新人教版必修一 第一章 第5节 速度变化快慢的描述─加速度 课件2(共26张ppt)

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人教版必必修1 第一章 第5节 速度变化快慢的描述-加速度 课件(共28张PPT)(优质版)

人教版必必修1 第一章  第5节  速度变化快慢的描述-加速度 课件(共28张PPT)(优质版)

v2
Δv
△v的
方向与
△v 也有方向,正负号的含义?
V1的方 向相反
如图所示,求小球在碰撞过程中,速度的变化量?
正方向
3m/s
3m/s
1. 确定正方向
2. 将速度表示出来 v1 =3m/s, v2=-3m/s,
3. 速度的变化量等于末速度减初速度, 即Δv=v2-v1 =-3m/s-3m/s=-6m/s,
a甲= 0 ,a乙= -1m/s-2 ;t = 4s 时,v甲= v乙;
v/m.s-1
8 乙
4

o 48
t/s
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己 的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困难,那韩智华就是我们 的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而 是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量而是以质量来计算,知道你停止努力的那 一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不 会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人,未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任 何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这 就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太 阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉 煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。 44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

新人教版物理必修1《1.5速度变化快慢的描述——加速度》课件 (共19张PPT)

新人教版物理必修1《1.5速度变化快慢的描述——加速度》课件 (共19张PPT)

C.当加速度减小到零时,汽车静止
D. 当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大
4.下列所说的运动情况,可能的是 A.物体的加速度增大,其速度也增大 B.物体的加速度减小,其速度也减小 C.物体的加速度增大,但速度减小 D.物体的加速度减小,但速度增大
( ABCD )
V与a同向时 v与a反向时


足球以8m/s的速度飞来,运动员
加 加速度的方向与速度变化量△v 的方向相同

a
a
度 的
v0
△v
v0
方 向
vt
vt
△v
当加速度与初速度方向相同时,物 体做加速运动。当加速度与初速度方向 相反时,物体做减速运动。


v/m/s

a
16
I 12
b

8
△v

4

0
t 2 4 6 8 10 /s

-4
△t

结论:图线的斜率表示加速度,图
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
5.利用v – t 图象求加速度。

人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共17页)_2

人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共17页)_2

感谢观看,欢迎指导!
3、独立完成作业本上本节练习 (第9、10题先不用做)

1.中国古代海洋小说的产生和发展, 从时间 的向度 来看, 有着悠 久的历 史;从 内容和 品质的 维度来 看,却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性, 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。

2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ,“金榜 题名”与 “名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是, 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
E、飞机 匀速飞行
V0
(m/s)
2
0
0
0
300
△t V ( s ) (m/s)
3 11
36
20 6
100 20
10 300
△V (m/s)
9
6 6
20 0
△v/△t (m/s2)
3
2 0.3
0.2 0
1、加速运动
3m / s 5m / s
0
1
2
t/s
v 5 m / s 3 m / s 2 m / s t 1s
△t V
(m/s) ( s ) (m/s)
A、自行 2 3 11
车下坡
B、公共 0 3 6
汽车出站
C、某舰 0 20 6
艇出航
△V (m/s)
9
6
6
V0
(m/s)
A、自行 2
车下坡
B、公共 0
汽车出站
C、某舰 0
艇出航
D、火车 0
出站
△t V ( s ) (m/s)
3 11
36
20 6
100 20
课堂小结

人教版物理高中必修一1.5《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共31张PPT)

人教版物理高中必修一1.5《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共31张PPT)


13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/ 8/4202 1/8/420 21/8/4 2021/8/ 48/4/2 021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月4 日星期 三2021/ 8/4202 1/8/420 21/8/4

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/420 21/8/42 021/8/ 48/4/20 21

16、业余生活要有意义,不要越轨。2 021/8/ 42021/ 8/4Aug ust 4, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/8/42 021/8/4 2021/8 /42021 /8/4
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
培养合作交流的思想,能主动与他人合作,勇 于发表自己的主张,勇于放弃自己的错误观点。
教学重难点
加速度的概念建立和加速度与匀变速直线运动 的关系,理解加速度的概念,树立变化率的思想。
加速度是速度的变化率,它描述速度变化的快 慢和方向。
区分速度、速度的变化量及速度的变化率。 利用图象来分析加速度的相关问题。
(2)加速度大小与速度大小的关系
av v2v1 t t
思考:速度大,加速度一定大吗?举例说明。 速度大,加速度不一定大;加速度大, 速度
不一定大。
加速度为零时,速度可以不为零;速 度为零时,加速度可以不为零。
结论:加速度大小与速度大小没有必 然联系。
(3)加速度大小与速度变化量大小的关系
av v2v1 t t
思考:速度变化量大,加速度一定大吗? 举例说明。 速度变化量大,加速度不一定大; 加速度大,速度变化量不一定大。 结论:加速度与速度变化量没有必然联 系。

