度小于根细胞细胞液浓度时,根细胞吸水;当土壤溶液浓度大于根细胞细胞液浓度时,根细胞失水。
2、植物生长需要无机盐(1 )氮一一促进细胞分裂和生长,使枝叶繁茂。
(2 )磷一一促进幼苗的生长发育、花的开放、果实(3 )钾一一促进糖类的形成和运输,使茎秆健壮。
四、植物茎的输导功能1、枝芽发育成茎(1)幼叶一一叶(2)芽原基新芽(3)芽轴一一茎2、茎的基本结构和输导功能(1)树皮:外侧保护作用,内侧为韧皮部。
(2)木质部:内含导管,导管是死细胞,可以由下到上运输水分和无机盐;具有很强的支持力。
(3)形成层:分布于木质部和韧皮部之间的分生组织,向内形成新的木质部,向外形成新的韧皮部。
木本植物有形成层,茎可逐年增粗;草本植物无形成层,茎不可逐年增粗。
苏教版初一上册绿色植物的一生知识要点

苏教版初一上册绿色植物的一生知识要点
初一上册绿色植物的一生知识要点是苏教版第三单元的考试重点,内容介绍出植物种子的萌发、植物根的生长等很多知识点,想要丰富知识的同学们,赶紧来看了~~~
大于大于大于植物种子的萌发
1、种子萌发需要环境(外界)条件:一定的水分,充足的空气(完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气),适宜的温度和自身条件:胚是完整的,活得,度过休眠期的。
大多数种子萌发不需要光,探究是否需要光时一定提供适宜的各种外界条件和自身条件。
发芽率达到90%以上的种子才能播种。
2、种子萌发时最先发育突破种皮的是胚根发育成根,然后是胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接根和茎的部分,萌发需要的营养物质来自胚乳(玉米) 或子叶(菜豆),所以贫瘠的土壤和肥沃的土壤中的种子同时萌发。
早春地膜覆盖是为了提高土壤温度使种子早萌发,初中物理。
练习题:
(完整练习可点击大于大于大于七年级上册生物植物种子的萌发练习题)
大于大于大于植物根的生长
1.根冠具有保护作用,成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位。
2.植物体的根具有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能。
3.根尖的分生区细胞有很强的分裂能力,能够不断地分裂产生新的细胞,它是根生长的关键部位。
伸长区的细胞能够迅速伸长,致使根尖的长度不断增加。
所以根生长的原因是:分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。
(需要大家重点检测大于大于。
知识点复习提纲-2023-2024学年苏教版生物七年级上册

七年级上册生物复习提纲第一章周围的生物世界第一节我们周围的生物1.自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成的,其中前者叫做生物。
2.除了动物和植物外,还有真菌、细菌、病毒等微生物。
3.生物的生命现象:①生物体有一定的结构。
除了病毒外,生物都是由细胞构成的。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
②生物体能够由小长大。
③生物体在生长的过程中必须从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物排出体外。
④生物通过产生自己的后代使物种得以延续,并把它们的特征遗传给后代,这些后代之间也存在一定的差异。
⑤生物体对外界的刺激能够做出一定的反应。
⑥生物都能适应一定的环境,也能影响环境。
第二节生物与环境的关系1.环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。
2.生态因素可以分为非生物因素和生物因素。
3.生物生活环境中的非生物因素主要包括光、水、温度、空气和土壤等。
4.生物生活环境中的生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。
5.生物的生存依赖一定的环境。
所以生物的形态、结构和生理功能都和其生存的环境相适应。
生物的生存也能影响环境。
生物与环境相互依赖,相互影响。
6.科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。
第三节我们身边的生物学1.研究生命现象和生命活动规律的科学叫生物学。
2.人类的生存和发展离不开生物。
3.生物学与农业生产、工业生产、医药事业、环境保护有密切的关系。
4.当今世界面临人口剧增、资源匮乏、环境污染等问题,人类赖以生存的环境日益恶化;心血管疾病、癌症、艾滋病等也严重威胁着人类的健康。
而这些问题的解决,都离不开生物学的发展。
5.杂交水稻之父——袁隆平培育出来的杂交水稻对社会产生了巨大的影响。
第二章探索生命第一节探索生命的器具1.认识显微镜(1)与放大倍数有关的结构:物镜(一级放大)和目镜(二级放大)。
显微镜的放大倍数是由物镜和目镜放大倍数的乘积。
(2)与调节光线有关的结构; 遮光器(内含光圈)和反光镜。
光线弱(暗)时,用大光圈、凹面镜;光线强(亮)时,用小光圈、平面镜(3)与调节清晰度有关的结构:粗准焦螺旋(一般调节),细准焦螺旋(精细调节)2.显微镜的使用(取镜→安放→对光→观察→收镜)(1)取镜(一手握镜臂,一手托镜座)(2)安放(距实验台边缘5cm)(3)选目镜、物镜:一般选取放大倍数较低的目镜和物镜组合起来成为低倍镜。
苏教版七年级生物上《第五章 绿色植物的一生》单元复习课件

[解析]图中1子叶,2胚芽,3胚轴,4胚根,5种皮,1子叶中贮存有营养物 质,给花生萌发提供营养。
2.天寒地冻不适合播种,其主要原因是缺乏种子萌发
所需的( C )
A.一定的水分
B.充足的空气
C.适宜的温度
D.光照
[解析]天寒地冻不适合播种,主要原因是缺乏种子萌发所需的适宜的温度。
3.为了探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了
4.
