家长学校优质课评比活动通知

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上海市教育委员会关于开展上海市家庭教育示范校评估工作的通知

上海市教育委员会关于开展上海市家庭教育示范校评估工作的通知

上海市教育委员会关于开展上海市家庭教育示范校评估工作的通知【法规类别】教育综合规定【发文字号】沪教委德[2017]15号【发布部门】上海市教育委员会【发布日期】2017.04.13【实施日期】2017.04.13【时效性】现行有效【效力级别】XP10上海市教育委员会关于开展上海市家庭教育示范校评估工作的通知(沪教委德〔2017〕15号)各区教育局,各有关委、局、控股(集团)公司:为进一步贯彻《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(教基一〔2015〕10号)和《上海市学校德育“十三五”规划》等文件精神,落实上海市教育委员会、上海市妇女联合会、上海市精神文明建设委员会办公室、上海市未成年人保护委员会办公室《关于进一步加强家庭教育工作的实施意见》(沪教委德〔2017〕7号)的要求,进一步提高学校家庭教育的质量和水平,充分发挥学校在家庭教育中的主渠道作用,营造良好的育人氛围,促进学生健康全面成长,上海市教育委员会决定从2017年起开展上海市家庭教育示范校评估工作。

现将相关事宜通知如下:一、评估目的上海市家庭教育示范校(以下简称“示范校”)评估旨在全市遴选一批在家庭教育领域工作有成效,并具有一定影响力的学校,在全市发挥示范辐射和引领作用,引导全社会重视和支持家庭教育工作,为未成年人的健康成长营造良好的环境。

同时,积极探索有效的家庭教育评价经验,进一步完善上海市家庭教育质量保障机制。

二、评估对象与周期示范校的评估对象是全市范围内的全日制中小学(含中等职业学校)及幼儿园。

本次示范校评估自2017年启动,分四年实施。

到2020年,原则上示范校比率达到20%。

三、评估程序示范校评估由上海市教育委员会牵头,委托上海市教育评估院具体组织实施,具体年度评估工作通知由评估院另行发放。

评估程序如下:1.学校自评申报各中小学及幼儿园自愿提出申报。

申报学校对照《上海市家庭教育示范校评估参考指标》(附件1)进行自评自查,根据评估指标自评打分,撰写自评报告,并向所在区教育行政部门或行业主管部门申报,提交申报材料。

教研活动评课通知模板范文(3篇)

教研活动评课通知模板范文(3篇)

第1篇尊敬的各位教师:为了进一步促进我校教育教学质量的提升,加强教师之间的交流与合作,我校决定于近期开展教研活动评课活动。

现将有关事项通知如下:一、活动目的1. 提高教师教育教学水平,促进教师专业成长。

2. 加强教师之间的教学经验交流,共同探讨教学方法和策略。

3. 提升课堂教学效果,激发学生学习兴趣。

二、活动时间2023年X月X日(星期X)上午9:00-11:30三、活动地点学校会议室四、活动主题本次教研活动评课主题为“基于核心素养下的课堂教学策略研究”。

五、活动流程1. 9:00-9:10 主持人开场致辞,介绍活动目的和流程。

2. 9:10-9:40 教师A进行公开课展示,课题为《XXX》。

3. 9:40-10:10 教师B进行公开课展示,课题为《XXX》。

4. 10:10-10:30 评课环节,由评课小组对两位教师的公开课进行点评。

5. 10:30-10:50 互动交流环节,教师们就课堂教学中的问题进行讨论。

6. 10:50-11:10 教研组负责人对本次教研活动进行总结。

7. 11:10-11:30 活动结束,合影留念。

六、参与人员1. 全体教师2. 教研组负责人3. 学校领导七、评课要求1. 评课小组由教研组长、优秀教师、教学骨干组成,负责对公开课进行客观、公正的评价。

2. 评课内容应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学效果等方面。

3. 评课过程中,要注意尊重授课教师,提出建设性意见和建议。

八、注意事项1. 请各位教师按时参加活动,不得迟到、早退。

2. 请各位教师认真观摩公开课,积极参与评课和交流环节。

3. 请各位教师准备好自己的教学案例,以便在互动交流环节进行分享。

九、联系方式联系人:XXX联系电话:XXX敬请各位教师积极配合,踊跃参加本次教研活动评课活动。

让我们携手共进,为我校教育教学质量的提升贡献自己的力量!特此通知。

学校教研组2023年X月X日---注:以上模板可根据实际情况进行调整和补充。

家长学校活动通知(通用4篇)

家长学校活动通知(通用4篇)

家长学校活动通知(通用4篇)家长学校活动通知篇1尊敬的家长您好!我园家长学校定于20xx年11月12日(星期三)晚6:30在**小学西校区举行家庭教育讲座,邀请**县家庭教育讲师团*老师作《家园共育》的专题讲座,讲座内容,诚邀我园家长参加我们的家长学校活动,敬请家长提早10分钟到会场。

