《创新改变生活》优秀课件1
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《创新改变生活》PPT优秀课件
我给家人做了 一道新菜，他 们可开心啦！
改变我们的思维 点燃激情，让我 带来惊喜,获得 方式,获得成就感。们力的。生命充满活 成就感。
思考：以上情境体现了创新对于个人有什么意义？
跟乐队的伙伴一起 给老歌配新曲，挑 战真大！
勇敢面对挑战, 激发潜能，超 越自我。
创新的意义是什么（对社会）
万有引力
知识创新
创新引擎
02
我国为什么实施创新驱动发展战略？
第一次工业革命 蒸汽机的应用
第二次工业革命 电力应用
1.创新地位：①创新是引领发展的第一动力。 源②泉创，新也是是。一中个第华民三信民次族息工族技进业术最步革鲜命的明灵的魂民，族是禀一赋个。国（家互P兴联1第4网旺四导大发次数语信达据）息等的革智不命能竭化
6. 党和政府坚持 以人民为中心 的发展思想
7.党和政府坚持（）的发展理念
感受创新
01
1.你能列举一些创新改变生活的事例吗？ 2.这些创新的事例是如何改变生活的？有什么样的意义？
生活处处有创新——创新是一种生活方式
从无到有
改进完善
科技、生活
创新的意义是什么？
我会用新方法 我和同学走进社区，通 解这道数学题。过民“实微现心小愿愿墙望”。帮助居
第一单元 富强与创新 第二课 创新驱动发展
2.1 创新改变生活
-.
1. 党的初心使命是：
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
2. 改革开放是当代中国 最鲜明的特色， 改革只有进行时，没有 完成时。 3․发展的根本目的就是：增进民生福祉。
4.党的奋斗目标：
5․我国社会的主要矛盾是什么？
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。P9
创新改变生活ppt课件
创新引擎
2012年---党的十八大提出实施创新驱动发展战略。
P18 相关链接
2016年，中共中央、国务院提出到2050年建成世界科技创新强国
2013年---德国提出“工业4.0”战略
2014年---印度把“印度制造”列为国家战略
2015年---美国发布最新版《美国国家创新战略》
2016年---韩国提出人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目
课堂小结
创
感受创新
新
改
变
生
活
创新引擎
正确理解创新
创新的影响
对个人 对生活
创新的重要性
对国家
改革和创新的关系
人民教育出版社 九年级上册 第一单元 第二课 第一框
2.1 创新改变生活
自主学习
1.怎样正确认识创新? 2.创新对于个人和社会的意义？ 3. 为什么要坚持创新驱动发展战略？ 4.改革和创新的关系？
第一目
感受创新
创新不只是从无到有的创造发明， 还可以是对已有成果的改进和完善。
法律
创新不局限于科技领域， 还渗透在生活的方方面面
感受创新 — 什么是创新？
2022年6月4日，神舟十四号发射。 陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员执行神舟 十四号载人飞行任务。
创新不只是灵光乍现的顿悟，的更,在需航一天系年科列复技耀的一眼发成年展绩的从的来背积不后累是,正；一是蹴中而国就制 它是个人的创意，也是团队、造集实体力的的不创断提造升活。动在“。神p十1三5”成功
创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展的第一动力，是 适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。p18 （我国角度）
整理笔记
国家为什么要创新？
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。p17 （历史角度） ②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在 激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯 创新者胜。p17（现实角度） ③创新驱动是国家命运所系。让创新成为推动发展 的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的 现实需要。p18（国家角度）
《创新改变生活》课件部编版1
第一单元 富强与创新
第二课 创新驱动发展
第1课时 创新改变生活
1.从生活中感受创新,体会创新改变生活。 2.理解创新的重要性以及国家重视创新的原因。 3.知道我国正在实施创新驱动发展战略。
阅读重点:创新对社会进步有何重要意义?→创新对个人 发展有什么重要意义?→我国为什么要实施创新驱动发展战 略?→改革与创新之间有什么关系?
(1)请你说说我国正在实施什么战略。 创新驱动发展战略。(或答:科教兴国战略)
(2)我国为什么要坚持创新发展?
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新是引领 发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的 不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。③时代发展呼唤 创新。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新 者胜。④创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱 动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为 推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现 实需要等。
•
4.田家炳先生从他的亲身经历中，深 感祖国 实现四 个现代 化，首 先要有 文化知 识，因 为知识 是开拓 事业的 指路明 灯，正 如前人 所言： “太阳 给世界 带来光 明，知 识给人 类增长 财富。 ”人们 要掌握 知识离 不开学 校的培 养，所 以他的 捐资很 大部分 放在兴 学育才 上，做 了四件 善事。
•
7.圣诗的溯研究实际上必然属于宗教 文化的 范畴。 俗诗的 根则在 于世俗 文化， 尤其是 民间的 文化。 随着从 原始到 文明的 演进， 许多本 作为宗 教信仰 对象的 圣诗逐 渐向世 俗化方 向转变 ，也就 是从固 定于仪 式场合 演唱的 歌诗向 非信仰 的、文 学性的 说唱诗 转变。
•
8.有时，面对芸芸众生的世界，我常 为那些 美好的 生命和 思想， 浅吟低 唱、瑟 瑟和弦 地奉上 一曲； 而身临 那丑陋 的人生 和污浊 的灵魂 ，我只 能进行 一种自 我的人 生挣扎 和灵魂 的清洗 。
第二课 创新驱动发展
第1课时 创新改变生活
1.从生活中感受创新,体会创新改变生活。 2.理解创新的重要性以及国家重视创新的原因。 3.知道我国正在实施创新驱动发展战略。
阅读重点:创新对社会进步有何重要意义?→创新对个人 发展有什么重要意义?→我国为什么要实施创新驱动发展战 略?→改革与创新之间有什么关系?
