让安全与生命同行主题班会
珍爱生命从安全开始主题班会
珍爱生命从安全开始主题班会（精选篇1）目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法活动重点：溺水安全自救与预防措施。
活动准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。
活动内容一、导入现在正是雨季，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
下面请听去年和今年发生的一些学生溺水事件。
二、探讨溺水的原因（一）溺水原因学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。
（师）因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。
下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
（二）致死原因据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
（三）溺水症状据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
（四）如何自救（师）溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。
因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。
同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？生：作讨论后，师鼓励其列举各自想法。
（师）同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。
（1）发现溺水者如何将其救上岸。
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。
接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
（强调）未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。
珍爱生命安全第一主题班会教案
《珍爱生命安全第一》主题班会教案四年级一、班会目的：１．懂得生命是珍贵的，要珍爱生命、注意安全。
２、学习安全知识，掌握某些安全常识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；３、通过体验、感悟、学会某些自救自护的本领，拥有保护自己和别人的智慧。
二、班会准备：１、召开队干部会议，确立班会主题、商讨班会环节、确立班会主持人和节目表演者并进行排练。
2、学生通过多种渠道收集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍爱生命安全第一”八个美术字。
三、活动过程：１、主持人上场，宣布“珍爱生命安全第一”主题班会现在开始！（生鼓掌）２、甲：同窗们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救主持人甲：当你面对失败的挫折和外界的压力，你是痛苦万分还是理智面对？乙：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？甲：这种种情形，如果你不懂得对的解决、不懂得如何在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
乙：前很快，一所小学课间休息时，由于同窗们互相追赶，造成在楼梯口处，某些同窗拥挤致伤亡。
类似的事件尚有诸多。
甲：看来，我们真应当提高这方面的意识了。
是不是，同窗们［放录音：一阵铃声……全体同窗注意，紧急告知，地震局预报发生地震，将要危及到我们地区。
］乙：同窗们，你会如何做？表表演你的反映。
（全体同窗行动。
）10 秒之后吹哨停止。
察看同窗们的做法。
（学生静止动作）乙：（选用不同做法的同窗）请你来说说你为什么要这样做？（同窗各抒己见，纷纷说出碰到地震后该怎么做以及这样做的理由）３、下面就请同窗们看看这些号码和标志，你认识吗？[小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》]电话号码：110---我是 110，碰到坏人报告我，除害公正没的说。
120---我是 120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。
119---我是 119，碰到火灾报告我，灭火救人没得说。
我们三个，要切记，随打随到，协助你。
安全伴我行主题班会演讲稿：保障安全,让生命更有价值
安全伴我行主题班会演讲稿：保障安全，让生命更有价值：
大家好！今天我想和大家分享的主题是“安全伴我行”。
当我们谈到安全，很多人会认为这是理所当然的，不需要太多的关注。
然而，事实上，安全是我们必须关注的一个重要问题，它关系到我们每个人的生命安全，也是我们拥有价值的前提。
让我们来看看什么是安全。
安全，就是指不受危险威胁的状态，是指在某个条件或者环境下没有危险。
对于我们每个人而言，安全包括了很多方面，比如说交通安全、生活安全、网络安全等等。
在这些方面，我们需要学会如何正确的评估危险，如何采取措施消除危险，以及如何避免被危险所伤害。
如何保障我们的安全呢？我们需要增强自我保护意识。
比如说在路上行走时，我们需要时刻注意交通情况，保持警觉，避开人车流量过大的地方，走人行道等。
在日常生活中，我们需要充分了解危险的表现形式，以及如何减少危险。
比如，在使用电器设备时，我们需要按照使用说明来正确使用，避免被火灾等危险所伤害。
我们还需要学会如何避免网络诈骗等安全问题。
除此之外，我们还需要与身边的人合作保障安全。
大型活动中，我们需要注意队形保持，互相协助，保证自己的安全。
在遇到危险的情况下，我们更需要学会互相救助。