植物 茎的 输导 功能
枝芽 发育 成枝
茎的 基本 结构 和功
能
5. 花 的 基 本 结 构
花柄、花托、花萼、花瓣
雄蕊:花丝、花药 花蕊
雌蕊:柱头、花柱、子房
雄蕊
凋落
花 蕊
柱头和花柱 凋落
雌蕊
子房壁 发育成 果皮
子房 胚珠 发育成 种子
重难探究
知识点一 种子的结构
1.种子主要由_胚___和__种_皮___等组成。 2.种子的最外层是__种_皮__,具有__保__护_功能。___胚_是新植株的幼 体,由__子_叶__、__胚__芽__、__胚__轴__和__胚__根__四部分组成。
4.实验:外界溶液浓度影响根细胞的吸水 (1)取两只纸杯,一只装入质量分数为_1_0_%_的__食_盐__溶__液__,另一只 装入__自__来_水___。 (2)将一株幼苗的根插入盛有自来水的纸杯中,另一株幼苗的根 插入盛有食盐溶液的纸杯中,置于光下一段时间后,再把实验后 萎蔫的幼苗迅速放入盛有自来水的纸杯中。 (3)结论:_外_界__溶_液__浓__度_是影响根细胞吸水和失水的主要原因之一。
第五章绿色植物的一生【速记清单】-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练(苏教版)

01 归纳·本章概览02 速记·考点列阵03 攻克·重点疑难疑难点1 种子萌发的条件疑难点2 种子萌发的过程疑难点3 植物根的生长疑难点4 植物生长需要的营养物质疑难点5 植物的开花与结果04 教考衔接本章主要考点真题再现第五章绿色植物的一生知识章章清第一节植物种子的萌发一、种子的结构1.不同的种子外部形态存在明显的差异,但种子的结构却是基本一致的。
2.种子主要由胚和种皮等构成3.双子叶植物种子的结构(如菜豆种子)(保护胚,减少水分丧失)胚芽胚轴胚根(新植株的幼体)子叶(两片,储存营养)4.单子叶植物种子的结构(如玉米种子)种皮胚芽玉米种子胚胚轴胚根子叶(一片)胚乳(储存营养)5.无论是双子叶植物种子还是单子叶植物种子,胚都是新植物的幼体,都具有胚芽、胚轴、胚根和子叶结构。
二、种子萌发需要的条件1.内部条件具有完整的、有生命力的胚2.外界条件一定的水、充足的空气、适宜的温度3.大米不能萌发的主要原因是没有完整的胚4.种子萌发的过程胚吸收子叶/胚乳中的营养,前期不需要施肥胚根根(首先突破种皮)胚轴连接根和茎的部分新植物体胚芽茎和叶5.我们食用的豆芽主要结构是由胚轴发育而来的。
6.适当深播的种子有玉米、小麦等,是由于萌发时子叶留在土里;不宜深播的种子有棉花、菜豆等,是由于萌发时子叶伸出地面第二节植物根的生长一、根尖的结构1.根尖是指从根的尖端到生有根毛的一段,是根中生命活动最活跃的部分。
2.植物根尖的结构基本相同,从尖端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区四个部分。
3.植物根尖结构比较成熟区的表皮细胞向外凸起,形成根毛,增大了吸收水和无机盐的表面积二、根的生长1.根尖生长最快的部位是伸长区2.根的生长主要是分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长的结果3.根具有向地性、向水性、向肥性的特点4.移栽幼苗时,一般都要带土移栽,是为了保护幼根和根毛,提高移栽成活率第三节植物生长需要水和无机盐一、植物生长需要水1.植物需水的原因:①水是植物细胞的主要成分之一,②植物的各项生命活动都离不开水,③水有助于维持植物体的一定姿态2.根是陆生植物吸水的主要器官3.根细胞吸水:土壤溶液浓度<根细胞细胞液浓度4.根细胞失水:土壤溶液浓度>根细胞细胞液浓度,这就是农作物施肥过多,造成烧苗的原因5.不同植物的需水量不同,同一植物在不同生长发育时期,需水量也不同二、植物生长需要无机盐1.植物生长主要需要含氮、磷、钾的无机盐,还需要含钙、锌、硼的无机盐。
苏教版七年级上册生物 期末专题复习 3.5 绿色植物的一生(无答案)

3.5 绿色植物的一生一、选择题1.下列不属于胚的组成部分的是()A. 子叶B. 胚芽C. 胚根D. 胚乳2.在盐碱地里种庄稼幼苗会死亡的原因是()A. 土壤缺乏空气B. 土壤溶液浓度大C. 土壤缺乏养料D. 土壤溶液浓度小3.一朵花中,最重要的结构是()A. 花瓣B. 蜜腺C. 雌蕊和雄蕊D. 花丝和花药4.黄瓜的花有两种,其中一种俗称“谎花”是指()A. 花的颜色鲜艳B. 花朵能吸引昆虫C. 花蕊中只有雄蕊,不能结果实D. 花蕊中只有雌蕊,能结果实5.为了探究种子萌发的环境条件,某兴趣小组设计了4组实验。
每组都用10粒绿豆种子,4组种子分别培养在下列条件下(其他条件都适宜且相同),最适宜萌发的一组是()A. 培养皿底部有湿润的纱布,20℃B. 培养皿底部有干燥的纱布,20℃C. 培养皿底部有湿润的纱布,0℃D. 培养皿底部的水淹没种子,20℃6.如下图所示,为提高成活率,有时园林工人会给移栽后的绿化树“挂吊瓶”以补充水和无机盐。