(1)请你说说我国正在实施什么战略。 创新驱动发展战略。(或答:科教兴国战略)
(2)我国为什么要坚持创新发展?
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新是引领 发展的第一动力,是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的 不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。③时代发展呼唤 创新。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新 者胜。④创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱 动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为 推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现 实需要等。
•
4.田家炳先生从他的亲身经历中，深 感祖国 实现四 个现代 化，首 先要有 文化知 识，因 为知识 是开拓 事业的 指路明 灯，正 如前人 所言： “太阳 给世界 带来光 明，知 识给人 类增长 财富。 ”人们 要掌握 知识离 不开学 校的培 养，所 以他的 捐资很 大部分 放在兴 学育才 上，做 了四件 善事。
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7.圣诗的溯研究实际上必然属于宗教 文化的 范畴。 俗诗的 根则在 于世俗 文化， 尤其是 民间的 文化。 随着从 原始到 文明的 演进， 许多本 作为宗 教信仰 对象的 圣诗逐 渐向世 俗化方 向转变 ，也就 是从固 定于仪 式场合 演唱的 歌诗向 非信仰 的、文 学性的 说唱诗 转变。
•
8.有时，面对芸芸众生的世界，我常 为那些 美好的 生命和 思想， 浅吟低 唱、瑟 瑟和弦 地奉上 一曲； 而身临 那丑陋 的人生 和污浊 的灵魂 ，我只 能进行 一种自 我的人 生挣扎 和灵魂 的清洗 。
-创新改变生活课件
2020/11/9
4、创新对社会的意义（作用、影响）
（1）、知识的创新提供新思想新方法； 技术的创新促进生产力发展，增加社会财 富；制度的创新促进公平正义，推动社会 进步。 （2）、创新让生活更美好。生活因创新 变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
2020/11/9
2020/11/9
探究活动四：
2020/11/9
产业革命对人类的贡献说明了什么道理？
1、创新是推动人类社会向前发展的重要力量
（1）、回顾人类文明史，创新始终贯穿其 间。 （2）、蒸汽机的发明、电力的应用和计算 机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向 工业文明、信息文明。
启示：创新是引领发展的第一动力
2020/11/9
2、我国需要创新发展
（1）、时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主 要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯 创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
2020/11/9
探究活动三：
（1）结合自己的了解，谈谈互联网给我们的生活 带来哪些不一样的感受？
2020/11/9
（2）有人说，创新只是满足个人兴趣，与 大众的幸福生活无关。对此你怎么看？
观点错误。创新不仅可以满足个人的兴趣， 还对我们大众的生活，我们的社会产生重大的 影响。知识的创新可以提供新的思想和方法， 技术的创新促进生产力发展，增加社会财富， 制度创新促进公平正义，推动社会进步，我们 的生活将因创新变得更加便捷，舒适和丰富多 彩。
第1课时 创新改变生活
2020/11/9
➢ 认识创新是一种生活方式。知道创新已 经成为推动发展的第一动力。 ➢ 理解创新对个人、社会和国家的积极意 义。 ➢ 感受创新带来的变化，树立创新意识和 观念
2020/11/9
4、创新对社会的意义（作用、影响）
（1）、知识的创新提供新思想新方法； 技术的创新促进生产力发展，增加社会财 富；制度的创新促进公平正义，推动社会 进步。 （2）、创新让生活更美好。生活因创新 变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
2020/11/9
2020/11/9
探究活动四：
2020/11/9
产业革命对人类的贡献说明了什么道理？
1、创新是推动人类社会向前发展的重要力量
（1）、回顾人类文明史，创新始终贯穿其 间。 （2）、蒸汽机的发明、电力的应用和计算 机的出现，推动时代的车轮从农业文明走向 工业文明、信息文明。
启示：创新是引领发展的第一动力
2020/11/9
2、我国需要创新发展
（1）、时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主 要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯 创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
2020/11/9
探究活动三：
（1）结合自己的了解，谈谈互联网给我们的生活 带来哪些不一样的感受？
2020/11/9
（2）有人说，创新只是满足个人兴趣，与 大众的幸福生活无关。对此你怎么看？
观点错误。创新不仅可以满足个人的兴趣， 还对我们大众的生活，我们的社会产生重大的 影响。知识的创新可以提供新的思想和方法， 技术的创新促进生产力发展，增加社会财富， 制度创新促进公平正义，推动社会进步，我们 的生活将因创新变得更加便捷，舒适和丰富多 彩。