比如说在地震发生时，我们需要快速找到避难所，以及互相照顾，确保生命安全。
我想说一句话，保障安全是每个人的职责。
在家庭、学校、社会中，我们都需要对周围的人保障安全。
我们要时刻保持警觉，学会采取有效的措施防止危险。
只有这样，我们才能更好的保障我们的安全，让我们拥有更有价值的生命。
谢谢大家！。
有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇
有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一齐起我们不愿发生的安全事故。
下面由小编给大家带来有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会，一起来看看吧!有关学生的《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1一、班会目的通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣传员。
二、会前准备：1、竞选班会主持人。
2、全体学生搜集了解基本的安全知识。
3、组织学生会场布置(前后黑板写、画，桌椅摆放)。
4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。
三、班会(一)、导入1、教师导语：生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。
谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。
据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会2、主持人宣布班会开始：老师们、同学们，你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任的一代青年。
我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前出现。
接下来请看屏幕：我们能做的不能只有心痛和惋惜，我们要学习安全知识，避免影响我们健康的因素，更要避免死神的召唤。
接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全：(二)、同学们积极发言——同学发言：(由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。
珍爱生命注意安全主题班会活动
珍爱生命注意安全主题班会活动珍爱生命注意安全主题班会活动【精选5篇】发现煤气泄漏要及时关闭煤气总闸，并请专业人员进行检查、维修、排除隐患。
这里给大家分享一些关于珍爱生命注意安全主题班会活动，供大家参考学习。
珍爱生命注意安全主题班会活动篇1一、时间：3月30日二、班会主题：珍爱生命，健康成长三、活动目的：让同学们学习安全知识，增强安全意识，认识到生命的可贵，从而珍爱生命，健康成长。
四、现状：学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，外界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，由于社会、家庭和自身的种种原因，学生们或多或少有一些心理问题，这无疑会对他们健康成长带来不利影响。
这些现象必须引起关注，及时加以疏导。
五、活动过程主持人（合）：当一片绿叶悄然钻出地面，当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭，这就是生命！人的生命只有一次。
拥有健全的身心是我们学习、生活的基础，拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。
因此，我们应该珍爱生命、注意安全。
主持人甲：司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来；建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一！这充分说明了安全的重要性。
可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以致酿成大祸，损人害己。
在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，请看小品《课外活动》。
主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们错在哪里？主持人甲：是啊！这多危险啊！就是这一把玩具刀，戳伤了同学，落了个终身遗憾，真可惜！因此，在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全。
那么在学校里，我们应该注意哪些安全事项呢？下面我们做几个选择题。
主持人乙：（出示课件）1、下课了，不能干什么？（ A、打球／ B、追赶打闹／ C、跳绳）2、哪些东西不准带进校门？（ A、皮球／B 、三角尺／C、利器）3、哪种行为不对？（ A、滑楼梯／B 、攀越围墙／ C、翻单杠）4、上下楼怎样行？（A、靠右行／ B、靠左行／ C 、左右都可以）主持人甲：同学们都具备了这些安全知识，那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。
小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇
小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会五篇人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就是无视生命的存在。
小学生的安全意识不高，所以要着重加强。
