2020年高中教师访谈报告范文

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

高中教师访谈报告范文

孩子们,你们可知道,有的人为了教育你早日成人,不惜牺牲自己慈父的形象而表面装出凶狠无比。

孩子们,你们可知道,生你养你的父母为了你,望着自己门前的那棵树那条路,几次次就要泪奔,却用硬汉的形象勉强止住即将喷涌的泪水啊!

孩子们,三年来,我处处以你的父母身份在守护着你们,如果不让你们成才,我的心痛啊,我对不起你们。不管你认为有多少事是我这个严厉的人对你的不解和刁难。其实我的每个理由和出发点都不是轻率而为,因为你有幸跟我读书一回,我感到难忘和留恋!

孩子们,你们是我二十年教学生涯中遇到的最优秀的一届学生,而这绝不是敷衍的溢美。

孩子们,不要怨恨老师这样的评价来得如此迟钝,你们可知道老师的一片良苦用心。

孩子们,老师的清澈并不是让学生透视见底,而是要略显神秘却威严有力。

孩子们,如果老师没有点儿看家秘笈,怎能使你由暂时的屈服而后变成终生受益。

孩子们,树木需十年,树人需百年,不要让眼前的木叶遮蔽你本该明慧的双眼。

孩子们,你们课堂上手中的游戏确实是教育的公敌;你们眼中的江湖确实不完全代表正义;你们心中离奇的志气确实需要老师及时的干预。

孩子们,韶华年龄可能使你们的认知略显稚气,但岁月会使你们的认知与事实衔接比齐。

孩子们,如果你读完以上文字,那么三年来老师身上所谓的毛病是不是不足称奇?如果你是和家长共同读完以上文字,他定会替我拭去你脸颊上的泪水,对你说,理解才是永恒的话题。我紧紧地拥抱你们!

访谈的人物,时间,地点,方式。内容突出重点,然后分析突出主题。

西部地级市重点中学高中教师,211师范大学毕业,工龄九年。

很多人一说起老师那个苦大仇深,一个个都说老师还有寒暑假,凭什么拿那么多工资?对此我就呵呵了,一般的单位朝九晚五,而我们一周六天班,早晨七点四十到校,晚上十一点才下晚自习,这每天比别人多上四五个小时班,怎么没人说呢?而且我们学校上晚自习还是的,那些人只看到老师有寒暑假怎么看不到老师半夜上晚自习呢?再说放寒暑假也不是光给老师放,一年到头上学你家的孩子先受不了。

有的人又说了:老师一天到晚说工资低,又辛苦,你怎么不去工地搬砖啊,你怎么不去种地啊?对此我就更呵呵了,现在的老师,像样一点的学校都是211起步,有的学校甚至要求研究生,博士,而工地搬砖小学生都可以,没几个大学毕业生去搬砖吧?凭什么我上了十几年学,高考考了五六百,多花了十多万的教育资金然后跟小学生比?而且老师去工地搬砖,然后让搬砖的,卖菜的来给你孩子上学你看怎么样?

还有人说嫌工资低转行啊,你还真别说,现在愿意做老师的年轻人还真越来越少了,所以国家才实施了师范生政策,就是为了鼓励优秀学生从事教育行业,因为教育是功在当代,利在千秋的事业,没有教育,搬砖的世世代代都得搬砖,而通过教育种地的后代可以在城里体面生活,这就叫阶层上升。

所以呢,有的人说老师没道德,真正没道德的是这些上网发泄戾气的人,反正说话不用负责的,要说起道德,大部分老师的道德要超过社会平均线的。有的人动不动就用个例代替所有,遇到过一个坏老师就抹黑整个教师群体,哪个行业还没几个败类?

职位无贵贱,老师也只是一份普通的工作,别把老师摆在神坛,也别把老师踩在脚下,要是没人做老师了,最先倒霉的就是社会底层的人。

社会待遇高,敬业乐群,幸福感自然就提高了!

我觉得高中教师涨不涨无所谓,但高中的晚课坚决要取缔!小学初中都好,只有高中有晚课,晚课还没多少钱!高中老师没有孩子要陪伴么?很多人都说高中老师挣钱比义务教育老师挣钱多,但多出来的还不是晚课的课时费!这次中小学涨的多,高中基本没怎么涨。我觉得,如果不涨,最起码强烈要求取消晚课吧!

谢谢。

高中教师去小学执教,这符合规定。但如果认为去小学教学,轻而易举、小菜一碟,是非常错误的,相反还可能会存在一些问题。

高中教师,具有高中教师资格证,掌握高中学科教育教学的专业文化知识和高中生的心理学、教育学知识。

去小学任教,服务对象发生了变化,由高中生变为小学生。教学方法、教学手段就要符合小学生的教学特点,不能用高中教学的方法进行小学教学。这就要求高中教师,迅速进行角色转换,要多学习小学教育学、心理学书籍,细心研究小学生的心理特点,虚心向小学教师学习好的教育教学方法,不断总结经验教训,才能初步适应小学教学,逐步成长为合格的专业小学老师。

访谈简报,应该就是对某个人的采访写出来的文章。我觉得应该这样写:第一写访谈主题,也就是简单概括访谈的目的内容。第二是要写访谈的对象、时间、被访谈人介绍的等。第三把访谈内容用对话形式写出来。第四最后在总结一下。要我就这么写。

谢邀,我目前是在东部沿海的乡镇高中做老师,同时做班主任。

个人认为还可以,比不上赚钱多的同学,但也不比大部分人差太多,总体来说应该是够混日子,如果双职工一个家庭还是正常温饱和小康之间的。

一,和房价物价走势相似,但是跑不过他两。

这两年随着投入的加大,工资也在增加,从刚工作两三千涨了不少,应该说目前够过日子的。

目前没有孩子,每几年的工资也在变化。但是目前县城房价8000左右甚至更高,反正买房子也比较困难。总体来说,反正教师工资是随着物价,房价涨的,换成购买力其实也没有增加多少。

我相信随着政策的不断出台,工资肯定也会涨,就是和房价,物价的关系能不够接受。

二,和工作时间相比较,不多。

我目前的工作时间是,早上六点左右起床(因为住在学校里面),然后六点半到教室组织学生早读,到中午学生12点10分到班级,我也得到,然后学生1:30开始中练,这段时间基本上在办公室眯会儿,然后1:30到教室,直到晚上九点半甚至十点,反正每天在校时间不止12小时,所以我觉得工资也就一般话吧。

模板,内容仅供参考

相关文档
最新文档