“挂吊瓶”的针头应插入到茎的()A. 侧芽B. 表皮C. 导管D. 筛管7.一朵苹果树的花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实、种子来()A. 花瓣B. 雄蕊C. 蜜腺D. 雌蕊8.风媒花的特点是()①花粉量多而轻;②花粉量少而重;③柱头分叉而有粘液;④大而鲜艳的花冠;⑤有花香、花蜜.A. ②④⑤B. ①③C. ②③D. ①④⑤9.农民给农作物施肥是为了满足植物对什么的需要?()A. 有机物B. 水C. 无机盐D. 维生素10.“好种出好苗”,用生物学知识进行分析,“好种”的“好”主要是强调种子的下列哪种结构必须是完整的()A. 胚B. 胚乳C. 种皮D. 子叶11.图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述不正确的是()A. 表示其幼苗细胞干重变化的曲线是乙B. 曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分C. 曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物D. 曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加12.下列关于开花、结果的叙述不正确的是()A. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊B. 所有花都有雄蕊和雌蕊C. 开花后一般要经过传粉和受精才能结果D. 雌蕊的子房将发育成果实13.下列说法中正确的是()A. 果树开花季节遇上阴雨连绵的天气,水分充足,会提高产量B. 植物只要开花,就能结果C. 玉米的果穗缺粒现象是由传粉不足引起的D. 玉米粒和小麦粒都不是果实14.把两块大小相同的萝卜条,一块放在清水中,一块放在20%的盐水中,2小时后,取出并擦干水分,放在天平上称量.结果()A. 清水中的萝卜条重B. 盐水中的萝卜条重C. 两块萝卜条一样重D. 无法判断15.下列条件中哪项不是种子萌发所必需的()A. 水分B. 空气C. 阳光D. 适宜的温度16.植物生长中主要需要的三种无机盐是()A. 含氮的、含磷的、含锌的无机盐B. 含氮的、含铁的、含磷的无机盐C. 含磷的、含钾的,含硼的无机盐D. 含氮的、含磷的、含钾的无机盐17.下列关于木本植物茎的叙述,错误的是()A. 树皮容易从形成层处剥离B. 形成层细胞分裂时向外形成木质部,向内形成韧皮部C. 木本植物茎的结构由外到内依次是树皮、形成层、木质部、髓D. 年轮形成的主要原因是温度影响形成层细胞分裂活动18.下列关于作物栽培与管理的叙述中不正确的是()A. 移栽幼苗的根部要尽量带土B. 农田板结要及时松土C. 移栽幼苗要去掉一些枝叶并设法遮阴D. 播种休眠期的种子19.下列最适合种子萌发的环境是()A. 潮湿松软的土壤B. 干旱疏松的土壤C. 北极的冻土D. 潮湿板结的土壤20.云南昭通生产的金帅苹果清香可口,深受人们的喜爱,下列各项中,能发育成苹果种子的结构是()A. 花托B. 子房壁C. 雄蕊D. 胚珠二、综合题21.图示花生的一生中几个主要阶段,请据图分析并回答问题.(1)甲图种子结构中新植物体的幼体是________.(2)甲图中种子萌发时所必需的环境条件是适宜的________、一定的水分和充足的空气.(3)乙图中花生幼根吸收水分和无机盐最主要的部位是________.(4)丁图中的①和②表示果实的结构、依据丁图②中的种子数量推测,丙图花中子房里有两个________.丁图中的①是由丙图花中的________发育而来.22.如图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:(1)填写图中各部分的名称:1________2________3________4________5________6________.(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有[________]________和________,而且________都由[________]________、[________]________、[________]________组成;不同点是菜豆种子的子叶有________片,而玉米种子的子叶有________片,而且玉米种子有________,菜豆种子没有________.(3)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[________]________和[________]________.23.如图所示是菜豆的种子和幼苗,据图回答问题.(1)图甲为菜豆种子的结构图,种子的主要结构胚包括________(填入甲图序号),种子在萌发过程中首先突破种皮的是【2】________,丙图中结构A由甲图中【4】________发育而来;丙图中结构B由甲图中【1】________发育而来.(2)图乙是探究“根的什么部位生长最快”的实验,选用的是菜豆的幼根,第一天,先对所选幼根进行标记,方法是在幼根上画间距________的细线,让幼根继续生长.