国家开放大学中央电大本科-《组织行为学》期末考试复习资料
国家开放大学电大本科《组织行为学》2024-2025期末试题及答案(试卷号：1070)
国家开放大学电大本科《组织行为学》2024-2025期末试题及答案（试卷号：1070）一、单项选择题（每小题2分，共12分）1．帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？( )A．社会功能 B．成员受益程度C．对成员的控制方式 D．成员人数2．通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于( )。
A．知觉防御 B．首因效应C．晕轮效应 D．定型效应3．根据弗洛姆的期望理论，某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这项工作的积极性会( )。
A．很高 B．很低C．可能高也可能低 D．不高也不低4．任务角色和维护角色都多的群体属于( )。
A．人际群体 B．团队集体C．无序群体 D．任务群体5．对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型？( )A．专权独裁式 B．温和独裁式C．协商式 D．参与式6．以人为中心的变革措施主要包括哪些？( )A. 调查反馈、群体建议、咨询活动B．群体决策、激励C．调查研究、集体活动D．集体活动、激励二、多项选择题（每小题3分，共18分）7．组织行为学研究的全部层次有( )。
A. 个体 B．群体C．组织 D．集体E．环境8．个性的特点是( )。
A．社会性 B．组合性C．独特性 D．稳定性E．倾向性9．麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有( )。
A. 成就需要 B．生存需要C．安全需要 D．权力需要E．社交需要10.按群体沟通的组织系统分，沟通可分为( )。
A. 正式沟通 B．非正式沟通C．上行沟通 D．下行沟通E．横向交叉的沟通11．菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是( )。
A. 职位权力 B．任务结构C．个性结构 D．上下级的关系E．环境结构12．矩阵制组织也称为“非长期固定性组织”，它的组织结构的优点是：A. 加强了横向联系，专业设备和人员得到了充分利用B．具有较大的机动性C．成员位置不固定，有临时观念，有时责任心不够强D．促进各种专业人员互相帮助，互相激发，相得益彰E．人员受双重领导，有时不易分清责任三、判断对错题（每小题1分，共6分）13.组织行为学是在管理科学发展的基础上综合了心理学等学科的理论而产生和发展起来的。
最新电大《组织行为学》期末考试答案精品知识点复习考点归纳总结1
三一文库（）*电大考试*电大2657【组织行为学】期末复习重难点及参考答案形考作业答案《组织行为学》期末复习重难点及参考答案一、问答题1、我国学术界按组织性质把组织分为哪几种类型？我国学术界按组织的性质分类，把组织分为：⑴经济组织。
经济组织是人类社会最基本、最普遍的社会组织，它担负着提供人们衣食住行和文化娱乐等物质生活资料的任务，履行着社会的经济职能。
在现代社会中经济组织已形成庞大复杂的体系，其中包括生产组织、商业组织、银行组织、交通运输组织和服务性组织等。
⑵政治组织。
政治组织出现于人类社会划分阶级之后，它包括政党组织和国家政权组织。
在现代社会中，政党代表本阶级的利益和意志，为本阶级提出奋斗目标，制定方针政策。
国家政权组织是国家管理社会的重要机器。
⑶文化组织。
文化组织是以满足人们各种文化需求为目标，以文化活动为基本内容的社会团体，如学校、图书馆、影剧院、艺术团体、科学研究单位等。
⑷群众组织。
如工会、共青团、妇女联合会、科学技术协会等，这些组织在党和政府的领导下，广泛团结各阶层、各领域的人民群众，开展各种有益活动，为社会贡献力量。
⑸宗教组织。
宗教组织是以某种宗教信仰为宗旨而形成的组织。
其基本任务是协助党和政府贯彻执行宗教信仰自由的政策，帮助广大信教群众和宗教界人士提高爱国主义和社会主义觉悟，代表宗教界的合法利益，组织正常的宗教活动。
2．科学的研究方法应遵循的基本原则科学的研究方法应遵循的一般原则有：①研究程序的公开性，任何一项科学研究都必须公开说明研究的全过程、所用的程序、所测的变量和测量方法。
②收集资料的客观性，在科学研究中，研究人员要尽量避免受自己个性和主观偏见的影响，也就是要客观、如实地收集占有数据和资料，这样才能得出正确的结论。
③观察与实验条件的可控性，研究条件是可控的，才能在研究中按照预定的要求选择相关因素，才能对研究结果进行比较，所得结论才是可信的。
④分析方法的系统性，要把每个影响事物变化的因素都置于整个大系统中去研究分析；还要把有关方面的知识从过去到现在加以系统化、条理化，即从纵横两个维度进行研究。
最新国家开放大学《组织行为学》期末考试卷及参考答案精选(全新整理,值得下载!)
