高中生物-专题-第节-第课时-植物细胞工程的实际应用课件-新人教版选修
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
________组成。
二、作物新品种的培育 1.单倍体育种 单倍体育种是指通过⑯花__药__离__体__培__养__获得单倍体植株,然 后染色体数目加倍后可获得纯合二倍体植株。其优点是⑰ _明__显__地__缩__短__育__种__年__限__,__后__代__都__是__纯__合__子_____。
2.突变体的利用 (1)产生原因:在植物的组织培养过程中,易受⑱_培__养__条__件_
和 ⑲外__界__压__力__( 如 ⑳ __射__线____ 、 ○21化__学__物__质__ 等 ) 的 影 响 而 ○22
产__生__突__变__。
(2)利用:筛选出对人们有用的○23 _突__变__体___,进而培育成新
Baidu Nhomakorabea
知识贴士:人工种皮 “人工薄膜”是指人工种皮。制作人工种皮的材料有海 藻酸钠、明胶、树脂、琼脂糖淀粉等。对人工种皮的要求是: 能保持胚状体的活力;有利于种子的贮藏、运输和萌发;选取 的材料要有韧性、耐压;对胚状体无毒害,含有胚状体发芽所 需要的营养成分或植物激素;还应含有杀菌剂,以防播种后微 生物的侵害。
经实现了工厂化生产。
[思维激活] 1.通过“人工种子”繁殖后代属于什么生殖方式? 2.在植物组织培养过程中,为什么培养细胞容易在培 养条件和外界压力改变的条件下产生突变? 3.细胞产物的生产是将植物细胞培养到什么环节? [答案] 1.无性繁殖 2.因为培养细胞一直处于不断的分生状态。 3.愈伤组织
2.培育无病毒植株 (1)获得成功的事例:马铃薯、甘薯、大蒜、草莓、苹 果、香蕉。 (2)常选用的部位:茎尖组织。 (3)操作过程:切取一定大小的茎尖进行组织培养,再 生的植株就有可能不带病毒,从而获得脱毒苗。
3.制备人工种子 (1) 概 念 : 人 工 种 子 是 指 以 植 物 组 织 培 养 得 到 的 胚 状 体、不定芽、顶芽和腋芽为材料,经过人工薄膜包装得到的种 子。 (2)人工种子的结构:由胚状体、作为保护外壳的人工 种皮和提供发育所需营养的人工胚乳三部分构成。 (3)与天然种子相比较,其优越性有:①可使在自然条 件下不结实或种子昂贵的植物得以繁殖,②固定杂种优势,③ 是一种快捷高效的繁殖方式,④可人为控制植物的生长发育和 抗逆性等。 (4)成果:芹菜、花椰菜、桉树和水稻的胚状体制备的 人工种子。
一、植物繁殖的新途径
1.微型繁殖 (1) 微 型 繁 殖 技 术 : 用 于 ①快__速__繁__殖__ 优 良 品 种 的 ② __植__物__组__织__培__养__技__术____。 (2)特点:保持优良品种的遗③传_特__性_____;高效快速地实 现种大苗量④繁__殖______。
(3)实例:20世纪60年代,荷兰的科学家就成功地实现 了利用组⑤织_培__养__技__术_______来培育兰花。
下列有关人工种子的叙述不正确的是( ) A.通过科学手段人工合成的种子 B.必须由受精卵植物组织培养技术获得的种子 C.人工种皮可以为种子萌发提供足够的营养物质 D.人工种子发芽率较高 [解析] 本题考查了人工种子获得的方法及其过程。人 工种子是经植物组织培养获得胚状体、不定芽等,然后经人工 薄膜包装得到的种子。 [答案] B
百合利用它的球茎进行无性繁殖,种植的世代多了以 后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼 苗进行种植。在最短时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方法 是( )
A.花药离体培养 B.选取成熟组织进行培养 C.利用茎尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变 [答案] C
二、作物新品种的培育 1.单倍体育种 (1)过程:花药离体培养获得单倍体植株,染色体加倍 后就可以得到稳定遗传的优良品种。 (2)成果:我国在水稻、小麦、烟草、柏、橡胶和辣椒 等作物的单倍体育种处于世界领先水平。 (3)方法:花药的离体培养,秋水仙素处理,获得纯合 子。 (4)优点:后代稳定遗传,都是纯合体;明显缩短育种 年限。
3.人工种子 植物组织培养
胚状体
人工顶种芽子和是腋芽以⑪_______________得到的⑫________、
不 定 芽 、 ⑬ _____________ 等 为 材 料 , 外 面 包 被 着 特 定 的 物 质,在适宜的条人件工下种可皮以萌发长成幼苗。人工种子人由工胚胚状乳体、
作 为 保 护 外 壳 的 ⑭ ________ 和 提 供 发 育 所 需 营 养 的 ⑮
2.作物脱毒 (1)材料:植物的⑥分__生__区____(如⑦茎_尖_______)。分生区附
近的病毒极少,甚至⑧无_病__毒_____。
(2)脱毒苗:切取一⑨定_大__小__的__茎__尖_____进行组织培养获得
的。
不会或极少感染病毒
(3)优点:使农作物⑩_____________________。
品种。
三、细胞产物的工厂化生产
1.细胞产物的种类:○24 __蛋__白__质__、脂肪、糖类、○25 _药__物_____、
香料、生物碱等。
2.技术:植物○26 组___织__培__养_技术。 3.实例:我国利用植物组织培养技术实现了大量生产○27 _人__参__皂__甙__粉__;另外,三七、紫草和银杏的○28 _细__胞__产__物_也都已
专题二 第一节 植物细胞工程
第二课时 植物细胞工程的实际应用
1目标定位
2 预习导学 3要点精析 4思维升华
5知识构建 6 应用探究 7 课时作业
目标定位
1.了解植物繁殖的新途径及原理。(重、难点) 2.正确区别人工种子与自然状态下的种子。(重点) 3.了解作物新品种培育的方法和原理。
预习导学
要点精析
一、植物繁殖的新途径 1.微型繁殖 (1)概念:是指用于快速繁殖优良品种的植物组织培养 技术,也叫快速繁殖技术。 (2)实质:植物组织培养。 (3)原理:植物细胞的全能性。 (4)完成植物的微型繁殖技术的生理过程:细胞分裂和 细胞分化。 (5)优点:保持亲本的优良性状;可以快速大量培育出 新个体,有利于工厂化培育;选材少、培养周期短,繁殖率 高,便于自动化管理。