高三地理二轮复习 微专题 等值线图的判读(30张PPT)
高三二轮复习资料第二讲《等值线图的判读与应用》课件
(4 规律四:等值线向数值大方向弯曲的地方数值小,
规律五:等值线的弯曲反映了地理要素的分布受到 某些因素的影响。等值线的弯曲程度反映了弯曲处
(5)判方向:主要是在等高(深)线上判断坡
规律六:坡向由高处指向低处,垂直于等高线。近 地面风向由高压指向低压,与等压线斜交,北半球 向右偏,南半球向左偏。
二、主要等值线——等高线、等温线、等压线 Ⅰ.判读主要等值线掌握“五读”
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读我国某区域等温线分布图,回答6~8题。
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6. 图中A、B两地的气温值可能是( C )
①8 ℃<A<12 ℃ ②28 ℃<A<32 ℃
③16 ℃<B<20 ℃ ④8 ℃<B<12 ℃
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ②④
7. 下列叙述正确的是( D ) ①在山脉地带,地势高气温低,等温线向较高纬凸出
根据海陆气压中 判断
心判断季节;根 海岸 据气压场和锋面 走向 气旋判断天气: 、地 低压中心和低压 形 槽线多阴雨天气
走向 ;高压中心和高
等 压脊线多晴朗天
气
判断河 流径流 变化、 寒暖流 等;判 断船只 吃水深 浅、密 度流流 向等
三、等值线解读方法
1.看清楚等值线所表示的含义:是等压线、等温线、等降水量线、等高线 、等深线、等盐度线、人口密度线、等震线、大气中某种污染物分布的等 值线还是等太阳辐射线等。
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一、单项选择题 读下图,回答1~2题。(在地形图上,将某一含水层中承压水位相等的
各点连接起来,所形成的曲线称等水压线)
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1. 图中能够正确表示承压水流向的箭头是( A )
A. ①
B. ②
C. ③
高考地理第二轮复习课件:专题十三 等值线图的判读 (共25张PPT)
C.220米
D.255米
【解析】第(1)题,山谷地区为集水区,水分条件好于鞍部、
山脊以及山顶,是林木密集区。第(2)题,图示区域东西方向
最多有7条等高线,并且等高距是30米,故东、西两侧的高
差范围大于180米,小于240米。
等压线图
在同一水平面上气压相等的各点的连线就是等压线。等压线 实际上是等压面和等高面的交线,所以等压线分布图表示在 同一高度上气压水平分布的状况。“高压”和“低压”是针 对同一水平面上的气压差异而言的。气压场的类型、风向和 风力以及锋面气旋等是高考等压线图判读题最主要的考查内 容。
(2012·高考大纲全国卷)下图示意长江中下游地区夏初某 时的气压系统,该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。 据此完成(1)~(2)题。
(1)24小时后甲地主要吹( B )
A.东北风
B.东南风
C.西北风
D.西南风
(2)30~48小时之间,甲地可能经历( C )
A.持续晴朗高温天气 B.连绵阴雨天气
体系构建
等高线地形图判读及应用 通过对历年高考题的研究,我们不难发现等高线试题的考查 几乎都停留在对基础知识的理解和等高线地形图的判读及应 用上,因此,牢固掌握等高线的基础知识和正确的判读技巧 即可准确解答此类题目(见下表)。
考查方向
具体内容
判读技巧与应用
