高考作文讲座

题目：莫愁前路无知己
“莫愁前路无知己”，不要 担心自己是否有文凭有证书， 担心能否获得知己获得他人 的尊重认可，而要担心你有 无实际工作能力。
某人在街上遇见多年未见的班花，她问 他最近都在忙啥？ 他如实地回答：“这2天很忙，昨天 给中石化下了一个单，今天签订了与电 信的合约，明天还要去谈一个与联通、 苹果三方合作的方案." 媳妇在后面给了他一脚，吼到：“加 个油、装个宽带、买个手机 ，你得瑟 啥！”
人生赛跑，其成功的秘诀，是树 立远大目标，是磨练坚韧意志， 是坚持不懈的奋斗，是怀揣一个 平常心的心态。 《成功的秘诀》
错误3： 中心不明
人生赛跑，其成功的秘诀，是树立 远大目标，是磨练坚韧意志，是坚 持不懈的奋斗，更是怀揣一个平常 心的心态。 《成功的秘诀》 告诫3：结尾要突出文章的中心
阅读下列材料，根据要求作文 挤公交车时我们常遇到一种有趣的现象： 挤上车前，我们总是大喊大叫着让我们上车， 大家往里面挪一挪，里面还有地儿。当大家 挤上车后，我们又开始讨厌别人再挤上车， 极不情愿挪动位置。 社会上这类现象很普遍，请结合现实生 活，谈谈你对这种现象的看法。题目自拟， 不少于800字
第三类：叙事多元类材料作文
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇 不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
老师问学生：世界上第一高峰是哪座山峰？ 学生们哄堂大笑，大声回答：珠穆朗玛峰。 老师接着问：那世界第二高峰呢？ 学生们面面相觑，无人应答。
高三作文，提醒两句话： 1你要避免常见错误 2你要展现文章的亮点
推荐三个起点
七八个星天外
精彩开头回放
起点1： 警句起点， 展现厚度
哲人维斯特根坦说：“贴在地面步行，不在云端 跳舞。”当袁隆平先生顶着烈日，在田间劳作时， 他将着卑微的职业看得高贵与神圣。 其实，生命并无高低贵贱之分，灵魂的支撑点永远 在于自己。因为心安，袁老与田间融为一体，因为 安心，袁老于田间寻到了自己的“稻香”，享受生 活的甘露。 《此心安处是吾乡》
人生价值的实现 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴， (A) 人的一生只有那区区的几十年，未 来在有限的时间内，实现更多的人 生价值，我们就应学会取舍、学会 改变，学会脚踏实地。 人生价值的实现 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴， (B) 人的一生只有那区区的几十年，未 来在有限的时间内，实现更多的人 生价值，我们学会脚踏实地，一步 步延展生命的长度。
第二类：生活思考题
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇 不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 圈子存在于我们生活的各个方面。有的人说 话、做事不直接，绕弯子，比如“兜圈 子”“绕圈子”等；有的人因相同的爱好、兴 趣或者某个特定的目的而联系在一起，比如 “朋友圈”“同学圈”“娱乐圈”等；有时候 它又是我们活动的范围界限……
2 避免失体
怀揣梦想奋斗，就 能演绎大气人生。小 草因为有了梦想，就 能不畏严寒冲破厚厚 的土层，将生命的绿 意伸向蓝天。水滴因 为有了梦想，就能流 向小溪奔向江河汇入 大海，使生命才会永 不干涸而成其博大。 怀揣梦想奋斗，就能 演绎大气人生。“小草 因为有了梦想，就能不 畏严寒冲破厚厚的土层， 将生命的绿意伸向蓝天。 水滴因为有了梦想，就 能流向小溪奔向江河汇 入大海，使生命才会永 不干涸而成其博大。” 一诗人如此说。
起点2： 概念起点， 展现宽度 风度，不仅仅是美好的举止和姿态,更是因为具有 高尚的道德情操，而在言行中表现出的一种风姿 与魅力,它是铁骨铮铮的勇士凝结于眉宇间的那股 正气,是善意的微笑带给别人的如阳光般的温暖
起点3： 生活起点， 展现热度
当夕阳的余晖洒落在每个角落，我们 不禁感叹，早上生机勃勃的旭日真美 呀，怎么不一直停留在那一刻呢？当 雨淅沥沥地打在芭蕉叶上，我们不禁 想念起那阳光普照的日子，可当万里 晴空时，我们却又忍不住怀念那朦胧 的烟雨。也许，得不到的永远最美吧！
62周年 国庆晚会
董卿问一升红旗52年的藏族阿妈： 您什么时候升起第一面红旗
