(专题精选)初中英语语法知识—副词的难题汇编及解析
一、选择题
1．—Why did you buy one more tie？you have got more than ten ties.
—A man can never have _____ many ties.
A．enough B．too C．so D．such 2．—Susan, someone is waiting for you on the phone. It_______ be your sister, but I’m not sure.— Oh, please tell her to call me_______ because I’m busy now.
A．might; later B．must; later C．might; late D．must; late 3．—Sarah always asks “Where’s my mother?”.
—After all (毕竟), she is _______ three years old. She needs mother.
A．then B．always C．only
4．My brother plays soccer .
A．good B．well C．great
5．—Patient（病人）: 500 yuan for pulling a bad tooth? It only needs 10 minutes!—Dentist: Well, I can do it __________ if you like.
A．quietly B．more slowly C．less carefully D．as quickly as you 6．—Talking with my parents is _____________ difficult for me. They never understand me.—Don’t worry. Nothing is difficult if you try your best.
A．seldom B．never C．always D．sometime 7．— Look! It is raining ______.
—That’s right. The rain is too ______ to go shopping.
A．heavily; heavy B．heavily; heavily C．heavy; heavy D．heavy; heavily 8．—I can’t find my dog.
—________ you can ask the policeman for help.
A．Why not B．May be C．Shall D．Perhaps 9．We’ll meet kinds of difficulties in our lives in the future.We should learn to be ________any challenge!
A．confident enough to take on B．active enough to take up
C．enough careful to take up D．enough patient to take on
10．Tom came to school ________and missed the first lesson
A．lately B．later C．late D．latter
11．— How often do you eat junk food(垃圾食品)?
—________.
A．Two weeks B．Never C．In the morning D．This weekend 12．My mother ________ at five o’clock.
A．usually gets B．usually gets up
C．gets up usually D．get usually up
13．The poor woman lives _________.But she never feels ________.
A．alone; lonely B．lonely; lonely C．alone; alone D．lonely; alone
14．- Can you answer this question? - Sorry, I can _________ understand it.
A．hardly B．almost C．quite D．nearly
15．As we know, we should eat ________because a________ diet is good for our health. A．regular; regular B．regular; regularly C．regularly; regular 16．Which city do you like ________, Changsha, Guangzhou or Wuhan?
A．best B．better C．more
17．Lin Tao has a room, but it's not tidy. His toys are________ .
A．here B．there C．everywhere 18．—Jack, how was your summer vacation?
—Just so-so. I decided to go for my next vacation.
A．something wonderful B．wonderful something
C．somewhere wonderful D．wonderful somewhere
19．This kind of plant is seen in our city because it lives 4,500m above the sea level and is hard to find．
A．often B．always C．usually D．seldom
20．Li Ming failed the final exam, so he decided to study _______ next term.
A．hardly B．hard C．harder D．hardest 21．Now , some robots are __________ to do the same things ____________ people. A．enough smart, as B．enough smart, for
C．smart enough, as D．smart enough, with
22．—Why do you think Sam did _______ than anyone else in the competition?
—Because he sang most loudly and _______.
A．worse; carefully B．better; clearly
C．worse; quietly D．best; carefully
23．Generally speaking, over my career , the harder the course is, ______ I play.
A．well B．better C．the best D．the better 24．My grandfather lives______ in a(an) _______ village but he never feels _________. A．lonely, alone, lonely B．alone, lonely, lonely C．alone, alone, lonely D．lonely, lonely, alone 25．Suzy felt _________ when she studied __________ in London.
