八年级下册数学期末测试题
人教版初中数学八年级下册期末测试题、答案

人教版初中数学八年级下册期末测试题一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题选对得分,选错、不选或多选均得零分.)A B C D 如图,O A B 为直角三角形,O A =,A B =,则点A 的坐标为()A()B ()C ()D ()如图,矩形A B C D 的对角线A C =,B O C Ð=°,则A B 的长为()A B C D 一次函数()y kx k =-¹的函数值y 随x 的增大而减小,它的图象不经过的象限是()A 第一象限B 第二象限C 第三象限D 第四象限如图,直线y x =和y k x b =+相交于点()P ,则不等式x k x b £+的解集为()A.x ³B.x £C.x ³D.x £一组数据:n a a a ×××的平均数为P ,众数为Z ,中位数为W ,则以下判断正确的是()A P 一定出现在n a a a ×××中B Z 一定出现在n a a a ×××中C W 一定出现在n a a a ×××中D P ,Z ,W 都不会出现在n a a a ×××中二、填空题(本大题共小题,每小题分,共分)将函数y x =的图象向下平移个单位,所得图象的函数解析式为______如图,点P 是正方形A B C D 内位于对角线A C 下方的一点,已知:P C A P B C Ð=Ð,则B P C Ð的度数为______.南吕是国家历史文化名城,其名源于“昌大南疆,南方昌盛”之意,市内的滕王阁、八一起义纪念馆、海昏候遗址、绳金塔、八大山人纪念馆等都有深厚的文化底蕴.某班同学分小组到以上五个地方进行研学,人数分别为:,,,,(单位:人),这组数据的中位数是______.一组数据,,,x 的众数只有一个,则x 的值不能为______.如图,在A B C 中,已知:A C B Ð=°,c m A B =,c m A C =,动点P 从点B 出发,沿射线B C 以c m s 的速度运动,设运动的时间为t 秒,连接P A ,当A B P △为等腰三角形时,t 的值为______.三、解答题(本大题共小题,每小题分,共分)()计算:+-()求x =.如图,点C为线段A B上一点且不与A,B两点重合,分别以A C,B C为边向A B的同侧做锐角为°的菱形.请仅用无刻度的直尺分别按下列要求作图.(保留作图痕迹)=,作出线段D F的中点M;()在图中,连接D F,若A C B C()在图中,连接D F,若A C B C¹,作出线段D F的中点N.《九章算术》是古代东方数学代表作,书中记载:今有开门去阃(读kǔn,门槛的意思)一尺,不合二寸,问门广几何?题目大意是:如图、(图为图的平面示意图),推开双门,双门间隙C D的距离为寸,点C和点D距离门槛A B都为尺(尺寸),则A B 的长是多少?某种子站销售一种玉米种子,单价为元千克,为惠民促销,推出以下销售方案:付款金额y(元)与购买种子数量x(千克)之间的函数关系如图所示.()当x³时,求y与x之间的的函数关系式:()徐大爷付款元能购买这种玉米种子多少千克?已知:①,,,,的平均数是,方差是;②,,,,的平均数是,方差是;③,,,,的平均数是,方差是;④,,,,的平均数是,方差是;请按要求填空:()n,n+,n+,n+,n+的平均数是,方差是;()n,n+,n+,n+,n+的平均数是,方差是;()n,n,n,n,n的平均数是,方差是.四、解答题(本大题共小题,每小题分,共分)下表是某公司员工月收入的资料.职位总经理财务总监部门经理技术人员前台保安保洁人数月收入元()这家公司员工月收入的平均数是元,中位数是和众数是;()在()中的平均数,中位数和众数哪些统计量能反映该公司全体员工收入水平?说明理由;()为了避免技术人员流失,该公司决定给他们每人每月加薪x元至公司员工月收入的平均数,求x的值.已知:一次函数()()y m x m m =+-¹与x 轴、y 轴交于A点,B 点()当m =时,求O A B 的面积;()请选择你喜欢的两个不同的()m m ¹的值,求得到的两个一次函数的交点坐标;()m 为何值时,O A B 是等腰直角三角形?如图,若D E 是A B C 的中位线,则A B C A D E S S =△△,解答下列问题:()如图,点P 是B C 边上一点,连接P D 、P E ①若P D E S =△,则A B CS=;②若P D B S =△,P C E S =△,连接A P ,则A P DS =,A P E S =△,A B CS=.()如图,点P 是A B C 外一点,连接P D 、P E ,已知:P D BS=,P C E S =△,P D E S =△,求A B CS的值;()如图,点P 是正六边形F G H I J K 内一点,连接P G 、P F 、P K ,已知:P G F S =△,P K J S =△,P F K S =△,求F G H I J K S 六边形的值.五、综合题(本大题共小题,共分)已知直线y x =-+分别与x 轴、y 轴交于A 点,B 点,点()n n Q x y 为这条直线上的点,Q P x ^轴于点P ,Q R y ^轴于点R .()①将下表中的空格填写完整:nn x --ny --n nx y +②根据表格中的数据,下列判断正确的是.A .x y =,B .x yS S =,C .x y S +=.()当点Q 在第一象限时,解答下列问题:①求证:矩形O P Q R 的周长是一个定值,并求这个定值;②设矩形O P Q R 的面积为S ,求证:S £.()当点Q 在第四象限时,直接写出Q P ,Q R 满足的等式关系.参考答案B C B A D By x﹣°或或()解:()原式(=+-=(=,∴x-=,∴x=解:()如图点M为D F的中点()如图点N为D F的中点解:取A B的中点O,过D作D E⊥A B于E,如图所示:由题意得:O A O B A D B C,设O A O B A D B C r寸,则A B r(寸),D E寸,O E C D寸,∴A E(r-)寸,在R t△A D E中,A E D E A D,即(r-)r,解得:r,∴r(寸),∴A B寸.解:()当x³时,设y与x之间的的函数关系式为y k x b=+,将点(),()带入解析式得k b k b+=ìí+=î解得k b=ìí=î∴y x=+.()将y=时,带入y x=+中解得x=千克.答:徐大爷付款元能购买这种玉米种子千克.解:()∵数据n,n+,n+,n+,n+是在数据,,,,的基础上每个数据均加上(n E)所得,∴数据n,n+,n+,n+,n+的平均数+n E=n+,方差依然是,()∵数据n,n+,n+,n+,n+是在数据,,,,的基础上每个数据均加上(n E)所得,∴n,n+,n+,n+,n+的平均数是+n E=n+,方差依然是,()数据n,n,n,n,n是将,,,,分别乘以n所得,∴数据n,n,n,n,n的平均数为n,方差为n,解:()∵一共有++++++=(人),∴这组数据的中位数是第、个数据的平均数,而第、个数据分别为、,∴中位数是+=(元),∵数据出现次数最多,∴这组数据的众数为元,故答案为:元,元;()中位数和众数能反映该公司全体员工收入水平,该公司员工月收入的平均数为,在这名员工中只有名员工的收入在元以上,有名员工的收入在元以下,因此用平均数不能反映所有员工的收入水平,中位数和众数为元能反映多数员工的收入水平.()由题意列方程:x x +=+,解得x =元∴技术人员需要加薪元.解:()当m =时,y x =-,当x =时,y =-,∴()B -,∴O B =当y =时,x =,∴A æöç÷èø,∴O A =,O A B S O A O B =×=△;()取m =,y x =+,取m =,y x=,∴y x y x =+ìí=î解得x y=ìí=î∴两个一次函数的交点坐标为()()当x =时,y m =-,∴O B m =-;当y =时,m x m-=,∴m O A m -=,∵O A B 是等腰直角三角形,∴O A O B =,即m m m--=;∵m -¹,∴m =±.解:()如图,连接B E ,∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,∴S △P D E =S △B D E =,∴S △A B E =,∴S △A B C =,②∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,∴S △P B D =S △A P D =,S △A P E =S △P E C =,∴S △A B C =;()如图,连接A P ,∵D E 是△A B C 的中位线,∴D E ∥B C ,A E =E C ,A D =B D ,S △A B C =S △A D E ,∴S △P B D =S △A P D =,S △A P E =S △P E C =,∴S △A D E =S △A P D S △A P E ﹣S △P D E =,∴S △A B C =S △A D E =;()如图,延长G F ,J K 交于点N ,连接G J ,连接P N ,∵六边形F G H I J K 是正六边形,∴F G =F K =K J ,∠G F K =∠J K F =°,S 六边形F G H I J K =S 四边形F G J K ,∴∠N F K =∠N K F =°,∴△N F K 是等边三角形,∴N F =N K =F K =F G =K J ,∴S △P G F =S △P F N =,S △P K J =S △P K N =,F K 是△N G J 的中位线,∴S △N F K =S △P F N S △P K N ﹣S △P F K =,∵F K 是△N G J 的中位线,∴S △N G J =S △N F K =;∴S 四边形F G J K =﹣=,∴S 六边形F G H I J K =.()①填表如下:n n x --n y --n nx y +②x y ==´--+++++++,故A 正确;[]x S =--+--+-+-+-+-+-+-+-=[]y S =--+--+-+-+-+-+-+-+-=∴x y S S =,故B 正确;∵x y +=∴x y S +=故C 正确;故答案为:A 、B 、C()①设()Q x x -+,∵点Q 在第一象限,∴O P x =,P Q x =-+,∴()O P Q R C O P P Q ==矩形+,∴矩形O P Q R 的周长是一个定值,周长为;②∵()()S x x x x x -=--+=+-=-³∴S £.()设点Q 的坐标为()xx -+,∵点Q 在第四象限,∴Q R x =,Q P x =-,∴Q R Q P -=.。
数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案

数学八年级下册数学期末试卷测试卷附答案数学八年级下册数学期末试卷及答案一、选择题1.下列各式中,一定是二次根式的是()A。
aB。
1/a^2C。
-a^2D。
a^2+12.下列数组中,能构成直角三角形的是()A。
1.1.3B。
2.3.5C。
0.2.0.3.0.5D。
1/11.1/45.1/33.如图,在ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上。
若从下列条件中只选择一个添加到图中的条件中,那么不能使四边形AECF是平行四边形的条件是()A。
AE//CFB。
AE=CFC。
BE=DFD。
∠BAE=∠DCF4.某次数学趣味竞赛共有10组题目,某班得分情况如下表。
全班40名学生成绩的众数是人数。
成绩(分)5.1370.6080.7390.100A。
75B。
70C。
80D。
905.如图,顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是()A。
AB//DCB。
AC=BDC。
AC⊥BDD。
AB=DC6.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,O是对角线BD的中点,过点O作OE⊥CD于点E,连结OA。
则四边形AOED的周长为()A。
9+√23B。
9+√3C。
7+√23D。
87.如图,在ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,AC=20,F是DE上一点,连接AF,CF,DF=4.若∠AFC=90°,则BC的长度为()A。
24B。
28C。
20D。
128.一个内有进水管和出水管,开始4min内只进水不出水,在随后的8min内既进水又出水,第12min后只出水不进水。
进水管每分钟的进水量和出水量每分钟的出水量始终不变,内水量y(单位:L)与时间x(单位:min)之间的关系如图所示。
根据图象有下列说法:①进水管每分钟的进水量为5L;②4≤x≤12时,y=x+15;③当x=12时,y=30;④当y=15时,x=3,或x=17.其中正确说法的个数是()A。
1个B。
八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)

八年级数学下册期末考试卷(附带有答案)(满分: 120 分 考试时间: 120 分钟)一、选择题1、 以下问题,不适合用普查的是( )A. 了解全班同学每周体育锻炼的时间B. 旅客上飞机前的安检C. 学校招聘教师,对应聘人员面试D. 了解全市中小学生每天的零花钱 2、 下列图案中,不是中心对称图形的是( )3A. 全体实数B.x≠1C.x=1D. x >14、 把 118化为最简二次根式得( )1 1 1 1A. 18 18B. 18C. 2D.18 6 3 25、 若反比例函数y = (2m 1)x m 2-2 的图象在第二,四象限,则 m 的值是( )A. −1 或 1B. 小于 12 的任意实数C. −1D. 不能确定k6、 如图,在同一直角坐标系中,正比例函数 y=kx+3 与反比例函数 y = 的图象位置可能是( )x第 1 页 共 12 页3、 如果分式 有意义,则 x 的取值范围是( ) x 1第 2 页 共 12 页A. 1B. 2C. 一、填空题9、 当 x 时,分式 3 D. 4x 1的值为 0. x10、 若 x = 5 3 ,则 x 2 + 6x + 5 的值为 .12、 袋子里有 5 只红球,3 只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出 1 只球,是红球的可能性 (选 填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性。
13、 矩形 ABCD 的对角线 AC 、BD 交于点 O , ∠AOD =120 ,AC =4,则△ABO 的周长为 .14、 若关于 x 的分式方程 有增根,则.15、 某校高一年级一班数学单元测试全班所有学生成绩的频数分布直方图如图所示(满分 100 分,学生成绩取整数),则成绩在 90.5 95.5 这一分数段的频率是a + 3b c11、 若 a:b:c=1:2:3,则 =a 3b + c第 3 页 共 12 页2 和 y =x△PAB 的面积是 3,则 k = .17、 图 1 所示矩形 ABCD 中, BC =x ,CD =y ,y 与 x 满足的反比例函数关系如图 2 所示,等腰直角三角形 AEF 的斜边 EF 过 C 点, M 为 EF 的中点,则下列结论正确的序号是 . ①当 x =3 时, EC <EM③当 x 增大时, EC ⋅CF 的值增大18、 如图 1,边长为 a 的正方形发生形变后成为边长为 a 的菱形,如果这个菱形的一组对边之间的距离为h , a我们把 的值叫做这个菱形的“形变度”。
八年级数学下册期末试卷(Word版含解析)