最新国家开放大学《组织行为学》期末考试卷及参考答案精选一、单项选择题(每小题2分，共20分)1．在霍桑实验的基础上，梅约提出了与以往不同的人性假设，即（ B ）。
A. 经济人假设 B．社会人假设C. 复杂人假设 D．自我实现人假设2．教师对工作不满意最积极而建设性的表现是（ C ）。
A．退出 B．忽略C. 建议D. 忠诚3．根据职业教师的生命周期理论，（ B ）阶段是个人能否稳定在教师职业上的关键期。
A．实习教师 B．新教师C. 专业化教师 D．专家型教师4．通过社会知觉获得知觉对象某一行为特征的突出印象，进而将其扩大为他的整体行为特征，这种知觉效应属于（B）。
A．知觉防御 B．晕轮效应C. 首因效应 D．定性效应5．在归因理论中，努力属于 B 类的因素．A．外部，不稳定、不可控 B．内部、不稳定、可控 C. 内部、稳定、不可控 D．外部、稳定、不可控6．赫兹伯格将消除不满意的因素称为 A 。
A. 保健因素 B．激励因素C. 内部因素 D．外部因素7．根据领导生命周期理论，对于较不成熟的被领导者，领导者应该采用 B 的领导方式与之匹配。
A. 命令式 B．协商式C. 参与式 D．授权式8．在完成一项创造性任务时 B 量有优势。
A. 同质群体 B．异质群体C. 小群体 D．大群体9．苏霍姆林斯基在c，自夫雷什中学》写到，“我校教室墙壁上布置的所有东西如同在扩展四壁，赋予房间以田野、森林和草场的辽阔意境．．．．．．每个教室都布置有美术作品的复制品。
这些作品随着情况(季节、教育谈话的内容等等)的变换而更换”，这主要反映了帕夫雷什中学的 B .A. 精神文化 B．物质文化C. 行为文化 D．制度文化10．“知道是谁”的知识应该属于 B 。
A．事实性知识 B．隐性知识C技能性知识 D．显性知识二，判断井改错题(判断对错，请在答题纸相应的括号中画”√”或者“X”；对于画‘X’，的，请在其后的空白处改错，改错要简明扼要但注童不能简单地在原阐述基础上加“不是”、“并非，’等进行修改。
国家开放大学电大本科《组织行为学》2028-2029期末试题及答案(试卷号：1070)
国家开放大学电大本科《组织行为学》2028-2029期末试题及答案（试卷号：1070）一、单项选择题（每小题2分，共12分）1．艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的？( )A．社会功能 B．成员受惠程度C．对成员的控制方式 D．成员人数2．弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( )。
A．本我 B．自我C．超我 D．忘我3．当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，并在工作上取得了显著的成绩。
这种行为反应是( )。
A．坚持原有目标的行为反应B．升化的行为反应C．反向的行为反应 D．放弃的行为反应4．当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系( )。
A．高凝聚力高生产率 B．高凝聚力低生产率C．低凝聚力高生产率 D．低凝聚力低生产率5．领导的连续流理论是( )提出的。
A．勒温 B．坦南鲍母和施密特C．利克特 D．豪斯和沙特尔6．某公司随着经营规模的扩大，其由总经理直管的营销队伍人数也从3个人增加到近100人。
最近，公司发现营销人员似乎有点散漫，对公司的一些做法也有异议，但又找不到确切的原因。
从管理的角度看，你认为出现这种情况的主要原因最大可能在于( )。
A．营销人员太多，产生了鱼龙混杂的情况B．总经理投入的管理时间不够，致使管理人员产生了看法C．总经理的管理幅度太宽，以致于无法对营销队伍实行有效的管理D．营销队伍的管理层次太多，使得总经理无法与营销人员实现有效的沟通二、多项选择题（每小题3分，共18分）7．科学的研究方法应遵循的原则是( )。
A．研究程序的公开性 B．收集资料的客观性C．分析方法的系统性 D．观察与实验条件的可控性E．所得结论的再现性8．按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为( )。
最新电大《组织行为学》期末考试答案精品知识点复习考点归纳总结
三一文库（）*电大考试*电大2657【组织行为学】复习资料形考作业答案组织行为学复习资料名词解释题复习指导1. 群体：是由两个人或两人以上互动的个体组成，个体之间具有稳定关系与共同目标、彼此意识到同属于一群的集体。