A．alone; lonely B．alone; alone
C．lonely; lonely D．lonely; alone
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你为什么又买了一条领带？你有十多条领带。——男人有多少领带也不会嫌多。
考查副词的用法。enough足够的，修饰名词时放在名词前，修饰形容词或副词时放在被修饰词后；too太，常放在形容词原级前面；so如此，常用在形容词或副词前；such如此，常用在名词前。too many太多的，修饰复数名词。所以选B。
2．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：——苏珊，有人在电话里等你。可能是你妹妹，但我不确定。——哦，我现在很忙，请告诉她晚点给我打电话。
考查情态动词辨析及副词。might可能；must一定；later以后；late晚的，根据第一个空后面的but I’m not sure可知，应该是可能，排除B和D，由第二个空前面的call me可知，应该用later，later则可以作为late的比较级形式，做时间副词表示“随后，稍后”，排除C，故选A。
3．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——莎拉总是问：“我妈妈在哪里？”——毕竟，她只有三岁。她需要母亲。
考查副词，A. then adv. 当时，然后；B. always一直，总是；C. only adv. 唯一地,仅有地，结合句意，这里应该是表示“仅仅三岁”，故选C。
4．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我哥哥足球踢得很好。
考查副词辨析。good好的，形容词；well好地，副词；great很棒的，形容词。play soccer 踢足球，动词短语需用副词修饰；根据句意结构，故选B。
5．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——病人：拔一颗坏牙500元？仅仅需要10分钟。——医生：恩，如果你喜欢，我可以做得更慢。
考查副词比较级。quietly安静地；more slowly更慢地； less carefully不认真地。as quickly as you和你一样快。根据上文“It only needs 10 minutes!”可知下文是医生说“我可以做得更慢”，此处用“more slowly”更慢地。根据题意，故选B。
6．C
解析：C
【解析】
句意：——和我的父母交谈对于我来说总是很难，他们从不理解我。——不要担心，如果你尽你最大的努力没什么事是困难的。A. seldom很少；B. never绝不，从不；C. always总是； D. sometime某个时间。根据题意，故选C。
7．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——看！雨下得很大。——对的。雨太大了不能去购物。
考查形容词和副词的用法。heavily大量地，副词；heavy 重的，形容词。第一个空用副词heavily修饰动词rain，表示“雨下得很大”。第二个空用形容词 heavy放在be动词之后作表语，表示“雨是大的”，故选A。
【点睛】
形容词和副词的用法是初中常考点。同学们可以根据口诀“形修名系表，副修副形动”来记忆他们的用法。口诀的意思是“形容词修饰名词，常放系动词后做表语；副词修饰副词，动词和形容词”。
8．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——我找不到我的狗。——也许你可以向警察求助。
考查副词的用法。Why not为什么不，后加动词原形；May be可能是，这里是情态动词加be动词，用于句中；Shall将会，情态动词； Perhaps副词，大概，也许。根据“you can ask the policeman for help.”此处用副词Perhaps。根据题意，故选D。
9．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：在未来的生活中，我们会遇到各种各样的困难。我们应该学会有足够的信心去迎接
考查enough后置及动词短语。根据enough修饰形容词或副词要后置，排除CD；take on 承担；接受；take up开始从事；占据。此处是“有足够的信心去迎接任何挑战”。排除B。根据题意，故选A。
10．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：汤姆上学迟到，错过了第一节课。
考查副词。lately最近，近来，副词；later后来，副词；更晚的，形容词比较级；late晚的，形容词；晚，副词；latter后者的，形容词。根据所给空前面的come to school和后面的missed the first lesson可知，应该是上学迟到了，此空副词修饰动词，表示“晚”。故选C。
11．B
解析：B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你多久吃一次垃圾食品？——从不吃。
考查频率表达。two weeks 两周；never 从不；in the morning在早上; this weekend这个周末。根据how often 可知是问频率，只有never 可以表达频率。故选B。
12．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：我的妈妈通常五点起床。
考查频度副词的位置。根据选项中的usually可知，本句为一般现在时。主语My mother是第三人称单数，谓语动词也要用第三人称单数，排除D项；get up意为“起床”，而A项中的gets不能单独作谓语，排除A项；usually是频度副词，要放在实义动词之前，排除C 项，故选B。
【点睛】