过一段时间后观察细线间距离变化如乙图所示.本实验得出的结论是:根生长最快的部位是【C】________区;而根尖吸收水和无机盐主要依靠【________】________.24.下面是某同学在实验中用到的仪器、材料及观察现象(丙:玉米种子)(1)相关叙述不正确的是()A. 显微镜甲的放大倍数为200倍B. 对丙滴加碘液后①变蓝②不变蓝C. 制作口腔上皮细胞装片时选用清水D. 要使丁中细胞移到视野中央需向右上方移动装片(2)①的功能是________②由________发育而来.25.如图所示,A.、B.、C.是不同类型的花,请回答下列问题.(1)根据花蕊的着生情况看,A是________花,B是________花,C是________花,判断依据是________。
苏教版七年级生物上《第五章-绿色植物的一生》单元复习课件

(2)植物根尖的_分__生___区细胞有很强的分裂能力,能够不断地 分裂产生新的细胞,是根生长的主要部位。
(3)根的生长主要是_分__生___区细胞分裂和伸__长____区细胞伸长的
结果。 根冠具有______作用。成熟区分布着大量的根毛,是根
保护
吸收______和______的主要部位。
水
无机盐
10%的食盐溶液
只装入________。
自来水
(2)将一株幼苗的根插入盛有自来水的纸杯中,另一株幼苗的
根插入盛有食盐溶液的纸杯中,置于光下一段时间后,再把实
验后萎蔫的幼苗迅速放入盛有自来水的纸杯中。
(3)结论:__________是影响根细胞吸水和失水的主要原因之
一。
外界溶液浓度
5.根细胞吸水和失水的主要原因 (1)土壤溶液浓度_小__于___根细胞细胞液浓度时,细胞就吸水。 (2)土壤溶液浓度_大__于___根细胞细胞液浓度时,细胞就失水。
__根___,__胚__轴__发育成连接根和茎的部分,胚芽逐渐破土而出,
发育成茎_____和叶_____,子叶_____逐渐消失,胚就发育成一株新植物 体。
留在
3.玉米和小麦的种子萌发时,子叶_____土里,可以适当深播
伸出
;棉花和菜豆的种子萌发时子叶______地面,不宜深播。
知识点三 根尖的结构
第三单元 生物圈中的绿色植物
第五章 绿色植物的一生
复习课件
知识梳理
1.
种子 的萌 发条 件
环境 自身
一定的水 充足的空 气 适宜的温 胚度是完整 的 胚是有生Biblioteka 命力的且 度过休眠 期萌发
种皮:保护
胚芽
胚 胚轴 胚根 子叶
苏教版七年级生物上《第三单元 生物圈中的绿色植物》期末复习课件(第五章)

9. [中考·福建] “桔”与“吉”音似,人们常将桔作为吉祥物和 贺年赠品。桔的生命周期如图所示,回答下列问题。(在[ ]中填 写序号)
(1)①是由种子的____胚_芽___发育而来,幼苗吸水的主要部位是根 尖的_成__熟_区__(_根_毛__区_)。 (2)桔开花后,成熟的花粉从[⑤ ]中散发出来,要结出果实必须 经过传粉和__受_精__(_受_精__作__用_)。 (3)E 由 D 图 中 的 [ ④ ] 发 育 而 来 , E 在 植 物 体 结 构 层 次 上 属 于 ___器_官____。
3. [中考·苏州]如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响” 实验。取两个大小相同的萝卜,各从其顶端向下挖一个大小一样 的洞。在图1中萝卜的洞内装上浓盐水,在图2中萝卜的洞内装上 等量的清水。过一段时间后,观察现象。下列有关叙述错误的是
( B)
A.图1中萝卜会变软 B.图2中萝卜洞里的水会变多 C.细胞内溶液浓度大于外界溶液
[解析] (1)分析表中的实验设计可知:为探究种子萌发的环境条件,该实验 方案设计了三组对照实验,A与D以水为变量形成一组对照实验,目的是探究 种子萌发需要一定的水;A与B以温度为变量形成一组对照实验,目的是探究 种子萌发需要适宜的温度;A与C以空气为变量形成一组对照实验,目的是探 究种子萌发需要充足的空气。本实验的预期实验结果是除A组中的种子萌发 外其他各组中的种子都不萌发。(2)7粒种子萌发了表明已经具备了种子萌发 的外界条件,没有萌发的原因应该是自身的条件不具备,即可能种子处于休 眠期或胚不完整或胚不具有生命力。(3)1粒种子数量太少,会有偶然性,实 验误差较大,实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多。
7. [中考·云南]下列关于开花和结果的叙述,不正确的是( A )
七年级生物上册 第5章 绿色植物的一生复习教案 苏教版

子的结构及功能;的归纳与识记;理解与实验应用。
子叶两片、没有胚乳,营养物质贮藏在子叶中。
输导、贮藏等功能伸长区─→使根尖伸长隨堂练习:1.如图是菜豆种子示意图。
(1)图中的数字代表的结构名称是[1] [2] [3] [4] [5] ,种子中最重要的结构是 ,植物茎从外到内一般由运输水花的结构 雄蕊(花药花丝) 受精后花的它是由[ ] 、[ ] 、[ ] 和[ ] 组成的,菜豆种子的营养主要贮存在[ ] 里,有些植物如小麦、水稻的种子中还会有贮有营养的。
