第六讲 声音音质的主观评价

主观评价用语分析
23、 声音弹：声音密度大，低音合适，中音足量，有一 定的响度，失真小，动态大，频响宽。 24、 声音缩：声音密度较小，声音送不出来，缺中频， 混响声少，响度低，失真大。总觉得声源较远缩在里 面，清晰度差，音色不丰满。 25、 声音清晰：频响宽而均匀，尤其是中高频出得来， 音色明亮，混响合适。 26、 声音浑浊：中频及中低频混响太大或能量过多，直 达声比例小，主旋律不够突出，缺中高频，明亮度差， 谐波失真或互调失真大，瞬态响应不好，都会给人一 种声音浑浊，清晰度差层次不清的感觉。
主观评价用语分析
5、 声音厚： 声音厚实有力、低频丰满，高音不缺，有一定的亮度， 低频及中低频能量较强，特别是200~500Hz声音出得 来，混响合适，低频混响不缺，失真小,厚也称浓。 6、 声音薄：
音色单薄，缺乏力度，共鸣差，混响少，声能平均能 量较小，缺少低频和中低频，整个频响在300~500Hz 以下衰退过多，就会有薄的感觉，有时也称单。
2. 带宽越宽，高、低频响应越好：不均匀度越小，频率均衡性能 越好。 3. 瞬态响应，是指音响系统对突变信号的跟随能力。实质上它反 映脉冲信号的高次谐波失真大小，严重时影响音质的透明度和 层次感。
音质的客观评价 三．信噪比
1. 信噪比，表示信号与噪声电平的分贝差，用S/N或 SNR（dB）表示。
2. 噪声频率的高低，信号的强弱对人耳的影响不一样。 通常，人耳对4~8kHz的噪声最灵敏，弱信号比强信 号受噪声影响较突出。
主观评价用语分析
31、 声音闷：缺高音和中高音，在3000~4000赫兹以上有 严重衰减，高频混响不足，低频能量过多，特别在150 赫兹左右。
主观评价用语分析
3、 声音亮： 在音质评价中，有时又称作明朗度或明亮 度。整个音域范围内低音、中音、高音能量充足， 并有丰富的谐音和高频上限谐音衰变过程较慢。 同时，混响声比例合适，失真小、瞬态响应好。 给人一种亲切、活跃感。 4、 声音暗： 这是缺少高频和中高频的一种反映，尤其 是在5000~6000Hz以上有明显衰减，录音棚或听音 室音响条件差，中、高频混响时间短，都会在听 觉上感到声音暗哑无光彩。
音质的客观评价 一．失真度
1. 谐波失真，主要引起声音发硬、发炸；
2. 而稳态或瞬态互调失真主要引起声音毛糙、尖硬和 混浊 3. 相位失真，主要引起1kHz以下的低频声音模糊，同 时影响中频声音层次和声象定位。
音质的客观评价 二．频响与瞬态响应
1. 频响，指音响设备的增益或灵敏度随信号频率变化的情况，用 通频带宽度和带内不均匀度表示（如优质功放的频响 1Hz~200kHz±ldB）。
主观评价用语分析
19、 声音柔：低频及中低频能量充分，声音厚实、松弛、 不紧、响度合适，混响声稍大，失真小，瞬态响度好， 中高频适量，在主要频段内，频响比较均匀，并有一定 的亮度，听起来不费力，音色丰满、柔和。 20、 声音尖：频响分布不均匀，缺低音，中高间尤其是高 音分量过多，失真较大，在听觉上感到剌耳。 21、 声音粗：低频声音密度大，中高频相对较少，音色粗 犷，力度较大，明朗度和混响声感到很差。 22、 声音细：声能密度小，响度不够 ，声音纤细无力， 缺氏频，偏中高频及高频，混响声不足，如有些声源本 身发音细，缺少共鸣。
主观评价用语分析
7、 声音圆： 频带较宽，音质纯真，失真极小，有一定的力度 和亮度，低音不浑，中音不硬，高音不毛，瞬态 响应好，混响声与直达声的比例、混响特性、时 间都比较合适，在听觉上感到丰满、明亮、清晰、 保真度高。 8、 声音扁： 指频带狭窄、声音单薄、音质不纯、失真较大或 混响声不足、丰满度欠佳,有时也称瘪。
主观评价用语分析
15、 声音实： 结实，中低频声能平均匀能级较大，高频及中高频不 缺，直达声比例较强，混响声适量，声音厚实、明亮、 失真度小、响度高。 16、 声音空：
混响太大，直达声比例过小，传声器方向没有对准声 源，传声器距离声源太远，或在混响较大的场合用无 方向性传声器接受声源，就会感到声音空，清晰度差， 主音不突出，甚至会觉得声源的方位不清楚。
