讲座：学术论文的撰写与发表技巧
研究生开学科研讲座主题
研究生开学科研讲座主题第一节：科研讲座的意义和目标科研讲座作为研究生开学的重要环节，旨在为新生提供学术研究的基本知识和方法，提高他们的科研能力和素养。
通过讲座，可以帮助研究生明确科研的目标和方向，为进一步开展深入的研究打下坚实的基础。
第二节：学术论文写作技巧一篇优秀的学术论文不仅需要有扎实的研究背景和创新的思维，更需要运用恰当的写作技巧将研究成果清晰地呈现出来。
在讲座中，可以介绍学术论文写作的基本结构、语言表达技巧，以及如何选择合适的学术期刊。
第三节：科研伦理和学术规范科研伦理和学术规范是科研工作的基石，也是学术界的底线。
通过讲座，可以教育研究生遵守学术规范，树立正确的科研态度，防止学术不端行为的发生。
同时，还可以介绍一些实践中常见的学术不端行为，以及如何处理科研道德纠纷。
第四节：科研数据获取和处理科研工作需要大量的数据支撑，因此如何获取和处理数据是研究生必须具备的基本技能。
通过讲座，可以介绍如何有效地收集和整理数据，如何对数据进行统计分析和可视化呈现，以提高科研成果的可信度和说服力。
第五节：实验设计与实验技能对于从事实验研究的研究生而言，掌握实验设计和实验技能至关重要。
通过讲座，可以介绍实验设计的基本原则和常用方法，以及实验过程中常见的注意事项和问题处理方法，帮助研究生提高实验操作的技巧和水平。
第六节：文献检索与文献写作文献检索是科研工作中必不可少的一环，也是获取前沿研究进展的重要手段。
在讲座中，可以介绍文献检索的常用数据库和检索方法，教授研究生如何高效地查找和筛选文献。
另外，还可以介绍文献写作的要点和规范，帮助研究生提升论文的学术水平和质量。
第七节：学术报告与学术交流学术报告和学术交流是研究生展示研究成果和提升学术声誉的重要途径。
在讲座中，可以讲解学术报告的结构和要点，如何进行有效的学术演讲和展示。
同时，还可以介绍学术会议的参会经验和学术论坛的交流技巧，帮助研究生在学术界获得更多的机会和认可。
论文指导讲座心得报告
论文指导讲座心得报告引言在现代社会，论文是学术研究不可或缺的一环。
写好一篇论文既需要严密的逻辑思维，又需要扎实的知识基础和良好的表达能力。
为了提高我们撰写论文的能力，学校举办了一场论文指导讲座。
本篇报告将对这场讲座的内容和讲座给我带来的启示进行总结和分析。
讲座内容1. 论文选题的重要性讲座首先介绍了论文选题的重要性。
合适的选题可以使我们对论文主题更加熟悉，有助于提高论文写作的效率。
同时，切忌选题过于平凡，应尽量选择有新意、有挑战性的课题，这样才能对读者产生吸引力并获得更高的评价。
2. 论文结构和要素讲座接着介绍了论文的基本结构和要素。
论文通常包含引言、方法、结果、讨论和结论等几个部分。
引言需要清晰地阐述研究的背景和目标，方法部分应描述实验设计和数据处理等内容，结果和讨论则是对实验结果进行解读和分析的部分，结论部分则总结了全文的主要观点。
3. 文献综述的重要性在讲座中，我们还学到了文献综述的重要性。
通过查阅相关文献，我们可以了解已有研究成果的进展和不足，为自己的研究提供依据。
一个好的文献综述能够体现我们对研究领域的了解和独到见解，并能够为自己的研究提供合理的理论基础。
4. 论文写作风格和技巧在论文写作的过程中，写作风格和技巧也是需要注意的地方。
讲座中强调了文笔要简练明了，语句要通顺，尽量使用准确和精炼的词汇。
此外，排版也是至关重要的，要保证版面整洁、字号统一，图表清晰规范。
心得体会通过这次论文指导讲座，我对学术论文写作有了更深入的了解。
首先，选题要有创新性和挑战性，这样可以使我的论文更有吸引力和高质量。
其次，我明白了一个好的论文需要有清晰的结构和要素，这样读者才能更好地理解我的观点和实验结果。
此外，我还了解到了文献综述的重要性，它是论文写作的基础和出发点。
此外，我意识到写作风格和技巧对于论文的评价和影响也非常重要。
写作要简练明了，避免冗长和含糊不清的描述。
同时，还需要注意语法和词汇的准确性，避免表达不清或用词不当。
超星网课《国际学术论文写作和发表》(完整版)答案解析
国际学术论文写作与发表1.1测验1【单选题】论文写作就是将研究数据转变成科学____。
•A、文字•B、知识•C、产物•D、数据我的答案：B2【多选题】什么是科学论文？•A、记录原创性科学研究结果•B、综述已有科学发现及其发展•C、将正式发表或出版的•D、书写文件我的答案：ABCD3【判断题】写论文就是简单的把一个个数据堆积上去的过程。
我的答案：×4【判断题】科学论文，无要华丽的辞藻，要求清晰性，第一时间、第一地点，描述科学发现。
我的答案：√1.2测验1【单选题】科学论文的结构，第一步是____。
•A、方法•B、背景和研究目的•C、主要结果•D、发现、理论我的答案：B2【多选题】科学研究的方法，分以下哪些步骤？•A、科学假设•B、提出科学问题•C、实验验证•D、得出结论或者是新的发现或新的理论我的答案：ABCD3【判断题】科学研究方法与科学论文写作之间有非常密切的关系，把科学研究的过程、科学论文写作的过程做比较，找到共同之处，将会收获很大帮助。
我的答案：√4【判断题】好的研究结果必然带来优秀的论文。
我的答案：×1.3测验1【多选题】怎样才是一篇优秀的科学论文？•A、明确要解决的有意义的科学问题•B、有合理的科学假设•C、有严密的实验设计•D、有令人信服的实验结果•E、有令人鼓舞的理论、实践意义及动人的故事情节我的答案：ABCDE2【多选题】每一个人都是“三者”____。
•A、读者•B、记者•C、作者•D、编者我的答案：ACD3【判断题】写文章，要从“三者”的角度去考虑，必能写出优秀的科学论文。
我的答案：×1.4测验1【单选题】“IMMRD”中M代表的功能关键词是____。
•A、How•B、What•C、Material•D、findings我的答案：A2【多选题】科学论文是向读者传递新知识，所以科学论文的关键特性是____。
•A、短小•B、简单•C、易懂•D、清楚我的答案：BCD3【多选题】研究论文的三部曲分为____。
学术论文的撰写中的材料与方法选择原则与技巧
学术论文的撰写中的材料与方法选择原则与技巧在学术领域，论文的质量和可信度对于研究者的声誉和学术地位至关重要。