(2)红豆生南国,春来发几枝,每年春暖花开之际,红豆树纷纷发出新枝,这些枝条都是由发育成的。
芽按其性质不同可分为和。
枝条顶端的新芽是由芽中的发育来的;枝是由芽中的发育来的;引来众人采撷的红豆(俗称“相思豆”)是该植物的。
2.如图是植物根尖结构图(1)图中各部分依次是一二三四(2)吸收水分和无机盐的主要部位是。
(3)根吸收来的水分和无机盐,通过茎中运输到叶。
(4)当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就。
(5)植物需要量最多的无机盐是。
3.右图是桃花的结构示意图。
(1)图中____构成雌蕊;花粉在____中。
(2)此桃花授粉后,____能发育成种子;____被害虫吃掉后将不能结出果实。
(3)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中一般都采用____的繁殖方法。
(4)桃花的花瓣有5枚,这是由____控制的。
4. 小明栽了一盆花卉,他非常用心地护理它。
为了使它生长得更好,在花盆中施用了一些化肥,施肥后,花卉不但没有长好,反而出现萎蔫现象。
请你帮他分析一下,这可能是什么原因?要使这盆花恢复正常,应尽快采取什么措施?。
生物学案苏教版七年级上册同步学习第3单元生物圈中的绿色植物第5章绿色植物的一生知识点学习

第一节植物种子的萌发一、学习目标1.描述植物种子的结构。
2.分析植物种子萌发需要的外界条件。
3.描述植物种子萌发的过程。
二、重难点分析重点1.描述植物种子的结构。
2.分析植物种子萌发需要的外界条件。
3.描述植物种子萌发的过程。
难点1.分析植物种子萌发需要的外界条件。
2.描述植物种子萌发的过程。
三、学习过程(一)预习导学知识点一:种子的结构1.种子主要由______和______组成。
2.______是新植株的幼体,由______、______、______和______组成。
3.种子的最外层是______,具有保护作用。
4.植物种子萌发的必要条件是要具有______、有______的胚。
5.大豆等植物种子的营养物质贮藏在______里,玉米和小麦等植物种子的营养物质贮藏在______里。
答案:1.种皮胚2.胚胚芽胚轴胚根子叶3.种皮4.完整的有生命力的5.子叶胚乳知识点二:种子萌发需要的外界条件1.植物种子萌发所需要的外界条件是____________、____________、____________。
2.种子的胚在吸收营养后,各部分结构迅速生长发育,胚根发育成______,胚轴发育成__________________,胚芽发育成____________,子叶逐渐消失,______就发育成一株新的植物体。
答案:1.足够的水充足的空气适宜的温度2.根连接根和茎的部分茎和叶胚(二)合作探究将完全饱满的同一种植物的种子分成数量相等的两组,在适宜的条件下分别播种,甲组播种在肥沃的土壤中,乙组播种在贫瘠的土壤中,请你猜猜过一段时间后两组种子的发育状况,并说出你的理由。
答案:植物种子的萌发首先必须具备完整的、有生命力的胚,这是植物种子萌发的必要条件。
种子萌发的外界条件是足够的水、充足的空气和适宜的温度。
而完全饱满的同一种种子分成数量相等的两份,说明内部条件相同;在适宜的条件下播种,也就是说给予足够的水、充足的空气和适宜的温度,外界条件满足。
苏教版七年级生物上册第五章 绿色植物的一生知识点总结

第五章绿色植物的一生知识点1.种子的结构(1)菜豆、花生等种子由种皮和胚构成。
种皮具有保护功能;胚是新植物的幼体,由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成。
双子叶植物有2片肥大的子叶,有储存营养物质的功能。
(2)小麦、玉米、水稻等种子由种皮、胚乳和胚构成。
种皮具有保护功能;胚乳具有储存营养物质的功能。
2.种子萌发的条件自身条件:具有完整的,有生命力的胚。
外界条件:一定的水、充足的空气和适宜的温度。
3.根尖的结构从下到上依次为:根冠、分生区、伸长区、成熟区。
(1)根冠细胞的结构特点是:具有保护功能。
(2)分生区细胞:细胞具有很强的的分裂能力,能不断分裂产生新的细胞。
(3)伸长区细胞:细胞生长最快,使根尖长度不断增加。
(4)成熟区:生有根毛,是根吸收水和无机盐的主要部位。
4.植物的生长需要水(1)植物细胞的吸水和失水取决于:细胞液浓度和外界溶液浓度的大小。
(2)细胞吸水和失水的原理外界溶液浓度细胞液浓度——细胞吸水外界溶液浓度细胞液浓度——细胞失水(解释烧苗的原因)5.植物生长常见的三种无机盐:氮肥、磷肥、钾肥。
氮肥:使枝叶茂盛,缺时植株矮小叶发黄。
磷肥:促进幼苗的发育,花的开放,果实、种子的早熟。
钾肥:使茎秆健壮,缺时易倒伏叶。
6.枝芽及其结构7.木本植物茎的基本结构○1由外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成。