2. 人际关系：是个体之间在社会活动中形成的以情感为纽带的相互联系。
3. 首因效应：首因效应是人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右对后来获得的新信息的解释。
4. 组织行为：组织行为是指各类组织的每个成员在工作过程中表现出的所有行为。
5. 社会知觉：是指个体对他人、人际关系、社会事件等的知觉。
6、组织层次：是指从最基层员工到最高经理所具有的等级数目。
7. 同质群体：同质群体是指成员在各个方面比较类似的群体，尽管彼此容易相容，但假如缺乏完成任务相应的技能与经验，绩效也可能不高。
8. 首因效应：首因效应是人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右对后来获得的新信息的解释。
9. 工作满意：工作满意是一组员工对本职工作各个方面的积极或消极的感情。
10、人际吸引：人际吸引是个体对他人的积极评价和感受。
如果被某人所吸引，人们会想与他相识并喜欢同他在一起。
11. 人格：是个体独有的稳定的心理特征的总和，它决定了一个人的行为方式与他人的差异。
12 组织发展：是指全面应用行为科学的知识与技术，有计划地变革与开发组织的战略、结构、技术、人员和文化等以提高组织有效性的过程。
简答题复习1. 简述强化程序对绩效和行为的影响。
强化程序分为连续性强化和间断性（部分）强化。
部分强化包括四种固定间隔、固定比率、可变间隔、以及可变比率。
下面以报酬形式作为强化物来看强化程序对绩效和行为的影响：固定间隔的强化程序，根据固定时间付酬，如月薪、年薪，导致平均绩效，行为迅速消退；固定比率的强化程序，根据具体反应数量付酬，如计件工资，导致很高稳定绩效，行为中速消退；可变间隔的强化程序，多种时间段后付酬，如不定期发奖，导致中高稳定绩效，行为缓慢消退；可变比率的强化程序，仅给某些反应付酬，如奖励时不严格依据销售量，导致很高绩效，行为极慢消退。
2021(精华版)国家开放大学电大本科《组织行为学》期末试题及答案(试卷号：1070)
国家开放大学电大本科《组织行为学》期末试题及答案（试卷号：1070）2022盗传必究一、单项选择题（每小题2分，共20分。
在备选答案中选择一个正确答案．将正确答案写在答题纸上）1．帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？( )正确答案：社会功能2．弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( )。
正确答案：本我3．当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，并在工作上取得了显著的成绩。
这种行为反应是( )。
正确答案：升化的行为反应4．目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是( )。
正确答案：妥协5．对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型( )。
正确答案：参与式6．某公司有三级管理层：公司总部、产品部（共有12个产品部）和各职能部门。
由于公司的产品种类越来越多，总裁感到难以继续对所有产品部进行有效的领导。
为此，提出以下组织设计方案，请根据组织行为理论，选出你认为最有效可行的方案( )。
正确答案：在公司总部和产品部之间增加一个按产品大类组成的管理层7．以人为中心的变革措施主要包括哪些？( )正确答案：调查反馈、群体建议、咨询活动8．测量的稳定性或可靠性，即对人的行为先后数次测量的一致性是指？( )正确答案：测量的信度9．最能提高士气的沟通网络是( )。
正确答案：园周式10.下面哪一项正确描述了组织变革的基本内容？( )正确答案：组织的环境、组织的任务及技术、组织的结构、组织的人员二、多项选择题（每小题4分，共28分。
在备选答案中选择2个或2个以上正确答案-将正确答案写在答题纸上）11.组织行为学的特点有( )。
正确答案：边缘性正确答案：综合性正确答案：两重性正确答案：实用性12.按照占优势的心理机能来划分，可把性格分为( )。