人教版高中物理必修一第一章第5课《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共18张PPT)[优秀课件资料]

人教版高中物理必修一第一章第5课《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共18张PPT)[优秀课件资料]

解:取正东方向为正方向
v1 =10m/s, v2=-20m/s,
求加速度要 取定正方向
Δv = v2-v1 =-20m/s-10m/s=-30m/s
No Image
足球的加速度方向向正西方向
加速度的方向与速度方向无联系。
小度
⑴、定义:速度的变化量与发生这一变化 所用时间的比值。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可

人教版高中物理必修一第一章第5课《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共18张PPT)_2(优质版)

人教版高中物理必修一第一章第5课《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共18张PPT)_2(优质版)
第一章 运动的描述
§ 1.5 速度变化快慢的描述 ——加速度
万吨货 轮起 航,10s 内速度 增到 0.2m/s
火箭发射时10s内速度能增到约100m/s
对以上情景你能以 8m/提s 出什么样的问题?
的速
度飞
行的
蜻蜓,Biblioteka 能在0.7s刘翔在2004年雅典奥运
内停
会上创造历史
下来
速度变化快慢的比较
比较A、B情景,谁的速度变化大? 谁的速度变化快? 比较B、C情景,谁的速度变化 大?谁的速度变化快? 比较C、D情景,谁的速度变 化大?谁的速度变化快?
二、加速度方向与速度方向的关系
a
v1
Δv
v2 加速运动
a
v1
v2
Δv
减速运动
加速度的方向与速度变化量的方向相同, 当加速度与初速度方向相同时物体做加速 运动,方向相反是做减速运动。
思考与讨论:V-t图象中怎样计算加速度
图中的两条直线a、b分别是 两个物体运动的v-t图像。哪 个物体运动的加速度较大? 为什么?
想一想
如何比较速度变化的快慢?
速度变化快慢的比较
9
3
6
2
6
0.3
20
0.2
复习
0
x1
x 2 x/m
一个物体t1时刻在x1位置处,t2时刻在x2位 置处,这段时间内的位移与速度各是多大?
位移:xx2 x1
速度: v x t
这里是用比
值定义法来
定义速度
一、加速度(ɑ)
1、物理意义:描述速度变化快慢的物理量
直线的倾斜程度反映加速度的大小. a=△v/△t
讨论与交流
以下对于加速度的认 识中,你认为哪些是 对的? 请你谈谈你的看

物理人教版(2019)必修第一册.1.4速度变化快慢的描述——加速度(共19张ppt).ppt

物理人教版(2019)必修第一册.1.4速度变化快慢的描述——加速度(共19张ppt).ppt

∆= − = − /
= −/
负号表示方向
与规定的正方
向相反
物体运动性质的判断
1.加速度的大小决定了速度变化的快慢
2.加速度的方向和速度方向的关系决定了物体是加速还
是减速
同向:加速
反向:减速
• 【例2】一辆在平直公路上起步的汽车,经
过4秒加速到72km/h,之后匀速运动,在
理学习兴趣.
问题
如何比较速度
变化大小?
如何比较速度
变化快慢?
图中小汽车经过10s速度从零增大到100km/h,火车经过300s
速度也从零增大到100km/h,但它们的运动情况显然不同。你觉
得用“速度大”或“速度变化大”能描述这种不同吗?如果不能,
应该怎样描述呢?
➢实例分析 强化感知
问题
2.图中羚羊经过4s速度从零增大
由速度变化率Δv/Δt的大小决定;
由速度变化的快慢决定;
由单位时间内物体速度变化大小决定。
例1

(多选)由加速度的定义式a= 可知(

BCD
)
A.a与Δv成正比,与Δt成反比
B.物体的加速度大小可根据Δv与Δt的比值来计算
C.a的方向与Δv的方向相同,与v的方向无关

D. 叫速度的变化率,就是加速度
3)速度变化量大,加速度也一定大吗?
不一定,加速度还跟速度发生变化所用时
间有关系
4)加速度为零时,速度也一定为零吗?
不一定,例如:匀速直线运动
5)速度变化快的物体,加速度一定大吗?
总结说明: 加速度的大小
(1)加速度a大小与速度v没有直接关系。
(2)加速度a大小与速度变化量Δv没有直接关系。