会议时间1小时30分,别忘了提前安排好自己的工作,抽出时间来参加培训学习,结束后有试卷带回家请家长完成后上交班主任处。

谢谢您的支持,希望我们**幼儿园的家长能再次给赵老师留下好印象:1、会议尽量不迟到。

2、现场不吸烟。

3、手机调成振动模式。

4、为了安全,不要到孩子参加会议。

**乡中心幼儿园20xx年11月10日家长学校活动通知篇2各乡镇妇联,各学区、直属各类学校,乡镇中小学、幼儿园(托儿所):为了深入贯彻全国妇联、教育部《关于全国家长学校工作的指导意见》精神,推进我县示范家长学校建设和发展,充分发挥示范家长学校的示范和辐射作用,不断推动我县家庭教育工作的新发展,县教育局、县妇联决定开展苍南县示范家长学校的申报考评工作,现将有关事宜通知如下:一、申报考评范围和条件凡创办两年以上的家长学校均可自愿申报参加评选。

参评学校必须符合以下基本条件:(一)家长学校的办学指导思想明确,认真贯彻《浙江省家长学校教学指导纲要》,把办好家长学校列入本校(园)的;(二)组织机构健全,职责分工明确,工作运行规范有序;(三)教育教学工作开展正常,管理规范,有相对稳定和素质较高的师资队伍,教师队伍建设和家长培训措施有力;(四)取得显著的办学效果,在本地区具有引领作用。

家长的家教观念得到更新,家校关系密切,家长对家长学校满意度高,社会影响良好。

二、申报考评程序1、自评申报:各校和幼儿园根据《苍南县示范家长学校考核评估指标》(附件1),开展自查自评,符合条件的,填写《苍南县示范家长学校考评申报表》(附件2),并撰写1000字以上的总结材料,以学校为单位提出申报。

家长公开课活动的实施通知

家长公开课活动的实施通知

家长公开课活动的实施通知亲爱的家长们:感谢您对我们学校的支持和关注!为了加强家校合作,提高家长们的教育参与度,我们学校决定举办一系列家长公开课活动。

现将有关事项通知如下:活动目的本次家长公开课活动旨在加强家校沟通,促进家长与学校的紧密合作,提高家长们对学生教育的了解,共同推动学生的全面发展。

活动安排1. 活动时间:活动将于每月的第一个周六上午10点举行,具体日期将提前通知。

2. 活动地点:活动将在本校教室内进行,具体教室将在通知中告知。

3. 活动内容:每次活动将邀请学校老师就特定主题进行讲解,家长们可以通过观摩课堂、听取讲座等方式参与其中。

4. 活动形式:活动将以小组互动、问答环节等形式进行,以便家长们更好地参与和了解教学过程。

参与方式1. 报名方式:家长们可以通过回复本通知邮件报名参加。

2. 人数限制:为了保证活动质量,每次活动的参与人数将限制在30人以内,先报名先得。

3. 重要提示:由于名额有限,如未能参加本次活动,我们将优先考虑您参加下次活动。

注意事项1. 准时参加:请家长们务必准时参加活动,迟到者将无法进入教室。

2. 带上学生学习用品:请家长们在活动中带上学生的学习用品,以便更好地了解学生的学习情况。

3. 保持安静:请家长们在活动期间保持安静,避免干扰讲座和其他家长的参与。

4. 禁止录音录像:为了保护学生和老师的权益,请家长们在活动期间不得进行任何形式的录音或录像。

感谢各位家长们的支持和配合!我们相信通过这些家长公开课活动,学校和家长们能够更好地携手共进,为学生的成长提供更好的支持和指导。

如有任何问题或疑问,请随时与学校联系。

祝愿您和您的孩子们在学校取得更大的进步!学校教务处启。

学校优秀家长评选活动方案

学校优秀家长评选活动方案

学校优秀家长评选活动方案学校优秀家长评选活动方案一、活动目的为进一步推进我校家长学校工作健康发展,优化中小学生成长环境,计划在全校开展优秀家长评选活动。

本活动旨在关注营造孩子健康快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁,推动全校素质教育工作提升,让学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

二、工作小组组长:组员:三、评选办法及程序步骤1、名额分配:参评对象为小学部在校生的学生家长。

本次优秀家长评选活动原则上每班推荐1-3名。

2、宣传发动:各级部、各班级在微信群告知,将这一活动的目的、标准宣传到每一位学生家长。

3、产生方法:采用家长自荐、班主任推荐的方法产生候选人。

4、评审、考核:级部主任带领年级主任具体负责优秀家长的评选工作,根据优秀家长的15条具体标准组织评委评审,并确定人选。

5、材料整理归档:各级部要认真做好优秀家长评选活动相关材料的整理归档工作,活动过程中要注意多留影像资料,对每位参评家长都要建立专门的档案材料。

连同家长自荐材料及调查评议问卷一并上报。

四、表彰宣传我校将对产生出的全校优秀家长进行表彰奖励,对其中事迹突出的进行宣传。

同时,还将从组织优秀家长参与在全校范围内作家庭教育讲座,把他们的优秀事迹和具体的家庭教育方法向广大家长进行宣讲。

各班级也要组织好相关表彰宣传工作,引领带动更多的家长转变家庭教育观念,更育方法,从而推进我县家庭教育整体水平的提升。

五、把握好几个关键问题1、盯紧一个目标。

整个活动过程中,要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标,即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来。

引导家长真正尊重孩子的独立人格,用正确的心态和观念要求自己的孩子,用正确的方法培养和教育孩子。

2、防止一个偏差。

防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选,特别是不能仅仅搞成学业优秀的学生家长的评选。

小学家长学校优质课评比活动方案

小学家长学校优质课评比活动方案

小学家长学校优质课评比活动方案
一、活动目的
为进一步推进课堂教学改革,促进教师业务水平与教学能力的提高,同时也为我校教师提供展示自我和相互研究的平台,促进青年教师的成长。

