《跟奶奶学手艺》教案

《跟奶奶学手艺》教案

教学目标：

1、唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；

2、使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；

3、培养学生的创造性思维能力和动手能力。

教学重点与难点：

重点：重点理解和掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。

难点：是创作和正确把握纹样好连接与完整性。

课前准备：

教师准备：教学课件、剪纸作品若干，各色彩纸，剪刀，白纸等。

学生准备：剪刀、彩纸等。

教学设计：

1、导入。

（1）出示剪纸作品并明确剪纸的概念。

剪纸，又叫剪花样、绞花、刻纸、窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。

（2）多媒体展示各色剪纸作品，欣赏的同时归纳剪纸的题材种类。

2、讲解剪纸的类别，剪法。

（1）剪纸从色彩上分，有单色剪纸和套色剪纸。用一种颜色的剪纸刻出来的作品就叫单色剪纸，是最常用的一种形式，这类作品显得十分朴素大方。而套色剪纸则是用不同颜色的剪纸拼贴出来的作品，这种形式并不常用，这类作品看起来生动形象。

（2）大体上分为南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精巧秀丽、玲珑剔透。剪纸的样式很多，这是窗花、墙花、门笺。喜花、枕花、礼花等。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。（教师板书）

3、教师将向学生展示剪纸的一般剪法。

月牙纹柳叶纹圆形锯齿纹

4、学生创作。

（1）引导学生进行创作，教师辅导。

（2）选出优秀作品展示，点评。

5、课堂总结。

（1）剪纸的艺术特点：单纯、明快、简朴、朴实、富装饰性。

（2 ）剪纸的题材：花鸟虫鱼、人物、自然景观、吉祥图案、传说、神话。

（3）制作方法：剪、刻。

（4）造型手法：简化、夸张、添加。（5）纹样的构成形式：对称、均衡。