高中物理 第一章 第五课时 速度变化快慢的描述-加速度课件 新人教版必修1

高中物理 第一章 第五课时 速度变化快慢的描述-加速度课件 新人教版必修1
第一章 运动的描述
第五课时 速度变化快慢的描述—— 加速度
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1
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2
探究一 对速度v、速度变化量Δv、加速度a的理解
1.怎样由加速度判断速度的变化 (1)判断物体的速度是增加还是减小,不必去管物体加速度 的大小,也不必管物体的加速度是增大还是减小,只需看 加速度方向和速度方向是相同还是相反即可.只要加速度 方向跟速度方向相同,速度一定增加;只要加速度方向跟 速度方向相反,速度一定减小. (2)判断物体速度变化的快慢,只需看加速度的大小.加速 度是速度的变化率,只要物体的加速度大,其速度变化一 定快;物体的加速度小,其速度变化一定慢.
完整版ppt
3
2.速度v、加速度a、速度改变量Δv的比较
比较 项目
速度
加速度
速度改变量
物理 意义
描述物体运 动快慢和方 向的物理量, 是一状态量
描述物体速度变化快 慢和方向的物理量,
是一状态量
描述物体速度改 变大小程度的物 理量,是一过程

定义 式
v=ΔΔxt
a=vt-t v0或 a=ΔΔvt Δv=vt-v0
方向无关
由Δv=vt-v0 或Δv= at 决定
大小
位移与时 间的比值
速度改变量与 所用时间的比

Δv=vt-v0
完整版ppt
5
关于小汽车的运动,下列说法不可能的是( ) A.小汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零 B.小汽车在某一时刻速度为零,而加速度不为零 C.小汽车在某一段时间,速度变化量很大而加速度较小 D.小汽车加速度很大,而速度变化得很慢 分析:解答此题应掌握以下两点: (1)加速度的大小与速度、速度变化量的大小无必然联系. (2)加速度的大小等于速度的变化率(速度变化的快慢).

人教版高中物理必修1第一章第5节速度变化快慢的描述——加速度(共29张PPT)

人教版高中物理必修1第一章第5节速度变化快慢的描述——加速度(共29张PPT)

速度描述的是位置变化的快慢
②看它们的大小情况
⑴速度大,加速度不一定大; 加速度大, 速度不一定大。
⑵加速度为零,速度不一定为零; 速度为零,加速度也不一定为零
加速度大小
和速度大小
没必然联系; 但 若a不为 零,V一定 变化
3、加速度和速度的变化量(Δv = vt - vo):
速度的变化量表示速度改变了多少。等于物 体末速度和初速度的矢量差(也为 矢量).
减速运动的v-t图像应该样画?
1A、、关加于速加度速表度示的速含度义的,增下加列说法正确的( C是):
B、加速度表示速度变化 C、加速度表示速度变化快慢 D、加速度表示速度变化的大小
2、下列说法正确的是: ( D ) A、加速度增大,速度一定增大 B、速度变化越大,加速度越大 C、物体有加速度,速度就增大 D、物体的速度很大,加速度可能为零
加速度 a = ( vt - v0 ) / t 某一物理量的变化跟发生这一变化所用 的时间的比值,叫做该量对时间的变化 率。加速度是速度对时间的 变化率
所以:速度变化量大,加速度不一定大;
a 与Δv 也无直接联系
练习
C 1.一个物体的加速度为零,则该物体一定是 (
)
A、静止不动
B、匀速直线运动
C、静止或匀速直线运动 D、做速度大小不变的运动
v/m·s-1 6
4 2
1、前2秒内的加速度 2、2s—4s的加速度 3、4s—6s的加速度
解:
1、a=(4-1)/2 m/s2 =1.5 m/s2
O 246
t/s 2、匀速直线运动: a=0
3、a=(0-4)/(6-4) m/s2
=-2m/s2
2、加速度和速度的区别

人教版物理必修1-1.5《速度变化快慢的描述──加速度》(共21张PPT)