然而，撰写一篇优秀的学术论文需要选择恰当的材料和方法，以确保研究的可靠性和有效性。
本文将探讨学术论文撰写中的材料与方法选择原则与技巧，以帮助研究者提升论文的质量和水平。
一、材料选择原则与技巧1. 根据研究目的选择材料：在进行研究时，首先需要明确研究目的。
根据目的的不同，可以选择不同的材料来源和类型。
例如，如果研究目的是探索某种现象的普遍性，可以选择大样本调查或文献回顾来获取广泛的数据。
如果目的是深入了解某个具体案例，可以选择个案研究或实地观察来获取详细的信息。
2. 确保材料的可信度和可靠性：在选择材料时，必须确保其来源的可信度和可靠性。
优先选择来自权威期刊、学术数据库或权威机构发布的数据和研究成果。
同时，要关注文献的评价和引用情况，选择被广泛引用和认可的研究成果，以确保研究的可信度和可靠性。
3. 广泛查阅文献与资料：在撰写学术论文之前，广泛查阅相关领域的文献和资料是必不可少的。
这有助于熟悉已有的研究成果和观点，并为研究提供理论基础和参考依据。
通过查阅文献，研究者可以了解到前人的研究方法和结果，避免重复性工作，并为自己的研究选择合适的方法。
二、方法选择原则与技巧1. 符合研究目的和问题：研究方法的选择应始终与研究目的和问题相一致。
如果研究目的是描述和解释，可以选择定性研究方法；如果目的是验证和推理，可以选择定量研究方法。
此外，还需要根据研究问题的具体特点选择合适的研究设计和数据收集方法。
2. 考虑研究资源和限制：在选择研究方法时，需要考虑研究资源和限制条件。
例如，如果研究预算有限，可以选择使用问卷调查或访谈等相对廉价的方法。
如果研究对象分布广泛或难以接触，可以选择使用网络调查或邮寄调查等远程方式进行数据收集。
3. 综合运用不同方法：在某些情况下，单一的研究方法可能无法完全满足研究需求。
这时，可以考虑综合运用不同的方法来获取更全面和准确的数据。
医学论文讲座心得体会
一、引言近年来，随着我国医疗卫生事业的快速发展，医学论文的撰写和发表已成为医学工作者必备的技能之一。
为了提高医学论文的质量，我国各级医疗机构和学术团体纷纷举办各类医学论文写作培训讲座。
我有幸参加了最近的一次医学论文讲座，通过这次讲座，我对医学论文的撰写有了更加深入的了解，以下是我对这次讲座的心得体会。
二、讲座内容概述本次医学论文讲座由我国知名医学期刊主编主讲，主要内容包括以下几个方面：1. 医学论文的基本结构：包括摘要、引言、材料与方法、结果、讨论、结论等部分。
2. 医学论文撰写规范：从题目、摘要、关键词、引言、材料与方法、结果、讨论、结论等方面进行详细讲解。
3. 医学论文写作技巧：如何提高论文质量、如何提高论文的可读性、如何进行数据分析与结果呈现等。
4. 医学论文投稿与发表：如何选择合适的期刊、如何撰写投稿信、如何应对审稿意见等。
三、心得体会1. 医学论文的基本结构是撰写论文的基础。
通过本次讲座，我对医学论文的基本结构有了更加清晰的认识，明白了每个部分的作用和撰写要点。
在今后的论文撰写过程中，我会严格按照基本结构进行写作，确保论文的完整性。
2. 医学论文撰写规范是提高论文质量的关键。
讲座中提到的撰写规范让我明白了论文撰写过程中的注意事项，如摘要的简洁性、引言的明确性、材料与方法的详细性、结果的客观性、讨论的深度等。
在今后的论文撰写中，我会努力遵循这些规范，提高论文的质量。
3. 医学论文写作技巧是提高论文可读性的保障。
讲座中提到的写作技巧让我认识到，一篇优秀的医学论文不仅要有严谨的逻辑结构，还要有清晰、简洁、生动的文字表达。
在今后的论文撰写中，我会注重运用这些技巧，提高论文的可读性。
4. 医学论文投稿与发表是医学工作者职业生涯的重要环节。
讲座中提到的投稿与发表技巧让我明白了如何选择合适的期刊、如何撰写投稿信、如何应对审稿意见等。
在今后的论文撰写过程中，我会认真对待每一个环节，提高论文的发表率。
5. 团队合作是医学论文写作的重要保障。
学术论文写作讲座PPT课件
④ 各类年鉴 ⑤ 计算机与互联网检索
A. 学术期刊镜像网 B. 维普学术期刊 C. 各类会计网站 D. 各类搜索工具
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五、题目拟定、审题与论文框架设计
1. 题目的拟定
➢ 题目即标题，它在一篇文章中，起着画龙点 睛的作用。
➢ 论文标题的拟定是否贴切、清楚，是否能为 读者查问参考文献提供方便和依据，不仅影 响论文的选材与内容涉及的范围，还影响论 文的写作方式和深度，所以，在拟定标题时，
委婉，而应该让人看了一目了然。 6. 采用正面，直接提示论文内容的方法。 7. 措辞具有学术性和专业性，不能太随便、太通
用化。不能像一般的新闻标题。
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五、题目拟定、审题与论文框架设计
➢ 标题的拟定要具有如下特征：
① 准确
• 要求标题能确切地表达出论文论述的范围、深度和结论。
② 简炼
• 要求标题尽量短而精，要有高度的概括。 • 应该言简意赅，短小精悍。如《论政策模型》、《论
宏观调控时间》等。 • 当然，简炼并不是千篇一律地要求文字少，而是要清
楚地表达研究与论证的内容。 如《中国恢复关贸总协定缔约国席位对外商投资 企业的影响》
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五、题目拟定、审题与论文框架设计
③ 醒目
• 标题要让读者对文章内容一目了然，醒人耳目，有吸引力。 • 要充分运用专业特长来命名题目 • 要使论文的标题醒目，应注意以下几点：
①有关课题或课题所属学科研究发展的水平和动态； ②有关课题现的研究成果，包括有哪些专著、那些论文； ③有关课题的原始文献； ④有关该课题的基本理论、基本概念的文献； ⑤与课题有关的相关学科的成果
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四、文献检索
2. 文献检索的方法与途径
写作指导：研究生学术论文写作方法及规范
研究生学术论文写作方法及规范研究生学术论文写作方法及规范近年来，我国高校在校研究生人数快速增长，他们中大多思想活跃、努力学习、刻苦钻研，能顺利地完成学位论文，通过答辩，并在学术期刊上发表。