源自文库观评价用语分析
9、 声音软： 有两种概念，一种是差的评价，指缺少中高音，主音 不够突出，声音没有力度，另一种是好的评价。如南 方有些电工作者称作糯或软，它是指失真小，阻尼好， 低频段频响展宽，声间松驰，低频、中低频出得来， 混响声适量，在听觉上感到柔软舒适。 10、 声音硬： 低音缺少，中高音偏多，且高频上限谐音衰变过程快， 低频混响声短，有明显互调失真，瞬态响应不好，阻 尼差，在电声系统或录放过程中有少许过载现象或录 制节目时调幅过高都会产生硬的感觉。
四．层次感
1. 声音高、中、低频频响均衡，高音谐音丰富，清澈纤细而不刺 耳，中音明亮突出，丰满充实而不生硬，低音厚实而无鼻音。
五．厚度感
1. 低音沉稳有力，重厚而不浑浊，高音不缺，音量适中，有一定 亮度，混响合适，失真小。
主观评价的标准用语 一．中国的录音专家及声学专家确定的11个术语为：
1. 清晰/模糊、
3. 而音响设备不同，信噪比要求也不一样，如Hi-Fi音 响要求SNR＞70dB，CD机要求SNR＞90dB。
音质的客观评价 四．声道分离度和平衡度
1. 声道分离度，是指不同声道间立体声的隔离程度， 用一个声道的信号电平与串入另一声道的信号电平 差来表示。
2. 这个差值越大越好。一般要求Hi-Fi音响分离度＞ 50dB。
音质标准 一．所谓声音的质量，是指经传输、处理后音频信 号的保真度。 二．目前业界公认的声音质量标准分为4级；
1. 即数字激光唱盘CD-DA质量，其信号带宽为10Hz~20kHz； 2. 调频广播FM质量，其信号带宽为20Hz~15kHz； 3. 调幅广播AM质量，其信号带宽为50Hz~7kHz； 4. 电话的话音质量，其信号带宽为200Hz~3400Hz。
主观评价用语分析
13、 声音透： 失真很小，瞬态响应好，频响宽而均匀，中高频出得 来，混响声合适，尤其是中高频混合足量，低音不糊， 有一定的力度，声音清楚明亮，层次感好，音色好。 14、 声音糊：
即含糊不清，音色糊成一片，指低音过多，低频混响 时间过长，缺乏中高频，有互调失真，或者感觉声音 好象蒙了一层纱幕，在听觉上感到明亮度、清晰度差， 层次不清。
主观评价用语分析
11、 声音有水份： 失真很小，频响宽而均匀，声音出得来，有一定的响 度和亮度，混响声与直达声的比例合适，尤其是中高 频混响适量，在听觉上感到不干，圆润并有水份。 12、 声音干：
主要是录音棚或试听定音响条件差，扩散不好，混响 时间短，特别是缺少中高频混响声所造成，听起来感 到干涩、费力。为了改善音质，常在录音棚内加设一 些不规则的弧形扩散板，增加反射声，或采用人工混 响器。
2. 丰满/单薄、 3. 明亮/灰暗
4. 圆润/粗糙、
5. 柔和/坚硬、 6. 融合/发散、 7. 平衡/不平衡（指高、中、低音搭配得当） 8. 真实感、临场感、立体感与总体印象。
主观评价成对用语
1. 声音宽---声音窄 2. 声音亮---声音暗 3. 声音厚---声音薄 4. 声音软---声音硬 5. 声音清晰----声音浑浊 6. 声音闷----声音顺
语音音质评价
一． 语音音质保真度主要体现在清晰、不失真、再现平面 声象等方面。
1. 2. 3. 4. 5. 声音很丰满，清晰，层次分明，音色优美，没有干扰（５分）； 声音比较丰满，清晰，层次比较分明，音色比较好，有干扰，但不易 察觉（4分）； 声音的丰满度、清晰度、层次感和音色都一般，干扰可察觉，但影响 不大（3分）； 声音的丰满度、清晰度、层次感和音色都明显变差，干扰增加较多， 影响收听（2分）； 声音的丰满度层次感很差，又不清晰，音色变坏，并有严重干扰，无 法收听（1分）
第六讲
声音音质评价
声波客观参量与主观听觉的关系
声音音质的评价方法 一．客观评价
1. 使用仪器测试技术指标 ，国际电信联盟（ITU-T）近期已批准 一种客观评价音质的被称之为电子耳的新型测量方法，可对任 何音响器材的音质进行客观听音评价 。