人教版物理必修1-1.5《速度变化快慢的描述──加速度》(共21张PPT)

v/m·s-1 6
4
1、前2s内的加速度为
av2v041m/s21.5m/s2
t02
2
2
2、2s—4s的加速度为 0
O 2 4 6 t/s 3、4s—6s的加速度为
av6v404m/s22m/s2
t46
2
注意:斜率的正负号表示加速度的方向
加速度为负值表示速度减小,此时,加速度方 向与速度方向相反
总结:
从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小, 斜率∆v/∆t就是加速度的数值。
思考:A、B两物体的速度哪个变化快?
v/m·s-1 6 4 2
A物体的加速度为 0.5m/s2 ;
A B物体的加速度为 0.2m/s2 。
v-t 图像的斜率就是加速度 B 且越靠近纵轴斜率越大,
即加速度越大。
O 5 10 15 t/s
二、速度、速度变化量、速度变化率 与加速度的关系:
1、△V 叫做速度变化量,又叫速度变化大小。 △V/△t 叫做速度变化率,又叫速度变化快慢。
2、速度变化率就是加速度。所以能相互决定
3、V 与 a 无必然联系,不能相互决定。
4、 △V 也不能决定a的,因为缺少时间限制。
练习
3、下列关于速度和加速度的叙述中,结论正确的( D ) A、物体的速度越大,它的加速度也一定越大 B、物体运动的加速度为零,它的速度也为零 C、物体运动的速度改变越大,它的加速度也一定越
v0
vt (vt < v0 ) a<0
在变速直线运动中,若取初速度v0 的方向为正方向
(1)加速直线运动:a与V0的方向相同。
(2)减速直线运动:a与V0的方向相反。
练习
思考与讨论
▪ 1、加速度减小时,速度一定减小吗? ▪ 2、加速度为负值时,物体一定做减速运动吗?

物理人教版(2019)必修第一册 1.4速度变化快慢的描述──加速度(共28张PPT).ppt

物理人教版(2019)必修第一册 1.4速度变化快慢的描述──加速度(共28张PPT).ppt
2.v-t图像的应用
(1)由图像能看出每一时刻对应的瞬时速度。 (2)由图像能看出速度方向(运动方向)
速度为正(V>0) 速度(运动)方向与规定的正方向相同 速度为负(V<0) 速度(运动)方向与规定的正方向相反
v-t图像和x-t图像一样,只能描述直线运动
三、从速度v—时间t图象求加速度
k a v v2 v1 t t2 t1
图线的斜率表示加速度
直线表示匀加速直线运动
直线的倾斜程度反映加速度的大小
4
1 2
3
a4的方向与正方向相反
6s—8s内,
v/m·s-1 6 4 2
O 2 4 6 t/s
1、前2s内的加速度为
a v2 v0 4 1m / s2 1.5m / s2
t02
2
2、2s—4s的加速度为
0
3、4s—6s的加速度为
v>0 a>0 加速
t/s
v<0 a>0 减速
24
例题:(多选题)下图是一物体做直线运动的速度—时间图象,根据图象,下列 计算结果正确的有( AC )
A.0~1s内的位移是1m B.0~2s内的位移是2m C.0~1s内的加速度为零 D.1~2s内的加速度大小为2m/s2
25
例题:下图是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体( B ) A.第1s内和第3s内的运动方向相反 B.第3s内和第4s内的加速度相同 C.第1s内和第4s内的位移大小不等 D.0~2s内和0~4s内的平均速度大小相等
14
一、从x-t图像看速度
1.数学上的斜率(k)
1、定义: 一条直线与x轴正半轴方向所呈的角的正切值即 该直线的斜率。
2.物理意义? 描述直线的倾斜程度

人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共24张PPT)