然而，由于硕士研究生，一般刚刚涉及科学研究和论文撰写，没有这方面的训练和经验，加上时间紧促，论文撰写中尚存在一定的困难及各种各样的问题，这是很正常的。
目前，通常由导师个别辅导以及模仿报刊论文去写作，从实践来看是很不够的。
笔者长期从事学术期刊的论文编审工作，受理了许多研究生论文，从中了解到开办这方面的讲座和辅导是许多研究生希望。
然而，论文撰写涉及的问题很多、很细、很深，本讲座也许只能起到一个抛砖引玉的作用。
论文撰写是充满个性差异的事物，为了提高本讲座的实际指导意义，尽量多讲授一些写作中的共性问题，以写作的基本方法、规律和思路为主，避开具体的专业知识问题和语文问题。
为此，讲座安排了四方面的内容：科技（学术）论文的基本知识；学术论文写作的一般方法和要领；论文各个部分的撰写要点；论文的规范化与标准化。
本讲座的不少内容仅仅笔者个人的经验总结，是探索性的，例如，如何论述本研究的先进性和创新性，文章正文的撰写方法和思路等，因此尚不成熟。
学术论文的写作本身具有复杂性和多样性，本讲座介绍的方法和技巧很难适合所有的论文写作，加上笔者的知识水平因素和时间仓促，尚存在各种不足和缺陷实属难免，但希望能为研究生和一些年轻教师在论文撰写上提供参考。
一、科技（学术）论文的基本知识（一）学术论文的种类不同类型的学术论文其写作方法有着很大的不同。
学术论文可有多种分类，按出版（发表）的形式分有：期刊论文（0.3~0.6万字），学位论文（硕士3~5万字，博士5~15万字），会议论文，科技报告等。
按内容及研究性质分有：a）研究报告型，由于研究方法的不同，有实验研究报告、调查研究报告、观察研究报告和对策研究报告等；b）开发发明型；c）议论（论证）型；d）综述评论；e）研究简报。
论文写作技巧讲座(清华大学)_图文
不同于散文、新闻报导和报告文学，科 技论文的“生动”主要是借助合理的文章 结构、精辟的论述（尽可能做到深入浅 出）和简洁、通顺流畅的行文，以及图 文并茂的形式来增强可读性
• 科技论文切忌口语化，形容词不宜采用 过多，要尽量避免使用文学性的、带感 情色彩的非科技词语
博士、硕士学位论文是一类特 殊的科技论文。除应遵从科技 论文的一般原则外，还有其自 身的特点
自行设计的实验方法和装置应有详细说明和附图
必要时，可附上实验装置照片
图3.2 激光蒸发源与飞行时间质谱仪组合实验装置
“正文” 写作要领
合理的文章结构（提纲）
• 依据可靠的实验数据，通过理论分
析和逻辑推理，导出有价值的科学 结论
• 科学性、严谨性、逻辑性
③ 未经充分证明的设想、推测和见解不能列为结 论（不应出现“可能是”、“似乎是”等字眼）
…提出了多种结构模型来解释煤的分子结构， …
批注：何来“煤分子” ？
哈佛大学教授Westheimer从物理有机化学的角度阐 述了大自然为什么为生命选择了磷[1] ， …
批注：翻译与原文不符。Westheimer教授文章的题目是
： “Why Nature Chose Phosphates?”
…磷酯及其酸酐统治着生物界[14] ，…许多新陈代谢 的中间体是磷酸酯，所以说哪里有磷哪里就有生命。…
⑻ 引用别人的插图要注明文献出处 （尊重知识产权，遵守“游戏规则”）
“引言”是学位论文一个独立部分。它可 列为“第一章，亦可不加章号
• “引言”（Introduction），不应更名为“ 前言”（Preface）。两者涵义大不相同
7. 正 文
学位论文的主体。是体现其科技价值 和学术水平的核心部分 • 正文的结构可因课题性质的不同而异 ；但均须合理划分章、节 • 以实验为主的学位论文一般包括“实验 方法”和“结果与讨论”两大部分
听论文讲座后心得体会
在这次论文讲座中，我有幸聆听了来自我国知名学者的精彩演讲。
讲座内容丰富，观点独到，让我受益匪浅。
以下是我对这次讲座的一些心得体会。
一、论文写作的重要性首先，讲座让我深刻认识到论文写作的重要性。
在当今社会，学术研究已经成为推动社会进步的重要力量。
而论文作为学术研究的成果展示，是衡量一个学者学术水平的重要标准。
通过论文写作，学者可以梳理自己的研究成果，与同行进行学术交流，推动学科发展。
在讲座中，学者强调了以下几点关于论文写作的重要性：1. 论文写作是学术研究的基础。
只有通过论文写作，才能将研究成果系统地呈现出来，为后人提供借鉴。
2. 论文写作是学术交流的桥梁。
通过论文，学者可以与同行分享自己的观点，拓展学术视野，促进学术创新。
3. 论文写作是提升自身学术水平的过程。
在论文写作过程中，学者需要不断学习、思考、总结，从而提高自己的学术素养。
二、论文写作的基本原则讲座中，学者详细介绍了论文写作的基本原则，以下是我总结的几点：1. 确定研究课题。
论文写作的第一步是确定研究课题，要选择具有研究价值、创新性和实用性的课题。
2. 文献综述。
在确定课题后，要进行充分的文献综述，了解国内外相关研究现状，为自己的研究提供理论依据。
3. 研究方法。
根据研究课题，选择合适的研究方法，如实验、调查、观察等，以确保研究结果的可靠性。
4. 数据分析。
在收集到数据后，要进行科学的统计分析，得出有说服力的结论。
5. 论文结构。
论文结构要清晰、严谨，一般包括摘要、引言、文献综述、研究方法、结果与讨论、结论等部分。
6. 学术规范。
在论文写作过程中，要遵循学术规范，避免抄袭、剽窃等不良行为。
三、论文写作的技巧在讲座中，学者分享了一些论文写作的技巧，以下是我总结的几点：1. 突出创新点。
在论文中，要突出自己的创新点，使论文具有独特的价值。
2. 语言表达。
论文语言要准确、简洁、流畅，避免使用口语、俚语等不规范的表达。
3. 图表规范。
论文中的图表要规范，清晰展示数据，方便读者理解。
研究生如何进行学术论文发表
研究生如何进行学术论文发表研究生阶段是学术研究的重要阶段，而学术论文发表是评价研究生研究能力和学术水平的重要指标之一。
本文将探讨研究生如何进行学术论文发表的一般步骤和方法。
一、选择合适的研究方向选择合适的研究方向是进行学术论文发表的基础。
在研究生阶段，应当对自己感兴趣的领域进行深入了解和思考，确定自己的研究兴趣和发展方向。
选择热门和前沿的研究领域能够增加论文被引用和发表的机会。
二、精心设计研究方案在选定研究方向后，研究生需要制定详细的研究计划和方案。