正确答案：理智型正确答案：情绪型正确答案：意志型正确答案：中间型13.根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有( )。
国家开放大学电大考试《组织行为学》考试打印版参考
b不仅提(C.ERG理论)/ b不能用现(D复杂一动态环境)/b被称为(B霍桑试验)/ b表扬奖(A尊重需要)/ d当某种(A惩罚)/ d大型组(C.1K-45K)/ d"熵"能测(B有序性)/f弗洛依(B本我)/ g过程型(A期望理论)/ g工作比较(A同质群体)/g管理方(D团队式)/g管理系(C利克特)/h赫兹伯(C 设计出一)/j决定人(A气质)/j具有高水(C天才)/l临时检查(C可变间隔)/l领导的(B坦南鲍母)/l老心理(D弗洛依德)/m目标很(C妥协)/ m面谈法(B调查法)/m明确目(C意志型)/m麦克利(A成就需要)/m某公司年(C公司没有)/m某人患有(B个人本身)/n内容型(B需要层次)/p帕森斯(A社会功能 )/r如果职(A增加自己)/r任务角色(D任务群体)/ r任务角色多(B团队集体)/s双因素(B赫兹伯格)/t通过社(B晕轮效应)/ t"途径一(B豪斯)/t通过不(C自然消退)/t提出期望(D弗罗姆)/w完成复杂(D简单群体)/w我们平(C组织信念)/x下面哪(A人际关系)/y一个造纸(A稳定性)/ y要帮助(D自由型)/y由组织(B正式群体)/y以期望(D在很大程)/y以下各(C 保健因素)/y一个人(B个性)/z最早提(B马斯洛)/ z在紧急(A强制)/a按人际关系的结构分(ACDE)/a按人际关系的纽带分(ACE)/a按何种(ACDE)/ b鲍莫尔(ABDE)/c冲突的来源有(ABD)/d当出现认知(ABC)/ f菲德勒(ABC)/g个性影响(AC)/g个性的特点(ABCDE)/g根据奥德(ACE)/g过程型激励(BD)/g根据赫兹伯(ABCE )/g概括起来(ABDE)/j具有普遍(ABDE)/j激励理论(ABC)/j解决或减少冲(AB)/k科学的(ABCDE)/ l勒温(ACE)/l领导规范(ABCDE)/m麦克利兰(ADE)/ n能力是(CD)/q群体典型(ACE)/q群体决策(ABCDE)/r任务角色(ABCE)/r人际关系的功能有(ABCDE)/r人际关系确立(ACE)/r人际关系的发展动力有(ABC)/r人际关系的发展趋势(ABCDE)/r人际交往的原则(ABCD)/r人们在群体(ABCD)/r人的行为(ABCDE)/t特质论的(ACD)/q气质差异主要应用(ABC)/q气质差异的原则是(ABD)/s斯布兰格(ABCDE)/s社会知觉(ABCD)/t同质结构(ACD)/t "途径一(BCDE)/t斯托迪(ABCD)/w维护角色(ACDE )/ x学习型组织(ABC)/z组织行为学的特点(ABCE )/z组织行为学的层次(ABCE )/ x行为测量(ABCD)/x X理论(ABC)/ x希波克拉(ABCE)/ x需要层次(ABC)/x下列制度(BDE)/ y影响人(AC)/y一个人(ABC)/y异质结构(BDE)/y以下做法(BDE)/ y以人为中心(ABCD)/ y以任务(ABC)/y引起冲突(ABC)/z组织行为学的两重性(ABD)/z组织行为学的理论(ABCDE)/z在行为研究(ABCDE)/z组织行为学的研究(ABCDE)/z知觉偏差(ABCDE)/z在我国(ACDE)/z自我为中心(ABCD)/ z组织变革(ABC)/C冲突：冲突是指两个或两个以上的社会单元在目标上互不相容或互相排斥，从而产生心理上的或行为上的矛盾B保健因素：保健因素是指和工作环境或条件相关的因素．这类因素处理不当或者说这类需要得不到满足人会导致职工的不满。
中央电大本科《组织行为学》历年期末考试简答题题库
中央电大本科《组织行为学》历年期末考试简答题题库（2008年7月至2015年7月试题）说明：试卷号：1070课程代码：01880适用专业及学历层次：工商管理；本科考试：形考（纸考、比例50%；终考：纸考、比例50%）2015年7月试题及答案23．能力差异的应用原则是什么？能力概念在组织活动中的应用，主要是考虑个体的能力与工作任务要求的匹配。
这也是现代人力资源管理的基本原则。
具体在应用中，可以考虑以下几个原则；(1)能力阈限原则；(2)能力合理安排原则；(3)能力互补原则。
24．内聚力有何作用？群体内聚力在群体存在和发展过程中，有着重要的作用，主要有：(1)满意感；(2)沟通≯(3)敌意，(4)生产率；(5)对改革的阻碍I(6)群体意识。
