四川省宜宾市2018-2019学年七年级上学期期末语文试题
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⑤野地的边缘有一小块瓜菜地。包菜一层一层包着自己内心的秘密,像一位诗人耐心地保存着自己最初的手稿。芹菜仍如古代那么质朴,青青布衣,是平民的样子,也是平民的好菜。红萝卜,通红的小手仍在霜地里找啊找啊,在黑的泥土里它总能找到那么鲜红的颜色。南瓜不动声色地圆满着自己,据说南瓜在夜晚长得最快,特别是在月夜,那么它一定是照着月亮的样子设计着自己,它把月光里的好情绪都酿成内心里的糖。西瓜像枕头,却无人来枕它做梦,我就睡在这枕头上,果然睡着了,梦见我也变成了一个西瓜,在大街上乱滚,差点碰上了钢铁和刀子。于是我又返回到野地,我掐一掐自己,想尝尝,却感到了痛。于是我醒来,看见西瓜仍然自己枕着自己酣睡。
阅读下文,完成各题。
野地
李汉荣
①野地并不很野,就在城的郊外。
②在随便什么时辰,对城市作一次小小的逃亡,到野地去呼吸,去想些什么或什么也不想,就一心一意感受那野地,是我的一门功课。
③野地有很多树。柳树、松树、槐树,还有叫不出名字的灌木。它们不仅供给我清新的空气,也免费让我欣赏鸟儿们的音乐会,且是专场,聆听、鼓掌都是我一人。黄鹂的中音,云雀的高音,麻雀的低音,布谷鸟抑扬有度的诗朗诵。报幕的是斑鸠吧,清清朗朗的几句,全场顿时寂静;接着出场的是鹦鹉,不像是学舌,是野地里自学成才的歌手;路过的燕子也丢下几句清唱,全场哗然;喜鹊拖着长裙出面了,它像是不大谦虚也不留情面的音乐评论家:“叽叽喳喳”——它是说“演出很差”?于是众鸟们议论纷纷,议论一阵就暂归于寂静。然后,它们四散开去,各自找自己的午餐。
B.“它似乎太活泼了,一点儿也不怕生,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。”这句话运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了小猫活泼有趣的特点。
C.“潮平两岸阔,风正一帆悬。”这句话运用对偶的修辞手法,对仗工整,描写了潮水涨满、江面开阔的壮观景象。
D.“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”这句话运用反问的修辞手法,引发读者思考,表达了坚贞诚挚的爱情观。
B.李汝珍《镜花缘》一书在好玩的故事之中,寄托着作者的社会理想。小说借写海外奇风异俗,提倡男女平等,否定封建官场,讽刺科举制度,揭露社会丑态,在我们古典小说中独树一帜。
C.《金色花》写联想之事,以儿童的视角表达对母亲的依恋;《荷叶•母亲》写想象之事,以荷叶比喻母亲,赞颂伟大的母爱。
D.《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》,《穿井得一人》选自《吕氏春秋》,《杞人忧天》选自《列子》。
C.酝酿(niàng)蜷伏(quán)抽噎(yē)随声附和(hè)
D.匿笑(nì)鄙薄(bǐ)棱镜(líng)莽莽榛榛(zhēn)
2.下列书写全部正确的一项是( )
A.怂恿怅然笃志漠不关心力不暇供
B.篷勃荫蔽派遣躇步呲蹈麻木不仁
C.温驯暮色搓捻精益求精由然而生
D.溉及晕炫坍塌呼朋引伴哄堂大笑
3.下列加点词语运用正确的一项是( )
6.下列说法错误的一项是( )
A.“水声在屋檐下,水花在窗玻璃上”中的“下”“上”是名词;“他登上了山顶,然后又慢慢地走下来”中的“上”“下”是动词。
B.“大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡”中“大”“小”“新”“浓”“淡”都是形容词。
C.汉语中有不少带有褒或贬感情色彩的词语,如“奋不顾身”“见义勇为”是褒义词;“贪生怕死”“见利忘义”是贬义词。