这包括问题的明确定义、研究方法的选择、实验设计和数据处理等。
合理和科学的研究方案是获得有力结果和论证的重要保证。
三、扎实的文献综述在进行实际研究之前，研究生需要进行充分的文献综述。
这不仅可以帮助了解相关研究领域的现状和发展趋势，还可以规避重复研究和理论冲突。
文献综述应包括近期的国内外期刊论文、学术会议报告和重要研究成果等。
四、精心撰写论文撰写学术论文是研究生进行学术论文发表的核心内容。
在写作过程中，需要注意以下几点：1. 规范的格式要求：学术论文一般包括摘要、引言、方法、结果、讨论和结论等部分。
研究生需要根据学术期刊或会议的要求，进行规范的格式安排。
2. 清晰的逻辑结构：论文应具有清晰的逻辑结构，各部分之间应有合理的衔接和过渡。
同时，研究生需要确保论文主题明确，观点清晰，表述准确，以便读者能够理解和接受研究内容。
3. 数据和实验证据的支撑：研究生在论文中应提供充分的数据和实验证据，以支持自己的研究结论。
这需要进行严格的实验设计和数据分析，确保结果的可靠性和科学性。
五、选择适合的学术期刊或会议完成论文撰写后，研究生需要选择适合自己研究领域和内容的学术期刊或学术会议进行投稿。
对于初次发表的研究生，可以选择一些低风险的期刊或会议。
同时，研究生也可以根据自己的研究方向和目标，选择一些高水平的学术期刊，以增加发表论文被关注和引用的机会。
六、仔细修改和准备投稿在投稿之前，研究生需要对论文进行仔细的修改和校对。
在学术期刊上发表论文专题讲座PPT
• 一些人可能剽窃你的观点，并 先于你提交一篇类似的论文；
• 在一个大家都彼此认识的圈子 里，散发论文是可以的。
8. 越挫越勇
• 一般收到拒绝频率会超过承受 ，这是很自然的。
• 脸皮要厚，学会作一个失败者 。如果不能承受拒绝的打击， 最好不要向期刊提交论文。
• 正式刊物，是指同时具有ISSN代码 与CN代码的期刊。目前在我国出版 的每一种正式期刊，都有一个唯一 的、永久不变的标准编码 —中国标 准刊号。它由ISSN(International Standard Serial Number)和国内 期刊统一刊号〔CN〕两局部组成： ISSN××××—×××× CN××— ××××/YY
14. 拓展现有文献
• 今天大多数发表的论文都属于 现有文献的修改或验证现有的 理论；
• 论文中的某些东西必须是原创 的；
• 重复性质的研究不属于知识拓 展的范畴。
15. 写一些带有创新性的论文
• 期刊的主要目的是发表原创性 的观点；
• 一个好的期刊致力于传播新的 思想/观点，而不是发表那些 阐述现有思想的论文，或是讨 论对一些假设作不重要改变后 会有什么影响。
I. 目的
1. 为什么期刊的承受率这么低
• 提交给有影响的期刊论文，一 般只有1/3的作者能够受到略 微积极的反响；其他那么都为 否认。
• 如果有两个匿名评审人评审一 篇论文，那么一篇平均质量的 论文被两个评审人同时承受的 可能性只有11%。
• 期刊的主编变得非常慎重，他 们宁愿拒绝一篇可能是高质量 的论文，也不愿承担承受一篇 低质量论文的风险。
• 具有突破性观点的论文一般很 难发表；
• 获得tenure之后，再着手写有 突破性的论文。
学习熊志刚如何进行论文写作讲座心得
学习熊志刚如何进行论文写作讲座心得在今年的暑假，我听了熊志刚老师关于如何撰写论文的讲座，受益匪浅，浅谈我的心得体会如下：一、要在学习和积累上动脑筋学术论文是学习和研究的阶段性总结，它既是教研成果的反映，也是学习成果的体现、为了能够写出高质量的学术论文，必须收集一定的信息，积累足够的资料，必须具有一定的专业知识水平和理论素养、因此，要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的“奠基工程”来抓，在学习和积累上多动脑筋。
1、资料的积累撰写学术论文，离不开参考资料、在研究某一个问题之前，应充分了解他人在这个问题上的见解、成果以及所做的工作，搜集尽可能多的背景材料，这样才能发前人之未发，成前人之未成。
2、知识的积累知识积累过程的本身就是一个完善自身的知识结构、智能结构的过程、丰富的知识积累，是撰写学术论文的必不可少的物质基础、要积累知识，不仅要动眼看，动脑想，还要动手写，将有用的东西记录在案，以便克服遗忘，真正变成自己的东西。
3、经验的`积累在教学实践中，我们创造了许多成功的经验，探索出了不少有益的规律，萌发了许多想法和感受、对这些想法和感受，都应随时做好记录，使之积累为论文创作的富贵财富。
二、要在选题和撰稿时下功夫通过学习和积累、研究和探索，为我们的论文写作奠定了基础、创造了条件、为了能够真正写出高质量、高水平的学术论文，十分需要的就是在选题和撰稿方面狠下功夫、1、从教育主管部门、专业学会和各类研讨会等指定的研究课题中，筛选出符合自己的教学实际和研究专长的典型问题作为论题，加以研究，撰写成文；2、在教学实践中，注意细心观察，勤于思考，就自己体验较深又感兴趣的地方触发灵感，加以提炼，将其上升到一定的理论高度，形成论题；3、通过认真阅读书刊杂志，在综合、借鉴别人科研成果的基础上，受到有关论点和问题的启示，发现论题，总结经验、推陈出新，发表自己与众不同的见解。
总之，发现问题的关键在于“留心”、只要平时留心，注意积累，好的选题是时刻都可能出现在你的思维之中的、一旦有了想法，就要立刻记下来，为以后进行筛选或提炼论题做好准备。
讲座如何撰写学术论文(修改)
2）搜集资料
a.资料载体的类别: 学术书籍； 学术论文；（国内外期刊论文、会议论 文、学 位论文、论文集论文、其它未出版论文） 网上资料。 b. 选择资料的标准 选择资料时要注意资料的基础性、关键性和专题 性（这是必须掌握的）相关性与必要性 （必须占有对 研究必要、相关的资料，要有鉴别力，有关的选取，无 关的舍弃）客观性与真实性（有根据、有出处，具有可 信度和权威性，尽可能取第一手资料）充分性与新颖性 （资料占有要全面，完整，有旧有新。研究成果越新可 能越有参考价值。）