经研究决定,在全校开展优质课评比活动。

二、活动安排:
1.面向全校教师积极宣传本次活动的意义,充分调动线教师的参赛的积极性,以此推动课堂教学研究,促进教学质量的不断提高。

2.各教研组推选本组部分教师参加学校优质课评比。

3.活动时间安排
1)9月28日10月12日,各年级组上报参加校级优质课竞赛的教师名单及课题。

2)10月20日-11月4日,开展校优质课竞赛。

具体的活动时间、地点、参赛教师、赛课内容等安排到时另行通知)
4.校优质课竟赛的评委要坚持参加本次活动的全过程,按照评课的标准,认真公正地评选参赛的每一节课
5.竟赛分低中高三个年级段进行。

3、学校考评组成员低年级段:家长委员会成员中年级段:家长委员会成员高年级段:家长委员会成员
四、奖项设立与奖励办法:
优质课评一、二、三等奖,其中一等奖各2名,二等奖各4名,其余为三等奖。

获奖教师在教师评聘时可参照教师评聘方案给予加分及一定的物质奖励。

XX区职业中等专业学校关于开展202X年优质课评选活动的通知(2024年)

XX区职业中等专业学校关于开展202X年优质课评选活动的通知(2024年)

XX区职业中等专业学校关于开展202X年优质课评选活动的通知各专业部、各教研组:为进一步落实立德树人根本任务,推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,提升我校整体教育教学质量,根据学校教研工作计划安排,经研究,决定举办教师优质课评选活动。

现将有关事宜通知如下:一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,发展素质教育,立足学科和专业教学,着力提高教育教学质量,培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

坚持以评促教,以评促研,强化课堂主阵地作用,深化教师、教材、教法改革,推动课堂教学改革。

二、参评对象(一)全校所有专兼职教师、教研员。

(二)参评人员需担任本学科、本专业教学1年以上。

(三)有下列情形之一者,不予推荐:1.师德年度考核不合格者;2.教学上有严重失误,造成不良影响者;3.有违法违纪行为,受到处分者;4.参与有偿补课或向学生推销教辅材料谋利者。

三、参评科目(一)公共基础课程包括思想政治、语文、历史、数学、外语、公共艺术(音乐、美术)、信息技术、体育与健康、中华优秀传统文化、礼仪、职业素养等。

(二)专业课包含专业核心课或专业(技能)方向课的理论课及实训课。

(三)共评出优质课14节,其中公共基础课4节,专业课10节。

四、课例要求(一)落实立德树人根本任务,着力培养学生核心素养,积极发挥课程育人价值。

贴近学生生活实际,反映学生成长需求,充分调动学生的积极性。

(二)准确把握学科课程标准和专业教学标准要求,结合教材内容,重点突出,目标明确,教法得当,较好地完成教学任务。

(三)教育理念和课程理念先进,教学效果突出,现代信息技术与课堂教学深度融合。

具有创新意识,能够形成在区域内有示范引领作用的教学模式。

五、评选材料(一)参评人员须认真填写≪XX市XX区职业中等专业学校优质课评选活动教师申报表》(见附件3)。

(二)参评人员应提交教学设计和教学课件。

家长学校考核评价方案

家长学校考核评价方案

家长学校考核评价方案一、背景介绍随着社会的进步和变化,家庭教育成为社会关注的焦点之一、为了提升家长的教育素养和育儿技能,许多地方推出了家长学校项目,提供专业的课程和指导,帮助家长更好地履行育儿责任。

然而,为了保证项目的有效实施,加强家长学校的考核评价是必不可少的。

二、考核评价目的1.确保家长学校的质量:通过评价家长学校的运营情况、教学质量、课程设置等方面,提高家长学校的教育质量,确保家长能够真正受益。

2.激励家长参与:通过对家长学校参与情况的考核评价,鼓励家长积极参与家长学校项目,提高家庭教育水平。

3.促进家长与学校的合作:通过评价学校与家长的合作情况,建立良好的合作关系,共同促进学生的全面发展。

三、考核评价指标1.运营情况:家长学校的运营情况是考核的基础。

主要考察家长学校的组织架构、机构设置、人员配备、资金投入等方面,以确保学校的正常运行和可持续发展。

2.教学质量:家长学校的教学质量是考核的重点。

应考察教师的教学水平、教学方法、教育理念等方面,通过教师评估、课堂观察等方式,检验教学质量是否达到预期目标。

3.课程设置:家长学校的课程设置是考核的关键。

应考察课程的科学性、实用性、针对性等方面,通过课程大纲、教材选择、课程组织等方式,评估课程的有效性。

4.家长参与情况:家长学校的目标是帮助家长提升育儿能力,所以家长的参与情况是考核的重要内容。

应考察家长的参与意愿、参与方式、参与效果等方面,通过调查问卷、参与活动情况等方式,评估家长的参与情况。

5.合作情况:家长学校与学校之间的合作是考核评价的另一重要内容。

应考察学校与家长学校的合作机制、合作方式、互动平台等方面,通过合作协议、合作项目等方式,评估合作的效果和成效。

1.考核评价委员会:设立由教育局、学校领导、家长代表、专家学者等组成的考核评价委员会,负责统筹家长学校的考核评价工作,制定评价方案,并根据情况进行调整和改进。

2.考核评价工具:使用多种方法和工具,如问卷调查、访谈、课堂观察、学习笔记、成果展示等,对家长学校进行全面、详细的考核评价。

2023年学校一日开放暨家长评教育活动方案

2023年学校一日开放暨家长评教育活动方案

2023年学校一日开放暨家长评教育活动方案一、活动目的和背景学校一日开放暨家长评教育活动旨在增强家校之间的沟通与合作,促进家长对学校教育工作的了解和参与,提高家长参与学校教育管理和决策的积极性和主动性。