公路开通的 那年，是60年
董卿问：您是什么时候入的党
公路开通 的第十年。
董卿说：阿妈的纪年方式很特别， 让我们按照她的纪年献上祝福:在这公路开通的第 41年，祝她老人家健康长寿，家人生活幸福。
精彩结尾回放 美点1： 引用论证 展现底蕴 美点2： 联系现实， 散发热度
三类题你要关注： 第一类：哲理（名言）聚焦类材料作文 孤独和喧嚣都难以忍受。如果一定要选择忍受， 那我宁可选择孤独。 ——周国平《人与永恒》 阅读此语，你有何看法？请写一不少于800字的记 叙文或议论文。
我也 宁可选择孤独，至少不会丢了自己。
孤独与喧嚣是不可比的，喧嚣诉诸外在，孤独诉诸 内心。所以喧嚣中，也会有孤独。（关键要把握内心）
1.小时候，幸福（快乐）是件很简单的事；长 大后，简单是件很幸福（快乐）的事。 2.人是唯一会脸红的动物，或许说是唯一需要 脸红的动物。 3.走好选择的路，别选择好走的路，你才能拥 有最好的自己。 4.我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越 能意识到我们生命的存在。
第二类：生活话题类材料作文题
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写 一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌 除外。 生活中离不开车。车，种类繁多，形态各 异。车来车往，见证着时代的发展，承载 了世间的真情；车来车往，折射出观念的 变迁，蕴含着人生的哲理。
高考作文：如何获取阅卷老师的青睐
特别关注： 命题二大变化 1引导学生从政治表态到道德拷问， 从道德拷问到关注人生关注生活。
2从命意作文到命域作文
江苏高考作文2012年的“忧与爱”是命题作文； 2016年的“俗话说有话则长，无话则短，也有 人说有话则短，无话则长，无话的时候也要说 出自己的见解。在这个时代，是彰显个性还是 提倡创新？”是命意作文，这个“意”明明白 白的，就是“彰显个性、提倡创新”；2017的 “车来车往，车的种类纷繁复杂，生活中已离 不开车，车见证了时代的变迁和观念的转变， 车代表了社会的发展。”是“命域”作文，给 你一个有限的域，你不能突破它，也不能代替 它，但你有什么想法都来自你对于这个域中事 实的思辨评判。
(A)己已上车，也应助人上车。工作
生活中，我们亦应如此：为人，多 一些换位思考，少一些自私自利； 为事，多一些替人着想，少一些自 我利己。诚能如此，则邻里将更加 和睦，生活将更加美好，社会也会 因之而更加文明。
告诫4： 结尾要 回扣标 题，回 扣材料
(B)
错误4： 未扣材料
因此，审视现实，纵观社会，须知： 少些利己，多些利人。 工作生活中，为人，多一些换 位思考，少一些自私自利；为事， 多一些替人着想，少一些自我利己。 诚能如此，则邻里将更加和睦，生 活将更加美好，社会也会因之而更 加文明。
告诫： 开头要迅疾入题，让读者明晰文 章与材料与标题的关系： （1）开头（第一或第二段）要回扣 标题，点出文章中心， (2)开头一段字数不超过80字。
延展生命的路程（69） 人生如赛跑，或许更像行 程——“在有限的时间内看你 跑了多少路程”冯骥才之“路” 得之，人生不求一路狂奔，但 须一路兼程，延展“吾生须臾” 的人生路程。
第一讲 如何避免常见错误呢？
拣尽寒枝方可栖
[关注起点]
1避免绕题 嗨，我看了几段，还 看不出文章主题，看 不出文章与标题与材 料的联系。
生命，就如珍宝那样， 甚至比珍宝更加贵重。而人生道路的选择，便是 生命的升华。 《人生的选择》
冯骥才先生道：“人生中的赛跑，是 在有限的时间内看你跑了多少路程。” 而要让人生跑上更长的路程，我们就 要选择好人生道路，使生命奔跑的路 程更远长。
【二关注落点】
阅卷日记 文章结尾不仅要笔法简洁、明快、干净利落， 犹如豹尾劲扫，响亮有力，也应该追求美感， 给予读者美的享受。
我看到了一方净土，看到了袁隆平在这 块净土上乘凉，晒太阳，呼吸新鲜空气。 《守护》
错误1 “诗话” 空洞
以自己脱俗的灵魂守护一方心灵的净 土，我们就会像袁隆平那样怀揣乐观 的心境，就是田间的“艰辛”也能享 受生活的快乐，就是日晒的“严酷” 也还心揣理想的美好。
第三类：叙事多元类材料作文