八年级数学下册期末试卷(Word 版含解析) 一、选择题 1.二次根式2x -中x 的值不能是( )A .0B .1C .2D .32.下列条件:①222b c a =-;②C A B ∠=∠-∠;③111::::345a b c =;④::3:4:5A B C ∠∠∠=,能判定ABC 是直角三角形的有( )A .4个B .3个C .2个D .1个3.四边形的三个相邻内角的度数依次如下,那么其中是平行四边形的为( ) A .88︒,108︒,88︒ B .108︒,108︒,82︒ C .88︒,92︒,92︒D .108︒,72︒,108︒ 4.某单位招聘项目经理,考核项目为个人形象、专业知识、策划能力,三个项目权重之比为2:3:5,某应聘者三个项目的得分依次为80,90,80,则他最终得分为( ) A .79 B .83 C .85 D .875.如图,菱形ABCD 的边长为2,60BAD ∠=︒,点P 是边AD 的中点,点Q 是对角线AC 上一动点,则DPQ 周长的最小值是( )A .13+B .33+C .23+D .36.如图,将□ABCD 沿对角线AC 折叠,使点B 落在'B 处,若1240︒∠=∠=,则B =( )A .60︒B .100︒C .110︒D .120︒7.如图,已知AOBC 的顶点O (0,0),点B 在x 轴正半轴上,按以下步骤作图: ①以点O 为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA ,OB 于点D ,E ;②分别以点D ,E 为圆心,大于12DE 的长为半径作弧,两弧在∠AOB 内交于点F ;③作射线OF ,交边AC 于点G .若G 的坐标为(2,4),则点A 的坐标是( )A .(﹣3,4)B .(﹣2,4)C .(225,4)-D .(54,4)- 8.如图,在平面直角坐标系中,OABC 的顶点A 在x 轴上,定点B 的坐标为(8,4),若直线经过点D (2,0),且将平行四边形OABC 分割成面积相等的两部分,则直线DE 的表达式是( )A .y=x-2B .y=2x-4C .y=x-1D .y=3x-6二、填空题9.若225b a a =-+--,则a b -=_______________________.10.菱形两条对角线长分别为2、6,则这个菱形的面积为_________.11.在Rt ABC ∆中,90C ∠=︒,30A ∠=︒,2AC =,斜边AB 的长为__________. 12.如图,在矩形ABCD 中,AD =10,AB =6,点E 为BC 上的点,ED 平分∠AEC ,则EC =___.13.已知一次函数y =kx ﹣b ,当自变量x 的取值范围是1≤x ≤3时,对应的因变量y 的取值范围是5≤y ≤10,那么k ﹣b 的值为_______.14.如图, 在矩形ABCD 中, 对角线AC , BD 交于点O , 已知∠AOD=120°, AB=1,则BC 的长为______15.如图1,在平面直角坐标系中,将平行四边形ABCD 放置在第一象限,且AB //x轴.直线y =﹣x 从原点出发沿x 轴正方向平移,在平移过程中直线被平行四边形截得的线段长度l 与直线在x 轴上平移的距离m 的函数图象如图2,那么AB 的长为___.16.如图所示,将矩形ABCD 沿直线AE 折叠(点E 在边CD 上),折叠后顶点D 恰好落在边BC 上的点F 处,若AD =5,AB =4,则EC 的长是_____.三、解答题17.(1)23317(2)21148--+--- (2)1(6215)36252-⨯-+- (3)148312242÷-⨯+ (4)205112(31)(31)35+-⨯++- 18.位于沈阳周边的红河峡谷漂流项目深受欢迎,在景区游船放置区,工作人员把偏离的游船从点A 拉回点B 的位置(如图).在离水面高度为8m 的岸上点C ,工作人员用绳子拉船移动,开始时绳子AC 的长为17m ,工作人员以0.7米/秒的速度拉绳子,经过10秒后游船移动到点D 的位置,问此时游船移动的距离AD 的长是多少?19.如图,在4×4的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形或四边形.(绘图要求:①所绘图形不得超出正方形网格;②必须用直尺和中性笔绘图,确保所绘图形的顶点必须在格点上)(1)在图①中,画一个直角三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图②中,画一个直角三角形,使它的一边长是有理数,另外两边长是无理数; (3)在图③中,画一个直角三角形,使它的三边长都是无理数;(4)在图④中,画一个正方形,使它的面积为10.20.如图,ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与AD 、BC 分别交于E 、F ,垂足为点O .(1)求证:四边形AFCE 是菱形.(2)若2AE ED =,6AC =,4EF =,则ABCD 的面积为 . 21.先阅读下列材料,再解决问题: 阅读材料:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方公式及二次根式的性质化去一层根号.例如:22232232121(2)212(12)+=+⨯⨯=++⨯⨯=+=|1+2|=1+2解决问题:①模仿上例的过程填空:146514235+=+⨯⨯=_________________=________________=_________________②根据上述思路,试将下列各式化简:(1)28103-; (2)312+. 22.某市为了倡导居民节约用水,生活用自来水按阶梯式水价计费.如图是居民每户每月的水(自来水)费y (元)与所用的水(自来水)量x (吨)之间的函数图象.根据下面图象提供的信息,解答下列问题:(1)当1730x ≤≤时,求y 与x 之间的函数关系式;(2)已知某户居民上月水费为91元,求这户居民上月的用水量;(3)当一户居民在某月用水为15吨时,求这户居民这个月的水费.23.如图1,四边形ACBD 中,AC =AD ,BC =BD .我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图2,在“筝形”ACBD 中,对角线AB =CD ,过点B 作BE ⊥AC 于E 点,F 为线段BE 上一点,连接FA 、FD ,FA =FB .(1)求证:△ABF ≌△CDA ;(2)如图3,FA 、FD 分别交CD 、AB 于点M 、N ,若AM =MF ,求证:BN =CM +MN .24.定义:对于平面直角坐标系xOy中的点P(a,b)和直线y=ax+b,我们称点P((a,b)是直线y=ax+b的关联点,直线y=ax+b是点P(a,b)的关联直线.特别地,当a=0时,直线y=b(b为常数)的关联点为P(0,b).如图,已知点A(-2,-2),B(4,-2),C(1,4).(1)点A的关联直线的解析式为______;直线AB的关联点的坐标为______;(2)设直线AC的关联点为点D,直线BC的关联点为点E,点P在y轴上,且S△DEP=2,求点P的坐标.(3)点M(m,n)是折线段AC→CB(包含端点A,B)上的一个动点.直线l是点M的关联直线,当直线l与△ABC恰有两个公共点时,直接写出m的取值范围.25.如图①,已知正方形ABCD的边长为3,点Q是AD边上的一个动点,点A关于直线BQ的对称点是点P,连接QP、DP、CP、BP,设AQ=x.(1)BP+DP的最小值是_______,此时x的值是_______;(2)如图②,若QP的延长线交CD边于点M,并且∠CPD=90°.①求证:点M是CD的中点;②求x的值.(3)若点Q是射线AD上的一个动点,请直接写出当△CDP为等腰三角形时x的值.【参考答案】一、选择题1.D解析:D【分析】根据二次根式有意义的条件即可得出答案.【详解】 2x -∴20x -≥,解得:2x ≤,故选项中符合条件的x 的值有0,12,, ∴x 不能为3,故选:D .【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知根号下为非负数是解本题的关键.2.C解析:C【分析】根据三角形的内角和定理以及勾股定理的逆定理即可得到结论.【详解】解:①222b c a =-即222+=a b c ,△ABC 是直角三角形,故①符合题意;②∵∠A +∠B +∠C =180°,∠C =∠A −∠B ,∴∠A +∠B +∠A −∠B =180°,即∠A =90°,∴△ABC 是直角三角形,故②符合题意;③∵111::::345a b c =, 设a =3k ,b =4k ,c =5k , 则222543k k k ⎛⎫⎛⎫⎛⎫+≠ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, ∴△ABC 不是直角三角形,故③不合题意;④∵::3:4:5A B C ∠∠∠=,∴∠C =5345++×180°=75°,故不是直角三角形;故④不合题意. 综上,符合题意的有①②,共2个,故选:C .【点睛】本题主要考查了直角三角形的判定方法.①如果三角形中有一个角是直角,那么这个三角形是直角三角形;②如果一个三角形的三边a ,b ,c 满足a 2+b 2=c 2,那么这个三角形是直角三角形.3.D解析:D【解析】【分析】两组对角分别相等的四边形是平行四边形,根据所给的三个角的度数可以求出第四个角,然后根据平行四边形的判定方法验证即可.【详解】A 、第四个角是76°,有一组对角不相等,不是平行四边形;B 、第四个角是72°,两组对角都不相等,不是平行四边形;C 、第四个角是88°,而C 中相等的两个角不是对角,不是平行四边形;D 、第四个角是72°,满足两组对角分别相等,因而是平行四边形.故选:D .【点睛】本题主要考查平行四边形的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边形.注意角的对应的位置关系,并不是有两组角相等的四边形就是平行四边形.4.B解析:B【解析】【分析】根据加权平均数的定义列式计算即可.【详解】 解:他最终得分为802903805235⨯+⨯+⨯++=83(分). 故选:B .【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义. 5.A解析:A【分析】连接BQ ,BD ,当P ,Q ,B 在同一直线上时,DQ +PQ 的最小值等于线段BP 的长,依据勾股定理求得BP的长,即可得出DQ+PQ的最小值,进而得出△DPQ周长的最小值.【详解】解:如图所示,连接BQ,BD,∵点Q是菱形对角线AC上一动点,∴BQ=DQ,∴DQ+PQ=BQ+PQ,当P,Q,B在同一直线上时,BQ+PQ的最小值等于线段BP的长,∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°,∴△BAD是等边三角形,又∵P是AD的中点,∴BP⊥AD,AP=DP=1,∴Rt△ABP中,∠ABP=30°,∴AP=1AB=1,2∴BP22413--AB AP∴DQ+PQ3又∵DP=1,∴△DPQ3+1,故选:A.【点睛】本题主要考查了菱形的性质以及最短路线问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,结合轴对称变换来解决,多数情况要作点关于某直线的对称点.6.D解析:D【解析】【分析】由平行线的性质可得∠DAC=∠B'AB=40°,由折叠的性质可得∠BAC=∠B'AC=20°,由三角形内角和定理即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠1=∠B'AB=40°,同理,∠2=∠DAC=40°,∵将□ABCD沿对角线AC折叠,∴∠BAC =∠B 'AC =20°,∴∠B =180°﹣∠2﹣∠BAC =120°,故选:D .【点睛】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质以及三角形内角和定理;熟练掌握折叠的性质是解题的关键.7.A解析:A【解析】【分析】首先证明AO AG =,设AO AG x ==,则2AT x =-,在Rt AOT △中,2224(2)x x =+-,求出x ,可得结论.【详解】解:如图,设AC 交y 轴于T .(2,4)G ,2TG ∴=.4OT =,四边形AOBC 是平行四边形,//AC OB ∴,AGO GOB ∴∠=∠,AOG GOB ∠=∠,AOG AGO ∴∠=∠,AO AG ∴=,设AO AG x ==,则2AT x =-,在Rt AOT △中,2224(2)x x =+-,5x ∴=,523AT ∴=-=,(3,4)A ∴-,故选:A .【点睛】本题考查作图-基本作图,平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是证明AO AG =,学会利用参数解决问题.8.A解析:A【分析】过平行四边形的对称中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分,先求出平行四边形对称中心的坐标,再利用待定系数法求一次函数解析式解答即可.【详解】解:∵点B 的坐标为(8,4),∴平行四边形的对称中心坐标为(4,2),设直线DE 的函数解析式为y=kx+b ,则4220k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得12k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线DE 的解析式为y=x-2.故选:A .【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,平行四边形的性质,熟练掌握过平行四边形的中心的直线把平行四边形分成面积相等的两部分是解题的关键.二、填空题9.7【解析】【分析】先由二次根式有意义可得20,20a a -≥⎧⎨-≥⎩从而依次求解,a b 的值,可得答案. 【详解】解: 5b =20,20a a -≥⎧∴⎨-≥⎩解得:2,a =5,b ∴=-()257.a b ∴-=--=故答案为:7.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件,一元一次不等式组的解法,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.10【解析】【分析】根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求出其面积即可.【详解】解:∵一个菱形的两条对角线长分别为2和6, ∴这个菱形的面积12632=⨯⨯=, 故答案为:3.【点睛】本题考查的是菱形的面积计算,熟知菱形的面积等于两对角线乘积的一半是解题的关键. 11.B解析:433【解析】【分析】由90C ∠=︒,30A ∠=︒得到2,AB BC = 利用勾股定理可得答案.【详解】解:设BC ,x =90C ∠=︒,30A ∠=︒, 2,AB x ∴=2AC =,222(2)2,x x ∴=+122323,33x x ∴==-(舍去), 42 3.3AB x ∴==4 3.3【点睛】 本题考查的是含30角的直角三角形的性质与勾股定理的应用,掌握相关知识点是解题的关键.12.A解析:2【分析】根据平行线的性质以及角平分线的定义证明∠ADE=∠AED,根据等角对等边,即可求得AE 的长,在直角△ABE中,利用勾股定理求得BE的长,进而得出EC.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEC=∠ADE,又∵∠DEC=∠AED,∴∠ADE=∠AED,∴AE=AD=10,在直角△ABE中,BE8=.∴EC=BC-BE=10-8=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,等腰三角形的判定,解决本题的关键是灵活运用矩形的性质,等腰三角形的判定和勾股定理.13.5或10【分析】本题分情况讨论①k>0时,x=1时对应y=5;②k>0时,x=1时对应y=10.【详解】解:①k>0时,由题意得:x=1时,y=5,∴k-b=5;②k<0时,由题意得:x=1时,y=10,∴k-b=10;综上,k-b的值为5或10.故答案为:5或10.【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,注意本题需分两种情况,不要漏解.14.A【分析】根据矩形的性质可得∠ACB的度数,从而利用勾股定理可求出BC的长度.【详解】解:由题意得:∠ACB=30°,∠ABC=90°,在Rt△ABC中,AC=2AB=2,由勾股定理得,【点睛】本题考查了矩形的性质,比较简单,解答本题的关键是求出∠ACB的度数.15.4【分析】由图1,当直线在DE 的左下方时,由图2可得AE 长度;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,长度不变,由图2可得EB 的长度,从而AB=AE+EB ,即求得AB .【详解】如图1,当直线在DE解析:4【分析】由图1,当直线在DE 的左下方时,由图2可得AE 长度;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,长度不变,由图2可得EB 的长度,从而AB =AE +EB ,即求得AB .【详解】如图1,当直线在DE 的左下方时,由图2得:AE =7-4=3;由图1,当直线在DE 和BF 之间时,由图2可得:EB=8-7=1,所以AB =AE +EB =3+1=4.故答案为:4.【点睛】本题考查一次函数的图象与图形的平移,平行四边形的性质,关键是明确题意,读懂函数图象,利用数形结合的思想.16.5【分析】由折叠可得,.再由矩形性质结合勾股定理即可求出BF 的长,从而求出CF 的长.设,则,在中,利用勾股定理列出关于x 的等式,解出x 即可.【详解】解:由折叠可知,,∵四边形ABCD 是矩形解析:5【分析】由折叠可得5AD AF ==,DE EF =.再由矩形性质结合勾股定理即可求出BF 的长,从而求出CF 的长.设EC x =,则4DE EF x ==-,在Rt CEF 中,利用勾股定理列出关于x 的等式,解出x 即可.【详解】解:由折叠可知5AD AF ==,DE EF =,∵四边形ABCD 是矩形,∴在Rt ABF 中,3BF ==,∴532CF BC BF =-=-=.设EC x =,则4DE EF x ==-,∴在Rt CEF 中,222+=CF CE EF ,即2222(4)x x +=-,解得: 1.5x =.故EC 的长为1.5.故答案为1.5.【点睛】本题考查折叠的性质,矩形的性质和勾股定理.利用数形结合的思想是解答本题的关键.三、解答题17.(1)1;(2);(3);(4).【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分别化简,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案;(2)直接利用二次根式的乘法运算法则以及结合绝对值的性质解析:(1)1;(2)2-;(3)44)3.【分析】(1)直接利用二次根式的性质以及立方根的性质分别化简,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案;(2)直接利用二次根式的乘法运算法则以及结合绝对值的性质化简,先算乘法,再化简二次根式,去绝对值,最后利用二次根式的加减运算法则计算得出答案;(3)直接利用二次根式的乘除运算法则化简,先算乘除,再利用二次根式的加减运算法则计算得出答案;(4)直接利用二次根式的乘法运算法则化简,先算乘除,再利用有理数的加减运算法则计算得出答案.【详解】解:(13212=- 312122=--+ =1;(2)2=62=2=2-;(3==4=4(41)=-13121231=+-+-=.3【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算以及实数运算,正确化简二次根式是解题关键.18.游船移动的距离AD的长是9米【分析】根据条件先计算经过10秒拉回绳子的长,然后计算出绳子CD的长,在中,在中,,即可求出最终结果.【详解】解:工作人员以0.7米/秒的速度拉绳子,经过10秒解析:游船移动的距离AD的长是9米【分析】根据条件先计算经过10秒拉回绳子的长,然后计算出绳子CD的长,在Rt BCD中BD Rt ABC中,AB=【详解】解:工作人员以0.7米/秒的速度拉绳子,∴经过10秒拉回绳子100.7=7⨯米,开始时绳子AC的长为17m,∴拉了10秒后,绳子CD的长为17-7=10米,∴在Rt BCD中,6BD===米,在Rt ABC中,222217815AB AC BC =-=-=米, ∴AD =15-6=9米,答:游船移动的距离AD 的长是9米.【点睛】本题主要考查勾股定理的运用,属于综合题,难度一般,熟练掌握勾股定理解三角形是解决本题的关键.19.(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析;【解析】【分析】根据勾股定理即可得.【详解】解:(1)如图①所示,三边分别为:3,4,5;(2)如图②所示,三边分别为:,,2或解析:(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析;【解析】【分析】根据勾股定理即可得.【详解】解:(1)如图①所示,三边分别为:3,4,5;(2)如图②所示,三边分别为:2,2,2或22,22,4 ;(3如图③所示,三边分别为:5,5,10或2,22,10或10,10,25;(4)如图④所示,正方形的边长为:10,则面积:(10)2=10.【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是掌握勾股定理.20.(1)见解析;(2)18【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形易证△AOE ≌△COF ,从而可得OE=OF ,所以四边形AFCE 是平行四边形,又EF ⊥AC ,根据菱形的判定定理即可得证; (2)由解析:(1)见解析;(2)18【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形易证△AOE ≌△COF ,从而可得OE =OF ,所以四边形AFCE 是平行四边形,又EF ⊥AC ,根据菱形的判定定理即可得证;(2)由(1)可求三角形ACE 的面积,又2AE ED =,从而可得三角形CED 的面积,则ABCD 的面积即可求解.【详解】(1)∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AE //FC .∴∠EAO =∠FCO ,∠AEO =∠CFO .∵EF 平分AC ,∴OA =OC .∴△AOE ≌△COF .∴OE =OF .∴四边形AFCE 是平行四边形.又∵EF ⊥AC ,∴四边形AFCE 是菱形(对角线互相垂直的平行四边形是菱形).(2)∵四边形AFCE 是菱形,6AC =,4EF =,∴三角形ACE 的面积为16262⨯⨯=, ∵2AE ED =,∴三角形CED 的面积等于三角形ACE 的面积的一半,即三角形CED 的面积为1632⨯=, ∴三角形ACD 的面积为639+=,∴ABCD 的面积等于三角形ACD 的面积的2倍,即ABCD 的面积为1892=⨯. 故答案为:18.【点睛】本题考查了菱形的判定及平行四边形面积的求法,解题的关键是熟练掌握菱形的判定定理.21.①,,3+;②(1)5-;(2) .【解析】【分析】①模仿阅读材料的方法将原式变形,计算即可得到结果;②仿照以上方法将各式化简即可.【详解】①===3+,故答案为,,3+;②(1)解析:3+②(1)5(2) 12 【解析】【分析】 ①模仿阅读材料的方法将原式变形,计算即可得到结果;②仿照以上方法将各式化简即可.【详解】3+3=5=12+=12. 【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(1);(2)25吨;(3)45元【分析】(1)利用待定系数法求解函数关系式的方法即可;(2)将y=91代入(1)中解析式中求得x 值即可;(3)将x=17代入(1)中解析式中求得y 值,再求得解析:(1)534y x =-;(2)25吨;(3)45元【分析】(1)利用待定系数法求解函数关系式的方法即可;(2)将y =91代入(1)中解析式中求得x 值即可;(3)将x =17代入(1)中解析式中求得y 值,再求得当017x ≤<时,y 与x 之间的函数关系式,将x =15代入求解y 值即可.【详解】解:(1)设y 与x 之间的函数关系式为:y kx b =+,由题意得:116306620k b k b=+⎧⎨=+⎩,∴534k b =⎧⎨=-⎩, ∴y 与x 之间的函数关系式为:534y x =-.(2)∵91元66>元,∴由91534x =-得:25x =. 答:这户居民上月用水量25吨.(3)当17x =吨时,5173451y =⨯-=元,∴当017x ≤<时,y 与x 之间的函数关系式为:3y x =,当15x =时,45y =元,答:这户居民这个月的水费45元.【点睛】本题考查一次函数的应用,理解题意,能从函数图象中获取有效信息,会利用待定系数法求解函数关系式是解答的关键.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)根据已知条件可得△ABC ≌△ABD ,再根据∠AOC+∠AOD=180°,进而可证得AB ⊥CD ,进而得到∠ACO=∠ABE ,进而证得△ABF ≌△CD解析:(1)证明见解析;(2)证明见解析【分析】(1)根据已知条件可得△ABC ≌△ABD ,再根据∠AOC+∠AOD=180°,进而可证得AB ⊥CD ,进而得到∠ACO=∠ABE ,进而证得△ABF ≌△CDA ;(2)取AB 中点H ,根据已知条件可知MO 为△AFH 的中位线,进而可证得△AFH ≌△DAO ,进一步得到△AFD 为等腰直角三角形,然后过点F 作FI ⊥AF 交AB 于点I ,取CD 上点G 使MG=MN ,连接AG ,先证△AFI ≌△DAM ,而后△FMN ≌△FIN ,得到∠FIN =∠FMN ,进而可证△AMG ≌△FMN ,得到∠AGM=∠FNM ,进而证得△ACG ≌△FBN ,得到BN=CG ,再根据CG=CM+MG ,得到BN=CM+MG ,又MG=MN ,继而得到BN=CM+MN .【详解】证明:(1)∵AC=AD ,BC=BD ,AB=AB ,∴△ABC≌△ABD,∴∠CAO=∠DAO,又∵∠ACO=∠ADO,∴∠AOC=∠AOD,又∵∠AOC+∠AOD=180°,∴∠AOC=∠AOD=90°,∴AB⊥CD,在Rt△AOC中,∠ACO+∠CAO=90°,在Rt△AEB中,∠ABE+∠CAO=90°,∴∠ACO=∠ABE,又∵AC=AD,FA=FB,∴∠ACO=∠ADO=∠ABF=∠FAB,∵,∴△ABF≌△CDA;(2)如图,取AB中点H,∵△ABF是等腰三角形,∴FH⊥AB,∵AM=MF且MO⊥AB,∴MO为△AFH的中位线,∴AO=OH=,又∵AH===DO,由△ABF≌△CDA,可知:AF=BF=AC=AD,∴△AFH≌△DAO,∴∠AFH=∠DAO,∵∠FAH+∠AFH=90°,∴∠FAH+∠DAO=90°,∴∠FAD=90°,∴△AFD为等腰直角三角形,过点F作FI⊥AF交AB于点I,取CD上点G使MG=MN,连接AG,由△AFH≌△DAO可得∠FAI=∠ADM,又∵AD=AF,∴△AFI≌△DAM,∴FI=AM,又∵AM=MF,∴FI=MF,由FI⊥AF可知∠AFI=90°,∠AFN=45°,∴∠NFI=∠AFI-∠AFN=90°-45°=45°,∴∠MFN=∠NFI,又∵FI=FM,∴△FMN≌△FIN,∴∠FIN =∠FMN,又∵∠AMD=∠FIA,∴∠AMD=∠FMN,又∵AM=FM,MG=MN,∴△AMG≌△FMN,∴∠AGM=∠FNM,又∵∠FNM=∠FNB,∴∠AGM=∠FNB,又∵∠ACG=∠FBN,AC=FB,∴△ACG≌△FBN,∴BN=CG,又∵CG=CM++MG,∴BN=CM+MG,又∵MG=MN,∴BN=CM+MN.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、中位线等知识,解题的关键是综合运用相关知识解题.24.(1)y=-2x-2,(0,-2);(2)P(0,5)或P(0,3);(3)-2≤m<,或2<m≤4【解析】【分析】(1)利用待定系数法求得直线AB的解析式,根据关联点和关联直线的定义可得结论解析:(1)y=-2x-2,(0,-2);(2)P (0,5)或P (0,3);(3)-2≤m <23,或2<m≤4【解析】【分析】 (1)利用待定系数法求得直线AB 的解析式,根据关联点和关联直线的定义可得结论; (2)先根据关联点求D 和E 的坐标,根据面积和列式可得P 的坐标;(3)点M 分别在线段AC→CB 上讨论,根据直线l 与△ABC 恰有两个公共点时,可得m 的取值范围.【详解】解:(1)设直线AB 的解析式为:y=kx+b ,把点A (-2,-2),B (4,-2)代入得:2242k b k b -+=-⎧⎨+=-⎩, 解得:02k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线AB 的解析式为:y=-2,∴点A 的关联直线的解析式为y=-2x-2;直线AB 的关联点的坐标为:(0,-2);故答案为:y=-2x-2,(0,-2);(2)∵点A (-2,-2),B (4,-2),C (1,4).∴直线AC 的解析式为y=2x+2,直线BC 的解析式为y=-2x+6,∴D (2,2),E (-2,6).∴直线DE 的解析式为y=-x+4,∴直线DE 与y 轴交于点F (0,4),如图1,设点P (0,y ),∵S △DEP =2,∴S △DEP =S △EFP +S △DFP=142y ⨯-×|-2|+1422y ⨯-⨯=2,解得:y=5或y=3,∴P(0,5)或P(0,3).(3)①当M在线段AC上时,如图3,∵AC:y=2x+2,∴设M(m,2m+2)(-2≤m≤1),则关联直线l:y=mx+2m+2,把C(1,4)代入y=mx+2m+2得:m+2m+2=4,m=23,∴-2≤m<23;②当M在线段BC上时,如图3,∵BC:y=-2x+6,∴设M(m,-2m+6)(1≤m≤4),则关联直线l:y=mx-2m+6,把A(-2,-2)代入y=mx-2m+6得:-2m-2m+6=-2,m=2,∴2<m≤4;综合上述,-2≤m<23或2<m≤4.【点睛】本题是一次函数的综合题,也是有关关联点和关联直线的新定义问题,考查了一次函数图象上点的坐标特征、理解新定义、利用待定系数法求一次函数的解析式,本题中理解关联点和关联直线的定义,正确进行分类讨论是解题的关键.25.(1);;(2)①见详解;②x=1;(3)△CDP为等腰三角形时x的值为:或或.【分析】(1)BP+DP为点B到D两段折线的和.由两点间线段最短可知,连接DB,若P点落在BD上,此时和最短,且为解析:(1)32;323-;(2)①见详解;②x=1;(3)△CDP为等腰三角形时x的值为:633-或3或633+.【分析】(1)BP+DP为点B到D两段折线的和.由两点间线段最短可知,连接DB,若P点落在BD 上,此时和最短,且为32.考虑动点运动,这种情形是存在的,由AQ=x,则QD=3-x,PQ=x.又PDQ=45°,所以QD=2PQ,即3-x=2x.求解可得答案;(2)由已知条件对称分析,AB=BP=BC,则∠BCP=∠BPC,由∠BPM=∠BCM=90°,可得∠MPC=∠MCP.那么若有MP=MD,则结论可证.再分析新条件∠CPD=90°,易得①结论.②求x的值,通常都是考虑勾股定理,选择直角三角形QDM,发现QM,DM,QD都可用x来表示,进而易得方程,求解即可.(3)若△CDP为等腰三角形,则边CD比为改等腰三角形的一腰或者底边.又P点为A点关于QB的对称点,则AB=PB,以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,则P点只能在弧AB上.若CD为腰,以点C为圆心,以CD的长为半径画弧,两弧交点即为使得△CDP为等腰三角形(CD为腰)的P点.若CD为底边,则作CD的垂直平分线,其与弧AC的交点即为使得△CDP为等腰三角形(CD为底)的P点.则如图所示共有三个P点,那么也共有3个Q点.作辅助线,利用直角三角形性质求之即可.【详解】解:(1)连接DB,若P点落在BD上,此时BP+DP最短,如图:由题意,∵正方形ABCD的边长为3,∴223332BD+=∴BP +DP 的最小值是32; 由折叠的性质,PQ AQ x ==,则3QD x =-,∵∠PDQ=45°,∠QPD=90°,∴△QPD 是等腰直角三角形,∴22QD QP x ==,∴32x x -=,解得:323x =-;故答案为:32;323-;(2)如图所示:①证明:在正方形ABCD 中,有AB=BC ,∠A=∠BCD=90°.∵P 点为A 点关于BQ 的对称点,∴AB=PB ,∠A=∠QPB=90°,∴PB=BC ,∠BPM=∠BCM , ∴∠BPC=∠BCP ,∴∠MPC=∠MPB-∠CPB=∠MCB-∠PCB=∠MCP ,∴MP=MC .在Rt △PDC 中,∵∠PDM=90°-∠PCM ,∠DPM=90°-∠MPC ,∴∠PDM=∠DPM ,∴MP=MD ,∴CM=MP=MD ,即M 为CD 的中点.②解:∵AQ=x ,AD=3,∴QD=3-x ,PQ=x ,CD=3.在Rt △DPC 中,∵M 为CD 的中点,∴DM=QM=CM=32, ∴QM=PQ+PM=x+32,∴(x+32)2=(3−x)2+(32)2,解得:x=1.(3)如图,以点B为圆心,以AB的长为半径画弧,以点C为圆心,以CD的长为半径画弧,两弧分别交于P1,P3.此时△CDP1,△CDP3都为以CD为腰的等腰三角形.作CD的垂直平分线交弧AC于点P2,此时△CDP2以CD为底的等腰三角形.;①讨论P1,如图作辅助线,连接BP1、CP1,作QP1⊥BP1交AD于Q,过点P1,作EF⊥AD 于E,交BC于F.∵△BCP1为等边三角形,正方形ABCD边长为3,∴P1F33P1E=333在四边形ABP1Q中,∵∠ABP1=30°,∴∠AQP1=150°,∴△QEP1为含30°的直角三角形,∴31=9332.∵AE=3,2∴x=AQ=AE-QE=39(33)633--=-.22②讨论P2,如图作辅助线,连接BP2,AP2,过点P2作QG⊥BP2,交AD于Q,连接BQ,过点P2作EF⊥CD于E,交AB于F.∵EF垂直平分CD,∴EF垂直平分AB,∴AP2=BP2.∵AB=BP2,∴△ABP2为等边三角形.在四边形ABP2Q中,∵∠BAD=∠BP2Q=90°,∠ABP2=60°,∴∠AQG=120°∴∠EP2G=∠DQG=180°-120°=60°,∴P2E=333∴EG=933,2∴DG=DE+GE=39+=,3333322∴QD=33∴3③对P3,如图作辅助线,连接BP1,CP1,BP3,CP3,过点P3作BP3⊥QP3,交AD的延长线于Q,连接BQ,过点P1,作EF⊥AD于E,此时P3在EF上,不妨记P3与F重合.∵△BCP1为等边三角形,△BCP3为等边三角形,BC=3,∴P1P3=33P1E=333∴EF=333+在四边形ABP3Q中∵∠ABF=∠ABC+∠CBP3=150°,∴∠EQF=30°,∴39332.∵AE=32,∴x=AQ=AE+QE=32+9333362=.综合上述,△CDP为等腰三角形时x的值为:633-3633+.【点睛】本题第一问非常基础,难度较低.第二问因为动点的原因,思路不易找到,这里就需要做题时充分分析已知条件,尤其是新给出的条件.其中求边长是勾股定理的重要应用,是很重要的考点.第三问是一个难度非常高的题目,可以利用尺规作图的思想将满足要求的点P找全.另外求解各个Q点也是考察三角函数及勾股定理的综合应用,有着极高的难度.。
八年级第二学期期末数学测试题(含答案)