25．为了提高领导的有效性，组织对领导工作有哪些要求？(1)要求领导者及时为组织成员指明目标，并使个人目标与组织目标取得协调一致。
(2)要求领导者在领导过程中所发布的命令要一致，即实行统一指挥。
(3)要求领导者加强直接管理。
(4)要求领导者加强组织内外信息沟通联络，保证沟通渠道的畅通。
(5)要求领导者掌握激励理论，运用适宜的激励措施和方法，调动群众的积极性。
(6)要求领导者不断地改进和完善自己的领导方法。
2015年1月试题及答案20．我国学术界按组织的性质把组织分为哪几种类型？我国学术界按组织的性质分类，把一般组织分为：经济组织；政治组织；文化组织；群众组织；宗教组织五种类型。
21.能力差异的应用原则是什么？能力概念在组织活动中的应用，主要是考虑个体的能力与工作任务要求的匹配。
这也是现代人力资源管理的基本原则。
具体在应用中，可以考虑以下几个原则：(1)能力阈限原则；(2)能力合理安排原则；(3)能力互补原则。
22.建立一个开放体系的组织机构的基本设计原则是什么？建立一个开放体系的组织机构，必须遵守以下基本原则：(1)目标明确、功能齐全。
(2)组织内部必须实行统一领导，分级管理。
电大组织行为学复习资料
试卷代号: 1070中央广播电视大学-- 第二学期”开放本科”期末考试组织行为学试题7 月注意事项:一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。
考试结束后, 把试卷和答题纸放在桌子上。
试卷和答题纸均不得带出考场。
监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。
二、仔细读懂题目的说明, 并按题目要求答题。
答案一定要写在答题纸的指定位置上, 写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题, 使用铅笔答题无效。
一、判断对错题（每小题 1 分。
共 6 分。
对题中的说法做出是”正确”或还是”错误”的判断。
并将判断的结果写在答题纸上）1 ．中国行为科学学会是l985 年1 月在北京成立的, 会长是当时的机械工业部副部长孙友余先生。
2．黑胆汁占优势的属于胆汁质气质。
3．保健因素同工作内容有关, 激励因素与工作环境有关。
4 ．如果作业比较简单, 而且人们能熟练地完成作业, 当有别人在场观察时会发生社会抑制作用。
5 ．四分图理论认为, 哪种行为效果好结论是不肯定的。
例如有人认为在生产部门中, 效率与”组织”之间的关系成反比, 而与”关心人”的关系成正比。
6 ．勒温的冻结强化方式是团队强化方式和个体强化方式。
二、单项选择题(每小题2分。
共12 分。
在备选答案中。
选择一个正确答案并将答案题号写在答题纸上)1 ．企业管理者对待非正式组织的态度应该是( )A .设法消除B .严加管制C.善加引导D .积极鼓励2 ．将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设( )A.经济人B .社会人C.自我实现人D .复杂人3 .如果职工A认为自己同职工B相比，所得报酬偏低了，觉得很不合理, 因为自己与B作出的贡献是一样大的。
根据公平理论, A 会采取以下哪种行为( )A.增加自己的投入B .减少自己的投入C.努力增加B的报酬D.使B减少投入4. 完成复杂工作, 需要有创造力的工作, 或在作出决策太快可能产生不利后果时, ( )将会达到最高的工作绩效。
电大组织行为学期末试题及答案复习资料
电大组织行为学期末试题及答案复习资料一单选题1 认为”社交需要是人类行为的基本激励因素, 人际关系是形成人们身份感的基本因素”属于下列哪种人性假设? ( A) A 社会人2 神经活动过程强, 不均衡、不灵活、易表现爆发情绪属于哪种气质类型? ( B) B 胆汁质3 对个体某一行为特征形成了突出印象, 因而掩盖了对其它行为特征的知觉, 导致以点带面的结果, 是对人知觉的那种效应? ( B) B 晕轮效应4根据费鲁姆的期望理论，下列哪个选项是错误的？( D) D E零X V高二M中5根据马斯洛的需要层次理论, 下列哪种需要是人最高层次的需要( D) D 自我实现6”把有关人员召集在一起, 在一个和谐的环境里, 让人们无拘束地发表意见, 并规定不允许对任何人的意见进行反驳, 鼓励大胆自由地思考问题, 允许人们经过协商联合提出意见” 属于下列哪种群体决策方法？( A ) A 头脑风暴7根据管理方格理论, 下列哪种类型的领导方式是最有效的？ ( D)D团队式管理8 根据领导生命理论, 当职工高成熟时应采取( D) 的领导方式D 授权式9 学校教职工、学生等主体所展现出来的校风、班风、教风、学风等学校气候是属于学校中的( B) B 行为文化10”知道怎样做”的技能性知识应该属于( B) B 隐性知识11面谈法属于组织行为学研究方法中的( B) B 调查法12神经活动过程强、均衡、灵活的气质类型属于(A )。