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三、从v-t图像看加速度
思考:
A、B两物体哪个的速度变化快?
A物体的加速度为 0.5m/s2
B物体的加速度为 0.2m/s2
v-t图像的斜率就是加速度 k v a
t
说明:
(1)速度--时间图象中图象的倾斜程度越 大表示加速度越大。斜率为零时,说明加速 度为零,即保持速度不变。 (2)斜率的正负表示加速度的正负。斜率 为正表示加速度方向与正方向相同,即物体 作加速运动。斜率为负时。表示加速度方向 与正方向相反,即物体作减速运动。
如果物体的速度变化量很大但是所用时间 很长时,物体的加速度也可能是很小的。
④如果物体的速度变化很快加速度是否很大?
物体的速度变化很小,但如果所用时间很 短时,它的加速度也可能是很大的。
1.加速度:加速度是速度的变化量与 发生这一变化所用时间的比值。
定义式:a v
t
2.在变速直线运动中,若取初速度的方 向为正方向,则
说明:
(1)物体做加速运动还是减速运动,取决于 加速度的方向与速度方向是相同的还是相反的。
(2)当加速度与速度的方向相同时,物 体就做加速运动,a不变则 v均匀增加,a增加则v增加的越来越快。a 减小,则v增加的越来越慢。
(3)当加速度与速度的方向相反时,
物体做减速运动,a不变则v均匀减少, a增加则v减小的越来越快。a减小,则v
患者在以上多因素的作用下, 血糖较正常高出近5倍,从而 出现高渗性昏迷,差点危及生 命。
因此,糖尿病患者在选择 航空旅行时一定要多加注意。
效 率 。 有 利 于提高 机关的 专业能 力。有 利于推 动公务 员制度 向前发 展。 近 年 来 ,随 着 我国市 场经济 的不断 完善,人 才“一 聘定终 身”的 状态被 打破,流 动性 大 大 增 强 ,为 党政机 关引进 特殊、 急需人 才创造 了条件 。聘任 制公务 员有明 确的聘 任 期 限 ,聘 任 合同期 限为一 年至五 年。聘 任期内 ,聘任人 员是公 务员。 聘任期 满,任 用 关 系 自 然 解除,聘 任人员 就不再 是公务 员。公 务员聘 任制为 社会优 秀人才 进出机 关 开 辟 了 新 通道,适 应了机 关对短 期、急 需的高 层次专 业人才 的需求 。聘任 制构建 起 能 进 能 出 的管理 机制,通 过合同 管理、 聘期管 理与市 场接轨 ,有利于发挥聘任制灵

新人教版必修1第一章第5节速度变化快慢的描述——加速度 (共21张PPT)

新人教版必修1第一章第5节速度变化快慢的描述——加速度 (共21张PPT)
第五节 速度变化快慢的描述 ——加速度
思考与讨论
普通的小型轿车和旅客列车,速度都能达到 100 km/h。但是,它们起步后达到这样的速度所 需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在 20 s内 速度达到了100 km/h,而旅客列车达到这个速度 大约要用500 s。
它们速度变化的快慢相同吗?
想一想
如何描述物体速度变 化的快慢呢?
观 跑车加速性能的比较 察
比 较 速 度 变 化 快 慢
速度变化量相同时,比 较所用时间的长短
时间相 同时, 比较速 度变化 量的大 小。
如何比较1和 3谁的速度变 化比较快呢?
分析
当时间和速度的变化量都 不相同时,可以比较单位 时间内速度的变化量,即 速度的变化量与时间的比 值!
A
B
2 0.2 m / s B物体的加速度为 。
2
O 5
在V-t中,图像的斜率为: v k a t/ s t 10 15
结论
在V-t中,图像的斜率表示加速度
斜率的大小表示加速度的大小
斜率的正负表示加速度的方向
例.一质点做直线运动的v-t图象如图所示, 试分析质点的运动情况,并求出其加速度。 (1)第1s内; (2)第1s末到第3s末; (3)第4s内
一、加速度 1、定义:速度的变化量与发生这一 变化所用时间的比值叫加 速度。用a表示。
2、定义式:
注:ΔV表示速度的变化量,用末速 度减初速度。
3、单位:在国际单位制中为米每 2 -2 二次方秒(m/s 或m· s )
4、加速度是矢量,即有大小,又有方向。
加速度的方向跟Δv方向相同。
加速度是描述速度变化 5、物理意义:
小试身手
关于加速度,下列说法中正确的是( C ) A. 速度变化量越大,加速度一定越大 B. 速度变化所用时间越短,加速度一定越大 C. 速度变化越快,加速度一定越大 D. 物体的速度大,加速度就大;速度为零,加速度一定 为零

人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共16张PPT)

人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共16张PPT)
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练习 1、以下对于加速度的认识中,哪些是对的?
A、物体的加速度很大,速度可以很小 B、物体的速度为零,加速度可以不为零 C、加速度表示增加的速度 D、加速度为零时,速度必然为零 E、物体的速度越大,则加速度也越大 F 、物体的速度变化越大,则加速度越大 H、物体的速度变化越快,则加速度越大 I、速度变化量的方向为正,加速度方向为负 J 、物体加速度的方向,就是物体速度方向
A、自行车下坡 B、公共汽车出站 C、某舰艇出航 D、火车进站 E、飞机在天空飞行
初始速度 v0(m/s)
2 0 0 20 300
经过时 末了速度 速度变 间t (s) v (m/s) 化量Δv
(m/s)
3
11
9
3
6
6
20
6
6
100
0
-20
10
3000ຫໍສະໝຸດ 每秒速 度变化 量(m/s)
3 2 0.3
-0.2
3、加速度的方向
加速度的方向与速度变化量△v 的方向相同
a v0 △v
v
a v0
△v v
结论
当加速度与速度方向相同时,物体做加速运动。 当加速度与速度方向相反时,物体做减速运动。
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人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共18张PPT)(优质版)