①根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小可 ①“凸高为谷、凸低
100米)、盆地(中间数值小,四周数值大)五种
基本地形
①等高线越稀疏,表明坡度越缓,反之越陡;
确定坡度 间隔相同的地方表示均匀坡;②若坡面等高线
陡缓和地 高处密、低处疏表示凹形坡(坡向下凹),反之
势
则为凸形坡(坡向上拱);站在地势高处向低处
高考地理二轮复习专题 等值线的判读
学案2等值线图的判读考纲原文等值线内容在考纲原文中没有单独提出,但绘制和阅读等值线图,并能获取和解读信息是考纲能力要求之一。
考向分析1.结合具体等值线图,特别是等高线图、等温线图和等压线图,考查等值线的判断、规律和应用。
2.结合区域地图,考查影响等值线的分布、特点及延伸方向的因素。
3.结合地理要素,创设新型等值线,考查等值线的一般规律、地理要素的分布及特点。
考查点一等高线的判读及应用(2012·新课标全国文综)下图示意某小区域地形。
图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。
据此完成1~2题。
1.Q地的海拔可能为()A.90米B.230米C.340米D.420米2.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()A.260米B.310米C.360米D.410米答案1.D2.C解析解题的关键是熟练掌握等高线的有关知识。
第1题,由于图中等高距是100米,由此推理山峰附近第一条等高线的海拔是500米,向东依次是400米、300米,河流东岸自西向东依次是300米、400米,Q地高于400米,本题选D。
第2题,根据前面的分析,图中河谷的海拔在200~300米,由于瀑布的落差为72米,又因为桥梁位于瀑布下游,因此桥梁处河面海拔最高是300-72=228米,最低可能无限接近200米,由此推断,此处与山峰的高差最接近360米。
(2014·上海地理)读某地区等高线示意图(单位:m)和地形剖面图(单位:m),回答3~4题。
3.左图中剖面线AB和MN的交点在右侧两剖面图上所对应的位置分别是()A.①和③B.②和③C.①和④D.②和④4.若该区位于一个拟建水库的库区内,当最高蓄水位达海拔150米时,图示范围内将出现()A.一个岛B.两个岛C.三个岛D.无岛答案3.D4.D解析第3题,由左图可知,AB与MN的交点为鞍部。
AB线大致沿山谷到鞍部的剖面,故鞍部为最高点,选②;MN线是沿山峰直接的剖面,鞍部为最低点,故选④。
高中地理地理二轮专题复习《等值线》优质课件 (共32张PPT)
山谷
360.4 360
358 356
354 352 350
348 346 344
山谷:
等高线凸向高处
2154.9
2150
2130
2090 2110 2110
陡崖:等高线出现重叠
相对高度计算:
(n-1)·d ≤ H <(n+1)·d
陡崖
海拔(米)
b t
t
350 300
250
200
150
100
陡崖相对高度计算:
错题重做
错题重做
错题重做
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
其他等值线的判断
其他等值线的判断
同线等值:同一条等值线上各点的数值相等
等值距全图一致:同一幅图中相邻两条等值线间的差相等或为0
等值线的闭合:从理论上讲,所有等值线都是闭合的,实际上 等值线不闭合是由于图幅所限。局部小范围内的等值线闭合, 表示其可能是高值点或低值点
判断气候
判断通视情况
大坝选址
选线
居民点选址
码头港口
布局农业
基础演练
1.图中关于P、Q两点海拔的比较,正确的是
A.P一定比Q低
B.P一定比Q高
P
C.P可能比Q低5m