八年级第二学期期末数学测试题【含答案】说明:1.考试时间:100分钟,满分120分.2.考生在答题卡上答题.(是否填写右上角的座位号,请按考场要求做)3.答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔、签字笔按各题要求答在答题纸指定的范围内...........,答在试卷....上或答题纸指定范围外..........无效..,不能用铅笔、圆珠笔和红笔. 4.考试结束时,将试卷交回.一、你一定能选对!(本题共有10小题,每小题3分,共30分)下列各题均附有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的,请将正确答案填在题后的括号内. 1、使分式422-x x有意义的条件是 A .x≠2 B .x≠-2 C .x =±2 D .x≠±2 2、既是轴对称图形又是中心对称图形的是A. 等边三角形B. 平行四边形C. 菱形D. 等腰梯形 3、数据2,3,3,5,7的极差是A .5B .4C .3D .2 4、下列关系中,是反比例函数的是 A .5x y =B.2x y = C.x y 32= D.1-=y5、计算(2×10-6)2÷(10-2)3·(10-1)3的结果是A .2×10-9B .4×10-9C .4×2×10-15D .2×10-16、如图,在由六个全等的正三角形拼成的图中,不重不漏的平行四边形共有A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个 7则这组数据的中位数与众数分别是A .24和25B .24.5和25C .25和24D .23.5和24 8、“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口一个半小时后相距30海里.若“远航”号沿东北方向航行,则“海天”号沿A. 西南方向航行B. 西北方向航行C. 东南方向航行D. 西北方向航行或东南方向航行9、八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过了20分后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车同学速度的2倍,则骑车同学的速度为A.10千米/时B. 15千米/时C.20千米/时D.30千米时 10、已知:如图,梯形ABCD 是等腰梯形,AB ∥CD ,AD=BC , AC ⊥BC ,BE ⊥AB 交AC 的延长线于E ,EF ⊥AD 交AD 的延长线于F ,下列结论: ①BD ∥EF ;②∠AEF=2∠BAC ;③AD=DF ;④AC=CE+EF. 其中正确的结论有 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个二、你能填得又快又准吗?(本题共有6题,每小题3分,共18分)11、约分:433282n m n m = .12、甲、乙、丙三台包装机同时分装质量 为400克的茶叶.从它们各自分装的茶叶中 分别随机抽取了10盒,测得它们的实际 质量的方差如右表所示:根据表中数据,可以认为三台包装机 中, 包装机包装的茶叶质量最稳定.13、已知:如图,在△ABC 中, D 、E 分别是边AB 、AC的中点,且AB =6, AC =10,DE =4,∠C =40°,则∠A =_____________.14、写出一个图象在二、四象限的反比例函数的解析式.15、如图,菱形花坛ABCD 的边长为20m ,∠ABC =60°,沿着该菱形的对角线修建两条小路AC 和BD ,则较长的小路长约为 m.(精确到0.01m ) 16、如图,正方形OABC ,ADEF 的顶点A ,D ,C 在坐标轴上,点F 在AB 上,点B ,EFE BA DC (第 10 题图)在函数xy 1=(x >0)的图象上,若设点E 的纵坐标n ,则n 2+n +1= .三、解下列各题(本大题共有9小题,共72分)17、(6分)解方程:1221+=x x18、(7分)先化简,再选一个你认为合适的x 值代入92)331(2-÷+-+x xx x 求值.19、(5分)小红家在七月初用购电卡买了1000度电,设这些电够使用的天数为y,小红家平均每天的用电度数为x.(1)求y与x之间的函数关系式;(2)若她家平均每天用电8度,则这些电可以用多长时间?20、(7分)如图,在一束平行光线中插入一张对边平行的纸板,如果光线与纸板右下方所成的∠1是68°25′,那么光线与纸板左上方所成的∠2是多少度?请说明理由.21、(10分)某瓜农采用大棚栽培技术种植了一亩地的良种西瓜,这亩地产西瓜约600个.为了考察西瓜的产量,在西瓜上市前该瓜农随机抽查了部分成熟的西瓜,秤重如下:(1)该问题中的样本容量是多少?(2)计算所抽查的西瓜的平均质量;(3)目前西瓜的批发价约为每500克0.3元,若瓜农按此价格卖出,请你估计这亩地所产西瓜大约能卖多少元钱?22、(5分)如图是反比例函数x my25-=的图象的一支.根据图象回答下列问题:(1)图象的另一支在哪个象限?常数m的取值范围是什么?(2)若点A(m-3,b1)和点B(m-4,b2)是该反比例函数图象上的两点,请你判断b1与b2的大小关系,并说明理由.23、(10分)某商场服装部为了调动营业员的积极性,决定实行目标管理,即确定一个月销售目标,根据目标完成的情况对营业员进行适当的奖惩.为了确定一个适当的目标,商场统计了每个营业员在某月的销售额,统计图如下:请你结合统计图和平均数、众数和中位数解答下列问题:(结果保留整数)(1)月销售额在哪个值的人最多?月销售额处于中间的是多少?平均月销售额是多少?(2)如果想确定一个较高的销售目标,你认为月销售额定为多少合适?请说明理由.(3)如果想让一半左右的营业员都能达到目标而得到奖励,你认为月销售额定为多少合适?请说明理由.24、(10分)如图,一个直角三角形的直角顶点P 在正方形ABCD 的对角线AC 所在的直线上滑动,并使得一条直角边始终经过B 点.(1)如图1,当直角三角形的另一条直角边和边CD 交于Q 点,PQPB= ; (2)如图2,当另一条直角边和边CD 的延长线相交于Q 点时,PQPB= ; (3)如图3或图4,当直角顶点P 运动到AC 或CA 的延长线上时,请你在图3或图4中任选一种情形,求PQPB的值,并说明理由.25、(12分)如图,在等腰梯形ABCD 中,AB ∥CD ,对角线AC ⊥BD 于P 点,点A 在y 轴上,点C 、D 在x 轴上. (1)若BC =10,A (0,8),求点D 的坐标; (2)若BC=213,AB+CD=34,求过B 点的反比例函数的解析式;(3)如图,在PD 上有一点Q ,连结CQ ,过P 作PE ⊥CQ 交CQ 于S ,交DC 于E ,在DC 上取EF=DE ,过F 作FH ⊥CQ 交CQ 于T ,交PC 于H ,当Q 在PD 上运动时,(不与P 、D 重合),PHPQ 的值是否发生变化?若变化,求出变化范围;若不变,求出其值.八年级第二学期期末数学测试题评分标准三、解下列各题(本大题共有9小题,共72分)17、解:x +1=4x ……2分 x -4x=-1-3x=-1 ……4分 x=31……5分 检验知:x=31是原方程的解. ……6分18、解:原式=)3)(3(2)333(-+÷+-++x x xx x x ……2分=xx x x x 2)3)(3(32-+∙+ =x -3 ……4分求值正确(x≠0且x≠±3) ……7分19、解:(1)y =x1000(x >0)(不写自变量取值范围的不扣分) ……3分 (2)当X =8时,y =81000=125 ……4分答:可以用125天. ……5分20、解:∠2=68°25′.理由如下: ……1分 由题意知:AB ∥CD ,BC ∥AD ……3分 ∴ 四边形ABCD 是平行四边形(平行四边形的定义) ……5分 ∴ ∠2=∠1(平行四边形的对角相等)又 ∠1=68°25′∴ ∠2=68°25′ ……7分21、解:(1)该问题中的样本容量是10; ……2分 (2)51013.416.429.430.524.515.5=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯ ……6分答:所抽查的西瓜的平均质量为5千克; ……7分 (3)600×5×0.3×2=1800 ……9分 答:这亩地所产西瓜的收入约是1800元. ……10分22、解:(1)图象的另一支在第三象限. ……1分∵ 图象在一、三象限 ∴ 5-2m >0∴ m <25……2分 (2)∵ m <25∴ m -4<m -3<0 ……3分 ∴ b 1 <b 2 ……5分23、解:(1)月销售额在15万元的人最多, ……2分月销售额处于中间的是18万元, ……4分 平均月销售额是20万元. ……6分(2)因为平均数、中位数和众数分别为20万元、18万元和15万元,而平均数最大,所以可以估计月销售额定为每月20万元是一个较高的目标.……8分(3)如果想让一半左右的营业员都能达到目标而得到奖励,月销售额可定为每月18万元(中位数),因为月销售额在18万元以上(含18万元)的人数有16人,占总人数的一半 左右,所以可以估计,月销售额定为18万元,将有一半左右的营业员获得奖励.……10分24、解:(1)1 ……2分(2)1 ……4分(3)如图3,PQPB=1过点P 作PN ⊥AB ,垂足N 在AB 的延长线上,PN 交CQ 于点M ……5分在正方形ABCD 中,AB ∥CD∴∠PMQ =∠N =∠CBN =90° ……6分∴CBNM 是矩形∴CM =BN ……7分易证△CMP 是等腰直角三角形∴PM =CM =BN ……8分又∠1=∠PBN =90°-∠BPN∴△PMQ ≌△BNP(ASA) ……9分∴PQ =PB ∴PQPB =1 ……10分如图4 ,PQPB =1 过点P 作PN ⊥AB ,垂足N 在BA 的延长线上,PN 的延长线交CQ 于点M 在正方形ABCD 中,AB ∥CD∴∠PMC =∠PNB =∠CBN =90° ……6分∴CBNM 是矩形∴CM =BN ……7分易证△CMP 是等腰直角三角形∴PM =CM =BN ……8分又∠1=∠2=90°-∠BPN∴△BNP ≌△PMQ (ASA) …9分∴PB =PQ ∴PQ PB =1 …10分25、解:(1)在等腰梯形ABCD 中,AD =BC =10 ……1分又 A (0,8)∴ OA =8 ……2分 ∴ OD =22810 =6 ……3分 ∴ D (-6,0) ……4分(2)作BH ⊥DE 于H ,过B 点作BE ∥AC 交x 轴于点E∵ AB ∥CE, BE ∥AC∴ ABEC 是平行四边形 ……5分∴ AB =CE ,BE =AC又 AC =BD∴ BE =BD而AC ⊥BD, AB ∥CE∴ ∠DPC =∠DBE =90°∵ BH ⊥DE∴ BH =21DE =21(DC +CE )=21(DC +AB)=21×34=17 ……6分 ∵ BC =213∴ CH =22BH BC =7∴ OH =AB =CE =HE -HC =17-7=10∴ B (10,17) ……7分 ∴ 过B 点的反比例函数的解析式为:y =x170 ……8分 (3)过点D 作DN ∥PC 交PE 的延长线于点M ,交HF 的延长线于点N ,过点M 作MI ∥EF 交BN 于点I易证四边形EFIM 和四边形MNHP 是平行四边形∴MI =EF =DE ,MN =PH ……9分又∵∠EDM=∠IMN ,∠DEM =∠EFI =∠MIN∴△EDM ≌△IMN∴DM =MN ……10分∵∠PDM =∠CPQ =90°,∠DPM =∠QCP =90°-∠SPC由(2)知:∠BDC =45°,而∠DPC =90°,∴PD =PC∴△PDM ≌△CPQ ……11分∴DM =PQ =PH ∴PH PQ =1 ……12分(注:不同的解法参照此标准给分)。
八年级数学下册期末试卷(附含答案)精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版八年级数学下册期末试卷(附含答案)(满分:120分;考试时间:120分)一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分) 1、使1x -有意义的x 的取值范围是( )A x >1B x >-1C x ≥1D x ≥-1 2、在根式xy 、12、2ab 、x y -、2x y 中,最简二次根式有( )A 1个B 2个C 3个D 4个 3、下列计算正确的是( )A 20210=B 5630⨯=C 2236⨯=D 2(3)3-=- 4、一元二次方程x (x-2)=2-x 的根式( )A -1B 2C 1和2D -1和2 5、下列命题中,真命题的个数有( )①对角线互相平分的四边形是平行四边形; ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;A 3个B 2个C 1个D 0个 6、在△ABC 中,三边长分别为a 、b 、c ,且a+c=2b ,c-a=12b ,则△ABC 是( )A 直角三角形B 等边三角形C 等腰三角形D 等腰直角三角形 7、某公司为了解职工参加体育锻炼情况,对职工某一周平均每天锻炼 (跑步或快走)的里程进行统计(保留整数),并将他们平均每天锻炼 的里程数据绘制成扇形统计图,关于他们平均每天锻炼里程数据 下列说法不正确的是( )A 平均每天锻炼里程数据的中位数是2B 平均每天锻炼里程数据的众数是2C 平均每天锻炼里程数据的平均数是2.34D 平均每天锻炼里程数不少于4km 的人数占调查职工的20% 8、疫情期间居民为了减少外出时间,更愿意使用APP 在线上购物,某购物APP 今年二月份用户比一月份增加了44%,三月份用户比二月份增加了21%,则二、三两个月用户的平均每月增长率是( )A 28%B 30%C 32%D 32.5% 9、有两个一元二次方程:M :ax 2+bx+c=0,N :cx 2+bx+a=0,以下四个结论中,错误的是( ) A 如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根 B 如果方程M 有两根符号相同,那么方程N 也有两根符号相同 C 如果5是方程M 的一个根,那么15是方程N 的一个根D 如果方程M和方程N有一个相同的实数根,那么这个跟必是x=110、△ABC中,∠C=30°,AC=6,BD是△ABC的中线,∠ADB=45°,则AB=()二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11的结果是12、已知关于x的一元二次方程x2-bx+8=0,一个根为2,则另一个根是13、有一棵9米高的大树,如果大树距离地面4米处这段(没有断开),则小孩至少离开大树米之处才是安全的。
贵州省黔东南苗族侗族自治州2023-2024学年八年级下学期期末数学试题(含答案)

黔东南州2023—2024学年度第二学期期末文化水平测试八年级数学试卷同学你好!答题前请认真阅读以下内容:1.本卷为数学试题卷,全卷共6页,三大题25小题,满分150分,考试时间为120分钟.2.一律在《答题卡》相应位置作答,在试题卷上答题视为无效.3.不能使用计算器.一、选择题:以下每小题均有A、B、C、D、四个选项,其中只有一个选项正确,请用2B铅笔在答题卡相应位置作答,每题3分,共36分.1)A.4B.-4C.8D.2.下列计算中,正确的是A.B.CD3.某学校在6月6日全国爱眼日当天,组织学生进行了视力测试.小红所在的学习小组每人视力测试的结果分别为:5.0,4.8,4.5,4.8,4.6,这组数据的众数和中位数分别为()A.4.8,4.74B.4.8,4.5C.5.0,4.5D.4.8,4.84.下列函数中,是正比例函数的是()A.B.C.D.5.如图,平地上、两点被池塘隔开,测量员在岸边选一点,并分别找到和的中点、,测量得米,则、两点间的距离为()A.30米B.32米C.36米D.48米6.下列曲线中,不能表示是的函数的是()A.B.C.D.7.若,且,则函数的图象可能是()4±2-=3==5= 23y x=5y x=6yx=1y x=-A B C AC BC D E16DE=A By xkb<k b<y kx b=+A .B .C .D .8.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,以点为圆心,长为半径画弧,交轴的正半轴于点,则点的坐标是()A .B .C .D .9.下列命题中:①对角线垂直且相等的四边形是正方形;②对角线互相垂直平分的四边形为菱形;③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;④若顺次连接四边形各边中点得到的是矩形,则该四边形的对角线相等.是真命题的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.如图,是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形、、、的面积分别为2、5、1、2.则最大的正方形的面积是()A .5B .10C .15D .2011.如图,在中,对角线,相交于点,若,,,则的长为()A .8B .9C .10D .1212.如图1,将正方形置于平面直角坐标系中,其中边在轴上,其余各边均与坐标轴平行,直线沿轴的负方向以每秒1个单位长度的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形的边所截得的线段长为,平移的时间为(秒),与的函数图象如图2所示,则图2中的值为()(0,0)O (1,3)A O OA x BB(3,0)A B C D E ABCD AC BD O 90ADB ∠=︒6BD =4AD =ACABCD AD x :3l y x =-x ABCD m t m t bA .B .C .D .二、填空题:每小题4分,共16分.13的取值范围是______.14.某校学生期末美术成绩满分为100分,其中课堂表现占,平时绘画作业占,期末手工作品占,小花的三项成绩依次为90,85,95,则小花的期末美术成绩为______分.15.已知甲、乙两地相距,,两人沿同一公路从甲地出发到乙地,骑摩托车,骑电动车,图中,分别表示,两人离开甲地的路程与时间的关系图象.则两人相遇时,是在出发后______小时.16.在矩形中,点,分别是,上的动点,连接,将沿折叠,使点落在点处,连接,若,,则的最小值为______.三、解答题:本大题9小题,共98分.17.(8分)计算:(1)(2)18.(10分)如图,每个格子都是边长为1的小正方形,,四边形的四个顶点都在格点上.(1)求四边形的周长;(2)连接,试判断的形状,并求四边形的面积.x 30%50%20%90km A B A B DE OC A B (km)S (h)t B ABCD E F AB AD EF AEF △EF A P BP 2AB =3BC =BP 90ABC ∠=︒ABCD ABCD AC ACD △ABCD19.(10分)如图,在平行四边形中,点是边的中点,的延长线与的延长线相交于点.(1)求证:;(2)连接、,试判断四边形的形状,并证明你的结论.20.(12分)2024年4月30日,“神舟十七号”载人飞船成功着陆,激发了同学们的爱国热情.某校为了解七、八年级学生对“航空航天”知识的掌握情况,对七、八年级学生进行了测试,此次“航空航天”知识测试采用百分制,并规定90分及以上为优秀;80~89分为良好;60~79分为及格;59分及以下为不及格.现从七、八年级各随机抽取20名学生的测试成绩,并将数据进行以下整理与分析.①抽取的七年级20名学生的成绩如下:57 58 65 67 69 69 77 78 79 81838788898994969797100②抽取的七年级20名学生的成绩的频数分布直方图如图1所示,数据分成5组:,,,,)③抽取的八年级20名学生的成绩的扇形统计图如图2所示.④七、八年级各抽取的20名学生成绩的平均数、中位数、方差如下表所示.年级平均数中位数方差七年级81167.9八年级8281106.3请根据以上信息,解答下列问题.(1)______,______.并补全抽取的七年级20名学生的成绩的频数分布直方图.(2)目前该校七年级学生有300人,八年级学生有200人,估计两个年级此次测试成绩达到优秀的学生总人数.(3)从平均数和方差的角度分析,你认为哪个年级的学生成绩较好?请说明理由.21.(10分)如图是某货站传送货物的平面示意图.为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°为30°.已知原传送带长为.(1)求新传送带的长度;(2)若需要在货物着地点的左侧留出2m 的通道,试判断和点相距5m (即)的货物是否需要挪走,并说明理由.)ABCD E AD BE CD F ABE DFE △≌△BD AF ABDF 5060x ≤<6070x ≤<7080x ≤<8090x ≤<90100x ≤≤aa =m =AB AC C B 5PB =MNQP 1.4≈ 1.7≈22.(12分)某小型企业获得授权生产甲、乙两种奥运吉祥物,生产每种吉祥物所需材料及所获利润如下表:种材料种材料所获利润(元)每个甲种吉祥物0.30.510每个乙种吉祥物0.60.220该企业现有种材料,种材料,用这两种材料生产甲、乙两种吉祥物共2000个.设生产甲种吉祥物个,生产这两种吉祥物所获总利润为元.(1)求出(元)与(个)之间的函数关系式,并求出自变量的取值范围;(2)该企业如何安排甲、乙两种吉祥物的生产数量,才能获得最大利润?最大利润是多少?23.(12分)如图,在矩形中,延长到,使,延长到,使,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)连接,若,,求的长.24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴交于点,与轴交于点,且与正比例函数的图象的交点为.(1)求一次函数的解析式;(2)根据图像直接写出:当时,的取值范围.(3)一次函数的图象上有一动点,连接,当的面积为5时,求点的坐标.25.(12分)在正方形中,点是线段上的动点,连接,过点作(点在直线的下方),且,连接.A ()2m B ()2m A 2900m B 2850m x y y x x ABCO AO D DO AO =CO E EO CO =AE ED DC CA 、、、AEDC EB 4AE =60AED ∠=︒EB xOy 1y kx b =+x (3,0)A -y B 243y x =(,4)C m 1y kx b =+12y y >x 1y kx b =+P OP OPC △P ABCD E AB DE D DF DE ⊥F DE DF DE =EF(1)【动手操作】在图①中画出线段,;与的数量关系是:______;(2)【问题解决】利用(1)题画出的图形,在图②中试说明,,三点在一条直线上;(3)【问题探究】取的中点,连接,利用图③试求的值.黔东南州2023-2024学年度第二学期期末考试八年级数学参考答案一、选择题123456789101112ACDBBADAABCA二、填空题13、14、88.515、1.816、三、解答题17.(8分)(1)解:原式(2)解:原式18.(10分)解:(1),,,,(2),,,,,∴,∴△ACD 是直角三角形,19.(10分)(1)四边形ABCD 是平行四边形,AB //CDAB //CF ,ABE =∠DFE ,E 是边AD 的中点,AE =DEDF EF ADE ∠CDF ∠B C F EF P CP CPBE2≥x 313-4=-+432+===4=AB 3=BC 54322=+=CD 257122=+=AD 251225534+=+++=ABCD C 四边形5=AC 5=CD 25=AD 5022=+CD AC 502=AD 222AD CD AC =+2136225=-=-=ABC ACD ABCD S S S △△四边形 ∴∴∴∠ ∴在△ABE 与△DFE 中,△ABE ≌△DFE (AAS )(2)四边形ABDF 是平行四边形,如图:由(1)得:△ABE ≌△DFE ,则BE =EFBE = EF ,AE =ED ,四边形ABDF 是平行四边形20.(12分)(1)82;30(2)七年级优秀人数人,八年级优秀人数人75+60=135人,答:两个年级此次测试成绩达到优秀的学生总人数为135人.(3)八年级学生的成绩较好.理由:八年级学生成绩的平均数较大,而且方差较小,说明平均成绩较高,并且波动较小,所以八年级学生的成绩较好.21.(10分)(1),∴AD =BD ,∴解得:AD =4,在Rt △ACD 中∵∠ACD =30°,∴AC =2AD =8(2)货物MNQP 不需要挪走.理由:在Rt △ABD 中,BD =AD =4(米).在Rt△ACD 中,2.2>2∴货物MNQP 不需要挪走.22.(12分)AE DE ABE FAEB DEF =∠=∠∠=∠⎧⎪⎨⎪⎩∴ ∴75205300=⨯6030200=⨯%︒=∠45ABD ABD Rt 中,△在()222242==AB AD 2.28.258.24343422≈-≈-=∴≈-=-=∴=-=CB PB PC BD CD CB AD AC CD(1)解:根据题意得,,由题意,解得:,自变量的取值范围是,且是整数;(2)由(1),,随的增大而减小,又且是整数,当时,有最大值,最大值是(元),生产甲种吉祥物个,乙种吉祥物个,所获利润最大,最大为元.23.(12分)(1)证明:∵四边形是矩形,∴,∴,即,∵,,∴四边形是菱形.(2)解:连接,如图:∵四边形是菱形,,∴,∵,∴,∴,∴,∵四边形是矩形,∴,,∴.24.(12分)解(1)把,,∴C (3,4)把A (-3,0),C (3,4)代入得,解得∴解析式是()10202000y x x =+-1040000y x ∴=-+()()0.30.620009000.50.22000850x x x x +-≤⎧⎪⎨+-≤⎪⎩10001500x ≤≤∴x 10001500x ≤≤x 1040000y x =-+100k =-< y ∴x 10001500x ≤≤x ∴1000x =y 1010004000030000-⨯+=∴1000100030000ABCO =90AOC ∠︒AO OC ⊥AD EC ⊥DO AO =EO CO =AEDC EB AEDC 60AED ∠=︒30AEO ∠=︒904AOE AE ∠=︒=,122OA AE ==EO ===2CE EO ==ABCO 2BC OA ==90BCE ∠=︒EB ===()x y m C 3442=代入,443m =3m =b kx y +=13034k b k b -+=⎧⎨+=⎩232k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩2321+=x y(2)<3(3)设点P ,∵B (0,2),C (3,4),所以或25.(12分)(1)如图,∠ADE =∠CDF(2)证明:如图②,连接CF .∵四边形ABCD 是正方形,∴AD =CD ,∠ADC =,即∠ADE+∠EDC=,∵∠EDF =,即∠EDC+∠CDF=,∴∠ADE=∠CDF ∵DE =DF ,∴△ADE ≌△CDF ,∠DAE=∠DCF=∴∠BCD+∠DCF=,即B ,C ,F 三点在一条直线上(3)连接PB ,PD .在Rt △EDF 和Rt △EBF 中∵P 是斜边EF 的中点,∴x ⎪⎭⎫ ⎝⎛+232,m m 232-⋅=∴m S OPC △2,821-==m m ⎪⎭⎫ ⎝⎛-32,21P ⎪⎭⎫⎝⎛322,82P 90 90 90 90 90 180EF PB PD 21==又∵BC =DC ,PC =PC ,∴△BCP ≌△DCP ∴∠BCP=∠DCP=取BF 的中点P ,连接PG ,则PG ∥EB .∴∠PGF=∠EBF=,∴△PGC 是等腰直角三角形.设PG =x ,则CP =,BE =2x ,∴4521=∠BCD 90x 22222==x x BE CP。
八年级下册期末数学试题附答案

八年级下册期末数学试题附答案数学如何不经常的练习以及活动大脑思维的话,那学习起来会非常的困难,下面是小编给大家带来的八年级下册期末数学试题,希望能够帮助到大家!八年级下册期末数学试题(附答案)(满分:150分,时间:120分钟)一、选择题(每小题3分,共24分)每题有且只有一个答案正确,请把你认为正确的答案前面的字母填入答题卡相应的空格内.1.不等式的解集是( )A B C D2.如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( )A 扩大2倍B 不变C 缩小2倍D 扩大4倍3. 若反比例函数图像经过点,则此函数图像也经过的点是( )A B C D4.在和中,,如果的周长是16,面积是12,那么的周长、面积依次为( )A 8,3B 8,6C 4,3D 4,65. 下列命题中的假命题是( )A 互余两角的和是90°B 全等三角形的面积相等C 相等的角是对顶角D 两直线平行,同旁内角互补6. 有一把钥匙藏在如图所示的16块正方形瓷砖的某一块下面,则钥匙藏在黑色瓷砖下面的概率是( )A B C D7.为抢修一段120米的铁路,施工队每天比原计划多修5米,结果提前4天开通了列车,问原计划每天修多少米?若设原计划每天修x 米,则所列方程正确的是 ( )A B C D8.如图,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=4,AB=5,BC=6,点P是AB上一个动点,当PC+PD的和最小时,PB的长为 ( )A 1B 2C 2.5D 3二、填空题(每小题3分,共30分)将答案填写在答题卡相应的横线上.9、函数y= 中,自变量的取值范围是 .10.在比例尺为1∶500000的中国地图上,量得江都市与扬州市相距4厘米,那么江都市与扬州市两地的实际相距千米.11.如图1,,,垂足为 .若,则度.12.如图2,是的边上一点,请你添加一个条件:,使 .13.写出命题“平行四边形的对角线互相平分”的逆命题:_________________________________________________________________________.14.已知、、三条线段,其中,若线段是线段、的比例中项,则 = .15. 若不等式组的解集是,则 .16. 如果分式方程无解,则m= .17. 在函数 ( 为常数)的图象上有三个点(-2, ),(-1, ),( , ),函数值,,的大小为 .18.如图,已知梯形ABCO的底边AO在轴上,BC∥AO,AB⊥AO,过点C的双曲线交OB于D,且,若△OBC的面积等于3,则k的值为 .三、解答题(本大题10小题,共96分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(8分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.20.(8分)解方程:21.(8分)先化简,再求值:,其中 .22.(8分) 如图,在正方形网格中,△OBC的顶点分别为O(0,0), B(3,-1)、C(2,1).(1)以点O(0,0)为位似中心,按比例尺2:1在位似中心的异侧将△OBC放大为△OB′C′ ,放大后点B、C两点的对应点分别为B′、C′ ,画出△OB′C′,并写出点B′、C′的坐标:B′( , ),C′( , );(2)在(1)中,若点M(x,y)为线段BC上任一点,写出变化后点M 的对应点M′的坐标( , ).23.(10分)如图,已知:点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AC=DF.能否由上面的已知条件证明AB∥ED?如果能,请给出证明;如果不能,请从下列三个条件中选择一个合适的条件,添加到已知条件中,使AB∥ED成立,并给出证明.供选择的三个条件(请从其中选择一个):①AB=ED;②BC=EF;③∠ACB=∠DFE.24.(10分)有A、B两个黑布袋,A布袋中有两个完全相同的小球,分别标有数字1和2.B布袋中有三个完全相同的小球,分别标有数字,和-4.小明从A布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为x,再从B布袋中随机取出一个小球,记录其标有的数字为y,这样就确定点Q的一个坐标为(x,y).(1)用列表或画树状图的方法写出点Q的所有可能坐标;(2)求点Q落在直线y= 上的概率.25.(10分)如图,已知反比例函数和一次函数的图象相交于第一象限内的点A,且点A的横坐标为1. 过点A作AB⊥x轴于点B,△AOB的面积为1.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)若一次函数的图象与x轴相交于点C,求∠ACO的度数;(3)结合图象直接写出:当 > >0 时,x的取值范围.26.(10分)小明想利用太阳光测量楼高,他带着皮尺来到一栋楼下,发现对面墙上有这栋楼的影子,针对这种情况,他设计了一种测量方案,具体测量情况如下:如示意图,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同.此时,测得小明落在墙上的影子高度CD= ,CE= ,CA= (点A、E、C在同一直线上).已知小明的身高EF是,请你帮小明求出楼高AB.27.(12分)某公司为了开发新产品,用A、B两种原料各360千克、290千克,试制甲、乙两种新型产品共50件,下表是试验每件新产品所需原料的相关数据:A(单位:千克) B(单位:千克)甲 9 3乙 4 10(1)设生产甲种产品x件,根据题意列出不等式组,求出x的取值范围;(2)若甲种产品每件成本为70元,乙种产品每件成本为90元,设两种产品的成本总额为y元,求出成本总额y(元) 与甲种产品件数x(件)之间的函数关系式;当甲、乙两种产品各生产多少件时,产品的成本总额最少?并求出最少的成本总额.28.(12分)如图1,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和AFG摆放在一起,A为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°,它们的斜边长为,若∆ABC固定不动,∆AFG绕点A旋转,AF、AG与边BC的交点分别为D、E(点D不与点B重合,点E不与点C重合),设BE=m,CD=n(1)请在图1中找出两对相似而不全等的三角形,并选取其中一对证明它们相似 ;(2)根据图1,求m与n的函数关系式,直接写出自变量n的取值范围;(3)以∆ABC的斜边BC所在的直线为x轴,BC边上的高所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系(如图2). 旋转∆AFG,使得BD=CE,求出D点的坐标,并通过计算验证 ;(4)在旋转过程中,(3)中的等量关系是否始终成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由.八年级数学参考答案一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D B D A C C A D二、填空题(本大题共10小题,每题3分,共30分)9、x≠1 10、20 11、40 12、或或13、对角线互相平分的四边形是平行四边形。
八年级下册数学期末测试题四套卷

八年级下学期数学期末测试一、选择题(每小题3分,共30分)1.在式子22,2,,3,1y x xab b a c b a --π中,分式的个数为( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个 2.把0.0000083用科学计算法表示为( )A .8.3×510-B .83×610-C .83×510-D .8.3×610-3.若反比例函数y =4x-的图像经过点(),a a -,则a 的值为( )A .4B .-2C .±2D .±4 4.某班派9名同学参加拔河比赛,他们的体重分别是(单位:千克):67,59,61,59,63,57,70,59,65,这组数据的众数和中位数分别是( )A .59,63B .59,61C .59,59D .57,615.如图,在正方形ABCD 内作等边△AED ,则∠EBC 的度数为( ) A .10° B .12.5° C .15° D .20°6.如图,四边形ABCD 中,AB =3,BC =4,CD =4,DA =13,且∠ABC =90°,则四边形ABCD 的面积是( ) A .36 B .84 C .512D .无法确定 7.关于x 的方程21x ax +-=1的解是正数,则a 的取值范围是( ) A .a >-1 B .a >-1且a ≠0 C .a <-1 D .a <-1且a ≠-28.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,对角线AC ⊥BD , 且A C=12,BD =9,则该梯形的面积是( ) A .108 B .27 C .81 D .549.如图是武汉某公司2009年2~4月份资金投放总额与利润统计示意图,根据图中的信息判断: ①利润最高的是4月份②合计三个月的利润为36.4%③4月份的利润率比2月份的利润率高4. 4个百分点 A .①②③ B .①② C .①③ D .②③10.如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =CD =AD ,DE ⊥BC 于点E ,DF ⊥AB 于点F ,则下列结论:①DE =DF ; ②BD ⊥CD ;③ABCD S 梯形=DFBE S 四边形;④∠C =2∠FDA . A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(每小题3分,共18分)11、计算:()()342a a --⎡⎤--⎢⎥⎣⎦÷11a = ; 12、已知113x y-=,则代数式2323x xy y x xy y +---的值为 13、双曲线xky =过点(-1,3),若A (11,b a ),B (22,b a )两点在该双曲线上,且1a <2a <0,那么1b2b .14、已知梯形的中位线长10cm ,它被一条对角线分成两段,这两段的差为4cm ,则梯形的两底长分别为 .15、梯形ABCD 中,BC AD //,1===AD CD AB ,︒=∠60B 直线MN 为梯形ABCD 的对称轴,P为MN 上一点,那么PD PC +的最小值 。
八年级数学下册期末考试试卷(答案解析版)

