比尾巴10PPT课件

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6.比尾巴 课件(共29张PPT)

6.比尾巴  课件(共29张PPT)
红花头上戴, 彩衣不用裁, 清晨唱支歌, 千门万户开。
( 公鸡 )
耳 朵 长, 尾 巴 短, 只 吃 菜, 不 吃 饭。
( 兔子 )
脚像小扇子, 嘴像小铲子, 下水捉鱼虾, 不湿小衣褂。
( 鸭子 )
花冠头上戴, 锦袍披身上, 尾巴像扇子, 展开很漂亮。
( 孔雀 )
小 老 鼠, 真 奇 怪, 降 落 伞, 随 身 带。
作业超市:
1、熟读课文、背诵课文。 2、画一画你喜欢的动物尾巴。 3、围绕动物尾巴的特点自编 一首儿歌。
谢谢
松鼠的尾巴 好像一把伞。
谁的尾巴长?
猴子的尾巴长。
谁的尾巴短?
兔子的尾巴短。
谁的尾巴好像一把伞? 松鼠的尾巴好像一把伞。
Hale Waihona Puke 在句子中找出它们的反义词长——( 短 )
鸭子的尾巴 扁
公鸡的尾巴 弯
孔雀的尾巴 最好看
谁的尾巴弯? 公鸡的尾巴弯。 谁的尾巴扁? 鸭子的尾巴扁。 谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。
( 松鼠 )
脑袋聪明, 手脚灵巧, 喜欢爬树, 最爱吃桃。
( 猴子 )
阅读提示: 1、请仔细认真大声朗读 课文2遍。
2、圈出参赛选手的名字, 并想想:这些参赛选手的 尾巴都有什么特点?
小猴识字过河
比尾巴
猴子
松鼠
公鸡
尾巴扁
一把伞 鸭子最短
猴子
兔子
松鼠
鸭子
公鸡
孔雀
猴子的尾巴 长。
兔子的尾巴 短。
拓展练习一:想象 谁的尾巴像剪刀? 谁的尾巴像弯月? 谁的尾巴能再生?
谁的尾巴像剪刀? 谁的尾巴像弯月? 谁的尾巴能再生?
燕子的尾巴像剪刀。 小狗的尾巴像弯月。 壁虎的尾巴能再生。

10比尾巴课件

10比尾巴课件

火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
谁的尾巴粗? 谁的尾巴细? 谁的尾巴卷起来? 恐龙的尾巴粗, 老鼠的尾巴细, 小猪的尾巴卷起来。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
shuí de wěi ba wān
谁 的 尾 巴 弯?
shuí de wěi ba biǎn
谁 的 尾 巴 扁?
shuí de wěi ba zuì hǎo kàn
谁 的 尾 巴 最 好 看?
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
看图读一读,看谁读得最好?
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
我会写
弯弯的( )
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
比 猴巴
最 短 把扁

松 公


火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
hóu 猴子
兔子
sōng shǔ 松鼠
gōn g公 鸡 八

比尾巴 课件(共33张PPT)

比尾巴 课件(共33张PPT)
sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
松 鼠 的/尾 巴/好 像/ 一把/伞。
shuíde wěi bɑ wān
谁 的/尾 巴/弯?
shuíde wěi bɑ biǎn
谁 的/尾 巴/扁?
yā zi
鸭子 shuíde wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 的/尾 巴/ 最/好 看 ?
耳朵长, 尾巴短。 一双红眼睛, 一条短尾巴。谜底:( 兔子)
猜一猜
花冠头上戴, 锦袍披身上。 尾巴像扇子, 展开很漂亮。谜底:(孔雀 )
猜一猜
小老鼠, 真奇怪。 降落伞, 随身带。谜底:(松 鼠)
猴子
兔子
松鼠
公鸡
参赛选手
孔雀
鸭子
bǐ wěi bɑ
6.比尾巴
自由朗读:
思考一下要用什么样的语气去读?
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的/尾 巴/好 像/ 一把/伞?
hóu zi 猴子
tùzi 兔子
sōnɡ shǔ 松鼠
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子的/尾 巴 /长 。 (轻音)
tù zi de wěi bɑ duǎn
兔子 的/尾 巴/短 。
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的 尾 巴 短?
shuíde wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
shuíde wěi bɑ chánɡ
谁 的/尾 巴/ 长?
学习课文
(语气上扬)
shuíde wěi bɑ duǎn
谁 的/尾 巴/ 短?