它要求作者实事求是，掌握科学的研究方法和写作方法。 论文须具备论点、论据、论证三要素。论点要客观，正 确，论据要充分，具体，可靠。论证要严谨，富有逻辑 性和说服力。 c. 理论性 理论通常具有同一性、体系性和整体性。论文的表 现形态是概念、判断组成的推理体系。它的理论色彩和 深度在于它不是现象的罗列，不是一般原理的阐释，也 不是实践经验的简单介绍，而是高度的概括与升华。事 实往往被浓缩，被抽象，或凝聚为数据，或衍变为图表， 感性的东西深化为理性的东西，客观存在加入了思维的 序列，从而升华到一定的理论高度。在论文中，理论性 是作者对事物本质和规律的深刻认识，是令人信服的抽 象的科学概括，是缜密的科学推理。
2) 国内出版的非核心学术刊物
a. 查“中文核心期刊要目总览”。
b.登陆“中国期刊全文数据库”。它是光盘和网 络数据库，收录核心和非核心类刊物目录以及它们所刊 载的学术论文的全文。在网上，中国期刊全文数据库是 CNKI(中国知网)的一部分。 一般地说，发表在中国期刊全文数据库收录的一 般刊物上的学术论文，通常也要比那些发表在没有被中 国期刊全文数据库收录的刊物上的文章质量要好。 c.万方数字化期刊。它目前已收录2500多种期刊 的全文，以核心刊物为主，也包括非核心期刊。 d.维普中文科技期刊。 e.其它正式发行的学术刊物。
提高学术论文写作技巧的八个有效方法
提高学术论文写作技巧的八个有效方法随着学术界对于研究的要求越来越高，学术论文的写作技巧也成为每个研究者都需要掌握的重要能力。
本文将介绍八个有效的方法，帮助您提高学术论文写作的能力。
一、明确论文目的和主题在撰写学术论文之前，首先需要明确论文的目的和主题。
明确目的可以帮助我们整体规划论文的结构和内容，主题则是我们研究的核心问题。
通过明确目的和主题，我们可以更加有针对性地展开论文撰写。
二、深入了解文献和研究领域在进行学术论文写作之前，我们需要深入了解相关领域的文献和研究成果。
这不仅可以帮助我们全面了解研究背景和前沿，还能够为我们的论文提供有力的支持和引用。
通过对文献和研究领域的深入了解，我们可以提高论文的可信度和学术价值。
三、制定详细的写作计划在开始写作之前，制定一个详细的写作计划非常重要。
写作计划包括每个章节的主要内容和结构，以及相应的时间节点。
通过制定写作计划，我们可以合理安排自己的时间和精力，确保论文按照预定计划顺利进行。
四、注重论文结构和逻辑良好的论文结构和逻辑是确保读者能够顺利理解论文内容的前提。
在写作过程中，我们应该注意论文的整体结构和各个章节之间的逻辑关系。
需要清晰的开头、扎实的论据和有力的结论，以及合理的段落过渡，从而确保读者能够有条理地理解整个论文。
五、准确运用学术语言和表达方式学术论文需要使用准确的学术语言和表达方式。
我们应该尽量避免使用口语化的表达，使用简洁明了的句子结构，以及准确运用学术术语和专业名词。
同时，在引用其他研究成果时，要注明出处并进行正确的参考文献引用。
六、注意论文的可读性和连贯性一篇好的学术论文应该具有良好的可读性和连贯性。
我们需要注意文章的段落划分和过渡，使得论文的内容流畅自然。
同时，我们还可以运用一些连接词和过渡词语，如“然而”、“另外”等，来帮助读者更好地理解和连接文章的思路。
七、多次修改和润色论文写完初稿之后，多次修改和润色是非常有必要的。
我们可以从各个方面进行修改，例如语法、拼写、句子结构、段落组织等。
论文撰写讲座PPT优秀课件
论文的选题，必须以促进科学事业发展和解决现
实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科
学研究的正确方向，要具有新颖性，有创新、有
理论价值和现实的指导意义或推动作用，一项毫
无意义的研究，即使花很大的精力，表达再完善，
也将没有丝毫价值。具体地说，我们可从以下三
个方面来选题。首先，要从现实的弊端中选题，
2021/5/26
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四、理论性
学术论文与科普读物、实践报告、 科技情报之间最大的区别就是具有理论 性的特征。所谓理论性就是指论文作者 思维的理论性、论文结论的理论性和论 文表达的论证性。
学术论文在形式上是属于议论文的， 但它与一般议论文不同，它必须是有自 己的理论系统的，不能只是材料的罗列， 应对大量的事实、材料进行分析、研究， 使感性认识上升到理性认识。
从内容上看，学术论文更是富有明显的专业性。学 术论文是作者运用他们系统的专业知识，去论证或解 决专业性很强的学术问题。有时候，单纯从题目上还 难以判断是否学术论文，必须从内容上加以辨别。
从语言表达来看，学术论文是运用专业术语和专 业性图表符号表达内容的，它主要是写给同行看的， 所以不在乎其他人是否看得懂，而是要把学术问题表 达得简洁、准确、规范，因此，专业术语用得很多。
术问题已有研究成果的基础上，加以介绍或评论，从
而发表自己见解的一种论文。
• 4．综合型论文
•
这是一种将综述型和论辩型两种形式有机结合起
来写成的一种论文。包括如下几种：
2021/5/26
4
• 学年论文
学年论文就是高等院校要求学生每学 年完成的一篇学术论文，这是一种初级 形态的学术论文。其目的在于指导学生 初步学会对一学年所学专业知识进行科 学研究。每学年写一篇，逐步培养学生 的科研能力，为将来写毕业论文打基础。 撰写学年论文要在导师的指导下进行。
撰写学术论文基本知识讲座——第六讲 如何拟定论文结构提纲
段、 一部分是否都为全局所需要 ， 是否都丝丝入扣 、 相互 示” 报告” 和“ 清楚地 区别开来 了。 配合 ， 成为整体的有机组 成部分 ， 能为展开论题 服务。 都
经过这样 的考虑和编写 ，论文 的结 构才能统一而 完整 ， 很好地 为表达论文的 内容服务 。
＝、 写提纲 的步■ ■
了然。
结合起来” “ 、结合学生实际． 务求实战效果” 。特别值得
编写提纲有利 于论 文前后呼应 。有一 个提纲 ， 可以 一提 的是 ， 针对学生对各种 应用 文体之 问的区别 的模糊
帮助我们树立全局观念 ， 从整体出发， 再检验每一个部 认识 ， 作者在教学“ 请示” 报告” 和“ 这两种文体时， 用了 分所占的地位 、 所起的作用， 相互间是否有逻辑联系， 每 图标的方式， 一目了然地讲清了这两种文体的特点和区 部分所占的篇幅与 其在全局中的地位和作用是否相称， 别。 ． Ａ具体功能不同；． Ｂ内容含量不同；． Ｃ行文时间不同； 各个部分之间的比例是否恰当和谐，每一字 、 一句、 一 Ｄ主送单位不同Ｅ结束语不同。使学生很清楚地把“ ． ． 请