下面由小编给大家带来小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会，一起来看看吧!小学生《珍爱生命_重视安全》安全教育主题班会1【班会目的】通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识与自我保护意识。
掌握一些自救自护的本领。
珍惜生命，健康成长。
【班会准备】1.学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2.制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
【班会程序】一谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母与家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意与小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：二家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源。
或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
班主任德育主题班会安全教育让安全与生命同行
班主任德育主题班会安全教育让安全与生命同行在每个学期的班级活动中，德育主题班会都是班主任们进行学生思想教育的重要形式之一。
其中，安全教育是不可缺少的内容。
安全是每个学生的基本权利，也是每个学校的第一要务。
通过开展安全教育主题班会，班主任可以向学生传授安全知识，提高学生的安全意识，让安全与生命同行。
首先，班主任要给学生做出良好的示范。
作为班级的领导者，班主任要时刻保持警觉，遵守学校规章制度，遵守交通规则，并在班级中树立起正确的安全价值观。
他们要主动关注学生的安全情况，及时制定并实施安全预防措施，确保学生能够在一个安全的环境中学习和生活。
其次，班主任需要通过安全教育主题班会，向学生传递安全知识。
安全知识是每个学生都应该了解的内容，班主任可以选择一些与学生生活密切相关的安全话题，例如交通安全、网络安全、自我保护等进行讲解。
他们可以通过展示图片、播放视频、讲解案例等方式，生动形象地向学生介绍各种安全风险，并告诉学生如何避免和应对这些风险。
此外，班主任还可以组织学生进行安全演练和应急预案。
通过模拟火灾逃生、地震避险等活动，让学生亲身体验应对危险情况的方法和技巧。
同时，班主任可以制定班级的应急预案，包括学校和家庭的联系方式，灾难发生时的自救互救措施等，以提高学生在危险情况下的应急反应能力。
另外，班主任还可以邀请相关专家或人员来进行安全教育的讲座或培训。
这些专家可以是警察、医生、消防员等，他们能够用专业的知识和经验向学生灌输安全观念，并向学生展示实际操作和实战经验，让学生深刻认识到安全问题的重要性和紧迫性。
最后，班主任要建立和学生的良好沟通渠道，积极倾听学生对于安全问题的看法和建议。
通过定期的班委会或班级谈心活动，班主任可以了解学生在生活中所面临的安全问题和困惑，及时解答学生的疑问，提供科学的建议。
同时，班主任还可以鼓励学生积极参与学校组织的安全宣传活动，如参与义务保安等。
总之，在德育主题班会中，安全教育是一项必不可少的内容。
珍爱生命重视安全主题班会教案5篇
珍爱生命重视安全主题班会教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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预防为主,生命至上主题班会
预防为主生命至上主题班会
预防为主，生命至上主题班会
一、班会背景
为了加强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力，以“预防为主，生命至上”为主题，开展本次班会。
二、班会目标
1. 让学生了解安全知识，掌握基本的安全防范措施。
2. 培养学生的自我保护意识和能力。
3. 增强学生的团队协作精神，提高班级凝聚力。
三、班会内容
1. 安全知识讲解
通过PPT、视频等形式，向学生介绍校园安全、交通安全、防火安全等方面的知识，让学生了解如何预防危险、如何应对突发情况。
2. 安全演练
组织学生进行安全演练，包括火灾逃生、地震避险等，让学生在实践中掌握安全防范技能。
3. 互动讨论
分组进行讨论，让学生分享自己在生活中遇到的安全问题，以及解决方法，增强学生的自我保护意识和能力。
4. 安全承诺签名
组织学生进行安全承诺签名活动，让学生承诺遵守学校安全规定，做到安全第一。
四、班会总结
通过本次班会，学生们对安全知识有了更深入的了解，也掌握了更多的安全防范技能。
同时，也增强了学生的自我保护意识和团队协作能力。
让我们共同努力，为创建一个安全、和谐的校园环境而努力！
五、后续跟进
1. 定期检查校园安全设施，确保其完好无损。
2. 定期开展安全教育活动，增强学生的安全意识。
3. 加强与家长的沟通，共同关注学生的安全问题。
珍爱生命险安全主题班会5篇
珍爱生命险安全主题班会5篇珍爱生命险安全主题班会5篇正确使用化学品、电器设备等物品，避免意外事故发生。
用火时要注意防范火灾风险，特别是夏季高温和干燥的时候要多加小心。
这里给大家分享一些关于珍爱生命安全主题班会，供大家参考学习。
珍爱生命远离危险安全主题班会精选篇1一、说一说我们假期里的新鲜事。
二、新学期集体奋斗目标：争做优秀班级。
1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净，没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾3、纪律方面：严格要求自己，努力做到4、作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作三、你还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力四、新的学期开始了，你有哪些新的打算呢？1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学2、班级公物人人爱同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示（1）哪些是对的行为，哪些是不该做的。