八年级数学下册期末考试试卷(答案解析版)一.选择题1.下列各点中,位于直角坐标系第二象限的点是()A. (2,1)B. (﹣2,﹣1)C. (2,﹣1)D. (﹣2,1)2.在①平行四边形,②矩形,③菱形,④正方形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. ①②③④B. ②③C. ②③④D. ①③④3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AB=5,BC=3,那么AC等于()A. B. 3 C. 4 D. 54.下列条件中,能判定两个直角三角形全等的是()A. 一锐角对应相等B. 两锐角对应相等C. 一条边对应相等D. 两条直角边对应相等5.如图,如果CD是Rt△ABC的中线,∠ACB=90°,∠A=50°,那么∠CDB等于()A. 100°B. 110°C. 120°D. 130°6.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E是AD的中点,如果OE=2,AD=6,那么▱ABCD的周长是()A. 20B. 12C. 24D. 87.若一个多边形的内角和等于900°,则这个多边形的边数是()A. 8B. 7C. 6D. 58.如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,下列条件中不一定能判定这个四边形是平行四边形的是()A. AB∥DC,AD=BCB. AD∥BC,AB∥DCC. AB=DC,AD=BCD. OA=OC,OB=OD9.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45,则口袋中白色球的个数可能是()A. 28B. 24C. 16D. 610.对于函数y=x﹣1,下列结论不正确的是()A. 图象经过点(﹣1,﹣2)B. 图象不经过第一象限C. 图象与y轴交点坐标是(0,﹣1)D. y的值随x值的增大而增大11.函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则关于x的不等式2x<ax+4的解集为()A. x<B. x<C. x>﹣D. x<﹣12.如图,在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,BE=1,动点P从点A出发,沿路径A→D→C→E运动,则△APE 的面积y与点P经过的路径长x之间的函数关系用图象表示大致是()A. B. C. D.二.填空题13.如图,四边形ABCD是菱形,如果AB=5,那么菱形ABCD的周长是________.14.点P(2,3)关于x轴的对称点的坐标为________.15.将直线y=2x向上平移4个单位,得到直线________.16.在一次函数y=﹣x+2的图象上有A(x1,y1),B(x2,y2)两点,若x1>x2,那么y1________y2.17.如图所示,已知△ABC的周长是18,OB,OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=4,则△ABC的面积是________.18.如图,在边长为4的正方形ABCD中,点E是边CD的中点,AE的垂直平分线交边BC于点G,交边AE 于点F,连接DF,EG,以下结论:①DF= ,②DF∥EG,③△EFG≌△ECG,④BG= ,正确的有:________(填写序号)三.解答题19.如图,在▱ABCD中,AE=CF.(1)求证:△ADE≌△CBF;(2)求证:四边形BFDE为平行四边形.20.如图,四边形草坪ABCD中,∠B=90°,AB=24m,BC=7m,CD=15m,AD=20m.(1)判断∠D是否是直角,并说明理由.(2)求四边形草坪ABCD的面积.21.某校为了解八年级学生的视力情况,对八年级的学生进行了一次视力调查,并将调查数据进行统计整理,绘制出如下频数分布表和频数分布直方图的一部分.视力频数(人)频率4.0≤x<4.3 20 0.14.3≤x<4.6 40 0.24.6≤x<4.9 70 0.354.9≤x<5.2 a 0.35.2≤x<5.5 10 b(1)在频数分布表中,a=________,b=________;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,求视力正常的人数占被调查人数的百分比是多少?22.我国是一个严重缺水的国家.为了加强公民的节水意识,某市制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过6吨时,水价为每吨2元,超过6吨时,超过的部分按每吨3元收费.该市某户居民5月份用水x吨,应交水费y元.(1)若0<x≤6,请写出y与x的函数关系式.(2)若x>6,请写出y与x的函数关系式.(3)如果该户居民这个月交水费27元,那么这个月该户用了多少吨水?23.△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,△ABC的顶点均在格点上,其中每个小正方形的边长为1个单位长度,将△ABC绕原点O旋转180°得△A1B1C1.(1)在图中画出△A1B1C1;(2)写出点A1的坐标________;(3)求出点C所经过的路径长.24.如图,AC是矩形ABCD的对角线,过AC的中点O作EF⊥AC,交BC于点E,交AD于点F,连接AE,CF.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB= ,∠DCF=30°,求四边形AECF的面积.(结果保留根号)25.甲,乙两辆汽车分别从A,B两地同时出发,沿同一条公路相向而行,已知甲车匀速行驶;乙车出发2h 后休息,与甲车相遇后继续行驶,结果同时分别到达B,A两地.设甲、乙两车与B地的距离分别为y甲(km),y乙(km),甲车行驶的时间为x(h),y甲,y乙与x之间的函数图象如图所示,结合图象解答下列问题:(1)当0<x<2时,求乙车的速度;(2)求乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式;(3)当两车相距20km时,直接写出x的值.26.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AB:y= x+4交x轴于点A,交y轴于点B.直线CD:y=﹣x﹣1与直线AB相交于点M,交x轴于点C,交y轴于点D.(1)直接写出点B和点D的坐标;(2)若点P是射线MD上的一个动点,设点P的横坐标是x,△PBM的面积是S,求S与x之间的函数关系;(3)当S=20时,平面直角坐标系内是否存在点E,使以点B、E、P、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有符合条件的点E的坐标;若不存在,说明理由.答案解析部分一.<b >选择题</b>1.【答案】D【考点】点的坐标【解析】【解答】A、(2,1)在第一象限,A不符合题意;B、(﹣2,﹣1)在第三象限,B不符合题意;C、(2,﹣1)在第四象限,C不符合题意;D、(﹣2,1)在第二象限,D符合题意.故答案为:D.【分析】依据第二象限各点的横坐标为负数,纵坐标为正数解答即可.2.【答案】C【考点】中心对称及中心对称图形【解析】【解答】①只是中心对称图形;②、③、④两者都既是中心对称图形又是轴对称图形;故答案为:C.【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,然后依据上述方法进行判断即可.3.【答案】C【考点】勾股定理【解析】【解答】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,∴AC= = =4.故答案为:C.【分析】依据勾股定理可得到AC=,然后将AB、BC的值代入计算即可.4.【答案】D【考点】直角三角形全等的判定【解析】【解答】两直角三角形隐含一个条件是两直角相等,要判定两直角三角形全等,起码还要两个条件,故可排除A、C;而B构成了AAA,不能判定全等;D构成了SAS,可以判定两个直角三角形全等.故答案为:D.【分析】判定两个直角三角形全等的方法有:SAS、SSS、AAS、ASA、HL五种,然后结合题目所给的条件进行判断即可.5.【答案】A【考点】直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】∵CD是Rt△ABC的中线,∠ACB=90°,∴DC=DA,∴∠DCA=∠A=50°,∴∠CDB=∠DCA+∠A=100°,故答案为:A.【分析】首先依据在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半得到DC=DA,接下来,再依据等边对等角的性质得到∠DCA=∠A=50°,最后,依据三角形的外角的性质进行计算即可.6.【答案】A【考点】三角形中位线定理,平行四边形的性质【解析】【解答】∵▱ABCD对角线相交于点O,E是AD的中点,∴AB=CD,AD=BC=6,EO是△ABD的中位线,∴AB=2OE=4,∴▱ABCD的周长=2(AB+AD)=20.故答案为:A.【分析】首先依据平行四边形的性质可得到O为BD的中点,然后依据三角形的中位线的性质可得到AB=OE=4,然后再依据平行四边形的性质得到各边的长,最后再求得其周长即可.7.【答案】B【考点】多边形内角与外角【解析】【解答】设这个多边形的边数是n,则:(n﹣2)180°=900°,解得n=7故答案为:B.【分析】设这个多边形的边数是n,然后依据多边形的内角和公可得到180°(n﹣2)=900°,最后,再解这个关于n的方程即可.8.【答案】A【考点】平行四边形的判定【解析】【解答】A、“一组对边平行,另一组对边相等”是四边形也可能是等腰梯形,故本选项符合题意;B、根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;C、根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;D、根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不符合题意;故答案为:A.【分析】首先结合图形确定出其中的已知条件,然后再依据平行四边形的判定定理逐项进行判断即可. 9.【答案】C【考点】利用频率估计概率【解析】【解答】∵多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率分别稳定在0.15和0.45,∴摸到红色球、黑色球的概率分别为0.15和0.45,∴摸到白球的概率为1﹣0.15﹣0.45=0.4,∴口袋中白色球的个数可能为0.4×40=16.故答案为:C.【分析】先求得摸到白球的频率,最后依据频数=总数×频率进行计算即可.10.【答案】B【考点】一次函数的性质【解析】【解答】A、当x=﹣1时,y=x﹣1=﹣1﹣1=﹣2,则图象经过点(﹣1,﹣2),A不符合题意;B、由于k>0,b<0,则图象经过第一、三、四象限,B符合题意;C、当x=0时,y=﹣1,则图象与y轴交点交点坐标是(0,﹣1),C不符合题意;D、由于k=1>0,所以y的值随x值的增大而增大,D不符合题意.故答案为:B.【分析】对于A,将(-1,-2)代入直线的解析式进行判断即可;对于B,依据题意可知k>0,b<0,然后再依据一次函数的图像和性质进行判断即可;对于C,当x=0时,求得对应的y值,从而可得到直线与y轴交点的坐标;对于D,依据一次函数的图像和性质进行判断即可.11.【答案】B【考点】一次函数与一元一次不等式【解析】【解答】把A(m,3)代入y=2x得2m=3,解得m= ,把A(,3)代入y=ax+4得3= a+4,解得a=﹣,解不等式2x<﹣x+4得x<.故答案为:B.【分析】将点A的坐标代入两直线的解析式可求得m、a的值,然后将a的值代入不等式,得到关于x的一元一次不等式,最后,再解这个不等式即可.12.【答案】A【考点】分段函数,一次函数的图象,根据实际问题列一次函数表达式【解析】【解答】∵在矩形ABCD中,AB=2,AD=3,∴CD=AB=2,BC=AD=3,∵BE=1,∴CE=BC﹣BE=2,①点P在AD上时,△APE的面积y= x•2=x(0≤x≤3),②点P在CD上时,S△APE=S梯﹣S△ADP﹣S△CEP,形AECD= (2+3)×2﹣×3×(x﹣3)﹣×2×(3+2﹣x),=5﹣x+ ﹣5+x,=﹣x+ ,∴y=﹣x+ (3<x≤5),③点P在CE上时,S△APE= ×(3+2+2﹣x)×2=﹣x+7,∴y=﹣x+7(5<x≤7),故答案为:A.【分析】分为点P在AD上、点P在CD上、点P在CE上三种情况列出三角形的面积与x的关系,即y与x的关系式,然后依据关系可得到函数的大致图像,故此可得到问题的答案.二.<b >填空题</b>13.【答案】20【考点】菱形的性质【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=5,∴菱形的周长为20,故答案为20【分析】依据菱形的四条边相等可得到BC=AB=CD=AD=5,然后再求得菱形的周长即可.14.【答案】(2,﹣3)【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标【解析】【解答】解:∵点P(2,3)∴关于x轴的对称点的坐标为:(2,﹣3).故答案为:(2,﹣3).【分析】依据关于x轴对称点的横坐标互为相反数,纵坐标相等进行解答即可.15.【答案】y=2x+4【考点】一次函数图象与几何变换【解析】【解答】解:直线y=2x向上平移4个单位后得到的直线解析式为y=2x+4.故答案为:y=2x+4.【分析】当直线y=kx+b(k≠0)平移时k不变,当向上平移m个单位,则平移后直线的解析式为y=kx+b+m.16.【答案】<【考点】一次函数的性质【解析】【解答】解:∵﹣1<0,∴直线y=﹣x+2上,y随x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故答案为:<.【分析】已知k=-1<0,一次函数的性质可知y随x的增大而减小,然后依据两点的横坐标的大小可得到它们纵坐标的大小关系.17.【答案】36【考点】角平分线的性质【解析】【解答】解:如图,过点O作OE⊥AB于E,作OF⊥AC于F,∵OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC,∴OE=OD=OF=4,∴△ABC的面积= ×18×4=36.故答案为:36.【分析】过点O作OE⊥AB于E,作OF⊥AC于F,依据平分线的性质可得到OE=OD=OF,然后将三角形ABC 的面积转化为△ABO、△BCO、△ACO的面积之和求解即可.18.【答案】①④【考点】全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的性质,正方形的性质【解析】【解答】解:如图,设FG交AD于M,连接BE.∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=4,∠ADC=∠C=90°,∵DE=EC=2,在Rt△ADE中,AE= = =2 .∵AF=EF,∴DF= AE= ,故①正确,易证△AED≌△BEC,∴∠AED=∠BEC,∵DF=EF,∴∠FDE=∠FED=∠BEC,∴DF∥BE,∵BE与EG相交,∴DF与EG不平行,故②错误,∵AE⊥MG,易证AE=MG=2 ,由△AFM∽△ADE,可知= ,∴FM= ,FG= ,在Rt△EFG中,EG= = ,在Rt△ECG中,CG= = ,∴BG=BC﹣CG=4﹣= ,故④正确,∵EF≠EC,FG≠CG,∴△EGF与△EGC不全等,故③错误,故答案为①④.【分析】设FG交AD于M,连接BE.对于①先依据勾股定理求得AE的长,然后依据直角三角形斜边上中线依据斜边的一半可得到DF的长;对于②,先证明DF∥BE,然后依据过一点有且只有一条直线与已知直线平行进行判断即可;对于③,依据全等三角形的判定定理可对③作出判断;对于④,先依据相似三角形的性质可求得FM和FG的长,然后依据勾股定理可求得EG和CG的长,最后依据BG=BC﹣CG可求得BG的长.三.<b >解答题</b>19.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∠A=∠C,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS)(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∵AE=CF,∴DF=EB,∵DF∥EB,∴四边形BFDE是平行四边形.【考点】全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质【解析】【分析】(1)首先依据平行四边形的性质可得到AD=BC,∠A=∠C,然后再根据SAS证明即可;(2)依据平行四边形的性质得到DC∥AB,DC=AB,然后再依据等式的性质可得到DF=BE,最后,再依据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形进行证明即可.20.【答案】(1)解:∠D是直角,理由如下:连接AC,∵∠B=90°,AB=24m,BC=7m,∴AC2=AB2+BC2=242+72=625,∴AC=25(m).又∵CD=15m,AD=20m,152+202=252,即AD2+DC2=AC2,∴△ACD是直角三角形,或∠D是直角(2)解:S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC= •AB•B C+ •AD•DC=234(m2).【考点】勾股定理的应用【解析】【分析】(1)连接AC,先根据勾股定理求出AC的长,再依据勾股定理的逆定理得到∠D是直角;(2)由题意可知S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC,然后将四边形ABCD的面积转化为两个直角三角形的面积之和求解即可.21.【答案】(1)60;0.05(2)解:频数分布直方图如图所示,(3)解:视力正常的人数占被调查人数的百分比是×100%=70%.【考点】频数(率)分布表,频数(率)分布直方图【解析】【解答】解:(1)总人数=20÷0.1=200.∴a=200×0.3=60,b=1﹣0.1﹣0.2﹣0.35﹣0.3=0.05,故答案为60,0.05.(2)频数分布直方图如图所示,(3)视力正常的人数占被调查人数的百分比是×100%=70%.故答案为:(1)1;2;(2)见解答过程;(3)70%.【分析】(1)依据总数=频数÷频率可求得总人数,然后依据频数=总数×频率,频率=频数÷总数求解即可;(2)依据(1)中结果补全统计图即可;(3)依据百分比=频数÷总数求解即可.22.【答案】(1)解:根据题意可知:当0<x≤6时,y=2x;(2)解:根据题意可知:当x>6时,y=2×6+3×(x﹣6)=3x﹣6(3)解:∵当0<x≤6时,y=2x,y的最大值为2×6=12(元),12<27,∴该户当月用水超过6吨.令y=3x﹣6中y=27,则27=3x﹣6,解得:x=11.答:这个月该户用了11吨水.【考点】一次函数的应用【解析】【分析】(1)当0<x≤6时,根据“水费=用水量×2”可得出y与x的函数关系式;(2)当x>6时,根据“水费=6×2+(用水量-6)×3”可得出y与x的函数关系式;(3)当0<x≤6时,y≤12,由此可知这个月该户用水量超过6吨,将y=27代入y=3x-6中,得到关于x的一元一次方程,然后求得x的值即可.23.【答案】(1)解:如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)(2,﹣4)(3)解:由勾股定理可得,CO=∴点C所经过的路径长为:×2×π× = π.【考点】图形的旋转,旋转的性质,作图-旋转变换【解析】【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)由图可得,点A1的坐标为(2,﹣4),(3)由勾股定理可得,CO= 10∴点C所经过的路径长为:×2×π× = π.故答案为:(1)见解答过程;(2)(2,﹣4);(3)π.【分析】(1)根据旋转角度、旋转方向、旋转中心,确定出对应点的位置,然后顺次连结对应点可得到△A1B1C1;(2)根据点A1在坐标系中的位置可得到点A1的坐标;(3)点C所经过的路径为以O为圆心,为半径的半圆,然后再依据弧长公式进行计算即可.24.【答案】(1)证明:∵O是AC的中点,且EF⊥AC,∴AF=CF,AE=CE,OA=OC,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠AFO=∠CEO,在△AOF和△COE中,,∴△AOF≌△COE(AAS),∴AF=CE,∴AF=CF=CE=AE,∴四边形AECF是菱形(2)解:∵四边形ABCD是矩形,∴CD=AB= ,在Rt△CDF中,cos∠DCF= ,∠DCF=30°,∴CF= =2,∵四边形AECF是菱形,∴CE=CF=2,∴四边形AECF是的面积为:EC•AB=2【考点】菱形的判定,矩形的性质【解析】【分析】(1)首先根据线段垂直平分线的性质得到AF=CF,AE=CE,OA=OC,然后再证明△AOF ≌△COE,则可得AF=CE,从而可得到四边形的四条边都相等,故此可作出判断;(2)由四边形ABCD是矩形,易求得CD的长,然后利用三角函数求得CF的长,最后依据菱形的面积=底×高求解即可.25.【答案】(1)解:200÷2=100(km/h).答:当0<x<2时,乙车的速度为100km/h.(2)解:甲车的速度为(400﹣200)÷2.5=80(km/h),甲、乙两车到达目的地的时间为400÷80=5(h).设乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式为y乙=kx+b,将点(2.5,200)、(5,400)代入y乙=kx+b,,解得:,∴乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式为y乙=80x(2.5≤x≤5).(3)解:根据题意得:y乙= ,y甲=400﹣80x(0≤x≤5).当0≤x<2时,400﹣80x﹣100x=20,解得:x= >2(不合题意,舍去);当2≤x<2.5时,400﹣80x﹣200=20,解得:x= ;当2.5≤x≤5时,80x﹣(400﹣80x)=20,解得:x= .综上所述:当x的值为或时,两车相距20km.【考点】一次函数的应用【解析】【分析】(1)先根据函数图像确定乙车行驶2小时所行驶的路程,然后再根据速度=路程÷时间求解即可;(2)依据函数图像可得到甲车行驶2.5行驶的路程,然后根据速度=路程÷时间可求出甲车的速度,由时间=路程÷速度可求出甲、乙两车到达目的地的时间,再结合二者相遇的时间,利用待定系数法即可求出乙车与甲车相遇后y乙与x的关系式;(3)根据数量关系,找出y甲、y乙关于x的函数关系式,分0≤x<2、2≤x<2.5和2.5≤x≤5三种情况,列出关于x的一元一次方程,最后解关于x的一元一次方程即可.26.【答案】(1)解:∵点B是直线AB:y= x+4与y轴的交点坐标,∴B(0,4),∵点D是直线CD:y=﹣x﹣1与y轴的交点坐标,∴D(0,﹣1);(2)解:如图1,∵直线AB与CD相交于M,∴M(﹣5,),∵点P的横坐标为x,∴点P(x,﹣x﹣1),∵B(0,4),D(0,﹣1),∴BD=5,∵点P在射线MD上,即:x≥0时,S=S△BDM+S△BDP= ×5(5+x)= x+ ,(3)解:如图,由(1)知,S= x+ ,当S=20时,x+ =20,∴x=3,∴P(3,﹣2),①当BP是对角线时,取BP的中点G,连接MG并延长取一点E'使GE'=GE,设E'(m,n),∵B(0,4),P(3,﹣2),∴BP的中点坐标为(,1),∵M(﹣5,),∴= ,=1,∴m=8,n= ,∴E'(8,),②当AB为对角线时,同①的方法得,E(﹣9,6),③当MP为对角线时,同①的方法得,E''(﹣2,﹣),即:满足条件的点E的坐标为(8,)、(﹣9,6)、(﹣2,﹣).【考点】直线与坐标轴相交问题【解析】【分析】(1)将x=0代入函数解析式得到对应的y值,从而可得到点B和点D的坐标;(2)将所求三角形的面积转为△BDM和△BDP的面积之和,然后依据三角形的面积公式列出函数关系式即可;(3)分三种情况利用对角线互相平分的四边形是平行四边形和线段的中点坐标的确定方法即可得出结论.。
八年级数学下册期末试卷(附答案解析)