二．主观评价
1. 凭主观聆听各种音效。由于乐音音质属性复杂，主观评价的个 人色彩较浓 。
7. 清晰----------不清晰（如语言清晰度）
主观评价用语分析
1、 声音宽： 频带宽、失真小、线性好、动态范围大，并 且分布比较均匀，中、低频段能量较突出，混响 声比例合适，在听音上感到音域宽广、丰满舒适。 2、 声音窄：
高、低音两头欠缺，频带不宽，混响偏短，中 频过份突出。如用多频率音调补偿器在800赫提升 过多，便感到声音窄，高音缺少层次，低音丰满 度差。
乐音音质的主观评价 一．立体感
1. 主要由声音的空间感（环绕感）、定位感（方向感）、层次感 （厚度感）等所构成的听感 。
二．定位感
1. 若声源是以左右、上下、前后不同方位录音后发送，则接收重 放的声音应能将原声场中声源的方位重现出来，这就是定位感。
乐音音质的主观评价 三．空间感
1. 一次反射声和多次反射混响声虽然滞后直达声，对声音方向感 影响不大，但反射声总是从四面八方到达两耳，对听觉判断周 围空间大小有重要影响，使人耳有被环绕包围的感觉，这就是 空间感。空间感比定位感更重要。
3. 声道平衡度，是指两个声道的增益、频响等特性的 一致性。否则，将造成声道声象的偏移。
音质主观评价的特点
这种评估是声音信号通过人耳的听觉生理作用于人脑， 引起不同感受，进行分析、给予表达、做出鉴定，所 以受制于人体的生理差异 个人爱好、文化层次、传统习惯、教育水平、音乐修养、 素质锻炼以及专业特长等影响评价结果。 因此，主观评价方面完全做到规范统一并不容易，力求 评价用语、表达意思方面尽量做到通用一致。
主观评价用语分析
17、 声音荡： 一是好的评价，中高音不缺，低音丰富而好听，低频 段频响展宽，并有足够的能量，声音松弛有弹性. 二是差的评价，声源本身缺乏低频,如果将低音过份 夸张，使声音失去平衡，在听觉上感到沉闷，缺少亮 度与层次，这是一种失真，是非高保真度的音质。 18、 声音木： 低音或中音较多，声扩散差，混响偏短，显得声音不 活跃，呆板，中高频及高频欠缺。
7. …….
主观评价的整体用语
1. 平衡性 2. 立体感 3. 临场感 4. 宽敞度、开阔度 5. 进深、距离感 6. ……
主观评价的补充用语
1. 舒展 ——阻塞 2. 软 ——硬 3. 润泽，有光彩，有水分 ——无光彩，干涩 4. 明晰、清爽 ——模糊 5. 融合 ——散 6. 层次清楚 ——不清晰
主观评价用语分析
27、 声音发毛：高频及中高频过多，且失真较大，并有 瞬时过载现象，有寄生振荡，在听觉上感到有高频附 加音，声时毛糙不干净。
28、 声音发沙：通频带失真较大，有附加的高次谐波， 且伴有瞬态失真现象.
29、 声音发炸：声能密度大，高频及中高频过多，在录 放声或扩声系统中过调幅失真严重，并有过载削顶的 现象。 30、 声音发破：声能密度太大，有严重的谐波和互调失 真。任何一级有过载削顶失真，都会产生破的感党觉， 严重的还会伴随着卟卟地杂声。
应用于多媒体技术和通信中，如可视电话、电视会议、语音电子邮件、语音信箱等
乐音音质的评价
通常，乐音音质听感由以下三要素构成，即响度、音调 和愉快感的变化和组合来主观评价音质的各种属性。
如低频响亮为声音丰满， 高频响亮为声音明亮， 低频微弱为声音平滑， 高频微弱为声音清澄。
各频率的听感特点
1. 通常，30Hz~150Hz低频使声音有一定厚度基础， 2. 150Hz~500Hz中低频使声音有一定力度， 3. 300Hz~500Hz中低频声压过分加强时，声音浑浊，过分衰减时， 声音乏力； 4. 500Hz~5kHz中高频使声音有一定明亮度，过分加强时，声音生 硬；过分衰减时，声音散、飘； 5. 5kHz~10kHz高频段使声音有一定层次、色彩；过分加强时，声 音尖刺；过分衰减时，声音暗淡、发闷。瞬态响应，是指音响 系统对突变信号的跟随能力。实质上它反映脉冲信号的高次谐 波失真大小，严重时影响音质的透明度和层次感。