（2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？课件演示（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书（4）本班宣誓3、安全方面充分认识安全工作的重要意义。
在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
进行预防灾害，预防突发事情的教育。
（1）出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。
（2）安全知识问答赛。
（3）安全三字歌。
4、小学生礼仪教育（1）出示图片，找出不文明的现象。
（2）分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？（3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。
5、学习方面向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
6、卫生方面讲究卫生很重要。
俗话说，病从口入。
收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的.生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
注重安全,珍视生命主题班会教案范文
注重安全，珍视生命主题班会教案课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解生命的重要性，认识到安全意识的重要性。
2. 培养学生遵守安全规则，珍爱生命的良好习惯。
3. 提高学生应对突发事故的能力，降低安全事故的发生。
教学重点：1. 让学生认识到安全意识的重要性。
2. 培养学生遵守安全规则，珍爱生命的良好习惯。
教学难点：1. 如何让学生真正意识到生命的脆弱，从而提高安全意识。
2. 如何培养学生应对突发事故的能力。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过展示一些安全事故的图片或视频，让学生了解安全事故的严重性。
2. 学生分享自己对生命的认识和看法。
二、讲解安全知识（10分钟）1. 教师讲解一些基本的安全知识，如交通安全、防火安全、网络安全等。
2. 学生认真听讲，积极参与互动。
三、案例分析（10分钟）1. 教师呈现一些真实的案例，让学生分析案例中存在的问题。
2. 学生讨论如何避免类似事故的发生，如何应对突发事故。
四、小组活动（10分钟）1. 学生分组，每组设计一个关于安全的小品或情景剧。
2. 各组展示自己的作品，其他学生给予评价。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生总结本次班会的收获，认识到安全意识的重要性。
2. 学生分享自己的感悟，表示要珍爱生命，遵守安全规则。
教学评价：1. 学生对安全知识的掌握程度。
2. 学生参与课堂活动的积极性和主动性。
3. 学生对生命的认识和珍爱生命的态度。
六、互动游戏（15分钟）1. 教师设计一个关于安全的互动游戏，如安全知识问答、安全标志识别等。
2. 学生积极参与游戏，增强安全意识。
七、观看安全教育视频（15分钟）1. 教师播放一部安全教育视频，让学生了解安全事故的预防与处理。
2. 学生观看视频，学会应对突发事故的方法。
八、角色扮演（15分钟）1. 学生分组，每组扮演一个角色，如行人、司机、家庭主妇等。
2. 各组根据角色特点，展示在不同的场景下如何遵守安全规则。
热爱生命,关注安全主题班会教案
热爱生命，关注安全主题班会教案班会是学生学习、生活、成长的重要组成部分。
每个班级都有班会的时间，每次班会都是一次重要的教育活动，班会教育能够启迪学生的智慧，引导学生树立正确的人生观，提高学生的心理素质和身体素质，增强学生的思想道德观念与人文素质，增强学生的安全意识。
本文着重介绍如何在班会教育中体现热爱生命，关注安全的主题。
开宗明义地进行主题宣传。
宣传是一种引导，是我们班会教育的第一要素。
班主任在班会上应该重点宣传热爱生命，关注安全的主题，让学生深深地意识到“生命只有一次”，任何时候都要好好珍惜自己的生命，并树立“安全第一”的观念。
在宣传的同时，可以通过一些典型事例介绍一些安全知识，让学生了解一些可能存在的安全隐患，提高他们的安全意识。
注重挖掘情感体验。
情感体验是班会教育的重要手段，也是加深主题印象的重要途径。
班主任可以组织学生们，一起讨论自己曾经的安全小事或者身边的安全小事，以此来体验安全意识。
举个例子，班主任可以让学生们参加社会实践，到社区、街道、公园等地了解户外安全，让学生们切实体验安全意识，将安全意识主题植入到他们的内心深处。
安排安全教育课。
安排一些与安全有关的课程，可以让学生们了解安全知识，防范安全事故。
班主任可以邀请有安全理论、安全知识背景的人来为学生们讲解安全知识，通过演习、小测验等方式巩固备灾防灾知识网站，使学生们更好地掌握安全内容。
可以在班级内建立安全学习小组。
小组是班委会的组成部分，不限制人数，正常运作，负责安排班级安全学习活动，利用社区、学校、网络等多种媒介拓展安全教育渠道，让每个学生都参与其中。
通过小组，将班会的安全意识与其它教育形式融合，全面提升学生的安全知识和安全技能。
安全教育是班会教育中不可或缺的一个板块。
在班主任的引导下，帮助学生建立安全意识，热爱生命，是班级教育工作的一项重要任务。
我们需要在班会教育中，做到知行合一，使学生能够深刻地认识到安全的重要性，将安全意识融入到他们的日常生活和学习中。
珍爱生命安全伴我行主题班会(10篇)