50
D.P可能比Q低30m
80 70 60
Q 60 50
2.图中陡崖的相对高度可能是: ①18m ②21m ③36m ④43m
20 30
等值线的疏密:同一幅图中,等值线的疏密表示其代表的要素 变化大小——等值线越密集,变化越大;等值线越稀疏,变化 越小
其他等值线的判断
高考地理复习课件——等值线图的判读ppt
1B
2C
例5 右面四幅等 压线图,气压值 正确的是:
A、 ① ② B、②③ 、①④ C、①④ D、③④
等值线图判读要注意五读
1.读数值范围与极值
2.弯曲状况 3.疏密程度 4.局部小范围的闭合 5.延伸方向
二、等温线的判读
(一)影响等温线分布的因素
1、纬度因素 2、海陆差异 3、地形 4、洋流 5、等温线的疏密 4、极端气温分析
一、等压线的判读
(一)、判断气压系统 (二)、判断风力大小 (三)、判断风向 (四)、判断天气状况 (五)、判断锋面气旋
例4:下图为2006年3月16日某时美国天气图,图中等值线为等压线(单位: 百帕),H、L分别表示高、低气压。读图回答1—2题。
1.关于此时图示地区天气状况的说法正确的是 ① 中央大平原受低压槽控制,易形成阴雨天气 ② 东部地区受锋面气旋影响,可能形成阴雨天气 ③ 西北部沿海受锋面活动影响,可能出现降雨 ④ 南部墨西哥湾沿海受飓风影响,可能出现暴雨天气 A.① ③ B.② ③ C.③ ④ D.① ④ 2.关于图中甲、乙两地天气状况的叙述,正确的是 ( ) A.甲地气温高于乙地 B.甲地风力小于乙地 C.甲地气压高于乙地 D.甲地吹偏南风,乙地吹偏北风
读“我国局部地区示意图”,完成11—14题. 11.图中等值线为年降水量线,a、b、c之间的关系为: A. a<b B.b < c C. a=b D.b=c 12.c等降水量线在酒泉南部弯曲明显, 其主要影响因素为: A.山脉 B.湖泊 C.河流 D.城市 13.甲地比乙地 A.纬度低、地势高 B.年太阳辐射量小 C.日照时间较短 D.气温年较差较大
例3、 据图判断下列关于①地和③地表层海水温度的说法,正确的是
高考地理二轮复习专题9等值线的判读课件高三全册地理课件
12/10/2021
16
考点一
考点二
考点三
演练冲关 (2018·贵州黔东南第一次联考)读等高线(单位:米)地形图,完成下列 各题。
12/10/2021
17
考点一
考点二
考点三
(1)位于甲地附近的某学校组织学生沿图示虚线进行郊游活动,行进
过程中( B )
A.在乙地感受飞流直下 B.在丙地欣赏峡谷风光
12/10/2021
31
考点一
考点二
考点三
6.判断地形类型 等温线为闭合状态时,数值“里大外小”为盆地;数值“里小外大”为 山地。由于盆地、谷地中的城市空气易集聚难扩散,因而也常用来 比较城市大气质量的高低等。 如下图中,图甲为盆地,图乙为山地。
12/10/2021
32
考点一
考点二
考点三
7.判断温差大小 等温线稀疏的地区温差小,稠密的地区温差大。寒、暖流交汇处、 锋面附近温差较大;陆地较海洋温差大;温带较热带温差大;冬季较 夏季温差大。
据此完成下列各题。
12/10/2021
34
考点一
考点二
考点三
(1)影响图示地区负积温值东西差异的主导因素是( B ) A.纬度位置 B.地形地势 C.距海远近 D.大气环流 (2)甲地负积温等值线明显弯曲可能给当地带来的影响是 ( B ) A.缩短农作物生长周期 B.减少农药使用量 C.利于果树的安全越冬 D.改变耕作制度
该日8时亚洲部分地区海平面气压形势图。此时我国( D )
A.各地均受强大高压脊控制
B.北方普遍降温降雪
C.三亚风力大于昆明
D.北12/1京0/2、021 上海风向基本相同
19
考点一
高考地理二轮专题复习 1.2等值线图的判读