○2树皮外侧:保护作用。
内侧: 是韧皮部,含有运输有机物的筛管。
○3形成层能不断分裂产生新细胞,向内形成木质部,向外形成韧皮部,○4木质部有很强的支持力,所以木本植物茎很硬;木质部内有运输水和无机盐的导管。
○5髓贮藏营养。
筛管一—位于韧皮部,由上往下运输光合作用制造的有机物。
导管——位于木质部由下往上运输根吸收的水和无机盐。
8.花的结构(1)完全花的结构包括花托、花萼、花瓣(吸引昆虫传粉)、花蕊。
其中花蕊包括雌蕊、雄蕊。
○1雄蕊结构有:花药(内有花粉,花粉能产生精子)、花丝。
○2雌蕊结构有:柱头、花柱、子房。
苏教版七年级上册生物复习题 第三单元 第5章 绿色植物的一生(无答案)

第5章绿色植物的一生一、选择题1. 根尖中具有导管的区域是( )A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区2. 我们平时吃的豆芽是种子的哪一部分发育而成()A. 胚芽B. 胚根C. 胚轴D. 子叶3. 将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在适宜温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽状况是()A. 甲先发芽B. 乙先发芽C. 同时发芽D. 都不发芽4. 植物生病有多种治疗方法,输液法是其中之一,“输液”时注射针头应插到主干的()A. 分生组织B. 机械组织C. 木质部D. 韧皮部5. 将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()A. 温度太低B. 没有胚乳C. 胚被破坏D. 水分不足6. 下列属于雄蕊结构的是()A. 柱头B. 花柱C. 子房D. 花药7. 小明是个爱动脑筋的好孩子,他假期到姥姥家玩时,经常随姥爷下地干活,下面是他和姥爷进行农作物种植后的有关叙述,请你利用所学知识进行判断,其中错误的是()A. 播种前要对土壤进行耕和耙,是因为种子萌发需要充足的空气B. 播种时要给土壤施农家肥,主要是为了给植物生长提供有机物C. 播种后要用地膜覆盖,是为了控制温度,有利于种子提早萌发D. 要适时给庄稼松土,是为了给植物根的呼吸作用提供充足的氧气8. 大米和豆瓣在肥沃的土壤中不能长出幼苗的是因为()A. 没有种皮B. 没有完整的胚C. 没有光照D. 土壤肥料不足9. 农谚说:“庄稼一枝花,全靠粪当家”.这说明植物生长除了需要水还要()A. 无机盐B. 维生素C. 空气D. 蛋白质10. 农民给苹果树环状剥皮的目的是()A. 限制有机养料向根部运输B. 限制水分向上运输C. 限制水分和无机盐的运输D. 防治虫害11. 剪取一段带有叶的杨树茎,插入到红墨水中一段时间后,取出用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是()A. 筛管B. 表皮C. 导管D. 全部茎12. 验证“绿叶在光下合成淀粉“的实验中,检验植物叶片中释放含有淀粉,所用的试剂是()A. 酒精B. 碘液C. 生理盐水D. 清水13. 小娟同学为了探究种子萌发需要水分和氧气,用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料,设计了如图所示的实验.该实验中存在的问题是()A. A和B可形成对照B. B和C可形成对照C. 清水中缺乏营养D. 种子太少具偶然性14. 图是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是()A. 大豆种子萌发时,图中④提供营养物质B. 豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C. ⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物体幼体D. 大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥15. 给栽培的花卉施肥,目的是为了给花卉提供()A. 水B. 无机盐C. 有机物D. 能量16.木本植物根据有无明显主干可分为乔木和灌木,下列组合中都是灌木的一项是()A. 月季、迎春B. 杨树、紫荆C. 向日葵、槐树D. 油树、柳树17. 受精作用后,会凋谢的花的结构有①花瓣②雄蕊③花柱④花萼⑤子房A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①②④18. 植株根的生长是依靠根尖的细胞数量的增多和体积的增大()A. 根冠伸长区B. 分生区成熟区C. 分生区伸长区D. 成熟区根冠19.在种植农作物时都需要进行施肥,以下哪项不是植物体需要量最多的无机盐()A. 含磷的B. 含钾的C. 含氮的D. 含硼的20. 关于花的结构说法中错误的是A. 花一般具有花托、花萼、花冠和花蕊(花萼由萼片组成,花冠由花瓣组成)B. 雌蕊具有柱头、花柱和子房C. 