常见的频度副词有always，usually，often，never等，通常和一般现在时连用。频度副词的位置：1.它们常放在系动词、助动词或情态动词之后，如：David is often late for school.2.它们常放在实义动词之前，如：We usually go to school at 7：00.本题中的“gets up”是动词词组，所以频度副词要放在实义动词之前，故选B。
13．A
解析：A
【解析】
【详解】
句意：这个可怜的女人一个人住，但她从不感到孤独。
考查形容词，副词辨析。alone 副词，独自，形容词，单独的，表示单独一个人；lonely 孤独的，寂寞的，表示内心的孤单寂寞；第一空是副词修饰动词，表示独自一个人住，用alone ，第二空是感到孤单，用形容词lonely 。根据题意，故选A。
【点睛】
alone为形容词，意为“单独的”，只作表语，不能作定语。侧重说明独自一人，没有助手或同伴，没有感情色彩的只表示客观的状态。
lonely意为“孤独的”，表示主观上感到孤独、寂寞，有较浓的感情色彩，指因缺少朋友、同情、友谊等产生的一种悲伤和忧郁的感情。它为形容词，在句中作表语或定语。作定语时，意为“荒凉；偏僻”，多修饰表示地点的名词。
alone还可以作副词。
alone 副词 adv. 单独；独自 She went home alone. 她独自回家去了。
After his wife died, he lived alone. 他的妻子死后，他一个人生活。
14．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：——你能回答这个问题吗？——对不起，我几乎不能理解它。A. hardly 几乎不；B. almost几乎；C. quite相当；D. nearly几乎。根据Sorry可知这里是几乎不能够理解。根据题意，故选A。
15．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：我们知道，我们应该有规律地吃，因为规律的饮食对我们的健康有益。
考查词汇辨析。regular有规律的，形容词；regularly有规律地，副词。空1应用副词regularly修饰动词eat，空2应用形容词regular修饰名词diet。故选C。
16．A
解析：A
【解析】
【分析】
【详解】
句意：你最喜欢哪个城市，长沙，广州还是武汉？
考查副词最高级。best最好地； better更好地； more更多。根据“Changsha, Guangzhou or Wuhan?”三个城市，三者或三者以上比较用最高级，可知此处是“你最喜欢哪个城市”，这
里是like..best最喜欢……。根据题意，故选A。
17．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
句意：林涛有一个房间，但是它不整洁。他的玩具到处都是。
考查副词辨析。here这儿；there那儿；everywhere到处，处处。根据句意“but it’s not tidy”可知，林涛的房间不整洁，所以玩具到处都是。故选C。
18．C
解析：C
【解析】
句意：-Jack，你的暑假过得怎么样？-一般般，下次假期我决定去一个精彩的地方。something wonderful精彩的事情；wonderful something形式错误；somewhere wonderful精彩的地方；wonderful somewhere形式错误。something和somewhere是不定代词和不定副词，修饰他们的形容词应放在他们后面，故排除B和D。空前go表示去某地，故应选C。19．D
解析：D
【解析】
【详解】
句意：这种植物在我们城市很少见，因为它生活在海拔4500米的地方，而且很难找到。考查频度副词辨析。A. often经常；B. always总是、一直；C. usually通常；D. seldom很少、不常。根据because it lives 4,500m above the sea level and is hard to find.可以推测这种植物应是很少被看见，故答案选D。
20．C
解析：C
【解析】
【详解】
句意：李明期末考试不及格，所以他觉得在下个学期更努力地学习。hardly几乎不；hard 努力地；harder更努力地，比较级；hardest最努力地，最高级。根据句意可知，这里表示下学期与这个学期的对比，应用比较级。故选C。
21．C
解析：C
【解析】
试题分析：enough在做副词修饰形容词时，一般放在被修饰词的后面。句意：现在，机器人足够像人一样聪明地做一些事情了。短语the same …as像……一样的。故选C。
考点：考查enough及固定词组的用法。
22．B
解析：B
【解析】
句意：——你为什么认为Sam比在比赛中任何其他的人都做的更好？——因为他唱得声音最大和清晰。根据语境可知第一个空用副词well的比较级，better。第二个空也是副词修饰动词。这里用副词的最高级。Carefully小心地；clearly清晰地；quietly安静地；carefully 仔细地。根据题意，故选B。
23．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：一般来说，在我的职业生涯中，过程越艰难，我进行得越好。考查比较级。the+比较级，the+比较级表示越…越…。well比较级为better。故选D。
【点睛】
the +比较级（主语+谓语）； the +比较级（主语+谓语）。引导比较状语从句，表示“越……，就越……”，是一个复合句，其中前面的句子是状语从句，后面的句子是主句。若主句的谓语动词用一般将来时，从句的谓语动词要用一般现在时表示将来。The harder you work, the greater progress you will make.在这种句型中，主句在程度上随着从句变化而变化，常把被强调的部分提前。The faster you run, the better it will be. 这种句型的特点是前后都可以有所省略，特别是谚语、俗语，只要意义明确，越简单越好。The more, the better. 多多益
24．B
解析：B
【解析】
【详解】