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4.通过讨论、分析,会根据速度与加速度方向的关系判断物体 的运动性质。
重点: 1.加速度的物理意义及其理解; 2.加速度矢量性及加速度方向的判断。
难点: 1.区分速度、速度变化量、速度变化率三个概念; 2.在加速或减速直线运动中,加速度方向与速度方向间的关系
万吨货轮起航,l0s内速度增加到 0.2 m/s, 火箭发射时,l0 s内速度能增到约100 m/s; 万吨货轮和火箭相比,哪一个速度变化的快? 我们如何比较速度变化的快慢?
速度大,加速度不一定大;加速度大,速度 不一定大.
速度变化量大,加速度不一定大.
(4)加速度为零时,速度也一定为零吗?
(5)速度为零时,加速度也一定为零吗? 加速度பைடு நூலகம்零,速度可以不为零;
速度为零,加速度可以不为零.
思考:判断正误
1.速度越大,加速度越大。 2.速度的变化量越大,加速度越大。 3.速度的变化率越大,加速度越大。
也一定很大 D.汽车在十字路口右转,速度的大小不变,加速度
为0
2、下列说法正确的是: ( D )
A、加速度增大,速度一定增大 B、速度变化越大,加速度越大 C、物体有加速度,速度就增大 D、物体的速度很大,加速度可能
为零
3. (多选)下列所描述的运动中,可能正确
的有(AD )
A.速度变化很大,加速度很小
人教版普通高中课程标准实验教科书物理必修1
学习目标:
1.通过思考与讨论,能准确说出加速度是描述物体速度变化快 慢的物理量,能正确书写加速度的定义式。
2.通过加速度概念的建立过程和加速度定义式的得出过程,体 会比值定义法在科学研究中的应用。
3.通过讨论、分析,能准确区别速度、速度变化量和速度变化 率,能在生活中准确地使用加速度这个概念。

高一上学期物理人教版必修一1.5速度变化快慢的描述-加速度课件.ppt

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三者无必然联系 !
a v t
加速度方向与速度方向 LOGO
a增大,v增加的快
a与v1同向
加速运动 (v增大)
a减小,v增加的慢
加速度减小的运动不一定是减速运动

a增大,v减小的快
a与v1反向 减速运动
(v减小)
a减小,v减小的慢
加速度增大的运动不一定是加速运动 !
LOGO
一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速
速度v、速度变化量Δv和速度变化率Δv/Δt 的关系?回答以下问题
1.速度为零时,加速度也一定为零吗? 2.速度变化量大,加速度也一定大吗? 3.加速度为零时,速度也一定为零吗?
加速度方向与速度方向 LOGO
速度
表示运动的快慢
v
表示速度的变化大小
速度的改变量
Δv=vt-v0
加速度
表示速度变化的快慢
答案:B
LOGO
解析:“速度变化得越多”,是指 Δv 越大,但若所用时间 t 也很大,则Δtv就不一定大,故 A 错。“速度变化得越快”,是指 速度的变化率Δtv越大,即加速度 a 越大,B 正确。
加速度方向保持不变,速度方向可能变,也可能不变,当 物体做减速直线运动时,v=0 以后就反向运动,故 C 错。
加速度
LOGO
加速直线运动:
v1
Δv
v2
减速直线运动:
v1
v2
Δv
v是矢量,故Δv 也有方向!
加速度
4. 矢量性
加速直线运动:
v1
Δv
v2
LOGO
减速直线运动:
v1 v2 Δv
a
a
物体做加速直线运动, a与v1 同 向

高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共27张PPT)[优秀课件][优秀课件]