子房内的胚珠和花粉结合形成受精卵D. 受精后子房发育成果实二、综合题21.如图为从花到果实的过程示意图,请据图回答:(1)受精完成后,花的很多结构完成了“历史使命”,因而纷纷调落.请试举两例________、________.(2)图[2]是________由[________]________发育而来的;[4]是________由[________]________发育而来的.22. 如图是辣椒花发育成果实的过程图,请据图回答下列问题(1)从花的结构看,辣椒花属于________性花.(2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做________.要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是________.(3)②和④组成了辣椒果实.可食部分④是由[③]________发育来的.果实里②的数目较多,其原因是________.23. 每年春季济南长清区马山千亩桃花盛开,吸引无数游客观赏.桃树花谢后结出的果实更是味美汁甜,畅销全国,图甲、乙分别是桃花和果实的结构示意图.看图回答问题(要求:横线须填汉字,括号内填数字或字母):(1)甲图中桃花的主要结构是[________]________和[________]________.(2)我们食用桃的b部分“果肉”是由图甲中的________发育而来.而d部分“桃仁”则是由[________]________发育而成.(3)今年桃花盛开期间雨水过多,导致马山桃产量不如往年,主要原因是桃花的________不足而减产.(4)已知桃树体细胞有16对染色体,那么桃花中精子含有]________条染色体.24. 下图是菜豆和玉米种子的结构图,据图分析回答:(1)写出图中的名称B ________ ,C ________ , D ________,E ________,F________,G________。
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根细胞失水: 土壤溶液浓度>根细胞细胞液浓度
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
考点二:植物生长需要无机盐 氮、磷、钾是植物需要量最大的三类无机盐,它 们的作用分别是什么?
含氮的 能促进细胞的分裂和生长,使枝 无机盐 叶繁茂
含磷的 能促进幼苗的发育和花的开放, 无机盐 使果实、种子提早成熟
外侧:保护 树皮
内侧:韧皮部
筛管 :运输有机物 韧皮纤维
中间一层细胞有分裂能力,向外分裂产生
由 形成层 新的韧皮部,向内分裂产生新的木质部
外
木本植物的茎能够逐年加粗
到 内 木质部
导管 :运输水和无机盐
木纤维(支持力)
髓 :由薄壁细胞构成,贮藏营养物质
分生组织
叶原基
植 枝芽发育成茎
幼叶
物
芽轴 芽原基
A.根毛数量多
B.细胞液浓度大
C.细胞壁薄、细胞质浓、液泡大 D.细胞壁厚
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
聚焦考点 专项突破 模块三:植物生长需要水和无机盐
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
考点一:根吸水的条件
细
细
胞
胞
吸
失
水
水
根细胞吸水: 土壤溶液浓度<根细胞细胞液浓度
含钾的 使植物茎秆健壮,促进淀粉的 无机盐 形成和运输
植
物 植物生长需要水
生
根细胞失水:
长
土壤溶液浓度>根细胞细胞液浓度
需 根吸水的条件
要
根细胞吸水: 土壤溶液浓度<根细胞细胞液浓度
水
氮:枝叶
和
无
植物生长需要无机盐 磷:花果
机 盐
钾:茎秆
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
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1、种植菠菜、白菜等蔬菜时,主要肥料是( B ) A、钾肥 B、氮肥 C、磷肥 D、锌肥 2、在种植土豆时,若想增产,可适时增施(A) A、钾肥 B、氮肥 C、磷肥 D、锌肥
2、环境条件:
一定的水、充足的空气、适宜的温度
考点三:种子萌发的过程
子叶(或胚乳)
提供营养,后脱落
胚芽 胚轴
突破种皮 伸长
茎和叶 连接茎和根的部分
胚根 最先突破种皮 根
双子叶植物的种子
种子的结构
植
单子叶植物的种子
物
种
环境条件
子
种子萌发的条件
自身条件
的
萌
发
种子萌发的过程
知识链接
1、右图是菜豆幼苗示意图,有关叙述错误的
胚
胚乳 种 子
果
种皮
实
果皮
植 开花 物
的
花药 雄蕊
花丝
开 花
花的结构
雌蕊 花瓣
柱头 花柱
子房壁
和
花萼 子房
结
花托
胚珠
果
花柄
果实的结构 果皮
种子
知识链接
D 1、下列结构中,能发育成新一代植株的是 ( )