二、活动时间和地点活动时间:2023年×月×日活动地点:学校校园三、活动内容1. 学校展示区:在活动地点设置学校展示区,展示学校的办学成果、师生风采、教育科研成果等。

展示区还可设置学校历史资料展示、课程介绍、学生作品展示等。

2. 班级开放日:每个班级开设开放课堂,家长可以选择参观自己孩子所在班级的开放课堂。

开放课堂的时间段和具体内容由各班级自行安排,体现班级特色和课程特点。

3. 学校领导座谈会:学校领导将组织一场座谈会,与家长代表进行面对面的交流与沟通,家长可就学校的办学理念、教学质量、师资队伍等方面提出意见和建议。

4. 教育主题讲座:学校将邀请专家学者或教育工作者开展教育主题讲座,包括家庭教育、青少年心理健康、教育教学改革等方面的内容,让家长了解最新的教育理论和研究成果。

5. 学生才艺表演:学校将组织学生进行才艺表演,包括舞蹈、歌曲、乐器演奏等,展示学生的才艺和特长,让家长感受到孩子们在学校中的成长和进步。

6. 学校设施和环境参观:家长可参观学校的教学楼、实验室、图书馆等设施,了解学校的教育资源和教育环境。

7. 家长评教:学校将设置家长评教点,家长可对学校的教育质量、教师教学情况、学校管理等方面进行评价和建议。

评教结果将作为学校改进和提高教育质量的参考。

四、活动筹备1. 活动的筹备工作由学校领导班子牵头负责,设立相应的筹备小组,明确每个人的职责和任务。

2. 邀请相关嘉宾和专家学者参与活动,包括座谈会的主持人、教育讲座的讲师等,确保活动的专业性和权威性。

3. 在校园内设置活动区域,准备活动所需的设备和物资,包括展示区的展板、音响设备、座位等。

4. 宣传推广:通过学校官方网站、微信公众号、电子媒体等渠道宣传活动的时间、地点和内容,提醒家长提前安排时间参与活动。

2023年学校一日开放暨家长评教育活动方案

2023年学校一日开放暨家长评教育活动方案

2023年学校一日开放暨家长评教育活动方案____年学校一日开放暨家长评教育活动方案一、活动目标:1. 提供一个全面展示学校教育教学成果的平台,让家长和社会各界更加全面了解学校的办学情况。

2. 加强学校与家长之间的沟通交流,促进双方的合作与共同发展。

3. 引导家长积极参与学校教育教学活动,提升家庭教育水平,促进学生综合素质的全面提高。

二、活动内容:1. 教师示范课堂观摩活动在活动当天,学校邀请一些优秀教师进行示范课堂的授课,并邀请其他老师及家长代表进行观摩。

通过观摩优秀教师的教学过程,家长可以更直观地了解学校的教学水平,同时也对自己在家庭教育中存在的问题进行反思和改进。

2. 学生作品展示在活动当天,学校将学生的优秀作业、科研成果、艺术作品等进行集中展示。

通过展示学生的作品,家长可以了解孩子在各个方面的发展情况,同时激发孩子们自己的学习兴趣。

此外,学校还可以设置与学生作品相关的互动游戏,加深家长对孩子学习的关注和支持。

3. 班级开放活动活动当天,学校安排每个班级开放活动,家长可以进入孩子所在班级,观摩课堂、参与课堂教学和班级活动。

通过这种方式,家长可以更加直观地了解孩子在校的学习情况,与班主任和任课教师进行面对面的交流,共同协商解决孩子在学习和成长中遇到的问题。

4. 专题讲座和座谈会学校安排专题讲座和座谈会,邀请专业人士以及相关教学研究者进行讲解和分享。

家长可以根据自己的需求选择感兴趣的主题参与讲座和座谈会,获取更多的教育教学信息,了解最新的学科教学方法和教育理念。

5. 亲子互动活动活动当天,学校还会开展一系列的亲子互动活动,如亲子体验课、亲子运动会、亲子手工制作等。

通过亲子活动,加强家长与孩子之间的互动和沟通,提升家庭教育的质量。

三、活动安排:1. 活动时间:____年5月1日(星期六)上午8:00-下午4:002. 活动地点:学校校园3. 活动流程:时间活动内容8:00-9:00 开幕式9:00-10:00 教师示范课堂观摩10:00-11:00 学生作品展示11:00-12:00 亲子互动活动12:00-13:30 午餐休息13:30-14:30 班级开放活动14:30-15:30 专题讲座和座谈会15:30-16:00 闭幕式四、参与人员:1. 学校师生2. 家长代表3. 社会各界人士4. 教育行政部门代表五、宣传工作:1. 在活动前,学校将通过各种渠道进行广泛宣传,包括学校网站、微博、微信公众号、学校宣传栏等,提前向家长和社会各界宣传活动的时间、地点和内容。

