人教版三年级语文下册句子(完整版)

人教版三年级语文下册句子（完整版）

一、按要求写句子。

1．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。（改为“把”字句）

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2．我国的造纸术极大地促进了人类社会的进步和文化的发展。（缩写句子）______________________________________________________

3．古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。（改为含有“因为……所以……”的句子）

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4．三百六十行，哪一行的人都画在上面了。（改为双重否定句）

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5．一幅名扬中外的画是《清明上河图》。（修改病句）

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二、按要求写句子。

1．人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）

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2．把纸浆捞出来晒干，就成了一种既．轻便又．好用的纸。（用加点词语写一句话）

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3．河北省赵县洨河上的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。（缩写句子）

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4．造纸术是我国四大发明。（修改病句）

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5．画上的人形态各异：有的

．．赶着毛驴。（用加点词

．．挑着担，有的

．．骑着马，有的

语仿写一句话）

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三、按要求写句子。

（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句）

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（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）

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（3）只要

．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。（用加点词造句）

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（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句子）

小丽多才多艺，___________________________________

（5）修改病句。

①有一条漂亮的红裙子。

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②我推测蜜蜂可能一定找不到家。

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四、按要求完成句子练习。

1．亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？

改为陈述句：___________________________________

2．池水清清的，像一面镜子。

仿写句子：___________________________________

3．鹿的角被树枝挂住了。

改为拟人句：___________________________________

4．鹿把角挣脱出来。

扩写句子：___________________________________

五、按要求完成句子。

1．给下面的句子加上合适的标点符号。

__不要紧___小公鸡说道___第一次能这样就很不错了__

2．海上掀起了大浪，东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。

改为“把”字句：_____________________

改为“被”字句：_____________________

3．修改句子。

①教室里骤然间响起了激烈的掌声。_____________________

②春天来了，花园里开满了五颜六色的红花。_____________________

六、“把”字句和“被”字句的相互转换。

小提示：这两种句子之间相互转换，只要把动作行为的发出者和承受者互换位置就可以了。

1．学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。（改成“把”字句）

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2．它们被疲劳和干渴折磨得有气无力。（改成“把”字句）

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3．澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。（改为“被”字句）

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4．外祖父把《墨梅图》送给了莺儿。（改为“被”字句）

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七、句子加工厂

1.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）

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2.他们想在放学以前出来游戏。他们的老师要罚他们站墙角的。（用恰当的关联词语连成一句话）

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3.用加点词语仿写句子。

雨一．来，他们便．放假了。

(1)风一吹，他们便______________。