④林子的外面长满了草,招引来三五头牛或七八只羊。牛有黑有黄,羊一律的白。羊口细,总是走在前面选那嫩的草,那么认真地咀嚼着,像小学生第一次完成作业。我抚摸一只小羊的犄角,它作出抵我的样子,眼睛里却是异常的天真温良,它是在和我开玩笑。那抵过来的角,握在手里热乎乎的,它一动不动地让我握着,我们彼此交换着体温和爱怜。我顺手递给它一株三叶草,又握了握它的角,说了一声“好孩子”,却再也说不出下面的话,因为我忽然想起了我穿过的那件羊皮袄。我觉得我对不起这些可爱又可怜的羊,它们是多么纯真的孩子啊。正想着,一头大黑牛走过来,它埋头吃草,就像我埋头写诗,都是物我两忘的境界。一个小土坎它却爬得很吃力,我这才发现它是怀孕的母亲,脖颈上有着明显淤着血的疤痕,怀孕期间它仍在负重拉犁?我走过去,急忙牵起缰绳拉它一把,它上来了,感激地望着我,我看见了它眼角的泪痕。我向它点点头,示意它快些吃草,祝福它身体健康,分娩顺利,一路平安。我的心里多少有点苦涩,贴近哪一种生命,都觉得它们很美丽,也很苦涩。我终止了我的联想。我看见,远处那头黑牛,仍不时地抬起头望我……
A.见贤思齐/焉见不贤而内自省也B.见贤思齐焉见不贤/而内自省也
C.见贤思齐焉/见不贤而内自省也D.见贤思齐焉见/不贤而内自省也
阅读下列文言文,完成各题。
(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
D.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”中的“善”“恶”,“学而不思则罔,思而不学则殆”中的“罔”和“殆”都是反义词。
7.下列说法错误的一项是( )
A.鲁迅在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触刻画了一个个鲜活的人物形象,如《从百草园到三味书屋》中方正、质朴、博学的寿镜吾老先生,《阿长与<山海经>》中愚昧无知却又纯朴善良的阿长。
“那又怎么样?你还不是照样跑不出去?”不管何种境地,狗还是不忘揶揄着这个同伴。
狼并不理会狗的嘲笑,依然每天坚持着自己的习惯。保持那特有的韵律和节奏,来回地跑着。
狼说:“我在锻炼我的身体,为了有一天,自由来的时候,能奔跑得更快。”
狗却说:“自由,要它做什么?现在这样,不是照样每天都有肉吃吗?”
狼没有正面回答它,而是把眼睛望向远方,自言自语地说:“我的自由,不允许我有太多的赘肉。”
四川省宜宾市2018-2019学年七年级上学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.发髻(jí)确凿(zuò)干涸(hé)神采奕奕(yì)
B.粗犷(guǎng)灼人(zhuó)苫蔽(zhàn)咄咄逼人(duō)
15.按要求默写。
(1)水何澹澹,______________________。(曹操《观沧海》)
(2)乡书何处达?____________________。(王湾《次北固山下》)
(3)_________________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(4)李白性情豪爽,对朋友充满真情。在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,他写下了:_________,__________;在《峨眉山月歌》中,他写下了:___________,___________。这些诗句直抒胸臆,表达对友人的无比关切和思念。
B.读完《西游记》,孙悟空勇于反抗的精神时时出现在我的眼前。
C.我们只要了解了文学作品的写作背景,才能更好地理解它的内涵。
D.经过全市人民的共同努力,宜宾市的“创文”工作取得了良好的成效。
5.下列修辞手法判断及作用表述不正确的一项是( )
A.“天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。”这句话运用拟人的修辞手法,生动形象地描写了济南冬天的水温情、澄澈的特点。
阅读诗歌,完成小题。
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦 ,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
13.《秋词》押韵的字是_______________________。
14.这两首诗都以“秋”为题材,表现的情感却不一样,请结合诗中相关景物作简要分析。