学校家长学校优秀授课教师评选制度

学校家长学校优秀授课教师评选制度

学校家长学校优秀授课教师评选制度一、背景介绍在现代教育体系中,家长是学校教育的重要参预者之一。

家长对于教师的教学质量和教育效果有着直接的感受和评价。

为了提高教师的教学水平和教育质量,学校决定引入家长评选机制,通过家长的评价来评选出优秀的授课教师,以激励教师们的教学热情和专业能力的提升。

二、评选对象本评选制度适合于学校内所有的授课教师。

三、评选标准1. 教学质量:教师的教学效果和学生的学习成绩是评选的重要指标。

家长将根据自己的孩子在教师课堂上的表现和学习成绩来评价教师的教学质量。

2. 教学方法:教师的教学方法是否多样化、灵便性和适应性如何,是否能够激发学生的学习兴趣和积极性,家长将根据自己的观察和孩子的反馈来评价教师的教学方法。

3. 课堂管理:教师在课堂上的管理能力和纪律维护能力是评选的重要指标。

家长将根据自己的观察和孩子的反馈来评价教师的课堂管理水平。

4. 与家长的沟通:教师与家长之间的沟通和交流对于学生的教育有着重要影响。

家长将根据教师与自己的沟通情况和态度来评价教师的与家长的沟通能力。

四、评选流程1. 评选提名:学校将在每一个学期末组织家长提名优秀的授课教师。

家长可以根据自己对教师的观察和评价,提名自己认为优秀的教师。

2. 评选投票:学校将根据提名情况,选出候选教师名单,并组织家长进行投票。

家长可以根据自己对候选教师的观察和评价,选择自己认为最优秀的教师。

3. 评选结果公示:学校将根据家长的投票结果,评选出优秀的授课教师,并在学校网站、校园公告栏等渠道进行公示。

4. 奖励措施:学校将对评选出的优秀授课教师进行表彰和奖励,以激励教师们的教学热情和专业能力的提升。

五、评选结果的使用1. 教师发展:评选结果将作为教师发展的参考依据,学校将根据评选结果为教师提供相应的培训和发展机会,匡助教师提升教学水平。

2. 家长参预:评选结果将向家长公示,以让家长了解学校优秀的授课教师,为家长选择适合自己孩子的教师提供参考依据。

家庭教育课堂常规评比方案

家庭教育课堂常规评比方案

家庭教育课堂常规评比方案背景随着社会的发展和教育的变革,家庭教育在孩子成长中起着至关重要的作用。

为了鼓励家长积极参与孩子的教育,评比方案被制定出来,以鼓励家庭教育的积极性和提高教育质量。

目标本评比方案的目标是:1. 鼓励家长积极参与孩子的教育活动;2. 提高家庭教育的质量和效果;3. 增强家长与孩子之间的情感和沟通。

评比内容1. 亲子互动- 家长与孩子进行有意义的互动时间;- 家长积极参与孩子的研究和游戏活动。

2. 家庭规则- 有明确的家庭规矩和纪律;- 家长能够积极引导孩子遵守规则。

3. 研究环境- 家庭提供良好的研究环境,如书籍、研究工具等;- 家长关注孩子的研究进展并提供必要的支持。

4. 文化教育- 家长传授传统文化知识给孩子;- 家长与孩子一起参观博物馆、图书馆等文化场所。

5. 健康生活- 家庭注重孩子的饮食、睡眠和运动健康;- 家庭鼓励孩子培养良好的生活惯。

评比标准评比将根据以下标准进行:1. 家长参与程度:家长在评比期间积极主动参与家庭教育活动的次数和质量;2. 效果和成果:家庭教育的效果和孩子的成长情况;3. 创造力和创新:家长为孩子提供的创造性和创新性的教育方式;4. 孩子的反馈:孩子对家庭教育活动的反馈和参与度。

奖励和激励评比结果将根据评估标准来确定,获得高分的家庭将获得以下奖励和激励:1. 表扬信和奖状;2. 家庭奖品或小礼物;3. 比赛活动或家庭聚会的特别参与资格;4. 社区或学校活动的公开表彰。