A多血质1 3在归因理论中, 努力属于哪一类因素? ( B) B 内部、不稳定、可控14 教师对她所在学校及组织目标的认同, 并希望维持组织成员身份属于( C) C 组织承诺15 组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制, 有规定的权利和义务, 有明确的职责和分工的群体属于( A ) A 正式群体16 下边哪一项不是罗杰斯提出的”建立良好的师生关系”必备条件? ( C) C 同情1 7下面哪一项不属于领导者的职权? ( D) D 专长权18 依据菲德勒的权变理论列哪种情境应属于人际关系导向( C) C 筹、明、强19 管理学家麦格雷戈说过: ”冲突的潜力渗透在各种人类关系之中, 这种潜力是一种健康, 成长的力量。
2023年最新电大组织行为学期末考试试题及答案(精华版)
2023年最新电大组织行为学期末考试试题及答案(精华版)2023年最新电大组织行为学期末考试试题及答案（精华版）一、选择题1. 组织行为学的定义是什么？A. 研究个体和团队在组织内的行为B. 研究组织的内部结构和运作C. 研究组织和环境的关系D. 研究组织的职能和目标2. 在组织行为学中，"职业植入"是指什么？A. 员工在组织中的承诺程度B. 员工对组织的认同感C. 员工在组织中的工作满意度D. 员工对组织的归属感3. 马斯洛的需求层次理论将需求从低到高分为多少层次？A. 2层B. 3层C. 4层D. 5层4. 哪种权力是基于个人的专业知识和技能而产生的？A. 规范性权力B. 强制性权力C. 奖赏性权力D. 专家权力5. 在团队决策中，以下哪种决策方式可以产生最高的满意度？A. 周知式决策B. 绝对式决策C. 共识式决策D. 式决策二、填空题1. __________ 是指个体在组织中占据和与他人交互的位置。
2. __________ 是指整个组织各个部门或单位之间的互动和合作。
三、简答题1. 请简要说明组织文化的概念以及其对组织行为的影响。
2. 请列举并简要说明组织发展的阶段。
四、论述题请论述影响员工工作满意度的因素，并提出提高员工工作满意度的建议。
答案：一、选择题1. A2. D3. D4. D5. C二、填空题1. 角色2. 协调三、简答题1. 组织文化是指组织成员共同分享的信念、价值观和行为规范。
它对组织行为的影响体现在影响员工的态度、行为和决策，影响员工的工作动力和承诺度，以及影响组织的员工招聘和留任能力等方面。
2. 组织发展的阶段包括创业期、成长期、成熟期和衰退期。
创业期是组织初创阶段，主要关注生存和发展；成长期是组织逐渐壮大和发展的阶段；成熟期是组织稳定发展并面临新的挑战的阶段；衰退期是组织面临衰退或退出市场的阶段。
四、论述题员工工作满意度受到许多因素的影响，包括工作内容与挑战程度的匹配、薪酬福利、工作环境、工作关系和团队合作、晋升机会、工作平衡等。
最新国家开放大学电大组织行为学期末题库及答案
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《组织行为学》题库及答案一一、判断对错题(每小题1分，共6分。
对题中的说法做出是“正确”或还是“错误”的判断·并将判断的结果写在答题纸上)1．任何一种管理制度和管理方法都是针对一定的情况提出来的，都不能绝对地说哪种好、哪种坏，不能把管理方法僵化。
、2．感觉是人脑对客观事物的整体反映，知觉是对事物个别属性(如颜色、声音、气味等)的反映。
3．根据期望激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
4．随着社会主义商品经济的发展和新技术革命的兴起，生产的社会化程度越来越高，人与人之间的社会联系日益广泛、密切，血缘关系、地缘关系的影响不断扩大。
5．弗鲁姆和耶顿认为，合理的原则就是如果决策的质量并不重要，而决策的接受性却很重要，那么最好采用第二种领导方式。