法才能保证应 用文写作 教学的效果 。 作者 在对这些问题
编写提纲可以体现作者的总体思路。 提纲是由序码 的论点 ， 一一做出了回答。 这样的题 目， 做好结构提纲就
和文字组成 的一种逻辑图表 ， 是帮助作者考虑 文章全篇 显得 十分重要 了 。“ 高学生对学 习应 用文 的重要 性的 提 逻辑构成的写作设计图。其优点在 于 ， 使作者 易于掌握 认识 ，激发 写作 兴趣” “ 学生深刻认识 并掌握应用 文 、让 论 文结构 的全局 ， 层次清楚 ， 重点 明确 ， 简明扼要 。 目 一 的特点 ” “ 、把应用文 的写作 教学与引导学 生扩大知 识面
学术论文写作技巧(经典一)
学术论文写作技巧（经典）一、引言（一）关于学术论文的一般理论1、学术论文是用来表述学术研究成果的一种文体学术论文的上位概念是论文（议论文）。
论文与其他文体如记叙文、抒情文的区别在“论”，即：论述、论证、论说。
论文，以是否具有学术性为标准，可以分为：学术论文与非学术论文。
非学术论文，指一般报刊杂志上的论文，例如：社论、评论、短论、时评、评论员文章等。
学术论文，包括学术报刊上的学术论文、专题研究论文（长篇专题研究论文即所谓专著）、学位论文，是用来表述科学研究成果的文体。
2、学术论文的大致分类学术论文可分为：一般学术论文；研究性学术论文。
一般学术论文，指学术刊物上的学术论文，一般篇幅较短；研究性学术论文，包括：长篇专题研究论文、硕士学位论文、博士学位论文。
3、研究性学术论文的写作过程即是学术研究过程社会科学研究，尤其法学研究，研究的对象主要是法律、法学著作、判例等文本，属于文本研究。
即使所谓法社会学研究，进行问卷调查和统计、分析，最终也要归结为文本研究。
文本研究的过程，也就是写作论文的过程，分析文本、研究文本、写作论文，是同时的，不可截然区分。
因此，研究性学术论文的写作过程，即是学术研究过程，学术研究的成果，即是所完成的学术论文。
研究所得到的结论，称为基本学术见解，只是到了论文写作完成之时，亦即学术研究过程终结之时，才最终形成。
非学术论文和一般学术论文则不同，基本学术见解早就存在，下笔之时，主题思想已经存在，俗话说已有“成竹在胸”。
论文的写作过程，不是研究过程，而是表达过程。
其中进行论证、论述、论说，是为了表述已经存在的主题思想、基本见解。
研究性学术论文当然也有论证、论述、论说，主是为了研究，为了得出研究结论，即形成基本见解。
（二）学位论文的七要素1、选题2、资料3、结构4、方法5、见解6、文章7、社会责任本次讲座只讲第一个要素“选题”。
二、学位论文的选题（一）选题的意义1、选题，是学术论文写作的开始，实际上就是选择和确定研究课题、研究方向的过程，是极为重要的一步（引自《汉语写作学》）；2、选题，是科学研究能力之一；3、博士、硕士论文的选题，是决定论文是否成功的关键。
听论文讲座后心得体会
听论文讲座后心得体会听论文讲座后心得体会篇一：听教学论文撰写讲座心得听《教学论文撰写》讲座后的体会 11月15日，我们在南师附小听了老师的讲座——谈论教学论文撰写。
在这次讲座中，我对写小学老师教学论文有了新的体会，主要有以下几点收获。
一、捕捉课堂问题，生成问题来源为了让我们明白如何撰写教学论文，在讲座的一开始她便用了生动的例子讲述如何发现问题。
发现了问题我们的论文才有“论”下去的必要性。
那我们该从哪些方面入手来发现问题呢？老师就问题的来源作了深刻的讲解。
老师让我们从五个方面来思考还可以举一些实际的例子：1.自己最关心的问题;2.自己最希望解决的问题;3.自己最感兴趣的问题;4.自己教育、教学中遇到的难题;5.自己说不清楚的问题。
虽然发言的老师并不多，但是大家心里面应该都有想法。
正如有一位老师所说的，在评讲试卷时，学生不爱听。
在老师的引导下，这为老师所遇到的这一问题便可以是写论文的话题，只是我们要把语言变得书面些——如何在小学课堂中有效地评讲试卷。
想想多年的教学经验中我们也捕捉到了不少问题，但并没有珍惜这些问题——没有花时间钻研，让问题不能有效解决。
二、注意合理科学，明确问题价值。
虽然在讲座当中产生了许多思想冲击，但只是这是一些不太成熟的想法，正如老师所说了我们发现问题之后，解决问题之前，我们还需要明确问题价值。
因为我们想的一些问题可能已经得到了很好的解决，或者有些问题是无法解决的，不符合科学原理的。
老师举了一个例子——研究一种适合所有学生单词记忆的方法。
这是一个没有价值的问题，因为不符合科学的原理、缺乏真实性。
另外一个话题——在小组合作中，如何有效避免“话语霸权”的现象？这样才是一个好的话题。
原来自己在写作论文还有如此多不足的地方，老师的讲座就像一场及时雨，为干枯的大地带来了滋润。
笔者愿以实际的行动，认真撰写语文教学论文，以有效解决教学问题而努力。
篇二：听讲座心得体会学会评估就能更有效的阅读——201X年11月15日下午听肖云博士讲座心德体会本周四下午，学院邀请了返学专家—肖云博士为我们进行学术讲座，讲座的主要内容是“学术论文阅读与评估”，肖博士儒雅的外表、扎实的学术功底、温和亲切的嗓音给我留下了非常深刻的影响。
学术论文写作与发表规范-刘红
• 2009年Nature出版政策指南，新加入了研究团队中资深作者
总的思路和结构安排：“提出论点，通过论据（事实 和（或）数据）来对论点加以论证” 。
主题（论点）
• 作者总的意图或基本观点，对论文的价值起主导和 决定作用
• 基本要求：新颖、 深刻、 集中、 鲜明
论证
• 用论据证明论点的推理过程，其作用是说服读者相信 作者观点的正确性，即“以理服人”
论证原则
• 从可靠前提出发 • 具体、简明 • 依靠实际内容，而非过激言论 • 措辞前后一致
⚫ 致谢的形式要遵从拟投稿期刊的习惯和相关规定 ⚫ 基金资助部分的表达：
有些期刊要求放入致谢 有些期刊要求放在论文首页的脚注处
③ 摘要和关键词
a. 摘要 b. 关键词
a. 摘要
• 摘要是以提供文献内容梗概为目的, 不加评论和补充解 释, 简明、确切地记叙文献重要内容的短文。
国家标准GB 6447-86
作者单位和地址的标注方法
• 署名作者单位应详细准确。包括邮政编码，具体到 院、系和研究室
• 对于分属不同单位的两位或多位署名作者，应将每 位作者的详细单位地址按照作者的顺序排列，并做 相应的标记