《比尾巴》PPT课件大班语言(2024)

《比尾巴》PPT课件大班语言(2024)

建议家长与孩子一起阅读有关动物的绘本 或科普读物,拓展孩子的知识面和视野。
自制动物尾巴道具
作动物尾巴道 具,让孩子在玩耍中进一步了解动物尾巴 的特点和作用。
鼓励家长和孩子一起创编以动物为主题的 儿歌或故事,激发孩子的想象力和创造力 。
2024/1/26
31
THANKS
内容概述
儿歌《比尾巴》是一首以动物尾 巴为主题的儿歌,通过生动有趣 的描绘,展现了不同动物尾巴的 特点和功能。
主题思想
儿歌通过比较不同动物的尾巴, 引导孩子们观察和认识动物世界 的多样性,激发他们对大自然的 热爱和好奇心。
13
儿歌中动物形象塑造和表现手法
动物形象塑造
儿歌中出现了猴子、兔子、松鼠、公 鸡、鸭子、孔雀等多种动物形象,每 种动物都被描绘得栩栩如生,具有鲜 明的特点。
装置艺术中,利用尾巴元素创 造出具有视觉冲击力的作品, 如巨大的尾巴雕塑、尾巴造型 的灯光装置等
2024/1/26
绘画作品中,艺术家通过描绘 动物的尾巴来表达对自然和生 命的敬畏与热爱
行为艺术中,艺术家借助尾巴 元素进行表演和创作,探索人 类与动物界的联系与差异
27
07
总结回顾与延伸活
动建议
2024/1/26
《比尾巴》PPT课件 大班语言
2024/1/26
1
目录
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 动物尾巴特点及功能 • 儿歌《比尾巴》赏析与解读 • 创意绘画:动物尾巴设计 • 角色扮演游戏:动物王国比尾巴
大赛
2024/1/26
2
目录
CONTENTS
• 知识拓展:人类文化中的尾巴元 素
• 总结回顾与延伸活动建议

部编版一年级语文上册《比尾巴》PPT教学课件 (10)

部编版一年级语文上册《比尾巴》PPT教学课件 (10)

谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁?
谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
学以致用
谁的尾巴( )? ( )的尾巴( )。
谁的尾巴( )? ( )的尾巴( )。
学以致用
谁的尾巴( 细 )? (牛)的尾巴( 细)。
谁的尾巴(像剪刀 )? (燕子)的尾巴(像剪刀 )。
拓展延伸
世界上生活着许多动物。大部分动物的身上都 有一条尾巴,它们形状各异,功能也各不相同。 说说你还认识哪些动物的尾巴?

hóu zi 猴子
tù zi 兔子

好像一 把伞
sōnɡ shǔ 松鼠

ɡōnɡ jī 公鸡

yā zi 鸭子
最好看
kǒnɡ què 孔雀
课文讲解 chánɡ长bǐ比 Nhomakorabeabā



wěi

wěi bɑ 尾巴
shuí

shuí yɑ 谁呀
duǎn

duǎn kù 短裤
sǎn

yǔ sǎn 雨伞

兔 tù zi 兔子
zuì

zuì bànɡ 最棒
ɡōnɡ

ɡōnɡ jī 公鸡
再读课文,思考: 参加比尾巴的动物有哪些?它
们的尾巴各有什么特点?
世界上生活着许多动物。大部分动物的身上都 有一条尾巴,它们形状各异,功能也各不相同。 你还认识哪些动物的尾巴?
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
这个像小耳朵一样的符号叫
问号
在句末要把声音往上扬
比赛结果
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。

一年级语文《比尾巴》ppt课件

一年级语文《比尾巴》ppt课件

谁 的尾 巴 好 像 一把伞?
松 鼠的尾巴 好像 一把伞。
shuíde wěi ba
wān
谁 谁

的 尾 的 尾
的 尾
巴 巴

弯? 扁?
zuì hǎo kàn 最 好 看?
shuíde wěi shuíde
ba biǎn
wěi b a
gōng jī
de wěi
ba
wān

鸭 子 孔

的 尾
de wěi 的 尾 巴
shuí de wěi bɑ chánɡ
谁的尾巴长 ?
hshuí de wěi bɑ duǎn
谁的尾巴 短?
tù zi de wěi bɑ
duǎn
兔子的尾巴 短。
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn sōnɡ shǔ de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn

弯。
yā zi
ba biǎn 扁。 zuìhǎo kàn 最 好 看。 巴
kǒng què 雀
de wěi ba 的 尾
shuí de wěi bɑ wān
谁的尾巴弯?
gōnɡ jī de wěi bɑ wān
公鸡 的尾巴弯。
shuí de wěi bɑ biǎn
谁的尾巴 扁?
yā zi de wěi bɑ biǎn
鸭子的尾巴扁 。
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁的尾巴最好看?
kǒnɡ què de wěi bɑ zuì hǎokàn
孔 雀 的 尾巴最好看。
hóu
sōng shǔ
猴 子