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例题3.在平直公路上行驶的汽车紧急刹车时做减速运动, 在2s内速度从20m/s减小到零,求汽车速度的变化量和 加速度。
【解析】设汽车初速度方向为正方向,v0=20m/s , t=0.2s内物体的速度变化量为: △v=v-v0=(0-20)m/s=-20m/s 即汽车速度变化的大小为20m/s,△v为负值表示速度 变化的方向与初速度的方向相反.汽车的加速度为: a=△v/△t=(0-20)/2m·s-2=-10m/s2 即加速度的大小为10m/s2,a为负值表示加速度的方向 与初速度的方向相反.
例题2.在平直轨道上做加速运动的火车,在40s内的速 度从10m/s增加到20m/s,求火车速度的变化量和加速度。
【解析】设火车初速度方向为正方向,v0=10m/s, v= 20m/s,△t=40s。40s内火车的速度变化量为: △v=v-v0 =(20-10)m/s=10m/s 即火车速度变化量的大小为10m/s,△v为正值表示速 度变化的方向与初速度的方向相同。 火车的加速度为: a=△v/△t=(20-10)/40 m·s-2=0.25m/s2 即加速度的大小为0.25m/s2,a为正值表示加速度的方 向与初速度的方向相同.
5、矢量:加速度a的方向和速度改变量Δv的方
向相同.
a v t
xx2 x1
变化量的方向:
遵守矢量减法
v v2 v1
当物体在一条直线上运动时:
α α
练习: A车在2秒的时间内速度由10m/s 变为15m/s,则它的加速度是多大? B车在3秒的时间内速度由10m/s变 为4m/s,则它的加速度是多大?

析 结
△v/t
(m·s-2)

9
3
6
2
6
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△v 的正负与它的方向有什么关系?
小 结:
1、△v 也有方向,但与v0、vt的方向无直接关
系;
2、符号的含义:
正号表示△v 的方向与规定速度的正方向相同; 负号表示△v 的方向与规定速度的正方向相反。
(表中规定初速度的方向为正)
问:
1、汽车急刹车中的加速度为负值,含义 是什么?
2、表中哪个物体的加速度最大,哪个物体 的加速度最小?
1、前2秒内的加速度
av2v041m/s21.5m/s2
t02
2
2、2s—4s的加速度
t/s
0
3、4s—6s的加速度
av6v404m /s22m /s2
t46
2
1、加速度和速度的区别
①它们的含义不同
加速度描述的是速度变化的快慢
速度描述的是位置变化的快慢 ②看它们的大小情况
⑴速度大,加速度不一定大; 加速度大, 速度不一定大。
探究:
V1 = 20m/s
△V = V2 - V1 = 30m/s- 20m/s
=10m/s
V2= 30m/s
a
v1
Δv
v2
V1 = 20m/s
V2= 10m/s
△V = V2 - V1 = 10m/s- 20m/s
=-10m/s
v1 a v2 Δ v
你注意到了吗:
△v 有正负值,与什
么有关呢?
说一说:
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/6
谢谢观看
/
s
2
a3 15cm / s2 0.15m / s2
a4 2m / s2
物体D的加速度最大,C的加速度最小.
5.判断下列说法是否正确,并举例说明:
①速度大,加速度不一定大; 如:匀速
②加速度大,速度不一定大; 如:启动
③速度变化量大,加速度不一定大; ④加速度为零,速度不一定为零; ⑤速度为零,加速度可以不为零。
4.A物体速度由36km/h增加到54km/h用了10s时 间;B物体在5s内速度减小了3m/s;C物体的加 速度等于15cm/s2;D物体每秒钟速度的改变量 为2m/s.这四个物体哪个加速最大?哪个加速 最小?
解:
a1 a2
vt v0
v
t
3
t5
15 10 0.5m 10
0.6m / s2
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021 1:29:58 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/62021/3/62021/3/6Mar-216-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/62021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021
• 他们分别进行了600米、900米和1200米的3次比试, 法拉利只赢了一次,你猜是哪一次?
头脑风暴
• 为何短距离比赛,赛车会赢?
• 与“战斗机的速度快”矛盾 ?
• 开始两者做什么运动?
• 速度如何变化?