句意：我的爷爷一个人住在一个偏僻的村庄里，但是他从不感到孤独。lonely孤独的，形容人的时候，有感情色彩；还可以有“偏僻的”，修饰物；alone独自一人，没有感情色彩。根据句意可知，第一个空表示“独自居住”，应用alone；第二个空表示“偏僻的村庄”，用lonely修饰；第三个空表示感情色彩“孤独的”，用lonely。故应选B。
25．D
解析：D
【解析】
【分析】
【详解】
句意：当苏西独自在伦敦学习时的时候，她感到孤独。考查形容词副词辨析。1.lonely则有浓厚的感情色调，指因缺少朋友、同情、友谊时所发生的一种悲伤的和忧郁的感情，意思是“孤独”、“寂寞”，作形容词。2.alone只是陈述一个客观事实，意思是“独自一人”、“没有同伴或助手”，只用作表语。有时放在名词或代词后，表示“仅仅”、“只有”，可作形容词。另外，alone 可用作副词，表示“独自地”、“单独地”。feel是感官系动词，后跟形容词作表
语，可知填lonely；第二空修饰动词studied，可知填副词alone。故选D。
初中英语语法知识总结
英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难，失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 13、A good book is a good friend. 好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 15、A mother's love never changes. 母爱永恒。
初中英语语法大全知识点总结
英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)：主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如： He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：
(专题精选)初中英语语法知识—副词的全集汇编附解析
一、选择题 1．The poor woman lives _________.But she never feels ________. A．alone; lonely B．lonely; lonely C．alone; alone D．lonely; alone 2．My sister is too young to_______herself_______. A．look at;good B．look like;well C．look after;good D．look after;well 3．—You’re going to Hong Kong. What are you doing_______? —I’m going sightseeing. It will be ________time in Hong Kong. A．to there; the first B．there; my first C．in there; my first D．there; my the first 4．Jack sings _________ and he is a _________ singer(歌手). A．nice; good B．well; good C．good; well 5．—How often does he watch TV? —He watches TV. A．hard ever B．ever C．never 6．—Susan, someone is waiting for you on the phone. It_______ be your sister, but I’m not sure.— Oh, please tell her to call me_______ be cause I’m busy now. A．might; later B．must; later C．might; late D．must; late 7．Li Hua studies very_______ and her English is_______ in her class. A．hardly; good B．hardly; well C．hard; best D．hard; the best 8．My brother plays soccer . A．good B．well C．great 9．My mother usually at 5:30 in the afternoon. A．get home B．get to home C．gets to home D．gets home 10．—I can’t find my dog. —________ you can ask the policeman for help. A．Why not B．May be C．Shall D．Perhaps 11．We’ll meet kinds of difficulti es in our lives in the future.We should learn to be ________any challenge! A．confident enough to take on B．active enough to take up C．enough careful to take up D．enough patient to take on 12．—Do you often go shopping with your mom, Mike? —You know, most boys ________ go shopping, but I do. A．sometimes B．usually C．hardly 13．Suzy felt _________ when she studied __________ in London. A．alone; lonely B．alone; alone C．lonely; lonely D．lonely; alone 14．—Kitty is very good at musical instruments.
