夏令营对孩子的意义

夏令营对孩子的意义

夏令营对孩子的意义夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起，同吃同住，真诚互动，这无疑是培养他们团结协作的最佳场所。

夏令营活动的特点是一种体验，它使学生溶入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动。

夏令营活动对久居都市的儿童是一次很好的提升自己能力的活动。在城市里长大孩子没有体验到自然的生活环境。让孩子参加夏令营活动提高生、心的发展，能够与其他孩子一起共同生活，并且能够和他们相处。孩子从中能学到很多从书本学不到的东西。增长他们知识，特别与周围其他人的共处。

夏令营是一种很好的教育方式，可以利用他来的提高孩子的许多能力。特别是培养孩子吃苦耐劳的精神，这是都市里很多孩子所缺乏的。

夏令营对孩子的好处 1.在特定环境下学习，提高学习效率;

2.入住当地居民家庭，了解不一样的生活方式;

3.与学生进行课堂互动，体验独特的学习方式;

4.建立友谊，结交朋友;

5.提高独立能力，培养团队合作精神;

6.参观各地著名学府，树立远大人生理想

7.游览各地名胜景点、欣赏美丽风光;

参加夏令营的意义 1.在特定环境下接受针对性的锻炼和培训，快速提高素质和能力;

2.入住当地居民家庭，了解当地生活方式;

3.与不同地域的学生进行互动，增强沟通交流能力;

4.培养综合素质，提高生存能力和知识储备;

5.提高独立能力，培养团队合作精神;

6.参观著名学府，树立远大人生理想;

7.游览世界各地名胜景点、欣赏美丽风光;

8.夏令营绝不是享受，而是一种感受，是人生的体验;相信一定的夏令营活动经历，必能增加些许生活的磨练，提高独立自主能力;为人生旅途上增添一笔无形的财富，留给您一份终生难忘的记忆;

9.军事夏令营通过全方位、立体化、直观性的夏令营交流活动，使学生更深刻的懂得人生意义、实现理想，圆梦北京，感受奥运,首都新气象。通过思想品德和军营生活的养成教育;强调对营员进行体能和技能的训练;培养营员坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为，矫正心理习惯;架起父母与子女心灵沟通的金桥;组织丰富多彩的益智游戏，锻炼营员动手、动脑能力。

夏令营的发展情况最早的夏令营约于1885年发祥于美国，在中国，夏令营从建国后出现，经历了一段漫长的发展期。

中国少先队建队之初，第一批少先队员到前苏联去参加黑海夏令营，这是最早出现的中国夏令营。当时的夏令营是由国家出

资的公益性活动，是免费参加的。由于经济条件所限，一般只有少数的优秀学生才能参加，具有奖励性质。

1992年，由日本方提出建议，在内蒙古草原上举办了一场中日草原探险夏令营。夏令营中暴露出来的中国独生子女在生存方面的诸多问题，被作家孙云晓所意识到，他所著的《夏令营中的较量》，引发了上百家传媒参与的大讨论。

在这场大讨论逐渐淡去之后，国内夏令营的组织者不再只是学校、教委等教育部门，能参与到夏令营中的学生也逐渐增加，这时，真正意义上的大众化夏令营才开始发展，出现了大批收费低廉的夏令营活动，曾经有全校参加一个夏令营的情况出现,且“吃苦”夏令营风行。

夏令营的主要作用以孩子为本，因材施教，因地制宜，因势利导，为孩子创造快乐、自然的体验教育模式和心智成长路径，夏令营的作用于以下问题：

1、厌学倾向大;

2、叛逆情绪重;

3、网络迷恋狂;

4、自信程度差;

5、偏差倾向大;

6、学习无方法;

7、亲子沟通难;

8、做事无计划;

9、独立观念差;

10、创新能力低。

11、记忆能力差