从地势较高处引
水
编辑课件
①铁路、公路应建在坡度平缓的地 区,线路经过山地时应选择缓坡,并 ① 交 通 线 路 选 址 通过鞍部;②交通运输线路选择某地 时,要尽量少穿越 对区 的理由:等高线稀疏,地形坡度和缓,等高线;②山区应 域规 建设周期短,投资少,施工便利;③ 针对不同坡度、高 划 港口选址应考虑避风的海湾,避开含 度确定发展方向, 沙量大的河流(以免引起航道淤塞); 因 地 制 宜 地 发 展 ④平原地区宜发展耕作业,山地、丘 “立体农业” 陵宜发展林业
①“凸高为谷、凸
大小可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、
低为脊”;②平原
鞍部、陡崖等地形类型;②在大范围内
判断
与高原 米以下)、丘陵(海 表现在海拔方面,
类型 拔在 500 米以下,相对高度小于 100 米)、山地与丘陵的差异
高原(海拔较高,相对高度较小)、山地(海 主要表现在相对高
(1)在港口选址时注意 0 米等高线,0 米等高线即表示海岸线; (2)在交通选址时,注意鞍部地形,由于鞍部相对地势、坡度 较缓,是许多交通线适宜通过的地点; (3)农业生产布局时,注意坡度陡缓的判断,当坡度较陡时, 不能再修建梯田,只能发展畜牧业或林业。
编辑课件
【例 1】 下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况,图 中相邻等高线之间高差均为 30 米。读图回答(1)~(2)题。
编辑课件
地形影响分析
对 ①山区应考虑迎风坡和背风坡(降水 两地的温差可通
气 候
量的差异)、阳坡和阴坡(阳坡气温高,过公式计算:两地
蒸发强);②盆地不易散热,又容易引 的 相 对 高 度 /100
起冷空气滞留
米×0.6 ℃
编辑课件
①河谷处等高线
等值线图的判读(等温线、等高线、等压线等)(共23张ppt)
图J1-1-5
[解析] 本题主要 考查自然资源的 利用。开采海冰 资源比开采河冰 资源成本更高,难 度更大。
3.[2018•全国卷Ⅱ] 阅读图文材料,完成下列 要求。
龙卷风是大气中强烈的涡旋现象。湿热气 团强烈抬升,产生了携带正电荷的云团。一旦 正电荷在云团局部大量积聚,吸引携带负电荷 的地面大气急速上升,在地面就形成小范围的 超强低气压,带动汇聚的气流高速旋转,形成龙 卷风。图J1-1-6示意美国本土龙卷风发生频次 的分布。在美国龙卷风多发区,活跃着“追风 人”,他们寻找、追逐、拍摄龙卷风,为人们提 供龙卷风的相关信息。
(续表)
步骤
说明
等高线弯曲方向与河流流向相反,等温线弯曲方向与洋流流向相同。在 五看弯曲 判读等值线弯曲时可利用“凸高值低,凸低值高”规律来分析,也可通过作
辅助线法来分析
2.几类常见等值线图的判读内容 (1)等高线图的判读
图J1-1-1
(2)等温线图的判读 图J1-1-2
(3)等压线图的判读 图J1-1-3
(3)解释美国中部平原龙卷风春季高发的原因。 图J1-1-6
[答案] 北美大陆春季中低纬升 温快,南北温差加大,气压梯度 大,冷暖空气交汇频繁、强烈。 [解析] 本题主要考查龙卷风的 成因。题干强调“龙卷风春季 高发”,春季北美大陆中低纬度 气温回升快,南北温差加大,气 压梯度大,有利于冷暖气流交汇。
等太阳高度线和地租等值线等
看最大值和最小值,看数值的递变规律,计算差值,等等。如等值线数值增 二看数值
大方向在等高线图中为山顶方向,在等压线图中则为高压所在区域,在等温 特征线图中为向较Fra bibliotek纬度(海拔)的方向
(续表)
步骤
说明
同一幅图中,如等高距一定时,等高线越密则坡度越陡,水流越急;等压线越 三看疏密
2.二轮复习——等值线图的判读专题(全)202002