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初中英语语法讲解 在中考单项选择试题中，除了时态，名词的考查频率也较高。一般考查以下几点： 一、可数名词与不可数名词 在可数名词与不可数名词上一般出现这样几类，（1）分辨是哪一类名词，并根据结论做选择。（2）可数名词复数的不规则变化。（3）不可数名词的量化表达。所以，考生首先要能够明确哪些是可数名词，哪些是不可数名词。其次，还要知道可数名词的复数的变化规则。可数名词的变化规则一般是在单词后面加-s 或-es，如： 1desk---desks bed---beds piano---pianos hat---hats bag---bags photo---phot os 2bus---buses box---boxes watch---watches brush---brushes 3tomato---tomatoes potato---potatoes hero---heroes Negro---Negroes 4 leaf---leaves knife---knives 5baby---babies family---families 另外，还要记住一些特殊的名词的变化形式，如： Chinese---Chinese Japanese---Japanese Englishman---Englishmen Frenchman---Frenchmen Russian---Russians American---Americans
German --- Germans child---children foot---feet man---men woman---women tooth---teeth goose --- geese deer---deer sheep---sheep 还要掌握不可数名词的量化表达有：a piece of、a bag of、a bottle of、a cup of、a glass of 另外，大家应注意：单数集合名词作主语时谓语动词“数的”变化：单数集合名词如class, police, family, school, group, team等。尽管形式上是单数，意义上都是复数，因此，一般要与复数谓语动词连用，例如： Class Five have a foreign friend. 五班有一位外国朋友。（这里的五班指五班的同学的。） His family are good to me. 他的家人对我很好。（很显然，这里的family指家庭成员。）当上述集合名词着重指“整体”时，意义上则是单数，因此，要与单数谓语动词连用。例如， Our school team often plays well in our city. 我们的校队经常在我们市踢得很好。（这里的team 指整个队，但意义上仍为单数，故谓语动词用plays. 初中英语语法讲解二、名词所有格 名词所有格有两种形式：一是加’s，一种是用of来表示。一般情况
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10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如： Shanghai is a big city .(上海是个大城市)
初中英语语法大全汇总
初中英语语法大全汇总 （一） 一.词类( ) 名词英文名称(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词等 冠词英文名称(缩写为.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a() 代词英文名称(缩写为) 用来代替名词、形容词或是数词例词 形容词英文名称(缩写为.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词. 数词英文名称(缩写为.) 表示数量或是顺序。例词 动词英文名称(缩写为v.) 表示动作或状态。例词() 副词英文名称(缩写为.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词 介词英文单词(缩写为.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词. 连词英文单词(缩写为.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词. 感叹词英文单词(缩写为.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词. 二.名词() 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 中国亚洲北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: 老师茶改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 马汽车房间苹果风扇照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 人们家庭军队政府集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 火钢空气水牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 劳动健康生活友情耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词( )有复数形式,如: a 不可数名词( )一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 沙糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 玻璃玻璃杯纸报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。
初一英语语法知识点总结归纳
初一英语语法知识点总结归纳 【导语】学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。下面是无忧考网为您整理的《初一英语语法知识点总结归纳》，仅供大家参考。【陈述句】 1、概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。 2、分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实) I really agree.我确实同意。(陈述一个观点) ② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实) (2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点) ② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实) 3、陈述句的否定结构：陈述句的否定式主要用两种结构来表达：(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面
(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题
初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时， in 表示在某个空间 的范围以内， 例如： There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事， 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事， look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ？ I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子，我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如： You look in this box and I'll
初中生中考必须掌握的英语语法大汇总