珍爱生命安全伴我行主题班会（10篇）：主题班会安全伴我行“珍爱生命安全伴我行主题班会（第一篇：“安全伴我行”主题班会活动方案一、活动目的1、活动中学生透过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
2、透过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
二、活动准备1、选好及训练班会主持。
2、让同学们认真学习安全知识和自护技能。
3、组织学生排演小品。
三、活动过程主持人：同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么完美。
但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的潜力。
据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。
同学们们，应对危险和困难，我们该怎样办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地应对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！（一）”自护”潜力表演和知识竞赛：1．舞蹈小品《我们去郊游》事故：留意碰到一根带电的电线，怎样办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。
（要注意，能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。
）（2）效游途中，一位同学留意擦伤了，怎样办呢？――现场请同学提出解决办法。
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。
轻者必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
（3）（继续表演）：天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮忙散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
（4）郊游中一个同学留意烫伤了手……处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用校园学到的急救办法对奶奶进行急救。
珍爱生命安全第一主题班会(6篇)
珍爱生命安全第一主题班会(6篇)珍爱生命安全第一主题班会1【教学目标】情感态度价值观：能够做出正确的价值判断，永不放弃生的希望，形成正确的价值观、人生观和世界观，锻炼坚强的意志品质。
能力：提高紧急情况下自护和自救的能力，发展学生的交流、合作能力。
知识：懂得生命的珍贵，知道一些常用的自护自救方法。
【教学重点】日常生活自我保护【教学难点】危险境遇自救逃生【教学过程】一、导入新课：出示宁波动物园老虎咬人图片一名游客突破三道关卡，来到动物园的老虎区，迎接他的是三只凶猛的老虎，经过一个多小时的挣扎，最终命丧黄泉，一条生命就此终结。
在猛虎面前，生命是如此脆弱。
不守规则，明知危险却贸然进入，如此不珍爱生命的行为令人惋惜。
我们应该以此为戒，学会珍爱我们的生命。
今天，我们一起走进今天的话题——珍爱我们的生命。
二、探究任务一：日常生活自我保护活动一：小组合作与展示生活中都有哪些不珍爱生命的行为？这些行为会带来哪些影响？你是否有过类似行为？学生小组内交流，展示。
教师出示材料：小结：加强日常生活自我保护，首先要树立“珍爱生命，安全第一”的观念。
有了这种观念，我们才能更好地关心自己的生命健康，爱护自己的身体。
活动二：生命锦囊假如你有一个保护生命的锦囊（救生包），你将把什么放在里面（仅限五种）？请简要说明理由。
学生回答自己的选择，并阐述理由。
止血绷带和三角巾的使用。
教师播放教学视频，并现场演示，提高学生自护本领。
活动三：纠结的小明小明因与同学发生口角，结果被打伤并且住院。
家人各自发表了自己的观点。
问题：你同意谁的观点？说说理由。
学生思考，回答自己观点，阐述理由。
师生小结：我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。
我们既要学会依法保护自己的生命健康权，也要尊重他人的生命健康权。
总结：三、探究任务二：危险境遇自救逃生活动一：危情时刻——微笑女孩播放数字故事《微笑女孩》马小凤在地震时的表现。
问题：马小凤在面对危境时的做法给你哪些启示？分组讨论，代表展示，教师点评。
珍爱生命安全伴我行主题班会教案（精选5篇）
珍爱生命安全伴我行主题班会教案（精选5篇）珍爱生命安全伴我行主题班会教案（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编精心整理的珍爱生命安全伴我行主题班会教案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
珍爱生命安全伴我行主题班会教案1一、班会目标：1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2、通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
二、班会重难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
三、班会准备：1、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。
2、准备测试交通规则的抢答题目。
3、学生自制安全宣传卡。
四、班会过程：一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。
1、导入：同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面：播放《交通安全监控录像》(老师：看了这些录像，你们有什么感想?)学生回答：刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。