第1课时 创新改变生活
2020/11/9
➢ 认识创新是一种生活方式。知道创新已 经成为推动发展的第一动力。 ➢ 理解创新对个人、社会和国家的积极意 义。 ➢ 感受创新带来的变化，树立创新意识和 观念
2020/11/9
九级道德与法治上册创新改变生活PPT课件(原文)1
科技是推动人类社会发展的第一生产力
利用烟盒、饮料瓶制作手工艺品 ①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会的方方面面。
生活处处有创新
创新是别出心裁的点子，突发奇想的灵感，独具匠心的构思。
感受创新 创新是一种生活方式 创新是别出心裁的点子，突发奇想的灵感，独具匠心的构思。
2018年4月16日，美国商务部宣布立即重启对中兴通讯的制裁禁令（ORDER ACTIVATING SUSPENDED DENIAL ORDER），中兴通讯将被禁止以任何形式从美国进口商品。 一个牙膏生产公司最近业绩不理想，总经理说，谁能让业绩提高百分之十，奖励10万元。
共享单车
从无到有
改进完善
科技、生活
一份青蒿提取物给研究工作带来了转机。青蒿提取物很好地抑 制了寄生虫的生长。然而，这个发现并没有在之后的实验中重复出 来，并且与此前文献中记载的有冲突。
为了找到合理的解释，我们翻阅了大量的文献。唯一一篇关于 使用青蒿减轻疟疾症状的文献出自于葛洪的《肘后备急方》。文中 提到：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”这句话给了 我灵感。研究过程中的艰辛勿需多说，更值得一提的是，当年全国 “523”团队对于国家使命的责任与担当。2015年10月5日，获得诺 贝尔生理学或医学奖。2017年1月9日，获得2016年度国家最高科学 技术奖。
二、创新引擎
为什么要创新？（创新的作用）
第一次工业革命：蒸汽机的应用
第二次工业革命：电力应用
第三次工业革命：信息技术
（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。科技是 推动人类社会发展的第一生产力
世界各国（相关链接）
➢2013年，德国提出“工业4.0”战略。 ➢2014年，印度把“印度制造”列为国家战略。 ➢2015年，美国发布最新版《美国国家创新战略》。 ➢2016年，韩国提出包括人工智能、无人驾驶技术等九大国 家战略项目。
创新改变生活ppt课件
①创新是个人行为，也是团队的创造活动 ②中国科技自立自强有利于增强综合国力 ③唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜
C
④万众创新大众创业的理念已经深入人心
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
课堂练习
3、以蒸汽机的应用为标志的第一次工业革命、以电力的广泛应 用为标志的第二次工业革命和以信息技术为代表的第三次科技革 命，使人类从农业文明走向工业文明、信息文明。这说明( )
课堂 小 结
创 新 一、感受创新 驱 动 发 展 二、 创新引擎
1.正确认识创新 2.创新的作用？（对个人+对社会） 3. 为什么要坚持创新发展？ 4.改革与创新的关系？
27
课堂练习
1、作为中国自主建设、独立运行的全球卫星导3航系统，北斗三号全球卫星导航系 统所有的核心器部件已经全部实现了“自主可控”，国产化率达到100%，北斗正以 硬核科技的实力把“光芒”洒向中国大地、馈赠世界人民。这带给我们的启示是( )
2.1 创新改变生活
2.1 Innovation changes life
• 课程标准：
了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新， 创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
本课目标：
1、了解创新的内涵 2、理解并识记创新的重要性（意义）
• 敞开想象——说说你的想法：
矿泉水瓶还可以用来做什么？？
• P14运用你的经验
• 知识点2：如何理解创新？
高精尖：中国天宫空间站
日常生活：智能家居
②创新不局限于_科__技__领__域___ ，还渗透在__生__活__的__方__方__面__面___
• 知识点2：如何理解创新？
嫦娥奔月的奇想
几代航天人的努力：嫦娥三号登陆月球
创新改变生活 课件(36张PPT).ppt
科技、生活
C919从2008年开始研制，到如今历经十年时间实现首飞， 它的每一个“成长过程”都备受瞩目。C919大型客机设计研发、 总装制造、首飞准备工作中，商飞青年发挥了极大的先锋队和 生力军作用——10支青年创新创业团队，成员超过230名，平 均年龄不到30岁，承担了C919大型客机控制律攻关等37项民机 关键技术攻关。
⑤创新是引领发展 的第一动力。
④创新是改革开放的生命 。 改革创新推动中国走 向富强。
创新的 重要性
①创新是推动人类社会向前 发展的重要力量。
②时代发展呼唤创新，创新 已经成为世界主要国家发展 战略的重心。
③创新驱动是国家命运所系。让 创新成为推动发展的第一动力， 是适应我国经济发展新常态的现 实需要。
思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳 的发展中你得到什么启示？
④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚 克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创 新推动中国走向富强。
2、创新的重要性？（为什么要实施创新驱动发展战略？）
⑥创新是民族进步的灵魂 ，是一个国家兴旺发达的 不竭源泉。也是中华民族 最鲜明的民族禀赋。
生活处处有创新
1.如何理解创新改变生活?
