六三班“学生资助育”主题班会记录-

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(3)互动环节:组织学生完成一对一诚信教育谈话和学习国家资助育人政策。
(4)班主任老师发言。
总结:
本次班会成功引导学生集中学习国家资助育人政策,培养广大学生的诚信、关爱、感恩精神,进一步提升学生的自觉素养和行为规范。
贫困生资助政策”宣传课记录
班级:六(3)班
主题:贫困生资助政策宣传
时间来自百度文库2019年3月8日
形式:讲说、互动形式
与会师生:班主任、全班学生
班会背景:
为深入贯彻落实党的十九大精神,根据上级文件精神,全面落实农村建档立卡贫困户子女学前教育免保教费、普通高中免学杂费政策。
班会目的:通过形式多样、生动活泼的方式,广泛宣传国家助学及其他资助政策,促进相关助学育人工作可持续发展。
活动意义:使国家资助政策深入学生心中,确保国家资助政策顺利实施,确保家庭经济困难学生顺利完成学业,引导他们在获得资助的同时,培养学生的道德品质教育,懂得感恩,关爱他人,关爱社会,对国家和社会有所回报
班会流程:
(1)导入:介绍班会背景,班会目的及班会大致流程,和班会出席人员。
(2)通过介绍助学育人有关政策的资料和对学生产生的帮助,以及产生社会影响和反馈。
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