未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。
王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。
童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。
老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
3、真实数据：道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。
大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
优秀珍爱生命安全第一主题班会
优秀珍爱生命安全第一主题班会优秀珍爱生命安全第一主题班会（篇1）一、活动主题：珍爱生命，预防溺水。
二、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法三、活动准备：1、在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水；2、收集有关防溺水事故发生的资料；以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、班会过程：班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，夏天来到了，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？一年级二班“关爱生命，预防溺水”主题班会现在开始。
主持1：夏天来了，天气变热了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
主持2：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。
主持1：众所周知游泳的场所有很多。
除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪。
主持2：但是游泳必须要注意一定的安全。
每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。
一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。
（一）看一看，听一听（幻灯片出示一些事例）主持1：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？1、6月29日，某中学1名初中学生与同学结伴擅自下河游泳，溺水身亡。
2、6月27日，姐妹两个，姐姐三年级，妹妹一年级，外出游玩，在村边水库玩耍，妹妹不幸掉入水中，姐姐施救过程也落入水中，姐妹双双溺亡。
3、5月29日，浙江省__县侨乡实验学校1名初二学生到江游泳，溺水身亡；30体，该县利民小学1名四年级学生在江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，一小1名三年级在附近水库游泳，溺水身亡。
珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇
珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇不私拉电线、不接盗用电，让电力用得更加安全可靠。
注意食品安全，选择优质健康的食材和水果，保证营养价值的同时避免食品中毒等问题。
这里给大家分享一些关于珍视安全珍爱生命主题班会教案，供大家参考学习。
珍视安全珍爱生命主题班会教案精选篇1一、活动目标：1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。
2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危险，珍爱生命，健康安全地成长。
3、学习水、火、电、鞭炮、交通、饮食、网络、放传染病等知识，通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全知识，把“安全”牢记心中，做安全知识的小宣传员。
二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识（交通、防溺水、防意外伤害、用电、防雷等）。
2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。
3、搜集交通安全标志。
4、准备向家长、社会发出倡议。
5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。
三、活动过程：主持词：合：同学们，紧张忙碌的初一生活结束了，暑期长假就在眼前，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，避免各种危险。
我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心，牵动着社会上的每一个人。
今天，让我们一起来举行《安全伴我行》的主题班会。
希望大家积极参与。
甲：同学们，在日常生活中，发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多，这些例子给我们留下深刻的印象。
我们平时上学放学，在公路上骑车，或者走路，一定要注意交通安全，千万不可骑车玩双脱手，不可互相追逐嬉戏，一定要遵守交通法规，在家长陪护下不燃放鞭炮，不玩火，不滑冰，不闯红灯。
乙：请听歌曲《交通安全三字歌》。
甲：交通安全与我们密切联系，需要我们学习并熟知有关的安全标志。
乙：大屏幕出示《安全标志》，学生识别。
甲：当我们背着彩色书包，风一般跑出家门，有多少父母一遍遍叮咛：注意安全！又有多少母亲在祈祷：愿你快乐，祝你平安！我们确实幼小，在若大的人世间，我们身边时常有很多不安全的事情发生，我相信同学们也经常会看到或遇到。