八年级数学下册期末试卷(附答案解析)学校:___________姓名:___________班级:_____________一、单选题(每题3分,共27分)1( )A B .C D 2.下列图形中,不是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.下列表达式中,y 是x 的函数的是( )A .2y x =B .||1y x =+C .||y x =D .221y x =-4.下列几组数中,能作为直角三角形三边长度的是( )A .2,3,4a b c ===B .5,6,8a b c ===C .5,12,13a b c ===D .7,15,12a b c === 5.下列运算中正确的是( )AB =C 2±D =6.下列说法不正确的是( )A .数据0、1、2、3、4、5的平均数是3B .选举中,人们通常最关心的数据是众数C .数据3、5、4、1、2的中位数是3D .甲、乙两组数据的平均数相同,方差分别是S 甲2=0.1,S 乙2=0.11,则甲组数据比乙组数据更稳定 7.如图①,正方形ABCD 在平面直角坐标系中,其中AB 边在y 轴上,其余各边均与坐标轴平行,直线:1l y x =-沿y 轴的正方向以每秒1个单位的速度平移,在平移的过程中,该直线被正方形ABCD 的边所截得的线段长为m (米),平移的时间为t (秒),m 与t 的函数图象如图①所示,则图①中b 的值为( )A .B .C .D .8.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .//AB CD ,AD BC =B .A B ∠=∠,CD ∠=∠ C .//AD BC ,AD BC = D .AB AD =,CD BC =9.下列哪个点在一次函数34y x =-上( ).A .(2,3)B .(-1,-1)C .(0,-4)D .(-4,0)10.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,将①BOC 绕着点C 旋转180°得到B O C '',若AC =2,AB ='AB 的长是( )A .4B .C .5D .二、填空题(每题5分,共25分)11在实数范围内有意义,则x 应满足的条件是_____.12.一个正方形的面积是5,那么这个正方形的对角线的长度为_______.13.新定义[a ,b ]为一次函数y =ax +b (其中a ≠0,且a ,b 为实数)的“关联数”,若“关联数”[3,m +2]所对应的一次函数是正比例函数,则关于x 的方程1111x m+=-的解为____. 14.如图,已知面积为1的正方形ABCD 的对角线相交于点O ,过点O 任作一条直线分别交AD BC ,于E F ,,则阴影部分的面积是________.15.在平面直角坐标系中,若点P(x﹣2,x+1)关于原点的对称点在第四象限,则x的取值范围是_____.三、解答题16.(6分)计算:;)031+;17.在数轴上表示a、b、c三数点的位置如下图所示,化简:|c||a-b|.18.(6分)如图,四边形ABCD是平行四边形,AE①BC于E,AF①CD于F,且BE=DF.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)连接EF,若①CEF=30°,BE=2,直接写出四边形ABCD的周长.19.(10分)2019年10月1日是新中国成立七十周年,某校为庆祝国庆,组织全校学生参加党史知识竞赛,从中抽取200名学生的成绩(得分取正整数,满分100分)进行统计,绘制了如图尚不完整的统计图表.200名学生党史知识竞赛成绩的频数表请结合表中所给的信息回答下列问题:(1)频数表中,a = ,b = ,c = ;(2)将频数直方图补充完整;(3)若该校共有1500名学生,请估计本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生人数.20.(10分)某校有一露天舞台,纵断面如图所示,AC 垂直于地面,AB 表示楼梯,AE 为舞台面,楼梯的坡角①ABC =45°,坡长AB =2m ,为保障安全,学校决定对该楼梯进行改造,降低坡度,拟修新楼梯AD ,使①ADC =30°.(1)求舞台的高AC (结果保留根号);(2)求DB 的长度(结果保留根号).21.(10分)如图,直线6y kx =+与x 轴、y 轴分别交于点E 、点F ,点E 的坐标为()8,0-,点A 的坐标为()6,0-.(1)求一次函数的解析式;(2)若点(),P x y 是线段EF (不与点E 、F 重合)上的一点,试写出OPA ∆的面积S 与x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(3)在(2)的条件下探究:当点P 在什么位置时,OPA ∆的面积为278,并说明理由. 22.(10分)如图,矩形ABCD 的对角线相交于点O ,分别过点C 、D 作//CE BD 、//DE AC ,CE 、DE 交于点E .(1)求证:四边形OCED 是菱形;(2)将矩形ABCD 改为菱形ABCD ,其余条件不变,连结OE .若10AC =,24BD =,则OE 的长为多少?23.(10分)某汽车运输公司根据实际需要计划购买大、中型两种客车共20辆,已知大型客车每辆62万元,中型客车每辆40万元,设购买大型客车x(辆),购车总费用为y(万元).(1)求y 与x 的函数关系式(不要求写出自变量x 的取值范围);(2)若购买中型客车的数量少于大型客车的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用. 24.(10分)如图,ABC 中,D 是AB 边上任意一点,F 是AC 中点,过点C 作CE ①AB 交DF 的延长线于点E ,连接AE ,CD .(1)求证:四边形ADCE 是平行四边形:(2)若4BC =,45CAB ∠=︒,AC =AB 的长.参考答案与解析:1.D=故答案为:D .【点睛】本题考查了无理数化简的问题,掌握无理数化简的方法是解题的关键.2.B【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A 、是中心对称图形,故本选项错误;B 、不是中心对称图形,故本选项正确;C 、是中心对称图形,故本选项错误;D 、是中心对称图形,故本选项错误.故选:B .【点睛】本题考查中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3.C【分析】根据函数的定义:在某一变化过程中有两个变量x 与y ,如果对x 的每一个值,y 都有唯一确定的值与之对应,那么就说x 是自变量,y 是x 的函数,进行求解即可.【详解】解:A 、2y x =,对于一个x ,存在有两个y 与之对应,例如:当x =1时,y =±1,y 不是x 的函数,故此选项不符合题意;B 、||1y x =+对于一个x ,存在有两个y 与之对应,例如:当x =1时,y =±2,y 不是x 的函数,故此选项不符合题意;C 、||y x =对于一个x ,对于任意的x ,y 都有唯一的值与之对应,y 是x 的函数,故此选项符合题意;D 、221y x =-对于一个x ,存在有两个y 与之对应,例如:当x =0时,y =±1,y 不是x 的函数,故此选项不符合题意;故选C .【点睛】本题主要考查了函数的定义,解题的关键在于能够熟记定义.4.C【分析】由勾股定理的逆定理逐一分析各选项,从而可得答案.【详解】解:22222223134,a b c +=+=≠= 故A 不符合题意;22222256618,a b c +=+=≠= 故B 不符合题意;22222251216913,a b c +=+=== 故C 符合题意;22222271219315,a c b +=+=≠= 故D 不符合题意;故选:.C【点睛】本题考查的是勾股定理的逆定理,掌握“利用勾股定理的逆定理判断三角形是不是直角三角形.”是解题的关键5.D【分析】根据二次根式的加法、混合运算以及二次根式的化简等知识逐一进行分析即可得.【详解】A.,故A 选项错误;B.42=-=2,故B 选项错误;C.2=,故C 选项错误;D.故选D.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算以及二次根式的化简等知识,熟练掌握各运算的运算法则是解题的关键.6.A【详解】试题分析:A 、数据0、1、2、3、4、5的平均数是16×(0+1+2+3+4+5)=2.5,此选项错误; B 、选举中,人们通常最关心的数据是得票数最多的,即众数,此选项正确;C 、数据3、5、4、1、2从小到大排列后为1、2、3、4、5,其中位数为3,此选项正确;D 、①S 甲2<S 乙2,①甲组数据比乙组数据更稳定,此选项正确;故选A .考点:平均数;众数;中位数;方差.7.D【分析】先根据图①分析a 和b 的含义,先求出a 后再利用勾股定理求出b 即可.【详解】解:由图①可知,当直线l 运动a 秒时,m 的值最大为b ,当直线l 运动10秒时,m 的值又变为0,①可以得出直线l 运动到经过A 点时用了a 秒,经过D 点时用了10秒,①55a AB ==,,即正方形边长为5,①AC = ①b =故选:D .【点睛】本题考查了正方形的性质、勾股定理、一次函数的图象与性质等知识,解题关键是理解图象中的点的含义.8.C【分析】根据平行四边形的判定条件判断即可;【详解】根据分析可得当//AD BC ,AD BC =时,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形能证明;故答案选C .【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,准确判断是解题的关键.9.C【详解】A 选项:①当x=2时,y=3×2-4=2≠3,①点(2,3)不在此函数的图象上,故本选项错误; B 选项:①当x=-1时,y=3×(-1)-4=-7≠-1,①点(-1,-1)不在此函数的图象上,故本选项错误; C 选项:当x=0时,y=0-4=-4,①点(0,-4)在此函数的图象上,故本选项正确;D 选项:当x=-4时,y=3×(-4)-4=-16≠0,①点(-4,0)不在此函数的图象上,故本选项错误. 故选C .10.C【分析】利用菱形的性质求出OB 的长度,再利用勾股定理求出'AB 的长即可.【详解】解:①菱形ABCD ,①BD ①AC ,AB =BC ,AO =OC =1在Rt①OBC 中,4OB =,①旋转,①OB O B ''=,90O '∠=︒,在Rt①AO B ''中,'5AB =,故选:C .【点睛】本题主要考查菱旋转和形的性质,能够利用勾股定理结合性质解三角形是解题关键.11.x ≥5.【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.x﹣5≥0,解得:x≥5.故答案为:x≥5.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件以及绝对值的性质,解题关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.12【详解】解:设正方形的对角线长为x,由题意得,12x2=5,解得13.5 3【详解】试题分析:根据“关联数”[3,m+2]所对应的一次函数是正比例函数,得到y=3x+m+2为正比例函数,即m+2=0,解得:m=-2,则分式方程为11112x-=-,去分母得:2-(x-1)=2(x-1),去括号得:2-x+1=2x-2,解得:x=53,经检验x=53是分式方程的解.考点:1.一次函数的定义;2.解分式方程;3.正比例函数的定义.14.1 4【详解】依据已知和正方形的性质及全等三角形的判定可知△AOE①①COF,则得图中阴影部分的面积为正方形面积的14,因为正方形的边长为1,则其面积为1,于是这个图中阴影部分的面积为14. 故答案为14. 15.﹣1<x <2【分析】根据题意可得点P 在第二象限,再利用第二象限内点的坐标符号可得关于x 的不等式组,然后解不等式组即可.【详解】解:①点P (x ﹣2,x +1)关于原点的对称点在第四象限,①点P 在第二象限,①2010x x -<⎧⎨+>⎩, 解得:﹣1<x <2,故答案为:﹣1<x <2.【点睛】此题主要考查了关于原点对称点的坐标,关键是掌握第二象限内点的坐标符号.16.(1)(2)4【分析】(1)根据二次根式的加减运算法则即可求出答案;(2)原式利用二次根式的除法,绝对值的意义,以及0指数幂的法则计算即可的到结果.(1==(2)031+(31=-+31+=4 【点睛】本题考查二次根式的混合运算,以及0指数幂,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.17.2a【分析】首先根据数轴可以确定,,a b c 的符号,以及各个绝对值数内的数的大小,然后即可去掉绝对值符号,从而对式子进行化简.【详解】解:根据数轴可以得到:0c a b <<<,且a b c <<,①c a b -()(),c c a b b a =-+++--,c c a a =-+++=2a .18.(1)见解析(2)16【分析】(1)根据平行四边形的性质可得①B =①D ,进而易证△ABE ≌△ADF (ASA ),即得出AB =AD ,进而即可求证结论:▱ABCD 是菱形;(2)由菱形的性质可知BC =CD ,进而可得CE =CF ,再由等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可求出①ECF =120°,即求出①B =60°,最后利用含30°角的直角三角形的性质即可求出AB 的长,进而即可求出菱形的周长.(1)证明:①四边形ABCD 是平行四边形①①B =①D ,①AE ①BC ,AF ①CD ,①①AEB =①AFD =90°,在①AEB 和①AFD 中,B D BE DFAEB AFD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ①①AEB ①①AFD (ASA ),①AB =AD ,①四边形ABCD 是菱形.(2)如图,由(1)可知BC =CD ,①BE =DF ,①CE =CF ,①①CFE =①CEF =30°,①①ECF =180°−2①CEF =120°,①①B =180°−①ECF =60°,在Rt①ABE中,①BAE=30°,①24==,AB BE⨯=.①菱形ABCD的周长为4416【点睛】本题考查平行四边形的性质,菱形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质以及含30°角的直角三角形的性质等知识.利用数形结合的思想是解答本题的关键.19.(1)20,80,0.32;(2)补全的频数分布直方图见解析;(3)本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生有1080人.【分析】(1)根据频数表可直接进行求解;(2)由(1)可直接进行作图;(3)由(1)、(2)可得成绩超过80分的学生人数的频率,然后直接列式求解即可.【详解】(1)a=200×0.10=20,b=200×0.40=80,c=64÷200=0.32,故答案为:20,80,0.32;(2)由(1)知,a=20,b=20,补全的频数分布直方图见右图;(3)1500×(0.40+0.32)=1500×0.72=1080(人),即本次党史知识竞赛成绩超过80分的学生有1080人.【点睛】本题主要考查频数与频率,熟练掌握频数与频率是解题的关键.20.(2)m【分析】(1)在Rt △ABC 中,根据①ABC =45°,得到AC =BC =AB •sin45°=; (2)根据Rt △ADC 中,①ADC =30°,得到CD=tan AC ADC=∠推出BD =CD ﹣BC =)m . (1)解:①AC ①BC ,①①ACB =90°,①在Rt △ABC 中,AB =2m ,①ABC =45°,①①BAC =90°-①ABC =45°,①AC =BC =AB •sin45°=2×2m ),答:舞台的高ACm ; (2)在Rt △ADC 中,①ADC =30°,则CD=tan AC ADC==∠①BD =CD ﹣BC =)m ,答:DBm . 【点睛】本题考查了解直角三角形,熟练运用含30°角的直角三角形性质和含45°角的直角三角形的性质,是解决本题的关键.21.(1)364y x =+;(2)9184s x =+;80x -<<;(3)当P 的坐标为139,28⎛⎫- ⎪⎝⎭时,OPA ∆的面积为278,见解析【分析】(1)把点E 的坐标为(-8,0)代入6y kx =+求出k 即可解决问题;(2)△OP A 是以OA 长度6为底边,P 点的纵坐标为高的三角形,根据1••2PAO y SOA P =, 列出函数关系式即可;(3)利用(2)的结论,列出方程即可解决问题;【详解】解:(1)把()8,0E -代入6y kx =+中有086k =-+ ①34k = ①一次函数解析式为364y x =+ (2)如图:①OPA ∆是以OA 为底边,P 点的纵坐标为高的三角形①()6,0A -①6OA = ①1139666182244s y x x ⎛⎫=⨯⨯=⨯+=+ ⎪⎝⎭ 自变量x 的取值范围:80x -<<(3)当OPA ∆的面积为278时,有9271848x += 解得132x =-把132x =-代入一次函数364y x =+中,得98y = ①当P 的坐标为139,28⎛⎫- ⎪⎝⎭时,OPA ∆的面积为278 【点睛】本题考查一次函数综合题、三角形的面积、一元一次方程等知识,解题的关键是熟练掌握待定系数法确定函数解析式,学会构建一次函数或方程解决实际问题.22.(1)见解析;(2)13【分析】(1)先证明四边形OCED 是平行四边形,再根据矩形性质证明OC=OD ,即可证得结论;(2)根据菱形的性质和勾股定理可得到CD =13,再根据矩形的判定和性质即可得到OE 的长.【详解】(1)证明:①//DE AC 、//CE BD ,①四边形OCED 是平行四边形,①四边形ABCD 是矩形,①AC BD =,12OC AC =,12OD BD =, ①OC OD =,①四边形OCED 是菱形;(2)解:①四边形ABCD 是菱形,①AC BD ⊥,152OC AC ==,1122OD BD ==,①13CD ,①//DE AC 、//CE BD ,①四边形OCED 是平行四边形,①AC BD ⊥,①四边形OCED 是矩形,①13OE CD ==.【点睛】本题考查矩形的判定与性质、平行四边形的判定、菱形的判定与性质、勾股定理,熟练掌握相关知识的联系与运用是解答的关键.23.1)22800y x =+;(2)购买大型客车11辆,中型客车9辆时,购车费用最省,为1 042万元.【详解】试题分析:(1)根据购车的数量以及价格根据总费用直接表示出等式;(2)根据购买中型客车的数量少于大型客车的数量,得出y=22x+800,中x 的取值范围,再根据y 随着x 的增大而增大,得出x 的值.试题解析:(1)因为购买大型客车x 辆,所以购买中型客车(20)x -辆.()62402022800y x x x =+-=+.(2)依题意得< x . 解得x >10.① 22800y x =+,y 随着x 的增大而增大,x 为整数,① 当x=11时,购车费用最省,为22×11+800="1" 042(万元).此时需购买大型客车11辆,中型客车9辆.答:购买大型客车11辆,中型客车9辆时,购车费用最省,为1 042万元.考点:一次函数的应用24.(1)证明见解析(2)2【分析】(1)根据平行线的性质得到CAD ACE ∠=∠,ADE CED ∠=∠.根据全等三角形的性质得到AD CE =,于是得到四边形ADCE 是平行四边形;(2)过点C 作CG AB ⊥于点G ,根据等腰三角形的性质和勾股定理即可得到结论.(1)证明:①AB CE ,①CAD ACE ∠=∠,ADE CED ∠=∠.①F 是AC 中点,①AF CF =.在AFD △与CFE 中,CAD ACE ADE CED AF CF ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩==,①AFD CFE AAS ≌(),①AD CE =.①AB CE ,①四边形ADCE 是平行四边形;(2)解:过点C 作CG AB ⊥于点G ,在ACG 中,=90AGC ∠︒,4BC =,45CAB ∠=︒,AC =由勾股定理得(22228CG AG AC +===,①2CG AG ==,在BCG 中,90BGC ∠=︒,2CG =,4BC =,①BG =①2AB AG BG =+=.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形,正确的识别图形是解题的关键.。
八年级下册数学期末试卷测试卷附答案

八年级下册数学期末试卷测试卷附答案 一、选择题 1.式子10x -在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A .x ≥10B .x ≠10C .x ≤10D .x >10 2.以下列三段线段的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是( ) A .6,8,10 B .5,12,13 C .111,,345 D .9,40,413.在下列条件中,不能判定四边形为平行四边形的是( )A .对角线互相平分B .一组对边平行且相等C .两组对角分别相等D .对角线互相垂直 4.比赛中给一名选手打分时,经常会去掉一个最高分,去掉一个最低分,这样的评分方式一定不会改变选手成绩数据的( )A .众数B .平均数C .中位数D .方差5.如图,将△ABC 放在正方形网格中(图中每个小正方形边长均为1)点A ,B ,C 恰好在网格图中的格点上,那么∠ABC 的度数为( )A .90°B .60°C .30°D .45°6.如图,在Rt ABC 中,90ABC ∠=︒,点D 在边AC 上,2AB =,BD CD =,2BC AB =.若ABD △与EBD △关于直线BD 对称,则线段CE 的长为( )A .655B .755C .855D .9557.如图,将长方形纸片ABCD 沿AE 折叠,使点D 恰好落在BC 边上点F 处,若AB =3,AD =5,则EC 的长为( )A .1B .53C .32D .438.如图,直线m 与n 相交于点()1,3C ,m 与x 轴交于点()2,0D -,n 与x 轴交于点()2,0B ,与y 轴交于点A .下列说法错误的是( ).A .m n ⊥B .AOB DCB ∆∆≌C .BC AC =D .直线m 的函数表达式为3333y x =+ 二、填空题9.当代数式241x x --有意义时,x 应满足的条件_____. 10.已知菱形的两条对角线长分别为1和4,则菱形的面积为______.11.由四个全等的直角三角形组成如图所示的“赵爽弦图”,若直角三角形两直角边边长的和为3,面积为1,则图中阴影部分的面积为____________ .12.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别是边AB ,AC 的中点,点F 是线段DE 上的一点.连接AF ,BF ,∠AFB =90°,且AB =10,BC =16,则EF 的长是_______13.在平面直角坐标中,点A (﹣3,2)、B (﹣1,2),直线y =kx (k ≠0)与线段AB 有交点,则k 的取值范围为___.14.如图,矩形ABCD 中,直线MN 垂直平分AC ,与CD ,AB 分别交于点M ,N .若DM =2,CM =3,则矩形的对角线AC 的长为_____.15.如图,将一块等腰直角三角板ABC 放置在平面直角坐标系中,90,ACB AC BC ∠=︒=,点A 在y 轴的正半轴上,点C 在x 轴的负半轴上,点B 在第二象限,AC 所在直线的函数表达式是22y x =+,若保持AC 的长不变,当点A 在y 轴的正半轴滑动,点C 随之在x 轴的负半轴上滑动,则在滑动过程中,点B 与原点O 的最大距离是_______.16.如图,矩形ABCD 中,AB=8,AD=5,点E 为DC 边上一个动点,把△ADE 沿AE 折叠,点D 的对应点D ’落在矩形ABCD 的对称轴上时,DE 的长为____________.三、解答题17.计算: ①33118(3)2⨯+-; ②2(32)24-+.18.如图,一根直立的旗杆高8米,一阵大风吹过,旗杆从点C 处折断,顶部(B )着地,离旗杆底部(A )4米,工人在修复的过程中,发现在折断点C 的下方1.25米D 处,有一明显裂痕,若下次大风将旗杆从D 处吹断,则距离旗杆底部周围多大范围内有被砸伤的危险?19.如图,每个小正方形的边长都为1,AB 的位置如图所示.(1)在图中确定点C ,请你连接CA ,CB ,使CB ⊥BA ,AC =5;(2)在完成(1)后,在图中确定点D ,请你连接DA ,DC ,DB ,使CD =10,AD =17,直接写出BD 的长.20.如图,ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与AD 、BC 分别交于E 、F ,垂足为点O .(1)求证:四边形AFCE 是菱形. (2)若2AE ED =,6AC =,4EF =,则ABCD 的面积为 .21.阅读下列材料,然后回答问题:31+的运算时,通常有如下两种方法将其进一步化简: 22(31)2(31)3131(31)(31)(3)1--==++-- 2(3)1(31)(31)3131313131-+-====++++ (153+ (242648620202018++++++ 22.振兴加工厂中甲,乙两组工人同时加工某种零件,乙组在工作中有一段时间停产更换设备,更换设备后,乙组的工作效率是原来的2.5倍.两组各自加工零件的数量y (件)与时间x (时)之间的函数图象如图所示.(1)求甲组加工零件的数量y 与时间x 之间的函数解析式;(2)求出图中a 的值及乙组更换设备后加工零件的数量y 与时间x 之间的函数解析式.23.如图1,在一个平面直角三角形中的两直角边的平方之和一定等于斜边的平方。
八年级下册数学期末试卷测试卷(含答案解析)