11. 桥梁附近河岸与山峰的高差
最接近( C )
A.260米
B.310米
C.360米
D.410米
【分析】材料中提到瀑布落差是72米,桥梁在瀑布下游,因此桥梁附近河岸的海拔高度 h:200m<h<228m。因此高差范围d:352m<d<380m。因此选C。
【等高线判读与计算】 (2011全国2卷, 6-8)读图1,完成6~8题。
从近十年的考情来看,等值线考查有以下特点: ①等高线在全国卷考题中出现的频率较高; ②全国1卷、2卷考查等值线频率都很高,几乎年年涉及,且以等高线考查为主。 ③从题型来看,选择题、综合题考查的频率相当。
1.等值线的共性
(1)等值线数值的判读
①同线等值:同一条等值线上各点的数值相等。 ②同图等距:同一幅等值线图上相邻等值线之差相等(或为零)。 ③变化趋势:可以按周边地区趋势依次递减或递增。
④“大于大的、小于小的”规律:两条相邻的等值线之间若有闭合的等值线,若等值线 数值为大的,则其内的值大于该数值;反之,若为小的,则其内的值小于该值。如上图, 甲海拔为:200米<甲<300米,乙海拔为:0米<乙<100米。
1.等值线的共性
(1)等值线数值的判读
⑤“凸低为高,凸高为低”规律:若等值线向数值低处弯曲,则弯曲处数值大于其两侧数
6.图示区域内最大高差可能为( C )
A.50m
B.55m
C.60m
D.65m
【分析】读图,图示等高距是5米,区域内海拔最高处在右上角,海拔80-85米。最低 处在右下角,20-25米。最大高差范围是55-65米之间,可能为60米,C对。
【等高线判读与计算】 (2011全国2卷, 6-8)读图1,完成6~8题。
高三地理二轮备考等值线判读的方法与技巧42张PPT
(2)山区居民点的布局主要考虑地形要平坦开阔,使城 区有较大的发展空间,安全性要好,避开洪水、滑坡等安 全隐患。故丙村东北方向:山前到公路间的区域较狭窄, 相邻山坡比较陡,有峭壁,存在洪水、滑坡等灾害的隐患。 南偏西方向:山前到公路间的区域较宽阔,可以使用的建 筑用地较多;相邻山地比较和缓,一般不存在洪水、滑坡 等灾害的隐患。
①向高纬
①判断温 差大小: 密大疏小 ②冬季密, 夏季疏
③温带密, 热带疏
④陆地密, 海洋疏
凸: 陆地夏季、 海洋冬季、 暖流、地势 低 ②向低纬凸 (略) ③分布规 律: “高高低
低”
①盆地闭合曲 线:夏季炎热 中心,冬季温 暖中心 ②山地、高原 闭合曲线:冬 夏均为低温 ③表示温度不 在正常范围特 点:“大于大 的”或“小于 小的”
A
能表示长江口以东海区咸潮发生时海水实际盐度的 等值线是 A.A线 B.B线 C.C线 D.D线
读下图,回答1—2题。(在地形图上,将某一含水层中承压水位 相等的各点连接起来,所形成的曲线称等水压线)
A. a<bB.b < c C. a=b
D.b=c
12.c等降水量线在酒泉南部弯曲明显, 其主要影响因素为:
A
A.山脉
B.湖泊 C.河流 D.城市
13.甲地比乙地
A.纬度低、地势高 B.年太阳辐射量小
D
C.日照时间较短
D.气温年较差较大
据报道,2005年12月27日至2006年1月3日(农历十一月二十七 至十二月初四),广东省珠江三角洲地区出现了秋季以来最强盛 的一次特大咸潮
•
• 7.图中风向远离闭合等压线的中心,说明闭合等 压线区域为高压区,在其控制下,图示区域大部分 地区为晴朗天气。
高三地理专题复习课件等值线解题思路和方法共31张PPT[可修改版ppt]
过
海洋
等温线图
地理总复习
等值线图
⑴等温线的弯曲
冬季大陆
如果等温线向低纬弯曲→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
寒流经过
地势较高
山地
12℃