6．组织机构是否设置合理是衡量组织成熟程度和有效性的重要标志。
二、单项选择题(每小题2分．共12分。
在备选答案中。
选择一个正确答案并将答案题号写在答题纸上)1．谈话法属于组织行为学的哪种研究方法( )A．观察法B．调查法C．实验法D．测验法2·通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于( )A．知觉防御B．晕轮效应C．首因效应D．定型效应3·当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，使工作做出了显著的成绩。
这种行为反应是( )A·坚持原有目标的行为反应B．升化的行为反应C·反向的行为反应D．放弃的行为反应4·当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系( )A·高凝聚力高生产率B．高凝聚力低生产率C-低凝聚力高生产率D．低凝聚力低生产率5．在管理方格图中“乡村俱乐部式的管理”是哪种领导方式( )A．1·1型B．9·1型C．1．9型D．9·9型6·某公司为了更好地开展业务，制定了重组计划，该计划准备在全国六大地区设立经销办事处(营业所)，所有办事处都用电脑直接与中央数据库联网。
国开大学电大本科《组织行为学》2021期末试题及答案(试卷号：1070)
国开大学电大本科《组织行为学》2021期末试题及答案(试卷号：1070)一、选择题（每题2分，共20分）1. 组织行为学的研究对象是（）A. 组织结构B. 组织文化C. 组织中人的行为和人际关系D. 组织战略答案：C2. 以下哪项不是组织行为学的主要研究方法？（）A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 数学建模答案：D3. 下列哪个心理学家提出了“X理论”和“Y理论”？（）A. 麦格雷格B. 赫兹伯格C. 马斯洛D. 费德勒答案：A4. 组织行为学中的“组织气候”指的是（）A. 组织成员对组织的认同感B. 组织成员之间的沟通方式C. 组织成员对组织内部环境的主观感受D. 组织的规章制度答案：C5. 以下哪个因素对组织行为影响最大？（）A. 组织结构B. 组织文化C. 组织规模D. 组织发展阶段答案：B二、填空题（每题2分，共20分）6. 组织行为学的研究目的是揭示组织中人的行为的______和______。
答案：规律、原因7. 在组织行为学中，领导者的权力分为______和______。
答案：职位权力、个人权力8. 组织行为学中的激励理论包括______理论、______理论和______理论。
答案：需求层次、双因素、期望9. 组织冲突的解决方法有______、______和______。
答案：回避、妥协、合作10. 组织文化的核心是______。
答案：价值观三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述组织行为学的研究内容。
答案：组织行为学的研究内容主要包括以下几个方面：（1）组织中人的行为规律；（2）组织内部人际关系；（3）组织结构与组织行为；（4）组织文化；（5）组织变革与发展。
12. 简述马斯洛需求层次理论。
答案：马斯洛需求层次理论将人的需求分为五个层次，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
这五个需求层次由低到高排列，当一个需求得到满足后，下一个需求就会成为主导需求。
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国家开放大学中央电大本科-《组织行为学》期末考试复习资料（1826）
一、矩阵式连线题（请将下列名词概念和各种描述性语句进行配对，并将正确的匹配结果写在括弧中。
四选一10分）
1、A、气质F、是一种心理活动的动力性特点。
B、能力G、是个体对现实的稳定态度和习惯化的行为方式。
C、性格H、是指个体对人对事所持有的一种具有持久而又一致的心理和行为倾向。
D、态度I、是个体为完成某种活动所必备的基本心理素质，它也是基本的心理特征之一。
E、价值观J、是指一个人对周围的客观事物（包括人、物、事）的意义、重要性的总评价和总看法。
第1空答案A. AF（）第2空答案D. BI（）
第3空答案B. CG（）第4空答案C. DH（）