①生活处处有创新。创新是别出心裁的点子，突发 奇想的灵感，独具匠心的构思。
旧饮料瓶改造成 墙壁装饰品
旧牛仔裤改造 成收纳袋
认识创新：
和别人不一样，与众不同就是创新！
创新就是发明前人没有发明的东西！
思考：你认同这些说法吗？ 你眼中的创新是什么呢？
从无到有
改进完善
创新
第二课 创新驱动发展
改变生活
Part.01
感受创新
头脑风暴：
创新改变生活(第一课时) 课件
想一想：创新给创新者带来了怎样的影响？
小盈说：“我对自 己的数学学习更有 信心了！太棒了！
小曦说：“我发现做美食 也很有趣啊！奶奶说我做 的蛋糕很好吃，我好激动
啊！
创新者说
小东说：“空水瓶以前我眼 里就是废品，现在是‘原
料’！
垃圾袋1.0-4.0版给我们的启示
4.0 3.0 2.0 1.0
创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感
社区网格化管理
赞！数字、虚拟博物馆
数字博物馆、虚拟博物馆
生活的各个领域都需要创新，也都可以创新
提供新的思想 和方法
促进生产力 的发展、增 加社会财富
促进公平正义、 推动社会进步
知识的 创新
技术的 创新
制度的 创新
创新让生活更美好
远程指导医疗救治 手机支付更方便 公益直播助力教育
创新让生活更美好
创新改变生活第1课时
-
想一想：这些创意是创新吗？
小盈同学对一道数学 题有了新的解法
小东同学把水瓶进行改 造用于种植蘑菇
小曦同学对蛋糕的 原料配比进行调整 以适合奶奶的口味
生活处处有创新
别出心裁的 点子突发Leabharlann 想的 灵感别具匠心的 构思
创新
生活中的 创新不仅 让我们眼 前一亮， 而且改变 着我们对 生活的惯 常看法。
钟南山院士
“能够在很高水平的杂 志发表，也代表了同行对 你的认可，但是我们不能 光停留在这儿，应该在这 儿得到一些什么，再回到 我们的实践，指导实践， 这样才能够有一些真正的 创新”。
创新改变 生活（课
时）
课堂总结
生活处处有创新
创新是一种生活方式
创新给我们带来惊喜，让我们获 得成就感 生活的各个领域需要创新，也都 可以创新 创新让生活更美好
创新改变生活课件-(共12张)
如何培养创新思维
保持好奇心
对世界保持好奇心，愿意尝试 新事物，是培养创新思维的基
础。
跨学科学习
通过学习不同领域的知知识， 可以获得更广阔的视野和更丰 富的灵感。
挑战传统
勇于挑战传统观念和做法，不 拘泥于现有的框架和限制，是 培养创新思维的重要途径。
实践与反思
通过实践不断尝试新的方法和 思路，并及时反思和总结经验 教训，有助于提升创新思维能
动着经济的转型和发展，为全球经济增长提供了新的动力。
02
创新如何改变生活
科技与创新
科技与创新是推动社会进步的重要力 量，它们在许多方面改变了我们的生 活。
创新的技术应用在交通、通讯、能源 等领域，使得我们的生活更加便利和 高效。
科技的发展使得信息的获取和传播变 得更加便捷，人们可以随时随地获取 各种信息，这改变了我们的学习方式 、工作方式和娱乐方式。
01
03
教育创新的成果不仅体现在学生个体的发展上，还体 现在整个社会的人才培养和文化传承上，为社会的进
步和发展提供了源源不断的人才支持。
04
教育创新还包括对传统教育模式的改进，例如课程设 置、教学方法等，以提高教育质量和效果。
商业与创新
商业是经济社会的重要组成部分，而商业创新则 是推动商业发展的重要力量。
医疗创新的成果不仅体现在治 疗疾病上，还体现在预防保健 方面，例如健康管理、疫苗研 发等，这些都为人们的健康提 供了更好的保障。
教育与创新
教育是培养人才、传承文化的重要领域，而教育创新 则是推动教育发展的重要力量。
输标02入题
教育创新体现在教育理念、教育方式、教育技术等多 个方面，例如在线教育、翻转课堂等新型教育模式的 出现，使得教育更加灵活和个性化。
2.1 创新改变生活 课件(26张PPT)
思考：深圳是一座因改 革而生，因创新而兴的 城市。从深圳的发展你 得到了什么启示？
探究三：创新的意义是？
再次回顾思考：从深圳的发展中你得到什么启示？ 靠着“敢为天下先”的创新精神，深圳经济特区在改革开 放中从一个边陲小镇发展成为一个国际大都市。
①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改 革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中 国走向富强。
我国高铁经历了从无到有，从引进技术、摸索学习 到高铁核心技术完全国产化 得发展历程。如今的中国已经是高铁技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行 速度最快、在建规模最大的国家，中国高铁在国际市场上极具竞争力。高铁让中国人 民体会到创新带来的自信。
③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是 个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
③生活：创新让生活更加美好。随着时代快速发展，科学技术日新 月异，我们的生活将因创新变得便捷、舒适和丰富多彩。
创新引擎
探究三：创新的意义是？
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命 第四次工业革命
机械化
电气化
自动化
智能化
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
现在，技术进一步发展，各国逐渐把目光投向无人驾驶技术。
探究一：根据交通工具的变迁，思考什么是创新？
火车 ①还可以是对已有成果的改进和改善；
高铁
探究一：根据交通工具的变迁，思考什么是创新？
在高铁建设方面，我国的地质条件也比其 他国家复杂得多，且里程长、跨越地域广阔。针 对诸多困难，科研人员在引进、消化、吸收国外 先进高铁技术得基础上进行再创新和集成创新， 攻克了一个又一个技术难关。
技术的创新
从蒸汽火车，到铁路电气 化，再到高铁。从时速20 千米每小时到170千米每 小时，再到如今在建的 250-350千米每小时。技 术不断在进步，不断促进 生产力的发展。
探究三：创新的意义是？
再次回顾思考：从深圳的发展中你得到什么启示？ 靠着“敢为天下先”的创新精神，深圳经济特区在改革开 放中从一个边陲小镇发展成为一个国际大都市。
①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改 革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中 国走向富强。
我国高铁经历了从无到有，从引进技术、摸索学习 到高铁核心技术完全国产化 得发展历程。如今的中国已经是高铁技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行 速度最快、在建规模最大的国家，中国高铁在国际市场上极具竞争力。高铁让中国人 民体会到创新带来的自信。
③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；它是 个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。
③生活：创新让生活更加美好。随着时代快速发展，科学技术日新 月异，我们的生活将因创新变得便捷、舒适和丰富多彩。
创新引擎
探究三：创新的意义是？
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次工业革命 第四次工业革命
机械化
电气化
自动化
智能化
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
现在，技术进一步发展，各国逐渐把目光投向无人驾驶技术。
探究一：根据交通工具的变迁，思考什么是创新？
火车 ①还可以是对已有成果的改进和改善；
高铁
探究一：根据交通工具的变迁，思考什么是创新？
在高铁建设方面，我国的地质条件也比其 他国家复杂得多，且里程长、跨越地域广阔。针 对诸多困难，科研人员在引进、消化、吸收国外 先进高铁技术得基础上进行再创新和集成创新， 攻克了一个又一个技术难关。
技术的创新
从蒸汽火车，到铁路电气 化，再到高铁。从时速20 千米每小时到170千米每 小时，再到如今在建的 250-350千米每小时。技 术不断在进步，不断促进 生产力的发展。
部编版《创新改变生活》实用课件PPT1
我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。
制度创新
我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！
德国工业（高科技战略计划）
不限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；
提供新的思 公益活动的新方式-- 胜任感
科技创新改变我们的生活，
促进生产力发展、
促进公平正义、
德国工业（高想科技和战略方计法划）
第二课 创新驱动发展
创新改变生活
新课导入
智能手机的出现给我们的生活带来哪些改变？ 说明了什么道理？
科技创新改变我们的生活， 创新让生活更美好.