10《比尾巴》ppt课件

10《比尾巴》ppt课件
hóu
sōnɡ shǔ
猴子
兔子
松鼠
ɡōnɡ
kǒnɡ què

公鸡
孔雀
鸭子

duǎn

一 把 伞
wān

最好看
zuì
biǎn

bǐ wěi bɑ
10 比尾巴
扌 把


wěi


比 尾 巴
hóu sō
duǎn
松 鼠 公
biǎn zuì




我会连: 比
短 鸭 把 巴 猴

最 扁 猴 鸭 比
尾 鼠 松



巴 鸭 短 松 猴 尾 最 公 比 扁 鼠 把


鸭 巴 扁 猴

短 尾

长短 一把伞 猴子
松鼠 扁尾巴 最好看 公鸡 鸭子
一把(

摘苹果
猴子 比尾巴
松鼠
一把伞 最好看
长短
尾巴扁
公鸡
学习课文
shuíde wěi bɑ
谁 的 尾 巴 长? 谁 的 尾 巴 短?
ɡōnɡ wān
公鸡 的尾巴弯。
biǎn
谁的尾巴 扁?
yā biǎn
鸭子的尾巴扁。
zuì
谁的尾巴最好看?
kǒnɡ què zuì
孔 雀 的 尾巴最好看。
谁 的 尾 巴 弯?
谁 的 尾 巴 扁?
zuì
biǎn
wān
谁 的 尾 巴 最 好 看?
gōng yā
公 鸡 的尾巴弯
wān
kǒng què
鸭 子 的尾巴扁 。

《比尾巴》优秀课件

《比尾巴》优秀课件
猴子的“第五只手”
猴子的长尾巴可以像手一样灵活使用,帮助它们摘取高处的果实或 挂在树上休息。
05
实践活动与互动环节
观察动物尾巴形态
动物尾巴展示
01
收集不同动物的尾巴图片或视频,展示给学生观察,引导学生
注意尾巴的形状、大小、颜色等特征。
现场观察
02
组织学生参观动物园或宠物商店,现场观察不同动物的尾巴,
通过绘画、手工制作等活动,学生将科学知识与艺术创作相结合,深入
探索动物尾巴的奥秘。
学生对《比尾巴》主题理解程度评估
观察和描述能力
学生能够准确观察和描述不同动物尾巴的特点和功能,表现出对 动物世界的浓厚兴趣。
分析和比较能力
学生能够通过分析和比较不同动物的尾巴,理解它们在动物生存中 的意义和作用。
创新和实践能力

保暖功能
如北极狐的蓬松尾巴可 以起到保暖作用,防止
热量流失。
尾巴在动物生活中作用
表达情绪
如狗摇尾巴表示高兴或兴奋, 猫竖起尾巴表示警惕或不安。
传递信息
如蜜蜂通过摆动尾巴传递花粉 信息给同伴。
求偶炫耀
如孔雀开屏展示美丽的羽毛状 尾巴,以吸引异性注意。
攻击与防御
如蝎子用带毒的尾巴进行攻击 ,壁虎断尾逃生以躲避天敌追
提前一个月开始接受报名 ,截止日期为比赛前一周 。
报名方式
可通过线上平台或指定地 点提交报名表和相关证明 材料。
参赛费用
根据比赛规模和组别设定 不同的参赛费用,费用包 括报名费、保险费等。
评选标准与流程
评选标准
奖项设置
根据尾巴的长度、形状、毛质、颜色 等多个方面进行评分,同时考虑宠物 的整体形象和表现。
情感态度与价值观