八年级下册数学期末试卷测试卷(含答案解析)一、选择题1.下列二次根式,无论x 取什么值都有意义的是( ) A .xB .21x -C .21x D .21x +2.下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( ) A .2、3、4B .3、4、5C .5、12、13D .30、50、603.如图,下列四组条件中,不能判定四边形ABCD 是平行四边形的是( )A .AB =CD ,AD =BC B .AB //CD ,AB =CD C .AB =CD ,AD //BCD .AB //CD ,AD //BC4.某校有17名同学报名参加信息学竞赛,测试成绩各不相同,学校取前8名参加决赛,小童已经知道了自己的成绩,他想知道自己能否参加决赛,还需要知道这17名同学测试成绩的( ) A .中位数B .平均数C .众数D .方差5.如图,在正方形ABCD 中,取AD 的中点E ,连接EB ,延长DA 至F ,使EF =EB ,以线段AF 为边作正方形AFGH ,交AB 于点H ,则AHAB的值是( )A 51- B 51+ C 352D .126.如图,在菱形ABCD 中MN 分别在AB 、CD 上且AM=CN ,MN 与AC 交于点O ,连接BO 若∠DAC=62°,则∠OBC 的度数为( )A .28°B .52°C .62°D .72°7.如图,等腰Rt ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,AD ⊥BC 于点D ,∠ABC 的平分线分别交AC 、AD 于E 、F 两点,M 为EF 的中点,AM 的延长线交BC 于点N ,连接DM ,下列结论:①DF =DN ;②DMN 为等腰三角形;③DM 平分∠BMN ;④AE =23EC ;⑤AE=NC ,其中正确结论有( )A .2个B .3个C .4个D .5个8.如图,直线 y 1 与 y 2 相交于点C , y 1 与 x 轴交于点 D ,与 y 轴交于点(0,1), y 2 与 x 轴 交于点 B (3,0),与 y 轴交于点 A ,下列说法正确的个数有( )①y 1的 解 析 式 为12y x =+;② OA = OB ;③2AC BC =④12y y ⊥;⑤ ∆AOB ≅ ∆BCD . A .2 个B .3个C .4 个D .5 个二、填空题9.5x -中字母x 的取值范围是__________.10.如图,在菱形ABCD 中,AC ,BD 两对角线相交于点O .若∠BAD =60°,BD =2cm ,则菱形ABCD 的面积是____cm 2.11.如图,每个小正方形的边长都为1,则ABC ∆的三边长a ,b ,c 的大小关系是________(用“>”连接).12.如图,点P 在矩形ABCD 的对角线AC 上,且不与点A C 、重合,过点P 分别作边AB AD 、的平行线,交两组对边于点E F 、和G H 、.四边形PEDH 和四边形PFBG 都是矩形并且面积分别为S 1,S 2,则S 1,S 2之间的关系为__________.13.一次函数图象过点()0,2-日与直线23y x =-平行,则一次函数解析式__________. 14.如图,两个完全相同的三角尺ABC 和DEF 在直线l 上滑动.要使四边形CBFE 为菱形,还需添加的一个条件是____(写出一个即可).15.星期六下午,小张和小王同时从学校沿相同的路线去书店买书,小王出发4分钟后发现忘记带钱包,立即调头按原速原路回学校拿钱包,小王拿到钱包后,以比原速提高20%的速度按原路赶去书店,结果还是比小张晚4分钟到书店(小王拿钱包的时间忽略不计).在整个过程中,小张保持匀速运动,小王提速前后也分别保持匀速运动,如图所示是小张与小王之间的距离y (米)与小王出发的时间x (分钟)之间的函数图象,则学校到书店的距离为________米.16.已知矩形ABCD,点E在AD边上,DE AE>,连接BE,将ABE△沿着BE翻折得到BFE△,射线EF交BC于G,若点G为BC的中点,1FG=,6DE=,则BE长为________.三、解答题17.计算:(1)(25﹣2)0+|2﹣5|+(﹣1)2021;(2)(6+3)(6﹣3)+14÷7.18.在《算法统宗》中有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,五尺人高曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出索长有几”.此问题可理解为:如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地的距离AB的长度为1尺.将它往前推送,当水平距离为10尺时.即10A C'=尺,则此时秋千的踏板离地的距离A D'就和身高5尺的人一样高.若运动过程中秋千的绳索始终拉得很直,求绳索OA的长.19.如图,在4×4的网格直角坐标系中(图中小正方形的边长代表一个单位长),已知点A(﹣1,﹣1),B(2,2).(1)线段AB的长为;(2)在小正方形的顶点上找一点C,连接AC,BC,使得S△ABC=92.①用直尺画出一个满足条件的△ABC;②写出所有符合条件的点C 的坐标.20.已知:如图,在Rt △ABC 中,D 是AB 边上任意一点,E 是BC 边中点,过点C 作CF ∥AB ,交DE 的延长线于点F ,连接BF 、CD . (1)求证:四边形CDBF 是平行四边形.(2)当D 点为AB 的中点时,判断四边形CDBF 的形状,并说明理由.21.先观察下列等式,再回答问题: 2211+2+()1 =1+1=2;2212+2+()212=2 12;2213+2+()3=3+13=313;…(1)根据上面三个等式提供的信息,请猜想第四个等式;(2)请按照上面各等式规律,试写出用 n (n 为正整数)表示的等式,并用所学知识证明.22.某航空公司规定,旅客乘机所携带行李的质量x (kg )与其运费y (元)由如图所示的一次函数图象确定,问: (1)求一次函数解析式(2)旅客可携带的免费行李的最大质量是多少kg ?23.如图.正方形ABCD 的边长为4,点E 从点A 出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线AD 运动,运动时间为t 秒(t >0),以AE 为一条边,在正方形ABCD 左侧作正方形AEFG ,连接BF .(1)当t =1时,求BF 的长度;(2)在点E 运动的过程中,求D 、F 两点之间距离的最小值; (3)连接AF 、DF ,当△ADF 是等腰三角形时,求t 的值.24.如图1,已知直线24y x =+与y 轴,x 轴分别交于A ,B 两点,以B 为直角顶点在第二象限作等腰Rt ABC ∆.(1)求点C 的坐标,并求出直线AC 的关系式;(2)如图2,直线CB 交y 轴于E ,在直线CB 上取一点D ,连接AD ,若AD AC =,求证:BE DE =.(3)如图3,在(1)的条件下,直线AC 交x 轴于点M ,72P a ⎛⎫- ⎪⎝⎭,是线段BC 上一点,在x 轴上是否存在一点N ,使BPN ∆面积等于BCM ∆面积的一半?若存在,请求出点N 的坐标;若不存在,请说明理由.25.如图1,在矩形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,过点O 作直线EF ⊥BD ,且交AC 于点E ,交BC 于点F ,连接BE 、DF ,且BE 平分∠ABD.(1)①求证:四边形BFDE 是菱形;②求∠EBF 的度数.(2)把(1)中菱形BFDE 进行分离研究,如图2,G ,I 分别在BF ,BE 边上,且BG=BI ,连接GD ,H 为GD 的中点,连接FH ,并延长FH 交ED 于点J ,连接IJ ,IH ,IF ,IG .试探究线段IH 与FH 之间满足的数量关系,并说明理由;(3)把(1)中矩形ABCD 进行特殊化探究,如图3,矩形ABCD 满足AB=AD 时,点E 是对角线AC 上一点,连接DE ,作EF ⊥DE ,垂足为点E ,交AB 于点F ,连接DF ,交AC 于点G .请直接写出线段AG ,GE ,EC 三者之间满足的数量关系.【参考答案】一、选择题 1.D 解析:D 【分析】直接利用二次根式有意义,则被开方数是非负数,进而得出答案. 【详解】解:A.x 0x 时,二次根式有意义,故此选项不合题意;2B.1x -210x -时,二次根式有意义,故此选项不合题意;21C.x 0x ≠时,二次根式有意义,故此选项不合题意; 2D.1x +x 取什么值,二次根式都有意义,故此选项符合题意.故选:D . 【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.2.C解析:C 【分析】先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,最后看看是否相等即可. 【详解】解:A 、22+32≠42,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;B 32+42≠52,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意;C 、52+122=132,能构成直角三角形,故此选项符合题意;D 、302+502≠602,不能构成直角三角形,故此选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.3.C解析:C【解析】【分析】根据平行四边形的判定定理分别进行分析即可.【详解】解:A、根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不合题意;B、根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不合题;C、不能判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;D、根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD为平行四边形,故此选项不合题意;故选:C.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,解题的关键是掌握平行四边形的判定定理.4.A解析:A【解析】【分析】由于比赛取前8名参加决赛,共有17名选手参加,根据中位数的意义分析即可.【详解】解:由于总共有17个人,且他们的分数互不相同,第9名的成绩是中位数,要判断是否进入前8名,故应知道自己的成绩和中位数.故选:A.【点睛】本题考查了统计量的选择,以及中位数意义,解题的关键是正确的求出这组数据的中位数.5.A解析:A【分析】设AB=2a,根据四边形ABCD为正方形,E点为AD的中点,可得EF的长,进而可得结果.【详解】解:设AB=2a,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=2a,∵E点为AD的中点,∴AE=a,∴BE225AE AB=+=a,∴EF5=a,∴AF=EF﹣AE=(5-1)a,∵四边形AFGH为正方形,∴AH=AF=(5-1)a,∴()515122aAHAB a--==.故选:A.【点睛】本题考查了正方形的性质,解决本题的关键是掌握正方形的性质.6.A解析:A【解析】【分析】连接OB,根据菱形的性质以及AM=CN,利用ASA可得△AMO≌△CNO,可得AO=CO,然后可得BO⊥AC,继而可求得∠OBC的度数.【详解】解:连接OB,∵四边形ABCD为菱形∴AB∥CD,AB=BC,∴∠MAO=∠NCO,∠AMO=∠CNO,在△AMO和△CNO中,∵MAO NCOAM CNAMO CNO ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===,∴△AMO≌△CNO(ASA),∴AO=CO , ∵AB=BC , ∴BO ⊥AC , ∴∠BOC=90°, ∵∠DAC=62°, ∴∠BCA=∠DAC=62°, ∴∠OBC=90°-62°=28°. 故选A . 【点睛】本题考查了菱形的性质和全等三角形的判定和性质,注意掌握菱形对边平行以及对角线相互垂直的性质.7.C解析:C 【解析】 【分析】先根据等腰直角三角形的性质得出BD AD =,DBF DAN ∠=∠,BDF ADN ∠=∠,进而证DFB DAN △≌△,即可判断①,再证ABF CAN △≌△,推出CN AF AE ==,即可判断⑤;根据全等三角形的判定与性质可得M 为AN 的中点,进而可证得12DM AM NM AN ===,由次可判断②,再根据等腰三角形的性质及外角性质可判断③,最后再根据垂直平分线的判定与性质以及直角三角形的勾股定理可判断④. 【详解】解:90BAC ∠=︒,AC AB =,AD BC ⊥,45ABC C ∴∠=∠=︒,AD BD CD ==,90ADN ADB ∠=∠=︒,45BAD CAD ∴∠=︒=∠,BE 平分ABC ∠,122.52ABE CBE ABC ∴∠=∠=∠=︒,9022.567.5BFD AEB ∴∠=∠=︒-︒=︒,67.5AFE BFD AEB ∴∠=∠=∠=︒,AF AE ∴=,又∵M 为EF 的中点, ∴AM BE ⊥,90AMF AME ∴∠=∠=︒,9067.522.5DAN CAN MBN ∴∠=∠=︒-︒=︒=∠,在FBD 和NAD 中,FBD DAN BD ADBDF ADN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩FBD NAD ∴△≌△(ASA ),DF DN ∴=,故①正确;在AFB △和CNA 中4522.5BAF C AB ACABF CAN ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩AFB CAN ∴△≌△(ASA ),AF CN ∴=,AF AE =,AE CN ∴=,故⑤正确;在ABM 和NBM 中ABM NBM BM BMAMB NMB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩ABM NBM ∴△≌△(ASA ),AM NM ∴=,∴点M 是AN 的中点,又∵90ADN ∠=︒, ∴12DM AM NM AN ===,DM NM =, DMN ∴是等腰三角形,故②正确;DM AM =,22.5DAM ADM ∴∠=∠=︒,45DMN DAM ADM ∴∠=∠+∠=︒,9045DMB DMN DMN ∴∠=︒-∠=︒=∠,DM ∴平分BMN ∠,故③正确;如图,连接EN ,∵AM NM =,AM BE ⊥,∴BE 垂直平分AN ,∴EA =EN ,22.5ENA EAN ∴∠=∠=︒,45CEN ENA EAN ∴∠=∠+∠=︒,又∵45C ∠=︒,∴90ENC ∠=︒,且EN CN =,在Rt ENC 中,22222EC EN CN EN =+=, ∴EC ,AE ∴,故④错误, 即正确的有4个,故选:C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形外角性质,三角形内角和定理,直角三角形斜边上中线性质,等腰三角形的判定与性质,垂直平分线的判定与性质以及勾股定理等相关知识的应用,能熟练运用相关图形的判定与性质是解此题的关键,主要考查学生的推理能力.8.A解析:A【分析】通过待定系数法,求出直线y 1的解析式,于是可对①进行判断;利用待定系数法求出y 2的解析式为y =﹣x +3,则可确定A (0,3),所以OA =OB ,于是可对②进行判断;通过两点间的距离公式求出AC 、BC 的长,从而对③进行判断;计算∠EDO 和∠ABO 的度数,再通过三角形的内角和定理得出∠DCB 的度数,即可对④进行判断;通过计算BD 和AB 的长可对⑤进行判断.【详解】由图可知:直线y 1过点(0,1),(1,2),∴直线y 1的解析式为11y x =+,所以①错误;设y 2的解析式为y =kx +b ,把C (1,2),B (3,0)代入得:230k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:13k b =-⎧⎨=⎩,所以y 2的解析式为y =﹣x +3,当x =0时,y =﹣x +3=3,则A (0,3),则OA =OB ,所以②正确;∵A (0,3),C (1,2),B (3,0),∴ACBC ,∴12AC BC ==,所以③错误; 在11y x =+中,令y 1=0,得x =-1,∴D (-1,0),∴OD =1.∵OE =1,∴OD =OE ,∴∠EDO =45°.∵OA =OB =3,∴∠ABO =45°,∴∠DCB =180°-45°-45°=90°,∴DC ⊥AB ,∴12y y ⊥,故④正确;因为BD =3+1=4,而AB ,所以△AOB 与△BCD 不全等,所以⑤错误.故正确的有②④.故选A.【点睛】本题考查了两直线相交或平行问题:两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解;也考查了全等三角形的判定.二、填空题9.5x≥【解析】【分析】根据二次根式成立的条件可直接进行求解.【详解】解:由题意得:x-≥,解得:5x≥;50x≥.故答案为5【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.10.A解析:3【解析】【分析】BD=1,可证△ABD是等由菱形的性质可得AB=AD,AC⊥BD,AO=CO,BO=DO=12边三角形,可得AB=BD=4,由勾股定理可求AO的长,即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,AC⊥BD,AO=CO,BO=DO=1BD=1cm,2∵∠BAD=60°,∴△ABD是等边三角形,∴AB=BD=2cm,∴223cm=-AO AB BO∴AC=3,∴菱形ABCD 的面积=12AC ×BD =2,故答案为:【点睛】本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解. 11.c a b >>;【解析】【分析】观察图形根据勾股定理分别计算出a 、b 、c ,根据二次根式的性质即可比较a 、b 、c 的大小.【详解】解:在图中,每个小正方形的边长都为1,由勾股定理可得:===a==b=c ∵>>∴c a b >>,故答案为:c a b >>.【点睛】本题考查了勾股定理和比较二次根式的大小,本题中正确求出a 、b 、c 的值是解题的关键.12.S 1=S 2【分析】由矩形的性质找出90D B ∠=∠=︒,结合对边互相平行即可证出四边形PEDH 和四边形PFBG 都是矩形,再根据矩形的性质可得出三对三角形的面积相等,由此即可得结果.【详解】解:∵四边形ABCD 为矩形,∴90D B ∠=∠=︒.又∵////EF AB CD ,////GH AD BC ,∴四边形PEDH 和四边形PFBG 都是矩形.∵//EF AB ,//HG BC ,四边形ABCD 为矩形,∴四边形AEPG 和四边形PHCF 也是矩形,∴ACD ABC SS =,PHC PCF S S =,AEP APG S S =, ∴ACD PHC AEP ABC PCF APG S S S S S S --=--,∴12S S故答案为:12S S .【点睛】本题考查了矩形的性质与判定,掌握矩形的性质与判定是解题的关键.13.32y x =--【解析】【分析】设一次函数解析式为y=kx+b ,先把(0,-2)代入得b=-2,再利用两直线平行的问题得到k=-3,即可得到一次函数解析式.【详解】解:设一次函数解析式为y=kx+b ,把(0,-2)代入得b=-2,∵直线y=kx+b 与直线y=2-3x 平行,∴k=-3,∴一次函数解析式为y=-3x-2.故答案为:y=-3x-2.【点睛】本题考查两直线相交或平行的问题:若两条直线是平行的关系,那么它们的自变量系数相同,即k 值相同.14.C解析:CB=BF ;BE ⊥CF ;∠EBF=60°;BD=BF 等(写出一个即可).【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形或对角线互相垂直的平行四边形是菱形进而判断即可.【详解】解:根据题意可得出:四边形CBFE 是平行四边形,当CB=BF 时,平行四边形CBFE 是菱形,当CB=BF ;BE ⊥CF ;∠EBF=60°;BD=BF 时,都可以得出四边形CBFE 为菱形. 故答案为:如:CB=BF ;BE ⊥CF ;∠EBF=60°;BD=BF 等.【点睛】此题主要考查了菱形的判定,关键是熟练掌握菱形的判定方法:①菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四条边都相等的四边形是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.15.840【分析】结合题意根据最后一段图象可求得根据小王后来的速度,进而可求得小王原来的速度,再根据第一段图象可求得小张的速度,最后根据两人行完全程的时间相差4分钟可得方程,解方程即可求得答案.【解析:840【分析】结合题意根据最后一段图象可求得根据小王后来的速度,进而可求得小王原来的速度,再根据第一段图象可求得小张的速度,最后根据两人行完全程的时间相差4分钟可得方程,解方程即可求得答案.【详解】解:由题意可知:最后一段图象是小张到达书店后等待小王前往书店的图象,则小王后来的速度为:336÷4=84(米/分钟),∴小王原来的速度为:84÷(1+20%)=70(米/分钟),根据第一段图象可知:v 王-v 张=40÷4=10(米/分钟),∴小张的速度为:70-10=60(米/分钟),设学校到书店的距离为x 米, 由题意得:4448460x x ⎛⎫++-= ⎪⎝⎭, 解得:x =840,答:学校到书店的距离为840米,故答案为:840.【点睛】本题考查了函数图象的实际应用,行程问题的基本关系,一元一次方程的应用,有一定的难度,求出两人的速度是解题的关键. 16.【分析】先设,根据,,可得,,再根据,可得,进而得出方程,即可得到的长,可求得,再利用勾股定理可以,再用一次勾股定理即可算出.【详解】解:设,,,,,又为的中点,,由折叠可得,,解析:【分析】先设AE EF x ==,根据6DE =,1FG =,可得6AD x BC =+=,1EG x =+,再根据GEB GBE ∠=∠,可得EG BG =,进而得出方程612x x ++=,即可得到AE 的长,可求得EG BG =,再利用勾股定理可以BF ,再用一次勾股定理即可算出BE .【详解】解:设AE EF x ==,6DE =,1FG =,6AD x BC ∴=+=,1EG x =+,又G 为BC 的中点,1622x BG BC +∴==,由折叠可得,AEB GEB ∠=∠,由//AD BC ,可得AEB GBE ∠=∠,GEB GBE ∴∠=∠,EG BG ∴=,612x x +∴+=, 解得4x =,即4AE =,5EG BG EF FG ∴==+=,90BAE BFE ∠=∠=︒,BF ∴BE ∴=故答案是:【点睛】本题主要考查了折叠问题,勾股定理、三角全等、解题的关键是折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.三、解答题17.(1)﹣2;(2)3+.【分析】(1)先化简零指数幂,绝对值,有理数的乘方,然后再计算;(2)先利用平方差公式,二次根式的除法运算法则计算乘除,最后算加减.【详解】解:(1)原式=1+﹣2解析:(12;(2)【分析】(1)先化简零指数幂,绝对值,有理数的乘方,然后再计算;(2)先利用平方差公式,二次根式的除法运算法则计算乘除,最后算加减.【详解】解:(1)原式=2﹣12;(2)22=6﹣=【点睛】本题考查二次根式的混合运算,零指数幂,掌握二次根式混合运算的运算顺序和计算法则及平方差公式(a +b )(a ﹣b )=a 2﹣b 2的结构是解题关键.18.绳索OA 的长为14.5尺.【分析】设绳索OA 的长为x 尺,根据题意知,可列出关于 的方程,即可求解.【详解】解:由题意可知: 尺,设绳索OA 的长为x 尺,根据题意得,解得.答:绳索OA 的解析:绳索OA 的长为14.5尺.【分析】设绳索OA 的长为x 尺,根据题意知,可列出关于x 的方程,即可求解.【详解】解:由题意可知:5A D '= 尺,设绳索OA 的长为x 尺,根据题意得()2221015x x ++-=, 解得14.5x =.答:绳索OA 的长为14.5尺.【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,明确题意,列出方程是解题的关键.19.(1)3;(2)①见解析;②C1(2,﹣1),C2(﹣1,2),C3(﹣2,1),C4(1,﹣2).【解析】【分析】(1)直接利用勾股定理求出AB 的长度即可;(2)①根据三角形ABC 的面积画解析:(1)2)①见解析;②C 1(2,﹣1),C 2(﹣1,2),C 3(﹣2,1),C 4(1,﹣2).【解析】【分析】(1)直接利用勾股定理求出AB 的长度即可;(2)①根据三角形ABC 的面积92画出对应的三角形即可; ②根据点C 的位置,写出点C 的坐标即可.【详解】解:(1)如图所示在Rt △ACB 中,∠P =90°,AP =3,BP =3 ∴AB ==(2)①如图所示Rt △ACB 中,∠C =90°,AC =3,BC =3 ∴119=33222ABC S AC BC =⨯⨯=△②C 1(2,﹣1),C 2(﹣1,2),C 3(﹣2,1),C 4(1,﹣2).满足条件的三角形如图所示.C 1(2,﹣1),C 2(﹣1,2),C 3(﹣2,1),C 4(1,﹣2).【点睛】本题主要考查了勾股定理,三角形的面积,点的坐标,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识点进行求解.20.(1)见解析;(2)四边形CDBF 是菱形,理由见解析【分析】(1)证△CEF ≌△BED (ASA ),得CF=BD ,再由CF ∥DB ,即可得出结论; (2)由直角三角形斜边上的直线性质得CD=DB ,即解析:(1)见解析;(2)四边形CDBF 是菱形,理由见解析【分析】(1)证△CEF ≌△BED (ASA ),得CF =BD ,再由CF ∥DB ,即可得出结论;(2)由直角三角形斜边上的直线性质得CD =DB ,即可证平行四边形CDBF 是菱形.【详解】(1)证明:∵CF ∥AB ,∴∠ECF =∠EBD ,∵E 是BC 中点,∴CE =BE ,在△CEF 和△BED 中,ECF EBD CE BECEF BED ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△CEF ≌△BED (ASA ),∴CF =BD ,又∵CF ∥AB ,∴四边形CDBF 是平行四边形.(2)解:四边形CDBF 是菱形,理由如下:∵D 为AB 的中点,∠ACB =90°,∴CD =12AB =BD ,由(1)得:四边形CDBF 是平行四边形,∴平行四边形CDBF 是菱形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、菱形的判定、全等三角形的判定和性质、直角三角形斜边上的中线性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定与性质,证明△CEF ≌△BED 是解题的关键,属于中考常考题型. 21.(1);(2),证明见解析.【解析】【分析】(1)根据“第一个等式内数字为1,第二个等式内数字为2,第三个等式内数字为3”,即可猜想出第四个等式为44;(2)根据等式的变化,找出变化规律“n解析:(1144+=144;(2211n n n n ++=,证明见解析.【解析】【分析】(1)根据“第一个等式内数字为1,第二个等式内数字为2,第三个等式内数字为3”,即=414+=414;(2)根据等式的变化,找出变化规律=n 211n n n ++=”,再利用222112n n n n++=+()()开方即可证出结论成立. 【详解】(1)∵1+1=2;=212+=212;=313+=313;里面的数字分别为1、2、3,∴ 144+= 144.(21+1=2,212+=212313+=313=414+=414,…,∴= 211n n n n ++=.证明:等式左边==n 211n n n++==右边.=n 211n n n ++=成立. 【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简以及规律型中数的变化类,解题的关键是:(1)猜测出第四个等式中变化的数字为4;(2)找出变化规律n 211n n n ++=”.解决该题型题目时,根据数值的变化找出变化规律是关键.22.(1)y=20x-300;(2)15【分析】(1)根据图象,用待定系数法即可求出函数的解析式;(2)根据解析式取y=0,求出对应的x 即可.【详解】解:(1)设y=kx+b ,代入(20,10解析:(1)y =20x -300;(2)15【分析】(1)根据图象,用待定系数法即可求出函数的解析式;(2)根据解析式取y =0,求出对应的x 即可.【详解】解:(1)设y=kx+b,代入(20,100),(30,300),得:1002030030k bk b=+⎧⎨=+⎩,解得:20300kb=⎧⎨=-⎩,∴y=20x-300;(2)取y=0,则20x-300=0,解得x=15,∴免费行李的最大质量为15kg.【点睛】本题主要考查一次函数的图形,关键是能根据图象用待定系数法求出函数的解析式,然后根据y的值即可求出x的值.23.(1)(2)(3)2或或4【分析】(1)由勾股定理可求出答案;(2)延长AF,过点D作射线AF的垂线,垂足为H,设AH=DH=x,在Rt△AHD中,得出x2+x2=42,解方程解析:(1)(2)(3)2或或4【分析】(1)由勾股定理可求出答案;(2)延长AF,过点D作射线AF的垂线,垂足为H,设AH=DH=x,在Rt△AHD中,得出x2+x2=42,解方程求出x即可得出答案;(3)分AF=DF,AF=AD,AD=DF三种情况,由正方形的性质及直角三角形的性质可得出答案.【详解】解:(1)当t=1时,AE=1,∵四边形AEFG是正方形,∴AG=FG=AE=1,∠G=90°,∴BF===,(2)如图1,延长AF,过点D作射线AF的垂线,垂足为H,∵四边形AGFE是正方形,∴AE=EF,∠AEF=90°,∴∠EAF=45°,∵DH⊥AH,∴∠AHD=90°,∠ADH=45°=∠EAF,∴AH=DH,设AH=DH=x,∵在Rt△AHD中,∠AHD=90°,∴x2+x2=42,解得x1=﹣2(舍去),x2=2,∴D、F两点之间的最小距离为2;(3)当AF=DF时,由(2)知,点F与点H重合,过H作HK⊥AD于K,如图2,∵AH=DH,HK⊥AD,∴AK==2,∴t=2.当AF=AD=4时,设AE=EF=x,∵在Rt△AEF中,∠AEF=90°,∴x2+x2=42,解得x1=﹣2(舍去),x2=2,∴AE=2,即t=2.当AD=DF=4时,点E与D重合,t=4,综上所述,t为2或2或4.【点睛】本题是四边形综合题,考查了勾股定理,正方形的性质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握正方形的性质,学会用分类讨论的思想思考问题.24.(1)y=x+4;(2)见解析;(3)存在,点N(﹣,0)或(,0).【解析】【分析】(1)根据题意证明△CHB≌△BOA(AAS),即可求解;(2)求出B、E、D的坐标分别为(-1,0)、解析:(1)y =13x+4;(2)见解析;(3)存在,点N (﹣463,0)或(343,0). 【解析】【分析】(1)根据题意证明△CHB ≌△BOA (AAS ),即可求解;(2)求出B 、E 、D 的坐标分别为(-1,0)、(0,12)、(1,-1),即可求解; (3)求出BC 表达式,将点P 代入,求出a 值,再根据AC 表达式求出M 点坐标,由S △BMC =12MB×y C =12×10×2=10,S △BPN =12S △BCM =5=12 NB×a=38NB 可求解. 【详解】解:(1)令x =0,则y =4,令y =0,则x =﹣2,则点A 、B 的坐标分别为:(0,4)、(﹣2,0),过点C 作CH ⊥x 轴于点H ,∵∠HCB+∠CBH =90°,∠CBH+∠ABO =90°,∴∠ABO =∠BCH ,∠CHB =∠BOA =90°,BC =BA ,在△CHB 和△BOA 中,===BCH ABO CHB BOA BC BA ∠∠∠∠⎧⎪⎨⎪⎩, ∴△CHB ≌△BOA (AAS ),∴BH =OA =4,CH =OB=2,∴ 点C (﹣6,2),将点A 、C 的坐标代入一次函数表达式:y= m x+ b 得:426b m b=⎧⎨=-+⎩, 解得:134m b ⎧=⎪⎨⎪=⎩, 故直线AC 的表达式为:y =13x+4;(2)同理可得直线CD 的表达式为:y =﹣12x ﹣1①,则点E (0,﹣1),直线AD 的表达式为:y =﹣3x+4②,联立①②并解得:x =2,即点D (2,﹣2),点B 、E 、D 的坐标分别为(﹣2,0)、(0,﹣1)、(2,﹣2),故点E 是BD 的中点,即BE =DE ;(3)将点BC 的坐标代入一次函数表达式并解得:直线BC 的表达式为:y =﹣12x-1,将点P (﹣72,a )代入直线BC 的表达式得:34a =, 直线AC 的表达式为:y =13x+4, 令y=0,则x=-12,则点M (﹣12,0),S △BMC =12MB×y C =12×10×2=10, S △BPN =12S △BCM =5=12NB×a=38NB , 解得:NB =403, 故点N (﹣463,0)或(343,0). 【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,涉及到三角形全等、求函数表达式、面积的计算等,综合性较强,理清题中条件关系,正确求出点的坐标是解题的关键. 25.(1)①证明见解析;②;(2);(3).【分析】(1)①由,推出,,推出四边形是平行四边形,再证明即可.②先证明,推出,延长即可解决问题.(2).只要证明是等边三角形即可.(3)结论:.如解析:(1)①证明见解析;②60EBF ∠=︒;(2)IH =;(3)222EG AG CE =+.【分析】(1)①由DOE BOF ∆≅∆,推出EO OF =,OB OD =,推出四边形EBFD 是平行四边形,再证明EB ED =即可.②先证明2ABD ADB ∠=∠,推出30ADB ∠=︒,延长即可解决问题.(2)IH =.只要证明IJF ∆是等边三角形即可.(3)结论:222EG AG CE =+.如图3中,将ADG ∆绕点D 逆时针旋转90︒得到DCM ∆,先证明DEG DEM ∆≅∆,再证明ECM ∆是直角三角形即可解决问题.【详解】(1)①证明:如图1中,四边形ABCD 是矩形,//AD BC ∴,OB OD =,EDO FBO ∴∠=∠,在DOE ∆和BOF ∆中,EDO FBO OD OBEOD BOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, DOE BOF ∴∆≅∆,EO OF ∴=,OB OD =,∴四边形EBFD 是平行四边形,EF BD ⊥,OB OD =,EB ED ∴=,∴四边形EBFD 是菱形.②BE 平分ABD ∠,ABE EBD ∴∠=∠,EB ED =,EBD EDB ∴∠=∠,2ABD ADB ∴∠=∠,90ABD ADB ∠+∠=︒,30ADB ∴∠=︒,60ABD ∠=︒,30ABE EBO OBF ∴∠=∠=∠=︒,60EBF ∴∠=︒.(2)结论:3IH FH =.理由:如图2中,延长BE 到M ,使得EM EJ =,连接MJ .四边形EBFD 是菱形,60B ∠=︒,EB BF ED ∴==,//DE BF ,JDH FGH ∴∠=∠,在DHJ ∆和GHF ∆中,DHG GHF DH GHJDH FGH ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, DHJ GHF ∴∆≅∆,DJ FG ∴=,JH HF =,EJ BG EM BI ∴===,BE IM BF ∴==,60MEJ B ∠=∠=︒,MEJ ∴∆是等边三角形,MJ EM NI ∴==,60M B ∠=∠=︒在BIF ∆和MJI ∆中,BI MJ B M BF IM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, BIF MJI ∴∆≅∆,IJ IF ∴=,BFI MIJ ∠=∠,HJ HF =,IH JF ∴⊥,120BFI BIF ∠+∠=︒,120MIJ BIF ∴∠+∠=︒,60JIF ∴∠=︒,JIF ∴∆是等边三角形,在Rt IHF ∆中,90IHF ∠=︒,60IFH ∠=︒,30FIH ∴∠=︒, 3IH FH ∴=.(3)结论:222EG AG CE =+.理由:如图3中,将ADG ∆绕点D 逆时针旋转90︒得到DCM ∆,90FAD DEF ∠+∠=︒,AFED ∴四点共圆,45EDF DAE ∴∠=∠=︒,90ADC ∠=︒,45ADF EDC ∴∠+∠=︒,ADF CDM ∠=∠,45CDM CDE EDG ∴∠+∠=︒=∠,在DEM ∆和DEG ∆中,DE DE EDG EDM DG DM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, DEG DEM ∴∆≅∆,GE EM ∴=,45DCM DAG ACD ∠=∠=∠=︒,AG CM =,90ECM ∴∠=︒222EC CM EM ∴+=,EG EM =,AG CM =,222GE AG CE ∴=+.【点睛】本题考查四边形综合题、矩形的性质、正方形的性质、菱形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形,学会转化的思想思考问题,属于中考压轴题.。
八年级下册数学期末试卷练习(Word版含答案)