(2)有几片云小跑着去找月亮,月亮也小跑着躲那些云,云比月亮跑得快,月亮终于被遮住了。(请从修辞的角度赏析句子的表达效果)
22.结合上下文,理解“我的心里多少有点苦涩,贴近哪一种生命,都觉得它们很美丽,也很苦涩”的含义。
23.读完《一匹狼的自由》,假想两年后,狼与“狗”再次相遇,会有怎样的故事呢?请展开合理的联想和想象,自拟题目,写一篇作文。600字左右。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。
(5)曾子曰:“吾日三省吾身:_________________?_________________?_________________?”(《论语•学而》)
阅读下文,完成各题。
一匹狼的自由
朱成玉
一只狼被猎人打伤了。猎人并没有杀掉它,而是给它敷了药,让它慢慢好起来。然后把它和另一只狼(还是叫它狗吧,因为它已经被完全驯化了)养在同一个围栏里。
终于有一天,猎人因为喝多了酒,给他们喂完东西后,忘记了锁上围栏的门。这千载难逢的机会,被狼逮个正着。它一个箭步冲过去,撞开那扇门,飞奔而去。
猎人只感觉一道闪电从眼前划过。他取出猎枪,瞄向狼远去的方向。他根本没有想到,狼会跑得那样快,甚至比受伤前跑得更快,就连他枪膛里的子弹,怕是都追不上。
猎人把举起的枪缓缓放下,喃喃地说:“打死它又能怎么样呢?自由还活着。”
猎人想把这只狼也驯化成一只豢养的狗,替他看门护院。
狼,每天用它那特有的韵律和节奏,轻快地向前跑着。没跑几步,便撞到了铁丝网上,就接着往回跑,这一面也有铁丝网拦着。那只狗就嘲笑它:“愚蠢的狼啊,你省省力气吧,这四面都是铁丝网,任凭你再有力气,也没办法跑出去。像我这样多好,趴在地上,啃着骨头,晒晒太阳,多舒服。”
⑥这时,我隐隐听见了水声,野地的前方是一条河,我看见它微微露出的脊背,白花花的脊背,它摸着黑赶路。是子夜了,月亮悄悄地升起来,月光把野地镀成银色。星星们把各种几何图案拼写在天上,地上有几处小水洼,临摹着天上的图案,也不注意收藏,风吹来,就揉碎了。恰好有几片云小跑着去找月亮,月亮也小跑着躲那些云,云比月亮跑得快,月亮终于被遮住了。
另一只已变成狗的狼,正昏昏欲睡,对眼前发生的一切浑然不觉。猎人索性扔掉了那把锁。
(有删改)
16.请用简洁的语言概括本文所讲的故事(30字内)。
17.文中多次写狼在不停地“跑”这一动作,有何作用?
18.文章多处运用对比手法,请从中找出一处,说说它的表达效果。
19.从本文描述的故事中,你得到了哪些启迪?
诸葛亮《诫子书》
(乙)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
《论语》
(注释)贤:贤明的人;弘毅:宽宏坚毅。
11.翻译句子。
(1)年与时驰,意与日去。
(2)死而后已,不亦远乎?
12.(甲)(乙)两段选文告诉我们哪些学习上的道理?请写出三点。
8.下列加点词解释错误的一项是( )
A.若屈伸呼吸(你)B.元方入门不顾(回头看)
C.未若柳絮因风起 (趁、乘)D.其一犬坐于前(狗)
9.下列加点词意义和用法相同的一项是( )
A.相委而去 温故而知新B.择其善者而从之而两狼之并驱如故
C.屠乃奔倚其下 去后乃至D.恐前后受其敌 一狼洞其中
10.下列文言句子断句正确的一项是( )
狼并没有说什么,继续跑着。偶尔会吃一些猎人扔给它的肉。但每次它都不会大嚼大咽,而是吃七分饱就不吃了,剩下的肉,它会找一个私密的角落,埋起来。当猎人不在家,不能按时抛给它肉吃的时候,它可以保证有吃的。所以,狼始终保持着健康。
狗却是有一顿吃一顿,吃了上顿不管下顿。有时候撑得眼冒金星,有时候饿得饥肠辘辘。自然,在狼的面前,它如同一只温顺的绵羊,软绵绵地看不出一点野性来。
A.中学生上网时面对参差不齐的海量信息,往往难以做出正确的判断。
B.每天晚饭之后,爸爸看书,妈妈练书法,我做作业,一家人各得其所。
C.运动会开幕式上,同学们穿着统一的服装,花枝招展地展现着青春的活力。
D.我们应该不断学习,见异思迁,改正自己的缺点和错误,争取进步。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.谁也不能否认学习语言文字是不需要花费很多精力的。