一、自主学习
创作新曲子--勇敢面对挑战 说说它给我们带来哪些感受？
• 1、什么是创新？P15 回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。
(2)创新是一种生活方式。 德国工业（高科技战略计划）
随着改革向纵深推进，深圳又提出“特别能改革，特别能开放，特别能创新”的发展定位，先后推出多项重大改革，并取得阶段性突 破。
回创顾新人 不类只• 文是明灵5史光、，乍创现面新的始顿对终悟贯，创穿更其需新间要。年，复一我年的国积累采； 取了什么战略？P18 是批个年人 轻的人• 创来意到6行深、为圳，，改也在是这革团片队热和、集创体的新创造的活动关。 系？P18-19
一座因改革而
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 改革开放以来，一批又一
生、因创新而兴
1984 的城市。 在中国改革开放的进程中，靠着“敢为天下先”的创新精神，深圳经济特区一直发挥着“试验田”作用，创造了第一家中外合资企业、
第一个万元户村等众多“中国改革第一”。
从深圳的发展你得到了什么启示？
5.改革与创新的关系：
1.说说自己在生活中的创新事例 科技创新改变我们的生活，
制度创新
我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！
德国工业（高科技战略计划）
不限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；
提供新的思 公益活动的新方式-- 胜任感
科技创新改变我们的生活，
促进生产力发展、
促进公平正义、
德国工业（高想科技和战略方计法划）
第二课 创新驱动发展
创新改变生活
新课导入
智能手机的出现给我们的生活带来哪些改变？ 说明了什么道理？
科技创新改变我们的生活， 创新让生活更美好.
一、自主学习
创作新曲子--勇敢面对挑战 说说它给我们带来哪些感受？
• 1、什么是创新？P15 回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。
(2)创新是一种生活方式。 德国工业（高科技战略计划）
随着改革向纵深推进，深圳又提出“特别能改革，特别能开放，特别能创新”的发展定位，先后推出多项重大改革，并取得阶段性突 破。
回创顾新人 不类只• 文是明灵5史光、，乍创现面新的始顿对终悟贯，创穿更其需新间要。年，复一我年的国积累采； 取了什么战略？P18 是批个年人 轻的人• 创来意到6行深、为圳，，改也在是这革团片队热和、集创体的新创造的活动关。 系？P18-19
一座因改革而
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 改革开放以来，一批又一
生、因创新而兴
1984 的城市。 在中国改革开放的进程中，靠着“敢为天下先”的创新精神，深圳经济特区一直发挥着“试验田”作用，创造了第一家中外合资企业、
第一个万元户村等众多“中国改革第一”。
从深圳的发展你得到了什么启示？
5.改革与创新的关系：
1.说说自己在生活中的创新事例 科技创新改变我们的生活，
《创新改变生活》优秀课件1
观看视频，结合教材P15探究与分享，与同学分享 你的创新故事。
课堂笔记
创新带给我们的积极的情感体验
创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改 变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战， 激发潜能，超越自我。
（二）从社会层面认识创新
（1）知识的创新 （2）技术的创新 （3）制度的创新
（二）从社会层面认识创新
国家创新驱动发展战略目标
创新驱动是国家命运所系
• 第一步，到2020年进入创新型国家行列，基本建成中国特色 国家创新体系，有力支撑全面建成小康社会目标的实现。
• 第二步，到2030年跻身创新型国家前列，发展驱动力实现根 本转换，经济社会发展水平和国际竞争力大幅提升，为建成 经济强国和共同富裕社会奠定坚实基础。
•
2、学生回答
•
3、解答并导入新课——这两种重要交 通工具 诞生于 第一次 工业革 命时期 。那么 ，第一 次工业 革命最 先发生 在哪个 国家？ 其间有 哪些重 要发明 创造？ 工业革 命给人 类带来 了哪些 影响？ 本节课 我们一 起探讨 。（板 书课题 ，引入 新课）
•
第 一 部 分 ： 第一次 工业革 命
深圳在发展过程中也遇到很多问题，包 括人口增加所带来的房价高、污染加大、交 通拥堵、生态脆弱等一系列问题，必须放弃 过去粗放型的发展方式，探索一个精明增长 的、以科技引领的新发展路径，推动高质量 的发展。
根据《深圳市国家可持续发展议程创新示范区建设方案（2017－2020 年）》，深圳把资源高效利用、生态环境治理、健康深圳建设、社会治理 现代化列为“四大工程”，健全创新服务支撑和多元人才支撑两大体系， 到2020年，完成投资1118亿元，形成深圳环境治理与社会治理现代化的系 统解决方案。
课堂笔记
创新带给我们的积极的情感体验
创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改 变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战， 激发潜能，超越自我。
（二）从社会层面认识创新
（1）知识的创新 （2）技术的创新 （3）制度的创新
（二）从社会层面认识创新
国家创新驱动发展战略目标
创新驱动是国家命运所系
• 第一步，到2020年进入创新型国家行列，基本建成中国特色 国家创新体系，有力支撑全面建成小康社会目标的实现。
• 第二步，到2030年跻身创新型国家前列，发展驱动力实现根 本转换，经济社会发展水平和国际竞争力大幅提升，为建成 经济强国和共同富裕社会奠定坚实基础。
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2、学生回答
•