是(C ) A.菜豆幼苗是由种子的胚发育而来的 B.[1]是由胚芽发育而来的 C.菜豆种子萌发初期所需营养物质来自胚乳 D.[3]是由胚根发育而来的
2、我们吃的大米,主要来自水稻种子中的__胚__乳___。
3、探究种子萌发的环境条件时,满足所有环境条件
后,一些种子仍不能萌发,其原因在于( B )
A. 没有适量的水分
5、农民利用塑料大棚种植经济作物,可以达到提前
播种,提前收获的目的。从种子萌发考虑,塑料大棚的
主要作用是( C )
A、保持水分
B、提供氧气
C、提高温度
D、防治病虫
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
聚焦考点 专项突破 模块二:植物根的生长
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
成熟区 伸长区 分生区 根冠
分生区 根冠
生
长
伸长区细胞的伸长,细胞体积增大
根的生长
分生区细胞的分裂,细胞数目增多
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
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1.概述根的生长过程,探究根生长的部位。 通过实验探究得知,根生长最快的部位是 根尖 , 根尖生长最快的结构是 伸长区 。
2、根毛适于吸水的结构特点是( A )
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
聚焦考点 专项突破 模块四:植物茎的疏导功能
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
考点一:枝芽发育成茎
1、芽的类型 枝芽、花芽、混合芽 2、枝芽的结构和发育
1 分生组织 2 叶原基 3 幼叶 4 芽轴 5 芽原基
顶芽
幼叶 叶 茎 侧芽
考点二:茎的结构
茎
的
树皮
输
形成层
茎的结构
导
木质部 髓
功
能
茎的作用 :输导、支持、贮存营养、生殖等
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
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俗话说“树怕伤皮,不怕空心”,你能解释 其中的原因吗?
有机物的供给是通过树皮中的筛管进行的
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
聚焦考点 专项突破 模块五:植物的开花和结果
考点一:根尖的结构
生有大量根毛, 是吸收水分和无机盐的主要部位。
根生长最快的部位,细胞不 断长大成为成熟区的细胞。
分裂产生新细胞, 不断补充伸长区的细胞数量。
保护分生区
考点二:根的生长 一方面依靠:( 根尖分生区 )增加细胞数量, 另一方面依靠:( 根尖伸长区 )细胞迅速伸长。
成熟区
植
伸长区
物 根尖的结构 根 的
知识梳理 建立体系
植物种子的萌发
绿
色
植物根的生长
植
物 的
植物生长需要水和无机盐
一
生
植物茎的输导功能
植物的开花和结果
聚焦考点 专项突破 模块一:植物种子的萌发
考点一:种子的结构 1、双子叶植物种子的结构: 种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶) 2、单子叶植物种子的结构: 种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶)、胚乳
B.种子自身条件不具备
C. 没有适宜的温度
D. 没有充足的空气
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
4、取一粒浸软的玉米种子(果实),用刀片将种子从
中央纵向剖开。在剖面上滴一滴稀释的碘酒,再用放大
镜仔细观察,被碘酒染成蓝色的是( C )
A.果皮和种皮
B.胚
C.胚乳
D.胚芽、胚轴、胚根、子叶
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
3、双子叶种子和单子叶种子的主要相同点和不同点:
都有种 皮和胚
子叶两片,贮存营 养物质;无胚乳
子叶一片(转运营 养);有胚乳,胚乳
贮存营养物质
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
考点二:种子萌发的条件
1、自身条件:
完整的、有生命力的胚(必要条件)
苏教版七年级上册生物第五章绿色 植物的一生复习
考点一:花的结构
花瓣
花药
柱头
雄蕊 花丝
花萼 花托 花柄
花柱 雌蕊
子房壁 子房
胚珠
花的结构
考点二:果实及种子的形成
花柄、 花托、花萼、 花瓣
花丝
花
雄蕊
花药(花粉) 精子
卵细胞
花
胚珠 极核
蕊
子房
珠被Biblioteka 雌蕊 花柱 子房壁受 精 卵 受精极核
柱头
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