• 由于毕业分配或工作调动，在论文正式出版时，署 名作者单位应保留论文完成时的研究单位。新的工 作单位应使用脚注形式详细标出，以便与读者沟通
（3）文献注释
• 一种阅读文献和记录信息的方法 第一部分：文献来源信息 第二部分：文献信息内容记录 第三部分：注释
《论文撰写讲座》课件
目录
• 论文撰写概述 • 论文选题与资料收集 • 论文结构与大纲 • 论文写作技巧与规范 • 论文修改与完善 • 论文答辩与评价
01
论文撰写概述
论文的定义与特点
总结词
阐述论文的基本概念和特点
详细描述
论文是一种学术性文章，旨在探讨某一领域的问题或现象，通过收集、分析和解释数据，得出 结论并提出建议。论文具有以下特点：科学性、创新性、客观性、严谨性和规范性。
02
论文选题与资料收集
选题的原则与技巧
原则
重要性、创新性、可行性
创新性
研究角度、方法、观点具 有新颖性
重要性
选题对学科发展、社会进 步有重要影响
选题的原则与技巧
• 可行性：具备完成选题的主客观条件 • · 可行性：具备完成选题的主客观条件
选题的原则与技巧
技巧 关注学术热点和前沿问题
从实际出发，结合自身兴趣和专业背景 善于发现和解决问题
准确无误
确保语言表达准确，避免歧义和模糊不清的情 况。
生动形象
运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更具表现力和感染力。
逻辑思维的训练
结构清晰
合理安排论文结构，使文章层次分明、条理 清晰。
论证严密
在论述观点时，要提供充分的论据和证据， 确保论证严密。
逻辑连贯
保持文章内部的逻辑连贯性，避免出现前后 矛盾的情况。
04
获取官方数据和资料
文献综述的撰写
目的：全面梳理相关研究，找出研究空白和研 究趋势
01
确定主题和范围
03
02
步骤
04
搜集和筛选文献
分类整理和归纳总结
05
06
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2.学术论文特点
学术性即专业性
• 所提出和论述的问题是在学科不同层次的研究中产生的 问题
• 应介绍比较专门系统的理论知识或实践知识，揭示事物 的现状或发展规律
• 或者是对某一学科的某一问题（或几个问题）进行研究 探讨，针对某个或几个学科专业来论证阐述自己的观点。
创新性
• 开拓新的研究领域,提出前人所无的全新论断 • 深化和发展前人的研究成果 • 从不同的角度,或以新的论证方式 ,或利用新资料来研究
29
3.措辞不当，不符合语法规范
例1. 基于媒体融合发展趋势的研究（原稿） 关于媒体融合发展趋势的研究
例2. 对基层主官帮带的几点思考（原稿） ➢ 帮带基层主官的几点思考
30
4.呆板教条，缺乏新意
➢ 学术论文的语言有自己的语言特点和语言结构形式，但文章风格贵在清新自然，标题也
一般来说，题目还是小一点、具体一点为好，小题目容 易驾驭，有时选一些比较具体的所谓“小”题，进行深入研 究、透彻分析，往往能够取得令人满意的效果
28
2.不合学术论文标题规范 即跨界
例1. 把握课程考核的科学性 全面提高学员的综合素质（原稿） ➢ 现行课程考核办法的弊端及其对策 例2.抓好安全管理 夯实安全基础（原稿） ➢ 抓好部队安全管理的几点思考 例3. ××离我们有多远 ➢ 对×× 的质疑 例4.贯彻十八大精神，构建我国文化安全机制 ➢ 我国文化安全机制构建 ➢ 论文写作虽然提倡创新，但文章标题却不宜跨界，而应该得“体”。
➢ 力求创新 ➢ 可持续性，即有发展潜力的课题 ➢ 难易适中 ➢ 在专业范围内选题 ➢ 兼顾兴趣 ➢ 选题时要了解“行情”
不但要了解前人对这一问题的看法和观点，更要关心当代人的研究成果。同时还要 了解国外的“行情”，注意国外的研究成果。
11
2、选题来源或途径
➢ ★从学科综述报告中选题（主要包括会议、论文、文献综述报告） ➢ ★从学科领域内选题 ➢ ★从学科领域中的遗留问题、猜想、假设中选题 ➢ ★从学科领域的“空白处”选题 ➢ ★从学科领域的“热点”中选题 ➢ ★从学科交叉中选题 ➢ ★从学科前沿选题 ➢ ★从社会急需解决的现实问题选题 ➢ ★从存在内部争议的论题中选题即有争论方面的课题
(2)搜集文献的途径
一是广泛阅读与选题有关的文字资料，如书籍，文章等。
纸质期刊和电子全文数据库 以师院数据库为例
二是进行社会调查、实地考察。
16
➢ (3)如何寻找代表性文献 ➢ 查找并阅读发表在一流刊物上的文章 ➢ 查找权威教科书及其提到的某领域的经典文献 ➢ 查找学术权威发表的研究成果 ➢ 利用Google Scholar
论已经过时,指出这些理论的不足,进而提出适应新形势的新理论,这是人们常用 的一种课题方法。 二是从当今流行的某些经济观点的谬误之处选题。纠正通行学说中的不正确观点, 使人们得到正确的认识,这是选题的另一种方法。 三是从原有经济理论体系自身所暴露的矛盾中选题。有些经济理论体系不够严密, 在新形势下暴露出许多缺陷,认真分析其不足之处,使之趋于完善,也可作为一种 选题方法。 四是从不同经济观点之间的矛盾中选题。对于同一研究课题,由于人们认识及思维 方式存在差异,所以会形成不同观点甚至流派。相异的学术见解同时并存,表明 各种观点都不是无懈可击的,各有其缺陷和片面之处。对失之偏颇的观点提出 质疑,进而提出正确的见解,这不失为一种有效的选题方法。敢于发表自己的独 到见解,就说明具有创新精神。如果自己的论文发表后在学术界引起争鸣,则是 一种可喜的现象,对于初学写论文的人来说,是非常难得的。
学术论文撰写与发表技巧
1
➢ 第一篇 什么是学术论文 ➢ 第二篇 学术论文的撰写
——如何写出高质量的学术论文 ➢ 第三篇 学术论文的发表技巧
2
第二篇 学术论文撰写的目录
➢ 学术论文的选题
➢ 学术文献的搜集与阅读
➢ 学术论文的标题的撰写
➢ 学术论文的摘要案例分析
➢ 学术论文的关键词、引言与正文
➢ 学术论文的参考文献格式及举例
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另外， (1)多数文章看要，少数文章看全文