结论家庭教育课堂常规评比方案旨在鼓励家长积极参与孩子的教育,提高教育质量和效果。

通过这个评比方案,我们希望能够带动更多的家庭注重家庭教育的重要性,并为孩子的成长提供积极的引导和支持。

以上是本评比方案的基本内容和要点,希望能够得到大家的支持和参与,共同努力营造良好的家庭教育环境。

感谢大家的阅读和关注!。

学校一日开放暨家长评教育活动方案

学校一日开放暨家长评教育活动方案

学校一日开放暨家长评教育活动方案
如下:
为了让家长更加了解学校教育工作,提高家校合作的效果,本学校决定开展一日开放暨家长评教育活动。

此次活动旨在加强学校与家长的沟通与合作,共同促进学生全面发展。

活动安排如下:
1. 时间安排:
本次活动定于下个月的第一个周末举行,从上午9:00开始,持续至下午3:00结束。

2. 活动内容:
(1)学校参观:家长可参观学校各个教学区、行政区和活动区,了解学校的教学设施和教学环境。

(2)课堂互动:家长可以参加部分课堂教学活动,与老师和学生互动交流。

(3)教育展示:学校组织展示学生作品和活动成果,展示学校的办学特色和教育成果。

(4)家长讲座:学校邀请专家为家长讲解教育育儿知识,提供家庭教育指导。

3. 家长评教:
(1)家长评教表:学校将提供评教表格供家长对学校的教育教学工作进行评价,收集家长反馈意见。

(2)教育座谈:学校邀请家长代表参加座谈会,就学校的教育工作进行深入交流和讨论。

4. 安全保障:
本次活动学校将加强安全保障工作,确保家长和学生参与活动过程中的安全。

5. 活动总结:
参与活动的家长将有机会向学校提出宝贵意见和建议,学校将认真总结活动经验,不断改进教育工作,提高家校合作效果。

本次一日开放暨家长评教育活动将是学校和家长共同促进学生全面发展的重要契机,希望广大家长积极参与,共同营造良好的教育氛围。

愿我们共同努力,让每一个学生在这个春天里,都能绽放出属于自己的美丽光芒。

家庭教育优质课评比活动方案

家庭教育优质课评比活动方案

家庭教育优质课评比活动方案
家庭教育是孩子健康成长的基石,良好的家庭教育氛围能够培养孩子良好的品德操守和价值观念。

为了进一步提高家长的家庭教育意识,增强家长的教育责任感,促进家校共育,我校特举办"家庭教育优质课评比活动"。

活动旨在通过家长们精心备课、亲身示范,展现出不同家庭在教育子女方面的用心良苦和创新理念。

通过相互观摩、切磋交流,让家长们吸收优秀的家庭教育经验,提高教育水平。

同时也让孩子们从中感受到父母的爱与付出,增进亲子关系。

活动分为初赛和决赛两个阶段进行:
初赛阶段,家长们需要提交一份10分钟左右的"家庭教育微课"视频,内容可以是亲子互动、家庭作业辅导、生活技能培养等,尽情展现你们家庭教育的精彩瞬间。

学校将组织专家评审团对视频进行初步评审,选拔出20个家庭进入决赛。

决赛阶段,20个入围家庭将在学校大礼堂现场进行"家庭教育优质课"的授课和展示。

现场除了邀请到校内外专家组成评委会外,还将向全体家长和学生开放观摩,让大家一起见证这场别开生面的亲子盛会。

评委们将从教育理念、教学设计、亲子互动、生活指导等多个维度进行综合评分,最终评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名以及优秀奖若干名。

获奖家庭将获得丰厚奖品,更重要的是能够在这个
过程中重新审视自身的家庭教育方式,互相取长补短,让每个家庭的教育之花都能绽放异彩。

此次活动不仅是一场别开生面的亲子盛会,更将成为家校携手同心、共同呵护孩子健康成长的生动实践。

让我们共同期待,用爱与智慧照亮孩子们成长的每一个脚步!。

学校优秀家长评选活动方案

学校优秀家长评选活动方案

学校优秀家长评选活动方案一、活动目的为进一步推进我校家长学校工作健康发展,优化中小学生成长环境,计划在全校开展优秀家长评选活动。

旨在关注营造孩子健康快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁,推动全校素质教育工作提升,让学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

二、工作小组组长:组员:三、评选办法及程序步骤1、名额分配:参评对象为小学部在校生的学生家长。

本次优秀家长评选活动原则上每班推荐1---3名。

2、宣传发动:各级部、各班级在微信群告知,将这一活动的目的、标准宣传到每一位学生家长。

3、产生方法:采用家长自荐、班主任推荐的方法产生侯选人。

4、评审、考核:级部主任带领年级主任具体负责优秀家长的评选工作,根据优秀家长的15条具体标准组织评委评审,并确定人选。

5、材料整理归档:各级部要认真做好优秀家长评选活动相关材料的整理归档工作,活动过程中要注意多留影像资料,对每位参评家长都要建立专门的档案材料。

连同家长自荐材料及调查评议问卷一并上报。

四、表彰宣传我校将对产生出的全校优秀家长进行表彰奖励,对其中事迹突出的进行宣传。

同时,还将从组织优秀家长参与在全校范围内作家庭教育讲座,把他们的优秀事迹和具体的家庭教育方法向广大家长进行宣讲。

各班级也要组织好相关表彰宣传工作,引领带动更多的家长转变家庭教育观念,更新教育方法,从而推进我县家庭教育整体水平的提升。

五、把握好几个关键问题1、盯紧一个目标。

整个活动过程中,要牢牢盯紧引领广大家长转变教育观念这个目标,即把相当一部分家长的观念由只注重孩子的学业成绩转变到关注孩子身心健康和全面发展上来,不将家长不切实际的期望强加给孩子,更不会因盲目与其他孩子进行攀比而随意戕害孩子的自尊心。

引导家长真正尊重孩子的独立人格,用正确的心态和观念要求自己的孩子,用正确的方法培养和教育孩子。

2、防止一个偏差。

防止将优秀家长的评选简单等同于优秀学生家长的评选,特别是不能仅仅搞成学业优秀的学生家长的评选。

家长学校优秀学员考核评比制度

家长学校优秀学员考核评比制度

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人和一中家长学校学员
考核评比制度
为了促进家长学校管理规范化、制度化、科学化,提高家庭教育质量,真正提高家长育人水平,根据我校家长学校总体要求,制订本制度。

1、家长学校对学员实行考核评比制度。

2、家长学校每学年将评选优秀学员,名额为学员的10%。

3、评选对象:凡参加家长学校学习的学员均可参加评选。

4、评选条件:
(1)遵守学校的有关规章制度,进入校园不吸烟,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

