上海开放大学《开放学习指南》题库

第一套

1、在中国，开放教育的源头是?

A)老子

B)孔子

C)孟子

D)朱熹

2、开放教育的本质是?

A)教育对象的开放

B)教育资源的开放

C)人人享有终身教育的权利

D)教育过程的开放

3、开放教育对入学者的要求是？

A)对入学者的年龄有要求

B)对入学者的学习资历有要求

C)入学者需要参加考试

D)凡具备一定文化，有一定基础知识的学习者，不需要参加考试，均可申请入学

4、上海开放大学的校训是？

A)开放、优质、灵活、便捷

B)为了一切学习者，一切为了学习者

C)有教无类，乐学致远

D)人人皆学、时时能学、处处可学

5、以下关于开放教育的基本特征正确的是？

A)以教学为中心

B)可实现实时、非实时学习

C)学习者自学为主，教师导学、导考为辅

D)学习者可根据需要选择学习方式、学习进度、时间和地点

6、开放教育的目的是什么？

A)获得证书

B)通过考试

C)提升学习能力和获得学习成就

D)品德的提升

7、上海开放大学的前身为？

A.上海电视大学

B.上海业余大学

C.上海成人大学

D.上海教育电视台

8、到“十三五”末，上海开放大学将基本建成“国内一流、国际有重要影响”的现代开放大学，其中“一流”目标有？

A)拥有一流的师资队伍

B)提供一流的学习服务

C)实行一流的系统运行

D)建设一流的智慧校园

第二套

1、首次系统的提出“终身教育”理念的是？

A)法国教育家埃德加.富尔

B)法国成人教育家保罗.朗格朗

C)首届世界终身学习会议

D)国际21世纪教育委员会

2、终身学习是指？

A)一辈子都在学校里学习

B)自主选择学习内容、持续参与学习活动的过程

C)不断的参加考试，获得证书

D)根据社会的发展，学习流行的新知识

3、培养主动学习的习惯，不包含以下哪一条？

A)要培养对学习如饥似渴的需要

B)要把学习当成自己的事情

C)需要外界有效的评价

D)要有百折不挠的毅力

4、从保安到电视台主持人的是？

A)赵普

B)吴军

C)王石

D)莫言

5、以下哪句话描述了学以致用的概念？

A)吾日三省吾身

B)一日不读书，尘生其中

C)活到老，学到老

D)纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

6、主动学习的习惯不包含以下哪一条？

A)把学习当成自己的事情

B)珍视零散的学习时间

C)能进行及时且有效的学

D)为获得证书而学习

7、养成优化知识的习惯，需要？

A)多参加考试

B)多复习

C)多思考

D)多动笔

8、终身学习的习惯包含哪些？

A)主动学习的习惯

B)不断探索的习惯

C)自我更新的习惯

D)学以致用的习惯

第三套

1、学分银行是？

A)教育管理制度与学分管理机构

B)以学习者为主要单位

C)学习者的管理机构

D)面向在校学生

2、学分银行的学分包含？

A)只包含学历教育获得的学分

B)只包含非学历教育获得的学分

C)包含学历教育和非学历教育获得的学分

D)以上都不对

3、学习者获得“学分认可型双证融通”项目课程学分后，报考国家职业资格证书，可以？

A)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书

B)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书理论考试免考手续

C)凭“学分认可型双证融通”成绩证明，办理国家职业资格证书实践考试免考手续

D)以上都不对

4、关于学分银行学分转换，下面正确的是？

A)学历教育之间可以进行学分转换

B)学历教育与非学历教育之间不可以进行学分转换

C)学历教育之间不可以进行学分转换

D)以上都不对

5、学分银行作为学习成果的认证管理中心，包括下面哪些功能

A)认证功能

B)积累功能

C)查询功能

D)资信功能

6、学分银行作为学习成果转换服务平台，包括下面哪些服务？

A)信息公告服务

B)转换平台服务

C)标准指导服务

D)成绩信息服务

7、开通学分银行后，学习者可以？

A)拥有终身有效的学分银行账户和个人学习档案

B)以上皆可

C)将各类学习成果存入学分银行的个人学习档案

D)将积累的学习成果，按规定转换为上海开放大学学历教育学分

8、上海市终身教育学分银行网址是？

A)第四套

1、对于课程学分转换的比例，下面正确的是?

A)通过上海开放大学学历教育相关课程考核，学分转换比例不限

B)通过普通本科高校考试，学分转换不得超过总学分的60%

C)通过高等职业学校考试，学分转换不得超过总学分的40%

D)通过国家自学考试，学分转换的比例不得超过总学分的30%

2、混合式学习模式包含?

A)线上线下学习相结合