10℃
8℃
平原
地理总复习 等温线图
⑴等温线的弯曲
⑵等温线弯曲的判读
等值线图
首先根据等温线数值判断是南半球/北半球
其次判断虚线部分的温度与同纬地区的温度的高低
示例七
画法:从等高线图上的剖面线与每条等高线相交的各点,分别向下 引垂线,按下图的垂直标尺将各点转绘到相应的高度位置上,然后连 成平滑的曲线,即得到该剖面线上的地形剖面图。
比例尺:垂直比例尺>水平比例尺
1)识别地形剖面图的水平、垂直比例大小; 2)根据题目条件和图像形态或区域位置信息,判断经纬度位置;
3)与相关的分布图、特征示意图的知识进行联系,分析作答。 各大洲的地形剖面图要基本掌握如:中国地势三级阶梯地形剖面图 我国西部沿87030′E的地形剖面图 、美国地形剖面图 、沿00纬线 所作的非洲地形剖面图 、沿南纬300某大陆附近地形剖面图、死海 地区地形剖面图
如果凸出部分指20向0 高处——山谷 如果没有数值注3记00,可根据示坡线来
判断:(示坡线——4垂00直于等高线的短 线,指向坡度降低的地方)
一般来讲,相邻的两条等高线要么相
实际应用
差一个等高距,要么相等。
示例二
地理总复习 等值线图
等高线图
判读规律
①根据数值大 小判读地形类型 ②根据疏密程 度判读坡度陡缓 ③根据等高线 重合判读陡崖 的相对高度 ④根据等高线 形状特征判断 地形起伏
冬季大陆
-4℃
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微专题 等值线图的判读
【知识构建】
一、等高线
1.等高线判读要点
(1)根据等高线判断地形部位和地形类型 ①根据等高线判断地形部位
②根据等高线判断地形类型
(2)根据等高线判断河流特征
(3)根据等高线地形图判断气候要素的分布与变化
(4)根据等高线判断地形剖面图 (1)四点——起点、止点、最高点、最低点 (2)趋势——剖面线所经地区的大致趋势 (5)根据等高线判断地形对人类活动的影响地形型、地势起伏、 坡度、地质条件
水坝选址、交通线路走向、农业 布局、工业区和居住区布局
2.等高线地形图在生产实践中的应用
(1)选“点”:要根据要求考虑点的位置、海拔及其周围的环境等。例如气象观测站要选择在地势适中、 地面较开阔、周围没有或很少有其他屏障的地点。 (2)选“线”:主要有交通线(公路、铁路)、引水线、输油管线等。 ①选择交通路线的基本要求:既要考虑距离长短,又要考虑沿途的坡度大小;尽可能少地通过河流, 以减少施工难度和投资;避免通过断崖、沼泽地、沙漠地段。 ②在选择引水路线时,应当考虑水往低处流这一关键,以确定较合适的引水路线。 ③选择输油管线时,既要考虑路线应尽可能短,还要考虑应尽量避免通过山脉、大河等。
6.等温线图的判读技巧
(1)根据等温线数值递减规律判断半球位置。北半球数值南高北低,南半球数值北高南低。 (2)根据等温线疏密特征判断温差:等温线密集,温差较大,反之温差较小。 (3)根据等温线凸向,判断季节和海陆。1月陆凸南,7月陆凸北。 (4)根据海洋等温线弯曲状况,判断洋流性质及流向:凸向及流向;“凸低寒,凸高暖”。 (5)根据等温线分布状况,判断地形。 ①等温线闭合:内线数值大,地势低;内线数值小,地势高。 ②等温线不闭合:凸高为山脊,凸低为山谷。
3.等温线走向及其影响因素
等温线走向
等温线与纬线方向基本一致
等温线大致与海岸线平行 等温线与等高线平行或与山脉走向平行 等温线闭合
影响因素 太阳辐射或纬度因素(如图3中22 ℃、23 ℃、24 ℃等温线) 海陆分布或海洋影响程度不同 地形、地势(如图2中③地附近等温线走向) 山峰(低温)、盆地(高温)、城市热岛效应(高温)
