五年级语文下册句子专项全能训练
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五年级语文下册句子专项全能训练
1. 理解句子:那位阿姨为奶奶推着门,“一直等到她跟上来,才松开手”。
2. 按要求写句子。
(1)桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。(缩句)
(2)许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了:(改为“把”字句)
(3)世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句)
(4)时间一去不复返。我们要更加珍惜时间。(用关联词语连成一句话)
3. 仿写句子。
(1)极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。
______变成了______。
(2)雪下着,下着,没有声音,雪下着,下着,一刻不停。
雪下着,下着,______,雪下着,下着,______。
4. 按要求改写句子。
①全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了!(缩句)
②谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?(改为陈述句)
③汽车跑得很快。(改为扩张句)
④公园里的松柏、桃花等树木枝繁叶茂。(修改病句)
5. 附加题。
调皮小标点。(给下面的句子加上标点,表达两种不同的意思)
我喜欢他喜欢你怎么样?
6. 按要求写句子。
①骆驼排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。(仿写句子)
②老师听到这件事,惊讶极了。(用上神态描写)
③这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
7. 按要求写句子。
请用一两句话写一写童年时父亲陪伴自己做了什么。(用上“父亲”和“童年”这两个词)
8. 按要求改写句子。
①今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。(缩句)
②千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。(仿写句子)
9. 句子乐园。(按要求改写句子)
(1)这些金字塔难道不是古埃及人民智慧的结晶吗?(改为陈述句)
(2)郑和走上指挥船。(扩句)
(3)我穿上衣服和帽子急忙跑出去。(修改病句)
(4)船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。(仿写比喻句)
10. 按要求写句子。
(1)如果现在的人看见月缺花残还要下泪,那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)
(2)三个妇女正在收割后的麦田里捡拾麦穗。(缩句)
11. 按要求写句子。
(1)要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句)
(2)大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。(缩句)
(3)大象会摇耳朵。(扩句)
(4)造句。
兴致勃勃:______
漠不关心:______
12. 照样子,用画线的词语写句子。
例:原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
①这道题既不像______,也不像______。
②______既不像______,也不像______。
13. 照样子把句子换个说法,保持句意不变。
①例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?
气候变化无常,人们会感冒。
面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?
②例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”
王宁说,他要像李刚那样关心集体。
烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”
14. 按要求完成句子练习。
(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,向我们飞过来。(改为比喻句)
(2)不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用划线词造句)
(3)他这样做虽然过分了点,但还是不无道理的。(改为肯定句)
(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。
这句话使用的修辞手法是______,再仿写一句话______。
(5)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)
15. 照样子,把句子补充完整。
(1)“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。
______真______,像______一样,______。
(2)贼从房上跌下来,栽得晕头转向。
妈妈讲了一个可怕的故事,我们听得______,吓得______。
(3)老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”
______一边______,一边______。
16. 口语交际。
你和好朋友小刚外出游玩时,小刚把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱,这时你指出他的不对,他却说:“这样方便,有什么不对?”你会这样劝说:______。
17. 补一补,再排排顺序。
①入______万竿斜。
②解落______秋叶,
③过江千尺浪,
④能______花。
排序:______
18. 句子练习。
(1)把句子变换说法,意思大体不变。
为人类盗取火种,有什么错?
(2)修改病句
火车在草原上飞快地疾驰而过。
(3)完成句子练习
①六一庆祝会上,同学们有唱歌的,有跳舞的,有表演小品的,大家
______,节目都非常精彩。
②清明节看到发芽的柳树,贺知章《咏柳》中______,______。这旬诗就会涌上心头。
③雨落在树叶上,发出各种声音。把这句话写得更加生动一些:______。
19. 句子加工厂。(按要求写句子)
(1)人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。(缩句)
______
(2)课文中描写人物心理的语句:
______
20. “判断下列句子运用的说明方法。
(1)布局和前三殿基本一样,但庄严肃穆的气氛减少了,彩画图案也有明显的变化。______
(2)三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。______
(3)弯弯的金水河像一条玉带横贯东西。______