3、解答并导入新课——这两种重要交 通工具 诞生于 第一次 工业革 命时期 。那么 ，第一 次工业 革命最 先发生 在哪个 国家？ 其间有 哪些重 要发明 创造？ 工业革 命给人 类带来 了哪些 影响？ 本节课 我们一 起探讨 。（板 书课题 ，引入 新课）
•
第 一 部 分 ： 第一次 工业革 命
深圳在发展过程中也遇到很多问题，包 括人口增加所带来的房价高、污染加大、交 通拥堵、生态脆弱等一系列问题，必须放弃 过去粗放型的发展方式，探索一个精明增长 的、以科技引领的新发展路径，推动高质量 的发展。
根据《深圳市国家可持续发展议程创新示范区建设方案（2017－2020 年）》，深圳把资源高效利用、生态环境治理、健康深圳建设、社会治理 现代化列为“四大工程”，健全创新服务支撑和多元人才支撑两大体系， 到2020年，完成投资1118亿元，形成深圳环境治理与社会治理现代化的系 统解决方案。
第二课 第1课时 创新改变生活(九年级道德与法治上册课件)
生活方式
成就感
教材15页
探究与分享
在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。
创新改变我们的__________和______ ______，让我们勇敢面对挑战，激发____，超越自我。
思维方式
行为
方式
潜能
生活的各个领域都需要创新，也都可以______。知识的创新提供新的________ ______，技术的创新促进________发展、增加社会财富，制度的创新促进________、推动社会进步。
பைடு நூலகம்
时代发展呼唤______。当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已经成为世界主要国家__________的重心。
创新
发展战略
__________是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以__________为核心的全面创新，让创新成为推动发展的__________，是适应和引领我国经济发展新常态的__________。
结合上述事例，请你谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受。
互联网的发展，给人们的生活带来了快捷和便利，人们可以通过互联网寻医问药、购物，实现资金流动、信息传递、做公益活动，及时了解国内外形势和社会新闻等，实现了生活的全覆盖。
有人说，创新只是为了满足个人兴趣，与大众的幸福生活无关。对此你怎么看？
利用废旧轮胎养花
用饮料瓶制作手工艺品
用包装纸制作台灯
用废旧羽毛球制作创意作品
第1课时 创新改变生活
第二课 创新驱动发展
理解创新的内涵；明确创新对人类生活的积极作用。 知道创新对人类社会向前发展的重要作用；明确改革创新对我国发展的重大意义。
目标导航
新课展开
感受创新
创新是一种__________。创新给我们带来惊喜，让我们获得________。
成就感
教材15页
探究与分享
在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣？请与同学分享你的创新故事。
创新改变我们的__________和______ ______，让我们勇敢面对挑战，激发____，超越自我。
思维方式
行为
方式
潜能
生活的各个领域都需要创新，也都可以______。知识的创新提供新的________ ______，技术的创新促进________发展、增加社会财富，制度的创新促进________、推动社会进步。
பைடு நூலகம்
时代发展呼唤______。当前，全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已经成为世界主要国家__________的重心。
创新
发展战略
__________是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以__________为核心的全面创新，让创新成为推动发展的__________，是适应和引领我国经济发展新常态的__________。
结合上述事例，请你谈谈互联网给我们的生活带来哪些不一样的感受。
互联网的发展，给人们的生活带来了快捷和便利，人们可以通过互联网寻医问药、购物，实现资金流动、信息传递、做公益活动，及时了解国内外形势和社会新闻等，实现了生活的全覆盖。
有人说，创新只是为了满足个人兴趣，与大众的幸福生活无关。对此你怎么看？
利用废旧轮胎养花
用饮料瓶制作手工艺品
用包装纸制作台灯
用废旧羽毛球制作创意作品
第1课时 创新改变生活
第二课 创新驱动发展
理解创新的内涵；明确创新对人类生活的积极作用。 知道创新对人类社会向前发展的重要作用；明确改革创新对我国发展的重大意义。
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新课展开
感受创新
创新是一种__________。创新给我们带来惊喜，让我们获得________。
《创新改变生活》PPT精品教学课件
万有引力
知识创新
技术创新
制度创新
提供新的思想和 促进生产力发展、 促进公平正义、
方法。
增加社会财富。 推动社会进步。
2、创新的意义？
(3)对生活：创新让生活更美好，我们的生活 将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
互联网给我们的生活带 来了哪些不一样的感受。
互联网改变世界， 世界因互联网而精 彩，生活因互联网 而更美好。
将废旧物品重新 利用，不仅有助于 环保，而且充满创 新乐趣。
一、感 受 创 新
1、怎样正确认识创新？
(1)生活处处有创新。
①为一个别出心裁的点子而激动。 ②为一个突发奇想的灵感而兴奋。 ③为一个独具匠心的构思而得意等。
1、怎样正确认识创新？ (2)创新是一种生活方式
从无到有
有中生新
①从无到有的创造 发明是（如电灯）， 对已有成果的改进 和完善（如手机、 电脑）。
➢创新给我们的生活带来什么积极影响？
二、创新引擎
随着时代的发展，我们的生活也因为创新而改变。你知道我 国古代“四大发明”和新“四大发明”吗？
你对我国古代科技发明了解多少？你从中受到哪些启发？