八年级下册数学期末试卷练习(Word 版含答案)一、选择题1.要使二次根式3x -有意义,x 的值可以是( ) A .﹣1B .0C .2D .42.已知下列三角形的各边长:①3、4、5,②3、4、6,③5、12、13,④5、11、12其中直角三角形有( ) A .4个B .3个C .2个D .1个3.四边形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,下列判断正确的是( ) A .若AO =OC ,则ABCD 是平行四边形 B .若AC =BD ,则ABCD 是平行四边形C .若AO =BO ,CO =DO ,则ABCD 是平行四边形 D .若AO =OC ,BO =OD ,则ABCD 是平行四边形4.如图是甲、乙两人6次投篮测试(每次投篮10个)成绩的统计图,甲、乙两人测试成绩方差分别记作2S 甲、2S 乙,则下列结论正确的是( )A .22 S S <甲乙B .22S S >甲乙 C .22S S =甲乙 D .无法确定5.如图,点E 是边长为8的正方形ABCD 的对角线BD 上的动点,以AE 为边向左侧作正方形AEFG ,点P 为AD 的中点,连接PG ,在点E 运动过程中,线段PG 的最小值是( )A.2 B.2C.22D.426.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CFD等于()A.50°B.60°C.70°D.80°7.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8,点E,F分别为AC和AB的中点,则EF=()A.3 B.4 C.5 D.68.如图1,在矩形ABCD中,E是CD上一点,动点P从点A出发沿折线AE→EC→CB运动到点B时停止,动点Q从点A沿AB运动到点B时停止,它们的速度均为每秒1cm.如果点P、Q同时从点A处开始运动,设运动时间为x(s),△APQ的面积为ycm2,已知y与x的函数图象如图2所示,以下结论:①AB=5cm;②cos∠AED=35;③当0≤x≤5时,y=225x;④当x=6时,△APQ是等腰三角形;⑤当7≤x≤11时,y=55522x+.其中正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题9.2021x-x的取值范围是____________.10.已知菱形ABCD的边长为4,∠A=60°,则菱形ABCD的面积为_________.11.如图,在△ ABC 中,∠C=90°,∠ABC 的平分线 BD 交 AC 于点 D.若 BD=10cm,BC=8cm,则点 D 到直线 AB 的距离= ________.12.如图,在矩形ABCD 中,AB =8,AD =6,将矩形沿EF 翻折,使点C 与点A 重合,点B 落在B ′处,折痕与DC ,AB 分别交于点E ,F ,则DE 的长为______.13.已知一次函数的图象经过(2,0),(0,4)-两点,则该一次函数解析式是______. 14.如图,O 是矩形ABCD 的对角线AC 、BD 的交点,OM ⊥AD ,垂足为M ,若AB=8,则OM 长为_______.15.如图,已知直线1:1l y x =+与x 轴交于点,A 与直线21:22l y x =+交于点B ,点C 为x 轴上的一点,若ABC ∆为直角三角形,则点C 的坐标为__________.16.如图,矩形ABCD 中,AB =6,BC =8,E 为AD 中点,F 为AB 上一点,将△AEF 沿EF 折叠后,点A 恰好落到CF 上的点G 处,则折痕EF 的长是_____.三、解答题17.(1)148312242÷+⨯- (2)(32126)2352--⨯+18.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力,有一台风中心沿东西方向AB 由点A 行驶向点B ,已知点C 为一海港,且点C 与直线AB 上两点A 、B 的距离分别为300km 和400km ,又AB =500km ,以台风中心为圆心周围250km 以内为受影响区域. (1)海港C 会受台风影响吗?为什么?(2)若台风的速度为20km/h ,台风影响该海港持续的时间有多长?19.如图,每个小正方形的边长都是1.A 、B 、C 、D 均在网格的格点上.(1)求边BC 、BD 的长度.(2)∠BCD 是直角吗?请证明你的判断.(3)找到格点E ,画出四边形ABED ,使其面积与四边形ABCD 面积相等(一个即可,且E 与C 不重合).20.如图,在平行四边形ABCD 中,点P 是AB 边上一点(不与A ,B 重合),过点P 作PQ ⊥CP ,交AD 边于点Q ,且∠QPA =∠PCB ,QP =QD . (1)求证:四边形ABCD 是矩形; (2)求证:CD =CP .21.743+743+7212+437+=,4312⨯=,即:22(4)(3)7+=,4312=2227437212(4)243(3)((43)23++=+⨯+=+=问题:(1)填空:423+=__________,526-=____________﹔(2)进一步研究发现:形如2m n ±的化简,只要我们找到两个正数a ,b (a b >),使a b m +=,ab n =,即22()()a b m +=,a b n ⨯=﹐那么便有:2m n ±=__________.(3)化简:415-(请写出化简过程)22.由于持续高温和连日无雨,某水库的蓄水量y (万立方米)与干旱时间t (天)之间的关系满足一次函数y kt b =+,(k ,b 为常数,且k ≠0),其图象如图所示.(1)由图象知k = ,其实际意义是 ;(2)若水库的蓄水量小于360万立方米时,将发生严重干旱警报,那么多少天后将发生严重干旱警报?(3)在(2)的条件下,照这样干旱下去,预计再持续多少天,水库将干涸? 23.如图,四边形ABCD ,,动点P 从点B 出发,沿BC 方向以每秒的速度运动到C 点返回,动点Q 从点A 出发,在线段AD 上以每秒的速度向点D 运动,点P ,Q 分别从点B ,A 同时出发,当点Q 运动到点D 时,点P 停止运动,设运动时间为t (秒).(1)当时,是否存在点P ,便四边形PQDC 是平行四边形,若存在,求出t 值;若不存在,请说明理由;(2)当t 为何值时,以C ,D ,Q ,P 为顶点的四边形面积等于;(3)当时,是否存在点P ,使是等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的t 的值;若不存在,请说明理由.24.直线1l :3y x =-交x 轴于A ,交y 轴于B .(1)求AB 的长;(2)如图1,直线1l 关于y 轴对称的直线2l 交x 轴于点C ,直线3l :12y x b =+经过点C ,点D 、T 分别在直线2l 、3l 上.若以A 、B 、D 、T 为顶点的四边形是平行四边形,求点D 的坐标;(3)如图2,平行y 轴的直线2x =交x 轴于点E ,将直线1l 向上平移5个单位长度后交x轴于M ,交y 轴于N ,交直线2x =于点P .点()2,F t t 在四边形ONPE 内部,直线PF 交OE于G ,直线OF 交PE 于H ,求()GE ME HE +的值.25.探究:如图①,△ABC 是等边三角形,在边AB 、BC 的延长线上截取BM =CN ,连结MC 、AN ,延长MC 交AN 于点P . (1)求证:△ACN ≌△CBM ;(2)∠CPN = °;(给出求解过程)(3)应用:将图①的△ABC 分别改为正方形ABCD 和正五边形ABCDE ,如图②、③,在边AB 、BC 的延长线上截取BM =CN ,连结MC 、DN ,延长MC 交DN 于点P ,则图②中∠CPN = °;(直接写出答案)(4)图③中∠CPN = °;(直接写出答案)(5)拓展:若将图①的△ABC 改为正n 边形,其它条件不变,则∠CPN = °(用含n 的代数式表示,直接写出答案).【参考答案】一、选择题 1.D 解析:D 【分析】二次根式的被开方数大于等于零,由此计算解答. 【详解】 解:∵30x -≥,x≥,∴3观察只有D选项符合,故选:D.【点睛】此题考查二次根式有意义的条件:被开方数大于等于零.2.C解析:C【分析】判断是否可以构成直角三角形,只需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方,即可得出答案.【详解】解:①222+=,能构成直角三角形;345②222+≠,不能构成直角三角形;346③222+=,能构成直角三角形;51213④222+≠,不能构成直角三角形;51112∴其中直角三角形有2个;故选:C.【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足222a b c,那么+=这个三角形就是直角三角形.3.D解析:D【解析】【分析】根据平行四边形的判定条件进行逐一判断即可.【详解】解:∵AO=OC,BO=OD,∴四边形的对角线互相平分∴D能判定ABCD是平行四边形.若AO=BO,CO=DO,证明AC=BD,并不能证明四边形ABCD是平行四边形,故C错误,若AO=OC,条件不足,无法明四边形ABCD是平行四边形,故A错误,若AC=BD,条件不足,无法明四边形ABCD是平行四边形,故B错误,故选D.【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定,解题的关键在于能够熟练掌握平行四边形的判定条件. 4.A解析:A【解析】【分析】根据甲、乙的进球的统计图可知,甲的成绩波动幅度比乙的波动幅度小,由此即可得到答案.【详解】解:有题意可知,甲的成绩波动幅度比乙的波动幅度小,∴22S S甲乙,故选A.【点睛】本题主要考查了方差的定义,解题的关键在于能够熟练掌握,波动越小,方差越小.5.C解析:C【分析】连接DG,可证△AGD≌△AEB,得到G点轨迹,利用点到直线的最短距离进行求解.【详解】解:连接DG,如图,,∵四边形ABCD、四边形AEFG均为正方形,∴∠DAB=∠GAE=90°,AB=AD,AG=AE,∵∠GAD+∠DAE=∠DAE+∠BAE,∴∠GAD=∠BAE,∵AB=AD,AG=AE,∴△AEB≌△AGD(S A S),∴∠PDG=∠ABE=45°,∴G点轨迹为线段DH,当PG⊥DH时,PG最短,在Rt△PDG中,∠PDG=45°,P为AD中点,DP=4,设PG=x,则DG=x,由勾股定理得,x2+x2=42,解得x=2.故选:C.【点睛】本题主要考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,掌握连接DG,得到G点轨迹,是解题的关键.6.D解析:D 【解析】 【分析】连接BF ,根据菱形的性质得出△ADF ≌△ABF ,从而得到∠ABF =∠ADF ,然后结合垂直平分线的性质推出∠ABF =∠BAC ,即可得出结论. 【详解】解:如图,连接BF ,∵四边形ABCD 是菱形,∠BAD =80°, ∴AD =AB ,∠DAC =∠BAC=12∠BAD =40°, 在△ADF 和△ABF 中, AD AB DAF BAF AF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADF ≌△ABF (SAS ), ∴∠ABF =∠ADF ,∵AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F ,E 为垂足, ∴AF =BF ,∴∠ABF =∠BAC =40°, ∴∠DAF =∠ADF =40°, ∴∠CFD =∠ADF +∠DAF =80°. 故选:D .【点睛】本题考查菱形的性质,全等三角形的判定与性质以及三角形的外角定理等,理解图形的基本性质是解题关键.7.A解析:A 【解析】 【详解】∵直角三角形ABC 中,∠C =90°,AB =10,AC =8, ∴221086BC =-=.∵点E 、F 分别为AC 、AB 的中点,∴EF 是△ABC 的中位线, ∴116322EF BC ==⨯=. 故选A .8.B解析:B 【分析】根据图中相关信息即可判断出正确答案. 【详解】解:图2知:当57x ≤≤ 时y 恒为10,∴当5x =时,点Q 运动恰好到点B 停止,且当57x ≤≤ 时点P 必在EC 上, 5AB cm ∴=,故①正确; ∵当57x ≤≤ 时点P 必在EC 上,且当7x > 时,y 逐渐减小, ∴当7x = 时,点Q 在点B 处,点P 在点C 处,此时10y =,47BC cm AE EC cm ∴+=,=,设EC acm =,则7AE a cm =(﹣), 5DE a cm =(﹣), 在Rt ADE ∆ 中,由勾股定理得:222457a a +(﹣)=(﹣),解得:2a =,235EC cm DE cm AE cm ∴=,=,=, 35DE cos AED AE ∴∠==,故②正确; 当05x ≤≤ 时,由5AE cm = 知点P 在AE 上,过点P 作PH AB ⊥,如图:35DE cos EAB cos AED AE ∠∠===, 45sin EAB ∴∠=,AP AQ xcm ==,45PH xcm ∴=,212•25y AQ PH y ∴===x ,故③正确;当6x = 时,5AQ AB cm ==,172PQ cm AP cm =,=, APQ ∴∆ 不是等腰三角形,故④不正确;当711x ≤≤时,点P 在BC 上,点Q 和点B 重合,115555(74)2222y AQ PQ x x ==⨯⨯+-=-+ 故⑤ 不正确;故选B .【点睛】本题主要考查了动点问题的函数图像,理解题意,读懂图像信息,灵活运用所学知识是解题关键,属于中考选择题中的压轴题.二、填空题 9.x ≥2021【解析】【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.【详解】解:∵2021x -有意义,∴20210x -≥,解得:2021x ≥.故答案为:2021x ≥.【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,正确掌握定义是解题关键.10.A解析:83【解析】【分析】作出图形,利用30°直角三角形的性质求出高,利用菱形的面积公式可求解.【详解】如图所示,菱形ABCD 中,AB=AD=4,∠A=60°,过点D 作DE ⊥AB 于点E ,则3sin 6043DE AD =︒== ∴菱形ABCD 的面积为AB ∙DE=4×2383故答案为:83【点睛】本题考查了菱形的性质,熟练运用30°直角三角形的性质以及菱形的面积公式是本题的关键.11.D解析:6cm【解析】【分析】过点D作DE⊥AB于E,利用勾股定理列式求出CD,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD即可求解.【详解】如图,过点D作DE⊥AB于E,∵∠C=90°,BD=10cm,BC=8cm,∴226BD BC-cm,∵∠C=90°,BD是∠ABC的平分线,∴DE=CD=6cm,即点D到直线AB的距离是6cm.故答案为:6cm.【点睛】本题考查了勾股定理、角平分线的性质、点到直线的距离等知识,在解题时要能灵活应用各个知识点是本题的关键.12.D解析:7 4【分析】设DE=x,则CE=8-x,根据折叠的性质知:CE=8-x.在直角△AED中,利用勾股定理列出关于x的方程并解答即可.【详解】解:如图,在矩形ABCD中,AB=DC=8,AD=6.设DE=x,则CE=8-x,根据折叠的性质知:AE=CE=8-x.在直角△AED中,由勾股定理得:AD2+DE2=AE2,即62+x2=(8-x)2.解得x=74.即DE的长为74.故答案是:74.【点睛】本题主要考查了翻折变换(折叠问题),矩形的性质,解题时,借用了方程思想,求得了相关线段的长度.13.y=2x-4【分析】由一次函数的图象经过(2,0),(0,-4)两点,可设一次函数解析式为y=kx+b(k≠0).然后将点的坐标代入解析式,故得2k+b=0,b=-4.进而推导出函数解析式为y=2x-4.【详解】解:设该一次函数的解析式为:y=kx+b(k≠0).由题意得:2004k bk b+=⎧⎨⋅+=-⎩,解得:24kb=⎧⎨=-⎩,∴该一次函数的解析式为y=2x-4.故答案为:y=2x-4.【点睛】本题主要考查用待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握用待定系数法求一次函数解析式是解决本题的关键.14.A解析:4【解析】【分析】根据三角形的中位线即可求解.【详解】∵O 是矩形ABCD 的对角线AC 、BD 的交点,∴O 是AC 中点,又OM ⊥AD ,AD ⊥CD ∴12∥OM CD ,又AB=CD=8 故OM=4故填:4【点睛】此题主要考查矩形的性质,解题的关键是熟知三角形中位线的性质.15.(2,0)或(5,0)【分析】先求出A ,再求出,解得,则点B (2,3),分类讨论直角顶点,当点C 为直角顶点时,当点B 为直角顶点时,根据△ABC 为等腰直角三角形即可求出点C 坐标.【详解】与轴交解析:(2,0)或(5,0)【分析】先求出A ,再求出1122y x y x =+⎧⎪⎨=+⎪⎩,解得=23x y ⎧⎨=⎩,则点B (2,3),分类讨论直角顶点,当点C 为直角顶点时,当点B 为直角顶点时,根据△ABC 为等腰直角三角形即可求出点C 坐标.【详解】1:1l y x =+与x 轴交于点A ,∴y=0,x=-1,∴A(-1,0),直线1:1l y x =+与直线21:22l y x =+交于点B , 1122y x y x =+⎧⎪⎨=+⎪⎩, 解得=23x y ⎧⎨=⎩, ∴B (2,3),当点C 为直角顶点时,∴BC ⊥AC ,∴BC ∥y 轴,B 、C 横坐标相同,C (2,0),当点B为直角顶点时,∴BC⊥AB,1:1l y x=+,k=1,∴∠BAC=45°,∴△ABC为等腰直角三角形,∴AB=()222+1+3=32,AC=2AB=6,AO=1,CO=AC-AO=5,C(5,0),C点坐标为(2,0)或(5,0).故答案为:(2,0)或(5,0).【点睛】本题考查等腰直角三角形的性质,掌握直角三角形的顶点分两种情况讨论解决问题是关键.16.【分析】连接EC,利用矩形的性质以及折叠的性质,即可得到△CDE与△CGE全等,设AF=x,则可得CF=x+6,BF=6-x,在Rt△BCF中利用勾股定理即可得到x的值,在Rt△AEF中利用勾股4133【分析】连接EC,利用矩形的性质以及折叠的性质,即可得到△CDE与△CGE全等,设AF=x,则可得CF=x+6,BF=6-x,在Rt△BCF中利用勾股定理即可得到x的值,在Rt△AEF中利用勾股定理即可求出EF的长度.【详解】解:如图所示,连接CE,∵E 为AD 中点,∴AE =DE =4,由折叠可得,AE =GE ,∠EGF =∠A =90°,∴DE =GE ,又∵∠D =90°,∴∠EGC =∠D =90°,又∵CE =CE ,∴Rt △CDE ≌Rt △CGE (HL ),∴CD =CG =6,设AF =x ,则GF =x ,BF =6﹣x ,CF =6=x ,∵∠B =90°,∴Rt △BCF 中,BF 2+BC 2=CF 2,即(6﹣x )2+82=(x+6)2,解得x =83, ∴AF =83, ∵∠A =90°,∴Rt △AEF 中,EF 22AE AF +2284()3+4133 4133【点睛】 本题主要考查了矩形的性质以及折叠问题,解题时我们常常设要求的线段长为x ,然后根据折叠和轴对称的性质用含x 的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.三、解答题17.(1);(2)【分析】(1)先计算二次根式的除法和乘法,再进行二次根式的加减运算;(2)先化简最简二次根式,然后进行二次根式的乘法,最后合并同类二次根式即可.【详解】(1)原式;解析:(1)4;(2)18-【分析】(1)先计算二次根式的除法和乘法,再进行二次根式的加减运算;(2)先化简最简二次根式,然后进行二次根式的乘法,最后合并同类二次根式即可.【详解】(1)原式=4=4=(2)原式=⨯624=--18=-【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,掌握二次根式的运算法则并能正确进行运算是关键. 18.(1)会,理由见解;(2)7h【分析】(1)利用勾股定理的逆定理得出△ABC 是直角三角形,进而利用三角形面积得出CD 的长,从而判断出海港C 是否受台风影响;(2)利用勾股定理得出ED 以及EF 的长解析:(1)会,理由见解;(2)7h【分析】(1)利用勾股定理的逆定理得出△ABC 是直角三角形,进而利用三角形面积得出CD 的长,从而判断出海港C 是否受台风影响;(2)利用勾股定理得出ED 以及EF 的长,进而得出台风影响该海港持续的时间.【详解】解:(1)如图所示,过点C 作CD ⊥AB 于D 点,∵AC =300km ,BC =400km ,AB =500km ,∴222AC BC AB +=,∴△ABC 为直角三角形, ∴1122··AC BC AB CD =, ∴300400500CD ⨯=,∴240km CD =,∵以台风中心为圆心周围250km 以内为受影响区域,∴海港C 会受到台风影响;(2)由(1)得CD =240km ,如图所示,当EC =FC =250km 时,即台风经过EF 段时,正好影响到海港C ,此时△ECF为等腰三角形,∵2270km=-=,ED EC CD∴EF=140km,∵台风的速度为20km/h,∴140÷20=7h,∴台风影响该海港持续的时间有7h.【点睛】本题考查的是勾股定理在实际生活中的运用,解答此类题目的关键是构造出直角三角形,再利用勾股定理解答.19.(1),;(2)不是直角,证明见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)利用勾股定理求解即可.(2)利用勾股定理的逆定理判断即可.(3)利用等高模型解决问题即可.【详解】解:(1)BC解析:(12922)不是直角,证明见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)利用勾股定理求解即可.(2)利用勾股定理的逆定理判断即可.(3)利用等高模型解决问题即可.【详解】解:(1)BC2225+29,BD22+4244(2)结论:不是直角.理由:∵CD5BC29,BD=42∴BC2+CD2≠BD2,∴∠BCD≠90°.(3)如图,四边形ABED即为所求.【点睛】本题考查作图-应用与设计作图,勾股定理,勾股定理的逆定理,四边形的面积等知识,解题的关键是掌握勾股定理以及勾股定理的逆定理解决问题,属于中考常考题型.20.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据垂直求出∠QPC=90°,求出∠QPA+∠BPC=90°,求出∠BPC+∠PCB=90°,根据三角形内角和定理求出∠B=90°,再根据矩形的判定得出即解析:(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据垂直求出∠QPC=90°,求出∠QPA+∠BPC=90°,求出∠BPC+∠PCB=90°,根据三角形内角和定理求出∠B=90°,再根据矩形的判定得出即可;(2)连接CQ,根据全等三角形的判定定理HL推出Rt△CDQ≌Rt△CPQ,根据全等三角形的性质推出即可.【详解】解:证明:(1)∵PQ⊥CP,∴∠QPC=90°,∴∠QPA+∠BPC=180°-90°=90°,∵∠QPA=∠PCB,∴∠BPC+∠PCB=90°,∴∠B=180°-(∠BPC+∠PCB)=90°,∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是矩形;(2)连接CQ,∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=90°,∵∠CPQ=90°,∴在Rt△CDQ和Rt△CPQ中,CQ CQ DQ PQ=⎧⎨=⎩, ∴Rt △CDQ ≌Rt △CPQ (HL ),∴CD =CP .【点睛】本题考查了三角形内角和定理,垂直的定义,矩形的判定和性质,全等三角形的性质和判定,能求出∠B =90°和Rt △CDQ ≌Rt △CPQ 是解此题的关键.21.(1),;(2);(3)【解析】【分析】(1)根据题目所给的方法将根号下的数凑成完全平方的形式进行计算; (2)根据题目给的a ,b 与m 、n 的关系式,用一样的方法列式算出结果; (3)将写成,4解析:(112)a b >;(3【解析】【分析】(1)根据题目所给的方法将根号下的数凑成完全平方的形式进行计算;(2)根据题目给的a ,b 与m 、n 的关系式,用一样的方法列式算出结果;(34写成3522+,就可以凑成完全平方的形式进行计算. 【详解】解:(11;(2)a b ===>;(3. 【点睛】本题考查二次根式的计算和化简,解题的关键是掌握二次根式的运算法则.22.(1);水库蓄水量每天减少30万立方米;(2)38;(3)12【分析】(1)根据图像运用待定系数法求得函数解析式即可得k 的值,解释k 的具体意义即可;(2)根据(1)中函数解析式,令万立方米时,解析:(1)30-;水库蓄水量每天减少30万立方米;(2)38;(3)12【分析】(1)根据图像运用待定系数法求得函数解析式即可得k 的值,解释k 的具体意义即可; (2)根据(1)中函数解析式,令360y =万立方米时,求出对应的干旱天数t 即可; (3)根据(1)中函数解析式,令0y =万立方米时,求出对应的干旱天数t ,减去(2)中的干旱天数即为所求.【详解】解:(1)一次函数y kt b =+,(k ,b 为常数,且k ≠0),根据图像可得:900=2030040k b k b+⎧⎨=+⎩, 解得:301500k b =-⎧⎨=⎩, 所以一次函数解析式为:301500y t =-+,k 的值代表每干旱一天水库蓄水量将减少30万立方米,故答案为:-30;水库蓄水量每天减少30万立方米;(2)由(1)知一次函数解析式为:301500y t =-+,令360y =,即360301500t =-+,解得:38t =,故38天后将发生严重干旱警报;(3)由(1)知一次函数解析式为:301500y t =-+,令0y =,即0301500t =-+,解得:50t =,503812-=(天),故预计再持续12天,水库将干涸.【点睛】此题考查了函数的图像问题,一次函数的实际应用,根据图像求出一次函数的解析式是解题的关键.23.(1)存在,t=3;(2)秒;(3)存在,t=3秒或t=秒【分析】(1)根据运动得出CP=15-3t ,DQ=12-2t ,进而用平行四边形的对边相等建立方程求解即可;(2)要使以C 、D 、Q 、P 为解析:(1)存在,t =3;(2)秒;(3)存在,t =3秒或t =秒【分析】(1)根据运动得出CP =15-3t ,DQ =12-2t ,进而用平行四边形的对边相等建立方程求解即可;(2)要使以C 、D 、Q 、P 为顶点的梯形面积等于30cm 2,可以分为两种情况,点P 、Q 分别沿A D 、BC 运动或点P 返回时,再利用梯形面积公式,即=30,因为Q 、P点的速度已知,A D、A B、BC的长度已知,用t可分别表示DQ、BC的长,解方程即可求得时间t;(3)使△PQD是等腰三角形,可分三种情况,即PQ=P D、PQ=Q D、QD=PD;可利用等腰三角形及直角梯形的性质,分别用t表达等腰三角形的两腰长,再利用两腰相等即可求得时间t.【详解】解:(1)∵四边形PQDC是平行四边形∴DQ=CP当0<t<5时,点P从B运动到C,∵DQ=AD-AQ=12-2t,CP=15-3t,∴12-2t=15-3t解得t=3,∴t=3时,四边形PQDC是平行四边形;(2)如图2,①当点P是从点B向点C运动,由(1)知,CP=15-3t,DQ=12-2t,∵以C、D、Q、P为顶点的四边形面积等于30cm2,∴S四边形CDQP==30,即12(15−3t+12−2t)×10=30,解得:t=,②当点P是从点C返回点B时,由运动知,DQ=12-2t,CP=3t-15,∵以C、D、Q、P为顶点的四边形面积等于30cm2,∴S四边形CDQP=12(DQ+CP)•AB=12(12−2t+3t−15)×10=30,解得:t=9(舍去),∴当t为秒时,以C、D、Q、P为顶点的四边形面积等于30cm2;(3)当PQ=PD时,如图3,作PH⊥AD于H,则HQ=HD,∵QH =HD =12DQ =12(12-2t )=6-t ,由AH =BP ,∴6-t +2t =3t解得:t =3秒;当PQ =DQ 时,QH =AH -AQ =BP -AQ =3t -2t =t ,DQ =12-2t ,∵DQ 2=PQ 2=t 2+102,∴(12-2t )2=102+t 2,整理得:3t 2-48t +44=0,解得:t =秒, ∵0<t <5,∴t =秒, 当DQ =PD 时,DH =AD -AH =AD -BP =12-3t ,∵DQ 2=PD 2=PH 2+HD 2=102+(12-3t )2∴(12-2t )2=102+(12-3t )2即5t 2-24t +100=0,∵△<0,∴方程无实根,综上可知,当t =3秒或t =秒时,△PQD 是等腰三角形. 【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了平行四边形的判定与性质、梯形的面积、等腰三角形的性质,解题的关键是分类思想与方珵思想的综合运用.24.(1);(2)点D 的坐标为或或;(3).【解析】【分析】(1)根据直线的解析式求出其与x 轴的交点A 和与y 轴的交点B 的坐标,进而求出OA 与OB 的长度,再使用勾股定理即可求出AB 的长度;(2)根解析:(1)32AB =2)点D 的坐标为(2,1)--或(4,1)-或(2,5)-;(3)()8GE ME HE +=.【解析】【分析】(1)根据直线1l 的解析式求出其与x 轴的交点A 和与y 轴的交点B 的坐标,进而求出OA 与OB 的长度,再使用勾股定理即可求出AB 的长度;(2)根据直线1l 和直线2l 关于y 轴对称求出直线2l 的解析式,再求出直线3l 的解析式,根据点D 在直线2l 上,可设点(,3)D m m --,然后分类讨论点D 是在线段BC 上,还是在线段BC 的延长线上,或者在线段CB 的延长线上,在每一种情况下结合平行四边形的性质和平移的性质,可用含有m 的式子表示点T 的坐标,再根据点T 在直线3l 上求出m 的值,即可求出点D 的坐标;(3)根据平移的性质求出直线MN 的解析式,再结合直线x =2求出点(2,0)E ,点(2,4)P 和点(2,0)M -,进而求出ME 的长度,然后再结合点()2,F t t 求出直线:(2)2PF y t x t =+-和直线:OF y tx =,进而求出点2,02t G t ⎛⎫ ⎪+⎝⎭和(2,2)H t ,即可得到GE 与HE 的长度,最后再代入计算()GE ME HE +即可.【详解】解:(1)∵直线1:3l y x =-交x 轴于A ,交y 轴于B ,∴0A y =,0B x =.∴03A x =-,03B y =-.∴3A x =,3B y =-.∴(3,0)A ,(0,3)B -.∴3OA =,3OB =.∵AO BO ⊥, ∴AB =(2)∵直线1l 关于y 轴对称的直线2l 交x 轴于点C ,直线1l 交x 轴与点(3,0)A , ∴点A 与点C 关于y 轴对称.∴(3,0)C -.∵点(0,3)B -在y 轴上,∴直线2l 经过点B .∴设直线23:l y kx =-.∵直线2l 经过点(3,0)C -,∴033k =--.解得:1k =-.∴直线23:l y x =--.∵直线31:2l y x b =+经过点(3,0)C -, ∴10(3)2b =⨯-+.解得:32b =. ∴直线31322:y x l =+. ∵点D 在直线23:l y x =--上,∴设点(,3)D m m --.①如下图所示,当点D 在线段BC 上时.∵四边形ABDT 是平行四边形,∴//,AT BD AT BD =.∴BD 经过平移之后到达AT .∴(3,)T m m +-.∵点T 在直线31322:y x l =+上, ∴13(3)22m m -=++,解得2m =-. ∴1(2,1)D --;②如下图所示,当点D 在线段BC 的延长线上时.∵四边形ABTD 是平行四边形,∴//,AD BT AD BT =.∴AD 经过平移之后到达BT .∴(3,6)T m m ---.∵点T 在直线31322:y x l =+上, ∴136(3)22m m --=-+,解得4m =-. ∴2(4,1)D -;③如下图所示,当点D 在线段CB 的延长线上时.∵四边形ADBT 是平行四边形,∴//,AT DB AT DB =.∴BD 经过平移之后到达TA .∴(3,)T m m -.∵点T 在直线31322:y x l =+上, ∴13(3)22m m =-+,解得2m =. ∴3(2,5)D -.综上所述,点D 的坐标为(2,1)--或(4,1)-或(2,5)-.(3)直线1l 向上平移5个单位长度得到的直线MN 解析式为352y x x =-+=+. ∵直线x =2与x 轴交于点E ,与直线MN 交于点P ,直线MN 交x 轴于点M ,∴(2,0)E ,2P x =,0M y =.∴22P y =+,02M x =+.∴4P y =,2M x =-.∴(2,4)P ,(2,0)M -.∴2(2)4E M ME x x =-=--=,设直线PF 的解析式为y px q =+,∵直线PF 经过点(2,4)P 与()2,F t t , ∴242,,p q t tp q =+⎧⎨=+⎩解得2,2p t q t =+⎧⎨=-⎩. ∴直线PF 的解析式为(2)2y t x t =+-.∵直线PF 与x 轴交于点G ,∴0G y =.∴0(2)2G t x t =+-. 解得:22G t x t =+. ∴2,02t G t ⎛⎫ ⎪+⎝⎭. ∴24222E G t GE x x t t =-=-=++. 设直线OF 的解析式为y =cx ,∵直线OF 经过点()2,F t t , ∴2t ct =.解得:c t =.∴直线OF 的解析式为y tx =.∵直线OF 与直线2x =交于点H .∴2H x =.∴22H H y tx t t ==⨯=.∴(2,2)H t .∴202H E HE y y t t =-=-=. ∴4()(42)82GE ME HE t t +=+=+. 【点睛】本题考查了一次函数的综合应用,涉及坐标与长度的关系,勾股定理,轴对称和平移的性质,平行四边形的性质和判定定理,代数式求值,应用一次函数的性质正确求出点的坐标是解题关键. 25.(1)见解析;(2)120;(3)90;(4)72;(5).【分析】(1)利用等边三角形的性质得到BC=AC ,∠ACB=∠ABC ,从而得到△ACN ≌△CBM.(2)利用全等三角形的性质得到∠C解析:(1)见解析;(2)120;(3)90;(4)72;(5)360n. 【分析】(1)利用等边三角形的性质得到BC=AC ,∠ACB=∠ABC ,从而得到△ACN ≌△CBM.(2)利用全等三角形的性质得到∠CAN=∠BCM ,再利用三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求解.(3)利用正方形(或正五边形)的性质得到BC=DC ,∠ABC=∠BCD ,从而判断出△DCN ≌△CBM ,再利用全等三角形的性质得到∠CDN=∠BCM ,再利用内角和定理即可得到答案.(4)由(3)的方法即可得到答案.(5)利用正三边形,正四边形,正五边形,分别求出∠CPN 的度数与边数的关系式,即可得到答案.【详解】(1)∵△ABC 是等边三角形,∴BC=AC ,∠ACB=∠BAC=∠ABC=60︒,∴∠ACN=∠CBM=120︒,在△CAN 和△CBM 中,CN BM ACN CBM AC BC =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ACN ≌△CBM.(2)∵△ACN ≌△CBM.∴∠CAN=∠BCM ,∵∠ABC=∠BMC+∠BCM ,∠BAN=∠BAC+∠CAN ,∴∠CPN=∠BMC+∠BAN=∠BMC+∠BAC+∠CAN=∠BMC+∠BAC+∠BCM=∠ABC+∠BAC=60︒+60︒,=120︒,故答案为:120.(3)将等边三角形换成正方形,∵四边形ABCD 是正方形,∴BC=DC ,∠ABC=∠BCD=90︒,∴∠MBC=∠DCN=90︒,在△DCN 和△CBM 中,DC BC DCN MBC CN BM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△DCN ≌△CBM ,∴∠CDN=∠BCM ,∵∠BCM=∠PCN ,∴∠CDN=∠PCN ,在Rt △DCN 中,∠CDN+∠CND=90︒,∴∠PCN+∠CND=90︒,∴∠CPN=90︒,故答案为:90.(4)将等边三角形换成正五边形,∴∠ABC=∠DCB=108︒,∴∠MBC=∠DCN=72︒,在△DCN 和△CBM 中,DC BC DCN MBC CN BM =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△DCN ≌△CBM ,∴∠BMC=∠CND ,∠BCM=∠CDN ,∵∠BCM=∠PCN ,∴∠CND=∠PCN ,在△CDN 中,∠CDN+∠CND=∠BCD=108︒,∴∠CPN=180︒-(∠CND+∠PCN)=180︒-(∠CND+∠CDN)=180︒-108︒,=72︒,故答案为:72.(5)正三边形时,∠CPN=120︒=3603, 正四边形时,∠CPN=90︒=3604, 正五边形时,∠CPN=72︒=3605, 正n 边形时,∠CPN=360n , 故答案为:360n . 【点睛】此题考查正多边形的性质,三角形全等的判定及性质,图形在发生变化但是解题的思路是不变的,依据此特点进行解题是解此题的关键.。
新人教版八年级数学下册期末考试及答案【完美版】