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇 不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一 个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了 几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，他们发现 了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息，他 们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这群美丽的精灵。 数日后再来，他们发现这群蝴蝶早已不在原处，而是 远远的退到了更深的洞穴。他们恍然大悟，也许那里 环境更适合吧，小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。
而命题、命意作文则是理在先、例在后，“论 理找例”：理——例——理。即先把“理”预 设好，明示或暗示给考生，然后要求考生从自 己的素材库里“找事找人”，来印证பைடு நூலகம்演绎出 题者的旨意，考查的是记忆能力和印证能力， 鼓励学生怎么去说正确的废话、空话。也就是 说考生其实不是在说“自己”的想法或观点， 考生的观点被包办了、思想被阉割了，这其实 有违写作目的和思辨说理的规律，不是“真实 的思考和写作”。
告诫1：要清晰表达你的审题
错误2 空话废话 快乐到底是什么？你已经寻找到 了吗？还是你仍然在迷茫中寻找呢?请停驻下来吧，看 看周围看看自己，赶快行动吧. 《寻找快乐》 快乐到底是什么？你应不会在迷茫中寻找了吧。 生活可以如此美好，生活可以如此充满快乐， 请停下匆忙的脚步，请减却内心的浮躁，看看 周围看看自己，在生活中在劳动中在梦想的追 求中就可寻找到生命的快乐。 告诫2：语言不可模糊含混
第二类：生活思考题
阅读下列材料，根据要求作文。 挤公交车时我们常遇到一种有趣的现象： 挤上车前，我们总是大喊大叫着让我们上车， 大家往里面挪一挪，里面还有地儿。当大家 挤上车后，我们又开始讨厌别人再挤上车， 极不情愿挪动位置。 社会上这类现象很普遍，请结合现实生 活，谈谈你对这种现象的看法。题目自拟， 不少于800字
宋代张载曾说知识分子：“为天地立心，为生民立 命，为往圣继绝学，为万世开太平。”我们今天期 待一位位如袁隆平般的大师级的人物，能让中国的 精神文化复兴不再无从谈起。 《我们需要怎样的大师》 美点3： 回扣材料 厚重美 凸显严谨 清晰美
推荐四个落点
两三点雨山前
“参差百态乃幸福之源。” 只要珍惜不一样的自己，人人 都是精美的艺术品，只要珍惜 我们这个独特的社会，她也是 一件精美的艺术品。
杜拉斯曾言：“把灯关掉，以便看清灯仓。” 唯有熄灭内心的焦灼之火，保持一份相对的神 清思澈，我们才能在纷繁世相前安之若素。 花瓶仍是花瓶，为何在得到之后便失去了当 初羡艳的目光？得不到的，朝思暮想踮脚张望； 握在手里的，不断质疑甚至嫌弃。这恐怕是现 代人的通病。拒绝患得患失，以冷静沉着之姿 去评判事物，不为形势所扰，才能真正领悟生 命的真谛。 ——《熄灭“焦灼之火”》
这“想法”不是命题者给予的，是现场产生 于考生的脑海里的，考场中考生对于所给事实 的思辨评判力立见高下。语文课程标准上要求： 写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔， 乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活， 表达真情实感。“命域”作文就是关注现实 “说事见理见情”，事在前、理在后，解决问 题为目的：事——理——事。
吴先生毕业十年，尽管现在他已拿到国际认可的 “项目工程管理”资格证书，但三个月前他应聘 杜邦时，只有一张大专学历文凭和在几家外企担 任过工程经理的经历证明。吴先生说，工程部经 理对人的要求颇高，既要有技术、又要外语好， 同时还要有很强的组织协调能力。由于是跨国大 公司，待遇颇为优厚，想应聘这个工作的人并不 少，博士、硕士都有，但最后还是他这个大专生 胜出。为什么?原因就在于“老外”更看重的是 一个人的实际能力，而不是纸上的东西，这想必 就是知名跨国公司的用人规则。
落点1： 落笔材料 展现“晰” 度
“参差百态乃幸福之源。” 只要珍惜不一样的自己，人人 都是精美的艺术品，只要珍惜 我们这个独特的社会，她也是 一件精美的艺术品。 诚能如此，则为生命之幸， 社会之幸，国家之幸。