⑦星光照看着野地,有些暗,但很静,偶尔传出几声蝈蝈叫,我能听出它们的雌雄……
20.请依照下表对 - 段的归纳,梳理 - 段的内容。
段落
地点(用四字短语概括)
“我”的所见所闻
段
逃离城市
“我”去感受野地
段
野地树林
“我”听群鸟音乐会
段ห้องสมุดไป่ตู้
段
段
21.请按提示赏析下列句子。
(1)在随便什么时辰,对城市作一次小小的逃亡。(请分析句中“逃亡”一词的表达效果)
阅读下文,完成各题。
野地
李汉荣
①野地并不很野,就在城的郊外。
②在随便什么时辰,对城市作一次小小的逃亡,到野地去呼吸,去想些什么或什么也不想,就一心一意感受那野地,是我的一门功课。
③野地有很多树。柳树、松树、槐树,还有叫不出名字的灌木。它们不仅供给我清新的空气,也免费让我欣赏鸟儿们的音乐会,且是专场,聆听、鼓掌都是我一人。黄鹂的中音,云雀的高音,麻雀的低音,布谷鸟抑扬有度的诗朗诵。报幕的是斑鸠吧,清清朗朗的几句,全场顿时寂静;接着出场的是鹦鹉,不像是学舌,是野地里自学成才的歌手;路过的燕子也丢下几句清唱,全场哗然;喜鹊拖着长裙出面了,它像是不大谦虚也不留情面的音乐评论家:“叽叽喳喳”——它是说“演出很差”?于是众鸟们议论纷纷,议论一阵就暂归于寂静。然后,它们四散开去,各自找自己的午餐。
B.“它似乎太活泼了,一点儿也不怕生,有时由树上跃到墙上,又跑到街上,在那里晒太阳。”这句话运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了小猫活泼有趣的特点。
C.“潮平两岸阔,风正一帆悬。”这句话运用对偶的修辞手法,对仗工整,描写了潮水涨满、江面开阔的壮观景象。
D.“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?”这句话运用反问的修辞手法,引发读者思考,表达了坚贞诚挚的爱情观。
B.李汝珍《镜花缘》一书在好玩的故事之中,寄托着作者的社会理想。小说借写海外奇风异俗,提倡男女平等,否定封建官场,讽刺科举制度,揭露社会丑态,在我们古典小说中独树一帜。
C.《金色花》写联想之事,以儿童的视角表达对母亲的依恋;《荷叶•母亲》写想象之事,以荷叶比喻母亲,赞颂伟大的母爱。
D.《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》,《穿井得一人》选自《吕氏春秋》,《杞人忧天》选自《列子》。
C.酝酿(niàng)蜷伏(quán)抽噎(yē)随声附和(hè)
D.匿笑(nì)鄙薄(bǐ)棱镜(líng)莽莽榛榛(zhēn)
2.下列书写全部正确的一项是( )
A.怂恿怅然笃志漠不关心力不暇供
B.篷勃荫蔽派遣躇步呲蹈麻木不仁
C.温驯暮色搓捻精益求精由然而生
D.溉及晕炫坍塌呼朋引伴哄堂大笑
3.下列加点词语运用正确的一项是( )
6.下列说法错误的一项是( )
A.“水声在屋檐下,水花在窗玻璃上”中的“下”“上”是名词;“他登上了山顶,然后又慢慢地走下来”中的“上”“下”是动词。
B.“大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡”中“大”“小”“新”“浓”“淡”都是形容词。
C.汉语中有不少带有褒或贬感情色彩的词语,如“奋不顾身”“见义勇为”是褒义词;“贪生怕死”“见利忘义”是贬义词。
④林子的外面长满了草,招引来三五头牛或七八只羊。牛有黑有黄,羊一律的白。羊口细,总是走在前面选那嫩的草,那么认真地咀嚼着,像小学生第一次完成作业。我抚摸一只小羊的犄角,它作出抵我的样子,眼睛里却是异常的天真温良,它是在和我开玩笑。那抵过来的角,握在手里热乎乎的,它一动不动地让我握着,我们彼此交换着体温和爱怜。我顺手递给它一株三叶草,又握了握它的角,说了一声“好孩子”,却再也说不出下面的话,因为我忽然想起了我穿过的那件羊皮袄。我觉得我对不起这些可爱又可怜的羊,它们是多么纯真的孩子啊。正想着,一头大黑牛走过来,它埋头吃草,就像我埋头写诗,都是物我两忘的境界。一个小土坎它却爬得很吃力,我这才发现它是怀孕的母亲,脖颈上有着明显淤着血的疤痕,怀孕期间它仍在负重拉犁?我走过去,急忙牵起缰绳拉它一把,它上来了,感激地望着我,我看见了它眼角的泪痕。我向它点点头,示意它快些吃草,祝福它身体健康,分娩顺利,一路平安。我的心里多少有点苦涩,贴近哪一种生命,都觉得它们很美丽,也很苦涩。我终止了我的联想。我看见,远处那头黑牛,仍不时地抬起头望我……