“关注安全珍爱生命”主题班会教案
“关注安全-珍爱生命”主题班会教案第一章：主题导入1.1 教师开场白：a. 引导学生关注周围环境中存在的安全隐患。
b. 强调珍爱生命的重要性。
c. 提出班会主题：“关注安全-珍爱生命”。
1.2 学生分享：a. 邀请几位学生分享他们对安全的理解和经历。
b. 引导学生思考安全与生命的关系。
第二章：交通安全教育2.1 教师讲解：a. 介绍交通安全的基本知识。
b. 强调遵守交通规则的重要性。
2.2 学生互动：a. 分组讨论并分享交通安全的小贴士。
b. 进行交通安全知识问答游戏。
第三章：网络安全教育3.1 教师讲解：a. 介绍网络安全的基本知识。
b. 强调保护个人信息的重要性。
3.2 学生互动：a. 分组讨论并分享网络安全的小贴士。
b. 进行网络安全知识问答游戏。
第四章：防火安全教育4.1 教师讲解：a. 介绍防火安全的基本知识。
b. 强调预防火灾的重要性。
4.2 学生互动：a. 分组讨论并分享防火安全的小贴士。
b. 进行防火安全知识问答游戏。
第五章：总结与反思5.1 教师总结：a. 回顾本次班会的内容。
b. 强调学生在日常生活中要时刻关注安全，珍爱生命。
5.2 学生反思：a. 邀请几位学生分享他们对本次班会的感悟。
b. 鼓励学生在日常生活中积极采取安全行动，保护自己和他人的生命安全。
第六章：地震逃生安全教育6.1 教师讲解：a. 介绍地震逃生的基本知识。
b. 强调在地震发生时保持冷静的重要性。
6.2 学生互动：a. 分组讨论并分享地震逃生的小贴士。
b. 进行地震逃生演练。
第七章：洪水逃生安全教育7.1 教师讲解：a. 介绍洪水逃生的基本知识。
b. 强调在洪水发生时迅速撤离的重要性。
7.2 学生互动：a. 分组讨论并分享洪水逃生的小贴士。
b. 进行洪水逃生演练。
第八章：食品安全教育8.1 教师讲解：a. 介绍食品安全的基本知识。
b. 强调正确处理食品和保持饮食卫生的重要性。
8.2 学生互动：a. 分组讨论并分享食品安全的小贴士。
生命安全 主题班会
生命安全主题班会
《守护生命的重要性》
各位同学，老师，早上好！今天我们要谈论的话题是生命安全。
生命是最宝贵的，没有生命就没有其他一切。
我们每个人都要珍惜自己的生命，也要珍惜周围人的生命。
因为生命是一种责任，不仅是对自己负责，也是对家人、社会负责。
在生活中，我们要时刻关注自己的安全。
比如在家要注意用电、用火安全；在路上要遵守交通规则，不随意穿越马路；在学校要注意实验室的安全，不随便乱扔垃圾。
此外，还要防止溺水、燃气中毒、交通事故等意外事件发生。
我们要养成良好的生活习惯，学会保护自己，避免意外发生。
另外，在网络时代，网络安全也是很重要的。
我们要学会如何使用网络，避免上当受骗。
要注意个人隐私保护，不随意泄露个人信息。
网络安全也是生命安全的一部分，我们要认真对待。
当然，除了保护自己的生命，我们也要关心身边的人。
如果看到有人遇到危险，我们要及时伸出援手，帮助他们。
关心他人，不仅是一种美德，也是对生命的尊重。
最后，我希望大家能够认识到生命安全的重要性，不要轻视自己的安全，也不要忽视他人的安全。
让我们一起守护生命，让世界变得更加安全、美好！谢谢大家！。
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让安全与生命同行主题班会 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-
让安全与生命同行
——08机修7班主题班会
一、教育目的：
1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
二、活动方式：
安全知识教育，比赛，家庭AB剧，安全警句。
三、前期准备：
1、结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
2、每天教给学生一则关于自护的小常识，以积累经验。
四、活动过程：
主持人（甲）：同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗对，就是生命。
生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，有时会遇到危险。
我们要遇事不慌张，学会保护自己，防止受到伤害。
主持人（乙）：没错，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们小学生非常重要。
前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。
主持人（甲）：类似的事件还有很多。
几个男孩子正在一条小巷里踢足球，球从小巷口滚向马路，一个小男孩追着足球跑向马路，这时一辆汽车正好从此经过，小男孩的突然冲出，使司机来不及刹车，将小男孩撞飞了。
小女孩钱红燕4岁的时候去给正在地里干活的妈妈送钥匙，当穿过公路时，一辆大汽车将它撞到。
遭遇车祸后，她的身子只剩半截，整天坐在一只篮球里四处爬行。
她说：“我今生今世再也不用穿袜子、鞋子，甚至连裤子也不用穿了。
我走路的鞋子是一个篮球了······”。
主持人（乙）：多么可怕的画面！同学们，你们有什么感受
主持人（甲）：我们每一个人都要学习《道路交通安全法》，做到学法、懂法、守法，安全的出行。
做到：出行时选择走路或者乘车，不要骑自行车；走路时必须在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走；横过马路时必须走人行横道，横过没有人行横道等过街设施的马路时，要先看左，后看右，注意来往车辆快步通过，还要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通过。
注意避让来往车辆。
不要在车辆临近时，突然横穿马路。
针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法
（鼓励学生畅所欲言）
归纳：交通安全——1.从小遵守交通法规，争做文明小市民；
2.红灯停，绿灯行，遵守交通看行动；