语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此，单词的形态变化是语法学习的基础之基础。而九种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点也是语法学习的难点。 总之，语法部分是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好，将大大加快英语学习的进程。本文帮大家归纳了词法、九种基本时态以及初中生需要掌握五种基本从句，希望对广大中学生有所帮助。 1词法 ▊ 1.名词 1.1 名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。 1.2 名词复数的规则变化 A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es 1.3 名词的所有格 A.单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。 如：the worker's bike，the Children’ s ball
B.表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。 如：This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。 如:the students’ books，the girls’ blouses (另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) ▊ 2.代词 人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词 2.1 人称代词 第一人称单数 I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves 第三人称 单数he him his his himself
初中英语语法专项训练介词讲解
中学英语语法专项训练6—介词 中学英语介词讲解 1.介词的含义， 介词（虚词），不能在句子中独立充当成分。它总是用于名词、代词、或相当于名词的其它词类或短语活从句前。 中考需要掌握的11 个介词：in、on^ atx to> from、by> with、for、aboutx after> before 表示时间的介词 A.典型例题： 1.in 1996 / in 2002 / in 1847 （年份） 2.ui October / in February / in March （月份） 3?in spring / in summer / in autumn / in winter （季节） 4.in a week / in a year 在 1 周 / 年中 5?in the morning / in the afternoon / in the evening 在上午 / 下午 / 晚上 in those days 在当时 / in no time 立亥9 / in the daytime 在白天 / in the future 在将来 / in one minute在1分钟内/最后in the end 表示较长时间（长于一天或乔一天）如：年、年份、月份、季节、周、上午、下午、晚上以及一些习惯用法中要用介词“inS B.典型例题： 1.at ten o' clock / at seven thirty. （表示某一钟点） 2.at noon / at night / at midnight （在中午、晚上、半夜---------- 一天中相对短暂的时间） 3.at the age of twenty / al the age of thirty-five （表示某一年龄） 4.at that time 在那时 / at the moment 这时、那时、此刻 / at first 首先 / at last 最后= in the end / at once立刻、马上/ at / on （the） weekends在周末/在一年中的这个时候 at this time of year / 在........ 开始/结束时at the beginning /end of 表示时I乔勺某一点（或表示某时刻）如：钟点、年龄或長衣的习惯用法中要用“at”。 C.典型例题： 1? on Monday / on Tuesday / on Wednesday / on Friday 2? on January 1 / on April 18 / on May 31 3.on January 1, 1988 / on April 1& 2002 / on Maj r 31,1977 4.on Monday morning / on Tuesday afternoon / on Wednesday evening 5.on a winter morning / on a summer evening / on a autumn afternoon 6.on the morning of May fifth 7.on my birthday / on that day / on New Year* s Day / on the first two days / on Christmas Day 8.值日on duty / 准时on time / 表示某一天或者特立（某一天上下午）的时间用介词“on”。 D.典型例题： 1.for two hours / for three days 2? for hundreds of years 3? for the last three years / for the past three years 4? for a while
初中英语语法专题讲解
初中英语语法分类讲解--- 名词 专有：（指人名、地名、江河湖海名称、书名等...）book/Beijing/CCTV... 名词的分类： 普通：（指一类人、事物、物质、或抽象名词等...）host/book/kid... 复合：是有两个或两个以上构成的相对稳定的词。outcome/rainfall... 名词功能：作主语、表语、宾语、定语、状语等... 名词的数：可数和不可数名词变复数（详见语法书） 名词的格:（详见语法书） 名词化：形容词、基数词、序数词等...（详见语法书） 注：名词练习题见附件 一、冠词冠词分：不定冠词（a/an）和定冠词（the） 不定：表泛指某人或某事、表类别、表同类中的某一个、每一等... 定：表特指人或物、上文提到过的人或事物、某类的全体等... 零冠词：物质抽象专有名词前、月份星期季节名词前、学科语言名词前、泛指人类等... 冠词的位置：名词或名词短语前、so...that/ too...to等... 以上内容详见语法书 注：冠词练习题见附件 三：数词基数：构成123456789等... 写法和读法语法用法等... 序数词：构成first second third等... 写法和读法语法用法等数词的应用：年月日、时间编号、加减乘除的读法、分数表达法、百分数等...
以上内容详见语法书注：数词练习题见附件 四：代词 人称：表我、我们、你、你们、他、她等的词。（人称、有数和格变化）作主语、宾语、表语。 物主：表所有关系的代词。（形容词性和名词性） 反身：表我自己、你自己、他她自己等的词。（宾语、表语、同位语不能做主语） 指示：指代或标记人或事物的代词。（主语、定语、表语、宾语）不定：指代某个人或事物的代词。（主语、宾语、表语） 相互：主要有each other/one another等 疑问：用来进行提问的代词。有who/whom/whose/which/what等it的用法：作代词、作形式主语、形式宾语、强调句等 以上内容详见语法书 注：数词练习题见附件 五：形容词 分类：简单（kind/green/）和合成（a five year old boy等） 功能：作定语、表语、补足语和状语等 位置：置于名词前、多个形容词修饰同一个名词时的排列顺序。 比较级：原级、比较级、最高级 与介词搭配：（about/at/for/from/in/0f/to/with）等 常用句型：It is +adj+of+不定式表某人做某事怎么样 形容词+ing和ed等
初中英语语法大全精华版
初中英语语法大全 语法网络图 一．名词 I. 名词的种类： II. 1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下： leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, 2.