新人教版八年级数学下册期末考试及答案【完美版】班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知25523y x x=-+--,则2xy的值为()A.15-B.15C.152-D.1522.已知多项式2x2+bx+c分解因式为2(x-3)(x+1),则b,c的值为().A.b=3,c=-1 B.b=-6,c=2C.b=-6,c=-4 D.b=-4,c=-63.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是()A.11m n==,B.10m n==,C.12m n==,D.21m n==,4.如图,在四边形ABCD中,∠A=140°,∠D=90°,OB平分∠ABC,OC平分∠BCD,则∠BOC=()A.105°B.115°C.125°D.135°5.某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有x个,小房间有y个.下列方程正确的是( )A.7086480x yx y+=⎧⎨+=⎩B.7068480x yx y+=⎧⎨+=⎩C.4806870x yx y+=⎧⎨+=⎩D.4808670x yx y+=⎧⎨+=⎩6.如图,点P是矩形ABCD的对角线AC上一点,过点P作EF∥BC,分别交AB,CD于E、F,连接PB、PD.若AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为()A.10 B.12 C.16 D.187.若a=7+2、b=2﹣7,则a和b互为()A.倒数B.相反数C.负倒数D.有理化因式8.如图,已知点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A.48 B.60C.76 D.809.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是()A.∵∠1=∠3,∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行)B.∵AB∥CD,∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)C.∵AD∥BC,∴∠BAD+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补)D.∵∠DAM=∠CBM,∴AB∥CD(两直线平行,同位角相等)10.如图,已知∠ABC=∠DCB,下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是()A.∠A=∠D B.AB=DC C.∠ACB=∠DBC D.AC=BD二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.如果表示a、b的实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简|a﹣b|+2()a b +的结果是________.2.方程22310x x +-=的两个根为1x 、2x ,则1211+x x 的值等于__________. 3.分解因式:3x -x=__________.4.在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示).已知斜放置的三个正方形的面积分别是a ,b ,c ,正放置的四个正方形的面积依次是S 1,S 2,S 3,S 4,则S 1+S 2+S 3+S 4=________.5.如图,已知△ABC 是等边三角形,点B 、C 、D 、E 在同一直线上,且CG=CD ,DF=DE ,则∠E=________度.6.如图,AD ∥BC ,∠D=100°,CA 平分∠BCD ,则∠DAC=________度.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)2250x x --= (2)1421x x =-+2.先化简,再求值:24211326x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪++⎝⎭,其中21x =.3.若方程组3133x y m x y m +=+⎧⎨+=-⎩的解满足x 为非负数,y 为负数. (1)请写出x y +=_____________;(2)求m 的取值范围;(3)已知4m n +=,且2n >-,求23m n -的取值范围.4.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,过点C 的直线MN ∥AB ,D 为AB 边上一点,过点D 作DE ⊥BC ,交直线MN 于E ,垂足为F ,连接CD 、BE .(1)求证:CE =AD ;(2)当D 在AB 中点时,四边形BECD 是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)若D 为AB 中点,则当∠A 的大小满足什么条件时,四边形BECD 是正方形?请说明你的理由.5.如图,矩形EFGH 的顶点E ,G 分别在菱形ABCD 的边AD ,BC 上,顶点F 、H 在菱形ABCD 的对角线BD 上.(1)求证:BG DE =;(2)若E 为AD 中点,2FH =,求菱形ABCD 的周长.6.班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有90公里,队伍8:00从学校出发.苏老师因有事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地.问:(1)大巴与小车的平均速度各是多少?(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、D3、D4、B5、A6、C7、D8、C9、D10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、﹣2b2、3.3、x (x+1)(x -1)4、a+c5、:略6、40°三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1211x x ==(2)3x =是方程的解.2.3、(1)1;(2)m >2;(3)-2<2m -3n <184、(1)略;(2)四边形BECD 是菱形,理由略;(3)当∠A =45°时,四边形BECD 是正方形,理由略5、(1)略;(2)8.6、(1)大巴的平均速度为40公里/时,则小车的平均速度为60公里/时;(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有30公里。
八年级数学下册期末考试题(完整)

八年级数学下册期末考试题(完整)班级:姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.12-的相反数是()A.2-B.2 C.12-D.122.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标是( )A.(﹣4,0) B.(6,0)C.(﹣4,0)或(6,0) D.(0,12)或(0,﹣8)3.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为()A.12 B.15 C.12或15 D.184.点C在x轴上方,y轴左侧,距离x轴2个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点C的坐标为()A.(2,3)B.(-2,-3)C.(-3,2)D.(3,-2)5.若关于x的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是()A.k<5 B.k<5,且k≠1 C.k≤5,且k≠1 D.k>56.已知关于x的不等式组320x ax->⎧⎨->⎩的整数解共有5个,则a的取值范围是()A.﹣4<a<﹣3 B.﹣4≤a<﹣3 C.a<﹣3 D.﹣4<a<3 27.实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|>|b|,则化简2a a b-+的结果为()A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b8.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.20°B.30°C.45°D.50°9.李大爷要围成一个矩形菜园,菜园的一边利用足够长的墙,用篱笆围成的另外三边总长应恰好为24米.要围成的菜园是如图所示的矩形ABCD.设BC边的长为x米,AB边的长为y米,则y与x之间的函数关系式是( )A.y=-2x+24(0<x<12) B.y=-x+12(0<x<24)C.y=2x-24(0<x<12) D.y=x-12(0<x<24)10.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点E处,BE交AD于点F,已知∠BDC=62°,则∠DFE的度数为()A.31°B.28°C.62°D.56°二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1123=________.2.一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则它的周长为_______cm.3.分解因式:3x-x=__________.4.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A,且另三个锐角顶点B,C,D在同一直线上.若AB=2,则CD=________.5.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 、F 分别是AO 、AD 的中点,若AB=6cm ,BC=8cm ,则AEF 的周长=______cm .6.如图,∠AOB=60°,OC 平分∠AOB ,如果射线OA 上的点E 满足△OCE 是等腰三角形,那么∠OEC 的度数为________。
2023年人教版八年级数学下册期末考试题及答案【完整版】

2023年人教版八年级数学下册期末考试题及答案【完整版】 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1.2020的相反数是( )A .2020B .2020-C .12020 D .12020-2.估计7+1的值( )A .在1和2之间B .在2和3之间C .在3和4之间D .在4和5之间3.若﹣2a m b 4与5a n +2b 2m +n 可以合并成一项,则m-n 的值是( )A .2B .0C .-1D .14.若6-13的整数部分为x ,小数部分为y ,则(2x +13)y 的值是() A .5-313 B .3 C .313-5 D .-35.已知实数x 满足()()2224120x x x x ----=,则代数式21x x -+的值是()A .7B .-1C .7或-1D .-5或36.比较2,5,37的大小,正确的是( )A .3257<<B .3275<<C .3725<<D .3752<<7.如图,矩形纸片ABCD 中,已知AD =8,折叠纸片使AB 边与对角线AC 重合,点B 落在点F 处,折痕为AE ,且EF =3,则AB 的长为( )A .3B .4C .5D .68.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若2)21a b+=(,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()A.3 B.4 C.5 D.69.如图,△ABC中,BD是∠ ABC的角平分线,DE ∥ BC,交AB 于 E,∠A=60º,∠BDC=95º,则∠BED的度数是()A.35°B.70°C.110°D.130°10.下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.关于x的分式方程12122ax x-+=--的解为正数,则a的取值范围是_____.2.如果关于x的不等式组232x ax a>+⎧⎨<-⎩无解,则a的取值范围是__________.3.一个正多边形的每个外角为60°,那么这个正多边形的内角和是______.4.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于________.5.如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 的坐标分别为(1,3)、(n ,3),若直线y=2x 与线段AB 有公共点,则n 的值可以为____________.(写出一个即可)6.某水果店销售11元,18元,24元三种价格的水果,根据水果店一个月这三种水果销售量的统计图(如图),可计算出该店当月销售出水果的平均价格是______元.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解下列方程组:(1)257320x y x y -=⎧⎨-=⎩ (2)134342x y x y ⎧-=⎪⎨⎪-=⎩2.先化简,再求值:2361693x x x x -⎛⎫÷- ⎪+++⎝⎭,其中23x .3.已知关于x 的方程x 2-(m +2)x +(2m -1)=0.(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的周长.4.在▱ABCD中,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F(1)在图1中证明CE=CF;(2)若∠ABC=90°,G是EF的中点(如图2),直接写出∠BDG的度数;(3)若∠ABC=120°,FG∥CE,FG=CE,分别连接DB、DG(如图3),求∠BDG 的度数.5.如图,正比例函数y=2x的图象与一次函数y=kx+b的图象交于点A(m,2),一次函数图象经过点B(﹣2,﹣1),与y轴的交点为C,与x轴的交点为D.(1)求一次函数解析式;(2)求C点的坐标;(3)求△AOD的面积.6.某商场计划用56000元从厂家购进60台新型电子产品,已知该厂家生产甲、,台,其中每台乙、丙三种不同型号的电子产品,设甲、乙型设备应各买入x y的价格、销售获利如下表:(1)购买丙型设备台(用含,x y的代数式表示) ;(2)若商场同时购进三种不同型号的电子产品(每种型号至少有一台),恰好用了56000元,则商场有哪几种购进方案?(3)在第(2)题的基础上,为了使销售时获利最多,应选择哪种购进方案?此时获利为多少?参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、C3、A4、B5、A6、C7、D8、C9、C10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、5a <且3a ≠2、a ≤2.3、720°.4、8.5、26、15.3三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)55x y =⎧⎨=⎩;(2)64x y =⎧⎨=⎩.2、13x +,.3、(1)略;(2)4或4+.4、(1)略;(2)45°;(3)略.5、(1)y=x+1;(2)C (0,1);(3)16、(1) 60x y --; (2) 购进方案有三种,分别为:方案一:甲型49台,乙型5台,丙型6台;方案二:甲型46台,乙型10台,丙型4台;方案三:甲型43台,乙型15台,丙型2台;(3) 购进甲型49台,乙型5台,丙型6台,获利最多,为14410元。
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期末测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1. 若二次根式3x 在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A. x≥3B. x>3C. x<3D. x≤32. 某市预计2022年初中毕业生学业考试10门学科整合后的满分值如下表:科目语文数学英语理化生政史地体育满分值130 120 100 150 120 40其中数据130,120,100,150,120,40的众数、中位数分别是()A. 150,120B. 120,120C. 130,120D. 120,1003. 一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图1所示,则k,b的取值范围是()A. k>0,b>0B. k<0,b<0C. k<0,b>0D. k>0,b<0图1 图2 图3 图44. 下列计算正确的是()A. 2×3=6B. 2+3=5C. 8-2=2D. 8÷2=45. 甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9环,方差依次为0.56,0.65,0.51,0.40,则成绩最稳定的是()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6. 如图2,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,D是斜边BC的中点,若AD=5,则AC的值是()A.8 B.64 C.52D.637. 若△ABC的三边a,b,c满足(a-c)(a2+b2-c2)=0,则△ABC的形状是()A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等腰三角形或直角三角形D. 等腰直角三角形8. 如图3,在四边形ABCD中,AC=BD,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD的中点,则四边形EFGH是()A. 等腰梯形B. 矩形C. 菱形D. 正方形9. 如图4,△ABC的顶点A,B,C在边长为1的正方形网格的格点上,BD⊥AC于点D,则BD的长为()A.255B.345C.455D.35510. 如图5-①,在矩形ABCD中,动点E从点B出发,沿B→A→D→C方向运动至点C处停止,设点E运动的路程为x,△BCE的面积为y.若y关于x的函数图象如图5-②所示,则当x=7时,点E应运动到()A. 点C处B. 点D处C. 点B处D. 点A处二、填空题(每小题4分,共24分)11. 已知nn 的最小值是 .12. 已知甲、乙两人在同一地点出发,甲往东走了4 km ,乙往南走了3 km ,这时甲、乙两人相距 km .13. 如图6,在菱形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,E 为AD 边的中点,若菱形ABCD 的周长为28,则OE 的长为 .图6 图7 图814. 某校规定:学生的数学学期综合成绩是由平时、期中和期末三项成绩按3:3:4的比例计算所得,若唐颖同学本学期数学的平时、期中和期末成绩分别是90分,90分和85分,则她本学期的数学学期综合成绩是 分.15. 如图7,直线y=2x 与y=kx+b 交于点A (1,m ),有下列结论:①方程kx+b=0的解为x=2;②不等式kx+b>4的解集为x>0;③二元一次方程组200x y kx y b -=⎧⎨-+=⎩,的解为12x y =⎧⎨=⎩,;④不等式2x>kx+b 的解集为x>1.其中结论正确的有___________.(填序号)16. 如图8,菱形ABCD 的边长为2 cm ,∠A=120°,E 是BC 边上的动点,P 是对角线BD 上的动点,若使PC+PE 的值最小,则最小值为 cm.三、解答题(共66分)17.(每小题3分,共6分)计算:(1(2((π0.18. (6分)如图9,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,DE ,DF 是△ABC 的中位线,连接EF ,CD .求证:EF=CD .图9 图10 图1119.(6分)如图10,在△ABC 中,∠B=30°,∠C=45°,(1)求AB 的长;(2)求△ABC 的面积. 20.(7分)图5表示一个正比例函数与一次函数的图象,它们交于点A (4,3),一次函数的图象与y 轴交于点B ,且OA =OB .(1)求这两个函数的解析式;(2)求△OAB的面积.21.(9分)某校九年级有1200名学生,在体育考试前随机抽取部分学生进行跳绳测试,根据测试成绩制作了两幅统计图如图12所示.请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次参加跳绳测试的学生人数为人,图中m的值为;(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)根据样本数据,估计该校九年级跳绳测试中得5分的学生约有多少人?图12 图13 图1422. (10分)点A,把点A向右平移1个单位长度,得到的点所表示的数为m,把点A向左平移1个单位长度,得到的点所表示的数为n.(1)直接写出m,n 的值:m= ,n= ;(2)求代数式223m n mnm n+-+的值.23.(10分)如图13,直线l:y=kx+6与x轴,y轴分别交于点B,C,点B的坐标是(-8,0),点A的坐标为(-6,0).(1)求k的值;(2)若P(x,y)是直线l上在第二象限内的一个动点,试写出△OPA的面积S与x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)在(2)的条件下,当点P运动到什么位置时,△OPA的面积为9,并说明理由.24.(12分)如图14,在四边形ABCD中,AB=CD,E,F,G,H分别为AD,BC,BD,AC的中点,顺次连接E,G,F,H.(1)求证:四边形EGFH 是菱形;(2)当∠ABC与∠DCB满足什么关系时,四边形EGFH为正方形,并说明理由;(3)猜想:∠GFH,∠ABC,∠DCB之间的关系.(直接写出结果)(广东雷成德)期末测试题一、1. A 2. B 3. C 4. C 5. D 6. A 7. C 8. C 9. C 10. B二、11. 3 12. 5 13. 3.5 14. 88 15. ①③④16.三、17. 解:(1)原式=.(2)原式.18. 证明:因为DE ,DF 是△ABC 的中位线,所以DE ∥BC ,DF ∥AC.所以四边形DECF 是平行四边形.又∠ACB=90°,所以□DECF 是矩形.所以EF=CD .19. 解:(1)过点A 作AD ⊥BC 于点D ,则∠ADC=∠ADB=90°.因为∠C=45°,所以∠DAC=90°-∠C=45°.所以∠C=∠DAC.所以AD=CD.因为AC 2=AD 2+CD 2,AC=,所以AD=CD=2.因为∠ADB=90°,∠B=30°,所以AB=2AD=4.(2)在Rt △ABD 中,由勾股定理,得,所以所以△ABC 的面积=12BC·20. 解:(1)因为A (4,3),所以OA=OB=5.所以B (0,-5). 设正比例函数的解析式为y=k 1x (k 1≠0),则4k 1=3,k 1=34,所以正比例函数的解析式为y=34x. 设一次函数的解析式为y=k 2x+b (k 2≠0),则2435.k b b ⎩+==-⎧⎨,解得225.k b ==-⎧⎨⎩,所以一次函数的解析式为y=2x-5.(2)S △OAB =12×5×4=10. 21. 解:(1)50 10 (2)观察条形统计图,因为2103542551050x ⨯+⨯+⨯+⨯==3.7(分),所以本次调查获取的样本数据的平均数是3.7分.因为在这组样本数据中,4出现了25次,出现的次数最多,所以这组样本数据的众数是4分.将这组样本数据按照由小到大的顺序排列,其中处于中间位置的两个数都是4,所以这组样本数据的中位数是4分.(3)1200×20%=240(人),所以估计该校九年级跳绳测试中得5分的学生约有240人.22. 解:(1(2)原式2211311+-=3. 23. 解:(1)将B (-8,0)代入y=kx+6中,得-8k+6=0,解得k=34. (2) 由(1)得y=34x+6,因为OA=6,所以S=12×6y=94x+18(-8<x<0). (3)当S=9时,94x+18=9,解得x=-4,此时y=34x+6=3,所以点P 的坐标为(-4,3).24. 解:(1)因为E,F,G,H分别为AD,BC,BD,AC的中点,所以EG=12AB,EH=12CD,HF=1 2AB,FG=12CD.因为AB=CD,所以EG=EH=FG=FH.所以四边形EGFH是菱形.(2)当∠ABC+∠DCB=90°时,四边形EGFH为正方形.理由:因为GF∥CD,HF∥AB,所以∠ABC=∠HFC,∠DCB=∠GFB.因为∠ABC+∠DCB=90°,所以∠GFH=90°. 所以菱形EGFH是正方形.(3)∠GFH+∠ABC+∠DCB=180°.提示:因为GF∥CD,HF∥AB,所以∠ABC=∠HFC,∠DCB=∠GFB.因为∠BFG+∠GFH+∠HFC=180°,所以∠GFH+∠ABC+∠DCB=180°.。