(5)等高线与山脊线或山谷线垂直相交:等高线穿过山脊线时,山脊线两侧的等高线略呈平行状;等高线穿过 山谷线(或集水线)时,向上游弯曲,呈反“V”字形。 (6)示坡线表示降坡方向:示坡线是与等高线垂直相交的短线,总是指向海拔较低的方向。 (7)凹坡凸坡通视:若坡面等高线高处密、低处疏,则表示凹坡,站在地势高处向低处看,凹坡不会对视线形成 障碍,通视状况良好;凸坡视线常被阻挡,很难通视。如图所示:
4.等温线的弯曲及其影响因素
海陆与 季节
地形
洋流
冬季,陆地上的等温线向低纬弯曲,海洋上的等温线向高纬弯曲;夏季,陆地等 温线向高纬弯曲,海洋等温线向低纬弯曲。也可以概括为:一(月)陆(向)南(弯曲 ),七(月)陆(向)北(弯曲) 若等温线穿过山脉或高地时,等温线凸向气温高的地区;等温线穿过河谷或低地 时,等温线凸向气温低的地区 洋流流向和等温线的凸出方向相同,等温线由高值向低值方向(向高纬)凸出的为 暖流,等温线由低值向高值方向(向低纬)凸出的为寒流
(3)选“面”:主要有确定水库汇水面积及坝址,选择适宜开辟梯田的地区,布局工业区和居民区等。 ①选择修建水库方案时,要考虑库址、坝址及修建水库后是否需要移民等。在不考虑地质等条件下, 一般选择有较大集水区的盆地(洼地)地区,即“口袋形”的地区,“口小”利于建坝;“袋大”则腹地宽阔, 库容量大。此外,还要注意修建水库时,要考虑水源是否充足。 ②开辟梯田,应选择在坡度平缓,有灌溉水源的地区。 ③工业区和居民区布局时,应将工业区建在下风向、河流下游地区,而居民区应建在向阳坡、上风 向、河流上游地区,以减少大气污染和水体污染。
二、等温线
1.图解等温线的分布规律及其原因(以北半球为例)
注:m、n为纬 度,m>n;t为 气温; t1>t2>t3>t4。 等温线图是等值 线图中最重要的 类型之一,具有 等值线的一般特 征,但也有其特 殊的地方。
2.等温线数值的判读 (1)弯曲状况:主要看等温线弯曲的方向,若向数值大的方向弯曲,其中间区 域数值低;反之,数值高(如图1中a地等温线向数值小的方向弯曲,气温值高 于13 ℃)。即“凸高值低,凸低值高”。 (2)闭合状况:“大于大的,小于小的”。
5.等温线的疏密及其影响因素 等温线的疏密反映温差的大小,等温线密集,温差较大;等温线稀疏,温差较小。
季节 温度带
海陆 位置 洋流
地形
冬季等温线密集,夏季等温线稀疏。因为冬季各地温差较夏季大 温带地区等温线密集,热带地区等温线稀疏。因为温带地区的气温差异大于终 年高温的热带地区 陆地等温线密集,海洋等温线稀疏。因为陆地表面形态复杂,海洋表面性质单 一且热容量大,所以陆地的温差大于海洋 寒暖流交汇处等温线密集,锋面天气系统中锋线附近等温线密集,因为冷暖差 别大 平原、高原面上等温线稀疏,山地和高原边缘地区的等温线比较密集(如图2中 台湾东部为台湾山脉,等温线密集,而其西部为平原地形,等温线稀疏)
三、等压线
1.等压线图的判读要领
①等压线数值内大外小为高压中心,高压区气流下沉,天气晴朗;②等压线数值内 高(低)值区
3.等高线图的判读技巧
第一,根据等高线图的基本特性进行判读。 (1)数量上的特性。看等高线的数值,读出任意一点的海拔,比较两点的海拔可换算温差;以两地的图上水平距离 可换算地面实地距离。 (2)形态上的特性。地表每一种地貌形态在等高线图上都会以不同的形态表示出来。看等高线的疏密,可知坡 度的缓陡。看等高线的形状,可确定地貌类型。 第二,根据等高线的基本知识,识别等高线地形图。 (1)同线等高:同一条等高线上的各点等高。 (2)等高距全图一致:即两条相邻等高线之间的高度差相等。 (3)两条等高线不相交:一般情况下,同一地点不会有两个高度;在垂直壁立的峭壁悬崖,等高线可以重合。 (4)等高线疏密反映坡度缓陡:等高线稀疏的地方表示缓坡,密集的地方表示陡坡,间隔相等的地方表示均匀坡。