部编语文一年级上册-《比尾巴》PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课

部编语文一年级上册-《比尾巴》PPT课件一等奖新名师优质课获奖比赛公开课

shuíde wěi bɑ chánɡ
谁旳尾巴长 ?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴子旳尾巴长 。
• 读第一小节,找出提出几种问题?
问号
• 专门放在一句话旳最终,用来表达疑问 • 读问句时,语气要上扬,句末旳主要词
语要重读
• 从第二小节找出三个问题旳答案 • “好像”旳意思
shuíde wěi bɑ duǎn
( ) 旳 尾 巴 好 像 一 把 伞。
shuí de wěi bɑ wān
谁 旳 尾 巴 弯?
shuí de
谁旳
wěi bɑ
尾巴
biǎn
扁?
shuí de wěi bɑ zuì hǎo kàn
谁 旳 尾 巴 最 好 看?
gōng jī de wěi bɑ wān
( ) 旳 尾 巴 弯。
yā zi de wěi bɑ biǎn
兔子
猴子
松鼠
孔雀
鸭子
公鸡
shuí de wěi bɑ chánɡ
谁 旳 尾 巴 长?
shuí de wěi bɑ duǎn
谁 旳 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 旳 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
猴 子 旳 尾 巴 长。
shuí de wěi bɑ duǎn
谁 旳 尾 巴 短?
shuí de wěi bɑ hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn
谁 旳 尾 巴 好 像 一 把 伞?
hóu zi de wěi bɑ chánɡ
( ) 旳 尾 巴 长。
tù zi de wěi bɑ duǎn

2024版部编版新教材《比尾巴》ppt课件

2024版部编版新教材《比尾巴》ppt课件

2024/1/29
28
THANKS
感谢观看
2024/1/29
29
03
以游戏的形式进行学习,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
12
游戏规则与流程
游戏人数与分组
每组4-6人,可根据班级人数进行适当调整。
游戏道具
各种动物尾巴的图片或模型。
2024/1/29
13
游戏规则与流程
游戏流程
主持人介绍游戏规则和注意事项。
2024/1/29
每组选派一名代表,通过抽签决定所要扮演的动物。
对方的尾巴。
游戏记录
教师或指定学生负责记录游戏过 程中的重要事件,如抢夺成功的
次数、尾巴被抢走的组别等。
2024/1/29
23
游戏结果与反思
游戏结果统计
游戏结束后,教师统计各组的得分情况,并宣布游戏结果。
学生表现评价
教师根据学生在游戏中的表现进行评价,包括抢夺技巧、团队合作、遵守规则等方面。
2024/1/29
2024/1/29
6
02
动物尾巴基础知识
2024/1/29
7
动物尾巴的定义与功能
2024/1/29
定义
尾巴是动物身体的一部分,通常位 于脊椎动物的躯干末端,由骨骼、 肌肉、皮肤和毛发等组织构成。
功能
尾巴在动物的生活中发挥着多种作 用,如平衡、保暖、驱赶蚊虫、表 达情感等。
8
不同动物尾巴的特点与差异
准备游戏道具
根据游戏需要,提前准备好尾巴道 具,如布条、彩带等,并确保数量 充足。
分组
将参与游戏的学生按照年龄、性别、 身高等因素进行分组,每组人数相 等,保持公平性。
22
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鸭子的尾巴扁。
shúi de wěi ba zuì hǎo kàn
谁 的尾巴 最 好看?
kǒng què de wěi ba zuì hǎokàn
孔 雀 的 尾巴最好看。
谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?
猴子的尾巴长。 兔子的尾巴短。 松鼠的尾巴好像一把伞。
谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?
公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。
写 一 写
写一写
写一写
比尾巴
你还知道其它动物尾巴 的特点吗?
谁的尾巴粗? 谁的尾巴细? 谁的尾巴卷起来? 恐龙的尾巴粗, 老鼠的尾巴细, 小猪的尾巴卷起来。
• 思考: 动物的尾巴有什么作用?
动物尾巴的妙用
世界上大约生活着150余 万种动物。动物身上大都长 有一条尾巴,动物的尾巴形 状各异,妙用多种。
• 我+鸟 鹅 • 牙+鸟 鸦
兔子
松鼠
猴子
鸭子
孔雀
公鸡
duǎn biǎn
长短 扁扁的

zuÌ
一把伞 最好看
hóu zi de wěi bɑ cháng
猴子的尾巴长。
shúi de wěi ba duǎn
谁的尾巴短?
tù zi de wěi ba duǎn
兔子的尾巴短。
返回
shuí de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn 谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?
bǐ wěi bɑ
比尾巴
duǎn bǎ hóu yā
sōnɡ shǔ biǎn zuì ɡōnɡ
长短 一把伞 猴子 松鼠 扁尾巴 最好看 公鸡 鸭子
hóu zi yā zi ɡōnɡjī
猴子 鸭子 公 鸡
sōnɡshǔ tùzi kǒnɡquè
松 鼠 兔子 孔 雀
• 甲+鸟 鸭
• 又+鸟 鸡
sōng shǔ de wěi bɑ hǎo xiàng yì bǎ sǎn 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
shuí de wěi bɑ wān
谁 的尾 巴 弯 ?
gōng jī de wěi bɑ wān
公 鸡的尾巴弯。
返回
shúi de wěi ba biǎn
谁 的尾巴扁 ?
yā zi de wěi ba biǎn
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
25
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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