3.文明有序不推挤，不从车头穿马路；
4.路上行走，要在人行道内；横过马路，要走人行横道；
5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐，不翻越道路隔离栏，不在车辆临近时突然横
穿马路；
6.未满12岁，不在道路上骑车；未满16岁，不骑电动自行车；
7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走；
8.乘坐公共汽车要在站台依次候车，待车停稳后，先下后上；汽车行驶中，不
将身体任何部分伸出车外；
9.交通陋习要除掉，交通法规记心间。
[小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》]
电话号码：110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没的说。
120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。
119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。
我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。
主持人（甲）：看来，我们真应该掌握一定的自护知识，在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张。
主持人（甲）：哎，你有没有一个人在家的时候
主持人（乙）：怎么没有，别说，我还真的有点害怕呢！记得那次，我一个人在家的时候，电话突然响起，吓了我一跳！
主持人（甲）: 那你接了没有
主持人（乙）：接了，是我妈妈打来的电话。
主持人（男）：还好，要是陌生人可不能接了。
下面就请同学们观看短剧：看看遇到这种情况谁做得对
[小品表演]：
C1（读白）：好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。
C1（开门，让D进来）
D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀
C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西
D：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。
C1（大吃一惊）
D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。
C1（乖乖地到抽屉去拿钱给D）
下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。
小品表演：剧3
C2（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。
（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀
D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。
C2（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。
C2：有络腮胡子吗
D：没有。
C2：戴眼镜了吗
D：戴了。
C2：哦，你是来拿公文包的吧。
D：是的。
C2：那你等着，我去拿。
D：哎，你开门呀！
C2（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。
讨论交流。
主持人小结：
社会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。
同学们，说了这么多了，不如下面我们就来个自护知识抢答题吧！
比赛规则：请老师作评委，以举手最快的同学为答题者。
同学们，在学校里同样也要注意安全，那么我们应该怎么样注意安全呢下面进行抢答题（主持人讲解规则）
1．下课了，不能干什么：①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
（2）
2．哪些东西不准带进校门：①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
（3）3．哪种行为不对：①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4．上下楼梯怎样行：①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
5. 电器线路破旧应该怎样（及时修理更换）
6、发现火灾怎么办（赶快拨打火警119）
8、电器着火，是否立即用水扑救（不能）
9、过马路应走（）。
10、手湿时（）动电器开关。
11、外出遇到意外情况或迷路时应找（）。
12、自己一人在家时，应注意( ）电；（）火；（）煤气；不给陌生人（）。
同学们都很聪明，那就希望同学们学习安全知识，掌握一些安全常识。
五、课堂总结
主持人（甲）：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。
主持人（乙）：安全知识时时记，注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
主持人：最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧!（全班齐读）交通标志会识别，防火用电有方法。
父母单位和电话，有事联系不害怕。
游戏场所选择好，安全第一最重要。
自护常识要掌握，自护能力要提高。
六、班会效果反馈：
通过这次班会课，学生基本上对安全第一、生命至上有了体会，能结合小品找出一些错误的交通安全知识，并能讲出自己切身的体会。
可以说，本次班会取得预期效果。
当然，安全工作必须长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。