(2)每次参加家长学校学习,不迟到早退。

(3)学员能遵守课堂纪律,上课专心听课,并认真做好笔记。

(4)积极参与学校的相关活动,同时支持孩子参加社会公益活动。

(5)学员考试成绩优秀。

(6)教育子女成绩显著。

5、凡被评为优秀学员的家长发给荣誉证书,并给予一定的物质奖励。

家长学校评选优秀课、优秀教案、优秀论文方案

家长学校评选优秀课、优秀教案、优秀论文方案

屯脚小学家长学校评选优秀课、优秀教案、优秀论文方案一、指导思想:为了贯彻落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,积极发挥家长学校在家庭教育中的主渠道作用,进一步促进家长学校工作标准化、规范化,丰富我校家庭教育内涵,促进未成年人健康成长,依据省市家长学校建设的相关规定和兴仁市教育局文件精神,经研究,特制订本方案。

二、评比时间:每学期期末三、评比对象家长学校教职工四、评选条件:(一)优秀课评选细则1.教学目标明确,重点、难点突出,教材分析透彻,难易适中,切合学生实际。

2.教案格式规范,环节齐全,能体现教学全过程,对课堂教学有很好的指导作用,可以有必要的板书设计,要有课后反思。

3.教案在教学内容、方法、手段等方面要体现对学生学法的指导,体现教学方法的灵活性和多样化。

4.教案能体现能力培养,要有利于培养学生的实践动手能力和创新思考的能力。

5.教学过程的设计符合学生认知规律,能体现师生互动的活动空间,突出以学生为主体,探究性学习的方式。

(二)优秀教案评比细则1、导学目标全面、具体、明确,符合目标要求以及教材和学生实际。

2、重点和难点、疑点的提出与处理得当,抓住了关键,能以简驾繁,思想性与科学性统一。

3、教学目标达成,教学效果好(三)优秀论文评比细则1、具有思想性。

能坚持以先进的教育思想为指导,选题和内容健康、积极向上。

2、具有科学性。

论点、概念表述清晰、准确、完整。

论据真实可靠、充实有据、推理严密。

3、具有原创性,有自己的思考、研究与创见。

能积极探索少年儿童心理健康工作实践中面临的新问题、新方法、新路径。

4、具有指导性。

对解决少年儿童心理健康工作中的实际问题具有一定的参考价值和推广价值。

5、具有规范性。

题目简短、凝练、明确。

内容切题,条理清晰,结构严谨。

文字表述规范、简洁、流畅,不少于2000字。

论文体例规范,有摘要、关键词和参考文献,引注正确。

五、评比办法:1、每学期期末,对照评比细则,家长学校领导小组进行考核,每班全校评出优秀教师3名。

学校家长学校优秀授课教师评选制度

学校家长学校优秀授课教师评选制度

学校家长学校优秀授课教师评选制度引言概述:学校家长学校优秀授课教师评选制度是一种有效的机制,旨在通过家长的参预和评选,发现和表彰学校中的优秀授课教师。

这一制度不仅能够提高教师的教学质量,还能够增强学校与家长之间的合作关系。

本文将从五个方面详细阐述学校家长学校优秀授课教师评选制度的内容和意义。

一、制度的设立1.1 定义评选标准:学校家长学校优秀授课教师评选制度应该明确规定评选标准,包括教学质量、教学方法和师德等方面的要求。

1.2 设立评选委员会:为确保评选的公正性和客观性,学校应设立评选委员会,由家长代表、学校领导和专业教师组成,共同参预评选工作。

1.3 宣传和推广:学校应积极宣传和推广这一评选制度,向家长和教师介绍其目的和意义,以便得到他们的支持和参预。

二、评选流程2.1 提名阶段:学校通过公开征集或者教师自荐的方式,采集教师的个人信息和教学成果。

2.2 评选阶段:评选委员会根据提名的教师信息,进行初步筛选和评估,确定入围候选人名单。

2.3 公示和投票:学校将入围候选人名单公示,并组织家长进行投票,选出优秀授课教师。

三、评选标准3.1 教学质量:评选委员会将根据教师的教学成果、学生的学习情况和教学反馈等综合考量,评估教师的教学质量。

3.2 教学方法:评选委员会将关注教师的教学方法是否多样化、灵便性和适应性如何,以及是否能够激发学生的学习兴趣。

3.3 师德:评选委员会将评估教师的师德表现,包括是否严格要求自己、是否关心学生的成长和发展等方面。

四、意义和影响4.1 提高教师的教学质量:学校家长学校优秀授课教师评选制度能够激励教师不断提升自己的教学水平,提高教学质量。

4.2 加强学校与家长的合作:通过家长的参预和评选,学校与家长之间的沟通和合作得到增强,形成良好的教育共同体。

4.3 彰显教师的荣誉感和职业价值:评选制度的设立和实施,能够让优秀的授课教师得到应有的肯定和荣誉,增强他们的职业价值感。

五、改进和完善5.1 定期评估和调整:学校应定期对评选制度进行评估和调整,以确保其适应学校和家长的需求。

幼儿园家长评选活动:表彰优秀父母

幼儿园家长评选活动:表彰优秀父母

幼儿园家长评选活动:表彰优秀父母1. 活动背景幼儿园家长评选活动是为了表彰那些在孩子们成长过程中做出杰出贡献的父母,以鼓励其积极参与幼儿教育,促进家校合作,营造良好的育人氛围。