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的 不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（高频 用句）P14
③创新驱动是国家命运所系。创新是推动发展 的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常 态的现实需要。（国家发展需要创新）
（1）阅读教材第19页“探究与分享”； （2）思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴 的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？
改革与创新的关系
④创新是改革开放的生 命，改革创新推动中国 走向富强。（改革需要 创新）
2.1 创新改变生活
知识创新
技术创新
制度创新
提供新的思想和 促进生产力发展、 促进公平正义、
方法。
增加社会财富。 推动社会进步。
2、创新的意义？
(3)对生活：创新让生活更美好，我们的生活 将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
互联网给我们的生活带 来了哪些不一样的感受。
互联网改变世界， 世界因互联网而精 彩，生活因互联网 而更美好。
将废旧物品重新 利用，不仅有助于 环保，而且充满创 新乐趣。
一、感 受 创 新
1、怎样正确认识创新？
(1)生活处处有创新。
①为一个别出心裁的点子而激动。 ②为一个突发奇想的灵感而兴奋。 ③为一个独具匠心的构思而得意等。
1、怎样正确认识创新？ (2)创新是一种生活方式
从无到有
有中生新
①从无到有的创造 发明是（如电灯）， 对已有成果的改进 和完善（如手机、 电脑）。
➢创新给我们的生活带来什么积极影响？
二、创新引擎
随着时代的发展，我们的生活也因为创新而改变。你知道我 国古代“四大发明”和新“四大发明”吗？
你对我国古代科技发明了解多少？你从中受到哪些启发？
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的 不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（高频 用句）P14
③创新驱动是国家命运所系。创新是推动发展 的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常 态的现实需要。（国家发展需要创新）
（1）阅读教材第19页“探究与分享”； （2）思考：深圳是一座因改革而生、因创新而兴 的城市。从深圳的发展中你得到什么启示？
改革与创新的关系
④创新是改革开放的生 命，改革创新推动中国 走向富强。（改革需要 创新）
2.1 创新改变生活
部编版《创新改变生活》ppt1
◇2013年，德国提出“工业4.
创新在日常的生活中，不仅是科学家的创新，也是每个人都可以做到得。
（4）我国改革开放事业进入攻坚克难的关 键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改 革在不断创新中提升发展品质，创新通过改 革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推 动中国走向富强。
（5）国家用改革之手激活创新引擎，释放 更多创新活力，让人民群众通过创新更好地 分享改革发展成果。
0 等新概念，还是诸如劳动光荣、创造伟大、大众创业、万众创新一类的语言都成了高频词汇。
0 等新概念，还是诸如劳动光荣、创造伟大、大众创业、万众创新一类的语言都成了高频词汇。
这一住房制度的创新有利于（ ）
③制度创新--促进公平正义，推动社会进步
改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。
(创新对国家的重要性) ①知识创新--提供新的思想和方法 这一住房制度的创新有利于（ ） 改革创新推动中国走向富强。 （4）创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。 ③我国必须实施科教兴国、人才强国战略 2、我国为什么需要创新发展？ 0 等新概念，还是诸如劳动光荣、创造伟大、大众创业、万众创新一类的语言都成了高频词汇。 ③我国必须实施科教兴国、人才强国战略 ④只要创新，企业就能走向成功
阅读教材第18--19页“探究与分享”；
①创深新是民圳族进是步的灵一魂，座是一个因国家改兴旺发革达的而不竭动生力 、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得
到什么启示？ ③我国必须实施科教兴国、人才强国战略
（5）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新 ◇2015年，美国发布最新版《美国国家创新战略》，旨在未来十年以创新驱动经济增长，以创新推动产业发展，以创新拉动国内就业。
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水力鼓风机 利用水力推动风扇鼓风。是
世界上最早的水力鼓风机，比欧 洲早了1100 年。
课堂笔记
创新的作用 （1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
（二）从国际竞争的角度阐述我国创新发展的必要性
传统的“MADE IN CHINA”我们还要做，但“中国制造2025”的核心， 应该是主打“中国装备”。
各种支付工具
互联网给我们的生活带来 了哪些不一样的感受。
互联网突破了时间和 空间的局限，搭建了一个 信息快速交流沟通的平台， 可以实现更有效地沟通， 资源最优组合，为我们的 生活提供更多的便捷。
（三）创新的根本目的是让生活更美好
春节拜年的变化 登门 电报
电话 传呼机
网络视频 电子贺卡 手机短信
创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技 术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒 适和丰富多彩。