A.见贤思齐/焉见不贤而内自省也B.见贤思齐焉见不贤/而内自省也
C.见贤思齐焉/见不贤而内自省也D.见贤思齐焉见/不贤而内自省也
阅读下列文言文,完成各题。
(甲)夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
D.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”中的“善”“恶”,“学而不思则罔,思而不学则殆”中的“罔”和“殆”都是反义词。
7.下列说法错误的一项是( )
A.鲁迅在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触刻画了一个个鲜活的人物形象,如《从百草园到三味书屋》中方正、质朴、博学的寿镜吾老先生,《阿长与<山海经>》中愚昧无知却又纯朴善良的阿长。
“那又怎么样?你还不是照样跑不出去?”不管何种境地,狗还是不忘揶揄着这个同伴。
狼并不理会狗的嘲笑,依然每天坚持着自己的习惯。保持那特有的韵律和节奏,来回地跑着。
狼说:“我在锻炼我的身体,为了有一天,自由来的时候,能奔跑得更快。”
狗却说:“自由,要它做什么?现在这样,不是照样每天都有肉吃吗?”
狼没有正面回答它,而是把眼睛望向远方,自言自语地说:“我的自由,不允许我有太多的赘肉。”
四川省宜宾市2018-2019学年七年级上学期期末语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.发髻(jí)确凿(zuò)干涸(hé)神采奕奕(yì)
B.粗犷(guǎng)灼人(zhuó)苫蔽(zhàn)咄咄逼人(duō)
15.按要求默写。
(1)水何澹澹,______________________。(曹操《观沧海》)
(2)乡书何处达?____________________。(王湾《次北固山下》)
(3)_________________________,山入潼关不解平。(谭嗣同《潼关》)
(4)李白性情豪爽,对朋友充满真情。在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,他写下了:_________,__________;在《峨眉山月歌》中,他写下了:___________,___________。这些诗句直抒胸臆,表达对友人的无比关切和思念。
B.读完《西游记》,孙悟空勇于反抗的精神时时出现在我的眼前。
C.我们只要了解了文学作品的写作背景,才能更好地理解它的内涵。
D.经过全市人民的共同努力,宜宾市的“创文”工作取得了良好的成效。
5.下列修辞手法判断及作用表述不正确的一项是( )
A.“天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。”这句话运用拟人的修辞手法,生动形象地描写了济南冬天的水温情、澄澈的特点。
阅读诗歌,完成小题。
天净沙•秋思
马致远
枯藤老树昏鸦 ,
小桥流水人家,
古道西风瘦马。
夕阳西下,
断肠人在天涯。
秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
13.《秋词》押韵的字是_______________________。
14.这两首诗都以“秋”为题材,表现的情感却不一样,请结合诗中相关景物作简要分析。
(2)有几片云小跑着去找月亮,月亮也小跑着躲那些云,云比月亮跑得快,月亮终于被遮住了。(请从修辞的角度赏析句子的表达效果)
22.结合上下文,理解“我的心里多少有点苦涩,贴近哪一种生命,都觉得它们很美丽,也很苦涩”的含义。
23.读完《一匹狼的自由》,假想两年后,狼与“狗”再次相遇,会有怎样的故事呢?请展开合理的联想和想象,自拟题目,写一篇作文。600字左右。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄袭。