本次评选活动旨在挖掘更多优秀的家庭教育案例,向更多的家长树立榜样,共同努力营造幼儿园共同关注、共同参与的良好氛围。

2. 活动组织与流程2.1 活动主题本次评选活动的主题为:表彰优秀父母。

2.2 活动时间与地点活动时间:2022年5月1日至6月30日。

活动地点:幼儿园。

2.3 参评条件及方式所有幼儿园的家长均可参加评选活动。

家长需填写参评申请表,并按照要求提交相关材料,包括自荐信、孩子成长记录、家庭教育案例等。

2.4 评选流程(1)报名阶段:家长填写参评申请表,并提交相关材料。

(2)初审阶段:由评选组成员对家长提交的材料进行初步审核,初选出具备参评资格的家长。

(3)面试与实地考察阶段:评选组对初选入围的家长进行面试和实地考察,了解家长在孩子成长过程中的积极参与和贡献情况。

(4)评选环节:评选组根据家长的面试、材料审核和实地考察结果,综合评定出优秀父母。

(5)颁奖仪式:在幼儿园举行庄重且温馨的颁奖仪式,表彰获奖的优秀父母。

3. 评选标准3.1 孩子成长记录评选将综合考虑孩子在幼儿园期间的成长记录,包括但不限于学习成绩、社交能力、情绪管理等。

家长如何积极参与引导孩子成长,以及取得的成效将作为评选的重要依据。

3.2 家庭教育案例家长在家庭教育中的具体实践案例将成为评选的重要考量。

家长如何培养孩子的兴趣爱好、自理能力、责任心等将被评选组重点关注。

3.3 家校合作评选将考察家长在与幼儿园的合作中的表现,包括参加亲子活动、支持学校活动、积极沟通等方面。

家长与幼儿园的紧密合作将作为评选的重要指标。

4. 活动宣传与推广为了吸引更多家长参与评选活动,幼儿园将通过多种渠道进行宣传与推广:(1)海报宣传:制作精美的活动海报,贴在幼儿园内外的显眼位置,吸引家长的参与。

学校家长学校优秀授课教师评选制度

学校家长学校优秀授课教师评选制度

学校家长学校优秀授课教师评选制度一、背景介绍在现代教育体系中,教师的角色至关重要。

他们是培养学生的灵魂和智慧的引导者。

为了鼓励和表彰在教学方面取得卓越成就的教师,我们学校决定建立家长学校优秀授课教师评选制度。

该制度旨在提高教师的教学质量,增强教育教学的活力,促进家校合作,共同努力为学生的全面发展做出贡献。

二、评选标准1. 教学水平:教师在教学过程中的教学方法是否恰当、教学内容是否符合课程标准、教学效果是否显著等。

2. 学生表现:学生在教师指导下的学习成绩、学习态度、学习能力等方面的表现。

3. 教学创新:教师在教学中是否具备创新意识,是否尝试新的教学方法和教学资源,是否能够激发学生的学习兴趣。

4. 师德师风:教师是否具备良好的职业道德和师德,是否能够以身作则,对学生进行正确的引导和教育。

三、评选程序1. 提名阶段:家长、学生和教师可以提名认为优秀的授课教师。

提名需包括被提名教师的姓名、所任教科目、提名理由等。

2. 评选委员会成立:学校将组建评选委员会,由校领导、教师代表、家长代表和学生代表组成,负责评选工作的组织和管理。

3. 材料审核:评选委员会将对提名教师的材料进行审核,确保提名符合评选标准。

4. 授课观摩:评选委员会将组织授课观摩活动,邀请提名教师进行示范授课,以便评委们全面了解教师的教学水平和教学方法。

5. 评选打分:评选委员会根据教师的教学水平、学生表现、教学创新和师德师风等方面进行评分。

6. 综合评定:评选委员会将根据评分结果综合评定,确定获奖教师。

7. 颁奖仪式:学校将举行庄重的颁奖仪式,表彰获奖教师,并邀请家长、学生和教师代表出席。

四、奖项设置1. 优秀授课教师:评选出的优秀授课教师将获得荣誉证书和奖金。

他们将成为学校的教学典范,为其他教师树立模范。

2. 提名奖:对于被提名但未获奖的教师,学校将颁发提名奖,以表彰他们在教学工作中的辛勤付出和优秀表现。

五、宣传推广为了让更多的家长、学生和教师了解和参预评选工作,学校将通过多种渠道进行宣传推广。

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杨树岭卧龙学区
家长学校优质课评比活动通知
一、活动目的
为进一步推进学区各校家长学校工作的开展,促进家长学校教育业务水平与教学能力的提高,经研究决定,在全学区开展家长学校优质课评比活动。

二、活动安排
1.各校要开展好家长学校,健全组织。

针对不同年级家长制定开课时间表、开课内容。

2.家长学校教师认真备课,上好课,做好档案整理。

3.各中心小学做好家长学校课堂评比,开展校优质课竞赛。

上报学区中心校的课要择优录制成光盘。

每节录一个光盘,光盘写清学校、参赛教师、赛课内容。

课的时间控制在30-40分钟之内。

各校上报节数不限。

4.中心校进行评比发奖。

上报时间:2018年12月20日之前。

上报光盘时,连同申请表一并报送。

5.评选结果作为向平泉市、承德市推荐的依据。

附:杨树岭卧龙学区家长学校优质课评比活动申请表
2018.11
杨树岭卧龙学区
家长学校优质课评比活动申请表。

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