课堂笔记
为什么说创新是一种生活方式
（1）它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有 成果的改进和完善； （2）它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面； （3）它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积 累； （4）它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活 动。
（一）从个人生活层面认识创新
创新带给我们的积极的情感体验 1.水果创意（视频）
观看视频，结合教材P15探究与分享，与同学分享 你的创新故事。
课堂笔记
创新带给我们的积极的情感体验
创新点燃激情，让我们的生命充满活力。创新改 变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战， 激发潜能，超越自我。
（二）从社会层面认识创新
（1）知识的创新 （2）技术的创新 （3）制度的创新
（二）从社会层面认识创新
为代表
工业化成熟期，日本实现
经济腾飞
科技创新与制度创新、管理创新、商业模式创新、业态创新和文
化创新相结合，推动发展方式向依靠持续的知识积累、技术进步
和劳动力素质提升转变，促进经济向形态更高级、分工更精细、
结构更合理的阶段演进
你对我国古代科技发明了解多少
翻车又名龙骨水车，旧时 中国民间灌溉农田用的龙骨水 车。为世界上出现最早、流传 最久远的农用水车。
技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
（二）从社会层面认识创新
1977年高考制度 的恢复，使中国的人 才培养重新步入了健 康发展的轨道，社会 选材理念不再以出身 论高下，注重学识重 新成为选材理念，促 进了选拔人才公平性， 改变了几代人的命运。
制度的创新促进公平正义、推动社会进步。
（三）创新的根本目的是让生活更美好
第二框 创新改变生活
感受创新
（一）从个人生活层面认识创新
创新的表现形式和特征
探究与分享P14
利旧旧用牛饮烟仔料盒裤瓶、改改饮造造料成成瓶收墙制纳壁作袋装手饰工品艺品
在生活中，你有过哪些利用废旧物品的创意？你 对创新有了哪些初步认识？
课堂笔记
创新的表现形式和特征
生活处处有创新。创新不仅表现形式多种多样， 而且具有独特性，是区别已有的。
——李克强在2015年6月15日工业和信息化部座谈会上说 中国有完备工业体系和巨大市场，德国有先进技术，应推进“中国制造 2025”和“德国工业4.0”战略对接，共同推动新工业革命和业态，达成双 赢。
——李克强会见德国总理默克尔时说 我们可以加强“中国制造2025”和“瑞士工业4.0”的对接，助力双方在 数字化和“工业4.0”浪潮中走在前沿，实现更高层次的互利双赢。
（二）从社会层面认识创新
• 中国“水稻杂交之父”袁隆平用“三系配套”法实 现水稻杂交，大大提高了中国水稻的产量，为世界 反贫困事业作出了巨大贡献。
• 美国研究并开发了因特网，尽管最初的研究是出于 军事上的需要，但是它很快就超越了军事范围。如 今，因特网成为使用最便捷、最广泛的信息网， “上网”已经成为许多人工作和学习的重要手段。
——李克强总理会见瑞士联邦主席施奈德—阿曼
结合上述材料和当前国际形势，理解创新在国际 竞争中的重要性。
课堂笔记
创新的作用
（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 （2）时代发展呼唤创新。
（三）我国实施创新驱动战略
创新驱动是国家命运所系
我国近代落后挨打的重要原因是与历次科技革命失之交臂，导致科极 弱、国力弱。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须真正用好科学技术这 个最高意义上的革命力量和有力杠杆。进入中华民族伟大复兴中国梦的关 键阶段，必须始终坚持抓创新就是发展、谋创新就是某未来，让创新成为 国家意志和全社会的共同行动，走出一条从人才强、科技强到产业强、经 济强、国家强的发展新路径，为我国未来十几年乃至更长时间创造一个新 的增长周期。
• 芝加哥大学的科学家提出了一个全面的理论，称太 阳系在一个早已死亡的巨大恒星周围由星风吹成的 圆罩中形成。
• 中国共产党自十八大以来提出了系列新名词：中国 梦、雄安新区、一带一路、数字丝绸之路、海绵城 市、 “万企帮万村”行动……这些新名词在不同 的领域产生了系列的思想体系和具体做法。
知识的创新提供新的思想和方法
创新引擎解创新对人类文明发展的作用。
科技创新发展对社会发展的推动
18世纪
19世纪 中期 20世纪
进入新 的历史 时期
以蒸汽机和动力机 第一次产业革命 英国崛起
械技术为代表
以电机和内燃机为 第二次产业革命 德国成为工业强国
代表的电气化技术
创新
以电子和信息技术 第三次产业变革 美、德、法、英等国进入
（一）从个人生活层面认识创新
创新是一种生活方式
创新的方式 创新的领域 创新的产生
创新的主体
进一步认识创新 可以是“无中生有”，也可以是“有中生新” 渗透到生活的方方面面 可能是灵光一现，也可能是建立在量变上的质 变 可以是个人、也可以是团体、集体
（一）从个人生活层面认识创新
创新是一种生活方式
网上购物
外卖
共享单车
（一）从个人生活层面认识创新
创新是一种生活方式
文化
交通
废旧物利用
（一）从个人生活层面认识创新
创新是一种生活方式
屠呦呦团队经过数百次实验和190次失败后，于1971 年10月4日，成功得到青蒿中性提取物“191号样品”。 1972年11月8日，获得抗疟有效单体的提纯物质青蒿素。 2004年５月，世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟 疾的首选药物，从此青蒿素作为“中国神药”在世界各地 显示奇效。2015年10月5日，获得诺贝尔生理学或医学奖。 2017年1月9日，获得2016年度国家最高科学技术奖。