变化情况相同吗?
分组讨论
下列物体的运动速度变化有什么不同吗?谁变化 大?谁的速度变化的快?如何比较?
5、加速度也有平均加速度和瞬时加速度之分
v x t 取很小很小的值 t
瞬时速度
a v t 取很小很小的值 t
瞬时加速度
运动过程中,加速度保持不变的运动 叫匀变速直线运动。
二、讨论:加速度方向与速度方向的关系:
速度由V1经一段时间 t 后变为V2,那么速度的
差值即速度的变化量。表示为△V=V2-V1
三、从 v-t 图象看加速度
思考:A、B两物体哪个的速度变化快?
A物体的加速度为 0.5m/s2 。
v/m·s-1
6
A
B物体的加速度为 0.2m/s。2
4
V-t 图像的斜率就是加速度
2
B
k v a
O 5 10 15 t/s
t
v/m·s-1 6
4
2
O 246
注意:加速
度为负值表示速 度减小,此时, 加速度方向与速 度方向相反
所以:速度变化量大,加速度不一定大;
a 与Δv 也无直接联系
课堂练习
C 1.一个物体的加速度为零,则该物体一定是 (
)
A、静止不动
B、匀速直线运动
C、静止或匀速直线运动 D、做速度大小不变的运动
D 2.下列关于速度和加速度的叙述中,结论正确的是 ( )
A、物体的速度越大,它的加速度也一定越大
B、物体运动的加速度为零,它的速度也为零
定义式:a V
t
a vt vo t
开始时刻物体的 速度-初速度
经过一段时间时的 速度-末速度
发生速度改 变所用时间
2、单 位(SI):米/秒 2、 m/s2( 或 m·s-2);读为“米每二次方秒”
3、矢量性: 方向与速度变化量的方向 相同
4、物理意义:加速度是表示速度变化 快慢的物理量.
研究对象
A跑车 B小轿车 C火车启动 D火车急刹车 E摩托车 F 发射子弹
速度(m/s)
初速度V1
末速度V2
0
30
0
30
0
50
40
0
0
20
0
400
速度变化量 所用时间
△V(m/s)
(s)
30
10
30
20
50
120
- 40
30
20
10
400
0.01
一、加速度(acceleration)
1、定义:加速度等于速度的变化量与发生这一变 化所用时间的比值.
如:t大 如:匀速 如:启动
说明:加速度是速度的变化率,与速度大小无 直接关系。
课堂小结:
速度 表示运动的快慢
v
表示速度的变化
速度的改变
Δv=vt-v0
加速度
表示速度变化的快慢 a vt v0
t t
1、定义:速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值
2、公式:a vt v0
t t
3、单位:m/2s
课堂讨论: 1)速度大,加速度也一定大吗? 2)加速度大,速度也一定大吗? 速度大,加速度不一定大;加速度大, 速度不一定大. 3)速度变化量大,加速度也一定大吗?
速度变化量大,加速度不一定大.
4)加速度为零时,速度也一定为零吗? 5)速度为零时,加速度也一定为零吗?
加速度为零,速度可以不为零; 速度为零,加速度可以不为零.
6)加速度增加的运动是加速运动,加速度减小 的运动是减速运动.这种认识对吗? (如果不对,你认为应该怎样根据加速度判断物 体的速度是增加还是减小?)
①加速度方向和初速度方向相同 加速运动
②加速度方向和初速度方向相反 减速运动
速度增加 速度减小
练习:在直线运动中
表达式: △v = vt-v0
1、若vt>v0,则△v ____0, 物体做_______运动;
C、物体运动的速度改变越大,它的加速度也一定越大• 3.若汽车的加速度方向与速度方向一致,
当加速度减小时,则
B(D )
• A.汽车的速度也减小
• B.汽车的速度仍在增大
• C.当加速度减小到零时,汽车静止
• D. 当加速度减小到零时,汽车的速度达 到最大
⑵加速度为零,速度不一定为零; 速度为零,加速度也不一定为零
加速度大小和 速度大小没必 然联系;但 若 a不为零,V一 定变化
2、加速度和速度的变化量(Δv = vt - vo): 速度的变化量表示速度改变了多少。等于物 体末速度和初速度的矢量差(也为 矢量).
加速度 a = ( vt - v0 ) / △t 某一物理量的变化跟发生这一变化所用 的时间的比值,叫做该量对时间的变化 率。加速度是速度对时间的 变化率
§1.5 速度变化快慢的描述——加速度
P.K. 头脑法风拉利暴 F2003
“飓风2000” 战斗机
369公里/时, 重0.6吨
2450公里/时, 重21吨
• 2003年12月11日“F1之王”大舒马赫驾驶着法拉利 F2003-GA赛车,在意大利格罗塞托空军基地的飞机场跑 道上与著名战斗机“飓风2000”上演了一场真正的“巅峰 对决”。
4、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同
5、匀变速直线运动的特点:加速度是恒定的
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021
。2021年3月6日星期六2021/3/62021/3/62021/3/6
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