文献不在于多，而在于精。大批的文献必须要仔细研读其摘 要，经过人为的筛选, 选取比较经典及更具价值的文献来进 行精读, 因为真正有用的全文并不多。 (2) 集中时间看文献 看文献的时间越分散，浪费时间越多，越容易遗忘。集中时 间看更容易联系起来，形成整体印象。 (3) 做好记录和标记 好文章可能每读一遍就有不同的收获，每次的笔记加上心得 最后总结起来就会对自己大有帮助。 (4) 准备引用的文章要亲自看过，避免以讹传讹
据的研究和过度重复研究。 弄清既往研究的优点和不足，帮助确定新的前沿
课题。 揭示问题的背景或为研究的假设提供基础。 学习和借鉴他人的研究工作（理论、研究思路、
研究方法、研究结果）。 通过比较，验证自己的研究成果。
15
(1)搜集文献的原则 A、搜集文献要有目的性，要紧紧地围绕自己的选题。 B、搜集文献要多而又有全面性，历史的、现实的、正 面的、反面的、点上的、面上的、远的、近的，都要搜 集。 C、搜集文献要持之以恒，逐渐积累。
➢ 学术论文撰写的注意事项
3
第一篇 什么是学术论文
4
1.学术论文内涵
学术论文通常是指对社会科学和自然科学领域中的某些现 象和问题进行比较系统的研究，以探讨其本质特征及其发展 规律等的理论性文章。
学术论文的范围限制在科学研究领域，非此领域的文章， 不能算学术论文，如新闻报道、报告文学、散文科幻和科普 作品等都不能算作学术论文
24
一、论文标题的写作要求
（一）精炼明快 论文的题目象一种标签，既要惜墨如金，语言生动、醒目、引人 入胜，又要语简词精、涵义确切、一目了然。题目在词意未尽时, 可借助于副题目来引申主题, 补充说明论文中的特定内容。
（二）准确无误 这是论文题目编写最基本的要求。题目作为论文的重要组成部分, 用词十分重要,它直接关系到人们对论文的取舍态度。论文的题目 不必刻意去追求新颖、奇丽的艺术韵味, 但必须要简明、准确、 明晰地表述论文的特定内容, 恰如其分地反映研究的范围和达到 的深度。
学位论文：作者为了取得高等学校及科研院所的相应学位， 通过专门的学习、从事科学研究所取得的创造性或创建性 的认识、观点，并以此为内容撰写而成、作为提出申请授 予相应学位时评审用的论文。学位论文分学士学位论文、 硕士学位论文及博士学位论文三种。
9
第二篇 学术论文的撰写
10
1.选题原则
➢ 要在学术上有理论意义，或在实际工作中有现实意义即 受关注，有意义
8
➢ 3.类型（按社会功效分）
期刊论文：指作者根据某期刊载文的特点和取向（表现为 学科特征及专业特色），将自己撰写的学术论文进行有针 对性地投稿，并被所投刊物采用、发表的论文。
会议论文：指作者根据即将召开的各种学术会议（国际、 国家、省、市、行业学术团体等）的研讨主题及相关规定， 撰写专题论文并投寄给会议主办单位，经有关专家审查通 过后被录用的学术论文。这些论文将在会议期间进行大会 交流，并由主办单位汇集出版，成为一种重要的文献资源。
• 态度科学：即坚持实事求是的科学态度。
• 表达科学：文体以议论为主，结构严谨、语言精确。
形式规范性
• 包括论文的容量、论证步骤、写作格式、写字的规范、参考文献的规范、 标点符号的规范等。
7
学术论文的标准格式
标题 作者 摘要 关键词 中图分类号 正文 参考文献 英文摘要 （附录、致谢、引文附注等）
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三、学术论文的标题的撰写
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➢
一篇论文首先进入读者眼帘的就是论文的 题目，它是论文内容的高度概括，往往是论文 精髓的集中体现
➢ 学术论文的题目要简洁、精练、醒目、得体。 既能表达论文的内容，恰如其分地反映研究的 范围和达到的深度，又能引人注意，也便于分 类。
➢ 为了更好地揭示论点，有的论文也加副题。
（三）语言不规范
题目语言有特定的要求，专业、书面、准确、直白、简洁。但 现在有的论文中，一是题目用形象化的文学语言；二是太流于 口语，采用口头语言作为题目, 显得没有份量；三是题目有明显 的语病；四是可用可不用的词语、重复的词语时常出现。 26
1．大小不当
。 有的文章题小文大，有的文章题大文小 ➢ 例1.注重课堂教学细节 提高驾驭课堂能力（原稿） ➢ 如何提高驾驭课堂的能力
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3.选题的方法
• 经验积累法：在实践中发现问题 • 文献分析法：通过分析他人的研究发现问题 • 趋势分析法：在课程学习的基础上分析理论或实践的发展
方向和态势 • 比较法：比较国内外的研究成果，特别是追踪发达国家相
关学科的研究成果 • 联想法：在学科的交叉领域选题
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二、文献的搜集与阅读
1.搜集文献的目的 了解相关知识及相关课题的研究现状，避免无根
➢ 从实践活动中选题 ➢ 从科学研究的文献资料中选题 ➢ 从科研课题指南中选题 ➢ 在学术报告会等学术活动中选题 ➢ 向有关专家、学者请教
带★的易创新，出新成果。对传统观念提出质疑易出新
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➢ 通常我们可以通过四种途径发现矛盾、选择课题: 一是从已有经济理论与新出现的经济现象之间的矛盾中选题。有些传统的经济理
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二、论文题目的常见问题及处理
（一）不精练
有些题目作者害怕说不明白, 加一大串定语, 看上去, 好像是摘要, 既看不出表达特征, 又分不出表述范围。
（二）不新颖
很多文章习惯使用“初探”、“试析”、“浅析”等谦词，或 使用“研究”、“探索”、“思考”、“分析”等常用词，这 些词用得过多过滥，给人千篇一律的感觉，题目中的亮点也常 常被掩盖。
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2.文献的类型（按科学性、权威性排序）
学术杂志发表的论文 公开出版的学术著作 学会、研讨会上发表的未公刊论文 国际组织的研究报告 政府的研究报告 相关部门的内部资料 人民日报、政府网站