III. 名词的所有格： 名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of 加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。 1. ’s 2. ’s
3. of所有格的用法： 用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed 二．冠词 冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。 I. That boy is rather a Lei Feng. II.
III. 三．代词： I. 代词可以分为以下七大类： II. 不定代词用法注意点： 1. one, some与any: 1) one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。some多用于肯定句，any多用于疑问句和否定句。One should learn to think of others. Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks. I have some questions to ask.
《中考英语》初中英语语法知识—形容词的专项训练解析附答案
一、选择题 1．These days lots of people are working_________ to get_________ for their living. A．hard enough; enough money B．enough hardly; money enough C．enough hard; money enough D．hardly enough; enough money 2．We are covering these ____________ girls’ wonde rful performances ______ . A．lively; live B．lively; alive C．alive; live D．alive; living 3．—Rita can’t hear anything, right? —Yes. She became at the age of five. A．deaf B．blind C．upset 4．We've got a bedroom, if you'd like to stay. A．empty B．spare C．available 5．Don't keep _________ when you are asked some questions in class. A．silent B．generous C．forgetful D．private 6．—To keep the kids , parents should put away the things like knives in the house.—I can’t agree more. A．tidy B．warm C．safe D．tall 7．— President Xi said that we are, we will be. —That's really true, we can only live a better life by working hard. A．the hard-working; the luckier B．the more hard-working; the luckier C．more hard-working; luckier 8．You can’t have ______ tomorrow if you don’t stop thinking about yesterday. A．a good B．a better C．the better D．the good 9．He was advised to eat fewer hamburgers and drink cola to keep fit. A．much B．more C．fewer D．less 10．-Why didn't you cry for help when you were robbed (被抢劫)? -If I opened my mouth, they might find my four gold teeth. That would be ______! A．bad B．much worse C．worst D．the worst 11．WeChat is growing fast and it is ______ than Skypein China． A．popular B．more popular C．most popular D．the most popular 12．I’m _____, and I have a _____sister. A．15 year old, 16-year-old B．15 years old, 16-years-old C．15-year-old, 16 years old D．15 years old, 16-year-old 13．The manager’s voice sounded on the phone. He offered to show us around the company. A．softly B．friendly
初中英语语法基础知识汇总
初中英语语法基础知识汇总(1) 英语语法基础知识词类-名词Noun 名词（Noun．-n．） 第一部分：名词基础知识 定义：人、地、物、事或观念等名称叫做名词。 人：Edison（爱迪生），Helen（海伦），Mr．Wang（王先生） 地：Asia（亚洲），China（中国），New York（纽约） 物：book（书），dog（狗），tree（树），water（水） 事或观念：work（工作），music（音乐），truth（真理） 注： 1．如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称，其第一字母必须大写，如E dison，New York，China。 2．名词亦有可数和不可数之分，如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思，通常是在单数名词的词尾加“-s，es，ies，…”以示其为复数。例如： a book（一本书）two books（两本书） one boy（一个男孩）some boys（一些男孩） one girl（一个女孩）many girls（许多女孩） 名词在句子中的主要功能如下： （1）作句子的主语，例： Miss Lin is our English teacher． （林小姐是我们的英语老师。） （2）作句子的主语补语或宾语补语，例： John and Tom are good friends． （约翰和汤姆是好朋友。—主语补语） I call my puppy “Luck”． （我叫我的小狗“来福”。—宾语补语）
（3）作及物动词的直接宾语，例： Can you ride a bicycle?（你会骑自行车吗？） （4）作介词的宾语，例： You can go by taxi．（你可以乘出租车去。） 第二部分：名词单复数-单数变复数 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 还有一些不规则变化，请参照中学英语频道相关文章。 第三部分：名词所有格 A. 's用在单数名词以及不以s结尾的复数名词之后： a man's jo b 男人的活儿
初中英语语法大全(总结篇)
资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西）eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… eg : She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名