(5)曾子曰:“吾日三省吾身:_________________?_________________?_________________?”(《论语•学而》)
阅读下文,完成各题。
一匹狼的自由
朱成玉
一只狼被猎人打伤了。猎人并没有杀掉它,而是给它敷了药,让它慢慢好起来。然后把它和另一只狼(还是叫它狗吧,因为它已经被完全驯化了)养在同一个围栏里。
终于有一天,猎人因为喝多了酒,给他们喂完东西后,忘记了锁上围栏的门。这千载难逢的机会,被狼逮个正着。它一个箭步冲过去,撞开那扇门,飞奔而去。
猎人只感觉一道闪电从眼前划过。他取出猎枪,瞄向狼远去的方向。他根本没有想到,狼会跑得那样快,甚至比受伤前跑得更快,就连他枪膛里的子弹,怕是都追不上。
猎人把举起的枪缓缓放下,喃喃地说:“打死它又能怎么样呢?自由还活着。”
猎人想把这只狼也驯化成一只豢养的狗,替他看门护院。
狼,每天用它那特有的韵律和节奏,轻快地向前跑着。没跑几步,便撞到了铁丝网上,就接着往回跑,这一面也有铁丝网拦着。那只狗就嘲笑它:“愚蠢的狼啊,你省省力气吧,这四面都是铁丝网,任凭你再有力气,也没办法跑出去。像我这样多好,趴在地上,啃着骨头,晒晒太阳,多舒服。”
⑥这时,我隐隐听见了水声,野地的前方是一条河,我看见它微微露出的脊背,白花花的脊背,它摸着黑赶路。是子夜了,月亮悄悄地升起来,月光把野地镀成银色。星星们把各种几何图案拼写在天上,地上有几处小水洼,临摹着天上的图案,也不注意收藏,风吹来,就揉碎了。恰好有几片云小跑着去找月亮,月亮也小跑着躲那些云,云比月亮跑得快,月亮终于被遮住了。
另一只已变成狗的狼,正昏昏欲睡,对眼前发生的一切浑然不觉。猎人索性扔掉了那把锁。
(有删改)
16.请用简洁的语言概括本文所讲的故事(30字内)。
17.文中多次写狼在不停地“跑”这一动作,有何作用?
18.文章多处运用对比手法,请从中找出一处,说说它的表达效果。
19.从本文描述的故事中,你得到了哪些启迪?
诸葛亮《诫子书》
(乙)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”
《论语》
(注释)贤:贤明的人;弘毅:宽宏坚毅。
11.翻译句子。
(1)年与时驰,意与日去。
(2)死而后已,不亦远乎?
12.(甲)(乙)两段选文告诉我们哪些学习上的道理?请写出三点。
8.下列加点词解释错误的一项是( )
A.若屈伸呼吸(你)B.元方入门不顾(回头看)
C.未若柳絮因风起 (趁、乘)D.其一犬坐于前(狗)
9.下列加点词意义和用法相同的一项是( )
A.相委而去 温故而知新B.择其善者而从之而两狼之并驱如故
C.屠乃奔倚其下 去后乃至D.恐前后受其敌 一狼洞其中
10.下列文言句子断句正确的一项是( )
狼并没有说什么,继续跑着。偶尔会吃一些猎人扔给它的肉。但每次它都不会大嚼大咽,而是吃七分饱就不吃了,剩下的肉,它会找一个私密的角落,埋起来。当猎人不在家,不能按时抛给它肉吃的时候,它可以保证有吃的。所以,狼始终保持着健康。
狗却是有一顿吃一顿,吃了上顿不管下顿。有时候撑得眼冒金星,有时候饿得饥肠辘辘。自然,在狼的面前,它如同一只温顺的绵羊,软绵绵地看不出一点野性来。
A.中学生上网时面对参差不齐的海量信息,往往难以做出正确的判断。
B.每天晚饭之后,爸爸看书,妈妈练书法,我做作业,一家人各得其所。
C.运动会开幕式上,同学们穿着统一的服装,花枝招展地展现着青春的活力。
D.我们应该不断学习,见异思迁,改正自己的缺点和错误,争取进步。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.谁也不能否认学习语言文字是不需要花费很多精力的。
⑦星光照看着野地,有些暗,但很静,偶尔传出几声蝈蝈叫,我能听出它们的雌雄……
20.请依照下表对 - 段的归纳,梳理 - 段的内容。
段落
地点(用四字短语概括)
“我”的所见所闻
段
逃离城市
“我”去感受野地
段
野地树林
“我”听群鸟音乐会
段ห้องสมุดไป่ตู้
段
段
21.请按提示赏析下列句子。
(1)在随便什么时辰,对城市作一次小小的逃亡。(请分析句中“逃亡”一词的表达效果)