第5空答案E. EJ（）
2、A、奥德佛的ERG理论F、内容型激励理论
B、劳勒的期望模式G、过程型激励理论
C、亚当斯的公平理论H、行为改造型激励理论
D、斯金纳的强化理论I、综合激励模式
E、豪斯-迪尔的公式
请选择正确的配对：第1空答案 B. AF（）
第2空答案B . BG（）第3空答案 B . CG（）
第4空答案C. DH（）第5空答案D. EI（）
3、A、巴纳德的组织理论认为F、组织是由许多交迭的、联锁的"角色组"所组成的集合体。
B、凯恩的组织理论认为G、为社会系统由环境所决定的人们的活动、相互作用和人们对环境的感情等因素构成。
C、系统组织理论认为H、所有正式组织不论其级别和规模差别多大，均包含共同的目标、协作的愿望和信息沟通三个基本要素。
D、权变组织理论认为I、不能用单一的模型来解决所有组织设计问题，只能提出在特定情况下有最大成功可能的方案。
因而使其有别于古典组织理论、行为组织理论和系统理论。
E、组织生命周期理论认为J、企业组织同人一样具有生命周期，有它的童年、青年、壮年和老年时期。
在组织的不同时期，根据不同的要求，管理人员应该采取相适应的管理方式，渡过危机，向更高级的管理阶段过渡，以夺取更大的成功。
请选择正确的配对：第1空答案 C. AH（）
第2空答案A. BF（）第3空答案B. CG（）
第4空答案D. DI（）第5空答案E. EJ（）
4、A、感觉F、是当前直接作用于感觉器官的整个客观事物在大脑中的反映。
B、知觉G、是知觉主体的一种特殊的社会意识，它影响着主体的心理活动，调节主体的社会行为。
C、社会知觉H、既包括对自己心理与行为状态的知觉，同时又包括对自己的目标与发展途径的认识。
D、自我知觉I、是人脑对客观事物个别属性（如颜色、声音、气味等）的反映，通过它可获得事物的个别属性的知识。
E、错觉J、当个体对客观事物的认识，由于观察的角度不同，或得到的信息不够全面，不充分时，就会使知觉产生错误的结果。
请选择正确的配对：第1空答案 D. AI（）
第2空答案A. BF（）第3空答案B. CG（）
第4空答案C. DH（）第5空答案E. EJ（）
二、判断题（共11小题，每小题1分，共11分45选11）
保健因素同工作内容有关，激励因素与工作环境有关。
（错）
菲德勒在研究中发现：关心任务的领导者在"不利的"或"有利的"情况下，将是最有效的领导者。
（对）
弗鲁姆和耶顿认为，合理的原则就是如果决策的质量并不重要，而决策的接受性却很重要，那么最好采用第二种领导方式。
（错）
根据公平理论，无论投入多大，只要获得相同的产出结果，员工就会感到他们是被公平对待的。
（错）
根据马斯洛的需要层次理论，五个需要可以同时对个人产生激励作用。
（错）根据期望激励理论，增加职工的工资就能提高他们的工作积极性。
（错）
根据特质论，研究者认为只要找出成功领导人应具备的特点，在考察每个组织中的领导者是否具备这些特点，就能判断他是不是一个优秀的领导人。
对工厂的车间、班组、科室，学校的班级、教研室以及党团组织、行政组织等都是非正式群体。
（错）
工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，同质结构的群体可能达到最高的工作效率。
（对）
黑胆汁占优势的属于胆汁质气质。
（错）
集权和分权的统一的关键是上级和下级之间通过直接的交流渠道而形成的联结关系。
（错）
勒温的冻结强化方式是团队强化方式和个体强化方式。
（错）
利克特发现，那些用管理方式四去从事经营活动的领导者，大都是最有成就的领导者。
（对）
领导工作的作用就在于引导组织中的全体人员有效地领会组织目标，使全体人员充满信心。
（对）
领导活动古今中外都有相通的地方，但是领导的过程总是在一定的历史条件下进行的，所以随着时代的变迁和发展，对领导者的素质也会提出新的要求。
（对）领导者的权力主要来自于职权。
（错）
麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人，所以，无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人。
（对）
期望理论认为，目标的效价越高，激励力量就越大。
（错）
强化理论是基于这样的假设：受到奖励的行为会重复进行、而招致惩罚后果的
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