实验(氧气和二氧化碳的制取除杂)讲课稿

所选药品
化学方程式
六.物质的鉴别
• 1.有四个集气瓶，分别装有O2、N2、CO2、 空气，请用最简便的方法将它们鉴别出来。
• 2.在厨房里如何鉴别食盐水和蒸馏水？
实验室制取氧气的知识回顾
药品 反应原理
KMnO4 2KMnO4 △＝ K2MnO4+MnO2+O2↑
H2O2溶液和MnO2 2H2O2 M＝nO2 2H2O+O2↑
反应物 状态
固体
固体、液体
反应条件
加热
发生装置
A
不需要加热；催化剂
B
收集装置
C或D
用带火星的木条伸进瓶内，木条复燃，则该气体是 验证方法 氧气。
பைடு நூலகம்
验满方法
用带火星的木条放在瓶口，木条复燃，则氧气已满。
课后练习
• 1、在实验室做实验时，发生了以下情况。请简要地写出 实验改进方法。
• （1）铁丝在盛有氧气的集气瓶中燃烧，瓶底炸裂。 • （2）盛有溶液的蒸发皿，在加热的过程中发生了液滴飞
三．洗涤玻璃仪器
• １．一般方法 ２．洗涤油脂的方法 ３．洗涤难溶的盐或氧化物的方法 ４．洗涤干净的标准
四．氧气、二氧化碳的实验室制法
o2
化学反应原理 反应装置
收集方法 检验方法 验满方法
co2
五．除杂质
物质
杂质
N2
O2
Cu
Fe
CO
CO2 CaCl2 CaCO3 C
CO2 CO CaCO3 Ca(OH)2 CuO
化学实验
新发中学何从俊
教学目的:1.常见的化学实验的基本操作 2.O２、CO２的实验室制法 3.除去杂质 4.常见物质的鉴别
一．药品的取用
• １．药品取用的总原则 • ２．固体药品的取用 • ３．液体药品的取用 • ４．量筒的使用 • ５．托盘天平的使用
二．给物质的加热
• １．酒精灯的使用 • ２．给液体的加热 • ３．给固体的加热
溅。 • （3）用洗净的仪器进行过滤操作时，滤纸未破损，经两
次过滤后，滤液仍浑浊。 • 2、在一种白色固体A中加入黑色固体B或暗紫色固体C，
混合均匀后加热，都能迅速产生气体D，分别将一淡黄色 固体E和银白色固体F放入其中，二者在一定条件下均能 燃烧，F燃烧时火星四射，E燃烧时的现象是什么？请写 出相关的四个化学方程式。